90后大学生异常心理对大学生行为的影响分析及对策研究

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作者：宋媛

来源：《时代教育·下半月》2013年第17期

摘要：90后大学生越来越多地受到社会的关注，在他们身上承载了这个时代的要求与压力。在影响90后大学生行为众多因素中，异常心理是近些年比较常见的，本文以人际交往障碍为例，从大学生的异常心理入手分析原因，提出解决方案，以便高校思想政治教育工作进行更细致、更深入地开展。

关键词：90后大学生人际交往障碍行为影响异常心理

中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.17.029

1 90后大学生异常心理的现状

90后大学生大多走在时代的前沿，是时尚的弄潮儿、最新数码产品的追随者，但他们的

经验不够丰富，在学习、生活等很多方面涉世不深，会有很多不适应，容易产生异常心理表现。调查表明，在现实生活中90后的大学生的素质不能适应社会进步和发展的需要，尤其是心理素质表现得意志薄弱，抗压能力差、过分依赖性等，影响着他们的自身发展。我们对学生进行心理健康调查，发现人际交往障碍表现的尤为突出。

人际交往对大学生学习成才、适应社会和发展人格具有重要作用。良好的人际关系能力和人际心理的培养对大学生成才有积极有效的影响。异常的人际交往心理往往严重影响大学生良好人际环境的形成。具体表现：

第一，以自我为中心，过于强调自我。

第二，心理不相容。在人际交往中，他人不能与自己观点一致，自己不能引起他人的认同而苦恼焦虑。比如长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己，因而不敢面对别人。

第三，羞怯心理：主要表现有自卑性羞怯、敏感性羞怯、挫折性羞怯和习惯性羞怯等。比如追求女生遭到拒绝而情绪不稳定

第四，角色困惑：角色是指某个人在特定的社会和团体中占有适当的位置，被社会和团体规定了的行为模式。有些大学生缺乏角色意识，不能根据不同的角色定位去与人交往，不分特定的对象和场合，不掌握相应的交往技巧，导致交往失败。

2 存在异常心理的原因分析