高校班级文化建设之我见

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高校班级文化建设之我见

作者:付春新

来源:《科技视界》2014年第15期

【摘要】班级文化建设是高校校园文化建设的重要分支,它对大学生的成长成才意义重大。本文探讨了班级文化的内涵和作用,提出了班级文化建设的主要策略:建立班级目标和核心价值观;狠抓学风建设;制定切实可行的班规;充分发挥班级管理者的督导作用和党员、干部的模范带头作用等。

【关键词】高校;班级;文化;核心价值观

班级是高校的基本组织,它是大学生塑造自我、不断提升综合素质与能力的主要载体。班级文化建设是高校校园文化建设的重要分支,文明健康的班级文化有助于高校和谐校园文化的构建,也是高校和谐校园文化的重要体现。班级文化建设在建设高校和谐校园中扮演十分重要的角色,发挥着巨大的作用,思考和研究班级文化建设对大学生的成长成才意义重大。

1班级文化的内涵

班级文化是高校校园文化的重要组成部分和活水源泉。由于班级成员来自五湖四海,他们有着不同的个性和社会、家庭、文化背景,所以班级文化也受到社会、家庭文化等因素的影响,具有复杂性、独特性的特点。此研究认为:班级文化是校园文化的基础,它对大学生的生活和学习影响深远。它是指在社会文化、家庭文化、校园文化等的渗透和影响下,班级成员通过日常学习和相互交往所形成的精神风貌、价值观念、思维方式、制度规范、处事态度、行为方式等。班级文化包括物质层班级文化、制度层班级文化、精神层班级文化和行为层班级文化等多种表现形式。其中,物质层班级文化是班级文化的基础,主要指宿舍环境。制度层班级文化包括班级的各种规章制度和行为准则,对班级成员具有规范和约束作用。精神层班级文化是班级文化的核心和灵魂,包括理想信念、思想情感、价值取向、心理认知、精神风貌、班风等。行为层班级文化主要指班级文化中的行为部分,包括班级成员的学习活动、人际交往、言谈举止、行为习惯等。

2高校班级文化的主要作用

2.1规范作用

班级文化对班级成员的行为具有规范作用。它通过班级成员共同制定的班规以及非正式的、约定俗成的规范或价值准则约束成员的思想、行为。它既是无形的压力,也是强大的动力,会促使班级成员形成一种心理定势。它主要通过学风、人际交往、道德舆论等指导和规范班级成员的言行,比校规校纪更具实效性。

2.2凝聚作用

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