马克思主义哲学原理随堂练习

马克思主义哲学原理随堂练习
马克思主义哲学原理随堂练习

1. 大学生的培养目标主要是()。

A、实现其思维能力的提高和思维方式的转变

B、培养其熟练的技巧

C、认识大师

D、享受大学教育

参考答案:A

2. 名牌大学的毕业生大都在工作中表现出较强的竞争能力,因为()。

A、他们有名牌效应

B、他们有比较深厚的理论基础和正确的思维方式

C、他们有较好的教育条件

D、他们有天才

参考答案:B

3. 马克思主义哲学是()。

A、马克思本人的哲学思想

B、马克思和恩格斯的哲学思想

C、马克思创立的理论体系

D、一种具有科学形态的世界观和方法论

参考答案:D

4. 大师是指()。

A、有知识的人

B、有高级职称的人

C、有教养的人

D、有新思想的人

参考答案:D

5. 我们研究哲学的性质,目的是()。

A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义

B、为了掌握一门生产知识

C、为了认识科学之科学

D、使人们一劳永逸

参考答案:A

6. 智慧是()。

A、人的认识能力和实践能力的高度统一

B、一门生产知识

C、很玄的知识

D、不变的知识

参考答案:A

7. 世界观是()。

A、关于世界的观点

B、人们对整个世界的根本观点

C、世界上的所有观点

D、世界大观的简称

参考答案:B

8. 方法论是()。

A、关于方法的理论体系

B、一种方法

C、方法和理论的对立统一

D、人们认识世界、改造世界的根本方法。

参考答案:D

9. 反思是()。

A、反过来思考

B、人们通过对自身实践和认识的结果进行反复思考,形成更深刻思想的过程。

C、反向思维

D、反复无常,思潮起伏

参考答案:B

10. 哲学的基本问题是()。

A、世界观和方法论的关系问题

B、物质和运动的关系问题

C、真理和谬误的关系问题

D、思维和存在的关系问题

参考答案:D

11. 哲学上的两大基本派别是指()。

A、主观唯心主义和客观唯心主义

B、辩证法和形而上学

C、唯物主义和唯心主义

D、可知论和不可知论

参考答案:C

12. :

划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认()。

A、世界是普遍联系的

B、世界是运动、变化、发展的

C、世界是物质的

D、世界是统一的

参考答案:C

13. 火是万物本原的观点是属于()。

A、唯心主义的观点

B、机械唯物主义的观点

C、自发的或朴素的唯物主义的观点

D、主观唯心主义的观点

参考答案:C

14. “世界的唯一本原是物质”是()。

A、形而上学的观点

B、唯物主义一元论的观点

C、旧唯物主义的观点

D、客观唯心主义的观点

参考答案:B

15. 肯定思维和存在有同一性,这是()。

A、辩证法的观点

B、形而上学的观点

C、唯心主义的观点

D、可知论的观点

参考答案:D

16. 唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于()。

A、世界发展动力问题

B、意识本质问题

C、世界本原问题

D、实践本质问题

参考答案:C

17. 《国语郑语》写道:“先主以土与金木水火杂,以成百物”。这是()。

A、客观唯心主义观点

B、古代朴素唯物主义观点

C、近代唯物主义观点

D、主观观唯心主义观点

参考答案:B

18. 哲学上的本体论是指()。

A、客观唯心主义的观点

B、古代朴素唯物主义的一种观点

C、哲学基本问题的第二方面,即认识论问题

D、哲学基本问题的第一方面,即关于世界本原问题的理论参考答案:D

19. 区分可知论与不可知论的标准是()。

A、思维和存在有无同一性

B、可知与不可知有无同一性

C、先知与后知有无同一性

D、矛盾有无同一性

参考答案:A

20. 当今世界上四大思想家的共同点是:()。

A、指出了马克思主义哲学的当代价值

B、反对马克思主义哲学

C、认为马克思主义哲学已经过时了

D、忽视了马克思主义哲学的真理性

参考答案:A

21. 包含了“全世界无产者,联合起来!”著作是()。

A、《资本论》

B、《矛盾论》

C、《实践论》

D、《共产党宣言》

参考答案:D

22. “虽然不再时髦,但我仍看重马克思”,表示这种态度的是()。

A、吉登斯

B、哈贝马斯

C、詹姆逊

D、德里达

参考答案:A

23. 英美中学联盟列出了20本必读书,其中一本就是()。

A、《共产党宣言》

B、《论联合政府》

C、《国家与革命》

D、《德意志意识形态》

参考答案:A

24. 二十世纪初以来流行美国的、以杜威、詹姆士为代表的一个哲学流派是()。

A、人本主义

B、实用主义

C、科学主义

D、历史主义

参考答案:B

25. 马克思主义哲学中国化的历史进程可表述为:()。

A、学习??学习??再学习

B、传播??运用??发展

C、学习??运用??传播

D、实践??认识??实践

参考答案:B

26. 马克思主义认识论的基础是:()。

A、物质

B、认知

C、科学

D、实践

参考答案:D

27. 唯物辩证法的实质与核心是:()。

A、唯物史观

B、辩证统一

C、对立统一

D、人类中心论

参考答案:C

28. 社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾,即:()。

A、阶级矛盾和阶层矛盾

B、敌我矛盾和人民内部矛盾

C、生产矛盾和生活矛盾

D、主要矛盾和非主要矛盾

参考答案:B

29. 邓小平哲学思想的核心是:()。

A、自力更生,奋发图强

B、发展生产,改善生活

C、解放思想,实事求是

D、改革开放,发展经济

参考答案:C

30. 邓小平认为,马克思主义的精髓或思想基础是:()。

A、自力更生

B、发展生产

C、唯物史观

D、实事求是

参考答案:D

31. 社会主义优越性主要表现在:()。

A、生产力的发展和人民生活的改善

B、GDP的增长速度

C、资源开发利用的程度

D、吸引外资的多少

参考答案:A

32. 中国共产党一切活动的最高价值取向和价值评价标准是:()。

A、GDP

B、实践

C、生产力

D、人民群众的根本利益

参考答案:D

33. 科学发展观的第一要义是:()。

A、发展

B、实践

C、增长

D、人本

参考答案:A

34. 科学发展观的核心是:()。

A、科学发展

B、以人为本

C、协调发展

D、统筹兼顾

参考答案:B

35. 把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是()。

A、形而上学唯物主义

B、庸俗唯物主义

C、朴素唯物主义

D、辩证唯物主义

参考答案:C

36. 把物质等同于原子的观点是()。

A、主观唯心主义

B、形而上学唯物主义

C、客观唯心主义

D、辩证唯物主义

参考答案:B

37. 对哲学的物质范畴作了明确规定和深刻阐述的是()。

A、马克思

B、恩格斯

C、列宁

D、斯大林

参考答案:C

38. 作为哲学范畴的物质是指()。

A、客观存在的物体

B、各种具体物质形态、结构和层性

C、一切自然现象

D、客观实在性

参考答案:D

39. 辩证唯物主义认为世界的本原或本质是()。

A、原子

B、物质

C、精神

D、运动

参考答案:B

40. 物质的唯一特性是()。

A、运动性

B、规律性

C、可知性

D、客观实在性

参考答案:D

41. 物质的根本属性是()。

A、运动

B、静止

C、规律性

D、可知性

参考答案:A

42. 运动和静止的关系是()。

A、一般和个别的关系

B、普遍和特殊的关系

C、质和量的关系

D、绝对和相对的关系

参考答案:D

43. 设想没有物质的运动的观点是()。

A、形而上学唯物主义

B、唯心主义

C、庸俗唯物主义

D、诡辩论

参考答案:B

44. 设想没有运动的物质观点是()。

A、主观唯心主义

B、朴素唯物主义

C、形而上学唯物主义

D、不可知主义

参考答案:C

45. 承认相对静止是()。

A、辩证唯物主义的观点

B、唯心主义的观点

C、形而上学唯物主义的观点

D、诡辩论

参考答案:A

46. 静止是指()。

A、同运动对立的事物存在状态

B、运动的一种特殊状态

C、绝对的不运动

D、静止是无条件的

参考答案:B

47. 运动是绝对的,静止是相对的,其含义是()。

A、运动是变化的,静止是稳定的

B、运动是客观的,静止是主观的

C、运动是重要的,静止是次要的

D、运动是永恒的,无条件的,静止是暂时的,有条件的参考答案:D

48. 物质运动的绝对性在于()。

A、无论何时何地运动无条件存在

B、物质运动的存在是有条件的

C、运动的形式是多样的

D、物质运动的五种基本形式是可以相互转化的

参考答案:A

49. “动中有静,静中有动”,说的是()。

A、形而上学和诡辩论的统一

B、绝对运动和相对静止的统一

C、物质和运动的统一

D、连续性和非连续性的统一

参考答案:B

50. 形而上学认为静止()。

A、是运动的特殊状态

B、存在运动之中

C、不包含运动于其中

D、是寓于运动之中的

参考答案:B

51. 否认运动的绝对性,把静止绝对化的观点是()。

A、相对主义

B、唯心主义

C、诡辩论

D、形而上学

参考答案:D

52. 只承认绝对运动,否认相对静止,就是()。

A、相对主义和诡辩论

B、客观唯心主义的运动观

C、辩证唯物主义的运动观

D、形而上学唯物主义的运动观

参考答案:A

53. 辩证唯物主义认为,时间和空间是()。

A、运动着的物质的唯一属性

B、运动着的物质的存在形式

C、整理认识材料的主观工具

D、感觉系列调整了的体系

参考答案:A

54. 主张时间和空间可以脱离物质运动而存在的观点是()。

A、唯心主义

B、不可知主义

C、相对主义

D、形而上学

参考答案:A

55. 认为时间是同物质运动无关的绝对均匀流逝的持续性,空间是和物质运动相脱离的绝对空虚的框框这种观点是()。

A、朴素唯物主义时空观

B、形而上学唯物主义时空观

C、辩证唯物主义时空观

D、唯心主义时空观

参考答案:B

56. 在世界统一性问题上,唯物论和唯心论的分歧表现在()。

A、统一于实践还是统一于认识

B、统一于运动还是统一于静止

C、统一于社会存在还是统一于社会意识

D、统一于物质还是统一于精神

参考答案:D

57. 世界的统一性在于()。

A、它的矛盾性

B、它的可知性

C、它的物质性

D、它的存在性

参考答案:C

58. 物质世界是()。

A、单一的

B、多样的

C、多样性和统一性的辨证统一

D、各种孤立现象的总和

参考答案:C

59. 世界的物质性是指()。

A、世界的本原是物质的

B、世界是可知的

C、世界是运动的

D、世界统一于存在

参考答案:A

60. 意识是()。

A、人类独有的特殊现象

B、动物所具有的现象

C、生物所具有的现象

D、人类和高等动物共有的现象

参考答案:A

61. 反应特性是()。

A、一切物质都具有的

B、人类所特有的

C、动物所特有的

D、无机物所特有的

参考答案:A

62. 物质从其自身的发展中,产生出意识,是()。

A、意识是任何物质都固有的属性

B、意识是物质世界长期发展的产物

C、意识是物质的分泌物

D、意识内藏于物质之中

参考答案:B

63. 感觉是()。

A、人类所特有的

B、高级动物和人所共有的

C、一切生物都具有的

D、一切事物普遍具有的

参考答案:B

64. 意识产生的历史过程,大体经历的三个决定性环节是()。

A、感觉、知觉、表象

B、概念、判断、推理

C、感性认识、理性认识、实践

D、从无生命物质的反应特性到低等动物的刺激反应性;从刺激反应性到动物的感觉和心理;从动物心理到人类意识

参考答案:D

65. 在意识起源问题上,正确的观点是()。

A、意识是人脑的产物

B、意识是自然界长期发展的产物,又是社会的产物

C、人脑的神经活动是意识产生的根源

D、只要在生理上具备人的特征,无须结成社会关系,就能产生意识

参考答案:B

66. 意识的本质是()。

A、人脑分泌的一种物质

B、客观事物

C、一种特殊的物质

D、人脑的机能,人脑对物质的反映

参考答案:D

67. 科学证明人脑是()。

A、思维的源泉

B、思维的产物

C、意识的加工厂

D、思维的对象

参考答案:C

68. 认为正确或错误的意识都是对物质的反映,这是()。

A、诡辩论的观点

B、唯心论的观点

C、不可知论的观点

D、唯物论的观点

参考答案:D

69. 在物质和意识的关系问题上,辩证唯物主义的基本观点是()。

A、物质和意识相互起决定作用

B、意识决定物质

C、物质决定意识,意识对物质有能动作用

D、物质不能决定意识,意识也不能决定物质

参考答案:C

70. “实事求是”中的“是”指的是()。

A、客观规律性

B、客观事物的要素

C、客观存在的事物

D、事物内部的结构

参考答案:A

71. “实事求是”中的“实事”指的是()。

A、客观规律性

B、客观事物

C、客观要素

D、事物内部的结构

参考答案:B

72. “实事求是”的哲学依据是()。

A、世界的物质统一性原理

B、实在性原理

C、实物性原理

D、事物的内部结构原理

参考答案:A

73. 中国共产党的思想路线是()。

A、实事求是

B、与时俱进

C、解放思想

D、实事求是、解放思想、与时俱进

参考答案:A

74. “反物质”的发现,证明列宁的物质定义()。

A、过时了

B、是正确的

C、是不完整的

D、是绝对不变的

参考答案:B

75. 唯物辩证法的总特征是()。

A、联系的观点和发展的观点

B、否定的观点

C、矛盾的观点

D、物质第一性,意识第二性的观点

参考答案:A

76. 一切以条件为转移,这是()。

A、否认主观能动性的观点

B、机械唯物论的观点

C、唯物辩证法普遍联系的观点

D、形而上学绝对主义的观点

参考答案:C

77. “城门失火,殃及池鱼”说明()。

A、任何事物和现象都是彼此联系的

B、任何事物和现象都是彼此孤立的

C、任何事物和现象之间的联系是主观随意的

D、事物之间是互不影响的

参考答案:A

78. 发展的实质是()。

A、事物的一般变化

B、运动

C、新事物的产生和旧事物的灭亡

D、量变

参考答案:C

79. 唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是()。

A、是否承认事物的内部结构性

B、是否承认事物的量变

C、是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性

D、是否承认事物的相对静止

参考答案:C

80. 唯物辩证法的实质和核心是()。

A、对立统一规律

B、质量互变规律

C、否定之否定规律

D、世界的物质统一性原理

参考答案:A

81. 唯物辩证法所理解的联系是指()。

A、各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”

B、每一事物和现象都同其他事物和现象相区别

C、相互区别的事物和现象彼此都是孤立的

D、一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中参考答案:D

82. 看问题“只见树木,不见森林”是()。

A、唯物辩证法的观点

B、客观唯心主义的观点

C、形而上学的片面观点

D、不可知论观点

参考答案:C

83. 事物的质是指()。

A、事物的规模、发展程度和速度

B、事物保持其质的量的限度

C、使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种内在规定性

D、事物量的规定性

参考答案:C

84. 新生事物是指()。

A、符合历史发展规律和前进方向的东西

B、从旧事物中产生出来的东西

C、在形式和现象上都新的东西

D、一经产生就是强大、完善的东西

参考答案:A

85. “任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中”,这是()。

A、唯心主义诡辩论的观点

B、唯物辩证法的正确观点

C、相对主义的观点

D、形而上学的错误观点

参考答案:B

86. 事物发展的根本动力是()。

A、事物的相对性

B、事物的内在矛盾性

C、事物的变化

D、人的自觉能动性

参考答案:B

87. 主要矛盾是指()。

A、贯穿于事物发展过程始终的矛盾

B、包含着既互相对立又互相统一的矛盾

C、起主导、决定作用的矛盾

D、对事物发展过程起加速和延缓作用的矛盾

参考答案:C

88. 矛盾范畴所包含的两种基本属性是()。

A、对抗性和非对抗性

B、同一性和斗争性

C、普遍性的特殊性

D、平衡性和不平衡性

参考答案:B

89. 矛盾是反映()。

A、事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴

电路理论复习题及答案1

《电路理论》 一、填空题 1 .对称三相电路中,负载Y联接,已知电源相量?∠=? 0380AB U (V ),负载相电流?∠=? 305A I (A ) ;则相电压=? C U (V ),负载线电流=? Bc I (A )。 2 .若12-=ab i A ,则电流的实际方向为 ,参考方向与实际方向 。 3 .若10-=ab i A ,则电流的实际方向为 ,参考方向与实际方向 。 4 .元件在关联参考方向下,功率大于零,则元件 功率,元件在电路中相当于 。 5 .回路电流法自动满足 定律,是 定律的体现 6 .一个元件为关联参考方向,其功率为―100W ,则该元件 功率,在电路中相当于 。 7 .在电路中,电阻元件满足两大类约束关系,它们分别是 和 。 8 .正弦交流电的三要素是 、 和 。 9 .等效发电机原理包括 和 。 10.回路电流法中自阻是对应回路 ,回路电流法是 定律的体现。 11.某无源一端口网络其端口电压为)302sin(240)(?+=t t u (V),流入其端口的电流为 )602cos(260)(?-=t t i (A),则该网络的有功功率 ,无功功率 ,该电路呈 性。若端口电压电流用相量来表示,则其有效值相量 =?U ,=? I 。 12.无源二端电路N 的等效阻抗Z=(10―j10) Ω,则此N 可用一个 元件和一个 元件串联组合来等效。 13 .LC 串联电路中,电感电压有效值V 10U L =,电容电压有效值V 10U C =,则LC 串联电路总电压有效值=U ,此时电路相当于 。 15.对称三相星形连接电路中,线电压超前相应相电压 度,线电压的模是相电压模的 倍。 16 .RLC 并联谐振电路中,谐振角频率0ω为 ,此时电路的阻抗最 。

马克思主义哲学原理(精华版)

一、 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1. 哲学及其基本问题 2.马克思主义哲学 及其基本特征 1,马哲是科学的世界观和方法论(一)★哲学是系统化理论化的世界观,是世界观的理论体系 (1)恩格斯提出思维和存在的关系(何者第一,有无同一)问题是哲学的基本问题:①是任何哲学派别都不能回避的问题;②是解决其他哲学问题的前提;③是划分哲学基本派别的依据;④是人们生活中的基本问题。 (2)一切哲学都不能调和唯物和唯心主义两大基本派别, (3)唯物主义主张物质第一、精神第二,按世界的本来面目去说明世界,不附加外来成分。 (4)唯心主义主张精神第一性、物质第二性。(两个基本形态:★★★) ①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原;(唐刘禹锡唯物) ②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在,作为世界本原和万物创造者。 将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化,导致主观唯心主义。将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化,导致客观唯心主义。 (5)唯心主义产生的根源:①社会历史根源、②阶级根源、③认识论根源(感觉是屏障,不可知论) (6)旧唯物主义的缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性,没有确立科学的实践观。 (7)马克思主义的特征:(马克思最伟大的贡献:创立唯物史观;) (旧唯物半截子是因为自然观唯物,历史观唯心;) ① 公开申明为谁服务;(一切辩证法都认为世界是普遍联系的, 发展变化的。没有认为世界统一) ② 强调理论对实践的依赖关系,理论反过来又指导实践。(解决问题的出发点----实践) ③ (8)马哲与具体科学的关系:一般与个别;抽象与具体;指导与被指导;普遍与特殊。共性与个性 2,辩证法与形而上学 (1)辩证法:联系的、变化的、发展的…… (2)形而上学:孤立的、静止的、不变的…… 3,马克思主义哲学及其基本特征 产生条件:①社会历史条件②自然科学前提③思想理论来源:黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 基本特征:★★ ①是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学(研究对象); ②是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备理论体系(内容); ③是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学(阶级属性、根本特征、社会作用)。 二、物质与意识 1.辩证唯物主义 的物质观 2.意识的起源、 本质与作用 3.世界的物质统一性 ① 马克思主义哲学的产生 ② 马克思主义哲学的基本特征 ③ 马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具 ① 哲学与世界观、方法论 ② 哲学的基本问题 ③ 哲学的主要派别 ① 物质是标志客观实在的哲学范畴 ② 运动是物质的根本属性和存在方式 ③ 物质运动的客观规律性 ① 意识是物质世界长期发展的产物 ② 意识的本质 ③ 意识对物质的能动作用 ④ 主观能动性与客观规律性 ① 世界的统一性在于物质性

电路原理刘耀年习题难点分析

习题难点分析 一、直流部分 第2章 等效变换法中,理想电流源与电阻串联电路及理想电压源与电阻并联电路的处理。 例:利用等效变换法求解4Ω电阻的电流。 Ω 1Ω Ω Ω 6Ω 4Ω Ω KVL:A I 34 630=+= 第3章 节点法与回路法的难点 节点法: 1、与理想电流源串联的电阻不出现在自导或互导中。 U +_

s 1 s n 21)11(I R U U R R +=+ 2、理想电压源存在于参考节点与任意节点间,理想电压源提供了该节点电压。 R 1 U n2= U S3 3、 理想电压源存在任意两节点间,设电流、补充方程。 ()2231121S n n U G U G U G G =-+-I 补充方程:U n1-U n2=U S4 回路法: 1、与理想电压源并联的电阻不出现在自阻或互阻中。 2、只有一个回路电流流过理想电流源时,理想电流源提供了该回路电流。 I L2=-I S 3、 任意两个回路电流流过理想电流源时,设电压、补充方程。 (R 1+R 2)I L1-R 2I L2=U S -U -R 2I L1+(R 3+R 2)I L2=U I L2-I L1=I S U U R 3

二、交流部分 1、作去耦等效电路时,节点的位置。 R2 求U AB. 3 利用去耦求解: R2 3 2、三相交流电路中看似不对称电路求解 A ?I1?I Z 已知:对称三相电源端的线电压U l=380V,Z=(50+j50), Z1=(100+j100)Ω,求A相电源线电流。 C Z 解:此电路由于Z1的存在,电路看似不对称。认真分析此电路结构,无非是对称三相电源上接有两种负载,一个为AB两线间的单相负载Z1、另一个为一组对称的三相Y接线.负载Z。因而求解时,对于单相负载和三相负载可单独求解。 设:? ∠ = ? 220 A U V ? - ∠ = + ? ∠ = = ? ? 45 11 .3 50 50 220 1 j Z U I A ? - ∠ = + ? ∠ = = ? ? 15 69 .2 100 100 30 380 1 2 j Z U I AB ∴? - ∠ = + =? ? ? 31 6.5 2 1I I I

电路原理试卷及答案

A 卷 一、 填空:要求有计算过程。(每空5分,共15分) 1、图1所示电路中理想电流源的功率为 。(4分) 2、图2所示电路中电流I 为 。 3、图3所示电路中电流U 为 。 二、 分别用节点法、网孔法和戴维南定理求图4所示电路中的电流I 。 图4 图5 图6 三、 求图5所示电路中的电压U ab 。(10分) 四、 含理想变压器电路如图6,V U S 00100∠=? ,求负载R 上电压有效值U 。(10分) 五、求图7中各二端网络的等效电阻。(15分) 图7 六、电路如图8所示,开关K 闭合前电路已稳定,用三要素法求K 闭合后的u c (t)。(10分) 七、(10分) 电路如图9所示。已知:U=8V ,Z 1=1-j0.5Ω,Z 2=1+j1Ω, Z 3=3-j1Ω。 (1) 求输入阻抗Zi ; (2) 求? 1I 。 图8 图9 A 卷答案

一、填空:(每题5分,共15分) 1、-60W 2、-1.5A 3、115V 二、选择题:(每种方法10分,共计30分。要求有计算过程。) I=6A 三、U ab=60V (10分) 四、U=8.01V(10分) 五、(a)36Ω;(b)12Ω;(c)-6Ω。(每题5分,共15分) 六、用三要素法求K闭合后的u c(t)。(共10分) 解:uc(0+)=5V (2分) uc(∞)=10V (2分) τ=RC=10s (2分) uc(t)=10-5e-0.1t V (4分) 七、(共10分) 解:(1)Zi=2Ω(5分) (2) I1=4∠0A (5分) B卷 一、选择题(单选):(20分) 1、电阻与电感元件并联,它们的电流有效值分别为3A 和4A,则它们总的电流有效值为( ) 。 A、7A B、6A C、5A D、4A 2、关于理想电感元件的伏安关系,下列各式正确的有( )

马克思主义哲学原理在生活中的体现

马克思主义哲学原理有很多啊,在生活中都有所体现啊,你说的是哪个哲学原理呢.比如说,看事物要用发展的眼光,应用到生活中可以就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在. 一提到马克思主义哲学,我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课:老师在前面高谈阔论,我们就趴在桌子上睡觉,通常大家都把它的乏味度提的比高数还高,数学题至少还有几个“书生”(也就是“呆子”)啃的津津有味,而马列主义NOWAY,NOONE! 当然,在校园的中惬意、浪漫了几年的我们,终究会走出象牙塔,跌进这个复杂、快节奏的社会,每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至,疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定,就会引发更多的问题出现,于是,恶性循环产生了。此时,我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀!透过虚假的外在现象直见本质,或是持一柄降妖除魔的利剑,一切困难迎刃而解。 其实,我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。 下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述: 一、马克思主义哲学的辩证思维方式: 有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候,告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的,哲学并没有为我们指明向哪个方向拐,却全面分析了利弊,以便权衡得失,这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后,如果特别顺利,你就应居安思危,提醒自己不能麻痹大意,要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比较泥泞,就要相信条条大路通罗马,而且自己得到的锻炼必然要多一些,可能路边的风景也要漂亮些;倘若没有哲学的全面分析,我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回,如果顺利也罢,如果前途还不明朗那?是不是再返回,大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少;而且,我们在选择了一条路后,往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁,被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤,大大影响了我们前进的速度。 同样一件事情,你可以从消极方面的方面去看,也可以从积极的方面去看,关键是怎样调整心态:例如,我们这些年轻人刚参加工作,不管主动的还是被动的都会多做一些工作,许多人便只是被动的抱怨,消极怠工;而另一些人则把它看作是一些学习的机会,主动积极的去做,或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道,或是展现自己能力的机会,试想:人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪,你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。 生活中这样的例子无处不在,而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马,焉知非福”及英文中的“likeacoin!”(像个硬币,暗指什么事情都有它的两面性)都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看,这个道理谁都能理解,关键是自己身在其中时要清醒:顺境时要冷静、别浮躁,逆境中要自信、要积极的等待(也就是一边充电一边等待),而且要从积极的方面看待人或事物。 二、矛盾是事物发展的动力;

华南理工-电路原理-随堂练习答案 -

第一章电路模型和电路定律 随堂练习提交截止时间:2020-11-30 23:59:59 当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。 1.(单选题) 一个实际电源可以用电压源模型表示,也可以用电流源模型来表示。在这两种模型中,该实际电源的内阻应为()。 A. 0 B. ∞ C. 定值 D. 不能确定 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 2.(单选题) 在图1-1所示电路中,已知电流,则电流为( ) A. 3A B. -3A C. 1A D. -1A 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 3.(单选题) 在图1-2所示电路中,已知。A、B两点间的电压为( ) A. -6V B. 6V C.-18V D. 18V 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 4.(单选题) 图1-3所示电路中,理想电压源发出的功率P为()。 A. 6W B. -6W C. 18W D. -18W

答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 5.(单选题) 理想电流源的外接电阻越大,则它的端电压()。 A. 越高 B. 越低 C. 不变 D. 不能确定 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 6.(单选题) 图1-4所示电路中电流为() A. 7A B. 3A C. -3A D. -7A 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 7.(单选题) 在图1-5所示电路中,U、I的关系式正确的是()。

马克思主义哲学原理试题及答案

马克思主义哲学原理试题及答 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30 小题,第小题 1 分,共30 分) 1、唯心主义的两种基本形式是b a、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 b、主观唯心主义和客观唯心主义 c、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 d、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于a a、朴素唯物主义 b、形而上学唯物主义 c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义 3、马克思主义认为,哲学是b a科学的世界观和方法论b、系统化理论化的世界观 c、人们自发形成的世界观 d、人们对人生目的意义的根本观点 4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是d a肯定世界的统一性还是否认世界的统一性b、认为世界统一于运动还是统一于静止 c、认为世界统一于主体还是统一于客体 d、认为世界统一于物质还是统一于精神 5、相对静止是指 c a事物绝对不动b、事物永恒不变 c、事物运动的特殊状态 d、事物运动的普遍状态 6、时间和空间是c a物质的唯一特性b、物质的根本属性 c、物质运动的存在方式 d、物质运动的根本原因 7、唯物辩证法认为,发展的实质是 d a事物数量的增加b、事物的一切变化 c事物根本性质的变化d、新事物的产生和旧事物的灭亡 8、在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合b a内容和形式相互作用的原理b、量和质相统一的原理 c、理论和实践相统一的原理 d、内因和外因相结合的原理 9、有的哲学家认为,世界上的一切现象都是有原因的,因而一切都是必然的,偶然性是不存在的。这是一种 c a庸俗唯物主义观点 b、唯心主义非决定论观点 c、形而上学的机械决定论观点 d、辩证唯物主义决定论观点 10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在a a事物完成一个发展周期后表现出来b、事物经过一次辩证的否定后表现出来 c、事物发展的任何阶段上都表现出来 d、事物经过量变向质变转化后表现出来 11、在现实中还没有充分的根据,也不具血必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于 d a较差的可能性b、微小的可能性 c、现实的可能性 d、抽象的可能性 12、辩证唯物主义认为,认识的本质是 d a主观精神的产物b、客观精神的显现 c、主体对客体的直观反映 d、主体对客体的能动反映 13、两条根本对立的认识路线是c a可知论与不可知论b、唯物辩证法与形而上学 c、唯物主义反映论与唯心主义先验论 d、能动革命的反映论与直观被动的反映论 14、任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 c a真理具有客观性b、真理具有绝对性 c真理具有相对性d、真理具有全面性 15、判断一种观点对错的依据是 d a伟人之言b、吾人之心 c、众人意见 d、社会实践 16、党的思想路线的核心是 c a —切从实际出发b、理论联系实际 c、实事求是 d、在实践中检验和发展真理 17、理解全部人类历史的钥匙,应当从b

华工大学2020《数电子技术》随堂练习答案

华工数字电子技术随堂练习参考答案 1.(单选题) 为了给800份文件顺序编码,如果采用十六进制代码,最少需要(C )位。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 答题: A. B. C. D. (已提交) 2.(单选题) 与二进制数等值的十进制数为(B)。 A. 9.21 B. 9.3125 C. 9.05 D. 9.5 3.(单选题) 与二进制数等值的十六进制数为(D )。 4.(单选题) 为了给800份文件顺序编码,如果采用二进制代码,最少需要(B )位。 A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 5.(单选题) 与二进制数等值的十进制数为(C )。 A. 6.11 B. 6.21 C. 6.625 D. 6.5 6.(单选题) 与二进制数等值的八进制数为(A)。 A. 6.44 B. 6.41 C. 3.44 D. 3.41 7.(单选题) 把十进制数103表示成十六进制数为( B )。 A.63 B.67 C.68 D.6A 8.(单选题) 十进制数-3用8位二进制补码表示,写成十六进制数为( C ) 。

A.83 B.FC C.FD D.03 9.(单选题) 用8421BCD码表示十进制数51,则相应的二进制代码为( A ) 。A.01010001 B.101001 C.110011 D.00110011 10.(单选题) 与十进制数136对应的十六进制数为( C ) 。 A.86 B.87 C.88 D.8A 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 11.(单选题) 十进制数-1用8位二进制补码表示,写成十六进制数为( ) 。A.FF B.FE C.81 D.01 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 12.(单选题) 用8421BCD码表示十进制数52,则相应的二进制代码为( ) 。A.101010 B.01010010 C.110100 D.00110100 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 13.(单选题) 的原码、反码、补码分别是()。 A.11011、00100、00101 B.11011、10100、10101 C.01011、00100、00101 D.01011、10100、10101 答题: A. B. C. D. (已提交)

电路原理作业及答案

第一章“电路模型和电路定律”练习题 1-1说明题1-1图(a)、(b)中:(1)u、i的参考方向是否关联(2)ui乘积表示什么功率(3)如果在图(a)中u>0、i<0;图(b)中u>0、i>0,元件实际发出还是吸收功率 i u- + 元件 i u- + 元件 (a)(b) 题1-1图 1-4 在指定的电压u和电流i的参考方向下,写出题1-4图所示各元件的u和i的约束方程(即VCR)。 i u- + 10kΩi u- + 10Ωi u- + 10V - + (a)(b)(c) i u- + 5V + -i u- + 10mA i u- + 10mA (d)(e)(f) 题1-4图 1-5 试求题1-5图中各电路中电压源、电流源及电阻的功率(须说明是吸收还是发出)。

15V + - 5Ω 2A 15V +-5Ω 2A 15V + - 5Ω2A (a ) (b ) (c ) 题1-5图 1-16 电路如题1-16图所示,试求每个元件发出或吸收的功率。 0.5A 2U +- 2ΩU + - I 2Ω1 2V + - 21 1Ω (a ) (b ) 题1-16图 A I 2

1-20 试求题1-20图所示电路中控制量u 1及电压u 。 ++2V - u 1 - +- u u 1 + - 题1-20图

第二章“电阻电路的等效变换”练习题 2-1电路如题2-1图所示,已知u S =100V ,R 1=2k ,R 2=8k 。试求以下3种情况下的电压u 2和电 流i 2、 i 3:(1)R 3=8k ;(2)R 3=(R 3处开路);(3)R 3=0(R 3处短路)。 u S + - R 2 R 3 R 1i 2i 3 u 2+ - 题2-1图

电路原理试题答案

第一章电路基本概念和电路定律1.1 选择题 1——5CBBBA 6——10DACDC 11——15BCACA 16——20AAABA 21——25DBCCD 26——30DDDAC 1.2 填空题 1. 小 2.短开 3. 开短 4. KCL 电流KVL 电压 5. u=Ri 6. u=-Ri 7. 电流电压 8. 电压电流电流电压 9. 电源含有控制量 10. U=-I-25 11. u= us+R(i+is) 12. u= -us+R(-i+is) 13.0 Us/R 14. Us 0

15. [R/(R+Rs)]/Us Us/R+Rs 16.1V 17.7 Q 18.1 Q 19.4V 20.-0.5A 21.4A 22.-5A 23.8V 24.19V 25.4A 26.5V 27. -5V 28.4V -8V 29. x 0 TO 30. U+=U- I+=I-=0 第二章电阻电路的等效变换2.1 选择题 1 ——5BABCC 6——1 0BADCB 11——15CDACB 16——20DAACC 21——25DBBAD

26——30CBDBC 2.2 填空题 1.12 2.16 3.3 4 4.8 2 5.2.4 6. 越大 7. 越小 8.54 9.72 10.24 11.80 12.7 13.4 14.24 15.2 16.10 17. Us=10V 电压源

18. Is=5A 电流源 19. Us=8V 电压源 20. Is=4A 电流源 21.3 22.18 23.30 24. 变小 25.15 26.3 27. -6 28. 串并联Y- △等效 29. Us=10V 电压源 30. Is=5A 电流源 第三章电阻电路的分析方法3.1 选择题 1——5BCCBC 6——10DAABA 11——15BBDCA 16——20BBCDC 21——25CDADC 26——30CBBAD 3.2 填空题 1.KCL KVL 伏安

数字电子技术-随堂练习

华工数字电子技术随堂 第一章数制和码制 当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对8题。 1. 与二进制数111010100.011相应的十六进制数是( )。 A . (1D4. 3)16 B . (1D4.6)16 C . (724.3)16 D . (EA0.6)16 答题:A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 2. 与二进制数1101010.01相应的八进制数是( )。 A . (152.2)8 B . (152.1)8 C . (6A.1)8 D . (650.2)8 答题:A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 3. 与二进制数1010001100.11对应的十进制数为( )。 A . (650.3)10 B . (640.75)10 C . (642.3)10 D . (652.75)10 答题:A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 4. 与十六进制数2AD.E对应的十进制数为( )。 A . (680.875) 10 B . (685.14) 10 C . (685.875) 10 D . (671.814) 10 答题:A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 5. 与十进制数79相应的二进制数是( )。 A . (1001111)2 B . (1001110)2 C . (1001101)2 D . (1001011)2 答题:A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 6. 与十进制数101相应的二进制数是( )。

A . (1100001) 2 B . (1100100) 2 C . (1100101) 2 D . (1100111) 2 答题:A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析:

2019年华南理工网络教育《电路原理》随堂练习参考答案

B. ∞ C. 定值 D. 不能确定 答题: A. B. C. D. 参考答案:C 2.(单选题) 在图1-1所示电路中,已知电流,则电流为( ) A. 3A B. -3A C. 1A D. -1A 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 3.(单选题) 在图1-2所示电路中,已知。A、B两点间的电压为( ) A. -6V B. 6V C.-18V D. 18V 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 4.(单选题) 图1-3所示电路中,理想电压源发出的功率P为()。 A. 6W B. -6W C. 18W D. -18W 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B

答题: A. B. C. D. 参考答案:A 6.(单选题) 图1-4所示电路中电流为() A. 7A B. 3A C. -3A D. -7A 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 7.(单选题) 在图1-5所示电路中,U、I的关系式正确的是()。 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 8.(单选题) 图1-6所示电路中,理想电流源发出的功率P为()。 A. 12W B. -12W C.30W D. -30W 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 越大 B. 越小 C. 不变 D. 不能确定 答题: A. B. C. D.

参考答案:B 10.(单选题) 在图1-7所示电路中,已知:。电流为()。 A. 1A B. 2A C. 3A D. -3A 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 第一章电路模型和电路定律 11.(单选题) 在图1-8所示电路中,U、I的关系式正确的是()。 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 12.(单选题) 在图1-9所示电路中,已知,则供出电功率的是()。 A. 电压源 B. 电流源 C. 电压源和电流源 D. 不能确定 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B

《电路原理》试题与答案解析

《电路原理》试题与答案 一、填空题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 1、在题图一(1)的电路中,C1=1μF,C2=2μF,电路的总电容为,C1上的电压。 2、将图一(2)中的诺顿电路等效为戴维宁电路,其中R1=10Ω .电源的电动势Us= , 电阻R= 。 3、图一(3)中,L1=1H,L2=2H, 电路ab端口的总电感为。 4、电感量为2mH电感中流有2A的稳定电流,该电感的储能为焦耳。 5、电感具有阻碍电流的作用。 6、图一(6)所示电路,C=100μF,R=5kΩ.电容上的初始电压为10V. 当开关K合上后, 电容上的电压随时间的变化关系为。 7、非库仑电场移动单位正电荷从电源负极到正极所做的功定义为。 8、图一(8)所示电桥平衡的条件为。 9、若某电路网络中有n个节点,则按基尔霍夫电流定律(KCL)只能写出 个独立的节点电流方程。 10、纯电感元件两端电压的相位超前其电流相位。 11、某纯电容的容抗为Xc,其两端的交流电压为U,则该电容的有功功率 为,无功功率为。

12、如图一(12)所示的电路中,a 、b 两端的电压U=25V ,R 1=70Ω,R 2=30Ω,则U 1= , U 2= . 13、若A=5∠53.13o,B=5∠-143.13o,则=B A . 14、1000μF 的电容两端加了100V 的电压,电容极板上的电量为 库仑。 15、频率相同的正弦电流和电压分别为:210sin(+=t U u m ωo), 60sin(-=t I i m ωo), 则u 超前i 。 二、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题意的,请将其字母填入题后的括号内。错选或不选均无分) 1、 电容的定义式为:( ). A .U q C = B. q U C = C. Uq C = D. C=IU 2、图二(2)电路中,R 1=6Ω,R 2=7Ω,R 3=6Ω,R 4=10Ω,则a 、b 两端 的电阻R ab 阻值为( )。 A. 29Ω B. 10Ω C.5Ω D. 7Ω 3、图二(3)电路中,I=3A,R 1=12Ω,R 2=6Ω,则流过R 1电阻的电流为( )。 A .2A B. 1A C. 0.5A D. 1.5A 4、电路图二(4)中,A 为一节点,而且I 1=2A,I 2=3A,I 3=1A,则I 4的电流为 ( )。 A. 2A B.6A C.0A D.-2A 5、电容C=0.01F 与电阻R=1Ω串联,对于100=ω的电信号,它们的总阻抗 为( )。 A .(1+j)Ω B.(1-j)Ω C.(-j)Ω D. 2Ω 6、电感L=0.01H 与电阻R=1Ω并联,对于100=ω的电信号,它们的总阻 抗为( )。 A.(1+j)Ω B.(1-j)Ω C.(j-1)Ω D. [(j+1)/2] Ω 7、图二(7)的电路中,每个电阻R 的阻值均为4Ω,则a 、b 端口的电阻为( )。 A .16Ω B.4Ω C.1Ω D.8Ω 8、容量为100μF 的电容器两端的电圧为200V ,则电容器的 储能为( )。 A .2J B.200J C.20000J D.100J 9、容量为C 的电容原有电压为U 0,它通过电阻R 的闭合电路放电,从接通电路开始计时, 电容上的电压随时间的变化关系为( )。 A .RCt e U 0 B.t RC e U 10 C.t RC e U 10- D.t R C e U 0 10、一个电压为U 0的直流恒压源,通过开关K 与电感L 和电阻R 串联构成闭合回路。现以

马克思主义哲学原理名词解释

《马克思主义哲学原理》 第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》 (一)练习测试题 1.名词解释 (1)哲学 (2)世界观 (3)唯物主义 (4)辩证法 (5)马克思主义哲学 (6)方法论 (7)唯心主义 (8)形而上学 (二)自我测试参考答案 1.名词解释答案 (1)哲学:哲学是理论论系统化的世界观,是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。哲学是世界观,又是方法论。 (2)世界观:世界观是人们对整个世界的总的看法或根本观点。是自发的、不系统的形式。(3)唯物主义:唯物主义是哲学家的两个基本派别之一,是同唯心主义相对立的思想体系。凡是认为物质第一性、精神第二性,物质决定精神的哲学派别,都属于唯物主义。 (4)辩证法:辩证法是和形而上学相对立的世界观和方法论,是关于普遍联系和发展的哲学学说。辩证法用联系的发展的全面的观点看待世界,认为事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾。 (5)马克思主义哲学:马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学,是我们认识世界和改造世界的锐利思想武器。(6)方法论:就是用一定的世界观去观察和处理问题的根本方法的学说。方法论是人们认识世界和改造世界的最一般的方法,也叫做指导思想。 (7)唯心主义:唯心主义是哲学的两个基本派别之一,是同唯物主义相对立的思想体系。凡是认为精神第一性、物质第二性,精神决定物质的哲学派别,都是属于唯心主义。 (8)形而上学:形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论。形而上学用孤立的静止的片面的观点看待世界,它否认事物的发展变化,否认内部矛盾是事物发展的根本动力。 第二章《物质、意识和实践》 (一)练习测试题 1.名词解释 (1)物质 (2)意识 (3)运动 (4)静止 (5)时间 (6)空间

数字电子技术随堂练习答案

数字电子技术随堂练习答案

1.与二进制数111010100.011相应的十六进制数是()。 A.(1D4. 3)16 B.(1D4.6)16 C.(724.3)16 D.(EA0.6)16 答题: A. B. C. D. (已提交) 2.与二进制数1101010.01相应的八进制数是()。 A.(152.2)8 B.(152.1)8 C.(6A.1)8 D.(650.2)8 答题: A. B. C. D. (已提交) 3.与二进制数1010001100.11对应的十进制数为()。 A.(650.3)10 B.(640.75)10 C.(642.3)10 D.(652.75)10 答题: A. B. C. D. (已提交) 4.与十六进制数2AD.E对应的十进制数为()。 A.(680.875) 10 B.(685.14) 10 C.(685.875) 10 D.(671.814) 10 答题: A. B. C. D. (已提交) 5.与十进制数79相应的二进制数是()。 A.(1001111)2 B.(1001110)2 C.(1001101)2 D.(1001011)2 答题: A. B. C. D. (已提交) 6.与十进制数101相应的二进制数是()。 A.(1100001) 2 B.(1100100) 2 C.(1100101) 2 D.(1100111) 2 答题: A. B. C. D. (已提交) 7.(-1011)2的原码、反码、补码分别是()。 A.11011、00100、00101 B.11011、10100、10101 C.01011、00100、00101 D.01011、10100、10101 答题: A. B. C. D. (已提交) 8.采用二进制补码运算,(-1011-1001)的运算结果,其补码、原码分别为()。A.101100 010100 B.001100 110100 C.001100 0110100 D.101100 110100 答题: A. B. C. D. (已提交) 9.5421BCD码中表示十进制数9的编码为()。 A.1010 B.1001 C.1100 D.1101 答题: A. B. C. D. (已提交) 10.8421BCD码中表示十进制数9的编码为()。 A.1010 B.1001 C.1100 D.1101 答题: A. B. C. D. (已提交)

电路原理习题答案相量法

第八章相量法 求解电路的正弦稳态响应,在数学上是求非齐次微分方程的特解。引用相量法使求解微分方程特解的运算变为复数的代数运运算,从儿大大简化了正弦稳态响应的数学运算。 所谓相量法,就是电压、电流用相量表示,RLC元件用阻抗或导纳表示,画出电路的相量模型,利用KCL,KVL 和欧姆定律的相量形式列写出未知电压、电流相量的代数方程加以求解,因此,应用相量法应熟练掌握:(1)正弦信号的 相量表示;(2)KCL,KVL的相量表示;(3)RLC元件伏安关系式的相量形式;(4)复数的运算。这就是用相量分析电路的理论根据。 8-1 将下列复数化为极坐标形式: (1)F1 5 j5;(2)F2 4 j3;(3)F3 20 j40; (4)F4 j10;(5)F5 3;(6)F6 2.78 j9.20。 解:(1)F1 5 j5 a a ( 5)2( 5)2 5 2 5 arctan 135 5 (因F1在第三象限) (2)F2 4 j3 ( 4)2 32 arctan(3 4) 5 143.13 (F2 在第二 象限) (3 )F3 20 j 40 202 402arctan(40 20) 44.72 63.43 (4 )F4 10j 10 90 (5)F5 3 3 180 (6)F6 2.78 j 9.20 2.78 29.20 2 arctan(9.20 2.78) 9.61 73.19 注:一个复数可以用代数型表示,也可以用极坐标型或指数 型表示,即 F a1 ja2 a a e j , 它们相互转换的关系为: 故F1 的极坐标形式 为F1 5 2 135

2 arctan 2 a 1 a 1 acos a 2 a sin 及实部 a 1和虚部 a 2的正负 8-2 将下列复数化为代数形式: (1) F 1 10 73 ;(2) F 2 15 112.6 ;(3) F 3 1.2 152 ; (4) F 4 10 90 ;(5) F 1 5 180 ;(6) F 1 10 135 。 解: ( 1) F 1 10 73 10 cos( 73 ) j10 sin( 73 ) 2.92 j 9.56 (2 ) F 2 15 112.6 15 cos112.6 15sin112.6 5.76 j13.85 (3) F 3 1.2 152 1.2cos152 1.2 sin 152 1.06 j 0.56 (4) F 4 10 90 j10 (5 ) F 1 5 180 5 (6) F 1 10 135 10 cos( 135 ) 10 sin( 135 ) 7.07 j 7.07 8-3 若 100 0 A 60 175 。求 A 和 。 解: 原式 =100 A cos 60 ja sin 60 175cos j175sin 根据复数相等 的 定义,应有实部和实部相等,即 Acos 60 100 175 cos A 2 100 A 20625 0 100 1002 4 2062 5 102.07 202.069 5 求i 1的周期 T 和频率 f 。 需要指出的,在转换过程中要注意 F 在复平面上所在的象限,它关系到 的取值 虚部和虚部相等 把以上两式相加,得 A sin 60 175 sin 解得 2 a 2

电路原理课程题库(有详细答案)

《电路原理》课程题库 一、填空题 1、RLC串联电路发生谐振时,电路中的(电流)将达到其最大值。 2、正弦量的三要素分别是振幅、角频率和(初相位) 3、角频率ω与频率f的关系式是ω=(2πf)。 4、电感元件是一种储能元件,可将输入的电能转化为(磁场)能量储存起来。 5、RLC串联谐振电路中,已知总电压U=10V,电流I=5A,容抗X C =3Ω,则感抗X L =(3Ω),电阻R=(2Ω)。 6、在线性电路中,元件的(功率)不能用迭加原理计算。 7、表示正弦量的复数称(相量)。 8、电路中a、b两点的电位分别为V a=-2V、V b=5V,则a、b两点间的电压U ab=(-7V),其电压方向为(a指向b)。 ) 9、对只有两个节点的电路求解,用(节点电压法)最为简便。 10、RLC串联电路发生谐振的条件是:(感抗=容抗)。 11、(受控源)是用来反映电路中某处的电压或电流能控制另一处电压或电流的现象。 12、某段磁路的(磁场强度)和磁路长度的乘积称为该段磁路的磁压。 13、正弦交流电的表示方法通常有解析法、曲线法、矢量法和(符号)法四种。 14、一段导线电阻为R,如果将它从中间对折,并为一段新的导线,则新电阻值为(R/4)Ω。

15、由运算放大器组成的积分器电路,在性能上象是(低通滤波器)。 16、集成运算放大器属于(模拟)集成电路,其实质是一个高增益的多级直流放大器。 17、为了提高电源的利用率,感性负载电路中应并联适当的(无功)补偿设备,以提高功率因数。 18、RLC串联电路发生谐振时,若电容两端电压为100V,电阻两端电压为10V,则电感两端电压为(100V),品质因数Q为(10)。 ' 19、部分电路欧姆定律的表达式是(I=U/R)。 20、高压系统发生短路后,可以认为短路电流的相位比电压(滞 后)90°。 21、电路通常有(通路)、(断路)和(短路)三种状态。 22、运算放大器的(输入失调)电压和(输入失调)电流随(温度)改变而发生的漂移叫温度漂移。 23、对称三相交流电路的总功率等于单相功率的(3)倍。 24、当电源内阻为R0时,负载R1获得最大输出功率的条件是(R1=R0)。 25、场效应管是电压控制器件,其输入阻抗(很高)。 26、在电感电阻串联的交流电路中电压(超前)电流一个角。 27、正弦交流电的“三要素”分别为最大值、频率和(初相位)。 28、有三个电容器的电容量分别是C1、C2和C3,已知C1> C2> C3,将它们并联在适当的电源上,则它们所带电荷量的大小关系是(Q1>Q2>Q)。 ;

马克思主义哲学八大原理

八大原理 一、联系的观点与发展的观点 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总观点,体现了唯物辩证法的总特征。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性。马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观点,从动态中考察事物的普遍联系。变化的基本趋势是发展。发展是前进的、上升的运动。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。新事物是不可战胜的。事物的发展是一个过程,人类社会的发展也是一个过程。从形式上看,是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替;从内容上看,是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。 二、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理 一、矛盾是反映事物内部和事物之间的对立统一关系的哲学范畴。矛盾的两种属性:对立和统一。斗争性体现了对立属性,同一性体现了统一属性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。①矛盾着的对立面相互依存、互为存在的前提,并处于一个统一体中;②矛盾着的对立面相互贯通,在一定条件下可以相互转化。矛盾的斗争性是矛盾着的对立面相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的。矛盾的同一性是有条件的、相对的。矛盾同一性的相对性体现了物体静止的相对性;矛盾的斗争性是无条件、绝对的。矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性。 二、同一性作用:①同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件,发展是在矛盾统一体中的发展;②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展;③同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。 斗争性作用:①矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件;②矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。 三、和谐是矛盾的一种特殊表现形式,体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展。但和谐并不意味着矛盾的绝对同一。和谐是相对的、有条件的,只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下,事物才展现出和谐状态。 三、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 一、普遍性:矛盾无处不在,无时不有。矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终。 二、特殊性:不同事物的矛盾又是具体的、特殊的。①不同事物的矛盾各有其特点②同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。

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