七年级历史上册练习题精选_人教新课标版

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第一单元中华文明起源

知识要点:

北京人、山顶洞人、河姆渡氏族、半坡氏族、黄帝、禅让制

一、选择题

1、我国已知最早的人类是()

A、北京人

B、元谋人

C、山顶洞人

D、蓝田人

2、在远居民中()开始学会用火。

A、北京人

B、元谋人

C、山顶洞人

D、蓝田人

3、世界上发现远古人类遗址最多的国家()

A、中国

B、印度

C、埃及

D、巴比伦

4、()人的生活集体是由血缘关系结合在一起的氏族。

A、北京人

B、元谋人

C、山顶洞人

D、蓝田人

5、世界最早种植水稻的国家()

A、中国

B、越南

C、泰国

D、缅甸

6、世界最早种植粟的国家是()

A、中国

B、越南

C、泰国

D、缅甸

7、被称为“人文初祖”的是()

A、黄帝

B、炎帝

C、嫘氏

D、大禹

8、我国历史上第一个王朝的建立者是()

A、蚩尤

B、黄帝

C、炎帝

D、大禹

二、填空题

1、人掌握磨光技术和钻孔技术,他们已会人工取火。

2、有此学者认为,在居民使用的陶器上出现的一些刻画符号,是我国早期文字的雏形。

3、在打败蚩尤后,和部落结成联盟,形成日后的华夏族。海外华人自豪的把自己称为。

4、在古代原始部落,这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做。

5、约公元前2070年,是我国历史上第一个王朝。

三、简答题

1、在我国境内发现的有哪些远古人类?

2、在氏族公社中,人们的生活生产状况如何?

四、识图题

①左图中间的人物是谁?

②后人尊称他为什么?

③他有什么贡献?

④他曾与谁联合打败蚩尤

⑤至今海外华人称自己为什么?

第二单元国家的产生和社会的变革

知识要点:

夏朝的兴衰、武王伐纣、西周分封制、青铜器、奴隶的生活、春秋争霸、战国七雄、铁农具与牛耕、都江堰、商鞅变法、中华文明的勃兴、诸子百家、百家争鸣

基础训练一夏商西周

一、选择题

1、标志着我国世袭制代替禅让制的是()

A、尧传位给、舜

B、舜传位给禹

C、禹传位给启

D、启打败有扈氏

2、商王盘庚迁都到()

A、牧野

B、殷

C、渭水

D、亳

3、曾作"炮烙之刑"镇压人民的是()

A、夏桀

B、商纣王

C、周厉王

D、周平王

4、在西周不可能出现的制度是()

A、禅让制

B、世袭制

C、分封制

D、等级制

5、汤任用的有才干的大臣是()

A、伊尹

B、姜子牙

C、周公

D、召公

6、要求大臣要勤于政事,要“有功于民”的是()

A、盘庚

B、汤

C、纣

D、启

7、奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品,叫()

A、人殉

B、人祭

C、人牲

D、殉葬

8、奴隶主死了,把奴隶杀死或活埋来陪葬叫()

A、人殉

B、人牲

C、斩首

D、祭祀

9、“夏桀把人当坐骑”图反映的社会情况是()

A、夏桀暴虐无道

B、当时还没有马骑

C、这是当时的一种体育活动

D、当时的“人”只是奴隶主的工具

10、将夏朝作为我国奴隶社会的开端的原因是()

A、出现了奴隶和奴隶主

B、奴隶制国家机器的建立

C、启以王位世袭制取代禅让制

D、夏朝是我国最早建立的朝代

二、填空题

1、的建立标志着我国早期的国家的产生。

2、公元前1046年,武王伐纣,双方在,商军倒戈,商朝灭亡。

3、为了巩固统治,西周实行了制,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣。

4、商朝是我国青铜文化灿烂时期,著名的青铜器有和。

5、我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的。

三、简答题

1、列举夏、商、西周名君和暴君?

2、夏商和西周农牧业发达,后代称为“五谷”的是什么?

四、识图题

⑴图中反映一个什么样现实?

⑵在西周,发生中奴隶身上最悲惨的是什么?

⑶对此你有何感想?

基础训练二东周春秋战国

一、选择题

1、春秋时期第一个霸主()

A、齐桓公

B、晋文公

C、秦穆公

D、楚庄王

2、春秋时期同晋国争霸的诸侯国是()

A、齐国

B、吴国

C、楚国

D、秦国

3、()取代了齐国原来的国君,建立新齐国。

A、刘氏

B、张氏

C、田氏

D、董氏

4、战国初期,晋国分为三个国家,它们是()

A、齐、韩、魏

B、楚、燕、齐

C、赵、魏、韩

D、赵、魏、燕

5、闻名世界的都江堰是()

A、防洪工程

B、大型水库工程

C、灌溉工程

D、防洪灌溉工程

6、我国有文字可考的历史从()开始。

A、夏

B、商

C、西周

D、东周

7、商代文字的主要写在()上。

A、青铜业

B、龟甲、兽骨

C、竹简 D.丝帛

8、如果我们要研究孔子的教育思想,应该查阅()

A、《道德经》

B、《论语》

C、《韩非子》

D、《庄子》

9、主张建立君主专制中央集权制度强调法制的学派是()

A、道家

B、儒家

C、法家

D、墨家

10、包含朴素辨证观点的思想家是()

A、老子

B、孔子

C、孟子

D、韩非子

11、()的思想体现了可持续发展观念

A、老子

B、孔子

C、孟子

D、韩非子

二、填空题

1、公元前770年,周平王东迁洛,史称为“东周”,分为和两个时期。

2、齐桓公称霸时候提出了的号召。

3、公元前260年,秦赵之间发生空前的,赵国大败,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

4、春秋时期,我国开始出现了农具,这种农具和技术的推广,使土地利用率和农作物产量提高。

5、战国时,都江堰是蜀郡太守主持修建的,它消除了岷江水患,使成为“天府之国”。

6、战国时期是我国社会的形成时期,和的矛盾成为社会的主要矛盾。

7、我国最早的文字是,铸刻在青铜器上的文字是。

8、春秋战国之际的名医是,他总结出、、、四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。

9、春秋时期盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土了最为珍贵。

三、简答题

1、“平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。”——《史记·周本纪第四》

请回答:

①这段史料叙述的是什么时期的情况?这一时期分成哪两个阶段?

②这个时期对中国历史造成什么影响?

2、商鞅说:"治世不一道,便国不法古”。请回答:

①材料表达商鞅的什么思想?

②商鞅的主要贡献?包括哪些内容?

③商鞅的贡献有什么重大意义?

3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——出处某作品,请回答:

①这段话出自什么文章?

②这是谁的话?

③他是战国时哪国人?

④中国的哪个民间节日与之有关?

五、识图题

1、请回答:

①图中人物是谁?

②他是什么时期的哪国人?

③他有何贡献?

④他的贡献发挥怎样的作用?

⑤由此我我们可以联想到我国目前最大的水利工程是什么?

2、请回答:

①图中人物是谁?

②他是哪家学派的创始人?

③他的主要政治观点是什么?

④他的主要的教育理念是什么?

⑤他的弟子整理什么一书,记载他的言论?

第三单元统一国家的建立

知识要点:

秦统一六国、秦始皇巩固统一的措施、秦暴政、陈胜吴广起义、文景之治、汉武帝大一统、两汉的经济发展(不作要求)、两汉与匈奴的关系、两汉对外交往、秦汉文化

基础训练一秦皇汉武

一、选择题

1、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是()

A、秦

B、西汉

C、东汉

D、夏

2、为加强中央集权,秦始皇在中央设置()来分管监察。

A、丞相

B、太尉

C、御史大夫

D、郡守

3、秦始皇在地方推行郡县制度在全国分为()个郡。

A、30

B、32

C、36

D、40

4、秦始皇统一文字为()

A、隶书

B、楷书

C、行书

D、小篆

5、“焚书坑儒”()方面的书必须焚烧。

A、医药

B、占卜

C、种植

D、儒家诗书

6、秦长城西起临洮,东到()

A、九源郡

B、咸阳

C、南海郡

D、辽东郡

7、骊山是秦始皇的()

A、行宫

B、书房

C、花园

D、陵墓

8、西汉初年统治者要解决的首要问题是()

A、平定"七国之乱"

B、恢复发展生产

C、学习秦朝的政治制度

D、加强中央集权

9、西汉在()在位达到最强盛。

A、高祖

B、文帝

C、景帝

D、武帝

10、武帝把()家思想人微言轻封建正统思想。

A、道

B、法

C、儒

D、兵

11、西汉的开国皇帝是()

A、刘邦

B、文帝

C、景帝

D、刘彻

二、填空题

1、秦始皇在中央设立“三公”、和来分管行政、军事和监察,规定在全国统一使用货币。

2、秦始皇修筑长城是为了用来抵御。为了开发东南和岭南地区,兴修了,沟通了长江水系和珠江水系。

3、秦的赋税很重,农民要将收获的上缴国家。

4、陈胜吴广起义在建立政权。

5、公元前207年,项羽以少胜多在大败秦军主力。

6、武帝大力推行儒学教育,在长安兴办,是我国古代最高的学府,以儒家的作为教材,不学习其他各家的学说。

三、简答题

1、请简要说秦始皇加强中央集权的措施?

2、请说说汉武帝如何加强中央集权?

四、材料分析题

1、壮士不死则已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎?

——《史记》

①这句话反映是哪一次农民起义?

②这一次农民起义有何地位?

③这一次农民起义的结果?

④这一次农民起义有何意义?

五、识图题

①这是秦朝哪位皇帝加强经济的措施?

②他统一全国的钱币和文字分别是什么?

③他实行这些措施的根本目的是什么?

④这些措施的实施有何意义?

基础训练二秦汉对内对外关系与秦汉文化

一、选择题

1、匈奴历史上,称首领为()

A、可汗

B、单于

C、赞普

D、大王

2、武帝时,派()出使域,联络大月氏人共同夹击匈奴。

A、张骞

B、班超

C、班固

D、司马迁

3、公元前60年,西汉政府设立了西域都护,从此()开始隶属中央政府管辖。

A、西藏

B、内蒙

C、宁夏

D、新疆

4、我国最早的纸出现在()

A、秦

B、西汉

C、东汉

D、五代十国

5、东汉时,()改进了造纸术。

A、蔡伦

B、毕升

C、张衡

D、华佗

6、“麻沸散”与“五禽戏”是()的贡献。

A、华佗

B、张仲景

C、扁鹊

D、李时珍

7、被称为“医圣”的东汉的医学家。

A、华佗

B、张仲景

C、扁鹊

D、李时珍

二、填空题

1、秦汉之际,匈奴的杰出首领第一次统一了蒙古草原,建立了强大的国家。

2、汉元帝时,为汉匈的友好的相处和文化交流做出了重大贡献。

3、两汉时,沟通中西交通的陆上要道,就是历史著名的。

4、教,它起源古印度,西汉末年传到中国。我国土生土长的宗教是,东汉时期在我民间兴起,创始人是,尊称为教主,称为“太上老君”。

5、秦汉时期,数学成就显著,东汉时期的是一部数学专著。

6、世界上公认的最早的地震仪器是。

7、(医药书名)中全面阐述了中医的理论和治病原则。

8、形象地展现了两千多年前秦军的横扫六国的气势,是世界艺术宝库中的明珠。

三、简答题

1、两汉时期,与匈奴之间的关系有何变化?

四、材料分析题

1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

——某位历史学家

①这是哪位历史学家?

②他的史学巨著是什么?

③这部史书的体裁?它记述什么时期的史事?

④这位历史学家身上体现了什么样的精神?

五、识图题

1、

图一:图二:

请回答:

①图一中的人物是谁?哪一个时期的?

②图一中的人物贡献是什么?

③图二反映了什么内容?

④图一和图二对人类社会的发展有何作用?

2、请回答:

①图中左三人物是谁?

②他是一位什么学家?

③他的最主要作品是什么?

④这部作品有何特点?

第四单元政权分立与民族融合

知识要点:

三国鼎立、赤壁之战、五胡内迁、淝水之战、江南地区的开发、北方民族融合、北魏孝文帝改革、魏晋南北朝文化

一、选择题

1、公元200年,曹操大败袁绍的战役是()

A、牧野之战

B、官渡之战

C、淝水之战

D、赤壁之战

2、三国鼎立局面最终形成的时间是()

A、220年

B、221年

C、222年

D、223年

3、为奠定三国鼎立局面有重要作用的战役是()

A、牧野之战

B、官渡之战

C、淝水之战

D、赤壁之战

4、三国时期,()国派船队到达夷洲,加强了内地和台湾的联系。

A、魏

B、蜀

C、吴

D、东汉

5、三国时期,魏、蜀、吴统治者都积极发展经济,其主要动机是()

A、改变东汉后期经济现状

B、继续推行重农抑商政策

C、加强同少数民族的联系

D、为了在军事斗争中取胜

6、西晋的建立者是()

A、司马炎

B、司马昭

C、司马睿

D、司马懿

7、三国后期,()国军队灭掉吴国,结束分裂的局面。

A、东晋

B、西晋

C、魏

D、吴

8、东晋的都城是()

A、洛阳

B、西安

C、建康

D、建邺

9、4世纪()族,建立了前秦政权。

A、匈奴

B、鲜卑

C、氐

D、羯

10、()之战以后,前秦的统治瓦解,北方地区重新陷入了割据混战的状态。

A、牧野之战

B、官渡之战

C、淝水之战

D、赤壁之战

11、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的主要原因是()

A、南方的生产工具先进

B、南方自然条件较好

C、南朝统治者施行仁政

D、北方农民大量南迁

12、北魏孝文帝改革的根本目的是()

A、恢复北方农业生产

B、加速和促进北方民族的封建化进程

C、接受汉族先进文化

D、巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治

13、祖冲之推算出圆周率精确数值,要比欧洲早()年

A、500多

B、700多

C、900多

D、1000多

14、北魏农学家贾思勰写的著名农书是()

A、《水经注》

B、《伤寒杂病论》

C、《齐民要术》

D、《农政全书》

15、如果你要探究一下,三峡的一些历史和水文资料,你可以参看()著作。

A、《水经注》

B、《伤寒杂病论》

C、《齐民要术》

D、《农政全书》

16、书法成为一种艺术,开始于()

A、西汉末年

B、东汉末年

C、三国时期

D、南北朝时期

二、填空题

1、三国鼎立指的是、和。国修建许多水利工程,国丝织业发达,国造般业发达。

2、东汉以来五胡内迁指的是和。

3、(书名)是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。

4、东汉书法家被后人称为“书圣”,他的代表作有天下第一行书的美誉。

5、东晋著名的画家,他的绘画题材很多,代表作品有《女史箴图》和。

6、山西大同的和河南洛阳的,都是我国古代雕塑中石窟艺术的宝库。

三、简答题

1、三国两晋南北朝时期,江南地区得到开发的原因有哪些,对中国古代经济有何影响?

2、简要概述北魏孝文帝改革的措施及影响?

四、材料分析题

1、功盖三分国,名成八阵图。

——杜甫

请回答:

①杜甫说的这位是谁?

②他是哪国的军师?

③你可以从哪本古代小说了解此人?

④他有哪些著名的典故?

2、阅读下列材料:"我国三国两晋南北朝时期,有一位著名的农学家,他强调农业生产遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;还要改革生产技术和工具。他著的一部农书,总结了我国北方劳动人民积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。"

请回答:

①这位农学家是谁?生活在什么朝代?

②他著作叫什么?

③这部著作有何重要地位?

五、识图题

请回答:

①这幅图片反映了哪一次战役?

②这一次战役发生在什么时候?

③这一次战役交战双方是谁?

④这一次战役的影响是什么?

⑤你可以从哪一部名著中阅读这段内容?

参考答案

第一单元

一1、B2、A3、A4、C5、A6、A7、A8、D9、D

二1、人工取火2、半坡原始居民3、黄帝、炎帝、炎黄子孙4、禅让5、夏朝

三1、云南的元谋人;陕西的蓝田人;北京人;北京的山顶洞人

2、他们是由血缘关系结合在一起的,他们使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱。

四黄帝;人文初祖;他建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定基础;炎帝;炎黄子孙

第二单元

一1、C2、B3、B4、A5、A6、B7、B8、A9、D10、C

二1、夏朝2、牧野3、分封制4、四羊方尊和司母戊方鼎5、三星堆文化

三1、夏朝的是启和桀;商朝的是汤和纣;西周的是武王和周厉王

2、稻;黍;粟;麦;豆

四奴隶地位很低,他们是奴隶主的私有财产,可以被拉到市场上出售,而且价格很低;人祭和人殉;奴隶社会中存在严重的剥削和压迫,我们对奴隶的悲惨遭遇的同情

第三单元

一1、A2、C3、C4、C5、D6、B7、B8、B9、C10、A11、C

二1、春秋;战国2、尊王攘夷3、长平之战4、铁;牛耕5、李冰;成都平原6、封建;农民阶级;地方阶级7、甲骨文;金文8、扁鹊;望;闻;问;切9、编钟

变革的时期,对我国政治经济思想文化形成巨大冲击

2、改革变法思想;进行商鞅变法;内容是:国家承认土地私有,允许自由买卖,奖励耕战,建立县制;经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力加强,发展成为战国后期最富强的封建国家

3、《离骚》;屈原;楚国人;端午节

五1、李冰;战国时期;秦国人;主持并修建了防洪灌溉工程都江堰;使成都平原成为天府之国,

消除了泯江水患,灌溉了大片农田;三峡工程

2、孔子;儒家学派;他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,为政以德,他反对苛政和任意刑杀;因材施教,和温故而知新;《论语》

第三单元

基础训练一

一1、A2、C3、C4、D5、D6、D7、D8、B9、D10、C11、A

二1、丞相;太尉;御史大夫;圆形方孔钱2、匈奴;灵渠3、三分之二4、陈5、巨鹿之战6、太学;四书五经

三1、秦始皇加强中央集权的措施有:在中央设置三公九卿,在地方推行郡县制度,统一文字货币和度量衡,加强思想控制“焚书坑儒”,北筑长城和开发南疆。

2、汉武帝加强中央集权的措施有:分封制度削夺候国的势力,推恩令解决王国问题。在思想方面,罢黜百家,独尊儒术,把儒家思想作为封建正统思想,在军事打击匈奴。

四秦末陈胜和吴广起义;中国历史上第一次大规模的农民起义;结果失败了;他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

五秦始皇赢政;圆形方孔钱和小篆;巩固统治加强中央集权;有利于,巩固秦朝初期的统治,加强中央集权。

基础训练二

一1、B2、A3、D4、B5、A6、A7、B

二1、冒顿2、王昭君3、丝绸之路4、佛;道;张陵;老子5、《九章算术》6、地动仪7、《伤寒杂病论》8、秦始皇兵马俑

三汉初时期,由于西汉国力弱,不能与匈奴抗衡,采取了和新的政策,比如:昭君出塞。

到了汉武帝时,国力大增,经济发展,军队战斗力不断增强,曾多次派军队攻打匈奴,比如:汉武帝派卫青和霍去病深入西域打败匈奴,维护了国家和边疆的稳定。

四司马迁;《史记》;编年体通史;上到传说中的黄帝,下到汉武帝;体现了他的勤奋刻苦,不怕困难,有明确的历史是非观念

五1、蔡伦;东汉;改进中国的造纸术;反映了东汉时期一个造纸的作坊造纸的状况;造纸术的改进,促进了文化的交流与发展,促进世界文明的进步与发展。

2、司马迁;历史学家;《史记》;这部史书,成为后世纪传体史书的典范,文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,是一部优秀的文学作品。

第四单元

一1、B2、C3、D4、C5、D6、D7、C8、C9、C10、C11、D12、D13、D14、C15、A16、B

二1、魏;蜀;吴;魏;蜀;吴2、匈奴;鲜卑;羯;氐;羌3、《齐民要术》4、王羲之;《兰亭序》5、顾恺之;《洛神赋图》6、云冈石窟;龙门石窟

三1、原因有:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。从东汉末开始,大量的为了躲避北方的战乱,逃到江南,他们给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。加上南北方劳动人民的辛勤努力,江南的经济迅速发展起来。

影响是:江南地区的开发对我国经济产生深远影响,为经济重心逐渐南移奠定了基础。

2、改革措施有:语言上是,使用汉语,禁止用本族语言。穿戴汉族服饰,改汉姓,鼓励与汉族贵族联姻,采用汉族的官制和律令,学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老的风气。

影响:促进了民族的大融合,也加速北方民族的封建化进程。

四1、诸葛亮;三国时期的蜀国;《三国演义》;草船借箭和三顾茅庐

2、贾思勰;北朝齐梁之际;《齐民要术》;我国现存的第一部完整的农业科学著作

五赤壁之战;三国时期;北方曹操和刘备;为三国局面的形成奠定基础;《三国志》或《三国演义》

2018人教版七年级历史上册知识点总结

七年级上册历史知识点总结 第一课早期的人类——北京人 一、元谋人 1、我国最早的人类 2、时间:距今约170万年 3、地点:云南元谋县 4、生产生活:会制造工具,知道用火。(人与动物最主要的区别的 是能否会使用工具) 二、北京人 1、时间:距今约70万——20万年 2、地点:北京周口店龙骨山上 3、生产生活:能制造和使用打制石器;会使用天然火,并且还会长 期保存火;使用简单的语言;过群居生活。 4、北京人的特征:前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴 部前伸,脑容量比现代人小。(保留着猿的某些特征) 1、想一想,北京人是怎样得到火的? 雷电起火,堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的? 通过考古学家考古,对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 3、人类是由古代(类人猿)进化而来的,会不会(制造工具)是人和动物 的根本区别。 1 梁程安整理东津一中2017年9月

第二课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间:距今约6000年 2、地点:黄河流域,陕西西安东部半坡村一带 3、住所:半地穴式圆形房屋(优点:防风沙,抵挡风雨,可取暖) 4、农业:以粟为主 5、手工业:制造彩陶、纺织、制衣 6、畜牧业:猪、狗等 二、河姆渡人的生活 1、时间:距今7000年左右 2、地点:长江流域,浙江余姚 3、住所:干栏式房屋(优点:防潮通风,防蛇虫鼠疫,防洪水猛兽) 4、农业:以水稻为主的水田农业,以骨耜耕种。 5、手工业:陶器,简单玉器,原始乐器骨哨,象牙雕刻 6、畜牧业:猪、狗、水牛。 三、原始农业的发展 1、发现我国最早的人工栽培稻。 2、黄河流域是栽培粟的最早起源地。 3、原始农业兴起于中国黄河、长江流域。 4、原始农业由最初的“刀耕火种”,发展到耒耜等翻土工具进行耕 种,提高了农业生产水平。 5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原 始农业兴起发展的重要标志。 2 梁程安整理东津一中2017年9月

新人教版七年级历史上册复习知识点练习题

第1课中国早期人类的代表—— 北京人 ★人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 我国境内目前发现的最早的远古人类: 山顶洞人比北京人的进步图: 第2 课原始的农耕生活 我国原始农耕生活的两个代表: ★1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家) ★2、原始居民能够定居下来的根本原因是?答:原始农业的兴起和发展。 ★3、半坡居民的房屋(半地穴式房屋)与河姆渡居民的房屋(干栏式房屋)的比较:①半地穴式房屋保暖、抵御风雨;干栏式房屋上面住人,下面养牲畜,通风防潮,防止野兽侵袭。

②分别这样建造的原因:半地穴式圆形房屋与北方气候干燥、冬季气温低的自然条件相适应;干栏式房屋与南方地势低洼、多雨潮湿的自然环境有关。 第3课远古的传说 ★一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”? 答:1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。 2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献: 炎帝:教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商互换、制作乐器,具有最早的天文和历法知识。 黄帝:人文初祖。建宫室,制衣裳,会炼铜,挖井,发明舟车。(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱) ★二、禅让制:民主推举部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。) 大禹三过家门而不入,治水有功。 第4课早期国家的产生和发展 一、夏、商、周的更替 ★二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?

桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。 三、夏商周的政治 1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。 ★2、西周的分封制(目的:巩固统治) 内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。 ②诸侯的权力:管理封地内土地和人民的权力,受封者可以在自己的封地内进行再分封。 诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 ③意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 第5课青铜器与甲骨文 一、青铜器的高超工艺(著名的有:司母戊鼎、四羊方尊、青铜立人像等) ★商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。 二、农业和畜牧业的发展:夏、商、西周是以农业为主的社会,品种已基本完备。 三、奴隶的悲惨生活:这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的 第6课动荡的春秋时期 一、春秋争霸 1、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄公、秦穆公、宋襄公。 著名霸主:齐桓公(标志:葵丘会盟),晋文公(标志:城濮大战胜利),楚庄王 ★2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政) 齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。 ★3、诸侯争霸: 实质:为奴隶主的掠夺战 影响:给社会带来种种灾难(消极影响);但在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。客观上有利于实现区域性的局部统一,促进了各民族经济发展和民族融合。(积极影响)

部编新版七年级上册历史1-5练习题

历史1---5课练习题 一、单项选择题(答案写在题号前面) 1.目前我国境内已确认的最早的人类是 A. 元谋人 B.北京人 C. 半坡人D山顶洞人 2.中国早期人类的代表是 A. 元谋人 B.北京人 C. 半坡人D山顶洞人 3.距今约70万——20万年的我国远古人类是 A. 北京人 B.山顶洞人 C.元谋人 4.歌曲《龙的传人》有一句歌词---“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的 传人的中华民族把谁奉为我们的人文始祖: A.盘古黄帝 B.黄帝炎帝 C.尧大禹 D.舜炎帝 5.华夏族是汉族的前身,华夏族的主体是 ①炎帝部落②蚩尤部落③黄帝部落④尧部落 A.①② B.①③ C. ①③④ 6.武王伐纣是一场正义的战争。周武王率兵打败商朝军队是在 A.阪泉B.涿鹿C.牧野D.巨鹿 7.商朝的建立者是 A.盘庚 B.汤 C.商纣 8.“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是A.半坡居民B.元谋人C.河姆渡居民D.北京人 9.相传,造出衣裳、舟车、宫室等,为后世的衣食住行奠定基础的是 A.炎帝、黄帝B.尧C.舜D.禹 10.能够较典型的反映我国原始农耕生活的是 ①元谋人②北京人③河姆渡原始居民④半坡原始居民 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.一位新同学自我介绍说,我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的,试判断他姓 A.秦 B.夏 C.宋 D.唐 12.小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的“人文始祖”,他们应去A.炎帝、黄帝陵B.大禹陵 C.秦始皇陵 D.中山陵13.请你结合所学的历史知识判断,我国下列先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 14.大约7000年前的我国原始人类建造的房屋令人惊叹,看右 图房屋结构,结合地理环境因素,说出它是哪一远古居民的 房子: A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民 15.“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法, 这种办法实行顺序是 A.舜→禹→尧B.禹→尧→舜C.尧→禹→舜D.尧→舜→禹 16.周文王、周武王任用的贤才中最著名的是 A.伊尹B.吕尚C.管仲D.鲍叔牙 17.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是 A.他们都建立了一个新的王朝 B.他们都以残暴统治著称 C.他们都重用人才,改革内政 D.他们都轻徭薄赋,爱民如子 18.下列内容中,标志着我国王位世袭制代替禅让制的是 A.禹传位给伯益 B.禹传子家天下 C.舜传位给禹 D.启打败有扈氏

七年级历史上册第一单元练习题

七年级历史上册第一单元练习题 姓名班级分数 1.我国境内已知最早的人类是() A.元谋人 B.氏族聚落居民 C.北京人 D.山顶洞人 2.生活在距今约70万—20万年,过着群居生活的原始人类是() A.元谋人 B.半坡聚落居民 C.北京人 D.山顶洞人 3. 在同一地点发现的远古人类是() A.元谋人北京人 B.北京人山顶洞人 C.山顶洞人半坡原始人类 D.河姆渡原始人类半坡原始人类 4.下列哪一项不属于北京人的生活() A.用火烧烤食物 B.使用打制石器 C.过群居生活 D.工具凿孔捆绑木柄 5.下列选项中,哪一项证明了我国是世界上最早种植粟的国家之一() A.北京人遗址 B.元谋人遗址 C.河姆渡聚落遗址 D.半坡聚落遗址 6.黄河流域原始农耕时代的居民是() A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民 7.北京人过群居生活的主要原因是() A.生活环境险恶,工具简陋,只靠个人力量难以生存 B.智力低下 C.喜欢过群居生活 D.为了共同劳动,分享劳动成果 8.假设你生活在半坡原始居民时代,在猎获一头野猪后要把猪腿剁下,你使用的工具是()A.打制石器 B.磨制石器 C.青铜剑 D.铁斧 9.下列选项中,与河姆渡原始居民无关的是() A.使用磨制石器 B.种植水稻 C.种植粟 D.使用陶器 10.“神农耕而作陶”反映的历史现象是() A.半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活 B.大汶口墓葬中有大量陶器随葬品 C.原始农业的发展促进了原始手工业的产生 D.大汶口原始居民中晚期出现了贫富分化 11..下面几项表现了我国原始人的生产生活情况,在河姆渡、半坡原始居民时代不可能出现的情况是()

最新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)

最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结 第一单元史前时期中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县; 2、生活年代:距今约170万年; 3、生活情况:能制造工具,知道用火; 4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人 1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约70万—20万年; 3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。 使用打制石器、木棒;(生产工具) 4、生产生活状况采集、狩猎; 会使用天然火,会保存火种; 5、社会组织:过群居生活,原始社会。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 三、山顶洞人 1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年; 2、体貌特征:已经具有现代人类的特征; 3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针); 4、观念:已经有了审美的观念。

第2课原始的农耕生活 我国古代关于农耕的传说: (1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦; (2)神农氏:教民播种,尝遍百草。 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活: 二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图: (1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 (3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。 (4)从中得到什么启示? 人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。

七年级历史上册练习题及答案

七年级历史上册练习题及答案 1.1127年,赵构称帝的地点是____________。 思路解析:赵构称帝的地点是南京,即今天的河南商丘,后来由于金军的南侵,将都城迁到临安。建康是今天的南京,江都是今天的扬州,要注意古今地名的变迁,防止混淆。 答案:南京 2.阿骨打的活动不包括 A.统一女真各部 B.举兵抗辽 C.称帝建金 D.迁都 思路解析:阿骨打是女真族杰出的首领,他统一了女真各部,建立了金政权,领导了抗辽斗争,并最终灭掉了辽。迁都发生在宋金议和之后,阿骨打早已去世。 答案:D 3.下列战役由岳飞指挥的是 A.东京保卫战 B.收复建康 C.黄天荡战役 D.郾城大捷 思路解析:1140年岳飞带领的宋军在郾城大败金朝骑兵主力,取得大捷,是著名的一场战役。 答案:D ●10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.12世纪强大起来的金政权先后灭掉的两个政权是 A.北魏、西夏 B.辽、北宋 C.辽、西夏 D.西夏、北宋

思路解析:西夏是在成吉思汗建立的蒙古政权的进攻下才最终灭亡的。金强大起来后,首先面对的是辽对其的压迫,所以在1125年先灭掉了辽,在1127年,接着灭掉了其南部的北宋。 答案:B 2.标志着北宋灭亡的事件称为 A.澶渊之盟 B.靖康之变 C.安史之乱 D.陈桥兵变 思路解析:靖康元年(1126年)正月,金东路军进至汴京(今河南开封)城下,逼宋议和后撤军。同年八月,金军又两路攻宋;闰十一月,金两路军会师攻克汴京。次年三月,金军大肆搜掠后,立张邦昌为楚帝,驱掳徽、钦二帝和宗室、后妃、教坊乐工、技艺工匠等数千人,携文籍舆图、宝器法物等北返,北宋亡。史称“靖康之变”或“靖康之难”“靖康之祸”“靖康之耻”。又因靖康元年为丙午年,亦称此事件为“丙午之耻”。 答案:B 3.岳飞赢得广大人民的尊敬,主要是因为他 A.作战英勇,收复失地 B.坚持抗金,符合广大人民的意愿 C.主张抗金,被投降派杀害 D.是著名的抗金英雄 思路解析:岳飞在中国历史上有着特殊的地位,在过去的 __ 为纲的思想指导下,对岳飞的历史地位有着不正确的评价,认为他是民族英雄。但是岳飞抗金在当时来说,由于金政权与南宋政权对比处在相对落后的社会发展阶段,特别是金对于南宋的战争主要是掠夺,造成了中原地区先进的农业生产文明的破坏,所以,岳飞抗金之所以

部编新人教版七年级历史下册知识分类梳理

七年级历史下册知识点归纳1、历朝历代对边疆地区的管辖 3、历代王朝加强君主专制中央集权的措施。 北宋—军事:1、解除军队将领的兵权。2、控制对军队的调动。3、经常调换军队将领。 中央:分化事权,削弱相权。 地方:1、派文臣担任各地州县的长官,实施三年一换的制度。2、在各州府设置通判,以分知州的权利。 3、取消节度使收税的权力。 4、在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。 元朝—在中央:由中书省掌管全国的行政事务,下设六部,并将山东、山西、河北称作“腹里”直属于中书省;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。 在地方:设置行省制度。 明朝—地方:取消行中书省,设立“三司”,分封诸子为王,巩固皇室。 中央:废除丞相制度(秦朝确立了丞相制度)和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,直接向皇帝负责;分散兵权,将大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握了军事大权。 司法:明朝设立了厂卫等特务机构,其中朱元璋设立了锦衣卫,明成祖设立了东厂。 思想:改革科举制,实行八股取士。 清朝—政治:雍正时,设立了军机处,军政大事完全由皇帝裁决,君主专制进一步强化。 思想:为从思想领域严密控制知识分子,康熙、雍正、乾隆三朝,实行文字狱,造成了社会恐怖,摧残了许多人才,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。

5、科举制的演变过程与评价 创立:隋炀帝时设置进士科,标志着科举制度的正式确立。 完善:唐太宗时增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试制度。 进一步完善:宋朝改革和发展了科举制,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位。 僵化:明朝时期实行八股取士。 评价: 积极:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。 消极:随着明朝八股取士,科举制脱离实际,禁锢思想,严重阻碍了中国古代思想文化和科学技术的进步与发展。 6、隋唐明清时期的著名帝王及活动

人教版七年级上册历史知识点归纳整理

人教版七年级上册知识点归纳整理 中国历史第一册 第1课中国早期人类的代表---北京人 【难点解析】 1、想一想,北京人是怎样得到火的? 雷电起火,堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的? 通过考古学家考古,对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 【重点考点】 1、我国境内已知的最早人类是(元谋)人,距今约(170)万年。 2、(山顶洞人)已会人工取火。 3、(山顶洞人)掌握了磨光和钻孔技术,还会制作骨针。 4、(火)的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代(类人猿)进化而来的,会不会(制造工具)是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步? ①.北京人的模样保留猿的某些特征,而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器,山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火,而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活,山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。 第2课原始的农耕生活 【知识要点】 [难点解析]

1、河姆渡原始居民比北京人,山顶洞人在生产生活上有哪些进步? 河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里,为什么有了随葬品? 大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富,私有财产和贫富分化出现。人死后,私有财产随葬,企图继续享受生前的富足生活。 [重点考点] 1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是(定居)生活。 2、河姆渡居民居于(长江)流域,受湿润气候影响,居民住(干栏)式房屋;半坡原始居民居于(黄河)流域,属内陆地带,干旱地区,受气候影响,居民多住(半地穴)式房屋。 3、河姆渡居民开始种植(水稻)半坡原始居民开始种(粟)。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) (1)我国是世界上最早种植水稻的国家; (2)我国是世界上最早种植粟的国家; (3)我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现及聚落、磨制石器的发展是农业兴起和发展的标志。 第3课远古的传说【知识要点] 1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成 (1)黄帝和炎帝部落结盟,形成日后的华夏族。 (2)后人称自已为“炎黄子孙,华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝 相传黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。 相传嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉发明文字,伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) (1)时间:公元前2070年 (2)建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) (3)标志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析} 1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克已爱人,舜宽厚待人、以身作则,禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、世袭制与禅让制有何区别? 禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法,开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位,或父死子继,或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一,是一个重要的历史变革。 [重点考点】 1.炎黄战蚩尤的战役是(涿鹿之战)。 2.(黄帝)被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是(夏朝),建立于公元前(2070)年,建立者是(禹)。 4.原始社会结束,奴隶社会开始的标志是(夏朝的建立). 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是(禅让制)。

七年级历史上测试题

七年级历史测试题 (时间:45分钟) 学校班级姓名等级 一.单项选择:将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内,每小题3分,共45分。 1.呼韩邪单于向汉族提出“和亲”,发生在 A.汉元帝时 B.汉武帝时 C.三国时 D.南北朝时 2.“丝绸之路的”是闻名世界的东西交通要道,它开创于 A.西汉 B.秦朝 C.东汉 D.战国 3.下列不属于张骞通西域的作用的是 A.丰富了汉族的经济生活 B.开辟了东西方交通的重要通道 C.促进了西域的经济发展 D.设置了管理西域的行政机构 4.东汉时期的一次治理黄河的行动使得黄河在以后八百多年里没有改道,这次治理是在谁的主持下进行的? A.王景 B.汉武帝 C.秦始皇 D.汉明帝 5.右图是上世纪七十年代出土的稀世珍宝,这一文物的生产年代是 A.战国 B.汉代 C.魏晋 D.秦朝 6.右图是我国古代著名的工具,比欧洲早了一千多年,这一工具的发明者及朝代是(课本74页上冶铁水排图,不带下面的文字) A.西汉的王景 B.东汉的杜诗 C.东汉的王景 D.西汉的杜诗 7.蒙古风光好,游牧在草原。可后来匈奴既发展畜牧业,也发展农业。这是受哪一民族的影响? A.蒙古 B.汉族 C.羌族 D.越族 8.古代的西域是指: A.甘肃玉门关、阳关以西,今天新疆地区和更远的地方 B.葱岭以西更远的地区 C.今天中亚和西亚一带 D.今天的西欧一带 9.“不入虎穴,焉得虎子”这一典故和谁有关?

A.张骞 B.班超 C.卫青 D.霍去病 10.今天的新疆地区在历史上最早归属中央政府开始于 A.西汉 B.东汉 C.战国 D.秦朝 11.“人死血脉竭,竭而精气灭,灭而形体朽,朽而成灰土……”是哪部作品的主张? A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《无神论》 D.《论衡》 12.230年,孙权派卫温率领万人船队抵达夷洲,“夷洲”是今天的 A.台湾 B.南京 C.洛阳 D.北京 13.三国两晋南北朝时期,唯一的一次短暂统一是 A.东晋 B.西晋 C.南朝 D.北朝 14.北魏迁都洛阳的目的是 A.吸收汉族的先进文化 B.加强对汉族地区的通知 C.优越的地理位置 D.洛阳的气候好 15.东晋南朝时,江南地区得到开发的最主要因素是 A.北人南迁 B.温暖湿润 C.土地肥沃 D.种植水稻 16.西汉末期商人用于交易的货币应该是下列的哪一种 A.半两钱 B.圆形方孔钱 C.五铢钱 D.刀币 17.两汉时期,不是手工业技术新成就的是 A.冶铁用水排鼓风 B.发明使用耧车 C.纺织使用提花机 D.用钢材制成的兵器 18.“蒙古好风光,游牧在草原。”历史上第一次统一蒙古草原的民族是 A.东夷 B.突厥 C.蒙古 D.匈奴 19.欧洲人最早能穿上中国丝绸制成的衣服是在 A.秦朝 B.汉朝 C.战国 D.春秋 20.可以从西汉史学家司马迁写的《史记》中查到的历史事件是 A.楚汉之争 B.蔡伦改进造纸术 C.班超经营西域 D.张衡制造地动仪 二.非选择题:第21小题11分,第22小题16分,第23小题16分,第24小题12分,共55分。

人教版七年级上册历史期末综合测试题一附答案

七年级上册历史期末综合测试题一 一、单项选择题:将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内,每小题3分,共45分。 1.呼韩邪单于向汉族提出“和亲”,发生在( ) A.汉元帝时 B.汉武帝时 C.三国时 D.南北朝时 2.“丝绸之路的”是闻名世界的东西交通要道,它开创于( ) A.西汉 B.秦朝 C.东汉 D.战国 3.下列不属于张骞通西域的作用的是( ) A.丰富了汉族的经济生活 B.开辟了东西方交通的重要通道 C.促进了西域的经济发展 D.设置了管理西域的行政机构 4.东汉时期的一次治理黄河的行动使得黄河在以后八百多年里没有改道,这次治理是在谁的 主持下进行的( ) A.王景 B.汉武帝 C.秦始皇 D.汉明帝 5.右图是上世纪七十年代出土的稀世珍宝,这一文物的生产年代是( ) A.战国 B.汉代 C.魏晋 D.秦朝 6.右图是我国古代著名的工具,比欧洲早了一千多年,这一工具的发明者及朝代是(课本 74页上冶铁水排图,不带下面的文字)( ) A.西汉的王景 B.东汉的杜诗 C.东汉的王景 D.西汉的杜诗 7.蒙古风光好,游牧在草原。可后来匈奴既发展畜牧业,也发展农业。这是受哪一民族的影 响( ) A.蒙古 B.汉族 C.羌族 D.越族 8.古代的西域是指( ) A.甘肃玉门关、阳关以西,今天新疆地区和更远的地方 B.葱岭以西更远的地区 C.今天中亚和西亚一带 D.今天的西欧一带 9.“不入虎穴,焉得虎子”这一典故和谁有关( ) A.张骞 B.班超 C.卫青 D.霍去病 10.今天的新疆地区在历史上最早归属中央政府开始于( ) A.西汉 B.东汉 C.战国 D.秦朝 11.“人死血脉竭,竭而精气灭,灭而形体朽,朽而成灰土……”是哪部作品的主张( ) A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《无神论》 D.《论衡》 12.230年,孙权派卫温率领万人船队抵达夷洲,“夷洲”是今天的( ) A.台湾 B.南京 C.洛阳 D.北京 13.三国两晋南北朝时期,唯一的一次短暂统一是( ) A.东晋 B.西晋 C.南朝 D.北朝 14.北魏迁都洛阳的目的是( ) A.吸收汉族的先进文化 B.加强对汉族地区的通知 C.优越的地理位置 D.洛阳的气候好 15.东晋南朝时,江南地区得到开发的最主要因素是( ) A.北人南迁 B.温暖湿润 C.土地肥沃 D.种植水稻 16.西汉末期商人用于交易的货币应该是下列的哪一种( ) A.半两钱 B.圆形方孔钱 C.五铢钱 D.刀币 17.两汉时期,不是手工业技术新成就的是( ) A.冶铁用水排鼓风 B.发明使用耧车 C.纺织使用提花机 D.用钢材制成的兵器 18.“蒙古好风光,游牧在草原。”历史上第一次统一蒙古草原的民族是( )

人教版七年级历史下册知识点归纳整理

第1课繁盛一时的隋朝 【知识要点】 一。繁荣 1南北重归统一 (1)隋的建立:581年长安隋文帝杨坚 (2)隋的统一:589年隋灭陈、统一南北 2.隋文帝统治 措施:改革制度、发展生产、整顿吏治 局面:国家统一、政治稳定、社会经济繁荣 表现:人口迅速增长、粮仓丰实 3.大运河的开通(隋炀帝) 目的:为了加强南北交通、巩固隋王朝对全国的统治。 河段:涿郡(北)——洛阳(中心)——余杭(南) 永济渠——通济渠——邗沟——江南河 长度:两千多公里,是古代世界最长的运河。 作用:它的开通,大大促进了我国南北经济文化的交流 二.灭亡:618年、隋炀帝暴政导致 [难点解析】 1.你怎样评价大运河的开通? 大运河开通之后,南北交通方便多了,南方的丝绸、稻米源源北运,供给北方,从这点来说当然是好事。但是,隋炀帝开通运河大量地征用民工,在使用上非常残酷,十分之四五的民工都因饥饿、劳累折磨而死,所以说开通运河对当时劳动人民来说是沉重的徭役负担,是灾难。 2.古人评论大运河、说:“天下转漕,仰此一渠”你能说出这段话的意思吗?想一想水运粮食在古代中国为什么重要? 这句话意思是:国家水上运输粮食,全靠大运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的前提下陆路运输只能靠车、马、靠人力畜力进行,运量小、速度慢、费用大,而水运粮食比陆运运量大,速度快、费用小。 3.隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河? 一是隋文帝时经济繁荣、隋炀帝利用了已有的经济实力。 二是国家统一、人口增长迅速,有能力征发几百万人。 三是有前段开凿的几段古运河基础。 [重点考点] 1.隋炀帝为什么要开通运河? (为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。) 2.大运河以(洛阳)为中心,北达(涿郡),南至(余杭),全长2000多公里,是古代世界最长的运河。 3.大运河的开通有什么历史作用?(它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。) 第2课贞观之治 【知识要点】

部编七年级历史上册测试题(含答案)

部编七年级历史上册测试题(含答案) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。某学习小组准备暑假实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,他们应该去( ) A.陕西蓝田 B.北京周口店 C.云南元谋 D.浙江河姆渡 2.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是( ) ①头部带有猿的某些特征②使用打制石器,过群居生活 ③用火取暖,烧烤食物④种植水稻,蒸煮米饭 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭,到一个馒头……不管吃下多少酒食菜肴,主食永远都是中国人餐桌上的主角。以下古人类最早可能享用米饭的是( ) A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人 4.丰富多彩的神话传说,体现了我们先祖的创造力和智慧。根据神话传说,以下搭配错误的是( ) A.伏羲—制造船只 B.仓颉—创造文字 C.嫘祖—养蚕缫丝 D.伶伦—制作音律 5.“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制 6.有人说,中国存在着一种最古老的商朝的书面语。这里的“书面语”是指( ) A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书 7.我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( ) A.春秋时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 8.右面为春秋战车复原图。战车自商代晚期崛起,春秋趋于鼎盛,当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。随着作战地域的扩大,战车受地形的限制,到战国时开始衰落,并逐渐

人教版七年级下册历史全册教案

第1课繁盛一时的隋朝 【教材分析】 本课简要介绍了隋朝的建立,社会经济的发展,大运河的开凿。重点叙述了大运河的开通和作用,这是本课的重点。隋初经济的繁荣难以理解,这是本课的难点。 【教学目标】 知识目标:使学生了解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开凿及历史作用。 能力目标:培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观:使学生认识大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界最伟大的工程之一,激发热爱祖国,振兴中华的高尚情操。 【教学过程】 1.复习导入 中国封建社会开始于公元前475年。1000多年过去了,经过了“战国、秦、汉,封建社会的确立和初步发展”时期,又经过了“三国、两晋、南北朝,封建国家分裂和民族大融合”时期。 581年,隋朝建立。589年,隋灭陈,重新统一南北。中国封建社会进入新的时期,“封建社会的繁荣——隋、唐。” 2.讲授新内容

板书:第1课繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一 提问:为什么说是同归统一? 581年,北周外戚随国公杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,年号开皇。因怕时运随之而走,去掉“走之”,称为“隋”。于南北朝后期,北方民族大融合和江南经济的发展,重新统一的条件已经成熟。(板书:1.隋朝的建立时间;公元581年建立者;隋文帝杨坚定都;长安) 2.隋朝的统一 提问:南北朝的王朝顺序和重要年代 北魏分裂为西魏和东魏,西魏由北周替代。东魏由北齐替代。北周灭北齐,统一北方。杨坚夺取北周政权,建立隋朝,时间581年,定都长安。(副板书) 南朝为宋、齐、梁、陈,都以建康为都,建康就是今南京市。589年,隋灭陈,重新统一南北方。晋王杨广,也就是后来的隋炀帝,是灭陈大军的统帅之一。(副板书) 板书:(581—589—618) <1>隋朝统一的原因 <2>隋朝统一的意义 提问:看图隋朝的疆域四至。(相当于现在中国除去内蒙西藏的领土大小。南边到越南,东边到朝鲜交接,北边到内蒙南边,西边到新疆以西。)

人教版七年级历史上册期末测试题及答案

人教版七年级历史上册期末测试题 (时间:60分钟满分:100分) 一.选择题(本大题共20小题,每小题2分,共计40分) 1.北京的先农坛是纪念先农神而设的,先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者,代表人物是() A.黄帝 B.炎帝 C.大禹 D.嫘祖 2.有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是() A.他们普遍使用磨制石器B.他们最早在世界上种植水稻 C.他们开始了定居的生活D.他们用使用弓箭 3.我国第一个奴隶制王朝的建立者是() A.黄帝 B.禹 C.启 D.秦始皇 4.西周的众多诸侯是通过什么产生的?() A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制D.禅让制 5.春秋时期,“卧薪尝胆”,终成霸业的是() A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.勾践 6.成为我国两千多年封建文化正统思想的是() A.道家思想B.墨家思想C.儒家思想D.法家思想 7.支持商鞅变法的国君是() A.齐桓公 B.秦穆公C.秦孝公 D.秦始皇 8.“秦王扫六合,虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是() A.楚国 B.燕国 C.齐国 D.韩国 9.秦统一后,全国统一使用的规范文字是() A.甲骨文B.金文 C.小篆D.隶书 10.巨鹿之战的交战双方是() A.陈胜吴广和秦军主力 B.项羽军队和秦军主力 C.刘邦军队和秦军主力 D.项羽军队和刘邦军队11.东汉末年,曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是() A.“挟天子以令诸侯”B.实行屯田制 C.招贤纳士D.打败强敌袁绍 12.我国第一部纪传体通史是() A.《汉书》 B.《史记》 C.《春秋》 D.《诗经》 13.西汉的大一统出现于那个皇帝时期?() A.汉高祖B.汉文帝 C.汉景帝D.汉武帝 14.主张“唯才是举,吾得而用之”的政治家是() A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.诸葛亮 15.230年,卫温.诸葛直率万人乘舰船到夷洲,夷洲是今天的() A.海南岛 B.台湾 C.日本 D.菲律宾 16.北魏孝文帝的改革,促进了民族融合,他是() A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族D.羌族 17.成都平原变成“天府之国”,得益于() A.李冰父子 B.刘备 C.诸葛亮D.郑国 18.蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术() A.加工工具 B.生产工艺C.原材料D.生产者 19.商朝时的国家“档案”用什么文字书写?() A.甲骨文B.金文 C.隶书D.楷书 20.新疆地区正式归属中央统辖开始于() A.公元前138年B.公元前127年 C.公元前119年D.公元前60年 二.判断正误题(本大题共5小题,每小题2分,共计10分) 21.中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。 ( ) 22.“传说”和“史实”的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。( ) 23.公元21世纪,夏朝的建立标志着早期国家的产生。 ( )

人教版七年级下册历史教案全册

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 第1课隋朝的统一 【教学目标】 知识目标:使学生了解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开凿及历史作用。 能力目标:培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。 情感态度价值观:使学生认识大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界最伟大的工程之一,激发热爱祖国,振兴中华的高尚情操。【教学过程】 1.复习导入 中国封建社会开始于公元前475年。1000多年过去了,经过了“战国、秦、汉,封建社会的确立和初步发展”时期,又经过了“三国、两晋、南北朝,封建国家分裂和民族大融合”时期。581年,隋朝建立。589年,隋灭陈,重新统一南北。中国封建社会进入新的时期,“封建社会的繁荣——隋、唐。” 2.讲授新内容 板书:第1课繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一 提问:为什么说是同归统一? 581年,北周外戚随国公杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,年号开皇。因怕时运随之而走,去掉“走之”,称为“隋”。于南北朝后期,北方民族大融合和江南经济的发展,重新统一的条件已经成熟。(板书:

1.隋朝的建立时间;公元581年建立者;隋文帝杨坚定都;长安) 2.隋朝的统一 提问:南北朝的王朝顺序和重要年代 北魏分裂为西魏和东魏,西魏由北周替代。东魏由北齐替代。北周灭北齐,统一北方。杨坚夺取北周政权,建立隋朝,时间581年,定都长安。(副板书) 南朝为宋、齐、梁、陈,都以建康为都,建康就是今南京市。589年,隋灭陈,重新统一南北方。晋王杨广,也就是后来的隋炀帝,是灭陈大军的统帅之一。(副板书) 板书:(581—589—618) <1>隋朝统一的原因 <2>隋朝统一的意义 提问:看图隋朝的疆域四至。(相当于现在中国除去内蒙西藏的领土大小。南边到越南,东边到朝鲜交接,北边到内蒙南边,西边到新疆以西。)隋文帝杨坚是中国封建社会的杰出皇帝。领导完成祖国南北方的重新统一。 3.隋朝初年经济繁荣 <1> 表现:人口、垦田、粮食 <2>原因:国家统一,社会安定;隋文帝励精图治,发展生产。 结论;隋文帝在位期间国家统一,安定。人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 二、大运河的开通 1.开通大运河(出示《隋朝大运河图》)

部编人教版七年级历史上册之最

部编人教版七年级历史上册之最 1、中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一 2、元谋人我国境内目前已确认的最早的古人类。 3、北京人是世界上最重要的原始人类之一。 4、北京人遗址的地位: 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 5、距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。 6、世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。 7、稻、粟和黍的人工栽培,是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。 8、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地,黄河流域是栽培粟的最早起源地。 9、祖国境内最早的远古居民: 元谋人 10、世界上最早种植水稻:河姆渡居民 11、世界上最早种植粟:半坡居民 12、中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝 全身心投入治水,三过家门而不入的是禹,被尊称为“大禹” 13、夏朝是中国历史上第一个王朝。 14、禹建立的夏朝是中国历史上第一个国家,标志着早期国家的产生。 15、司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。 16、我国有文字可考的历史,从商朝开始 17、甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。 18、春秋诸侯争霸中,最先称霸的是齐桓公 19、战国七雄是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东西南北到中间)。 20、战国时期的改革中,影响最大的是秦国的商鞅变法 21、我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子

22、道家学派的创始人:老子 23、战国时期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的都江堰 24、我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是秦朝 25、秦朝创立了大一统的中央集权制度 26、我国历史上的第一个皇帝是秦始皇 27、封建主义中央集权制开始于秦朝 28、、“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。 29、、我国历史上第一次大规模的农民战争:陈胜、吴广起义 30、新疆地区正式归属中央统辖开始于西汉 31、丝绸之路最早开通于西汉 32、两次出使西域:张骞 33、纸最早发明于西汉 34、最早发明全身麻醉药剂麻沸散的人是华佗 35、医圣:张仲景 36、、我国历史上第一部纪传体通史是司马迁写的《史记》 37、《史记》是我国第一部纪传体通史,成为后世纪传体史书的典范。 38、佛教是世界三大宗教之一 39、曹操为以后统一北方打下基础:官渡之战 40、为三国鼎立局面的形成奠定了基础: 赤壁之战 41、促进了北方民族交融: 北魏孝文帝改革 42、我国现存的第一部完整的农学著作是贾思勰编的《齐民要术》 43、世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是祖冲之 44、天下第一行书: 王羲之的《兰亭集序》 45、王羲之被后人誉为“书圣”

七年级历史上册练习题精选

第一单元中华文明起源 知识要点: 北京人、山顶洞人、河姆渡氏族、半坡氏族、大汶口文化、黄帝、禅让制 一、选择题 1、我国已知最早的人类是() A、北京人 B、元谋人 C、山顶洞人 D、蓝田人 2、在远居民中()开始学会用火。 A、北京人 B、元谋人 C、山顶洞人 D、蓝田人 3、世界上发现远古人类遗址最多的国家() A、中国 B、印度 C、埃及 D、巴比伦 4、()人的生活集体是由血缘关系结合在一起的氏族。 A、北京人 B、元谋人 C、山顶洞人 D、蓝田人 5、世界最早种植水稻的国家() A、中国 B、越南 C、泰国 D、缅甸 6、世界最早种植粟的国家是() A、中国 B、越南 C、泰国 D、缅甸 7、被称为“人文初祖”的是() A、黄帝 B、炎帝 C、嫘氏 D、大禹 8、我国历史上第一个王朝的建立者是() A、蚩尤 B、黄帝 C、炎帝 D、大禹 9、大汶口原始居民的主要生产活动是( ) A、渔猎B.采集果子 C.饲养牲畜D.农耕 二、填空题 1、人掌握磨光技术和钻孔技术,他们已会人工取火。 2、有此学者认为,在居民使用的陶器上出现的一些刻画符号,是我国早期文字的雏形。 3、在打败蚩尤后,和部落结成联盟,形成日后的华夏族。海外华人自豪的把自己称为。 4、在古代原始部落,这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做。 5、约公元前2070年,是我国历史上第一个王朝。 三、简答题 1、在我国境内发现的有哪些远古人类? 2、在氏族公社中,人们的生活生产状况如何?

四、识图题 ①左图中间的人物是谁? ②后人尊称他为什么? ③他有什么贡献? ④他曾与谁联合打败蚩尤 ⑤至今海外华人称自己为什么? 第二单元国家的产生和社会的变革 知识要点: 夏朝的兴衰、武王伐纣、西周分封制、青铜器、奴隶的生活、春秋争霸、战国七雄、铁农具与牛耕、都江堰、商鞅变法、中华文明的勃兴、诸子百家、百家争鸣 基础训练一夏商西周 一、选择题 1、标志着我国世袭制代替禅让制的是() A、尧传位给、舜 B、舜传位给禹 C、禹传位给启 D、启打败有扈氏 2、商王盘庚迁都到() A、牧野 B、殷 C、渭水 D、亳 3、曾作"炮烙之刑"镇压人民的是() A、夏桀 B、商纣王 C、周厉王 D、周平王 4、在西周不可能出现的制度是() A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、等级制 5、汤任用的有才干的大臣是() A、伊尹 B、姜子牙 C、周公 D、召公 6、要求大臣要勤于政事,要“有功于民”的是( ) A、盘庚 B、汤 C、纣 D、启 7、奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品,叫( ) A、人殉 B、人祭 C、人牲 D、殉葬 8、奴隶主死了,把奴隶杀死或活埋来陪葬叫( ) A、人殉 B、人牲 C、斩首 D、祭祀 9、“夏桀把人当坐骑”图反映的社会情况是( )

人教版七年级历史下册知识点归纳

人教版七年级历史下册知识点归纳 第1课繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一 1、隋朝的建立 时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安 2、隋朝的统一 时间:589年 二、“开皇之治” 隋文帝的统治措施: ①改革制度②发展生产③注重吏治 隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 三、隋朝大运河 1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里。 2、开凿的目的:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。 3、意义:大大促进了南北的经济交流。 第2课“贞观之治” 一、唐朝的建立 时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安 二、贞观之治 1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;

2、注重发展生产,减轻人民负担; 3、崇尚节俭; 4、任用贤才、虚心纳谏。 唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 三、女皇帝武则天 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。 历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观” 第3课开元盛世 一、开元之治 唐玄宗励精图治的表现: (1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭 二、盛世经济的繁荣 1、农业 (1)农耕技术的发展:育秧移植栽培 (2)茶叶生产的发展 唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。 (3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车 2、手工业 (1)丝织业

(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 3、商业 (1)著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都 (2)唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。 第4课科举制的创立 一、科举制的诞生与完善 二、科举制的影响 1、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 2、促进了教育事业的发展。 3、促进了文学艺术的发展。 第5课“和同为一家“ 一、松赞干布和文成公主 1、吐蕃的风俗习惯 ①生活的地区:青藏高原一带。

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