临床主治医师参加过关考查心得体会

临床主治医师参加过关考查心得体会
临床主治医师参加过关考查心得体会

临床主治医师参加过关考查心得体会

主治医师过关考查心得体会

主治医师考试考查目标与执业医师不同,不在于知识面的广度,而更强调专业知识的临床实践应用能力。共分四个科目:基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践技能。基础知识相对比较简单,都是教科书上的知识点,只要把教材前几个章节看完就够了。相关专业知识相对面要广一些,就普外专业来说吧:就包括骨外、神经外科、心胸外科、儿外、整形外科、烧伤外科、泌尿外科等专业的知识。所以,这一科目的考试,只看一本外科学教材就远远不够了,因为有些科目在书上是没有的,比如儿外、整形外科。这就要借助一些考试辅导书了。笔者经验,推荐书目为“人卫社”出版的《全国卫生专业技术资格考试应试指导用书》,该书中包含有考试大纲。对于该书,有必要说明一下。这套书都是按大外、大内编写,比如外科学的书就包含了每一个外科专业的,并没有专门为普外编写的书。内科亦如此。所以,在看的时候,对于相关专业知识一块,只需按照大纲要求,要求本专业掌握的知识才看,而勿需全部细看。这个我也是考过后才放心这样说的,考前,我也害怕相关专业知识里有大纲没要求的题目,所以,把每个科都细看了一遍,考下来才知道,完全没这必要,大纲没要求的内容是肯定不会考,这样,就可以节约不少时间了。专业知识一科,首先,你报

考的科目章节必须熟读,知识点是一个也不能放过。这还不够,光有书本知识还不能过关的。病案分析的题占相当大比例,但这一科的病案题并不复杂,基本属于典型病案范畴,细读题干,注意题干中的关键字眼,基本就能做出正确的诊断,诊断对了,治疗等也就简单了。比如题干中出现转移性右下腹痛,不用说,先考虑阑尾炎。如出现腹股包块,就要注意还纳后压迫内环口,是否再突出。每个专业的常见病也就那么几个,记住它们的诊断标准也就行了。还得提醒一下,题目中出现的化验指标往往有提示诊断作用,不容忽视。比如对急性腹痛病人,化验中有血尿淀粉酶值升高,脑中就要想到胰腺炎了。该科目病案虽有,但都限于单选题,并且可以回看,也就是做了后面的题,可以回翻检查前面的题,对于病案题,这是很有用的,有些题后面的问题,对前面的有很大的提示作用。所以,这科过关相对不算难。最后,就剩下专业实践能力一科了。这科全是病案题,没书上的死内容。所以,你就算把教材背得滚瓜烂熟,也不能保证过关哦。对于这科的复习方法,我实在没啥好说的,因为,你在任何地方都找不到原题,也找不到标准答案。关键是临床积累,每个病例,见得多,处理得多,做起来也就容易。这对基层医院的来说,相对有点不公平,题目中涉及很多辅助检查的选择问题,在基层压根就没有,平时也就没有用过,做起来只能凭印象中读书时老师教的那一点了。既然没有更好的复习

方法可说,我就谈谈这科的应试技巧吧!这科都是一个病案下设若干问题,每个问题大约5到10个答案,多项选择,选对一个得一个得分点,少选一个少一个得分点,多选一个倒扣一个得分点,直至该题扣为0分为止。所有题不能回翻,也就是做了下一题,就不能倒回来修改上一题了。注意一个答案是一个得分点,并不都是一分。根据经验,很多人这科都是因为前面的是是而非的答案都选上,后面才发现选得太多,不敢选了,导致倒扣分而不及格。我考这科的时候,每选一个答案记个数,别笑话,我用的是小学时候老师教的手指计数法,到最后,我总共选了103个答案,嘿,这下倒扣分的不多了,当然,也就轻松过关了。所以,对于你拿不准的答案,宁可少选也不要多选!切记!

但愿这些对您的考试能有所帮助,不过,看书还是很重要,除了应试指导,做一些习题也是必不可少,我做了两本习题:人卫社出版的当年与应试指导配套的习题集一本,还有就是人军医出版的外科主治医师过关必做5000题,感觉还比较有用。虽不指望上面有原题,但对做题的一些方法还是很有帮助的。谨以此供读者借鉴。

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上海培训学习心得体会(精选5篇)

上海培训学习心得体会(精选5篇) 上海培训学习心得体会一:上海学习培训心得体会尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 首先我要感谢各位领导、老师给了我这次外出培训学习的机会,同时也谢谢这段时间以来帮我代课的各位老师,你们辛苦了!从3月17日上午9:00到3月18日的中午一点,经过近30个小时的颠簸,我们10位望谟老师终于来到上海,看着步履匆匆的人群和飞驰而过的地铁,怀着激动与忐忑的心情,我们开始了本次学习培训之旅。此次培训是由民进上海市委主办,上海市虹口区四川北路一小承办的,培训时间为2012年3月18日至3月25日。学员分别是来自望谟县的10名小学教师及毕节地区金沙县西洛乡的10名小学教师。此次学习培训承办单位四川北路一小至今已有97年的办学历史,同时也是上海市设施比较完善的一所小学,有标准的学生足球场及游泳馆,有着一批高素质的教师队伍,学校曾多次荣获“虹口区文明单位”“虹口区小学生行为规范示范学校”等光荣称号。在过去的十几天里,在各级领导及学校的精心组织安排下,我们参观了历史悠久而又富有朝气的四川北路一小,了解了上海市先进的教育教学理念,一睹了上海市虹口区教师的教学风采,学习了上海市先进的教育教学方法,感受了上海市良好的教育环境,可以说,此次培训对我来说,既难能可贵又受益匪浅,所以我们每一位参训教师都十分珍惜此次学习机会,在培训中虚心地向各位专家、骨干教师学习请教教学中的有关问题,只是由于学习时间短及我个人因素,还有许多未能参透的地方,下面想和各位老师分享一下此次学习培训的一些心得体会:先进的教育教学理念及教学方法 此次学习培训的内容包括对话交流:了解上海市学校概况及教育特色,课堂教学实践:观摩课堂教学实践,交流观摩感受,交流学科教学经验,参与教研活动。还参观了解上海市素质教育基地(如参观鲁迅纪念馆、多伦路文化街、美术馆等地)、轨道交通及周边环境。在为期一周的学习时间里,我们一共听了7节观摩课,认真听了3次专题交流汇报讲座。其中给我留下深刻印象的有虹口区第四中心小学的陆莉莉老师执教的《埃及金字塔》、丹徒路小学徐智莹老师执教的思品课《绿色的家园》及四川北路一小语文教研组组长陈毓梅老师的《充分关注表达,提升语言素养》的专题讲座。陆莉莉老师在教学《埃及金字塔》一课时,先让学生回忆以前学过的介绍建筑物的文章,并让学生说说在介绍时要告诉别人什么,很自然的就让学生通过自主探究学习,知道了一二自然段介绍了金字塔的位置、形状、名字的由来、用途及建造时间,并指名学生通过板书提示用自己的语言介绍金字塔。在接下来的教学中,她抓住重点字词,让学生感受体会金字塔的宏伟与精巧,在让学生感受金字塔宏伟时,她巧妙地运用了换比的方式提问学生:这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦这句能不能换成相当于100个我们班的某某小朋友或相当于金茂大厦的一半不到或12个第四中心小学叠起来那么高,让学生在讨论交流中认真揣摩作者用词和举例的准确性。接下来的教学中,她引导学生自读自悟,了解金字塔的建造过程,还让学生上黑板动手画一画,增强了学生对文本的理解和感悟,陆老师的语言表达简洁明了,整堂课显得十分朴实而又有效,有效地训练了学生的语言表达能力,有效的落实了课堂教学目标,充分体现了上海市提出的温馨课堂、情趣课堂、有效课堂的宗旨。在陈毓梅老师的题为《充分关注表达,提升语言素养》的专题讲座中,似乎给了我这样上了不少语文课却不知道语文教学要教给孩子什么的语文老

参观学习心得体会12篇

《参观学习心得体会》 参观学习心得体会(一): 外出考察学习心得体会 6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我 们先后听取了天津市河东区实验小学董?校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作 报告,并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观 看了薛城区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河 东区实验小学的办学理念好习惯、负责人、高质量深深地被打动;疏理了自我的思绪之后,使 我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备必须的技巧和素质。下方我就从以下五方面谈谈 这次考察学习的一点感受和体会。 一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。 实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实 素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察 的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学 生的德、智、体、美、劳等五育并举,个性是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践潜力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着 良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、 各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很 好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品 质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。 学校所构成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信! 二、教育的成功源自教育细节的成功。 学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所 参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教 育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒, 如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。 三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。 教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树 立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自我,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则, 才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。所以老师要善

考察调研心得体会

考察调研心得体会 考察调研心得体会 9月18日至9月22日,我参加了书记带队的考察调研团,到上海、浙江、江苏等地进行了考察调研,认真学习借鉴他们服务发展的先进经验,从而推动我市经济社会快速发展。通过实地参观考察、听取介绍、座谈交流,使我在这次考察中思想受到极大的触动,感受颇深。 我在考察调研中感受到:越是经济发达的地区,其思想解放范围越广,力度越大,层次越深,城乡统筹和可持续发展理念越牢,抓机遇、促发展的意识越强。在促进发展过程中,他们对法律法规和政策未明确禁止、有利于发展的,都积极探索、实践和大胆尝试,对有明确规定且弹性较大的,都按照有利于发展的原则趋利避害,把服务发展当作是为自己熟人、朋友办事来对待,积极提供各种便利条件,同时勇于正视发展中存在的问题,不断进行总结、反思和修正,既坚持实事求是,遵循科学发展规律,又不墨守成规、固步自封,有条件顺势而上,无条件造势而上,有敢为天下先的思想境界和魄力,最终使梦想成真,从而实现了本地区经济跨越式发展。 公安机关作为维护社会政治稳定,维护治安大局平稳的主力军,也担负着为经济发展和企业健康发展保驾护航的神圣使命。在以经济建设为中心的新时期,我局适时调整工作重心,不断改进工作方式,始终坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,认真落实科学发展观,以服务发展,保一方平安为己任,狠抓社会治安综合整治,为经济社会发展提供了良好的治安环境。 一是建立联系重点企业制度,加强交流沟通,形成了企业发财、公安发展的双赢局面。特别是以来,我局引入了“服务发展第一要务”理念,加强了对各重点企业的横向联系,率先在全市推行党委委员、派出所所长联系重点企业制度,积极妥善处理了企业与群众间的矛盾,确保企业的政治社会稳定,不断改进服务方式,增强了企业的发展活力和适应市场竞争的能力,有力地整治了种类突出治安问题,为企业营造了一个良好的投资和发展环境。坚持每季度主动上门到重点企业,征求公安工作服务经济建设意见,把服务发展第一要务的理念渗透到公安工作的各个环节、各个部门,变“你来找”为“我上门”;变“你来问”为“我宣传”;变“你来提”为“我征求”。治安、消防、交通、户籍、出入境管理等部门坚持24小时预约上门制度,设身处地的为企业着想,为纳税人作想,实行跟踪服务,及时排忧解难,尽可能地简政放权,简化办事程序,真正做到为企业服好务。对涉及招商引资,人才引进、对外交流等方面的问题做到了特事特办。如市局交警部门在服务企业发展中,主动与重点企业预约,对重点企业车辆、驾证年审等问题,带领工作人员和检测站的同志上门办理,为企业降低了办事成本,提高了办事效率,企业对此给予了高度评价。通过上门服务,召开座谈会等多种形式加强警企沟通,真正让投资者做到“认识上放胆、放心,工作上放手、放开,政策上放宽放活”。着力营造“你创业我服务、你有难我帮助、你赚钱我保护”的良好氛围。 二是指导重点企业做好内部安全保卫工作,充分发挥企业安全保卫的主体作用。在加强联系重点企业,服务发展的同时,我们积极向重点企业主要宣传国务院颁布的《内保条条例》,启发他们正确认识社会治安与企业发展的关系,充分发挥企业在做好内部安全保卫工作中的主体作用,认真为企业培训安全保卫骨干,大力推进“人防、物防、技防”建设,引导他们在加强企业内部安全保卫的同时,采用帮助解决企业周边群众的就业等实际生活困难、出资资助村社干部搞好企业周边的治安工作和社会稳定工作等形式,积极做好企业周边治安信息的搜集与矛盾纠纷的排查、化解工作,使企业内部及周边地区的治安状况逐年好转,企业与周边群众的关系也日趋融洽。 三是严厉打击侵害企业利益的违法犯罪活动,为企业发展提供了良好的治安环境。近年来,我局加大了对侵害企业利益的违法犯罪活动的打击查处力度,为企业提供可靠的安全保障和良好的发展环境。1月21时3时,我局接双福工业园区入驻企业重庆嘉川物流(集团)有限公

广东学习考察报告(完整版)

报告编号:YT-FS-2454-24 广东学习考察报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

广东学习考察报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 广东学习考察报告 三台县观桥中学王本君 我受县教育局安排,于10月16日来到位于广州市海珠区的广东省第二师范学院报到,参加由教育部和中国移动联合举办的“中小学校长培训项目影子培训”。参加此次培训的是来自川、陕、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小学校长。从10月17日到19日上午,我们在广东第二师范学校院聆听了三场专题讲座,分别是:广东第二师范学校培训处处长龚孝华博士所作的《学校管理的文化视角》;广东第二师范学院教育系主任周峰教授所作的《创建优质学校,从提升教学效率入手》;以及肖建彬教授所作的《中国教育改革与发展纲要》。三位教授报告让我们眼界大开、

受益非浅。(有时间整理出来与大家交流) 结束了在广州的集中学习培训后,我被分配到深圳第二实验学校跟岗体验学习。我们一行六人(重庆:唐灵、唐浩;四川:王本君;青海:巴特尔;甘肃:武永泉;陕西:邓国雄)于10月19日晚来到深圳,从20日到29日在深圳第二实验学校跟岗体验学习。现将考察学习有关情况报告如下: 一、深圳第二实验学校的概况: 该校是深圳市直属的一所完全中学,地处深圳市罗湖区爱国路,步行至香港边界仅需半小时。学校分高中部和初中部两个校区,两校区相隔约千米,共占地近百亩。高初中共88个教学班,在校学生约4300余人(其中高中52个班2500余人,初中36个班1800余人,每班均为48人),专任教师360余人,未任课行政管理人员及后勤人员160余人,教职工总数520余人。XX年以前,该校为一所民办学校,名为碧波中学。五年前的碧波中学,占地仅四十余亩,30余个教学班,教学质量低,办学效益差,社会声誉欠佳。XX

企业参观学习心得体会

企业参观学习心得体会 六天的考察学习时间匆匆而过,经过也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。 二、抓住机遇创造机遇 6月26日下午我们驱车到达了云南第一村大营街,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。 三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源 6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发

区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、、彝人打歌、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和

赴上海学习心得(中学)

赴上海学习心得(中学)

赴上海学习心得体会 李元亮 李元亮,男,1982年12月9日出生。毕业于哈尔滨师范大学。2005年8月起在伊春市第一中学担任数学教师至今,2006年至今一直从事班主任工作,所带班级(已毕业两届)在高考中均取得了学年第一的好成绩。作者曾多次获得伊春市第一中学优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任称号,并两次次获得“伊春市事业单位考核记功奖励”,2012年获得“伊春市优秀班主任”“伊春市模范工作者”称号,2013年伊春市优秀班主任培训班主讲教师。 第一次坐飞机,第一次去上海,心情很忐忑,更多的应该是向往。此次学习参观了两所学校,下面我谈谈自己的心得体会。 嘉定二中:热情的周凤林校长。虽然身处大上海,但是因为主人的热情,我丝毫没有感觉到这里的陌生。可以说一个校长一所学校的灵魂,有一个什么样的校长就会有一所什么样的学校,就会有什么样的老师和学生。所以我认认真真的听了周凤林校长给我们的讲话,既是经验介绍更是对年轻人的鼓励和希望。最让我感触的四点如下:一、终身学习:世界上有很多人,但是成功的却很少。成功的原 因有很多,既有客观,更有主观。而且主观因素在大多数的人 来讲是最重要的,在每个成功人士的背后,一定都有我们看不 到的心酸和泪水。他们一定会在成功之路上披荆斩棘,克服重 重困难,在别人退却时,你冲了上去,你就会成为强者。而“信 心”和“毅力”会助你通往成功。周校长现在是“上海市特级

校长”,能听得出他讲话时说的成功人士就是他自己。但是从 头到尾我都没有觉得他是在吹嘘,因为他今天的成绩是值得我 学习和敬佩的。在我的工作中也会遇到很多的困难和无奈,但 是如果因为这些就动摇了我实现自己理想的信念,我就什么都 不是。我当时的想法就是,我也想有那么一天坐在一群年轻人 面前,给他们讲讲自己的成功经验,一生也不算虚度。我有信 心这一天会来的,我争取让这一天来的早一些,一定! 二、班主任攻略:身为一个年轻的班主任,我最兴奋的就是听到班 主任工作。周校长介绍他的班主任工作思路:重点强调了“爱、严、行”三个字,对学生的爱是教育的前提,严格是教育能够 顺利实施的保障,而“行”是以身作则,踏实肯干,一丝不苟。 听了这三个字之后真是觉得很亲切,因为这也是我一直所信奉 的班主任工作的箴言,所以我忽然感觉自己和周校长口中的班 任那么象,很高兴,很自豪!但是接下来他又说:在我的《班 主任攻略》中除了这三个字,又加进去了很多自己在工作中一 步步积累起来的更多的字,他没说有多少,我想可能会有十几 个,或者几十个吧。确实,需要学习和积累的东西还太多,不 要肤浅的认为自己可以了,我得继续努力。 三、对学生的责任 一个老师无论他是科任,班任还是校长,他都会带给学生一生的影响。周校长举了个例子,他和陈冬棉老师带 的两个班级是邻班,因为两个班主任的完全不同的性格和

最新外出学习考察心得体会5篇

最新外出学习考察心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字.一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感.以下是小编整理的外出学习考察心得体会5篇,欢迎阅读参考! 外出学习考察心得体会(1) 临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定.就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足. 为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式. 在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会. 一、感受和谐打造和谐 6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市.在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育.我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀. 山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样. 看到这些,我不禁想起了一句古语久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香 ,

广东学习考察报告

广东学习考察报告 我受县教育局安排,于10月16日来到位于广州市海珠区的广东省第二师范学院报到,参加由教育部和中国移动联合举办的“中小学校长培训项目影子培训”。参加此次培训的是来自川、陕、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小学校长。从10月17日到19日上午,我们在广东第二师范学校院聆听了三场专题讲座,分别是:广东第二师范学校培训处处长龚孝华博士所作的《学校管理的文化视角》;广东第二师范学院教育系主任周峰教授所作的《创建优质学校,从提升教学效率入手》;以及肖建彬教授所作的《中国教育改革与发展纲要》。三位教授报告让我们眼界大开、受益非浅。(有时间整理出来与大家交流)结束了在广州的集中学习培训后,我被分配到深圳第二实验学校跟岗体验学习。我们一行六人(重庆:唐灵、唐浩;四川:王本君;青海:巴特尔;甘肃:武永泉;陕西:邓国雄)于10月19日晚来到深圳,从20日到29日在深圳第二实验学校跟岗体验学习。现将考察学习有关情况报告如下: 一、深圳第二实验学校的概况: 该校是深圳市直属的一所完全中学,地处深圳市罗湖区爱国路,步行至香港边界仅需半小时。学校分高中部和初中部两个校区,两校区相隔约千米,共占地近百亩。高初中共88个教学班,在校学生约4300余人(其中高中52个班2500余人,初中36个

班1800余人,每班均为48人),专任教师360余人,未任课行政管理人员及后勤人员160余人,教职工总数520余人。XX年以前,该校为一所民办学校,名为碧波中学。五年前的碧波中学,占地仅四十余亩,30余个教学班,教学质量低,办学效益差,社会声誉欠佳。XX年收归为公办学校,在新任校长黄显甫的带领下,短短五年时间,这所学校发生了巨大的变化。现在,该校教学质量直追深圳一流水平,五年时间里,高考升学率以平均每年15%的速度递增,到今年,该校本科上线率达到80%,并首次敲开了清华大门,这个成绩虽在深圳市仅属二流水平,但以其生源构成和基础来看,它的巨大变化的确令人钦佩。 二、我们的学习情况: 在这十天的学习期间,我和另五位校长,以学习者的虚心态度,以一份渴求取得特区先进教育理念和学校管理经验真经的虔诚,严格遵守学校作息时间,虚心学习,认真学习,主动学习。我们先后听取了学校黄显甫校长为我们所作的学校情况介绍和成长教育专题报告;分管教学副校长郑联采所作的关于深圳市新课程改革情况的报告;参加了学校行政例会;参与了生物学科组校本教材《花草树木与生活》的审定会,并在会上积极建言献策;参加了为期两天的XX年高考分析研讨会和XX年中考分析研讨会,XX至XX学年度学生表彰大会等会议,从会议中学习和了解学校各方面工作;我们还参加了他们的学科组集体备课活动,与老师们一起探讨新课程改革中的经验教训和困惑;参加了星期一早

参观学校学习心得体会_学校观后感悟与收获

参观学校学习心得体会_学校观后感悟与收获 不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我们来说都是一次宝贵的学习机会, 下面是带来的参观学校学习心得体会,希望大家喜欢。 10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、 杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游 寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩 讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享 有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育 理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有 以下两方面的体会。 一、教育的精彩源自教育的细节。 学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子 曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者 为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、 知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时 的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有 益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办 学理念。 二、办学各具特色,各有所长,办学效益非常突出。 我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色, 各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国 第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思 路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教 育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级 教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转 变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从 单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学 习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。 此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观, 对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一

心得体会 上海培训学习心得体会

上海培训学习心得体会 加强职工培训,造就高素质的劳动者,是企业增强市场竞争能力的重要举措。接下来就跟一起去了解一下关于上海培训学习心得体会吧! 上海培训学习心得体会篇【1】 今年的5月10日,我非常荣幸的和夷陵区的9名校长、副校长赴上海教育国际交流中心培训学习,在短短的半个月时间里,我们聆听了10多位优秀校长、知名专家的精彩讲座,参观了上海交大二附中等知名学校,还结识了青海、西藏的四十名校长,并进行交流。时间虽短,但受益非浅。 通过学习培训,在理论学习中接受新思想,在参观考察中感受先进的教育经验。通过培训我体会到作为一名校长,必须注重学习,强化素质,敢于创新,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。 1、先进的理念是学校走向成功的起点办好一所学校,校长是关键 在大力倡导素质教育和全面实施新课改的今天,学校要走向成功,校长起决定性作用。时代变了,情况变了,社会对教育的要求越来越高,如果我们仍依靠过去的经验体会去思考现在的工作实际,就很容易陷入死胡同。因此,校长要不断改变自己,不然就不符合现在的需求,难以适应时代发展的步伐。可以说,校长的理念有多远,学

校的发展就有多远。校长是学校的灵魂,有一个好的校长就会有一所好的学校,我们参观的几所小学之所以能快速发展,树立起自己的品牌效应,我想关键在这几位校长都有清晰的办学思想、先进的教育理念,这是治校之本;她们有较高的专业技能、管理才能和领导智慧;她们善于学习、反思、分析综合并做出统筹全局的决策规划能力;她们在办学中有着很强的事业心、敬业精神,具有丰富的工作经验、深厚的理论功底和豁达的民主作风,用她们高瞻远瞩的目光掀起了学校教育教学的一个又一个高潮。 2、关注教师的专业发展,塑造高素质的师资队伍,是打造名校的灵魂 校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。校长要充分了解教师自我实现价值的需求,为教师的发展提供有效的帮助,让教师成为研究者,成为有思想的行动者。在新课程改革的背景下,学校要努力探寻各种途径来提升教师的业务水平和执教能力。真正的课程改革之战场发生在课堂之中,三维目标的落实是建设新课堂的重要途径。而最终教育目标的实现要依靠广大教师,教师的水平有多高,学校的发展就能走多远。因此,校长要倡导教师备课要有立意,上课要有创意,评课要有诚意,课堂有诗意。要充分利用新课程改革这一契机,强化对所有教师的培训,大面积地提高教师素质,尽快使他们适应素质教育和教育现代化的要求。通过营造氛围,搭建平台,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。

外出参观考察心得体会

外出参观考察心得体会 6月11日至16日,我有幸随县党政代表团赴等地参观学习考察,尤其是对的学习考察,感受很深、启发很大、体会很多。 感受 直观的感受有五点: (一)发展速度快 所到之处,无论是gdp还是财政收入,无论是引进吸收利用外资,还是城镇居民与农民的收入水平,均是在高基数上继续保持高速度的增长,表明发展的潜能巨大,发展的势头强劲。 (二)城乡无差别 在江苏、上海、浙江等考察点,有一个非常强烈的直观感受就是城乡一体化,城乡无差别。城镇居民可支配收入与农民人平纯收入比例小于2:1,均居全国前列;农民基本不种田或基本无农民;三产比例中,一产均在XX%以下,而现代工业及现代服务业都高速发展;医疗、养老、教育等基本保障已覆盖农村、惠及全体;农民居住条件更是无以伦比。 (三)产业规模大 昆山的高新技术产业(外资企业)占据的份额是财政收入的XX%,税收的XX%,固定资产投入的XX%,销售收入的XX%,出口额的XX%;浙江的“块状经济”亿元增加值以上的板块有360多个,

300亿以上有20多个,作为区域特色经济和优势产业载体而使其产业集聚度日益提高。 (四)建设水平高 无论是城市建设还是村镇规划,无论是工业园区还是商贸街道,感觉到都是高标准、大手笔,气势如虹,又风景如画,工业化、城市化已融为一体。 (五)精神风貌好 “求真务实、诚信和谐、开放图强”的与时俱进精神无处不在;老百姓忙生意、公务员忙服务的和谐高效景况随地可见。 启发 (一)要深入学习“浙江精神”的实质 浙江人民用自己的行动铸造了“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神,它表现为“白天当老板,晚上睡地板”、“能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能赚别人看不起眼的钱”的创业精神、市场意识和经商素质,即敢为人先,创新创业的智慧和勇气,以及特别能吃苦、特别能创业、特别肯学习、特别能发现商机驾驭市场的优秀品行。勇于创新,富有创业激情是精神,“两板”“四千”是作风,“三能”是素质。 (二)要深刻理解富民优先的内涵 浙江、江苏的经验揭示了这样一个深刻道理:富民优先既是一种发展理念,也是一种发展模式;既是发展的目的,也是发展的手段。以富民优先的思想抓发展,就是要以富民的成果来检验

赴广东学习考察心得体会

为了学习借鉴城市管理与社区建设方面的好经验、好做法,进一步创新机制,优化环境,5月30日至6月2日,在村党总支张书记的带领下,先后赴中山市古镇镇、东莞市万江街道谷涌社区、东莞市塘厦镇石鼓社区针对党建、社区建设、村改居、集体资产管理等内容,进行了为期4天的学习考察。通过考察学习各具特色的党建示范点,开阔了眼界、拓展了思路、找到了差距、明确了方向、坚定了信心。 一是党建引领,多元共治。通过学习考察,我们深深的感受到东莞、中山社区党建、社区治理等工作之所以搞得好,首要一条就是坚持党建引领基础上的多元共治。在中山市古镇社区,由于社区党建工作抓得牢,基层党组织在群众中的引领作用和核心作用得以充分发挥。同时,在社区党组织的引领下,辖区内的各单位的党组织以及各类社会组织都被吸附到社区,并积极参与社区建设及各项活动,真正形成了党建统领、多元共治的良好局面。目前在我村,从数量上看,可供统筹利用的社会资源很多。但由于村党总支缺乏实际操作经验,与驻村单位、社会组织交流、沟通较少,使得驻村单位、社会组织对村党总支了解不足,导致对我村党建工作、村域治理工作参与主动、共驻共建意识不强。加之,不同类型的单位对党建工作的职责任务和目标要求不一致,

村党总支对驻村单位、社会组织党建工作的联动协调缺乏充分的认识,从而形成了驻村单位、社会组织和村党总支的工作任务相互平行、相互隔离的状态,都以完成自身工作任务为主,没有把支持对方的工作,促进村域内的共同发展作为任务。在接下来的工作中,我们要坚持党建引领,抓牢抓实基层党建工作,充分发挥村民的主体作用,多方征求村民对于村域治理的意见、建议,让村民能够进一步参与到村域发展、治理的工作中来。同时认真构建区域化党建格局,加强沟通交流,吸引辖区内单位的党组织、社会组织、驻村单位积极参与到村域发展、治理中来。一方面通过政府采购,引进一批理念先进、影响力较大、社会反响较好的公益性社会组织;另一方面整合党员群众服务中心的阵地资源,建立社会组织孵化基地,通过无偿或低偿使用的方式,培育和发展一批涵盖居家养老、家政服务、就业培训等不同类别的本土社会组织,参与社区管理。形成群策群力、多方互动、共驻共建、共建共享的社区发展治理格局。同时引入考核竞争机制,引导村民群众定期评议社会组织兑现承诺、履职尽责、服务效果等情况,实行“优胜劣汰”,形成面向村民的管理服务体系。 二是挖掘资源,开展社区教育。在古镇社区学院,以中山大学优质师资为依托,以古镇党校建设为核心,针对自身远离城区、高校师资力量贫乏的不利条件,一方面深入挖掘本土资源,将思

参观学校心得体会

参观学校心得体会 5月28日,我们一行二十几人在肖校长的带领下前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。 一、先进的文化管理彰显学校特色。 走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、学友相片、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。 二、教研氛围浓厚,追求实效,硕果累累。 在参观学习的过程中,我们听取了他们如何开展“互学互助、百花齐放”课改实验。注重培养学生以结对子方式,通过在课上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促,达到学习共同进步、品行共同发展的目的。基础知识抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。每个教师都各有风格,关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。参观了他们的科研成果展,让我知道了他们的教研已经成效显著,“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果,从教师的教学设计,教学反思,教学案例,教学论文,教学展示等,又从学生参加的“科

技创作比赛”、实践活动等等情况,我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。 短暂的半天之旅让我收获很大,通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了提高教学任务,提高课堂改革的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。 魏碧兰 6.1

赴上海学习考察心得体会

赴上海学习考察心得体会 英语组拉巴扎西(2012年3月19)为了开阔眼界、增长知识、丰富阅历、调动工作热情、激发工作干劲,同时为了亲身感受国内发达城市的名牌学校的教育教学新理念新方法及管理经验,2011年12月27日我第一次跟随着几十名德育教育工作者走进宽敞的机舱,开始了上海学习之旅。 在此次学习考察的旅途中,我们到过上海,杭州,苏州,路过了重庆,成都,感受了各地繁荣的经济和独特的人文气息。说句实话,我实现了人生的许多梦想,空中飞的飞机,地上跑的火车、列车,水上的轮船,高速的电梯,闻名海外的东方明珠,繁荣的南京路步行街,美丽的西湖景色等,领其味,悟其道。我和同事们边看、边学、边议、边思。所到之处经济发展快、企业星罗密布、城市建设气势恢宏、全市文明程度极高、生活节奏快、学习气氛浓厚,在视觉和心灵上给我以强烈的冲击和震撼,真正体会到国际大都市的风采,感受到了什么是学习型社会。在上海市教育部的精心安排与我校领导的组织带领下,本着团结互助,求真务实,开阔视野,增长见识,既考察、又学习的有原则,圆满完成了这次内地学习考察的全部任务,回顾学习考察的经历,让我感慨万千。 首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校德育教育工作者外出考察学习。在历时两周左右的考察学习中,我们主要在上海师范大学学习,听好几次讲座,特别是听了各位老师,校长,教授的精彩讲座之后,真正体会到语言的美,知识的

广,经验的足。也先后参观了上海石化工业学校,上海信息职业技术学校等并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全市职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动的时间比较短暂,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。胸中似有千言万语,却无从下笔。梳理了自己的思绪之后,使我更加清楚地认识到新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。尤其参观黄红班主任办公室并与那边的老师交流沟通之后感触更深。下面我就从一下五个方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。 一、以学生为本的素质教育 真正的教育是以学生为本的素质教育,是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实现,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是上海市比较有名的学校,这些学校集中优势教育资源,半优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:上海信息职业学校突出人本管理、“五个一”以及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质和坚强意志,成为有人性的人。他们认为

参观考察心得体会

参观考察心得体会 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

参观考察心得体会 8月10日,我院组织了中层干部赴山东参加学习,在院领导的精心安排下,我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,聆听了领导班子和专家的经验介绍,学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验,近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。 参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。 一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。 日照职业技术学院占地千亩以上,教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入

大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等,其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院,建设好学院,为学院的长足发展打好基础、理好思路。 二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。 日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区,加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”,我院有这么长久的文化积累,只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园,促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚

赴广东参观考察学习体会与思考文档

赴广东参观考察学习体会与思考文档Study experience and thinking document of visiting Gua ngdong 编订:JinTai College

赴广东参观考察学习体会与思考文档 小泰温馨提示:学习体会是指一种读书、学习、实践后所写的感受性 文字,体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内 容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据学习体会内容要 求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容 可随意修改调整及打印。 这次到广东珠三角考察学习很及时、很必要。及时在: 从全年看,正值四季度,是冲刺全年目标、谋划明年工作的重要阶段;而明年又是“十五”和“十一五”计划的衔接年。另外,当前正值学习贯彻落实党的十六届四中全会精神的热潮中,我的理解是,加强党的执政能力建设,关键是巩固党的执政基础,而巩固党的执政基础的关键在于密切党群干群关系,密切党群干群关系的关键在于最大限度的解放和发展生产力,促使经济、社会、政治全面和谐、可持续发展。这次学习,开阔了眼界,触动了心灵,进一步增强了大发展、快发展的意识,对南方发达地区有了较为全面的了解,特别广东人全面落实科学发展观,加快发展方面务实的精神、先进的理念、良好的效果和成功的经验,给人留下了深刻印象。下面谈一下这次学习考察的六点体会、五点启示和三点思考:一、六点体会:广东在经济发展早期,除了大城市之外,乡镇企业发展也比较快,在

八十年代出现了广东四小虎。到了九十年代之后,珠三角的经济格局发生了很大改变,尤其是工业化、城市化的特征更加明显。进入21世纪以来,广东经济更是进入了新的腾飞阶段, 这次参观考察的广州、佛山、东莞三市,经济社会发展许多方面超过了小康社会的指标,三农问题已经基本解决,工业化程度非常高,经济社会发展态势良好,让人感受到的不仅仅是思想解放,更重要的是一种永不懈怠、永不停顿的创业精神。主要体现在: 1、坚定不移的执政观。各级党委政府谋发展,求发展, 坚持发展这个执政兴国的第一要务,坚持执政为民,通过发展凝民心、聚民力,巩固和加强执政基础,在巩固中不断提高执政能力。通过几天的接触,让人感到,他们观念超前,谋略高远,精神振奋,崇尚实干,精干高效,全面发展,其执政理念,执政策略,执政作风值得我们学习。 2、持之以恒的发展观。主要表现在他们集中精力、坚定 不移、持之以恒的抓发展,真正把发展做为第一要务。其次,注重发挥和再造优势,特别是把比较优势变为特色优势,从而转化为竞争优势。如:佛山的陶瓷、东莞的家电、广州的汽车等。同时,特别重视民营经济的发展,制定了一系列有利于集民智、聚民力、用民资的政策和措施。比如城市设施投资多元化、社会化、民营化等。

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