建筑工程管理的现状与发展分析

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建筑工程管理的现状与发展分析

曹贯侠

(江苏希地环球建设项目管理有限公司，江苏南京210000)

【摘要】建筑工程管理是通过科学的管理方式来对建筑工程中的工程进度、施工成本、工程质量等进行管理，通过建筑工程管理可以在保证工程质量的同时保证施工过程中的安全并提高工程效率。本文通过对建筑工程管理的现状和管理模式进行分析，给出未来建筑工程管理的创新提出意见。

【关键词】建筑工程管理；现状；发展

1我国建筑工程管理现状

1.1管理模式和体制落后

建筑工程管理因为涉及建筑学、管理学、经济学、法学等多个学科领域所以较为复杂，需要多个部门的相互配合，往往需要设立专门的机构和部门。然而在我国建筑行业的发展过程中，因为单方面追求利益、行业规范不明确和相关监管措施不严的原因使我国建筑工程管理体制落后而且不完善。现在虽然要求每个建筑公司都需要配置专业的建筑工程管理团队并配备相关的监管机构和部门，对建筑工程中的各个环节做管理。我国也组织相关领域专家结合我国国情制定了一系列的管理和监管措施。但实际上，许多建筑公司对建筑工程管理的重视程度严重不足，为了降低建筑工程中的开支和成本，对建筑工程中的工程管理往往采取应付的方式，不设置或临时雇佣组建一些工程部门以应对相关部门的检查。管理体制结构无法得到落实，使建筑管理无法真正在工程中发挥作用。在我国目前的建筑工程中施工单位为工程主体，施工单位质量良莠不齐，很多施工单位在制度管理模式上意识薄弱，为了提髙工程效率，一味地追求速度，在没有专业的工程管理人员指导下，难以保证工程管理水平。很多单位地虽然有工程管理地相关规定，但是只是形同虚设，在实际工程中并未执行工程管理计划。在操作中规范的管理难以开展在建筑管理过程中许多管理部门中的管理人员不重视施工现场的考察，仅仅依靠经验和理论知识确定工程的进度和相关计划，使工程中的各个环节无法得到有效管理，导致工程在进展的过程中和计划出现偏差，影响了工程质量。而且在中国传统的建筑工程中建筑管理执行者常处于一个受到各方面牵制较大，在工程中往往不起主导地位。因为很多施工人员综合水平不髙导致队伍管理工作在很多情况下无法正常开展，需要花费更多的人力物力成本，施工单位生产资料配置不明确会导致资源分配不合理和资源浪费的情况发生。工程进展中的效率低下。近年来随着施工项目的增加也导致施工安全事故发生，虽然在事故之后都对项目的负责人和管理人员采取了措施，除了负责人和管理人员对安全问题的疏忽，施工过程中管理模式的落后和质量监管措施的不严格是导致事故发生最主要原因。现有的管理模式和体制已经在一定程度上阻碍了我国建筑行业的进一步发展，再维持原有的模式将无法适应新时期对建筑工程管理的需求。

1.2 人员素质水平不髙

很多施工单位和建筑单位为了追求效率和利益，对员工和施工人员的培训没有足够重视，在雇用此类人员后没有严格按照“先培训再上岗”的管理模式或是有组织培训但培训内容多流于形式，并没有给施工人员带来实质性的帮助。很多建筑公司仍抱有“重技术，轻管理”的思想，不重视工程管理。工程管理是个复杂的科目，现有的很多施工单位和建筑公司会选取技术人员或是行政管理人员兼任工程管理人员职务，这些人员往往缺乏工程管理方面的相关的综合技能，也缺乏工程管理方面的工作经验。工程管理人员管理能力不足会使工程项目在实施过程中缺乏计划和协调能力，在工程进展的过程中无法对突发的状况和变化做出正确的判断和调整，会导致工程进度的拖延和工程质量的下降，工程不必要成本的上升，同时也会影响技术人员的积极性，在工程管理岗位的用人方面我国传统的建筑单位仍然采用“经验优先”的用人模式，在传统的建筑时代经验的确可以解决很多建筑中遇到的问题，但是现在建筑技术日新月异，很多具有丰富经验的人未必具有足够的专业知识和新的管理理念去适应时代的发展，同样会阻碍建筑行业的进一步发展。

2 我国建筑管理发展

2.1 创新建筑工程管理理念

建筑工程管理工作水平的提髙最重要的使要摒弃原有的落后的、不适应“新时代”的管理方式，建筑工程管理上探寻创新的可能性。作为企业和施工单位要对建筑工程管理引起足够的重视，意识到建筑工程管理水平的提髙对工程质量的提髙有重要的作用。建立公平合理的人才引进、培养计划，并投人足够的经费用于探索管理的创新，从根本上改变现有的管理力度和水平不足的状况。完善建筑工程管理制度，严格执行，将管理工作落到实处，有助于建筑公司和施工单位工作规范性和质量的提髙，各个部门工作能力的提髙，减少管理不当造成的资源浪费和分配不均，使管理作用得到充分得发挥，增强工程项目团队的积极性。探索并引人现代企业的管理模式和管理机制，参考现代企业管理对于建筑工程可借鉴之处，不断加强人员的学习和培训。通过一系列的绩效考核制度给符合要求的建筑小组一定的奖励，对于执行存在偏差，甚至导致安全问题地小组进行惩罚乃至问责，保障工程中技术人员的权益，给提髙他们的积极性。把一些新的管理技术用于管理工作，通过建立信息化数据可的方式，将施工图纸、人员信息数据化和矢量化，方便日后在日常工作中的查询，可以更髙效地分析施工单位或是建筑企业的总体运行状况，合理（下转第163页）

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群体理论在高校学生管理工作中的应用分析

于德勇1卢佳圆

(1.长春工程学院，吉林长春130012;2.吉林大学中日联谊医院眼科，吉林长春130033)

【摘要】随着时代的发展和社会的进步，我国高校在教育事业上取得了很多进步，在非常多的领域都取得了长足的发展。新时期各类新技术的广泛使用和推广，使得人们越来越重视各类的需求，在其高校学生管理中则会体现为对于学生的管理。群体理论是很多研究者都非常推崇的新理论，将该理论引入到实际的教育中有利于提升整体的管理质量效率，因此笔者试图将其结合研究，探讨群体理论在我国高校学生管理作用，进而为我国的教育事业发展作出贡献。

【关键词】群体理论研究与实践；高校学生管理措施研究；群体

0引言

对于学生的发展而言，大学阶段是非常重要的阶段。在该阶段学生不仅会学习到很多知识及道德与文化修养，也会获得整体综合实力的进步，这都与教育者管理有着紧密的联系。因此是否可以管理好学生对其发展而言是至关重要的，也是髙校事务之中最为重要的环节所在。但结合我国髙校实际发展来看，很多地区在实际学生管理中缺乏合理的理论指导，因此其效率相对是偏低的。笔者试图结合业界常用的群体理论来分析如何提升我国髙校学生管理工作的效率，进而为教育事业发展作出理论上贡献。

1群体理论概述

1.1群体概念分析

对于群体理论而言最为重要的自然是群体概念，因此对该概念有所了解是非常有利于提升整体理解的。结合笔者实际研究来看，群体在学术上主要指的是为了实现某些特殊的目的、两个或者以上的个体及群体之间相互的作用，因此构建起来的组合，就可以称之为群体。群体的现象是自然界普遍存在的，也可以看作是人类动物性展示，最初是来自于对于生存的需要。随着社会的发展和人类整体生活水平的提升和进步，人们对于需求的整体层次提升了很多，诸如安全交往与归属感、自我实现等方面都是新人类的新需求，这也使得群体理论有了非常广阔的施展空间，每个人只有依赖于各群体，才可以保证其需求得以最好的满足，在各阶层各个角度上逐步建立起等级秩序，进而保证社会合理的进步[|]。

1.2 群体理论分析

群体理论自然是在群体概念上发展起来的，因此它与群体的概念相互之间有着很紧密的联系。群体理论是来自于社会心理学中的理论，主要指的是结合特定特征以及实际的性质所具体的构建起来的社会整体区分，这里所提到特定属性主要包括阶级、民族属性及共同实际情况。在学术角度来看群体理论关注点主要分为以下几个层次，即假设的群体和现实的群体，假设的群体主要使用的场景在于研究中，因此本文不做实际的关注，而对于现实群体而言，主要包括实验的群体和自然的群体两个大类别，也可以分为大群体和小群体类别，大群体包括无组织群体和有组织群体，而对于小群体而言则主要包括正在形成的群体和集体|21。

2 结合群体理论探讨我国高校学生管理工作2.1我国髙校学生群体划分

对于大学的发展而言，他们是社会群体中非常特殊的一个，因为他们既属于其社会群体中组成部分，但和社会群体还有很大差别。大学生群体除了社会属性划分，还可以结合其院系、专业、班级、宿舍来划分为多个相对比较小的群体。除此之外结合学生会和班级实际情况，还可以划分为正规群体和非正规群体等。如何可以很好地指导大学生群体划分和发展，将非常有利于提升整体业务的效率。结合笔者实际研究来看，我国髙校学生群体大体上可以分为以下几个方面。

首先就是班委群体。对于各行业发展而言，想要发展得好自然是靠领头群体带动，也就是我们常说的 “火车跑得快全靠车头带”。作为其领导群体，班委既是老师最为得力的帮助者也是学生们心中好学生的榜样，结合他们的作为来提升整体学生管理的实际业务质量以及其效率，是非常好的措施。其次是宿舍群体。对于大学生而言它们大部分的时光都是在宿舍中度过的，相比于安排好的髙中生活，大学生活会自由得多，宿舍则是大学生必须要频繁出人的地点，因此这个群体的实际构建是不可避免的事件，相比于其他群体该类群体实际管理存在着非常大的难度，因为宿舍是来回频繁进出的。宿舍对于学生个人发展有着很大的影响，比如宿舍的文化就会对大学生个人观念构建有着很深刻的影响，宿舍纪律的好坏也会对学生个人生活情况带来很大的影响。

2.2 结合群体理论谈如何提升我国髙校学生管理工作实际的效率

2.2.1充分发挥班委群体作用

想要做好实际的学生管理业务，就必须充分发挥好班委群体所具有的实际价值，这是群体理论最基本的要求。首先要做好民主与集中相结合的班委市级评选的原则。想要发挥班委的价值，最基本的要求就是合理地选择班委的人选，因此在实际业务展开时必须要充分地听取学生们的意见以及具体建议，努力地明确其权利和责任，使得具体人选不仅具有个人的能力、也具有广泛的群众基础。在如何衡量其选择标准上，要做好实际确定，不可来回地做调整，要保证有效性以及其公信力。其次要做好班委规模确定和设计，必须要保证其规模是符合班级实际需求和整体发展的，很多人都觉得人多力量大，这是不正确的，合适的才是最好的。以笔者实际的从业来看很多的小群体在做任务的时候，整体速度要比大群体快（下转第161页）

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