辽宁省实验中学等东北三省2015年理科数学试卷及答案

辽宁省实验中学等东北三省2015年理科数学试卷及答案
辽宁省实验中学等东北三省2015年理科数学试卷及答案

东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中

学)2015年高三第一次联合模拟考试

理科数学试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。考试结束

后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项:

1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形

区域内。

2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、

试题卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、已知集合{}21x x A =-<<,{}

220x x x B =-≤,则A B =( ) A .

{}

01x x << B .

{}

01x x ≤< C .

{}11x x -<≤

D .{}21x x -<≤

2=( )

A .)

2

i B .1i + C . D .i -

3、点()1,1M 到抛物线2y ax =准线的距离为2,则a 的值为( )

A .14

B .112-

C .14或112

- D .14-或112

4、设n S 是公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和,且10a >,若59S S =,则当n S 最大时,n =( )

A .6

B .7

C .10

D .9

5、执行如图所示的程序框图,要使输出的S 值小于,则输入的值不能是下面的( ) A .2012 B .2013 C .2014 D .2015

6、下列命题中正确命题的个数是( )

①对于命题:p R x ?∈,使得210x x +-<,则

:p ?R x ?∈,均有210x x +->

②p 是q 的必要不充分条件,则p ?是q ?的充分不必要条件

③命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题

④“1m =-”是“直线1:l ()2110mx m y +-+=与直线2:l 330x my ++=垂直”的充要条件

A .个

B .2个

C .3个

D .4个 7、如图,网格纸上小正方形的边长为,若粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( ) A .6 B .8 C .10 D .12

8、设双曲线的一个焦点为F ,虚轴的一个端点为B ,焦点F 到

一条渐近线的距离为d

,若F B ≥,则双曲线离心率的取值范围是( )

A

.( B

.)+∞ C .(]1,3 D

.)

+∞ 9、不等式组2204x y -≤≤??≤≤?

表示的点集记为A ,不等式组2

20x y y x -+≥??≥?表示的点集记为B ,在A 中任取一点P ,则P∈B 的概率为( ) A .

932 B .732

C .916

D .716

10、设二项式12n

x ?

?- ??

?(n *∈N )展开式的二项式系数和与各项系数和分别为n a

n b ,则

1212n

n

a a a

b b b ++???+=++???+( )

A .123n -+

B .()1221n -+

C .12n +

D .

11、已知数列{}n a 满足3215

334

n a n n m =-++,若数列的最小项为,则m 的值为

( ) A .

14 B .13 C .1

4- D .13

-

12、已知函数(

))()()0ln 10x f x x x ≥=?--

,若函数()()F x f x kx =-有且只有两个零

点,则k 的取值范围为( )

A .()0,1

B .10,2?? ???

C .1,12??

???

D .

()1,+∞ 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)

13、向量a ,b 满足1a =,2b =,()()

2a b a b +⊥-,则向量a 与b 的夹角为 .

14、三棱柱111C C AB -A B 各顶点都在一个球面上,侧棱与底面垂直,C 120∠A B =

C C A =B =,14AA =,则这个球的表面积为 .

15、某校高一开设4门选修课,有4名同学,每人只选一门,恰有2门课程没有同学选修,共有 种不同选课方案(用数字作答).

16、已知函数()()sin 2cos y x x π?π?=+-+(0?π<<)的图象关于直线1x =对称,则sin 2?= .

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算

步骤.) 17、(本小题满分12分)已知C ?AB 的面积为2,且满足0C 4

()2求函数(

)22sin 24f πθθθ??=+ ???

的取值范围.

18、(本小题满分12分)为调查市民对汽车品牌的认可度,在秋季车展上,从有意购车的500名市民中,随机抽样100名市民,按年龄情况进行统计的频率分布表1和频率分布直方图2.

()1频率分布表中的①②位置应填什么数?并补全频率分布直方图,再根据频率分布直方图估计这500名市民的平均年龄;

()2在抽出的100名市民中,按分层抽样法抽取20人参加宣传活动,从这20人中选取2名市民担任主要发言人,设这2名市民中“年龄低于30岁”的人数为X,求X的分布列及数学期望.

19、(本小题满分12分)如图,四棱锥CD

P-AB的底面是边长为1的正方形,PA⊥底面CD

AB,E、F分别为AB、C

P的中点.

()I求证:F//

E平面D

PA;

()II若2

PA=,试问在线段F

E上是否存在点Q,使得二面角Q D

-AP-的余弦值

5

Q的位置;若不存在,请说明理由.

20、(本小题满分12分)已知椭圆

22

22

1

x y

a b

+=(0

a b

>>)的左、右焦点为

1

F、

2

F,

点(A 在椭圆上,且2F A 与x 轴垂直.

()1求椭圆的方程;

()2过A 作直线与椭圆交于另外一点B ,求?AOB 面积的最大值.

21、(本小题满分12分)已知a 是实常数,函数()2ln f x x x ax =+.

()1若曲线()y f x =在1x =处的切线过点()0,2A -,求实数a 的值;

()2若()f x 有两个极值点1x ,2x (12x x <), ()I 求证:1

02a -<<;

()II 求证:()()21

1

2

f x f x >>-.

请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分. 22、(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图,在C ?AB 中,C 90∠AB =,以AB 为直径的圆O 交C A 于点E ,点D 是C B 边的中点,连接D O 交圆O 于点M .

()I 求证:D E 是圆O 的切线;

()II 求证:D C D C D E?B =M ?A +M ?AB .

23、(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

已知曲线C 的极坐标方程是2cos ρθ=,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为

x

轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是12

x m y t ?=+???

?=??(为参数). ()I 求曲线C 的直角坐标方程与直线的普通方程;

()II 设点(),0m P ,若直线与曲线C 交于A ,B 两点,且1PA ?PB =,求实数m 的

值. 24、(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 设函数()212f x x x =--+.

()I 解不等式()0f x >;

()II 若0R x ?∈,使得()2024f x m m +<,求实数m 的取值范围.

东北三省三校2015年三校第一次联合模拟考试理科数学试题

参考答案

一.选择题:

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

7.C

8.A

9.A 10.C 11.B 12.C 二.填空题:

13. 900 14. 64π 15. 84 16. 5

4-

三.解答题: 17.解:

(Ⅰ)设ABC △中角A B C ,,的对边分别为a b c ,,, 则由已知:

2sin 2

1

=θbc ,4cos 0≤<θbc , 4 分 可得1tan ≥θ,所以:)2

,4[

π

πθ∈. 6 分

(Ⅱ)2π()2sin 24f θθθ??

=+- ??

?π1cos 222θθ????=-+ ??????

?

(1sin 2)2θθ=+

πsin 2212sin 213θθθ?

?=+=-+ ??

?. 8 分

)2,4[ππθ∈ ,∴)32,6[32πππθ∈-,π22sin 2133θ?

?-+ ???∴≤≤.

即当5π12θ=时,max ()3f θ=;当π

4

θ=时,min ()2f θ=.

所以:函数)(θf 的取值范围是]3,2[ 12 分 18.解:(1)由表知:①,②分别填300.0,35.补全频率分布直方图如下: 2 分

3 分

平均年龄估值为:

5.33)1.0853.07535.0652.05505.045(2

1

=?+?+?+?+?(岁) 6 年龄(岁)

(2)由表知:抽取的20人中,年龄低于30岁的有5人,X 的可能取值为0,1,2 38

21)0(2220

15

==

=C C X P 3815

)1(2

2011515===C C C X P 38

2

)2(22025=

==C C X P 9 分

X 的分布列为

X

1

2

P

3821 3815 38

2 10 分 期望2

138223815138210)(=?+?+?

=X E (人) 12 分 19.证明: (Ⅰ)取PD 中点M , 连接MA MF ,, 在△CPD 中, F 为

PC 的中点, DC MF 21//∴,正方形ABCD 中E 为AB 中点,DC AE 2

1

//∴,

MF AE //∴ 故:EFMA 为平行四边形 AM EF //∴ 2 分

又?EF 平面PAD ,?AM 平面PAD ∴//EF 平面PAD

4分

(Ⅱ) 如图:以点A 为坐标原点建立空间直角坐标系:

111(0,0,2),(0,1,0),(1,1,0),(0,,0),(,,1)222

P B C E F

由题易知平面PAD 的法向量为)0,1,0(=n , 6 分 假设存在Q 满足条件:设1

1

,(,0,1),(

,,)2

22

EQ EF EF Q λλλ== ,]1,0[∈λ 1

(0,0,2),(,,),22

AP AQ λλ==设平面PAQ 的法向量为(,,)m x y z =,

10(1,,0)2

20

x y z m z λλλ?++=?

?=-??=? 10 分 ∴ 2

1,cos λλ+-

5

5

12

=

+λλ

解得:2

1

=

λ 所以:满足条件的Q 存在,是EF 中点。 12 分 20.(1)有已知:2c =,2

b a

= 24a b ∴== 故椭圆方程为22

184

x y += 4 分

x

y

(2)当AB

斜率不存在时:1

22

AOB S ?=

?= 6 分 当AB 斜率存在时:

设其方程为:(

)2y k x k ?-=-≠

?

由222)2=8

y kx k x y ?=+??+??得(

)

))

2

22

214

22

280k x k kx k

+++-=

由已知:)

(

))

2

2

2

2

16

282124k

k k k

?

??=-+-???

?

(2

820k =+>

即:k ≠

8 分

O 到直线AB

的距离:d 1

24

22212

+-==

∴?k d AB S ABC 10 分 22

212k k ≠±

+≠ [)

()2211,22,k ∴+∈+∞

)

()2

422,00,221

k ∴-

∈-??+

∴此时 ]22,0(∈?AOB S

综上所求:当AB 斜率不存在或斜率为零时:0A

B ?面积取最大值为

12

21.解(1)由已知:/

()ln 12(0)f x x ax

x =++> ,切点(1,)P a 1 分

切线方程:(21)(1)y a a x -=+- ,把(0,2)- 代入得:1a = 3 分

(2)(Ⅰ)依题意:/

()0f x = 有两个不等实根12

12,()x x x x <

设()ln 21g x x ax =++ 则:/1

()2(0)g x a x x

=

+> ①当0a ≥ 时: /

()0g x > ,所以()g x 是增函数,不符合题意; 5 分 ②当0a < 时:由/

()0g x =得:1

02x a =-> 列表如下:

x

1(0,)2a -

12a

- 1

(,)2a

-

+∞ /

()g x

+

0 -

()g x

↗ 极大值

依题意:11()ln()022g a a -

=-> ,解得:1

02a -<< 综上所求: 1

02

a -<<得证; 8 分

(Ⅱ)由(Ⅰ)知:/

(),()f x f x 变化如下:

x 1(0,)x 1x

12(,)x x

2x

2(,)x +∞

/

()f x

-

0 + 0 -

()f x

由表可知:()f x 在12[,]x x 上为增函数,所以:21()()f x f x > 10 分 又/

(1)(1)210f g a ==+> , 故1(0,1)x ∈

由(Ⅰ)知:111ln 2x ax --=

,2111111111

()ln (x ln )(01)2

f x x x ax x x x =+==-<< 设1()(ln )(01)2h x x x x x =-<< ,则/1

()ln 02

h x x =< 成立,所以()h x 单调递减,

故:1()(1)2h x h >=- ,也就是11

()2

f x >-

综上所证: 211

()()2

f x f x >>-成立. 12 分

22.选修4-1: 几何证明选讲 证明:(Ⅰ)连结OE .

∵点D 是BC 的中点,点O 是AB 的中点, ∴AC OD 2

1

//=

,∴EOD AEO BOD A ∠=∠∠=∠,. ∵OE OA =,∴AEO A ∠=∠,∴EOD BOD ∠=∠. 3 分

F

M O

E

A

在EOD ?和BOD ?中,∵OB OE =,BOD EOD ∠=∠,OD OD =, ∴EOD ?≌BOD ?,∴ 90=∠=∠OBD OED ,即ED OE ⊥.

∵E 是圆O 上一点,∴DE 是圆O 的切线. 5 分 (Ⅱ)延长DO 交圆O 于点F .

∵EOD ?≌BOD ?,∴DB DE =.∵点D 是BC 的中点,∴DB BC 2=.

∵DB DE ,是圆O 的切线,∴DB DE =.∴222DE DB DE BC DE =?=?. 7 分

∵OF AB OD AC 2,2==,

∴DF DM OF OD DM AB AC DM AB DM AC DM ?=+?=+?=?+?2)22()(. ∵DE 是圆O 的切线,DF 是圆O 的割线,

∴DF DM DE ?=2

,∴AB DM AC DM BC DE ?+?=? 10 分

23.选修4-4: 坐标系与参数方程

解:(Ⅰ)由θρcos 2=,得:θρρcos 22

=,∴x y x 22

2

=+,即1)1(2

2

=+-y x , ∴曲线C 的直角坐标方程为1)1(2

2

=+-y x . 3 分

由???

????=+=t

y m t x 2123

,得m y x +=3,即03=--m y x ,

∴直线的普通方程为03=--m y x . 5 分

(Ⅱ)将???

????=+=t

y m t x 2123代入1)1(22=+-y x ,得:12112322=??? ??+???? ??-+t m t ,

整理得:02)1(32

2=-+-+m m t m t ,

由0>?,即0)2(4)1(32

2>---m m m ,解得:31<<-m .

设21,t t 是上述方程的两实根,则m m t t m t t 2),1(32

2121-=--=+, 8 分 又直线过点)0,(m P ,由上式及的几何意义得

1|2|||||||221=-==?m m t t PB PA ,解得:1=m 或21±=m ,都符合31<<-m ,

因此实数m 的值为或21+或21-. 10 分

24.选修4-5: 不等式选讲

解:(Ⅰ)当2-

0)(>x f ,即03>+-x ,解得3

当2

1

2≤

≤-x 时,13221|2||12|)(--=---=+--=x x x x x x f , 0)(>x f ,即013>--x ,解得31-

1

2-<≤-x ;

当2

1

>x 时,3212|2||12|)(-=---=+--=x x x x x x f ,

0)(>x f ,即03>-x ,解得3>x ,又2

1

>x ,∴3>x . 3 分

综上,不等式0)(>x f 的解集为),3(31,+∞??

? ??-∞- . 5 分

(Ⅱ)???

?

?

????

>

-≤≤----<+-=+--=21,3212,132,3|2||12|)(x x x x x x x x x f ,∴2521)(min -=??? ??=f x f . 8

∵R x ∈?0,使得m m x f 42)(2

0<+,∴2

5

)(24min 2

-

=>-x f m m , 整理得:05842

<--m m ,解得:2

521<<-

m , 因此m 的取值范围是??

?

??-25,21. 10 分

辽宁省沈阳市实验中学分校(北校区)2017-2018学年高一12月月考语文试题(原卷版)

辽宁省实验中学分校2017-2018学年高一12月月考 语文试题 第I卷阅读题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面文章,完成下列小题。 汉字蕴含的美学 骆冬青 传说,仓颉造字,“天雨粟,鬼夜哭”,古人对文字的创生充满惊怖和景仰之情,后世“敬惜字纸”的意识中凝聚着华人对“文字”的共通感。汉字的诞生无从考据,可是,从古人刻画的留痕中,我们依然能够感受到那种鲜活灵动的精神。这种精神凝聚在汉字中,凝聚在书法中,凝聚在甲骨、青铜器、竹帛中。中华民族一项最伟大的创造,无疑是汉字这一文化符号。 身在中国文化浸润之中,却最容易忘记这一点。这是因为,汉字与西方拼音文字比起来,似乎在文化形态的比较中,已经落了下风。黑格尔曾断言:“拼音文字自在自为地最具智慧。”这表达了赤裸裸的西方中心主义,表现了一种傲慢与偏见。可是,这种观念,却被一些现代中国文人所接受。这无疑是受一种进化论式的想法所支配,认为文字的发展要经历四个主要阶段,即图画文字、象形文字、表意文字、表音文字。在这样的序列中,似乎清晰地显示了一种文字所处的文化地位,最晚形成的表音文字自然属于最高级的文字。那么,汉字处于什么位置? 从文字的起源来看,即使是拼音文字,亦需以一定形体作为“符号”来展示“声音”。也就是说,在根本意义上,形、音的合一,是所有文字必然的归宿。只不过,西方的拼音文字是以“字母”为基本元素的,“字母”作为表音的基础,生成为“单词”,方才成为西方语言书面表达的意义元素。汉字则不然。许慎的《说文解字序》曰:“仓颉之初作书也,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。文者,物象之本;字者,言孳乳①而浸多也。”这里,着重指出了“象形”的重要性。“文字”获得了一种哲学意义,作为“物象之本”的“文”和“形声相益”的“字”构成的“汉字”,与“字母”的不同在于,它是以“形声相益”的复合形态出现的,从而具有了一种生态学意义上的“生生不息”的创发性。 所以,从图画文字到象形文字,汉字似乎完成了一种飞跃。但在两者之间存在着复杂的关联,并非是一种单线的进化,“图”进一步形式化,“画”进一步抽象化,从而使“字”逐渐“象形化”“文字化”。也就是说,汉字,正如公认的,是合形、音、义为一体的文字。于是人们把汉字说成是表意文字。

最新高考辽宁理科数学试题及答案(高清版)

2012年普通高等学校夏季招生全国统一考试 数学理工农医类(辽宁卷 ) 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集U ={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A ={0,1,3,5,8},集合B ={2,4,5,6,8},则( U A )∩( U B )=( ) A .{5,8} B .{7,9} C .{0,1,3} D .{2,4,6} 2.复数 2i 2i -=+( ) A .34i 55- B .34i 55+ C .41i 5- D .31i 5 + 3.已知两个非零向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |,则下面结论正确的是( ) A .a ∥b B .a ⊥b C .|a |=|b | D .a +b =a -b 4.已知命题p :x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≥0,则p 是( ) A .x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0 B .x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0 C .x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0 D .x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0 5.一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为( ) A .3×3! B .3×(3!)3 C .(3!)4 D .9! 6.在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16,则该数列前11项和S 11=( ) A .58 B .88 C .143 D .176 7.已知sin α-cos α 2,α∈(0,π),则tan α=( ) A .-1 B .2 C 2 D .1 8.设变量x ,y 满足10,020,015,x y x y y -≤?? ≤+≤??≤≤? 则2x +3y 的最大值为( ) A .20 B .35 C .45 D .55 9.执行如图所示的程序框图,则输出的S 值是( )

2014年辽宁卷高考文科数学真题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试 (辽宁卷) 文科数学 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出 的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1. 已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C A B =( ) A .{|0}x x ≥ B .{|1}x x ≤ C .{|01}x x ≤≤ D .{|01}x x << 2.设复数z 满足(2)(2)5z i i --=,则z =( ) A .23i + B .23i - C .32i + D .32i - 3.已知1 3 2a -=,212 11log ,log 33 b c ==,则( ) A .a b c >> B .a c b >> C .c a b >> D .c b a >> 4.已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是( ) A .若//,//,m n αα则//m n B .若m α⊥,n α?,则m n ⊥ C .若m α⊥,m n ⊥,则//n α D .若//m α,m n ⊥,则n α⊥ 5.设,,a b c 是非零向量,已知命题P :学科 网若0a b ?=,0b c ?=,则0a c ?=; 命题q :若//,//a b b c ,则//a c ,则下列命题中真命题是( ) A .p q ∨ B .p q ∧ C .()()p q ?∧? D .()p q ∨? 6.若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD 中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB 为直径的半圆内的概率是( ) A .2 π B .4 π C .6 π D .8 π

2019年辽宁高考理科数学真题及答案

2019年辽宁高考理科数学真题及答案 本试卷共5页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.设集合A ={x |x 2–5x +6>0},B ={x |x –1<0},则A ∩B = A .(–∞,1) B .(–2,1) C .(–3,–1) D .(3,+∞) 2.设z =–3+2i ,则在复平面内z 对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.已知AB u u u r =(2,3),AC u u u r =(3,t ),||BC u u u r =1,则AB BC ?u u u r u u u r = A .–3 B .–2 C .2 D .3 4.2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就,实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日2L 点的轨道运行.2L 点是平衡点,位于地月连线的延长线上.设地球质量为M 1,月球质量为M 2,地月距离为R ,2L 点到月球的距离为r ,根据 牛顿运动定律和万有引力定律,r 满足方程:121223 ()()M M M R r R r r R +=++.设r R α=,由于α的值很小,

2019-2020学年辽宁省实验中学高一(上)期中历史试卷

2019-2020学年辽宁省实验中学高一(上)期中历史试卷 一、选择题(共35小题,每小题2分,满分70分) 1. 考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是() A.种植水稻 B.会使用火 C.烧制彩陶 D.铸造青铜器 【答案】 B 【考点】 中华文明的形成与发展 【解析】 本题考查中华文明的起源。题干中的关键信息是“四层面积较大且较厚的灰烬层”。【解答】 从材料中的“四层面积较大且较厚的灰烬层”可以得出,北京人已经会使用火,故B正确。 A、C、D在材料中没有体现,均不符合,故排除。 2. 我国水稻栽培历史悠久,水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻,为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区?() A.黄河中游 B.长江下游 C.珠江三角洲 D.辽河流域 【答案】 B 【考点】 历史文化常识 【解析】 本题考查中华文明的起源。题干中的关键信息是“水稻种植”“最早出现”。 【解答】 依据所学知识可知,生活在距今约7 000年的河姆渡原始居民种植水稻,而河姆渡文化位于长江下游,我国由此成为世界上最早栽培水稻的国家。 3. 《三字经》中说:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是() A.齐桓公秦朝 B.晋文公齐国 C.齐桓公秦国 D.楚庄王秦国 【答案】 C 【考点】 春秋战国时期各国的改革 秦朝统一 【解析】 本题考查春秋战国时期形势。 【解答】 “战国七雄”中最后胜出的诸侯国是秦国,故A错误; 春秋时期,最先称霸的是齐桓公,故BD错误。 故选C。

辽宁省实验中学北校区小升初数学真题

小学升初中综合素质测评(二) 试卷满分:120分 考试时间:90分钟 一、对号入座(每题3分,共24分) 1.两根同样长的彩带,第一根用去一半,第二根用去 1 2 米,剩下的彩带( ) A .一样长 B .第一根长些 C .第二根长些 D .无法比较 2.下面的数一个零都不读出来的是( ) A .7800321 B .5203000 C .30204000 D .10200 3. 4 9 的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应( ) A .加上4 B .扩大4倍 C .扩大2倍 D .扩大3倍 4.下列分数3415172538152425486 、、、、、中能化成有限小数的有( )个. A .4 B .3 C .2 D .1 5.下面各题,大小比较错误的是( ) A .8吨400千克>8.04吨 B .2个锐角的和<1个平角 C .4升<3000立方厘米 D .7.09<7.10 6.通过“整数和小数”的复习,你认为下列说法不正确的是( ) A .在0.1和0.2之间有无数个数 B .4.895保留两位小数是4.90 C .两个合数,一定不是互质数 D .☆÷△=9…6,△最小是7 7.图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等,下面说法正确的是( ) A .圆锥的体积是圆柱体积的3倍 B .圆柱的体积比正方体的体积小一些 C .圆锥的体积是正方体体积的 13 D .以上说法都不对 8.观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a 、b 、c 的值分别为( ) A .20、29、30 B .18、30、26 C .18、20、26 D .18、30、28

辽宁省高考数学试卷理科答案与解析

2014年辽宁省高考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)(2014?辽宁)已知全集U=R,A={x|x≤0}, B={x|x≥1},则集合?U(A∪B)=() A.{x|x≥0}B.{x|x≤1}C.{x|0≤x≤1}D.{x|0<x< 1} 考 点: 交、并、补集的混合运算. 专 题: 集合. 分 析: 先求A∪B,再根据补集的定义求C U(A∪B). 解答:解:A∪B={x|x≥1或x≤0},∴C U(A∪B)={x|0<x<1},故选:D. 点评:本题考查了集合的并集、补集运算,利用数轴进行数集的交、并、补运算是常用方法. 2.(5分)(2014?辽宁)设复数z满足(z﹣2i)(2﹣i)=5,则z=()

A.2+3i B.2﹣3i C.3+2i D.3﹣2i 考 点: 复数代数形式的乘除运算. 专 题: 数系的扩充和复数. 分析:把给出的等式两边同时乘以,然后利用复数代数形式的除法运算化简,则z可求. 解答:解:由(z﹣2i)(2﹣i)=5,得: , ∴z=2+3i. 故选:A. 点 评: 本题考查了复数代数形式的除法运算,是基础的计算题.3.(5分)(2014?辽宁)已知a=,b=log 2,c=log,则() A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a 考 点: 对数的运算性质. 专 题: 计算题;综合题. 分利用指数式的运算性质得到0<a<1,由对数的运算性质

析:得到b<0,c>1,则答案可求. 解答:解:∵0<a=<20=1,b=log 2<log21=0, c=log=log23>log22=1,∴c>a>b. 故选:C. 点评:本题考查指数的运算性质和对数的运算性质,在涉及比较两个数的大小关系时,有时借助于0、1这样的特殊值能起到事半功倍的效果,是基础题. 4.(5分)(2014?辽宁)已知m,n表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是() A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m⊥α,n?α,则m⊥n C.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m∥α,m⊥n,则n⊥α考 点: 空间中直线与直线之间的位置关系. 专 题: 空间位置关系与距离. 分析:A.运用线面平行的性质,结合线线的位置关系,即可判断; B.运用线面垂直的性质,即可判断; C.运用线面垂直的性质,结合线线垂直和线面平行的位置

2014年普通高等学校招生统一考试辽宁省数学(理)试卷Word版 含解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷) 理科数学 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项 是符合题目要求的. 1.已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C A B = ( ) A .{|0}x x ≥ B .{|1}x x ≤ C .{|01}x x ≤≤ D .{|01}x x << 2.设复数z 满足(2)(2)5z i i --=,则z =( ) A .23i + B .23i - C .32i + D .32i - 3.已知1 32a -=,21211log ,log 33 b c ==,则( ) A .a b c >> B .a c b >> C .c a b >> D .c b a >> 4.已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是( ) A .若//,//,m n αα则//m n B .若m α⊥,n α?,则m n ⊥ C .若m α⊥,m n ⊥,则//n α D .若//m α,m n ⊥,则n α⊥ 5.设,,a b c 是非零向量,学科 网已知命题P :若0a b ?= ,0b c ?= ,则0a c ?= ;命题q :若 //,//a b b c ,则//a c ,则下列命题中真命题是( ) A .p q ∨ B .p q ∧ C .()()p q ?∧? D .()p q ∨? 6.6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的做法种数为( ) A .144 B .120 C .72 D .24 7.某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .82π- B .8π- C .82π- D .84 π- 8.设等差数列{}n a 的公差为d ,若数列1{2}n a a 为递减数列,则( )

2010年辽宁高考理科数学试题含答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)数学(供理科考生使用) 第I 卷 一、选择墨:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的, (1)已知A ,B 均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B={3},( B ∩A={9},则A=(A ){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9}(2)设a,b 为实数,若复数,则11+2i i a bi =++(A ) (B) 31,22 a b ==3,1a b ==(C) (D) 13,22 a b ==1,3a b ==(3)两个实习生每人加工一个零件.加工为一等品的概率分别为和,两个零件是2334 否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为 (A ) (B) (C) (D)125121416 (4)如果执行右面的程序框图,输入正整数n ,m , 满足n ≥m ,那么输出的P 等于 (A ) 1m n C -(B) 1m n A -(C) m n C (D) m n A (5)设>0,函数y=sin(x+)+2的图像向右平移个单位后与原图像重合,则的最小ωω3π34πω值是(A ) (B) (C) (D)3 234332 (6)设{a n }是有正数组成的等比数列,为其前n 项和。已知a 2a 4=1, ,则n S 37S =5S =

(A ) (B) (C) (D) 152314334172 (7)设抛物线y 2=8x 的焦点为F ,准线为l,P 为抛物线上一点,PA ⊥l,A 为垂足.如 果直线AF 的斜率为,那么|PF|= (A) (B)8 (C)(D) 16 (8)平面上O,A,B 三点不共线,设,则△OAB 的面积等于,OA=a OB b = (B) (C) (D) (9)设双曲线的—个焦点为F ;虚轴的—个端点为B ,如果直线FB 与该双曲线的一条渐 近线垂直,那么此双曲线的离心率为 (A) (D) (1O)已知点P 在曲线y= 上,a 为曲线在点P 处的切线的倾斜角,则a 的取值41x e + 范围是 (A)[0,) (B) (D) 4π [,)42ππ3(,]24ππ3[,)4 ππ(11)已知a>0,则x 0满足关于x 的方程ax=6的充要条件是 (A) (B) 220011,22x R ax bx ax bx ?∈-≥-220011,22 x R ax bx ax bx ?∈-≤-(C) (D) 220011,22x R ax bx ax bx ?∈-≥-220011,22x R ax bx ax bx ?∈-≤-(12) (12)有四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为a 的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架,则a 的取值范围是 (A)( (B)(1,) (C) ( (D) (0,)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。 (13)的展开式中的常数项为_________. 261(1)(x x x x ++- (14)已知且,则的取 14x y -<+<23x y <-<23z x y =-值范围是_______(答案用区间表示) (15)如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了 某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为______. (16)已知数列满足则的最小值{}n a 1133,2,n n a a a n +=-=n a n

辽宁省实验中学分校2017-2018学年作文题分析与例文

辽宁省实验中学分校2017-2018学年作文题分析与例文 辽宁省实验中学分校2017-2018学年作文题分析与例文 写作 22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感,这样的年轻人对自己的文化有一种自信,对这个世界有一种关怀,用一种真正的大国心态看待过去几百年的历史,包括辛酸史。然后再回过头来思考中国现在的发展、未来的崛起,以及未来世界的发展方向。年轻人应该如何看待中国和世界?你有怎样的思考? 请结合自己的体会与感悟,选好角度,确定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章,要求不得脱离材料的内容和含意作文,不要套作,不得抄袭。 【答案】把孤岛连成大陆 始终有两种力量,在我们一生中激荡。一种推着我们向外走,一种拉着我们向内收。一种力量去远方,一种力量回原乡。 这一年,我们依然在工地上挥汗如雨,依然进出写字楼风风火火,或者像候鸟一样满世界飞翔……无论我们有多忙,走得有多远,却始终被一种力量牵绊,被一种惦记温暖,被一种责任召唤。于是,我们看到阿拉善沙漠的沙生植物在公益人脚下不断绵延,看到山间角落里的尘肺病人被一个个找到送医,看到凉山格斗孤儿们被遣送后重新回来学习与训练。高速运的时代陀螺,将社会切割成一个个网格,将人们隔离成一个个原子。但生命意志顽强地向外向上生长,激励我们从一个个原点走出,又将一个个原子彼此相连,让吾国斯民,遥相守望。 曾经,我们以为只要努力工作、播洒汗水,就可以自然获得更多的收入,站上更高的平台,让孩子得到更优的教育,使家人过上更好的生活。但总有一些意外,可能先于明天到达;总有一些事情,超出个人能力之外。交了昂贵学费,幼儿园不一定就能安全放心;住了高档小区,空气不一定就比别处清新;攒了一辈子钱,银行卡收得再紧也不一定躲得过诈骗的厄运。 在万物互联的时代,独善其身越来越不可能。我们为自己奔忙,也给他人幸福。我们捡起一片废纸,也是在为自己清洁环境。你我都是社会生态链的一环,是休戚相依的命运共同体。美好生活需要你我发自内心的善意,也需要更温暖的公共产品和制度供给。政府放开生育政策,让信奉家庭价值的中国人更好地亲其亲、子其子,不仅滋养着个体的终极幸福,也涵育着中华民族的繁荣之源。 曾经,我们以为人类进入新世纪第二个十年,历史早已教会人们珍惜和平与发展,但大变革大调整的时代版图,一直波谲云诡。有的国家将国门打开,有的却关门退;有的经济体高歌猛进,有的增长缺乏后劲;有的可能遍地黄金,有的满目战乱贫病…… 世界不稳定性不确定性的警报一直在为你我鸣响。气候变化利剑高悬,核爆危机阴魂不散,霸权与恐怖主义的双头怪胎竞相疯长,基因技术与人工智能将给人类带来怎样的伦理与法律挑战?没有一个国家能退回孤岛,自理人类的这些困难。只有深悟命运共同体的真义,穿过看似冰冷的商业与国家竞争,将一个个漂流的孤岛连成共享繁荣的大陆,我们才可能在天下为公中牵手大同,这个日夜旋的星球,才不会在浩渺宇宙中显得寒冷寂寥。 时空坐标中,个体局限性总是影响对历史大折的感知,即使亲历者,也往往在事后才突然醒悟。40年前,改革开放春雷炸响,父辈们筚路蓝缕,用一代人的时间,改变了自身的命运,也让百年中国告别积弱积贫,重拾伟大复兴的民族自信。今天,八十年代的新一辈已

2014-2015年辽宁高考理科数学试题及答案

绝密 ★ 启用前 2014-2015年辽宁省高考理科数学试题及答案 数学(理工类) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项 中,只有一项 是符合题目要求的. 1.已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C A B =( ) A .{|0}x x ≥ B .{|1}x x ≤ C .{|01}x x ≤≤ D .{|01}x x << 2.设复数z 满足(2)(2)5z i i --=,则z =( ) A .23i + B .23i - C .32i + D .32i - 3.已知132a -=,21211log ,log 33 b c ==,则( ) A .a b c >> B .a c b >> C .c a b >> D .c b a >> 4.已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是( ) A .若//,//,m n αα则//m n B .若m α⊥,n α?,则m n ⊥ C .若m α⊥,m n ⊥,则//n α D .若//m α,m n ⊥,则n α⊥ 5.设,,a b c 是非零向量,学科 网已知命题P :若0a b ?=,0b c ?=,则0a c ?=;命题q :若//,//a b b c ,则//a c ,则下列命题中真命题是( ) A .p q ∨ B .p q ∧ C .()()p q ?∧? D .()p q ∨? 6.6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的做法种数为( ) A .144 B .120 C .72 D .24 7.某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .82π- B .8π- C .82π - D .84π -

2014年辽宁高考数学(文、理)16题的几种解法

2014年辽宁高考数学(文、理)16题的几种解法 大连48中学-----何兆强 下面我们给出2014年辽宁高考数学(文、理)16题的几种解法,展现思维的全过程和不同方法技巧。 (理)16. 对于0c >,当非零实数a ,b 满足224240a ab b c -+-=,且使|2|a b +最大时, 345 a b c -+的最小值为 . (文)16. 对于0c >,当非零实数a ,b 满足22 420a ab b c -+-=,且使|2|a b +最 大时, 124 +a b c +的最小值为 . 题目(理)拿到手后,分析已知条件,关键是找到a 、b 之间的关系、a 、c 之间的关系,这样就可以把要求的345a b c -+的最小值问题看成关于1 a 的二次函数,进而利用配方法求解最小值。 方法一:设置a 、b 关系法 解:设b a λ=,带入22 4240a ab b c -+-=,得到22 424 c a λλ= -+①,不妨将|2|a b +平方,再讲①带入,可得: ()() () 2 2 2222 21|2|224 18424 42 2a b a c c λλλλλλ++=+= = -+-+++,由二次函数特点,显然 当 13=28λ+时,即2=3λ时|2|a b +有最大值,此时说明2 3b a =②. 将2=3 λ带入①知,2 409c a =③ 再将②、③带入345a b c -+,整理可得,2 234593914=2883a b c a a a ?? -+=--- ???,从而 345 a b c -+的最小值为-2. 方法二:方程法 解:22 4240a ab b c -+-=可变形为()()2 2 63220b a b b a b c ??-+++-=?? ,把此式看成

辽宁高考数学(理科)真题及答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷) 数 学(供理科考生使用) 第I 卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)复数的11 Z i =-模为 (A )12 (B )22 (C )2 (D )2 (2)已知集合{}{}4|0log 1,|2A x x B x x A B =<<=≤=I ,则 A .()01, B .(]02, C .()1,2 D .(]12, (3)已知点()()1,3,4,1,A B AB -u u u r 则与向量同方向的单位向量为 (A )3 455?? ???,- (B )435 5?? ???,- (C )3455??- ??? , (D )4355?? - ???, (4)下面是关于公差0d >的等差数列()n a 的四个命题: {}1:n p a 数列是递增数列; {}2:n p na 数列是递增数列; 3:n a p n ?????? 数列是递增数列; {}4:3n p a nd +数列是递增数列; 其中的真命题为 (A )12,p p (B )34,p p (C )23,p p (D )14,p p (5)某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图, 数据的分组一次为[)[)[)[)20,40,40,60,60,80,820,100. 若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是 (A )45 (B )50 (C )55 (D )60

(6)在ABC ?,内角,,A B C 所对的边长分别为,,.a b c 1sin cos sin cos ,2a B C c B A b += ,a b B >∠=且则 A .6π B .3 π C .23π D .56π (7)使得()3n x n N n x x +?+∈ ?? ?的展开式中含有常数项的最小的为 A .4 B .5 C .6 D .7 (8)执行如图所示的程序框图,若输入10,n S ==则输出的 A . 511 B .1011 C .3655 D .7255 (9)已知点()()() 30,0,0,,,.ABC ,O A b B a a ?若为直角三角形则必有 A .3b a = B .31b a a =+ C .()3310b a b a a ??---= ?? ? D .3310b a b a a -+--= (10)已知三棱柱1116.34ABC A B C O AB AC -==的个顶点都在球的球面上若,, ,AB AC ⊥112AA O =,则球的半径为 A .317 B .210 C .132 D .310 (11)已知函数()()()()222222,228.f x x a x a g x x a x a =-++=-+--+设 ()()(){}()()(){}{}()12max ,,min ,,max ,H x f x g x H x f x g x p q ==表示,p q 中的较大值,{}min ,p q 表示,p q 中的较小值,记()1H x 得最小值为,A ()2H x 得最小值为B ,则 A B -=

辽宁省实验中学2019--2020学年度上学期期中阶段测试

辽宁省实验中学2019——2020学年度上学期期中阶段测试 高二数学试卷 考试时间:120分钟 试题满分:150分 一、单项选择题(每题只有一个正确选项,将正确选项涂在答题卡相应位置,每题正确得5分,错误不得分,共10题,满分50分) 1.数列1,3,7,15,……的通项可以是( ) A 、 12-n B 、12-n C 、12-n D 、12+-n n 2、点()3,2A -,()3,2B ,直线10ax y --=与线段AB 相交,则实数a 的取值范围是( ) A .41 32 a - ≤≤ B .1a ≥或1a ≤- C .11a -≤≤ D .43a ≥ 或1 2 a ≤ 3.若直线1:260l ax y ++=与直线2 2:(1)10l x a y a +-+-=平行,则a =( ) A .2或-1 B .-1 C .2 D . 23 4.以双曲线2 2 13 y x -=右焦点为圆心,且与双曲线的渐近线相切的圆的方程为() A .22 (2)3x y ++= B .22 (2)9x y ++= C .2 2 (2)3x y -+= D .2 2 (2)9x y -+= 5.若圆2 2240+-++=x y x y m 截直线30x y --=所得弦长为6,则实数m 的值为 A .1- B .2- C .4- D .31- 6.若直线l 1:x +3y +m =0(m >0)与直线l 2:2x +6y -3=0,则m =( ) A .7 B . 172 C .14 D .17

7.已知椭圆22 134 x y C +=:的上焦点为F ,直线10x y +-=和10x y ++=与椭圆分别相交 于点A 、B 、C 、D ,则AF BF CF DF +++=() A .23 B .8 C .4 D .43 8.数列{}n a ,{}n b 满足1 1111,2,n n n n b a b a a n N b +++==-==∈,则数列{} n a b 的前n 项和为 ( ) A .1 4(41)3 n -- B . 4(41)3 n - C .1 1(4 1)3 n -- D .1(41)3 n - 9.美学四大构件是:史诗、音乐、造型(绘画、建筑等)和数学,素描是学习绘画的必要一步,它包括了明暗素描和结构素描而学习几何体结构素描是学习素描最重要的一步,某同学在画“切面圆柱体”(用与圆柱底面不平行的平面去截圆柱,底面与截面之间的部分叫做切面圆柱体,切面圆柱体中原圆柱的母线被截面所截剩余的部分称为切面圆柱体的母线)的过程中,发现“切面”是一个椭圆,若切面圆柱体的最长母线与最短母线所确定的平面截切面圆柱得到的截面图形是有一个底角为60度的直角梯形,则该椭圆的离心率为( ) A . 12 B .2 C . 3 D .13 10.已知点P ,Q 分别在直线1:20l x y ++=与直线2:10l x y +-=上,且1PQ l ⊥,点 ()3,3A --,31,22 B ?? ??? ,则AP PQ QB ++的最小值为(). A .1302 B .32 132 + C .13 D .32 二、多项选择题(每题至少有两个正确选项,将所有正确选项涂在答题卡相应位置,每题5分,全部正确得5分,选项不全得2分,若有错误选项得0分,共2题,满分10分) 11.已知数列}{n a 为等差数列,11=a ,且842,,a a a 是一个等比数列中的相邻三项,记

辽宁省实验中学分校(北校)高中学生违纪管理条例

辽宁省实验中学分校(北校)高中违纪学生管理条例(试行) 高中部学生处发布 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序,创造一个良好的教育教学环境,全面提高教育教学质量,增强学生法制观念,预防和减少学生违纪行为,实现立德树人的总目标。根据《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合学校实际,制定此条例。 第二条处分不是教育的目的,而是教育管理的手段,对违纪学生的处分,遵循依法治校原则,慎重且严格执行手续。学校对违纪学生坚持教育为主和实事求是的原则,对受处分的学生,学校教师和班主任要经常找他们谈心,要热情帮助,不歧视。利用好《辽宁省实验中学分校(北校)待优生转化教育记录》,帮助他们改正缺点,错误,及时撤消处分。 第三条对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公私财产者,依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪者或违反《中华人民共和国治安管理处罚法》者依法移送司法或公安机关处理。 第二章处分的种类 第四条根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果,偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列七种处分:通报批评;警告;严重警告;记过;记大过;开除前警告;开除(或劝退)。 第五条凡学生所犯错误给集体和他人带来经济、物质损失的,除给予纪律处分外,必须依法依规承担赔偿责任。 第六条违反学校纪律有下列情形之一者,可从轻或免于处分: (一) 主动认错,态度真诚,有悔改表现; (二)情节轻微,不是主谋;(三)积极主动赔偿损失,并取得当事人原谅。 第七条违反学校纪律有下列情形之一者,从重处罚: (一)有较严重后果者;(二)认错态度不好者;(三)对检举人,证人打击报复者;(四)屡教不改(包括受处分后,又犯其它方面错误)者;(五)手段恶劣,情节严重者;(六)胁迫,诱骗和教唆他人违反处分条例行为者;(七)嫁祸于他人或制造假象掩盖违纪事实者;(八)勾结校外人员违法违纪,败坏学校声誉者;(九)威胁、侮辱学生管理工作人员者;(十)一人有两种以上违犯处分条例行为者。 第三章处分程序 第八条处分材料包括: (一)学生违纪事实的记载材料(即事情经过); (二)违纪者本人的检讨﹑保证书; (三)班级对违纪学生的评价; (四)其它与违纪有关的材料。 第九条处理程序: 通报批评可由班主任根据学生的违纪情况或日常表现情况,向年级提出处分申请,年级主任审批,班主任通知家长和学生本人,班主任做好学生的思想工作,处分决定班级或年级内公布; 警告、严重警告由年级主任根据学生的违纪情况和(或)日常表现情况,与班主任共同研究决定,年级主任通知家长和学生。年级主任和班主任做好学生的思想工作,并将处分决定

2014年辽宁省高考数学试卷(理科)

2014年辽宁省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (A∪B)=()1.(5分)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合? U A.{x|x≥0} B.{x|x≤1} C.{x|0≤x≤1} D.{x|0<x<1} 2.(5分)设复数z满足(z﹣2i)(2﹣i)=5,则z=() A.2+3i B.2﹣3i C.3+2i D.3﹣2i ,c=log,则() 3.(5分)已知a=,b=log 2 A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a 4.(5分)已知m,n表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m⊥α,n?α,则m⊥n C.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m∥α,m⊥n,则n⊥α 5.(5分)设,,是非零向量,已知命题p:若?=0,?=0,则?=0;命题q:若∥,∥,则∥,则下列命题中真命题是() A.p∨q B.p∧q C.(¬p)∧(¬q)D.p∨(¬q) 6.(5分)6把椅子排成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为()A.144 B.120 C.72 D.24 7.(5分)某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为()

A.8﹣2πB.8﹣πC.8﹣D.8﹣ 8.(5分)设等差数列{a n }的公差为d,若数列{}为递减数列,则() A.d<0 B.d>0 C.a 1d<0 D.a 1 d>0 9.(5分)将函数y=3sin(2x+)的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数() A.在区间[,]上单调递减B.在区间[,]上单调递增 C.在区间[﹣,]上单调递减D.在区间[﹣,]上单调递增 10.(5分)已知点A(﹣2,3)在抛物线C:y2=2px的准线上,过点A的直线与C在第一象限相切于点B,记C的焦点为F,则直线BF的斜率为()A.B.C.D. 11.(5分)当x∈[﹣2,1]时,不等式ax3﹣x2+4x+3≥0恒成立,则实数a的取值范围是() A.[﹣5,﹣3] B.[﹣6,﹣] C.[﹣6,﹣2] D.[﹣4,﹣3] 12.(5分)已知定义在[0,1]上的函数f(x)满足: ①f(0)=f(1)=0; ②对所有x,y∈[0,1],且x≠y,有|f(x)﹣f(y)|<|x﹣y|. 若对所有x,y∈[0,1],|f(x)﹣f(y)|<m恒成立,则m的最小值为()A.B.C.D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。考生根据要求作答. 13.(5分)执行如图的程序框图,若输入x=9,则输出y= .

2014辽宁高考理科数学试卷与详细答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(卷) 理科数学 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项 是符合题目要求的. 1.已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C A B =U ( ) A .{|0}x x ≥ B .{|1}x x ≤ C .{|01}x x ≤≤ D .{|01}x x << 2.设复数z 满足(2)(2)5z i i --=,则z =( ) A .23i + B .23i - C .32i + D .32i - 3.已知13 2 a -= ,2 1211 log ,log 33 b c ==,则( ) A .a b c >> B .a c b >> C .c a b >> D .c b a >> 4.已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说确的是( ) A .若//,//,m n αα则//m n B .若m α⊥,n α?,则m n ⊥ C .若m α⊥,m n ⊥,则//n α D .若//m α,m n ⊥,则n α⊥ 5.设,,a b c r r r 是非零向量,已知命题P :若0a b ?=r r ,0b c ?=r r ,则0a c ?=r r ;命题q :若//,//a b b c r r r r ,则//a c r r , 则下列命题中真命题是( ) A .p q ∨ B .p q ∧ C .()()p q ?∧? D .()p q ∨? 6.6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的做法种数为( ) A .144 B .120 C .72 D .24 7.某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .82π- B .8π- C .82 π - D .84 π -

2019-2020学年辽宁省实验中学高一(上)期中化学试卷 (含答案解析)

2019-2020学年辽宁省实验中学高一(上)期中化学试卷 一、单选题(本大题共19小题,共47.0分) 1. 下列说法正确的是( ) A. 钠与CuSO 4溶液反应:2Na +Cu 2+=Cu ↓+2Na + B. Na 2O 2与水反应时,生成0.1 mol O 2,转移的电子数为0.2N A C. 足量Na 2O 2加到紫色石蕊溶液中,石蕊溶液最终变成蓝色 D. 在酒精灯加热条件下,Na 2CO 3和NaHCO 3固体都能发生分解 2. “84”消毒液(有效成分为NaClO)可用于消毒和漂白,下列实验现象的分析错误的是( ) 实验 现象 混合后溶液的pH =9.9,短时间内未褪色,一段时间后蓝色褪去 混合后溶液pH =5.0,蓝色迅速褪去,无气体产生 混合后溶液pH =3.2, 蓝色迅速褪去,并产生大量气体,使湿润的淀粉?碘化钾试纸变蓝 ①②②B. 实验③中产生的气体是Cl 2,由HClO 分解得到:2HClO =Cl 2↑+H 2O C. 对比实验②和③,溶液的pH 可能会影响ClO ?的氧化性或Cl ?的还原性 D. 加酸可以提高“84”消毒液的漂白效果,但需要调控合适的pH 才能安全使用 3. 常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( ) A. 无色透明溶液中:K +,SO 42?,Na + ,MnO 4? B. c (H +)c (OH ?) =1×10?12的溶液中:NO 2?,Na +,[Al (OH )4]?,K + C. c (NO 3?)=1mol ?L ?1的溶液中:H +,NH 4+,Fe 2+,Cl ? D. 水电离的c (H +)=1×10?12mol ?L ?1的溶液中:HCO 3?,SO 42?,K +,Cl ? 4. 用N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( ) A. 含有1mol 原子的氢气在标准状况下的体积约为22.4 L B. 25 ℃,1.01×105Pa ,64 g SO 2中含有的原子数为3N A C. 1 mol/L 的Na 2SO 4溶液含Na +数为2N A D. 标准状况下,11.2 L H 2O 含有的分子数为9g 5. 将5mol ·L ?1的Mg(NO 3)2溶液a mL 稀释至b mL ,稀释后溶液中NO 3?的物质的量浓度为( )

相关文档
最新文档