东北电力大学第三届机械创新设计节颁奖仪式的致辞

东北电力大学第三届机械创新设计节颁奖仪式的致辞
东北电力大学第三届机械创新设计节颁奖仪式的致辞

东北电力大学第三届机械创新设计节颁奖仪式的致辞

各位领导老师、同学们:

大家下午好!

在这个百花争艳的初夏时节,我们在这里隆重举行东北电力大学第三届机械创新设计节颁奖典礼。首先我代表学院领导和老师向精心组织、积极参与、辛勤工作确保了第三届机械创新设计节各项活动顺利开展的老师和同学们致以亲切的慰问!向给予东北电力大学第三届机械创新设计节大力支持的社会各界人士表示衷心的感谢!向在大赛中取得优异成绩的团体和个人表示热烈的祝贺!

东北电力大学已经走过64年的办学历程,作为一所以工科为主,理、文、管、法、经、教育、艺术等学科门类齐全的吉林省属重点大学,多年来,学校始终坚持“以人为本、教育创新、特色办学、和谐发展”的教育理念,以“厚基础、重实践、强能力、突特色”为原则,不断创新人才培养模式。突出“一实两创”的人才培养特色已成为我校独有品牌。正是因为高度重视学生“实践能力、创新意识、创业精神”的培养,使我校的人才培养质量得到社会广泛认可,美誉度逐年提升。我校历年本科招生分数居省属高校领先地位,毕业生一次就业率在省属高校中名列前茅。

打造精品专业技能竞赛是我校积极实践“一实两创”人

才培养特色的重要途径,机械创新设计节是我校培养学生专业实践能力的一个重要平台。本次机械创新设计节由机械工程学院承办历时两个多月,全院师生通力付出,紧紧围绕“绿色机械,科技创新”这一主题,积极组织丰富多彩的课外科技活动,共有730余名学生参与其中,既提高了学生的动手实践能力,也达到了普及机械科学知识的目的。为我校广大学生提供了一个相互交流、相互促进的机会。锻炼了同学们的科研、创新与动手能力,展示了东电学子的实践能力和创新意识。相信在此之后,全校师生会再接再厉,秉承“勤奋严谨,求实创新”的校训,用实际行动去践行“有追求,有坚守,有特色”的学校精神。

本届机械创新设计节无论从活动形式上、竞赛的水平上,还是覆盖面上都较往届有了新的提升。此次活动之后,我院一定会认真研讨工作中的不足和总结宝贵的经验,努力把机械创新设计节打造成我校学生课外科技实践的精品活动。

最后,我想对参与机械创新设计节的同学们提点希望,同学们,两个月来,你们付出了汗水和辛劳,你们也必然感受到了奋斗与成功的喜悦。希望同学们能在今后的学习生活中,更加积极地参与到各项专业技能大赛中来锻炼自己的动手操作能力以及自身的专业知识水平。通过参加各类活动,你们应当体会到:基础知识、实践能力、创新精神、团队合

作的重要性。希望你们以此为契机,加强专业学习,积极参与实践、勇于开拓创新,努力成为新时代的栋梁之才!

谢谢!

基于DCS平台的火电厂凝结水精处理自动化控制毕业设计论文

理工类大学本科毕业设计论文 毕业设计(论文) 作者:学号: 学院:自动化工程学院班级:自动095 专业:□√自动化□测控技术与仪器 所在系:□√控制科学与工程□仪器科学与技术 题目:基于wincc的凝结水精处理控制系统设计 指导者:田海军高级实验师签字: 评阅者: 2013 年6 月吉林

东北电力大学自动化工程学院学士学位论文 摘要 随着电子技术和计算机技术的飞速发展,我国电力工业的技术水平不断提高,以计算机为核心的火力发电厂生产自动控制在实际应用中受到了广泛的重视,发挥着越来越重要的作用。火力发电厂辅机系统,如除灰系统、补给水处理系统、凝结水精处理系统、废水处理系统、输煤系统等也应用了自动化程序控制技术。随着机组容量的不断提高,火力发电厂对锅炉给水的要求也越来越严格,因此凝结水精处理的重要性也被越来越多的人所认识和重视。本文针对华能大坝发电有限责任公司凝结水精处理控制回路出现的问题,比较了传统继电器控制、以PLC为核心的集中控制方案以及分散控制系统 DCS (Distributed Control Systerm)方案的优缺点,提出了采用第三代Des产品PCS7系统对其控制回路进行改造,实现了基于DCS平台的火电厂凝结水精处理自动化控制,论文主要完成了以下工作: ①全面介绍了凝结水精处理系统在火电厂的作用,详细阐述了凝结水精处理系统的工艺流程,重点分析了凝结水精处理控制系统的工作原理以及凝结水精处理系统的Pm控制方式。 ②比较分析了火电厂中凝结水精处理控制系统的应用现状及其发展趋势,并根据凝结水精处理控制系统的改造要求,结合现场设备的情况,从经济性、安全可靠、实用性等方面,确定了宁夏华能大坝发电有限责任公司凝结水精处理控制系统总体方案。 ③参与完成了凝结水精处理控制系统的硬件设计。主要包括PCS7控制系统的网络结构、PCS7控制系统的硬件结构的设计以及PCS7控制系统其它硬件设备的选型。 ④参与完成了PCS7控制系统组态软件、操作员站软件、服务器软件和控制站软件的设计。 ⑤基于控制方案的选择、硬件选型和软件程序实现,本文所改造和设计的凝结水处理PCS7控制系统,经现场运行调试结果可以来看,改造后系统不但提高了锅炉给水的质量,而且维护方便,达到了的各项性能指标,从而验证了所设计方案的正确性。最后对全文进行了总结,并对凝结水精处理控制系统的发展进行了展望,指出凝结水精处理控制系统还需经过更长时间的检验,而且在抗干扰技术方面还需进一步实现。 关键词:火电厂,DCS,凝结水精处理,自动控制,PCS7

电力系统对称故障分析计算-东北电力大学精品课程展示.doc

7 电力系统对称故障分析计算 7. 1 习题 1) 电力系统短路的类型有那些?那些类型与中性点接地方式有关? 2)什么是横向故障?什么是纵向故障? 3)短路有什么危害? 4)无限大容量电源的含意是什么? 5)什么是最恶劣的短路条件? 6)什么是冲击电流?什么是冲击系数? 7)无限大容量电源供电系统发生对称三相短路周期分量是否衰减? 8)无限大容量电源供电系统发生对称三相短路是否每一相都出现冲击电流? 9)什么是无限大容量电源供电系统短路电流最大有效值?如何计算? 10)无限大容量电源供电系统短路电流含那些分量?交流分量、直流分量都衰减吗?衰减常数如何确定? 11)用瞬时值计算公式说明t=0时周期分量与非周期分量的关系。 12)下图为长方形超导线圈长lm,宽1m,处于均匀磁场B0中,其线圈平面与磁场B0垂直时闭合开关k,此时超导线圈的磁链是多少?线圈转90○时,磁链又是多少? k 图7- 1 习题7-12 13)为什么设定发电机电流、电压、磁链的正方向?每个回路的电流、电压和各绕组磁链的正方向、绕组轴线正方向如何规定? 14)写出a相回路的瞬态电压方程(考虑其它绕组对a相回路的互感)。

15)(7-1)式回路方程与磁链方程(7-2)式什么关系? 16)(7-1)式回路方程是否可解?为什么? 17)哪些电感系数不变化?为什么不变化? 18)什么是磁链?什么是一个绕组的自磁链?什么是绕组之间的互磁链? 什么是一个绕组的总磁链? 19)什么是综合相量?在派克变换中的作用是什么? 20)什么是派克变换矩阵?为什么进行克变换?电流、电压、磁链的派克变换矩阵是否相同? 21)派克变换矩阵中的θ角是什么角? 22)以知a ,b ,c 三相电压u t a =+1sin()ωα,u t b =+-11200 sin()ωα, u t c =++11200sin()ωα,求d ,q ,0轴电压。 23)读者自己对磁链方程(7-2)式到(7-9)和回路方程(7-1)式到(7-8)式的做一次派克变换推导。明确体验(7-2)式中的电感系数已变成常数。 24)如何由派克方程导出发电机稳态电压方程?什么是虚构电势&E Q ?它有什么作用?如何计算? 25)如何依据发电机稳态电压方程画稳态相量图? 26)已知发电机正常运行于额定参数P N =100MW ,cos φ=0.85, U N =10.5kV ,X d =1,X q =0.7,R =0下,求发电机空载电势E q 并画相量图。 27)短路后,定子绕组、转子励磁绕组都含有哪些电流分量?各按什么时间 常数衰减? 28)&'E ,'E q 各是什么电势?两者有什么关系?'E q ||0、'E q 0、'E q 、E q ||0电势 是什么关系? 29)不计阻尼时,定子直流分量电流, 励磁绕组基频交流电流分量按什么时间常数衰减?励磁绕组直流电流,定子二倍频交流电流分量按什么时间常数衰减? 30)''&E ,''E q ,''E d 各是什么电势?三者有什么关系?''E q 短路前后是否 变化?''E q ||0与''E q 是否相等?''E q ||0与E q ||0什么关系?''E q ||0值在空载下短路与负载下短路是否一样?

【清华考研复试辅导班】2020年清华大学航天航空学院考研复试及调剂经验攻略

【清华考研复试辅导班】2020年清华大学航天航空学院考研复试及调剂经验攻 略 大家好,我是盛世清北胡老师。 2020年考研初试在即,各位备考清华的小伙伴在备考之余,或者初试之后,千万不要闲着,合理利用时间,掌握复试信息,准备考研复试才是成功上上策。 本文将通过分析目标院校成绩查询时间、复试分数线、复试内容、复试时间和地点、资格审查、复试体检、复试调剂、复试名单、复试经验等,帮助考生复试备考时充分掌握到目标院系复试信息,有助于考生根据复试资讯,制定复试计划,掌握复习方法,使考生及早进行有针对性的复试准备,提前熟悉复试流程、复试题型,保证在成绩公布后可以快速进入复试状态,轻松通过考研最后一关。 清华航天航空学院简介 2004年5月18日,清华大学航天航空学院(School of Aerospace Engineering,Tsinghua University)正式成立。学院在航天航空方面注重与国内外的著名航空航天院校、研究所建立长期、良好的合作关系,在学院成立之前的2003年,清华大学就与中国一航签订在科研合作和人才培养方面的协议。同年,美国通用电气公司(GE)发动机公司在清华大学设立喷气推进联合研究中心。2005年,清华大学-沈阳飞机设计研究所联合研究中心成立。目前航天航空学院下设航空宇航工程系、工程力学系和航空技术研究中心,宇航技术研究中心保持跨学科特色,挂靠航天航空学院。航空宇航工程系下设5个研究所,分别为工程动力学研究所、飞行器设计研究所、推进与动力技术研究所、人机与环境工程研究所和空天信息技术研究所;工程力学系下设4个研究所,分别为固体力学研究所、流体力学研究所、工程热物理研究所和生物力学与医学工程研究所。 清华大学往年成绩查询时间 2019年考研初试成绩查询时间:2月15日 2018年考研初试成绩查询时间:2月4日 2017年考研初试成绩查询时间:2月15日 2016年考研初试成绩查询时间:2月18日 复试分数线

机械创新设计论文

机 械 创 新 设 计 班级:机械2104 姓名:韩杰 学号:3102101441 落叶清理机的设计 摘要:该落叶清理器主要用于对道路旁的落叶进行清扫,该机器操作维护方便,

便于工人使用,其结构需简单,可靠性好,清扫机构可调节。 该机器在整体方案上采用三轮传动形式,通过前轮的旋转来带动整个机构的运动。清扫功能实现形式确定为扫把运动方向与机器前进方向相同。扫把环绕工作轴成星形布置(放射状),工作轴与车轮所在轴平行。落叶收集方式确定为扫把成环状布置在一根轴上,环轴一圈扫把逐渐增长,通过轴旋转,扫把一点点地将落叶送上斜坡,由最长的那根扫把将落叶弹入垃圾箱。传动的方式采用的两轴间的带传动。改机器的设计适用于各种道路的落叶垃圾等的清理,有着很高的应用前景。 1.设计背景 目前路面上的清洁车基本都就是用吹吸式或冲水式来清除垃圾,只能在大路中间行驶,清洁范围有限。路边或小路上等无法用清洁车清扫的地方,只能依靠工人手工清扫垃圾,劳动量大且效率低。所以有必要开发一种小型清洁机器,以减少工人劳动量,同时提高效率。 2.方案设计选择 该机器应具备以下特点: 1、结构简单。因就是小型清洁机器,要求成本低,操作维护方便,便于工人使用,其结构需简单,可靠性好。目前国内虽然已有同类机器,但其结构偏复杂,成本高,无法推广使用。 2、清扫机构可调节,即清扫时该机构工作,不清扫时该机构不工作,以免做无用功。 在以上分析的基础上,对机器各部分方案进行设计。 1、整体方案的设计,即机器的整体结构形式(外观)的确定。有两种方案可供选择: (1)、机器为四轮车形式,由人推动或机车拖动。清扫的动力来源为前轮与地面的摩擦力。前轮旋转,带动前轮所在轴旋转,再带动工作轴旋转,扫把旋转,完成运动。 (2)、机器为三轮车形式,由人力驱动。清扫的动力来源为人蹬脚踏板的力。人蹬脚踏板,带动后轮运动,再将后轮运动传递给工作轴,扫把旋转,完成运动。 对方案(1)(2)进行比较: 方案(1): 优点:仅有一个传动(从前轮所在轴到工作轴),结构简单,紧凑。若机器自备动力源,通过一定方式控制机器运动,还可实现自动清扫。 缺点:动力来源不稳定,可能会使机器无法正常工作。而且要产生足够大的摩擦力,机器自重必须足够大。 方案(2): 优点:动力来源稳定,可直接在现有三轮车基础上进行改装,成本低。因就是骑行,效率较手推车高。 缺点:结构尺寸相对较大。 方案(1)动力开源问题难以解决,方案(2)虽然结构尺寸较大,但相对来说,其稳定性好,效率高。最终选择方案(2),同时选定动力源为人力。

东北电力大学2017届毕业生就业质量年度报告

目录 一、学校概况 (1) 二、毕业生就业基本情况 (4) (一)2017届毕业生规模与结构 (4) (二)2017届毕业生就业概况 (7) (三)2017届毕业生就业流向 (10) 三、毕业生就业质量跟踪与反馈 (18) (一)毕业生对就业工作评价 (18) (二)用人单位对学校及毕业生评价 (19) 四、毕业生就业创业工作保障措施 (21) (一)齐抓共管,全员参与,高度重视就业创业工作 (21) (二)巩固优化就业市场,拓展校企订单联合培养领域和规模 (22) (三)精准服务,加快就业工作信息化进程 (23) (四)精心开展就业创业指导,提升学生就业竞争力 (25) 五、做好未就业毕业生就业统计和精准服务 (26) (一)高度重视未就业毕业生就业统计和精准帮扶工作 (26) (二)积极拓宽就业渠道,为学生提供精准就业服务 (26) (三)扎实做好就业困难毕业生帮扶工作 (27)

一、学校概况 东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学,始建于1949年,是新中国建立的第一所电力工科学校,1958年定名为吉林电力学院,1978年更名为东北电力学院。原隶属电力部、国家电力公司,2000年起,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理模式,2005年学校更名为东北电力大学。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。 学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任,主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求,形成了以电力特色为主,多学科交叉融合,较为完整的学科体系。学校共有15个教学院系,43个本科专业,涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。学校是博士学位授权单位,有电气工程、动力工程及工程热物理2个博士学位授权一级学科,1个博士后流动站,有11个硕士学位授权一级学科,49个硕士学位授权二级学科,有吉林省优势特色重点学科6个,其中吉林省重中之重重点学科2个,有工程硕士(含7个授权领域)、体育硕士、翻译硕士3个硕士专业学位授权类别,具有硕士研究生推免权。学校现有全日制在校生近19000人。 学校有教职工1414人,拥有高级职称人员500余人,

东北电力大学电气控制与PLC习题答案

第1篇 一、单选 1. 低压电器是指( A )V以下电路中的电器。 A、AC1200、DC1500 B、AC800、DC1000 C、AC380、DC220 D、AC220、DC380 2. KM是( A )的文字符号 A、接触器 B、继电器 C、时间继电器 D、熔断器 3. 一般来说,一台交流接触器有( C )对主触点. A、1 B、2 C、3 D、4 4. 一般来说,一台交流接触器有( B )对辅助常开触点. A、1 B、 2 C、 3 D 4 5. 一般来说,一台交流接触器有( B )对辅助常闭触点. A、1 B、2 C、3 D、4 6. 熔断器的文字符号为( B ) A、FR B、FU C、QF D、QS 7. 熔断器在控制线路中起( B )作用. A、过载保护 B、短路保护 C、失压保护 D、欠压保护 8. 通电延时型时间继电器,它的动作情况是( A ) A、线圈通电时触点延时动作,断电时触点瞬时动作 B、线圈通电时触点瞬时动作,断电时触点延时动作 C、线圈通电时触点不动作,断电时触点瞬时动作 D、线圈通电时触点不动作,断电时触点延时动作 9. 时间继电器的文字符号是( B ) A、KV B、KT C、KA D、KS 10. FR是( C )的文字符号。 A、刀开关 B、熔断器 C、热继电器 D、断路器 11. 中间继电器的文字符号是( B ) A、K B、KA C、KT D、KV 12. 热继电器的文字符号是( B ). A、KA B、FR C、KV D、200r/min 13. 行程开关又称为( D ) A、光电开关 B、接近开关 C、万能转换开关 D、限位开关

清华大学今年招收“飞行员班”

清华大学日前宣布,今年起将从参加全国高考的应届高中毕业生中招收预备飞行学员,组成清华大学“飞行员班”,培养高层次、高素质的军事飞行领军人才。据悉,清华今年将招收32名“飞行员班”学员,毕业后将成为空军副连职军官,授予空军中尉军衔。 报名:限理科应届毕业生 清华招办有关负责人表示,“飞行员班”面向除西藏、香港、澳门、台湾地区外的30个省区市招生,今年计划招生32人。录取学生全部进入清华大学航天航空学院工程力学与航天航空工程(飞行员班)专业培养。 清华“飞行员班”招生对象为普通中学男性,理科应届高中毕业生,年龄不超过19周岁,具有所在考区正式户籍和所在学校正式学籍,符合空军招收飞行学员的政治、身体、心理素质等基本条件。 按照清华招办的安排,4月25日之前,报名考生须按通知的时间和地点进行初次检测。6月中下旬,初选、复选或初次检测通过的考生需根据通知到北京进行定选。对于北京、上海、黑龙江、辽宁、新疆的考生,只有初选、复选或初次检测通过后才可以在提前批次第一志愿填报清华大学“工程力学与航天航空工程(飞行员班)”专业。只有定选通过的考生才能进入清华大学最终考察名单。 清华大学不提前制定分省计划,将综合参考考生定选结果和高考成绩,在最终考察名单中择优录取,但录取考生的高考成绩最低不能低于清华大学在本省(自治区、直辖市)第一批次理科最低调档分数线下60分。参加“飞行员班”的检测不需要个人支付费用。初选、复选结果与自查结果相符的考生由空军报销自查费用和交通费用,检测期间免费提供食宿。定选期间报销交通费用,免费提供食宿。 北京、上海、黑龙江、辽宁、新疆的考生,初选、复选或初次检测通过后就可在提前批次第一志愿填报清华大学工程力学与航天航空工程(飞行员班)专业。其他省份考生,只有定选通过后才能获得报名资格。 录取:最多可降60分录取 清华招办表示,“飞行员班”学员除身体条件要过关外,对高考成绩也有较高的要求。据预计,今年录取分数可能在各省区市一本线60分以上。 据介绍,清华大学将综合参考考生定选结果和高考成绩,在最终考察名单中择优录取,但录取考生的高考成绩最低不能低于清华在该省区市第一批次理科最低调档分数线下60分。清华“飞行员班”在提前批次进行录取,未被录取者不影响其他志愿的正常录取。 清华“飞行员班”的学制为四年,前三年在清华航天航空学院学习,第四年在空军航空大学学习。完成联合培养本科4年学习要求并毕业的飞行学员,可获清华大学、空军航空大学两校的学历、学位证书。

五一劳动奖章事迹12篇Word

五一劳动奖章事迹12 篇 **2007 年毕业于东北电力大学,就职于东电三公司锅炉工程处,先后担任锅炉工程处技术员,工程处项目专责工程师,工程处项目负责人等岗位。多年来,他凭着一身精湛的技术,完成一项又一项高质量的施工任务,用青春和汗水,无怨无悔地书写着自己的电建人生。 一、视公司的承诺为己任,坚定信念,凭借技术实力赢得信誉。 ** 始终活跃在生产第一线,对于工程技术难题喜欢“钻牛角尖” ,不搞懂,不弄透决不罢休。凭着这股子韧劲,他练就了一身锅炉安装的过硬技术,成为了一名受组织信任的锅炉安装专责工程师。每次在开展施工任务前,他都要与队员集思广益,制定最为高效、科学的施工方案。他说:“我们要更聪明地工作,而不是更辛苦地工作” 。他经常通过各种渠道学习国内外先进的施工方案,用智慧、辛勤和汗水打造一个个优质的工程,让业主满意,让公司放心。 在吉林松花江热电项目的锅炉吊装方案的制定上,他主张以充分发挥主吊车性能为基准点,将设备在地面进行最大化组合后进行吊装,这样既减少了高空作业的危险,又大大地提高了施工效率;在锅炉水压试验方案的制定上,通过合理的科学计算,采用电厂现有管材进行材料代用,不仅节省了材料采购的中间环节,缩短了施工周期,同时也为项目部节省了一大笔材料费用。 “打造精品工程” 是公司对业主的承诺,也是我们工作的目标,只要承诺如实履行才会为公司赢得信誉。而事实上他也做到了,从长春四热项目、松花江热电项目、长春五热项目,每次对业主许下的承诺都一一兑现。 二、视公司的信誉为己任,恪尽职守、事必躬亲、事无巨细。

大型发电锅炉在投产发电后长期运行在高温、高压这种恶劣的环境中,所以一个好的安装质量尤为重要。为了保证安装质量,提高施工工艺,确保机组以后能够顺利运行,他从不放过任何细节,经常主动向业主及监理提出制造和设计中的一些缺陷,并提出改进办法,虽然这样做会给自己增加许多额外的工作量,但是为了能打造一个优质的工程所有的辛苦都是值得的。在平时施工过程中,他总是要亲自与其他技术人员经常深入现场及时发现问题,解决问题,对于一些重要施工环节自己亲自编制方案及进行技术交底以保证施工质量。将公司“细节成就精品,信誉决定未来”的质量理念,真正落实到工程项目当中。 三、视公司的利益为己任,克服困难,确保进度,好一个“拼命三郎”。 2015 年9 月至今,由于公司海外工程市场开发的需要,他又舍小家顾大家,投身印度尼西亚参与目前世界上最大浆板生产线的工程建设当中。来到印尼金光项目的6个月时间里,他不负众望,克服重重困难,将所负责的锅炉安装工作稳步向前推进,各项进度指标、经济指标名列前茅。 常年工作在外,年迈的母亲生病了,他不能在病床前尽孝;年幼的女儿想他了,只能通过冰冷的电话线传递思念之情。女儿在电话里说:“爸爸,你什么时候回来呀?我都不记得你长什么样子了。”童言无忌,却真真切切反映了他对工作的忘我程度,公司的利益在他心中至高无上,为了这个信念他舍弃了太多太多,说他是工作上的“拼命三郎”真是恰当不过。 五、视个人荣誉为集体荣誉,坚定热爱工作的誓言

2015年清华大学826运筹学与统计学

2015年清华大学826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)考研复习参考书 科目:826 运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)参考书:《运筹学(数学规划)(第3版)清华大学出版社,2004年1月 W.L.Winston 《运筹学》(应用随机模型)清华大学出版社,2004年2月 V.G. Kulkarni 《概率论与数理统计》(第1~9章)高等教育出版社,2001年盛聚等 考研复习方法,这里不详细展开。简单归纳为: 新祥旭考研提醒:首先,清楚考试明细,掌握真题,真题为本。通过真题,了解和熟知:考什么、怎么考、考了什么、没考什么;通过练习真题,了解:目前我的能力、复习过程中我的进步、我的考试目标。提醒一句:千万不要浪费大量时间做不相关的模拟题;千万不要把考研复习等同于做题目,搞题海战术。 其次,把握参考书,参考书为锚。弄懂、弄熟。考研复习如何才能成功?借用《卖油翁》里的一句话,那就是:手熟而已。明确考试之后,考研就基本上是一个熟悉吃透的过程。无论何时,参考书第一,不能轻视。所以,千万不要本末倒置,把做题凌驾于看书之上。如何才叫熟悉?我认为,要打破“讲速度,不讲效率”的做法,看了多少遍并不是检验熟悉与否的指标,合上书本,随时自我检测,能否心中有数、一问便知,这才是关键。 再次,制定计划,合理分配时间。不是每一本参考书都很重要,都一样重要,所以,在了解真题的基础上,要了解每一本书占多少分,如何命题考试,在此基础上,每一本参考书的主次轻重、复习方略也就清楚了,复习才不会像开摊卖药,平均用力。一个月制定一份计划书,每天写一句话鼓励自己,一个月调整一次复习重点,这都是必要的。 最后,快乐复习。考研复习是以什么样状态进行的,根源在于能否克服不良情绪。第一,报考对外汉语,你是因为喜欢这个专业吗?如果是,那么,就继续给自己这种暗示,那么你一定会发现,复习再紧张,也是愉悦的,因为你是为了兴趣而考研的;第二,规律的作息,不大时间战,消耗战,养精蓄锐。运动加休息,如果能每天都很规律,那么成功也就有了保障,负面情绪少了,效率也就高了。 总结为几个关键词,就是:知己知彼、本末分明。

电除尘论文资料

东北电力大学 东北电力大学本科自考 毕业设计(论文) 题目电除尘器运行及故障分析所在系(部) 班级 姓名李源 学号 指导教师 2012年8月8日

电除尘器运行及故障分析电除尘器运行及故障分析 单位:吉林燃料乙醇有限公司 编写:李源 时间:2012年8月8日

内容提要 我国是一次能源以煤炭为主的大国,煤炭消耗所占一次能源的比例长期保持在70%。一次能源的结构决定了我国电力生产以火力发电为主的结构。燃煤发电所存在的主要问题是大气污染物的排放和温室气体的排放。现在我国以对排放标准进行了修订,加大火力发电厂排放的控制力度,使之更科学、更严格、更易操作。由于电除尘器具有除尘效率高、阻力低、烟气处理量大、耐热温度高等优点而成为火力发电厂粉尘捕集回收和气体净化的主要设备。目前,电除尘器主要采用常规直流供电。为了满足日益严格的环保要求,实现烟尘达标排放,必须保持高效电除尘器的除尘效率。保持电除尘器高效稳定的除尘效率是一个系统工程,需要各方面配合,除了保证设计人员的科学性、准确性及在现场安装的质量、工艺性外,电除尘器的运行与维护也是重要的一环。电除尘器在运行几年后,必然会出现各种各样的故障,设备老化或因运行条件发生变化都会造成除尘效率的降低。另外运行故障较多,故障频率高,维护检修就困难,对安全生产影响较大,如不及时修复,故障就会不断扩大,甚至引起电场停运。因此一定要管好用好电除尘器,要不断分析原因,寻求对策,加以改进,使它在环境保护、除尘增效方面发挥更大的作用。姚孟发电有限责任公司的#1、2机组采用的是上海冶金矿山机械厂生产的FAA系列电除尘器,本文以这两台电除尘器为例,着重对影响除尘效率的因素及电除尘器运行、运行中所出现的故障及分析进行论述。希望能同从事电除尘器工作的同仁共同探讨如何保持电除尘器的安全稳定、高效运行,不断增加专业知识,以提高电除尘器的除尘效率。 关键词: 电除尘器除尘效率电除尘器运行故障分析故障判断 引言: 人类只有一个地球,共享一片蓝天,环境保护是人类的共同主题,是我国的基本国策。立在当代,功盖千秋。 电除尘器是一种高效节能的烟气净化设备,具有收尘效率高、处理烟气量大、使用寿命长、维护费用低等优点,在当前国内外对环保要求越来越高

东北电力大学电力系统潮流计算课程设计报告书

目录 一、设计任务 (1) 1.1 课程设计要求 (1) 1.2 课程设计题目 (1) 1.3 课程设计基本容 (2) 二、问题分析 (3) 2.1 节点设置及分类 (3) 2.2 参数求取 (3) 2.3 计算方法 (4) 三、问题求解 (7) 3.1 等值电路的计算 (7) 3.2画出系统等值电路图: (7) 3.3 潮流计算 (8) 四、误差分析 (29) 五、心得体会及总结 (38) 附录: (39) 参考文献 (39) 程序 (39)

电力系统潮流计算课程设计 一、设计任务 1.1 课程设计要求 1、在读懂程序的基础上画出潮流计算基本流程图 2、通过输入数据,进行潮流计算输出结果 3、对不同的负荷变化,分析潮流分布,写出分析说明。 4、对不同的负荷变化,进行潮流的调节控制,并说明调节控制的方法,并 列表表示调节控制的参数变化。 5、打印利用DDRTS进行潮流分析绘制的系统图,以及潮流分布图。 1.2 课程设计题目 系统图:两个发电厂分别通过变压器和输电线路与四个变电所相连。 变电所1 变电所2 母线电厂一电厂二

发电厂资料: 母线1和2为发电厂高压母线,发电厂一总装机容量为( 300MW ),母线3为机压母线,机压母线上装机容量为( 100MW ),最大负荷和最小负荷分别为50MW 和20MW ;发电厂 二总装机容量为( 200MW )。 变电所资料: (一)变电所1、2、3、4低压母线的电压等级分别为:35KV 10KV 35KV 10KV (二)变电所的负荷分别为:60MW 40MW 70MW 50MW (三)每个变电所的功率因数均为cos φ=0.85; (四)变电所1和变电所3分别配有两台容量为75MVA 的变压器,短路损耗414KW ,短路 电压(%)=16.7;变电所2和变电所4分别配有两台容量为63MVA 的变压器,短路损耗为245KW ,短路电压(%)=10.5; 输电线路资料: 发电厂和变电所之间的输电线路的电压等级及长度标于图中,单位长度的电阻为 Ω17.0,单位长度的电抗为Ω0.402,单位长度的电纳为S -610*2.78。 1.3 课程设计基本容 1. 对给定的网络查找潮流计算所需的各元件等值参数,画出等值电路图。 2. 输入各支路数据,各节点数据利用给定的程序进行在变电所在某一负荷情况下的潮 流计算,并对计算结果进行分析。 3. 跟随变电所负荷按一定比例发生变化,进行潮流计算分析。 1) 4个变电所的负荷同时以2%的比例增大; 2) 4个变电所的负荷同时以2%的比例下降 3) 1和4号变电所的负荷同时以2%的比例下降,而2和3号变电所的负荷同时以 2%的比例上升; 4. 在不同的负荷情况下,分析潮流计算的结果,如果各母线电压不满足要求,进行电 压的调整。(变电所低压母线电压10KV 要求调整围在9.5-10.5之间;电压35KV 要求调整围在35-36之间) 5. 轮流断开支路双回线中的一条,分析潮流的分布。(几条支路断几次) 6. 利用DDRTS 软件,进行绘制系统图进行上述各种情况潮流的分析,并进行结果的比 较。 7. 最终形成课程设计成品说明书。

清华大学航天航空学院本科生培养方案

航天航空学院 本科培养方案 一、培养目标 根据清华大学“加强通识教育基础上的宽口径专业教育,培养厚基础,宽口径复合型人才”的方针,航天航空学院毕业的本科生将具有工程力学、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术领域的理论基础,基本掌握所学领域的专门知识;具有工程综合能力、创新意识、团队精神和社会责任感;具有较强的口头和书面交流能力;具有继续进行科学研究和探索的能力;了解所学技术领域的有关管理、政策和环境等知识;了解社会发展的历史、文化、哲学和艺术等。 二、学制与学位授予 本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:工学学士学位。 三、基本学分学时 培养方案总学分:174学分,包括春、秋季学期课程总学分142(选修数理基础科学班数学需147学分),夏季学期实践教学环节15+2?学分,综合论文训练15学分。 四、课程设置与学分分布 1.人文社会科学基础课 35学分 (1) 思想政治理论课4门14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分(秋) 10610193 中国近现代史纲要3学分(春) 10610204 马克思主义基本原理4学分(秋) 10610214 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4学分(春) (2) 体育4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-7学期为限选,第8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。 (3) 外语4学分 大学英语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。学生入学后建议选修并通过4-6学分的英语课程后再参加《清华大学英语水平I》的考试。本科毕业及获得学士学位必须通过英语水平I考试。学生可选修外语系开设的不同层次的外语课程,以提高外语水平与应用能力。 日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2006)。 (4) 文化素质课13学分 本科培养方案设置文化素质课程八个课组:1. 历史与文化、2. 语言与文学、3. 哲学与人生、4. 科技与社会、5. 当代中国与世界、6. 艺术与审美、7. 法学、经济与管理、8.科学与技术。要求在以上八个课组中选修若干门课程,修满13学分,其中必须包含2门文化素质核心课程。 2.自然科学基础课程 37学分(35-40) (1) 数学课7门≥20学分

机械创新设计小论文

1 1.设计目标 设计题目:爬杆机械猫。 主要机械系统为曲柄连杆机构。因此保证机器人能顺利完成爬杆的功能,并在上升时完成伸头以及摆尾的动作。 2.设计特点和创新点 搜集同类设计通过比较可知,普通爬杆机器人是在直杆上爬行,原理图如下所示,而我本次设计的执行机构为弯杆,与同类爬行机器人相比,我本次设计的爬行机器人不但能在直杆上爬行,并能在弯杆上爬行,极大的提高了爬行机器人的应用场合。 3.运动原理与功能模块划分 我们此次做的课程设计名为爬杆机器人。该机器人模仿虫 蠕动的形式向上爬行,其爬行运用简单的曲柄滑块机构。其中 电机与曲柄固接,驱动装置运动。曲柄与连杆铰接,其另一端 分别铰接一自锁套(即上下两个自锁套),它们是实现上爬的 关键结构。当自锁套有向下运动的趋势时,由力的传递传到自 锁套,球、锥管与圆杆之间形成可靠的自锁,阻止构件向下运 动,而使其运动的方向始终向上(运动示意见右图)。 功能模块:爬杆功能、伸头功能、摆尾功能。 设计方案主要分为:曲柄滑块机构和气功驱动两种形式。 4.设计方案的分析、比较与评价 通常情况下,一部的机器需要通过电机带动一系列复杂的机构使其正常运转,这其中涉及到很多简单且基本的机械机构。当然,也可以直接通过电机带动整部机器的运转,这完全取决于机器所需完成的工作以及设计该机器时所面临的种种实际情况。针对该爬杆机器人,提出两套设计方案,分别是:由曲柄滑块机构带动和由气压元件直接驱动。 曲柄滑块机构工作原理如下: 圆杆连杆上自锁套曲柄 下自锁套

在平面连杆机构Array中,能绕定轴或定点作 整周回转的构件被称 为曲柄。而通过改变平 面四杆机构中构件的 形状和运动尺寸能将 其演化为不同的机构 形式,就曲柄滑块机构 而言,它是通过增加铰链四杆机构中摇杆的长度至无穷大而演变过来的。改机构实际上是由一曲柄一端铰接在机架上,另一端铰接一连杆,连杆的另一端联结一滑块,在曲柄为主动件运动时带动连杆,连杆又带动滑块,使其在平面某一范围内做直线往复运动(图1)。 其次是气动的原理:该运动原理与上述的曲柄滑块机构相比,在保留两滑块作为自锁装置的前提下,省略了联结两滑块的传动装置,转而用两个汽缸直接带动两个滑块的上下移动。这样的设计更直接也更简洁,至于两者到底哪个更合理呢?现在我们结合两者的利弊,着重分析一下各自的优缺点: 就采用汽缸驱动而言,它形式简单、结构简便,从机械设计角度而言讲究尽量采用基本机构,设计的机构要简单、可靠。而汽缸则融会了上述的优点,它由驱动机构直接带动两个自锁滑块,避免了两者间的连接机构,精简了构件之间的连接。此外,该机构具有环保等特点,它利用空气作为动力源,无污染、运动时无噪音,而且运行速度快,可以在短时间内使机器人爬到杆的顶端,它还能够随身携带气包作为动力源,可以做到无线操作。 就采用曲柄滑块结构而言,它属于平面连杆机构,具有结构简单、制造方便、运动副为低副,能承受较大载荷;但平衡困难,不易用于高速。我们设计的机构是由电机经减速直接驱动的,和利用气动原理相比它多了一套传动和连接机构,但该机构运用的原理简单,设计合理,而且它不仅能在自杆上爬行,更能在弯曲的管道外爬行,具体的示意图见下。 综上所述,选取“曲柄滑块机构”作为该爬杆机器人的最终运动方案。 2

东北电力大学课程设计管理办法(试行)

东北电力大学课程设计管理办法(试行) 为了加强课程设计的管理,不断提高课程设计的质量,特制定本管理办法。 一、课程设计的目的 课程设计旨在加强学生对本课程及相关课程理论及专业知识的理解和掌握,训练并提高其在理论计算、结构设计、工程绘图、资料文献查阅、运用相关标准与规范及计算机应用等方面的能力;同时,为其它专业课程的学习和毕业设计(论文)奠定良好的基础。 二、课程设计内容要求 课程设计的内容,要符合本课程教学大纲的基本要求,体现人才培养特色,突出学生实践能力、设计能力及创新能力的培养。 三、课程设计工作程序 1、各院(系)根据各专业培养方案安排课程设计教学任务并组织实施。 2、指导教师要明确课程设计任务及日程安排,指导并保证《课程设计任务书》的填写质量;学生按照《课程设计任务书》所规定的内容,在教师的指导下,在规定的时间、地点,按时完成课程设计各项任务。 3、成绩评定。按照课程设计成绩考核办法,进行考核并上报成绩。 4、课程设计结束后,指导教师应在一周内将《课程设计任务书》、《课程设计成绩考核表》、学生完成的课程设计说明书(报告)、图纸(作品)等资料整理,统一装入课程设计资料袋,送承担课程的院(系)存档,保存期限为三年。 四、课程设计的组织管理及质量监控 1、为确保课程设计质量,各院(系)应选派学术水平较高,有一定教学经验和指导能力、教风严谨的教师作为课程设计的指导教师。 2、课程设计的选题要把握好其深度、广度及工作量的大小,原则上相对稳定。同时,要考虑科技发展、生产实际等的进展适时予以更新。 页脚内容1

3、课程设计的指导教师必须由讲师及以上职称的教师担任,每个自然班配备的指导教师人数应不少于2人。指导教师要保证足够的在岗指导、答疑时间,及时解决学生在课程设计过程中遇到的问题。在课程设计教学过程中,要因材施教,鼓励创新,引导学生主动学习,注重创新能力培养。 4、各院(系)要安排好课程设计场所、时间段,以便于教学和督导。 五、课程设计考核办法 1、课程设计的成绩评定要严格、规范。根据学生设计方案、说明书、图纸、程序、计算、作品等的完成质量及答辩(口试)情况,对学生的课程设计成绩进行综合评定。 (1)课程设计为1周的,在成绩评定中对每个学生要有简单的提问或口试程序。 (2)课程设计为2周及以上的,在成绩评定中应成立由2名及以上具有讲师及以上职称的教师组成的答辩小组对学生进行答辩考核。 2、课程设计成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级分制记分。优秀者一般不超过答辩人数的20%。 本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。 附件:1.课程设计规范 2.课程设计质量评价标准 东北电力大学 2010年3月19日 页脚内容2

东北电力大学电力系统分析大补考题考题答案

参考答案1 一、1、V 为线电压,I 为线电流,Z 为一相的阻抗,Y 为一相的导纳。 2、有两个任意给定量。因为有4个变量分别为S B 、V B 、I B 和Z B ,而他们之间有二个约束方程分别为S B =VI 3, V B =IZ 3,给定二个量后,余者可由这二个方程唯一地解出。 3.当短路点远离电源出口时,使得Z 外>>Z 内即电源出口到故障点间阻抗远远大于电源内阻抗,这时就可以忽略电 源内阻抗。这就相当于电源内阻抗为零的电源即恒定电势源。特点:内阻抗为零,频率恒定,电势恒定。 4.产生冲击电流的条件有三条: 1)短路前空载2)短路时电流正处于幅值相位3)经过半个周期 5.因为潮流计算时的功率方程是非线性,多元的具有多解。初始条件给定后得到的结果不一定能满足约束条件要 求。要进行调整初值后才能满足。其约束条件有:Uimin≤Ui≤Uimax. Pimin≤Pi≤Pimax Qi≤Qi≤Qimax │δij│≤ ε;负荷的PQ 为扰动变量,发电机的PQ 为控制变量,各节点的V δ为状态变量;扰动变量是不可控变量,因而也是不可调节的。状态变量是控制变量的函数,故控制变量和状态变量都是可调节的。 6..提高暂态稳定主要是增大减速面积减小加速面积。而提高静态稳定的措施主要是提高Kp 值。当P0一定时则提 高Pm 而Pm=EV/X 则增大E 和V ,或减小X 7.当发生短路时次暂态的暂态电势是不会突变的。因此可用正常稳定时的电流和电抗值算出他们。来对短路情况 进行分析,但只用Eq 是不行的,因为在短路时Eq 是会变化的Eq=Eq[o]+ΔEq.但ΔEq 却无法知道。因此不能只用Eq 来分析。 8.线路的无功损耗为:ΔQ L + ΔQ B = B V V X V Q P 2 22212121 21+-+;可见,当第一项大于第二项时为感性,小于则为 容性,第二项数值无多大的变化,主要在第一项,当流过阻抗的功率很小时为容性,增大到某值时变为感性。 9.若想手算环网潮流,首先应把环网分解成辐射网才能细算 1)根据S 12= * 31 * 23* 12* 313*31*232Z Z Z Z S Z Z S ++++) (算出S 12 2)根据基尔霍夫电流定律分别求出其他支路功率初步分布,找到功率分点 3)在无功分点处将网络解开成辐射网 4)设全网为额定电压,从末端负荷节点向1号节点推算各支路功率 5)从1节点用给定的电压和已算出的功率向末端推算各节点的电压 6)再用给定功率和算得的电压从末——首推算功率和电压。直到满足首端电压和末端功率为止 二、简算: 1、 δαωsin 0M E T N J P P P P T -=-= 244.1)10030 *5.61(*2=- =π IIM P 2 1 1sin 110030*5.6+-=-=IIM IIM P P δπ 100*1.244= II X 115*138 ∴84.12714 .124115 *138== II X 2、5.13.02.01=++=∑d X 03.3225.22.19.11 5 .1*8.015.1*6.01∠=+=++=j j E q 5.15.11 *25.2=== ∑d M X EqV P m m P P 005.115.0-= 3.10=m P

2020清华大学航天航空学院考研大纲目录参考书考研经验考研难度解析-盛世清北

2020清华大学航天航空学院考研大纲目录参考书考研经验考研难度 解析-盛世清北 考研的时间短暂,会不会觉得怎么都不够用呢?考研的条款较多,会不会担心自己不符合报考条件?考研的科目较多,会不会复习错了科目等等一些列的问题,都是考研常见的。为了避免大家备考中出现问题,盛世清北老师总结了清华大学航天航空学院考研难度解析,关于招生目录,分数线,参考书,复试及备考经验等等问题以供参考! 一、招生目录 对比2020年清华大学招生目录,清华航天航空学院考研招生目录发生了如下重大变化: 1、085232航空工程专业学位与085233航天工程专业学位取消; 2、080100力学专业2019年的4个研究方向取消,增加05方向力学;复试内容弹性力学及流体力学为2019年02及03方向结合; 3、080700动力工程与工程热物理专业复试科目取消了流体力学; 4、082500航空宇航科学与技术专业2019年的3个研究方向取消,增加04航空宇航科学与

技术方向,考试科目为960理论力学,复试科目材料力学。 5、新增085500机械专业学位,01航空工程方向,考试科目960理论力学,复试科目根据研究方向不同有所不同。 盛世清北老师解析: 清华航天航空学院2020年招生目录变化巨大,取消了2个专业,新增了1个专业,各个专业的研究方向也都发生了变化,一些考试科目发生了变化,例如960理论力学,需要重新查找考试大纲,参考书及历年真题,对于报考机械专业学位和航空宇航科学与技术专业的考生来说,难度会相对较大,报考的时间,建议衡量自己综合能力。 二、关于复试分数线 复试分数线,总分为310分,单科分数线分别为50,50,80,80 强军计划分数线,总分254,单科分数线35,30,52,52 士兵计划分数线,总分305,单科分数线50,50,80,80 2018年分数线 报考航天航空学院硕士研究生的考生,总分及单科达到以下分数线的可以参加相应的复试:1. 工学硕士(力学、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术): 政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 2. 工程硕士(航空工程):政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 3. 强军计划(动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术):政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 盛世清北老师解析:

机械创新设计论文格式(标准版).doc

机械创新设计论文格式(标准版) 2020年4月

机械创新设计论文格式(标准版)本文关键词:标准版,创新,机械,设计,论文格式 机械创新设计论文格式(标准版)本文简介:论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是为大家整理了机械创新设计论文格式的先关知识,欢迎阅读。一、机械创新设计论文格式标准论文格式字体的第一页:论文题目(黑体、居中、三号字)(空一行)作者(宋体、小三)(空一行)[摘要]( 机械创新设计论文格式(标准版)本文内容: 论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是为大家整理了机械创新设计论文格式的先关知识,欢迎阅读。 一、机械创新设计论文格式 标准论文格式字体的第一页: 论文题目(黑体、居中、三号字)

(空一行) 作者(宋体、小三) (空一行) [摘要](四号黑体)空一格打印内容(四号宋体,200-300字)…… (空一行) [关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格) 标准论文字体格式的第二页: 目录(居中、四号黑体) (空一行) (空一行)

引言(小四号宋体)……页码(小四号宋体) 一、标题(小四号宋体)……页码(小四号宋体) 1.(小标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体) (1)(下级标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体) 二、(标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体) 1.(小标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体) (1)(下级标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体) (小四号宋体)……页码(小四号宋体) 附录(小四号宋体)……页码(小四号宋体)

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