初中政治教学中存在的问题及有效的解决措施

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作者：黄玉明

来源：《速读·中旬》2018年第03期

摘要：本文从客观的初中政治教学现状出发，对政治教学中存在的一些不良现象进行分析，希望在找出问题，进一步解决问题的基础上，使初中政治教学更加有效，学生的学习也更加高效。

关键词：初中政治；政治课堂；存在问题；解决问题

任何时候，我们都在注意一件事情发展过程中问题的存在。正如现代教学虽然取得了很大的发展，但是各种各样的问题依然在不断的出现。初中政治教学在很多方面都取得了很大的进步，学生在知识点掌握方面效果更好，学生的能力也有了明显的提升，但是这并不表明政治教师就十分的完美，教学中就不再存在问题。本文正是对目前初中政治教学中依然存在的一些问题进行客观的分析，并给出有效的解决问题的方法。

一、初中政治教学中存在的问题分析

用现代的眼光去审视传统的初中政治教学，我们会发现很多问题，会发现教师的一些教学方式是低效的，并且这些问题十分的明显，我们很容易发现问题。而在我们很好的解决一些传统教学中，初中政治课堂上存在的问题的同时，实际上现代初中政治教学也存在各种各样的问题，但是教师在发现现代教学中存在问题方面，却是存在较多的困难，即使目前政治课堂教学中存在一些问题，由于身居其中，教师很难发现。本人在此对目前存在于初中政治教学，且难以被教师很好的感知的存在问题的教学加以分析。

（一）教学过程中理论与实际联系不到位

教学过程一直以来都为教师所重视，然而，作为一名初中政治教师，在现代教学中，如何才是对课堂教学真正的重视呢？教师不加思考在课堂上讲解知识点，是否能够效果良好，现代教学中教师对课堂教学的重视，应该体现在科学教学。

（二）课堂教学对学生的吸引力不大

只有学生的注意力集中，才能使学生更好地感知到一些新的知识。课堂教学是向学生传授知识的密集区，因此，必须要采取有效措施将学生的注意力吸引过来。而目前初中政治课堂出现了一个问题，就是课堂教学对学生的吸引力不够。虽然很多教师认为现代教学较之于传统教