班主任该如何教育问题生培训材料

班主任该如何教育问题生培训材料

班主任该如何教育问题生培训材料

学习时间:2018年6月6日

学习地点:学校会议室

参加人员:全体教师

学习内容:班主任该如何教育问题生

班主任在教育学生过程中,总会遇到一些行为习惯不良、厌学、品德不良或心理出现问题的学生,家长感到束手无策,班主任也觉得不好教育。但是,不论学生表现如何不好,他总有向真、向善、向美的一面。只要我们施以适当的教育方法和教育策略,是能够让这些学生得以转变的。

把每一个学生都当做自己的孩子去疼爱,就为问题生教育奠定了一个深厚的情感基础,就拥有了无穷的力量和无限的热情,顽石也会慢慢变成金。找到问题学生的症结,了解学生的家庭背景、亲属关系,了解学生的生活状况和监护人情况,摸清他们的性格特点、心理特征和交往圈子,研究分析造成他非正常心理或行为的原因。全面研究分析综合之后,建立诊疗个案,根据不同问题给以不同的药方。我们还要能及时捕捉到问题生身上的闪光点,并让全班同学甚至全校同学都来认识它、欣赏它、赞美它,使这个同学的某方面优点得到彰显,某点进步受到肯定,不仅使他有了成就感和荣誉感,自我评价有了改变,更重要的也使他与同学、与老师的关系得到改善。与同学、老师的关

小学班级安全教育内容

小学安全教育内容 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。 6、注意恶劣天气,预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。 1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。认真遵守《小学生守则》。 1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。中午午餐注意洗手、严禁说话。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生,杜绝呼吸道疾病

的传播。 4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。 1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。手湿的话不要去拔插头。 2、要认清高压电的危害性就,不要靠近,以防触电。 3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。 4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。 1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。 2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。 3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。 4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。 1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。 2、在使用煤气时就注意保持室内良好的通风,使用完之后应随手关好煤气开关,以防煤气中毒。 3、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。 4、过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

班主任如何对学生进行安全教育

a t i m e a n d A l l t o 班主任如何对学生进行安全教育 班主任要树立科学的全面的安全教育新观念。应该是一切可能 直接或间接造成学生身体、心理、学习、财物等构成隐患的因素,都是我们安全教育范围。 第一、从小事中培养学生的安全意识,从看到的小事进行安全防范教育,在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护经验。 第二、坚持以课堂教育为主要渠道、利用班会、晨会、板报及 各种有益的集体活动等开展对学生的法制安全教育、日常安全教育 和心理健康安全教育。 第三、制定切实可行的规章制度,并严格落实。要建立严格的考勤和请假制度,健全班务日志,防止学生私自逃课、缺席而引发的安全问题。再者,建立和健全与家长安全互动、互信机制和联系。 第四、积极配合学校开展各种工作。学校要定期开展灾害预防逃生演习活动。 第五、开展安全教育,强化学生安全意识,培养学生自护自救技能, 预防安全问题的发生。 对中学生加强心理健康教育的重要性   就目前状况而言,在学校教育中开展心理健康教育是十分迫切的和具有 重要意义的举措。 一、中学生心理健康教育是避免各种突发事件,维护社会安定稳定,学校正常运作,学生家庭幸福的需要。

t h b e i n g a r e g o o d f o r s 二、注重中学生心理健康教育,是保证学生正常健康成长的需要。 三、注重中学生心理健康教育,是青少年身心发展的特点的需要。 青少年是时期是一个非常特殊的阶段,个体从儿童进入青少年阶段,其 身心发展起了重大的变化。出现了心理和行为有重要影响的两方面需要;一是 性需要,二是由于身体的全面发展与性需要的形成,使青少年产生了成人感, 出现了强烈的独立性需要。由于以上的因素,所以,对青少年进行心理健康 教育尤其迫切。 四、注重中学生心理健康教育,是当前社会变动时期的需要。 近二、三十年来,随着社会变革而产生的一些变化或暂时不可避免地滋 生的一些因素,对青少年心理状态产生消极作用——家庭、社会环境都给当今的青少年的心理都产生了较大的冲击。注重与加强中学生心理健康教育不仅非常重要而且势在必行。

安全教育记录内容

安全教育记录表 编号:MMJG-052 工程名称 大亚湾经济技术开发区南边灶村搬迁安置 居住小区(地下室电气及配电干线工程) 教育类别□节假日前后安全教育□季节性施工安全教育□转岗、复岗教育 □违章、事故教育 □经常性安全教育 □特岗作业人员教育□机械操作人员教育 主讲部门主讲人 教育日期参加人数 受教育部门 (人员) 各施工班组

教育内容:安全教育 1、各工种人员必须学习、熟悉有关的安全操作技术规程,并且在操作中严格遵守。 2、新参加工作的工人,进入施工现场前必须先进行三级(公司、项目部、班组)安全教育,经考试合格后方能上岗作业;凡变换工种的,必须进行新工种的安全教育;其他人员每年必须进行一次安全知识教育。 3、正确使用个人防护用品和认真落实安全防护措施。进入施工现场,必须戴好安全帽和佩戴工作卡。在没有防护设施的高空、悬崖和陡坡施工,必须系好安全带;严禁穿拖鞋、高跟鞋、裙子、大脚裤或光脚等进入施工现场。 4、上班前和操作过程中不准饮酒;现场内禁止随意吸烟。工作时要集中精神,并不得互相打闹、嬉戏或上下抛掷物件。 5、禁止攀附脚手架、物料提升机和大型机械设备。严禁乘坐提升机吊笼上下或跨越防护设施。 6、从事电工作业、锅炉作业(气割)作业、起重机械作业、爆破作业、金属焊接(气割)作业、机动车辆驾驶、建筑登高架设作业等特种作业的人员,必须经过专门培训,考核合格与体检符合要求后,取得操作证者,方准独立作业。中小型机械操作人员必须经过有关培训,取得操作证后方可作业。 7、施工现场内的沟、坑、池、井和电梯井口、机笼口、楼梯口、阳台口、通道口及各种预留洞口等主要施工部位、作业点和危险部位,应设置防护栏和防护挡板,并设危险警告标志,在可能范围内加以封闭。 8、一切脚手架、安全防护设施、安全标志和警告牌等,一经架设后,不得擅自拆动。如需拆动时,必须经安全员审查并报项目经理同意,并应有其他有效预防措施。 9、作业人员操作过程中,要做到“三不伤害”,即我不伤害别人、我不伤害自己、我不被人伤害。10、事故发生后,作业人员不要惊慌失措,首先,要抢救伤员和排除险情,防止事故蔓延扩大。其次,要保护好事故现场,因抢救伤员和排除险情而必须移动物体时,要作出标识。同时,应迅速将事故报告给项目部管理人员。 11、不得安排未满18周岁的未成年人从事有毒、有害、国家规定的第四级劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。 受教育人员 签字 部门(项目)负责人记录人 安全教育记录表

班主任工作培训会发言稿

班主任工作培训会发言稿 各位班主任老师大家晚上好,今天晚上是我们本学年第一次办主任会,对于今天晚上班主任会我的发言定位到一是一个经验交流会,因为通过这几天简单的了解,我知道我们在座的班主任中藏龙卧虎,要经验有经验比我丰富的,要理论有理论比我深的,要学力有学历比我高的,因此我也不敢班门弄斧.另外从学生角度说,由于学生个体的不同,因此解决问题学生的方法也不同,真正是一把钥匙开一把锁.因此我今天晚上的发言只是我们班主任工作的交流,如有不妥之处我们下去后在商讨。如有不当之处请见谅。 其次,对于我们德育处以后组织会议时,会让德育处做到,会前准备充分,会期其间该发的资料发到位,老师们一看都懂的不再解释,尽量缩短会议时间。同时我也须往各位老师在会议上遵守会议纪律,尊重我们的劳动成果,因为组织一次会议,德育处的同志们都花费了大量的心血的。当然了尊重是相互的。 由于今天晚上是我们第一次的班主任会议事情较多,会时间较长,请各位班主任老师多谅解。我下面的发言争取在半个小时内结束。由于时间关系,下面我讲的这些仅仅起到抛砖引玉的作用。 我只要从以下几方面阐述班主任工作: 一、班主任工作能给你们带来啥 班主任工作的真的辛苦,我们实验中学的班主任更辛苦,由于班主任老师的辛勤付出,我们会得到以下的收获。

1、你们是汝州实验中学的第一任班主任,这在每一人的人生历史上不是都会有的,如果在大家的努力下打到了上级要求的全国出名省内一流的学校,试想一下到时候你们是开国元勋,这将使你们一生受用不尽的荣誉。同时目前我了解到我们班主任每月五六百元的班主任费,我了解的范围内我们是最高的。虽然比其他的地方没法比,但其他学校班主任也很辛苦(以后我会请优秀班主任到我们学校交流经验),但我们的班主任费比他们高,起码我们心里平衡点。 2、能赢得尊重和属于自己的荣誉,如果班主任干得好,首先能赢得我们内部老师的尊重,具体表现就是每次开学时我老师们的亲戚朋友家的孩子会调到你班上去,很多学生每年开学时会找到你还想跟着你学习,逢年过节学生及其家长会看望你,过节时会有更多学生打电话发短信问候你。辛苦的付出得到了认可,你会感觉到很自豪的。同时你还会得到意想不到的收获。 3、能赢得比一般老师更多的机会,例如评先评优,职称的评定,升迁的机会等等。我了解到一高的中层干部和校长都是干班主任干出来的。我相信我们学校将来也是这样的。 也许很多老师们会说班主任是一个神圣的职业,让你说的这么世俗。由于我是土八路出身,没有太高的认识和理论,我一切都是从实际出发。 二、班主任工作注意点: 1、处理好和学生的关系 人都是敬怕的不是衡怕的,别人对我们尊重我们也会尊重别人、别人如果欺负我们,我们心中没有怕只有恨和仇。不要认为学生小,啥也不知道,其实你了解

小学班主任安全教育总结

小学班主任安全教育总结 孩子健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在传授给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。因此,在小学教育工作中,要把安全教育放在首位。作为小学班主任,我深知自己责任之重。对于本班安全教育工作,我做了如下四步: 1、预防为主认真做好安全教育工作。安全工作,重在预防,将一切安全事故消灭在萌芽状态,确保学生人身、财产安全,是学校安全工作追求的终极目标,要做好安全防患工作,加强安全教育,提高学生自护自救能力,形成安全规范是必不可少的。我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。重点抓好每个时段的安全教育,坚持做到晨会、课

间教育、快放学时提醒落到实处。我充分利用晨会、课间操后,放学前等各种有利时机和每周班会课为定时安全教育时间。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每天一次主题安全教育晨会,每天观看一次安全平台教育课程,每周一次安全教育主题班会,每月一次消防,防震等安全演练。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。天天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。天天放学的路队,也让路队长认真盘点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对追逐打闹的学生做好登记。对不守纪律的学生,我认真做好教育工作。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性,将一切安全事故消灭在萌芽状态。 2、开展丰富多彩的教育活动。对学生进行水、电、火、煤气、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的安全常识教育,普及安全知识,增强学生的安全意识。同时每天要检查全班学生的安全状况,发现问题及时纠正。了解每一个学生,对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。利用班会、少先队队活动课对

班主任安全教育教案

班主任安全教育教案 交通安全 一、教学目标: 1、学会看红绿灯、走斑马线过马路,知道过马路要“一停,二看,三通过”。 2、懂得不能在马路边玩耍。 3、明确遵守交通安全的重要性。 二、教学准备:图片,教育短片,红绿灯及各类车的模型。 三、教学过程: (一)安全事故 1.出示视频短片,看后说说看到了什么? 2.引:图上的车子很多,我们生活中的车更多,有小轿车、面包车、卡车、摩托车还有自行车等等。这么多的车,怎么不会堵在一起呢?(明白要遵守交通规则) 3.正是有了交通规则,我们的交通才不会乱糟糟。但也有些人却没有遵守交通规则,你看:(出示交通安全事故数据和图片) 图一:一辆小轿车的司机酒后驾车,超车时与前车相撞,后面的车辆来不及刹车,全部撞在一起。 图二:一辆卡车与两个骑自行车的人相撞,骑车人受伤。 图三:因为发生车祸,一个小男孩被卡在车里,受伤严重。 世界:全世界每年有120万人死于车祸,而在交通事故中受伤和致残者更多。 中国:平均每天发生交通事故约1800起,平均每天死亡280多人。 4.看了这些图片,你想说些什么? (二)安全常识 1、行走时怎样注意交通安全? 同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。 (2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 2、横穿马路应该注意什么? 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 (1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 (2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 (3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。 横穿马路很容易出危险。 (1)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (2)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。 麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 3.乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 (三)安全游戏 1.模拟十字路口情景。 对面红灯亮时,车模型过,小朋友停。 对面绿灯亮时,小朋友过,车模型停。 2.没有红绿灯时 一停二看三通过 (四)安全总结

班主任工作培训材料(一)

班主任工作培训材料(一) 一、怎样制定《班级工作计划》 (一)班级具体情况分析: 班主任要全面分析班级的基本情况。具体内容有: 1、整体分析概况:本班共有多少名学生,其中男生多少名,女生多少名。住校生多少名,走读生多少名。生源主要来源于哪些地区?他(她)们的家庭状况,学生的个人情况(学习习惯、生活习惯和性格差异以及心理特点等)。尤其需注意本学期有无转入生、借读生,他(她)的个人及家庭情况。 2、具体情况分析: ①学生的思想状况和心理发育特点: 从整体和个案情况分析两个方面去写。如:班级纪律情况,学生情绪、情感状况等等。 ②学生的学习状况及特点: 分学习的主动性、适应性。学业成绩的大致分布,个案学生的近状等。 ③学生的身体差异和卫生情况: 班级的卫生和个人卫生保持情况。整体与个案身体近况,个别案例的简析。 ④学生班级活动开展的情况。 集体活动开展的情况和部分特长生的兴趣特点分析。 ⑤班级组织中骨干力量的分析 班干、团干、团员的人数,管理力量的优化组合。个别工作能力强、责任心强,有组织、协调能力的班干进一步培养问题等等。 ⑥个别“问题学生”的特点及转化目标 3、班级工作目标: (二)班级工作目标 1、近期目标: 怎样创建一个积极、向上、团结进取的班集体 2、中期目标: 如何培养一个有较强凝聚力,战斗力的优秀班集体 3、远期目标: 确立一个明确的奋斗目标——争创省、市、校级文明班集体 在以上目标中,可以提出班级在纪律、学习、卫生和各项集体活动中的子目标。 (三)班级的教育内容: 1、思想教育方面 ①前途理想、人生观、价值观的教育 ②学习态度的培养 ③身体锻炼与卫生习惯教育 ④审美教育 ⑤心理素质教育 ⑥文明礼仪常规教育 2、学习方法指导 3、自我防范与安全及法制教育 (四)主要工作措施: 针对本班的实际情况,根据班级的奋斗目标和教育内容采取积极有效的工作措施。

小学班主任安全教育发言稿

小学班主任安全教育发言稿 。 小学班主任安全教育发言稿 同学们:你们好 快乐、舒适的假期生活结束了,看到你们那一张张熟悉的面孔,平平安安的过完了假期。为此,我们老师感到无比的欣慰。 对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。 为了加强我们小学生安全保护的意识,增进同学们对安全知识的了解,我们把开学的第一周定为“安全教育活动周”,再一次强调安全的重要性 以前,我国相继发生了学生交通事故、校园踩踏事故、在校生遭绑架勒索事件、学生群体食物中毒等几起重大的的校园安全事故,失去了几十条宝贵的年轻生命,给许多家庭造成不幸,看到电视里那些痛不欲生的家长和因伤痛住院的学生,我们觉得有责任向全体同学发出倡议,希望同学们能加强安全意识,共同创建一个文明安全的校园。 可能有的同学觉得安全跟自己没什么关系,我要告诉同学们一组惊人的数据。我国中小学生每年因意外伤害受伤或死亡的有14000余人,全国平均每天有40多人死亡,也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。其实,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的,而导致悲剧发生的一个重要原因,是我们青少年欠缺安全

防卫知识,自我保护能力弱。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源鉴于此,我在这里向同学们提出如下要求: 一、加强宣传教育,增强防范意识。 我们要提高安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高思想素质,倡导文明祥和。 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人骂人和打架一样,是一个人智力、素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。 三、关注课间安全,净化校园环境。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。特别是我校正在进行基建工作,要求同学们远离基建工地。为自己负责、为家长负责,更为他人负责。 四、严格规范操作,确保事事平安。 体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的问题发生。 五、遵守交通规则与秩序,礼貌行路保安全。 来校、回家做到文明行路,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成

班主任安全教育计划(精选4篇)

班主任安全教育计划(精选4篇)(1015字) 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教 给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的 一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学 习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给 的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意 识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全 工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里, 不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去 观察他们的动静,只要发现某个学生有不安全的行为,就及 时进行教育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首 位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精 神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措 施,认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课,都必须 在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指 挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学 生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识 到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活 动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺 水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动 伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。 教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生 的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生 的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让 班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路 队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路 队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间, 派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守 纪律的学生,我认真做好教育工作。 (931字) 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和 保障。在上学年,通过学校、家庭以及所有任课教师的共同 努力,我们班里的学生形成了一定的安全概念。本学期,我 们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们

班主任工作培训资料

班主任工作培训资料 第一单元班集体建设 一、职业技术学校的班集体 (一)班集体的概念及功能 班集体是一个具有共同奋斗目标、有健全的组织、严格的纪律、其中成员能团结互助的集体。 班集体作为一个学校组织具有两个方面的主要功能:第一,社会化功能;第二,个性化功能。 (二)建设班集体的意义 1、建设班集体是培养学生集体主义观念的需要,集体主义是当今社会必须遵守的基本原则,具有集体主义观念的人,时时处处以集体利益为重,把国家和人民的利益放在首位,在集体中努力做到先人后己、先公后私。 2、建设好班集体,有利于学生们的活动和交往。在班集体中,个人与集体是相互依赖和相互促进的,在班集体中,学生可以自己管理自己,每个学生又都是班集体的主人。这就促使学生们发挥自己的潜能,在班集体中健康成长。 3、健全的班集体是教育后进学生的“最好老师”。如果把一个后进学生安排在一个良好的班集体中,他很快就会成为一个很好的、能够进步很快的学生。同样,一个原来很好的学生如果生活在纪律涣散的班集体里,也会很快受到不良影响。 二、职业技术学校班集体组织与建设 (一)班级干部的选拔准 1、团结同学、热爱集体,在广大同学中能起到榜样和示范作用,具有一定的感召力; 2、热心为同学服务,有一定的组织和管理能力; 3、遵纪守法,诚实正派,是非观念强,心里素质好,吃苦耐劳的优秀品质 4、有较好的身体素质和智力素质,能合理安排工作和学习。

选择个别“差生”当干部要慎之又慎。班主任发现个别“差生”的闪光点,为促其转化,让其担任学生干部也是一种选用班干部的方式,但是让“差生”担任学生干部要把教育的用意告诉全班同学,让全班同学共同关心和支持这个“特殊班干部”的工作。一般来说,选择“差生”当干部要做到以下几点:第一,班集体的风气要健康向上,以正压邪,给担任学生干部的“差生”以一定的压力;第二,在任命前,要有一个“试用期”,观察“差生”干部是否有责任心和具备管理才能;第三,“差生”干部担负的工作一定要具体,使其始终有一种“角色”感;第四,对“差生”干部,要多表扬、多提醒、少批评。 (二)班级学生干部的培养 1、教育学生干部树立工作的责任心和荣誉感 从学生干部任职的第一天起,就要加强责任心和荣誉感的教育,要告诉他们,当干部要吃苦、吃亏的思想,会牺牲自己大量的时间与精力,也会遇到不少的困难与阻力。要准备自己的工作不被同学,甚至老师理解,既要任劳,又要任怨。 2、培养学生干部具有当干部的热情 要让学生有热情当干部,班主任首先要明确学生干部的职权,充分相信学生干部是有能力的。另外,要多为班干部搭建施展才华的舞台。主题班会、节日庆祝、各种文体活动、社会调查等都是锻炼学生干部的好形式。 3、帮助班干部处理好工作与学习的关系 学习成绩选拔学生干部的条件之一,没有一个好的学习成绩,是难以在同学中树立威信的。学生干部,也应该以学习为主。我们绝不能让过多的班级工作影响学生干部的成绩,在临近考试阶段更应如此。 4、正确对待班干部身上的优、缺点 班干部在工作上取得了一些成绩,班主任必须及时予以肯定,但一定要注意对他们表扬不要太多。

小学班主任安全教育工作心得体会

小学班主任安全教育工作心得体会 戴集中心小学姜雷 作为走上小学班主任工作还没有满一年的我,可以说经验没有多少,成绩也没有,但是经过一年的小学班主任的锻炼,有喜有悲,有成功也有很多不足,尤其是对于学生的安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现在想和大家一起交流一下。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。而从各方面的见闻,学校的安全问题频频亮红灯,我在安徽经济生活频道的《第一时间》栏目上看到这么一起新闻: 有一位农村小学老师担任班主任二十多年,放学时,她都要对学生们再三唠叨:“回家的路上,一定要注意安全。”只因少了一次唠叨,她悔恨终身。那天,当她处理完事务离开学校时天色已暗,眼睛近视厉害的她,不敢再骑车,只好推着自行车步行回家。走出校园不远,一位12岁的小女孩骑着一辆三轮车从她面前飞驶而过。听笑声,她就知道这是她班里的学生,本想再唠叨两句,最终还是被疲惫战胜,少了这么一次唠叨。“咣当”一声巨响,三轮车、小女孩全成了车轮下尘埃。“假如我当时再唠叨一下,这孩子就不会……”事后很久,这位老师仍然还在自责。 庆幸和自责都无法改变已经发生的现实,因为现实就是如此冷酷。我们班主任的一些小小的疏忽,往往隐藏许多安全事故。很多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。我认为做班级安全工作必须做到以下几点,这一年来我也是尝试着这样做的:

小学班主任培训学习材料

小学班主任培训学习材料 一、班主任工作职责 班级是学校进行教育教学工作的基层单位。班主任是班集体的组织者、指导者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。 班主任的主要任务是:按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,围绕学校工作目标,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律,体魄健康的一代新人。 (一) 班主任的职责 1、热情关心、爱护学生,负责做好班级学生的思想政治教育工作。教育学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,增强学生的民族意识,重视培养良好的班风和学风,建设遵章守纪,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体。 2、建立班级管理常规,组建、指导、管理本班的班委会、团小组(少先队中队)的工作,注重培养学生干部,提高学生的“五自”能力。班主任每月至少召开一次班干部会议,分析本班情况,研究解决存在的问题。 3、遵守学校工作制度,执行学校工作计划,完成学校布置的工作任务。 4、指导班委会制定工作计划,组织安排好各项教育活动,开好班会,寓教育于活动之中。根据学校每月教育内容每月召开一次主题班会,一期开展一次大型主题活动。对平时的班团活动课必须做到不占用、不空缺、有内容、有效果。 5、教育并督促学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,加强行为规范教育和养成教育,负责学生纪律管理,及时处理班上学生中的偶发事件。 6、加强对学生的个别思想教育工作,耐心细致地做好差生的思想转化工作,耐心倾听学生的心声,对差生、犯错误的学生要做到不嫌弃,满腔热情地关心教育和帮助他们。 7、教育学生努力完成学习任务,树立学习目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法完成学习任务。 8、关心学生安全及心理健康工作,组织学生开展体育、文娱、卫生保健等活动。教育和督促学生认真参加早操、课间操、体育锻炼。教育学生自觉维护

假期安全教育班主任发言

假期安全教育班主任发言 同学们,从今天开始大家我们就开始放暑假了,下面我说说暑假期间大家要注意的几 点问题: 1、牢记自己是一名少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 的要求,为红领巾增添新的荣誉。我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校 门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。 2、利用暑假,开展读书活动,多看一些课外读物,做好读书笔记;多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。 3、由于天气炎热,不允许单独或结伴去水渠、小溪边玩耍、嬉水,更不许下溪河游泳。 4、如果和家长一起外出,希望同学们遵守交通规则,和家长一起参与到文明交通行 为中去,特别注意提高自我保护意识。 5、同学们外出游玩时,如果遇到与家长走散的情况,保持冷静,不要着急慌张,要 知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。 6、出门在外,不随便跟陌生人走,不和陌生人说话,不接受陌生人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力。 7、在假期中,没有家长的带领,不允许私自行动,独自外出。如确实需要外出,必 须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必须注意随时和家长联系。 8、暑假期间,不去网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于少年健康成长的场所, 不结交不良青年。 9、通过电视、vcd等学习防震抗震,防抗台风暴雨等知识。 总之,希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐 乐回校园! 感谢您的阅读。 祝语:春有百花秋望月,下有晾风冬听雪。心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿你:晨有清逸,暮有闲悠,梦随心动,心随梦圆,愿你天天快乐,心更甜!

班级安全管理与安全教育记录

班级安全管理与安全教育 记录 Prepared on 24 November 2020

班级安全管理与安全教育记录 第 1周 2014年2月24日至3月10日 关于做好开学初安全教育工作的通知 各位班主任: 新学期已开始,为做好学校的安全工作,有效预防各类事故的发生,保证学校教育教学工作的顺利进行,确保师生身体健康和生命安全,维护校园稳定,营造良好的育人环境,根据学校有关会议的要求,现就有关事项通知如下: 一、做好安全各室、设施、设备、物品的安全检查工作,并做好记录,发现问题及时向学校汇报。 二、制定“班级安全管理与监督工作计划”、“安全学科教育计划”,同时做好相关的安全工作,并做好记录。 三、上好新学期第一节班会课,对学生做好包括交通、消防、食品、游泳、活动、集队、上下楼梯、体育课、实验课、床上、防自然灾害等的安全教育。具体内容如下: 1、交通安全教育。遵守交通规则,不坐无牌、无证、报废、超载的车辆,不在公路附近玩耍,不骑自行车上下学。

2、食品安全教育。不吃过期、腐烂、变质等不符合安全卫生要求的食品,不从校外拿食品回校吃,不饮生水,不吃来历不明的食品,不吃路边摊东西。 3、防火安全教育。不携带易燃易爆,不在校园里吸烟、燃蜡烛等明火现象,发生火灾时用就近的灭火器灭火并向学校报告。 4、防踩踏事故安全教育。在上下楼梯时,要靠右走,严禁起哄、推拉、拥挤、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等,发现有人摔倒,旁边的同学尽快扶起并叫后面的同学立即止步;参加其他集体活动时,要依次行走,不得争先恐后;在打饭、打热水时要排队。 5、防传染病安全教育。注意个人卫生,饭前便后洗手,勤洗澡、洗衣被、晒衣被;不共用饭盘、水杯、牙刷、毛巾、衣物、被子等;不接触有传染病的人,有传染病症状的,要及时到医院就诊,做到早发现、早诊断、早隔离,并且等到病好后再回校上课。 6、防触电安全教育。不得利用学校电源来使用自带用电器,发现有电线断了的,要及时向学校报告。 7、床上安全教育。不得合铺睡觉,不得在床上追逐、推拉、拥挤,不得聚众在床上;发现卡床有安全隐患的,要及时向生活老师或学校报告,等维修好床后再回床睡觉。 8、防爬围墙安全教育。学校的围墙大部分是古老陈旧的,不是很坚固,并且还插有锋利的铁丝,严禁同学爬围墙。 9、校舍安全教育。要经常注意自己住的宿舍的门、窗、杉木、瓦、墙壁是否有安全隐患,如有异常,及时向班主任或学校报告。 10、防地震安全教育。发生地震时,要有秩序地以最快的速度离开建筑物或高的树木,并且尽快到空旷的地方;如果来不及离开建筑物时,则要避到承重较窄的房间里或避在桌子、柜子下;如被埋在建筑物等下面时,要设法保存体力,等待时机救援队来救援。 11、突然停电安全教育。晚上发生突然停电时,不要大呼小叫,不要走出教室或宿舍,不要在走廊走来走去;如在楼梯时,等到老师拿手电筒来照明时,才能上下楼梯。 12、体育课安全教育。上体育课前,做好充分的运动,检查体育设施是否安全;在有对抗性的体育运动中,要注意安全第一,要遵守运动规则。 13、出入校门安全教育。凭班主任和学校领导同时签名的请假条出校门。 14、严禁打架安全教育。同学之间有矛盾时,要及时向班主任或学校报告,不得大欺小,不得以打架的形式来解决问题。 15、财物安全教育。保管好自己的财物,暂时不用的钱可以放到班主任或其他老师处保管。 16、教育学生严格遵守学校的规章制度,服从教育和管理,严禁携带任何刀具等违禁物品进入校园。 17、严禁偷窃。不要贪小便宜,不得偷窃学校和社会上的任何东西,要养成良好的行为习惯。 各班主任召开安全教育主题班会,并上交相关材料。 (本文电子版在:如有用者请自行下载。) 苏木皋小学安监办 2014年2月23日 级安全管理与安全教育记录 第2周 2014年3月3日至3月9日

班主任培训学习材料

班主任培训学习材料 一、班主任工作职责 班级是学校进行教育教学工作的基层单位。班主任是班集体的组织者、指导者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。 班主任的主要任务是:按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,围绕学校工作目标,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律,体魄健康的一代新人。 <一>班主任的职责 1、热情关心、爱护学生,负责做好班级学生的思想政治教育工作。教育学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,增强学生的民族意识,重视培养良好的班风和学风,建设遵章守纪,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体。 2、建立班级管理常规,组建、指导、管理本班的班委会、团小组(少先队中队)的工作,注重培养学生干部,提高学生的“五自”能力。班主任每月至少召开一次班干部会议,分析本班情况,研究解决存在的问题。 3、遵守学校工作制度,执行学校工作计划,完成学校布置的工作任务。 4、指导班委会制定工作计划,组织安排好各项教育活动,开好班会,寓教育于活动之中。根据学校每月教育内容每月召开一次主题班会,一期开展一次大型主题活动。对平时的班团活动课必须做到不占用、不空缺、有内容、有效果。 5、教育并督促学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,加强行为规范教育和养成教育,负责学生纪律管理,及时处理班上学生中的偶发事件。 6、加强对学生的个别思想教育工作,耐心细致地做好差生的思想转化工作,耐心倾听学生的心声,对差生、犯错误的学生要做到不嫌弃,满腔热情地关心教育和帮助他们。 7、教育学生努力完成学习任务,树立学习目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法完成学习任务。 8、关心学生安全及心理健康工作,组织学生开展体育、文娱、卫生保健等活动。教育和督促学生认真参加早操、课间操、体育锻炼。教育学生自觉维护环境卫生和讲究个人卫生,形成良好的卫生习惯。 9、组织学生参加校园建设活动和绿化活动,参加社会实践活动,指导学生配合有关科任教师开展课外科技活动。 10、负责联系和组织本班任课教师研究本班教育、教学工作,互通情况,统一工作要示。每月组织任课教师开一次班集体工作研究会。 11、认真组织好班委会做好学生思想品德评定有关奖惩、学生学籍管理及“三后生”培训工作。 12、召开家长会,并通过家访、通信、约见、家校联系册等多种途径,保持与学生家长的经常联系,每学期与班级学生家长普遍联系1-2次,主动做好家长与学校的沟通工作。

小学安全教育班主任工作计划

小学安全教育班主任工作计划 小学安全教育班主任工作计划 小学安全教育班主任工作计划 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织: 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作 措施: 班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下: 1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。 交通安全教育: 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 防食物中毒的教育,邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安

2020班主任安全工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5663-85 2020班主任安全工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020班主任安全工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 班主任安全工作计划(一) 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的 基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作 的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视 班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我 保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定 的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校 顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。 本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识, 根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子 的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调 安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到 底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想 以教育局中心校和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。 (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。 (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还

班主任安全教育内容

班主任安全教育内容 校内安全知识 课间活动安全 1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏的事故发生。 2、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息。 3、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。 4、课间休息活动时不要拥挤攀爬不锈钢的扶手,防止扶手受重断裂,发生意外。 5、下课铃响不匆忙走出教室,要慢步有秩序地走出教室活动。 6、课间同学之间如果发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。 7、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、物品架等用品,因此不要在教室里追逐打闹,做剧烈的运动和游戏。 集体活动安全 1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。 2、遇见楼梯上有人摔倒的时候,不得推搡、观望,要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 3、参加集体活动和劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。 4、做户外活动时辅导老师要跟随,防范怕高危险的栏杆,以免骨折现象等。 5、集体活动时,要做到谦虚礼让,不打架,不无故生事,做到大度宽容,善待他人。 6、学生的活动方式要简便易行,比如做做操、跳跳绳,打球等。 7、学生们不要到操场上玩耍,不玩单杠和双杠,不玩石头和砖头。 校外安全知识 防骗安全知识 1、不要在马路上向无证摊贩购买自己不了解合理价格和质量标准的商品。 2、拒绝陌生人的物资利诱,比如遇到陌生人说“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”不要搭理。 3、骗子通常会利用学生善良、乐于助人的品格引诱孩子,如遇到陌生人问路一定不要随便搭理。 4、遇到陌生人说,“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”这样的情况要提高警惕,不跟陌生人走。 5、单独外出不要吃或喝陌生人给的东西,不要走偏僻的小道,发现可疑的人要马上报警。 6、牢记自家的地址和父母电话,尽可能的多记几个亲人或者老师的联系方式,以便有需要时可以及时联系。

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