文明校园创建工作职责

文明校园创建工作职责

文明校园创建工作职责

一、领导小组主要职责

领导小组负责文明单位创建的全面工作,制定创建工作的总体目标和任务,及时了解创建工作情况,研究解决创建工作中的重大问题,指导各科室开展创建工作。

二、领导小组成员工作分工

陆鹏:全面负责文明单位创建工作

杨刘:负责抓好分管科室的创建工作;

各成员:负责各班级学生文明创建工作。

其他成员:做好台帐的收集与整理;做好创建工作的信息、相关材料上报等基础性工作;负责拟订创建活动的工作方案和实施细则,协助主任协调、督促各处室和部门开展创建工作。

三社小学创建文明校园工作规划

三社小学创建文明校园工作规划 以管理切实维护正常教学和生活秩序,保证师生生命财产安全为目标,加强校园文明建设,塑造学校良好形象,维护校园稳定,提高管理水平,改善育人环境,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,努力创建一个具有浓厚文化氛围、环境优美、秩序井然、具有特色的高品位校园。 围绕“创文明校园,建和谐育人环境”这一目标积极行动,扎实有效地开展创建活动,建立教育与管理、治理与建设相结合的有效工作机制,切实维护正常教学和生活秩序,落实综合治理目标管理责任制,保证师生生命财产安全,不断加强校园文明建设,积极倡导良好的校风、教风、学风,提高校园文明程度,提高管理水平,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。努力促进教育,办人民满意的学校。 组长:李晓妮 副组长:麻锦丽马艳君 组员:各班 工作职责: (1)组织机构:成立以校长为首的文明校园建设工作领导小组和工作小组,由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,责任落实到每个工作人员,形成校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,群防群治、齐抓共管的工作合力,使创建工作有强有力的组织保证。 (2)工作职责:

李晓妮负责全面工作 马艳君主抓校园文明和道德实践工作 主抓校园安全和德育工作 麻锦丽负责校园卫生工作师德师风 四、工作步骤 根据我校目前实际情况,此项工作分为以下两个阶段进行。 第一阶段:宣传发动。认真学习文件精神,调查和排摸师生安全和校园文明方面存在的问题,明确主要任务,积极创造条件。成立创建文明校园工作领导小组和工作小组;制定文明校园创建规划、实施方案和责任制,明确职责,落实责任人;建立突发事件处理预警预案体系;建立校园文明建设工作责任追究机制及其他相关;通过开展各项活动,大力宣传创建文明校园的重要意义和任务,做到人人皆知,人人自觉参与到创建活动中,争创文明校园。 第二阶段:创建实施。文明校园检查验收标准自查、检查、集中综合整治,继续深化文明校园建设,争创文明校园。主要工作有:完善各项方案,进一步检查落实各项工作完成情况。 第三阶段:总结验收。 五、主要内容 (一)、校园文化建设 (1)通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中宣传倡导教风、学风,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在学校大门及其他重要场所设置醒目,使之深入人心。

安全文明校园岗位职责

安全文明校园岗位职责 学校根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全管理的相关法规,全面落 实安全责任制,健全学校内部安全文明校园的管理工作制度,细化岗位要求, 把学校安全管理落实到学校教育教学的每一个岗位、每一个环节、每一个时段,做到有章可循、各司其职、各尽其能。 一、校长 作为学校法人代表是学校安全工作第一责任人,但热难全文明校园领导小 组组长,领导和策划安全文明校园的创建工作。 1、提出创建安全文明校园的新理念,提出创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全管理工作,与教育局、街道、派出所等上级单位签订安全责任书。 2、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作的规章制度和事故佐酒制度,保障学校安全工作规范、有序开展。 3、履行学校学校安全文明校园领导小组组长职责,研究学校安全工作,与学校各部门、教职工签订安全责任书。 4、负责学校安全预警机制,制定和完善学校突发事件应急预案和预防措施,一旦发生突发事件,决定启动应急预案进行安全处置,并按信息传递制度在第一 时间向上级部门汇报。 5、代表学校协调学校周边公安、文化监督、交警中队、建立工作机制,维护校园及周边环境安全。 二、学校安全专管员(学校总务主任) 1、协助校长做好安全管理工作,履行工作组长职责,制定年度安全工作计划和做好年度工作总结。 2、定期检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和排出各种安全隐患,确保安全工作的有序开展。

3、加强教师职业道德建设,对校园不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好整治稳定工作。 4、定期组织人员对校园的安全设施设备及安全制度落实情况进行检查,反馈总结整改检查的情况。 5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神,做好教师安全文明教育的宣传和培训工作。 6、组织安排好校园应急预案的演练工作。 7、督促做好安全台帐和归档工作。 三、图书管理员 1、负责图书室、阅览室内各类报刊、杂志、图书的整理、保管、编号、贮藏、借还工作。 2、每天按时收发各科室及教职工个人的报刊、杂志、书信。 3、根据学校及教师的需要,及时办理好报刊、杂志的征订工作。 4、记载好图书室内各类物品的进出库明细帐目及编制学校图书存库总册,各 类图书放假时必须如数收回,尚未收回的图书,要层层追究责任,并责令赔偿。5、经常整理图书室及阅览室内卫生,保持各类物品摆放有序。如阅览室和图 书室物品存放杂乱无章,扣除当月考评分5分。 6、对于图书、工具书在期末验收时如有损失,责令当事人予以赔偿。 7、做好学校图书的防虫、防蛀、防霉、防盗、防火的工作,严防一些不安全 事故发生。 8、不得出现不安全事故,如有不安全隐患,应及时报告,否则将追究当事人 责任。 四、保安人员 1、热爱本职工作,树立为师生服务思想,保学校平安。 2、讲究卫生,语言文明,穿制服上岗,为学校树立形象。 3、按规定开门、关门、开灯、关灯。

文明校园创建工作总结

曲周一中 文明校园创建工作总结 在本学年学校德育工作中,紧紧围绕以人为本,不断开拓德育新思路,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以提高,基本实现了文明校园目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期文明校园创建工作总结报告如下: 一、加强德育队伍建设,不断提高整体素质。 加强德育队伍建设,抓好班主任和学生会家长委员会三只德育队伍,增强“服务育人”、“管理育人”的意识。 1、组织召开班主任经验交流会和班主任培训会。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,让班主任在实践中互学互进,共同提高。 2、本学期坚持开好每周一次主题班会;和督查室一起对各班班会召开情况进行了督查通报,使我校班会课质量得以较大的提高。 3、加强对学生会和班干部的管理、培养工作,充分发挥学生自主管理的效应。建立健全学生会组织,加强班干部在学生管理中的主导作用。 4、办好家长学校,增进家校联系。成功召开了全校各年级学生家长会,励志演讲会,以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,交流教育经验,沟通学生情况,共同配合,提高教育教学水平。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 落实学校六园创建工作部署,营造优美的校园环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对班级墙报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。规范教

室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。 2、加强班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。开展争创“文明班级”活动,实行班级百分考核制度,结果作为班主任津贴发放的依据,调动了班主任的工作积极性。 3、抓好学校环境卫生。坚持每晌一清洁、每周三大扫除的卫生制度,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级考核当中。每月召开卫生班干部会议,通报情况,确保学生有一个整洁的学习环境。 4、组织好植树种草、花木管理和养护工作。安排专门人认真做好校园花草树木的修剪整理、防病工作。经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境教育,配合有关部门,对学校环境进一步进行净化、绿化、美化, 5、办好“春蕾文学社”。每月协助春蕾文学社联系出版一期社刊,营造浓郁的校园人文氛围,巩固学校德育的文化特色。 三、加强学生的思想道德教育和文明素养教育。 本学期,积极开展六大教育,努力提升学生文明素养。 1、认真做好新生军训工作。8月份进行新高一军训活动,我们将精心组织、认真安排,一方面保证军事训练的实际效果,提高学生的组织纪律性和团结协作意识,另一方面组织学生学习各项规章制度,对学生进行校本教育,促使学生良好行为习惯的养成,为今后的学习、生活打下坚实基础。 2、长期坚持不懈地开展升旗仪式活动。充分发挥广大师生积极性,全体参与,共同教育,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格。 3、加强后进生的教育与转化。学管部、年级部对学生层层管理,加强督查和检查。对自己约束不强的学生做耐心的思想工作。对严重违纪的学生,依据《学生违纪处理办法》给予纪律处分,

文明校园创建工作计划

××学校文明校园创建工作计划 一、指导思想 为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据县教体局有关文件精神,结合我校实际,现决定开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度,为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 二、组织机构 学校成立“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。 组长:×× 副组长:××××成员:各班班主任 三、目标及要求 (一)提高认识,重视文明 通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用国旗下讲话、校园广播以及学校、班级会课等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,

如粘贴标语、评选卫生班级活动等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费,不得向学生及其家长索要钱物,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。 2.在学生中开展“文明与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语。 3.狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境。 学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。 2019年9月

最新学校安全员岗位职责

学校安全员岗位职责

学校安全员岗位职责 学校安全员(兼任学校义务消防员)负责学校校园综合治理安全保卫工作,维护学校安全稳定,营造优美学习环境和良好学习氛围,岗位职责如下: 1、认真学习有关法律和治安保卫常识;服从学校安全领导小组的领导;严格执行学校各项规章制度;积极维护校内秩序,做好安全保卫工作。 2、依照学校有关要求,协助学校建立健全本单位综合治理安全保卫组织,完善规章制度及必要的措施,确保本年度不发生重大事件及突发性事件。 3.定期检查学校防火、防盗、防破坏等工作落实情况,作好检查记录;加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施,发现问题及时整改;负责学校的治安管理;查处发生在学校的违规违纪事件;对于存在的安全隐患要及时上报上级学校领导,并督促整改。 4、对学校电器、电源及一切公共设施,及时进行检验,发现问题及时联系有关人员进行维修。 5、负责学校的消防设施和消防器材的看护,防止丢失、损坏等情况发生,即使更换。 6、做好全体师生员工的政治思想教育,及时了解掌握动态性、预警性信息;了解、掌握学校各类群众性社团组织及其活动情况,防范群体事件的发生,消除不稳定苗头。依据上级有关部门依法治理和普法规划的要求,协助领导对本部门的师生员工进行法律法规学习及安全宣传教育。 7、定期将学校的综合治理情况以书面形式报校长办公室。完成学校办公室交办的其他有关安全保卫工作

许昌市第十八中学 安全工作岗位责任制 校园安全是学校工作的重中之重,为更好地加强校园安全管理和防范工作,特制定学校各主要部门(责任人)岗位安全职责制: 一、校园安全管理领导小组安全职责: l、领导全校师生认真贯彻执行各项治安、防火、交通、卫生防疫等法规规定,落实各项安全管理责任制,将安全管理工作纳入行政管理范围。做到有计划、有检查、有督导、有总结。 2、组织有关部门制定和完善全校性的各项安全管理制度,并责成有关部门监督执行。 3、主持召开校园安全工作会议,传达贯彻上级文件、会议精神,督促检查各部门贯彻落实。 4、经常对师生进行法制、安全、卫生防疫、自我防范教育。深入调查了解学校安全形势,及时解决防范涉及学校安全的重大隐患和问题。组织安全检查,对公安机关及上级机关指出的安全隐患和整改意见,在规定期限内解决。并将结果上报。 5、组织领导各项安全责任制的考评工作。 二、校长安全职责: 1、学校校长是校园安全管理第一责任人。 2、负责召集校园安全管理领导小组的各项会议; 3、负责指导、监督组织实施全校的校园安全管理工作;

文明学校创建工作领导小组及职责

**学校2015-2017年度文明校创建 工作组织机构及职责 为使创建文明学校工作扎实有效的开展,学校成立了创建工作领导小组: 组长:陈庆喜 副组长:杨信霖余敏林海 组员:石孔柳崔如慧吴明和傅相辉诸葛育良 李宝娟谢绍赐 职责: 1、根据学校文明单位创建的总体战略目标,具体组织、协调学校文明单位创建工作。 2、指导并审查学校文明单位创建规划和总结,对文明单位创建的工作作风、工作进度、工作成效进行有效的监督。 3、定期召开工作会议,对文明单位创建工作中一些重要问题进行研讨,并向校创文明校园办公室提供决策意见。 4、审查、修改文明单位申报材料,对各创建工作小组的工作进行检查、考核。 5、审议创建文明处室和文明系部的评选材料,并上报校创文明校园办公室批准。 二、精神文明建设办公室 分管领导:林海 主任:石孔柳

成员:傅相辉李宝娟诸葛育良 职责: 1、主持校创文明校园办公室的日常工作,规划和部署全校性社会主义精神文明建设活动。 2、了解掌握全校开展精神文明建设活动情况,组织精神文明建设的调研和理论研究工作。 3、建立学校精神文明建设资料档案,负责文明学校的申报工作。 4、管理和统筹安排学校精神文明建设专项经费。 三、校文明单位创建工作小组 全校成立以下文明学校创建工作小组,在校精神文明领导小组的领导下开展专项创建活动。 (一)、材料工作组: 分管领导:林海 组长:石孔柳 成员:傅相辉李宝娟诸葛育良 崔如慧谢绍赐吴明和 职责: 1、负责学校文明单位创建规划、总结等材料的撰写工作。 2、收集并整理学校文明单位创建的有关成果(荣誉登记、照片等资料)。 3、做好各种文明单位创建活动的会议记录和资料收集整理工作,负责汇总文明单位创建台帐资料。 4、做好其他有关文件的起草工作。 (三)、宣传教育组: 组长:杨信霖

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动 实施方案 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育,以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德、智、体、美全面发展,且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标及要求 (一)提高认识,加强领导 “文明校园”创建活动,是坚持以人为本,落实科学发展观,构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等),营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。 2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五

创建文明校园工作计划范文

创建文明校园工作计划范文 2021年创建文明校园工作计划范文(一) 一、工作思路: 一个目标,两个重点,三个保证 一个目标——营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,争创区级文明单位(文明校园)称号。 两个重点——增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新,教有特色的教师,培养一批文明、健康、自信,学有特长的少年。 三个保证——组织保证、制度保证、措施保证 二、年度创建工作内容: 1、加强组织领导,责任到人。 成立精神文明领导小组(名单附后),校长任组长,其它成员分工落实各项创建工作,使学校精神文明建设规范有序。要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念,努力寻找工作中的结合点,形成合力,把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结,不断把学校精神文明建设引向深入。要努力提高教职工参与学校文明创建的广度,做到“三全”:即全员参与、全过程参与、全方位参与。 2、推行民主治校,依法治校。 认真推行校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者,充分发挥教职工的主人翁意识。 3、加强师德建设,突出重点。

以师德建设为重点,进一步加强教师队伍建设,有效促进教师专业化发展。年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业,奉献教育”为主题内容的师德教育活动,塑造和提升新时期教师良好的职业形象。学校党支部要充分发挥组织优势,全方位开展“达标创优”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动,多形式多层面继续进行“三个代表”重要思想及《__文选》、《义务教育法》等学习教育活动;开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育,树立良好的教师形象。要充分发挥精神文明建设在学校工作中的积极作用,在师生中开展“文明班级”、“文明校园”的评选等活动。同时,以“六一”节日文化活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。如,我们在“六一”艺术节期间将开展金色小舞台、套圈比赛、穿衣服比赛、夹球比赛、亲子共运球活动等。 4、开展“八荣八耻”主题教育活动。 切实以“八荣八耻”作为文明教育的重要内容,广泛开展“知荣明辱”专题教育活动和第十三届全省青少年“知荣辱,树新风”爱国主义读书活动,教育和引导广大师生树立正确的社会主义荣辱观。中心学校将在5月上中旬举行全镇小学生“知荣辱,树新风”爱国主义读书比赛活动。 5、推进课程改革,保质保量。 组织教师投身教育教学改革,开展教研教改的学习研究和实践探索活动,不断更新教学理念,结合课改的方向,针对问题,联系实际,重建学科教学价值观、过程观理论,坚定理念,增强自信,提高物化能力,通过各种途径和方式广泛传播课程教材改革的信息,争取全社会和家长的理解与支持。转变传统的教学方式和学习方式,各学科、教研组围绕课堂教学结构、模式的研究,优化备课方法,

学校各岗位安全职责一览表(参考)

学校(单位)各岗位安全职责一览表负责人安全工作职责 校长1.为学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责。 2.负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议,总结并部署安全工作。 3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况; 4.遇突发事件时,启动安全工作应急预案,要及时赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责。 5.代表学校与上级有关部门签定安全工作目标责任状,与各分管领导签定安全工作目标责任状,实施安全工作目标管理。 党支部书记1.协助校长做好安全工作,贯彻”一岗双责”的规定,做好校长不在期间的学校管理及安全工作。 2.加强师德建设,做好教职工政治工作,掌握校内教职员工中的不稳定因素。 3.传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。 4.定期组织有关部门检查学校所有安全情况,提出改进或落实检查后的工作,并视实际情况向上级领导提出书面(申请)报告。 5.督促学校档案室做好安全工作,材料归档保密工作。 6.在安全工作中积极发挥党组织的核心作用,和党员的模范带头作用,发挥党组织在安全文明学校工作中的监督作用。 副校长1.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人,其他副校长负责所分管工作的安全管理。 2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全文明工作,并督促落实。 3.与分管处室签定安全工作“一岗双责"责任状. 4.制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。 5.负责大型活动应急预案的演练。 6.负责学校护卫队、红十字队的组建领导工作。 办公室1.在安全工作中,从全局出发与各部门协调工作关系 2.负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作, 3.加强学校校车接送学生的管理. 4.加强学校驶员交通安全教育和管理. 5.参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作. 6.拟定突发事件应急预案. 7.负责全校安全工作“一岗双制”的考核. 8.负责校长室安全工作的日常行政办公工作. 教务处(科)1.贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定,负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。 2.负责教学日常安全巡视制度、信息传递递制度和教学事故预案的制定。 3.负责学校实验室,特别是化学实验室危险品保管员的安全训练,并对教学事故的预案进行实施和演练。 4.抓好学科任课老师教学中的安全教育。 5.负责学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作。

2018文明校园创建活动实施方案

池头集小学文明校园创建活动实施方案 为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。按照市教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责

1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组, 组长:狄昌海 副组长:陈伟 成员:孙庆德张廷坤石靖华王坤增各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。 校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作; 作风建设组:负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等; 校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求

创建文明校园工作计划

创建文明校园工作计划 创建文明校园工作计划 日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是为大家收集的创建文明校园工作计划,欢迎阅读与收藏。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。 二、创建目标 以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创市级文明单位。 三、创建工作计划 高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。 1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。 加强思想作风创建。组织学校领导认真学习马列主义、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

抓好中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。 2、建好教师队伍,打造一流名师。 从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。 积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。 一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。 二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。 三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。 四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。 高要求学习理论,增强创建意识。 坚持用马列主义、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体

上海山阳中学安全文明校园岗位职责-苏州第一中学

学校各部门安全目标责任书(教学处) 根据教育部《中小学幼儿园安全管理方法》《学生伤害事故处理 办法》和市教育局《关于加强中小学生安全工作的通知》等有关文 件精神和要求,更好落实“安全第一,预防为主”的方针,有效预防 校园暴力侵害和意外伤害等各类安全事故的发生,确保校园的安全稳定,推进“平安校园”的建设,切实维护学校正常教育教学秩序,进一 步加强我校的校园安全工作,保证广大师生人身和财产安全,现 结合学校实际,明确部门安全工作目标和责任,特签订本责任书:抓好教师教育观念转变和教育方法改进,树立“以人为本”的 教育教学理念,杜绝辱骂和体罚或变相体罚学生的现象,保证不发生因 教师不良行为造成的学生出走、心理畸变等伤害学生的恶性事件。 抓好抓实学生教学实验安全管理工作,督促各实验室做好日常 加强实验课授课教师的安 安全检查工作和实验前的各项准备工作, 全教育,确保学生实验操作安全。 加强对学校实验室易燃、易爆、腐蚀性强、易导电等物品和仪 器的管理检查工作。危险化学药品按规定存放,双人双锁妥善保管,确保不流失。协助安全部门做好危化品的销毁工作。 严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品,确保消防安全。 及时巡查图书室、阅览室等辖区内的用电及消防安全隐患,加 强相关人员的安全教育与培训,有效提高执业人员的安全意识和安全防 范能力。发现隐患及时上报处理。 因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使 学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究 责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分。

本责任书一式两份,期限一年。 甲方:苏州市一中乙方: 教学处 校长:项春雷负责人: 曹文杰 2015 年9月1 日 学校各部门安全目标责任书(德育处) 根据教育部《中小学幼儿园安全管理方法》《学生伤害事故处理 办法》和市教育局《关于加强中小学生安全工作的通知》等有关文 件精神和要求,更好落实“安全第一,预防为主”的方针,有效预防 校园暴力侵害和意外伤害等各类安全事故的发生,确保校园的安全稳 定,推进“平安校园”的建设,切实维护学校正常教育教学秩序,进一 步加强我校的校园安全工作,保证广大师生人身和财产安全,现结 合学校实际,明确部门安全工作目标和责任,特签订本责任书:1.本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、 妥善处理的原则,负责班级和学生的日常安全管理,适时宣传、贯 法制彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规,增强学生的 观念和安全意识,引导学生健康成长。 2.注重心理疏导,加强思想政治工作,教育学生注意保持健康的 心理状态,帮助学生克服各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽 状态。

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动实施方案 为了进一步深化“爱沧州、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。按照教体局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明进贤城打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神 - 1 -

文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责 1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组, 组长:赵志承 副组长:白新运赵明军 成员:刘晓伟董颖博各班班主任 由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。 校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作; 作风建设组:负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等; 校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 - 2 -

2020中学 2021年文明校园创建工作计划.doc

一、指导思想 以党的十九大精神指引,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以新发展理念统领,以实现“复兴辛中”目标,调动一切积极因素,凝聚人心,共谋发展;按照“德育立校、教改兴校、文化强校、节俭办校、依法治校”的工作思路,抓班子,抓队伍,抓管理,抓质量,促进教育公平,提高教育质量,努力办好人民满意的教育。 坚持以人本,坚持文明校园创建和教育教学工作两手抓两手都要硬,巩固和扩大学校省级文明校园的创建成果,广泛开展文明创建活动,全面推进全校师生精神文明建设,使精神文明创建工作学校跨越发展提供强大的思想保证和精神动力。 二、创建目标 1.创市级文明校园,争创省级文明校园。 2.教育教学质量、社会满意度再上新台阶。 3.师生道德文明素养、校园环境和文化品位不断提升,无违法犯罪、无安全责任事故等。 三、主要工作 1.立德树人,培育师生良好的道德风尚 (1)深入开展社会主义核心价值观教育。推进社会主义核心价值观进校园、进课堂,开展“三爱”教育,结合传统节日、重大纪念日开展中华优秀传统文化教育。继续开展“小手拉大手”活动,实施生态文明教育,开展户外实践课程教学,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的良好行习惯。 (2)坚持立德树人,弘扬爱国主义和集体主义主旋律,践行“每一个学生的幸福人生奠基”的办学理念,发挥全国生命教育百佳示范学校和石家庄市“5A级”中小学心理健康教育特色学校,多种途径对学生进行生命教育、青春期教育、心理健康教育和生涯规划教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 (3)感恩、奉献、诚信、志愿服务教育制度化。利用各个重要时间节点,如妇女节、母亲节、父亲节、教师节、假期社会实践等,通过升旗仪式、板报评比、征文比赛、微视频评比等喜闻乐见的形式让学生在活动中体会感恩、奉献,学会做人。坚持志愿服务形成制度,坚持经常化开展活动,发挥其示范引领作用。 (4)加强师德师风建设。严禁有偿补课、有偿家教,严禁收受学生或学生家长的礼品、礼金及有价证券,严禁体罚或变相体罚、侮辱学生等行。倡导人人争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好老师。 2.全面推进依法治校,提升学校管理水平

文明校园创建工作实施方案

文明校园创建工作实施方案 宏伟区兰家镇东喻小学 2016年1月10日

东喻小学文明校园创建工作实施方案 为了贯彻落实辽阳市委、市政府创建全国文明城市的工作要求,根据《宏伟区创建全国文明城市工作实施方案》精神为指导,以创建文明校园活动持续化、规范化为目标,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。 二、工作目标 按照辽阳市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。 三、组织机构及职责 (一)创建“文明校园”领导小组 组长:滕立峰 副组长:田洪哲刘正荣 组员:全体教师 工作职责: 1.在区教育局党委领导下,负责东喻小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。 2.制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。 3.审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题并落实以下工作:

三社小学创建文明校园工作规划

三社小学创建文明校园工作规划 创建县级文明校园工作规划 三社小学 2019年03月 三社小学创建文明校园工作规划 一、指导思想 二、总体目标: 三、领导小组 组长:李晓妮 副组长:麻锦丽马艳君 工作职责: (1)组织机构:成立以校长为首的文明校园建设工作领导小组和工作小组,由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,责任落实到每个工作人员,形成校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,群防群治、齐抓共管的工作合力,使创建工作有强有力的组织保证。 (2)工作职责: 李晓妮负责全面工作 马艳君主抓校园文明和道德实践工作 主抓校园卫生安全和德育工作 麻锦丽负责校园卫生工作师德师风 四、工作步骤

根据我校目前实际情况,此项工作分为以下两个阶段进行。 第二阶段:创建实施。文明校园检查验收标准自查、检查、集中综合整治,继续深化文明校园建设,争创文明校园。主要工作有: 完善各项方案,进一步检查落实各项工作完成情况。 第三阶段:总结验收。 五、主要内容 (一)、校园文化建设 (1)通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中宣 传倡导教风、学风,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在学 校大门及其他重要场所设置醒目,使之深入人心。 (2)加强学校宣传文化设施和对外窗口建设和管理;规范校园 内宣传横幅和展板的管理。 (3)坚持开展素质教育系列讲座;坚持正确引导、健康向上、 文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动;坚持开 展各种等活动,营造良好的校园文化氛围。 (二)、校园环境建设 (1)加强学校校容校貌建设,不断绿化美化校园环境。精心培 育和维护现有的绿色资源,努力加强学校建筑和文化设施建设,使 之具有较丰富的文化内涵和特色,成为对学生进行教育的重要场所 和展示学校特色和风貌的重要载体。 (3)加强校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。 (4)建立健全学生食堂管理制度,做好学生食堂建设与管理。 六、工作要求 1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边治安综合治理的重要任务,并与健全校内安全防范机制、提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。

各部门岗位安全职责

校长岗位安全职责 1.为学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责。 2.负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议,总结并部署安全工作。 3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况; 4.遇突发事件时,启动安全工作应急预案,要及时赶赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责。 5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书,与各分管领导和处室负责人签订安全工作目标责任书,实施安全工作目标管理。

党支部书记岗位安全职责 1.协助校长做好安全工作,贯彻“一岗双责”的规定,做好校长不在校期间的学校管理及安全工作。 2.加强师德建设,做好教职工政治工作,掌握校内教职员工中的不稳定因素。 3.传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。 4.定期组织有关部门检查学校所有安全情况,提出改进意见或落实检查后的工作,并视实际情况向上级领导提出书面(申请)报告。 5.督促学校档案室做好安全工作资料归档、保密工作。 6.在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用,发挥党组织在安全文明学校工作中的监督作用。

副校长岗位安全职责 1.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人,其他副校长负责所分管工作的安全管理。 2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施,布置学校各个部门具体的安全稳定工作,并督促落实。 3.与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。 4.制定并落实教职工在学校安全稳定工作中的奖惩措施。 5.负责大型活动应急预案的演练。 6.负责学校安全保卫干部队伍的组建领导工作。 7.负责联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校作各类专题报告,并做好网络安全知识、家庭水电气使用等的专题讲座。 8.遇有突发事件,要根据预警方案及时完成好工作。

创建文明校园领导小组工作职责

创建文明校园领导小组工作职责 领导小组的主要工作职责如下: 一、确立创建目标,并加强宣传,使全体教职员工充分认识创建工作的重要意义,在教育教学工作中能认真执行党的各项方针政策,积极投身创建工作。 二、明确各部门创建职责,负责统筹协调各部门创建工作,并予以悉心指导。 三、认真学习十九大精神。落实党风廉政责任制,切实加强廉政建设。督促党员领导干部廉洁自律,率先垂范,严格执行反腐倡廉的各项规定。 四、抓住契机,多途径多形式地组织开展“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的教育活动,加强教师职业道德建设。 五、组织师生深入学习有关法律法规,不断增强广大师生员工的“依法执教”的观念。指导教师做好学生思想政治工作,加强学生良好行为习惯的培养,重视学生心理咨询和心理健康教育,培养其坚定正确的政治观点,树立科学的世界观、人生观和价值观。 六、制定、落实治安责任制等一系列安全制度规范。确保学校的政治稳定,治安秩序良好,营造安全稳定的育人环境。

七、贯彻素质教育思想,积极开展校园文化建设活动,密切联系政教处、团委,校报校刊编辑部门,参与构建多方位多途径的育人体系,将学校营造为丰富的精神乐园。 八、组织师生参加各类体育活动,指导各类训练工作,保证学生健康成长。 九、督促学校改善办学条件,优化资源配置,提高学校办学层次,努力创建特色学校。 十、指导值日教师、自管自育小组的校园管理工作,创设净化、绿化、美化的育人环境。 十一、加强财务、校产校具、水电、食堂等后勤管理,增强后勤人员的服务意识,提高服务质量。 十二、及时收集、整理创建资料,搞好创建档案工作。

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