面向知识管理的高校教师业务档案管理信息平台的构建

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作者：王萍

来源：《硅谷》2015年第01期

摘要随着知识经济时代的到来，作为人才培养基地，高校必须加强信息资源的管理及利用。教师业务档案是教师科研、教学等实践过程中产生的，能全面反映教师业务水平、政治面貌、劳动成果等文字或其他载体的材料，对于学校决策及管理工作至关重要，因此，有必要搭建面向知识管理的高校教师业务档案管理信息平台，以便为高校管理及决策工作提供参考和依据。鉴于此，本文以B/S结构为基础构建了教师业务档案管理信息平台，实现了教师日常教学、科研等业务信息的添加、维护、统计、查询、报表生成等多种功能。

关键词知识管理；高校教师业务档案；档案管理信息平台；构建

中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2015）01-0210-02

知识管理有效实现了显性与隐性知识的共享，借助于集体智慧有效提高了应变与创新能力。随着知识经济时代的到来，高校作为重要的人才培养阵地，必须加强知识及信息资源的管理和利用，以推动高校的全面发展。近些年来，实现高校教师业务档案管理自动化已成为一种必然的发展趋势。虽然，不同高校在推行教师业务档案管理模式方面存在一定的差异，但均认识到了高校教师业务档案管理信息化建设的优势。因此，加快构建面向知识管理的教师业务档案管理信息平台刻不容缓。

1 系统需求分析

系统设计前需要对系统的需求进行全面分析。依据教师业务档案管理系统的日常需求，可以将系统用户分为两大类，即高校教师和各级管理员，其中管理员包括系统管理员、信息录入及查看员等。

1）教师模块。

该模块负责为教师提供信息及教授课程，以便浏览。教师在登录该系统后，可通过网络对本人信息进行查询，也可在系统中对其近些年所教授的班级、课程及工作量进行查询。此外，该模块还应具有密码管理等功能，在登录模块后能够对登录密码进行修改。

2）管理员模块。

该模块需要完成如下工作：