福建师范大学2016《管理学概论》在线考核试题与答案

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福建师范大学网络与继续教育学院

《管理学》期末考试A卷开卷

一、判断题(对的请在括号里打√,错的请在括号里打X,每小题1分,共20分)

1、企业流程再造的目的就是为了提高经济效益。(X)

2、在物质激励中,最突出的就是金钱。金钱是惟一能激励人的力量。(X)

3、高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。(√)

4、组织在动态变化的环境中,为了确保实现既定的组织目标而进行的检查、监督、纠正偏差

等管理活动,就是控制。(√)

5、正确处理组织内外各种关系,为组织正常运转创造良好的条件和环境,以促进组织目标的

实现,这就是管理的领导职能。(X)

6、组织规模的大小,也是影响集权与分权的因素之一。规模越大,管理层次和管理部门越多,

为了提高管理效率,集权程度就应高些;相反亦然。(X)

7、采用外部来源选聘管理人员,有利于鼓舞士气,调动组织成员的积极性。(X)

8、职能制组织结构是经营管理理论之父法约尔首先提出来的。(X)

9、西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策,并将决策分为程序性和非程序性决

策,他的研究重点是非程序性决策。(√)

10、战术决策又称管理决策或策略决策,它是指为了实现战略目标,而做出的带有局部性的

具体决策,它主要由企业高层领导制订。(X)

11、组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。(X)

12、在实践中,结合日本企业管理的特点,将目标管理理论赋予人性化的个性,形成自己的

管理风格。(X)

13、现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。(X)

14、组织的效率,是指组织活动达到目标的经济效益大小。(X)

15、法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表,他提出的一般管理理论对西方管理理论

的发展有重大影响,被誉为“一般管理理论之父”。(X)

16、奖励是人的需要和动机得到强化的心理状态其作用在于激发和调动人的积极性。(X)

17、决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是资源的最优配置和最优利用,

其手段都是控制与协调。(X)

18、泰罗的科学管理既重视技术因素,也重视人的社会因素。(X)

19、正式组织是为了实现企业目标所规定的企业成员之间个人感情关系的一种结构。在正式

组织中,以效率逻辑为其行动标准。(X)

20、系统管理学派认为,组织是一个由相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来

影响环境的开放的社会技术系统。(√)

Y二、简答题(每题10分,共30分)

1、简述霍桑实验取得的主要研究成果

答:霍桑实验的结论是:群体的社会准则或标准是决定工人个人行为的关键要素.行为和情绪是密切相关的;群体对个人的行为有巨大影响;群体工作标准规定了单个工人的产量;在决定产量方面,金钱因素比群体标准,群体情绪和安全感的作用要小.这些结论导致在组织如何发挥功能和获取目标方面对人的因素的新的重视.

2、何谓“赫兹伯格双因素理论”?谈谈其重要性

答:弗雷德里克.赫兹伯格双因素理论为理解工作中的激励情况提供了另一种分析模式。当问到什么使他们“积极”时,人们趋向于将其归结为工作自身的性质。赫茨伯格把这些因素称为激励因素。当问到什么使他们“消极”时,人们趋向于将其归结为工作环境。赫茨伯格把这些因素称为保健因素。双因素理论把保健因素或者令工作工满意的因素与工作环境相联系。也就是说,不满意更多的是工作环境造成的,而不是工作自身的性质。保健因素包括工作条件、人际关系、组织政策和管理、监管的技朮质量、基本工资等。赫茨伯格的双因素认为,提高保健因素,可以使员工减少对工方面的不满,但是这些因素不能使员工增加满意感。为了提高激励效果,赫茨伯格认为,通过满足员工在工作中的要求,员工的工作满意度和业绩都会提高。主要的激励因素包括成就感、认可度、责任感、晋升的机会和个人成长。双因素理论指出了所有工作都具有的两个重要方面:工作内容----员工按照职责要做什么;工作环境---员工的工作条件或环境。因此,赫茨伯格给管理者的建议仍然是合理的:(1)改善不好的工作环境可以消除员工们实际的或潜在的不满意(2)在工作内容中融入激励因素,以最大可能地提高员工工作的满意程度。

3、简述事业部制组织结构及其优点

答:事业部制组织结构:是指以某个产品、地区或顾客为依据,将相关的研究开发、采购、生产、销售等部门结合成一个相对独立单位的组织结构形式。它表现为,在总公司领导下设立多个事业部,各事业部有各自独立的产品或市场,在经营管理上有很强的自主性,实行独立核算,是一种分权式管理结构。事业部制又称M型组织结构,即多单位企业、分权组织,或部门化结构。

优点:1.责权利划分比较明确,能较好地调动经营管理人员的积极性;责权利划分比较明确,能较好地调动经营管理人员的积极性; 2.有利于最高领导层摆脱日常行政事务,成为坚强有力的决策机有利于最高领导层摆脱日常行政事务,成为坚强有力的决策机构; 3.事业部自成系统、独立经营,相当于一个完整的企业,所以能事业部自成系统、独立经营,相当于一个完整的企业,所以能承受企业高层管理者面临的各种经验; 4.按产品划分事业部,便于组织专业化生产,形成经济规模,采按产品划分事业部,便于组织专业化生产,形成经济规模,采并能使个人的技术和专业知识在生产和销售领域得到在用专业设备,大限度的发挥,因而有利于提高劳动生产率和企业经济效益; 5.各事业部自主经营,责权明确,使得目标管理和自我控制有效各事业部自主经营,责权明确,使得目标管理和自我控制有效地进行,在这样的条件下,高层领导者的管理幅度便可以适当扩大。

三、论述题(第1、2题每题15分,第3题20分,共50分)

1、联系实际谈谈激励的依据

答:激励是以激励理论为依据进行的,其主要的依据有以下:(1)、人的本性理论。人性假设正确与否直接关系到管理的有效性,四种“人性假设”是指“经济人”假设、“社会人”假设、“自我实现人”假设、“复杂人”假设。根据对人性的不同假设,激励方式手段也不同,“经济人”假设,强调管制、采用重赏重罚、集权控制。“社会人”假设,强调协调,采用教育培训参与,给人以机会,后二者假设,强调通达权变,因地制宜。

(2)、人的需要。人的需要可分为自然性和社会性需要,物质和精神需要。通常来说,人的需要由低到高可分为五个层次,即生理需要、安全需要、社会交往和归属需要、尊重需要、自我实现需要。要在分析人们需要的基础上采取有效激励,才能收到良好效果。

(3)、环境激励。它包括自然环境和社会环境两大类。影响环境激励主要因素有公平因素,工作及环境因素、强化因素、归因因素。管理者要不断改善内外部环境,充分调动下属的积

极性。

联系实际:海尔的首席执行官张瑞敏在激励员工中注意按照需要的层次。84年刚上任时,职工吃不上饭,张瑞敏借钱发工资,以满足第一层次生理需求,85年、86年,企业好转,他就开始给职工做保险,改善工作环境,满足第二需求。到88、89年,企业形势更好,建起了职工之家,丰富职工文化活动,满足第三层次社交需求。近年来,随着职工需要层次的不断提高,激励的手段也随之不断发展。

2、试析管理目标的特点及制定原则

答:目标是组织在一定时期内通过努力争取达到的理想状态或期望获得的成果,它包括组织的目的和任务,而这些目的和任务也包括时间的限制。目标是宗旨的具体化,表现为组织在计划期内要追求的结果。目标通常由一系列指标来体现。经济组织的目标常用利润、产量、产值、利润率、成本等来表示。一个管理系统的目标是一个目标体系。

它的特点可以概括为以下几个方面:(1)客观性(2)层次性(3)目标的多样化(4)网络性(5)时限性(6)可考核性。目标制定的原则是:(1)全面性原则(2)重点性原则(3)先进性原则(4)可行性原则(5)灵活性原则(6)可测量性原则。

3、联系实际阐明战略观念的涵义及其在现代管理中的主要作用和地位

答:管理的战略观念是指管理主体在管理实践中从全局和长远出发,对管理客体和管理过程进行总体谋划的管理观念体系。

战略观念在现代管理中的作用和地位表现如下:

1、确立战略观念可以增强管理的目的艺术学概论学习总结性。有了战略观念就有了较明确的战略目标和方针,就能合理配置人力、物力、财力,根据未来控制现在,实现未来。

2、确立战略观念可以增强管理系统的活力。目前我国各层级管理主体都面临着从单纯执行者向决策指挥者,由封闭式管理向开放式管理的转变这就要求管理主体确立战略观念实行战略指导。

3、确立战略观念有利于提高各级管理者的管理水平。一个优秀的管理者必须始终坚持从全局、长遥观问题,树立牢固的战略观念,使战术服从于战略,近期服从于未来。

3、联系实际阐明战略观念的涵义及其在现代管理中的主要作用和地位

2016年公需科目“互联网+”和电子商务考试答案

2016年公需科目:“互联网+”和电子商务考试答案 一、判断题(每题2分) 1. “阿帕网”的建立标志着计算机网络的产生。正确 2. 阿里巴巴在美国上市意味着融到250亿美元的资金。错误 3. O2O是一种消费者需求,也是一种商业模式。错误 4. 40年前改革开放是第一场边缘革命。错误 5. 2014年四川民间借贷的危机是由于资金链出现了断裂产生的。正确 6. 2014年12月,我国网民规模继续稳步增长,根据中国互联网络信息中心统计,网民数量达到6.49亿。 正确 7. 2015年两会期间,百度CEO李彦宏提出“互联网+”议案。错误 8. 酬众模式是解决目前O2O的模式。正确 9. 传统的渠道必须在每一个环节分别支付。正确 10. 褚时健推出的“褚橙”项目属于“互联网+”的营销方式,这表明“互联网+”电子商务丰富了企业的营销渠 道。正确 11. 产业互联网的主体就是互联网的企业。错误 12. “创客空间”是一种全新的开放式实验室平台,即创客们集聚的地方。正确 13. 从某种意义上,拥有资产为骄傲的行业已经被互联网平台肢解掉了。正确 14. 从决策系统看,“互联网+”使大数据成为生产决策的重要工具。正确 15. 大数据实际上就是一个统计概率。正确 16. 发展“互联网+”新经济的核心是开放分享,表现是满足用户体验。正确 17. “互联网+”风潮迅扩展到股市,传统企业添加“互联网+”元素成为上市公司的重要工作。正确 18. “互联网+”不是想加就能加,不是简单地将互联网与传统产业粘在一起,即不是“化学反应”,而应该是 “物理反应”。错误 19 “互联网+”物流的目的是高效,促进物流信息的共享、智能仓储、智能物流配送。正确 20. “互联网+”是互联网与传统产业的融合创新,在竞争和合作中形成新业态的过程。正确 21. “…互联网?+行动计划解读”这讲认为,我国市场竞争优势正在发生巨变:过去主要是质量型、差异化 为主的竞争,现在正逐步转向数量扩张和价格竞争。错误 22. “互联网+”行动与制造强国战略交织并进。正确 23. 互联网发展到现在可以说是一个经济体。正确 24. 互联网的发展历程分为五个阶段。错误 25. 互联网公司的中央服务器成为了一个信息的中枢,它有信息的传递、信息的处理和信息的储存,所 有的用户都是通过中央服务器来发生信息的交互。正确 26. 互联网金融的一个核心,就是要通过信息技术降低风险和成本,增强流动性。正确 27. 互联网+产业当前最重要的是增加网络的覆盖面。正确 28. “…互联网?+行动计划解读”这讲认为,互联网经济过去主要是依靠产业互联网、工业互联网,下一步将 主要是消费互联网。错误 29. “互联网+”行动的系统发展战略的宗旨是,产业结构调整升级和争取更好的效益。正确

福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案

福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案(试行)(闽师人〔2013〕38号) 各单位: 《福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案(试行)》经校八届四次教代会审议表决通过,现印发给你们,请遵照执行。 福建师范大学 2013年8月26日 福建师范大学教师等专业技术职务 聘任制实施方案(试行) 为贯彻落实《福建省人民政府关于进一步支持高校加快发展的若干意见》(闽政〔2012〕47号)精神,深化我校人事制度改革,推进专业技术职务聘任制实施,根据《福建省高校教师等专业技术职务聘任制实施办法(试行)》(闽人发〔2012〕206号),结合我校实际制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立按需设岗、平等竞争、择优聘任、科学评价、严格考核、合约管理的专业技术职务聘任制度和竞争激励机制,充分发掘教师潜力、增强教师活力、提高教师竞争力,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 二、基本原则 (一)按需设岗,评聘结合。将专业技术职务聘任制和岗位设置与聘用管理制度结合起来,根据岗位实际和需要,科学设岗,实行评聘合一。 (二)合理定位,分类管理。鼓励教师根据自身特点和工作实际合理定位,建立教师分类管理、指导、评价机制,实现人尽其才,才尽其用。

(三)平等竞争,择优聘任。坚持以人为本和公开、公平、公正,充分保障教师等专业技术人员平等参与竞争的机会,鼓励优秀人才脱颖而出。 (四)重视考核,强化评价。重视师德、业绩、能力、贡献的考核,坚持专家评价、业内评价、分类评价、综合评价相结合。 (五)保持稳定,逐步推进。正确处理改革、发展、稳定的关系,切实维护学校安定和教师队伍稳定,根据学校发展和专业技术职务聘任制进程稳步推进。 三、实施范围与对象 本实施方案适用于我校已获授权自主评聘的、申请晋升相应职务聘任的教师(含学生思想政治教育教师)、实验技术人员、社会科学(教育管理)研究人员。其他系列专业技术职务未获授权,仍按原系列要求推荐申报。 四、基本任职条件 (一)遵守国家法律法规和学校规章制度,具有良好的思想政治素质和职业道德。全面贯彻国家教育方针,教书育人。对思想政治表现差、违背教师职业道德和学术道德规范且造成不良影响的教师,实行师德“一票否决”,学校不予聘任。 (二)身心健康,能坚持正常工作。 (三)具备本学科较系统的理论基础和专业知识,以及履行相应职务岗位职责的教育教学能力、科学研究能力、实验技术能力和社会服务能力。 (四)认真履行岗位职责,完成学校规定的教育教学、科学研究、服务管理等任务,任现职期间年度考核合格以上。 (五)取得职称外语相应等级考试合格证书,外语考试的免试规定按照省有关规定执行。 (六)继续教育达到相应职务任职要求。 (七)非从事本专业的人员转岗应聘相应专业技术职务岗位,具有中级职务的须经过1年、具有副高级职务的须经过2年以上本专业工作实践后,方能按高一级职务的任职条件和程序实施聘任。 (八)教师等专业技术职务相关任职条件,按照《高等学校教师职务试行条例》、《实验技术人员职务试行条例》、《中国社会科学院研究人员职务试

2016年泸州市公需科目试题及标准答案

专业技术人员互联网专题【2016】 第一套 一、单项选择题 1、人人猎头采用()的方式,在众多网络平台(包括自营的移动应用、微信、微博、合作网站)发布悬赏职位,鼓励用户推荐或者自荐来应聘。 A、A.企业招投标 B、B.企业悬赏招聘 C、C.跨界宣传 D、D.以上都是 2、本讲提到,代表第三次工业革命的生产工具是()。 A、A.3D打印机 B、B.蒸汽机 C、C.火箭 D、D.电动机 3、()以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。 A、A.产业互联网 B、B.消费互联网 C、C.移动互联网 D、D.桌面互联网 4、“互联网+”力促两化深度融合,是()的最佳路径。 A、A.自主创新 B、B.激发活力 C、C.迎接挑战 D、D.提高竞争 5、“普惠金融”概念是由( )引入到中国。 A、A.姚景源 B、B.白澄宇 C、C.林毅夫 D、D.郎咸平

6、什么是互联网+的“化学反应”?就是用互联网思维改造传统产业的(),是对传统模式的颠覆。 A、A.生产方式 B、B.经济模式 C、C.产业结构 D、D.以上都是 7、根据本讲,下列不属于智慧城市建设体系规划不包括()。 A、A.功能体系 B、B.系统体系 C、C.服务体系 D、D.技术体系 8、根据本讲,信息技术的优点是()。 A、A.降低交易成本 B、B.增强社会资产的流动性 C、C.增强信息共享 D、D.以上都是 9、第66届联合国大会宣布将今后每年的()定为“国际幸福日”。 A、A.2月12日 B、B.3月20日 C、C.3月21日 D、D.3月22日 10、根据本讲,正念化解冲突的三大法则不包括()。 A、A.正念法则 B、B.能量法则 C、C.负能量法则 D、D.对话法则 11、工作与家庭生活之间有着非常密切的关系,它的发展遵循着()的逻辑关系。 A、A.此消彼长

2016年陕西省公需课试题与答案大全

第二章练习题 一、单选 1、(B)是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。 A、创造 B、创新 C、改进 D、实践 2、(C)是一个单位或企业发展生产力提高经济效益的根本,更是一个企业的生存命脉。 A、创新思维 B、创造力 C、科技创新 D、创新意识 3、是否重视(B),直接影响到个人的成长以及所在单位或行业的未来发展。 A、创造力 B、创新思维 C、创新意识 D、科技创新 4、创新的方法不包括(D)。 A、技术创新 B、生产工具创新 C、工作方法创新 D、思维创新 5、创新的容不包括(D)。 A、思维创新 B、管理创新 C、产品创新 D、方法创新 6、创新思维是创新的(A),没有创新的思维就没有创新的行动。 A、前提 B、基础 C、条件 D、目的 7、其实,每个人都有(C),但并不是每个人都能用上它。 A、创新意识 B、创造力 C、创新思维 D、科技创新 8、(B)是在人们原有的旧思想不断研究,通过新思维创造出新产品。 A、创造力 B、科技创新 C、创新意识 D、创新思维 9、(A)意识对单位组织部的专业技术人员个人来说,意义也非常深远 A、科技创新 B、创造力 C、创新思维 D、创新 10、创新的(D)是人类的进步,没有创新就没有进步。 A、方法 B、意识 C、行动 D、思维

二、多选 1. 创新是以(A)、(C)、(D)为特征的一种概念化过程。 A、新发明 B、新更新 C、新思维 D、新描述 E、新改变 2. 创新就要让新的有冲击力的(A)、(C)、(D)产生积极影响。 A、新的人员 B、新的思想 C、新的工作氛围 D、新的思想理念 E、新的面貌 3. 创新的重要容是哪四个?(ABDE) A、思维创新 B、管理创新 C、逻辑创新 D、产品创新 E、技术创新 4. 创新方面专业技术人员要(B)、(C)、(D)。 A、敢于创新 B、敢想敢干 C、勇于开拓 D、勇于创新 E、勇于向上 5. 人类的思维方式主要有哪五个?(ABCDE) A、固定的思维方式 B、逻辑思维方式 C、现象思维 D、跳跃思维 E、创新思维 6. 创新的三个含义是什么?(ACD) A、更新 B、创新 C、创造新的东西 D、改变 E、培养 7. 企业重视创新发展是(B)、(D)的关键。 A、获得成功 B、走向成功 C、发展 D、可持续发展 E、不可持续发展 8. 思维间的关系不论是(A)、(B)、(C)、(D)都是为创新思维服务的 A、固定模式思维 B、抽象逻辑思维 C、现象思维 D、跳跃性思维 E、以上都对 9. 创新的思维方式在个人的(A)、(B)、(C)都有着很大的帮助。 A、生活 B、学习 C、社会生活 D、感情生活 E、工作 10. 创新型企业往往以新颖的产品(B)、(C)提高公司的经济效益。

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案

2016 年度专业技术人员继续教 育公需科目考试试题 --《专业技术人员创新能力建设读本》 一、判断题(共10题,每题1分,共计10分) 1、我国国家创新指数由2000 年的全球第38 位上升到 2010 年的第20位。√ 2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√ 3、创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。x 4、创新的战略不确定性是由哈米德·诺利(Hamid Noori)于1994年首次提出的。√ 5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。√ 6、第二代创新模式是链环---回路模式。x 7、按照心理自我管理的形式,可以将思维风格分为专制型、等级型、平等竞争型和无政府型。√ 8、顾客导向问题,是创新成功的关键因素。x 9、我国创新活动的三大实施主体——企业、银行、科研机构。x 10、创新基层设施主要包括信息网络基础设施、大型科研 设 施、数据库和图书馆等。√ 二、单选题(共10题,每题1分,共计10分) 1、江泽民在(A)报告中首次提到“创新”问题。 A.中共十四大 B.中共十六大 C.中共十五大 D.中共十三大

2、(A)是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。 A.提高自主创新能力,建设创新型国家 B.提高国家创新能力,建设创新型国家 C.提高技术创新能力,建设创新型国家 D.提高制度创新能力,建设创新型国家 3、研究创新的视角众多,按创新的组织方式,可将创新分为()、( B )和引进创新。 A.程序化创新非程序化创新 B.独立创新联合创新 C.技术创新文化创新 D.实践创新理论创新 4、原始创新的本质特点是(C )。 A.技术和市场方面的率先性 B.知识和能力支持的内在性 C.核心技术的内生性 D.市场收益的不确定性 5、二次创新最主要的劣势是(B)。 A.风险大 B.被动性大 C.竞争力差 D.投入高 6、管理创新过程的阶段划分有(C )个。 A.6 B.5 C.4 D.3 7、聚合型思维的最大特点是以(D )为中心,寻求解决问题的最优方法。 A.目标 B.方法 C.结果 D.问题 8、从评价过程来看,创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价(B )四个环节。 A.过程监督机制 B.结果反馈机制 C.优化提升机制 D.结果评估机制 9、目标制定是有方法和技巧的,目标的制定有这样一个原则,即SMART原则。下列选项中不属于这一原则的表述是( C)。

2016年专技人员公需科目培训班考试试题及参考答案精华版

2016年专技人员公需科目培训班考试试题及参考答案 (第一套) 一、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、世界知识产权组织根据我国和阿尔及利亚的提议,决定将每年的4月26日作为世界知识产权日。 参考答案:正确 2、已经许可他人使用的商标,商标权人在转让时,可不必经许可人同意,但须通知被许可人。 参考答案:错误 3、期刊论文是指发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文,期刊论文要有特殊载体即学术期刊。 参考答案:正确 4、素养是一个在教育、学习和实践中进行“知”与“行”的有机统一过程,也是一个渐近累积过程。 参考答案:正确 5、科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程。 参考答案:正确 6、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 参考答案:正确 7、人格源于拉丁文,指面纱的意思。 参考答案:错误 8、当环境发生变化,我们心理产生不适这是正常的,只要我们能够合理的调整,就可以将心理调整到适应的状态。 参考答案:正确 9、Aggression是焦虑的意思() 参考答案:错误 10、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人不代表着真正的心理健康。参考答案:错误 二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、下列哪个不属供给侧基本要素() A、科技创新 B、工业发展 C、土地和自然资源 D、管理制度 参考答案:B、工业发展 2、下列哪项不属于对科学素养的统一理解() A、科学态度 B、科学新闻 C、科学方法、能力 D、科学知识、技能 参考答案:B、科学新闻 3、下列中不属于违反学术道德的行为有:() A、捏造和窜改数据

福建师范大学本科生转专业管理办法暂行

福建师范大学本科生转专业管理办法(暂行) (非正式文件) 第一章总则 第一条为进一步规范本科生转专业工作,更好地适应学生的学习兴趣和发展需要,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、福建省教育厅有关规定,以及我校《普通本科学生学籍学历管理细则(试行)》(闽师教〔2017〕33号)有关要求,制定本办法。 第二条转专业工作在公平、公正、公开的基础上,坚持学生自愿申请、学生和专业双向选择、根据学生考核情况选拔录取的原则,按照规定程序进行,自觉接受全校师生监督。 第三条学院在全面考虑社会对人才需求情况的发展变化、自身教学资源条件,以及加强和保护基础性专业和急需紧缺专业建设需要的基础上,提出转专业计划数。原则上,各专业的转专业计划数控制在当年该专业实际在校生数的10—15%。 第四条学院应加强对学生的学习生涯规划和专业学习指导,增强学生对本专业学习的适应性和稳定性,避免盲目从众心理,理性选择转专业。 第五条转专业工作原则上每学年办理一次。学生在学期间只能转一次专业。 第六条本办法适用于校本部全日制本科生,港澳台侨生转专业工作可参照本办法执行。 第二章组织领导

第七条转专业工作主体责任在学院。学院成立转专业工作领导小组(以下称工作领导小组),组长由分管教学工作院领导担任,成员包括分管学生工作院领导、院党委纪检委员、专业负责人、其他教师代表(不少于3人)、教学秘书、辅导员代表等。 第八条工作领导小组统筹负责转专业工作,包括拟定工作方案、接受咨询、组织考核录取等。 第三章申请条件 第九条学生在学期间,符合以下情形之一的,可以申请转专业: (一)对其他专业有兴趣和专长的; (二)因患病或有特殊困难,无法继续在本专业学习或者不适应本专业学习要求,但尚可在其他专业学习的。 第十条经学校批准休学创业后复学的学生,其创业经历与转入专业相关且转专业后更有利于学生个人发展的,转入专业应在同等情况下优先考虑。退役后复学的学生因自身情况需要转专业的,转入专业应优先考虑。 第十一条转专业工作,对以下情形予以限制: (一)以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,如国防生、定向生、外国语保送生、专升本学生、预科转正生、体育特长生(含高水平运动队学生和运动训练专业学生)等,不得申请转专业;艺术类、体育类专业学生,不得跨类别申请转专业,艺术类专业不同类别间不得互转专业, 同一艺术类别专业按不同录取规则录取的不得互转专业;

2016年公需科目考试答案

2016年公需科目考试答案 一、单选题 1.情商一词语产生于…………(20 世纪末) 2.对自身特有负面评价……….(自己不能有效胜任工作) 3.在职业心态中,为自己工作……….(主人翁心态) 4.夫妻关系的情感基础是……(爱情) 5.有限理性假设认为…………(有限理性) 6.职场中的正能量……………(信任,豁达,愉悦和进取) 7.影响吸引力的稳定因素是…………………(人格品质) 8.回避型依恋的孩子……………(猜忌与生疑) 9.家庭关系中最重要……………(夫妻关系) 10. “情绪智慧”、“情绪智商”………(情商) 11.下面不属于正面积极的亲子……………(说服教育) 12.惠普总裁办公室从来没有门……………(惠普的门户开放政策….) 13.下面不属于家庭的社会功能是……………(生育功能) 14.充满正能量的职场环境能使个人………….(积极进取,勇于挑战) 15.虽然合理授权是很重要的…………….(取得很高的利润水平) 16.平衡个人与团队的关系需要…………..(充分发挥个人的优势和潜能) 17.职业角色与定位不清会导致…………..(.角色冲突与角色模糊) 18.在巨大压力面前依然能够….…………(.快乐心态) 19.某团队成员郑某工作能力……..…(不能胜任并且不情愿(低准备))20是生物个体面对瞬时危机..…………(急性压力) 21.有限理性理论的假设………………(赫伯特.西蒙) 22.作为经济决策的主体都是.……… (理性人假设) 23.刻意与..保持一定距离….…………(工作及与工作相关的人) 24.追求职业的安全与稳定..………….(安全型) 25.夫妻关系的情感基础是………..(爱情) 26.对于自己而言,合理工作…………..(因人、因事、期待合理) 27更关注我们在主观感受的认知………..(情商)

2016继续教育公需科目真题及答案

开平市专业技术人员2016年继续教育公需科目 《大众创业与转型机遇》试题 单位:开平市中心医院姓名:谭名齐 一、单项选择题(每题1分,共10分) 1、2008年金融危机之后,提出“工业4.0”战略的国家是( C )。 (A)中国(B)美国 (C)德国(D)英国 2、在美国,新工业革命战略的积极践行者是( D )。 (A)谷歌(B)微软 (C)通用汽车(D)通用电气 3、管理学大师彼得?德鲁克认为,多年来美国就业政策成功的核心是( C )。(A)消极就业政策(B)积极就业政府 (C)创业型就业政策(D)福利型就业政策 4、有关统计数据显示,在表现最优秀的美国50家公司中,有46%出自(A)。(A)麻省理工学院的创业计划大赛(B)哈佛商学院的MBA教育 (C)沃顿商学院的MBA教育(D)麻省理工学院的MBA教育 5、李克强总理首次提出“大众创业、万众创新”的场合是( B )。 (A)2014首届世界互联网大会(B)2014夏季达沃斯论坛 (C)2014冬季达沃斯论坛(D)2014博鳌亚洲论坛 6、2012年8月,教育部将创业基础课程纳入高校学生学习的( B )。 (A)基础课(B)必修课 (C)公共课(D)选修课 7、1983年,美国首届大学生创业计划竞赛的举办大学是( A )。 (A)奥斯丁德州大学(B)纽约大学 (C)哈佛大学(D)斯坦福大学 8、1997年,我国高校实施创业教育的开端是( B )举办的“创业计划大赛”。(A)北京大学(B)清华大学 (C)华南理工大学(D)暨南大学

9、当代新科技革命的核心是( B )。 (A)移动互联网(B)制造业数字化 (C)新材料、新能源(D)知识经济 10、世界上对大学生进行创业教育的先驱者是( A )。 (A)美国(B)德国 (C)日本(D)英国 二、多项选择题(每小题有两个或两个以上正确选项,每小题3分,共30分) 1、中国提出的“双创战略”包括(D E)。 (A)“863计划”(B)“211行动” (C)“973计划”(D)大众创业 (E)万众创新 2、2011年两会期间,将“微创业”以提案形式提出的两会代表是( A C )。(A)经济学家厉以宁(B)经济学家林毅夫 (C)盛大董事长陈天桥(D)PeakLabs创始人季逸超 (E)国务院参事汤敏 3、斯坦福大学完善的创业课程体系,始终坚持的基本原则包括( C D E )。(A)教育与商业相结合(B)学校与园区相结合 (C)文科和理科相结合(D)教学和科技相结合 (E)文化教育与职业教育相结合 4、从1999年开始,我国每两年一次的“挑战杯”全国大学生创业计划大赛的主办机构包括( A B C D)。 (A)团中央(B)教育部 (C)中国科协(D)全国学联 (E)人力资源和社会保障部 5、创客文化包括的元素主要有( ABCDE ) (A)跨界合作(B)边玩边学 (C)鼓励犯错(D)快速迭代 (E)社群共享 6、实体经济要与虚拟经济要加速结合,离不开以下技术要素( ABCDE ) (A)移动互联网技术(B)大数据技术 (C)云计算技术(D)社会媒体技术 (E)内在数据库技术

2016年重庆市公需科目考试 真题及答案

2016年重庆市公需科目考试 此答案为本人精心整理而成 单选题 1.在'一带一路'建设中,要积极开展体育交流活动,支持沿线国家申办()。(1分) A . 世博会 B . 残奥会 C . 奥运会 D . 重大国际体育赛事 2.'一带一路'建设要加快推动长江中上游地区和()的合作。(1分) A . 珠三角地区 B . 黄河经济区 C . 俄罗斯伏尔加河沿岸联邦区 D . 长江下游地区 3.北部湾经济区要积极与东盟国家和()培育共同旅游市场,打造环北部湾旅游圈。(1分) A . 广东 B . 海南 C . 港澳台地区 D . 福建 4.泛珠三角区域包括广东、广西、海南和()等9个省区和香港、澳门两个特别行政区,简称'9+2'。(1分)

A . 安徽 B . 重庆 C . 贵州 D . 湖北 5.中华民族为维护国家主权同外国侵略者进行了坚强的斗争,请找出下列历史人物不符合这一条件的是()(1分) A . 张骞 B . 林则徐 C . 郑成功 D . 戚继光 6.中国的外交布局:()是关键,()是首要,()是基础,()是重要舞台。(1分) A . 周边-多边-大国-发展中国家 B . 大国-周边-发展中国家-多边 C . 大国-发展中国家-多边-周边 D . 发展中国家-大国-周边-多边 7.丝绸之路形成的基础是沿途各地()发展。(1分) A . 贸易 B . 经济 C . 社会 D . 经济文化 8.'一带一路'建设的重要支撑是()。(1分)

A . 投资贸易合作 B . 资金融通 C . 政策沟通 D . 基础设施互联互通 9.黄河三角洲高效生态经济区的战略定位是:建设全国重要的高效生态经济示范区、特色产业基地、后备土地资源开发区和()重要的增长区域。(1分) A . 山东半岛 B . 环渤海地区 C . 黄河下游地区 D . 中原地区 10.'一带一路'建设中,要广泛开展教育医疗、减贫开发、生物多样性和生态环保等各类公益慈善活动,促进()地区生产生活条件改善。(1分) A . 农村 B . 沿线贫困 C . 边境 D . 民族 11.2009年,国务院正式批复(),成为国家批准实施的沿边开发开放区域。(1分) A . 《辽宁沿海经济带发展规划》 B . 《沈阳经济区发展规划》

2016年河南省专技人员公需科目培训班在线考试答案

2016年河南省专技人员公需科目培训班 在线考试 一、判断题(本大题共10小题每小题3分共30分) 1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识以及对自己和他人关系的察觉和认知。 参考答案正确 2、Aggression是焦虑的意思 参考答案错误 3、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人这样的人不代表着真正的心理健康。参考答案错误 4、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系并非文化要素产生的基础; 参考答案错误 5、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。 参考答案正确 6、沟通是指为了一个设定的目标把信息、思想和情感在个人或群体间传递并且达成共同协议的过程。 参考答案正确 7、口语在协调的具体过程中用得较多协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案错误 8、了解自我的重要前提第一点就是克服自我认识的偏差。 参考答案正确 9、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经具有难以抗拒的再度使用的欲望。 10、健康的调适包括了解自己的需要。 参考答案正确 二、单选题(本大题共10小题每小题3分共30分) 1、、心理健康的具体标准 A、体重得当身材匀称 B、对自我有恰当的认识 C、积极乐观勇于承担责任心胸开阔 参考答案B、对自我有恰当的认识 2、专业技术人员调整心态的途径有: A、提高开放性和容忍性 B、转变态度积极参与调整 C、自我调节或改变环境 D、以上都对 参考答案C、自我调节或改变环境

3、心理自我表现 A、主要是认识自己与他人的关系如与同事、上下级的相处与家庭成员、邻里的相处等. B、表现在对自我生理状况的了解如身高、体重、体态等进而对此进行比较、评价或修正. C、表现在对自我心理特征的认识如气质、能力、性格等. 参考答案C、表现在对自我心理特征的认识如气质、能力、性格等. 4、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则 A、诚信原则 B、主动原则 C、宽容原则 D、被动原则 参考答案D、被动原则 5、如何掌握与同级讲话分寸的技巧 A、相互传播“耳语” B、办公室不辩论 C、办公室互诉心事 D、随意使用语言 参考答案B、办公室不辩论 6、下列哪一项不属于手机病毒的危害 A、未造成通讯系统瘫痪 B、破坏手机的软件 C、传达非法信息 D、用户信息被窃 参考答案A、未造成通讯系统瘫痪 7、下列哪一项不属于网络病毒 A、震网 B、特洛伊木马 C、蠕虫 D、木马 参考答案D、木马 8、个性心理包括哪些 A、情绪过程感受、情绪、情感等 B、认知过程感知觉、记忆、思维等 C、个性倾向性需要、动机、价值观等 D、意志过程有意识有目的地调节参考答案C、个性倾向性需要、动机、价值观等 9、心理层面的减压能帮助自己 A、明确自己的生活目标

福建师范大学物理学专业培养方案

福建师范大学物理学专业培养方案870

一、培养目标 本专业全面贯彻党的教育方针和国家教师教育相关政策要求,针对国家和福建省物理基础教育改革发展和教师队伍建设重大战略需求,立足福建,面向全国,培养师德高尚、教育情怀浓厚、学科基础扎实、师范技能优良、能在中学和相关教育机构从事中学物理教学、研究和管理的中学物理教育教学高级人才。预期学生毕业五年后,能成长为中学物理骨干教师,具备卓越教师潜质。具体包括实现以下目标:目标1:践行社会主义核心价值观,具有良好的政治素养和职业素养,具有浓厚的教育情怀、高尚的师德师风、高度的社会责任感,具有正确的教育观,能以立德树人为己任。 目标2:具备良好的物理学科理论素养和实验素养,具备良好的物理学科核心素养,具有较强的专业实践能力,掌握物理学科基本思想和基本方法,能综合运用物理基本知识和实验技能解决实际物理问题。 目标3:具备先进的教育思想和教育理念,具备良好的教学基本技能和教师基本素养,掌握教育基本理论,能自制中学物理教具,能综合运用现代信息技术有效进行中学物理教学,具备一定的从事教育教学研究能力。 目标4:具备正确的育人理念和良好的心理素质,具备良好的组织、沟通、协调和合作能力,熟知育人规律,能胜任中学班主任工作,能综合运用多种方式开展育人活动。 目标5:具有全球意识和开放心态,具有自主的、终身的学习习惯和能力,能够通过继续教育或其他学习渠道更新教育理念,了解国内外基础教育改革现状与发展趋势,具有反思能力和批判性思维,能实现教育教学能力与水平的持续提升。 二、毕业要求 以践行师德、教书育人、持续发展为导向,通过专业学习,毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质: 1. 师德规范 具有坚定的理想信念和崇高的道德情操,自觉贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,自觉遵守教育法律法规和中学教师职业道德规范,依法执教,立德树人,具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。 (1.1)坚持立德树人:贯彻党的教育方针,遵守教育法律法规,具有良好的职业道德规范。积极践行社会主义核心价值观,将师德认识转化为师德认同、师德行为,以立德树人为己任。 (1.2)坚守师德师风:具有高度的教书育人责任感和使命感,以“学高为师,行正为范”为标准,立志成为“四有”好老师。 2. 教育情怀 具有从教意愿,认同教师工作的价值和意义,具有积极的情感、端正的态度和正确的价值观。具有人 871

2016公需科目“互联网+”考试题库及答案

2016年公需科目:“互联网+”和电子商务考试试卷 考生姓名:考试科目:2016年公需科目:“互联网+”和电子商务考试时间:2016-4-6 9:37:28 考试成绩:82分(合格分数:60分)说明: 1.回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。错误已更正为正 3. 确的了 2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答 案。 一、判断题(每题2分) 1.“阿帕网”的建立标志着计算机网络的产生。 正确 错误 2.我国互联网的发展经第三阶段是从“互联网+”服务阶段进入“互联网+”制 造阶段。 正确 错误 3.众包是指一个公司或机构把过去由员工执行的工作任务,以强制的方式外包 给非特定的大众网络的做法模式。 正确 错误 4.“互联网+”创业创新这讲提到,未来企业形态中,企业将占据重要地位。 正确 错误 5.全世界最大的酒店Airbnb,实体酒店数量很多。 正确 错误 6.根据“互联网+”创业创新这讲,中间企业慢慢将失去它的意义。 正确 错误 7.“互联网+”等于产业互联网化。

正确 错误 8.“互联网+”是互联网与传统产业的融合创新,在竞争和合作中形成新业态的过程。 正确 错误 9.互联网的发展历程分为五个阶段。 正确 错误 10.李克强总理2015年6月24日主持召开国务院常务会议,部署推进“互联网+”行动。 正确 错误 11.过去主要是消费互联网,下一步将主要依靠产业互联网、工业互联网。 正确 错误 12.“互联网+”不是想加就能加,不是简单地将互联网与传统产业粘在一起,即不是“化学反应”,而应该是“物理反应”。 正确 错误 13.O2O是一种消费者需求,也是一种商业模式。 正确 错误 14.众筹、众包有很多商业模式,但重要的是回报模式。 正确 错误 15.阿里巴巴“双11”100亿交易规模,2013年用了5个小时实现,2014年用了5分17秒完成。

2016年公需科目试题及参考答案(多选类)

专业技术人员互联网专题【2016】 多选题 1、根据本讲,搞普惠金融,搞金融创新,就是要解决一个问题,通过制度的创新、机构创新、技术创新、产品创新等等一系列创新,来消除()障碍。 A.制度障碍 B.技术障碍 C.垄断障碍 D.信息障碍 E.理解障碍 2、本讲提到,普惠金融强调金融服务的()。 A.广度 B.深度 C.便利 D.可获得 E.可持续 3、以下哪些选项属于本课程提到的家庭事业平衡的具体方法?() A.身心健康 B.社会支持系统要完善 C.善用时间管理的技术 D.常怀感恩之心 E.多做家务 4、本课程详细介绍了“家庭和事业的关系模型”上的几种区分,以下哪些选项是正确的?() A.高家庭、低工作 B.高家庭、高工作 C.低家庭、高工作 D.低家庭、低工作 E.以上选项都正确 5、以下关于恶意推断的说法正确的是()。 A.别人是坏的或错的,我是好的或对的 B.别人做了坏事,我受到了伤害 C.当我伤害别人时,我会说自己很委屈,因为我的动机是好的 D.当别人伤害我时,我会认为别人意图不良 E.当我伤害别人时,我会认为错在别人 6、根据本讲,下列属于互联网演进步伐的有()。 A.互联网萌芽和普及化阶段 B.以“内容”为特征的桌面互联网 C.以“社交为特征”的桌面互联网 D.移动互联网兴起 E.以“融合”为特征的产业互联网 7、本讲提到,“互联网+”普惠金融是指()。 A.鼓励传统金融机构利用互联网拓宽服务覆盖面 B.发展大规模个性化定制 C.大力发展行业电子商务 D.积极拓展互联网金融服务创新的深度和广度 E.以上都对 8、本讲提到,拥有积极情绪的表现是()。 A.过去:生活有满足感 B.未来:乐观、有期盼 C.现在:更多满足和快乐 D.爱交朋友 E.家人疼爱,孝顺父母 9、本讲提到的冲突的典型情境包括()。 A.彼此认为问题出在对方身上 B. 努力证明对方有问题,反驳对方对自己的指控

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题 标准答案

2016 年度专业技术人员继续教 育公需科目考试试题 --《专业技术人员创新能力建设读本》 一、判断题(共10题,每题1分,共计10分) 1、我国国家创新指数由 2000 年的全球第 38 位上升到 2010 年的第20位。√ 2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√ 3、创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。x 4、创新的战略不确定性是由哈米德·诺利(Hamid Noori)于1994年首次提出的。√ 5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。√ 6、第二代创新模式是链环---回路模式。x 7、按照心理自我管理的形式,可以将思维风格分为专制 型、 等级型、平等竞争型和无政府型。√ 8、顾客导向问题,是创新成功的关键因素。x 9、我国创新活动的三大实施主体——企业、银行、科研机构。x 10、创新基层设施主要包括信息网络基础设施、大型科研 设 施、数据库和图书馆等。√ 二、单选题(共10题,每题1分,共计10分) 1、江泽民在(A)报告中首次提到“创新”问题。

A.中共十四大 B.中共十六大 C.中共十五大 D.中共十三大 2、(A)是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。 A.提高自主创新能力,建设创新型国家 B.提高国家创新能力,建设创新型国家 C.提高技术创新能力,建设创新型国家 D.提高制度创新能力,建设创新型国家 3、研究创新的视角众多,按创新的组织方式,可将创新分为()、( B )和引进创新。 A.程序化创新非程序化创新 B.独立创新联合创新 C.技术创新文化创新 D.实践创新理论创新 4、原始创新的本质特点是(C )。 A.技术和市场方面的率先性 B.知识和能力支持的内在性 C.核心技术的内生性 D.市场收益的不确定性 5、二次创新最主要的劣势是(B)。 A.风险大 B.被动性大 C.竞争力差 D.投入高 6、管理创新过程的阶段划分有(C )个。 A.6 B.5 C.4 D.3 7、聚合型思维的最大特点是以(D )为中心,寻求解决问题的最优方法。 A.目标 B.方法 C.结果 D.问题 8、从评价过程来看,创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价(B )四个环节。 A.过程监督机制 B.结果反馈机制 C.优化提升机制 D.结果评估机制 9、目标制定是有方法和技巧的,目标的制定有这样一个原则,

试题25 2016年公需科目考试答案

2016年重庆市公需科目考试答案之一 1.在'一带一路'建设中,广西要形成21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的(B)。(1分) A . 国际通道 B . 重要门户 C . 对外窗口 D . 重要通道 2.为推进'一带一路'建设,中国政府推动银行卡清算机构开展跨境清算业务和支付机构开展(B)业务。(1分) A . 人民币自由兑换 B . 跨境支付 C . 在线支付 D . 跨境人民币支付 3.西江经济带要突出(D)作用,重点加强与珠三角的产业对接,深度参与区域产业分工。(1分) A . 货源富集 B . 沟通粤港澳 C . 黄金水道 D . 通道和纽带 4.推进'一带一路'建设,中国将实行更加积极主动的开放战略,加强(C)互动合作,全面提升开放型经济水平。(1分) A . 中亚非 B . 东西方 C . 东中西 D . 中国与外国 5.国内第一个自贸区是(B)(1分) A . 广东自贸区 B . 上海自贸区 C . 天津自贸区 D . 福建自贸区 6.泛珠三角区域所包含的内地9省区的经济总量占全国经济总量的(A)。(1分) A . 42372.0 B . 42371.0 C . 42373.0 D . 42374.0 7.实施'三区统筹'战略,建议积极推进与粤港澳、西南中南地区及东盟国家的人才开发合作,鼓励高等院校与(B)联合办学。(1分) A . 东南亚 B . 东盟 C . 港澳台 D . 欧美8.'一带一路'建设是(B)开放合作的宏大经济愿景,需各国携手努力,朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。(1分) A . 沿线各国 B . 亚欧非各国 C . 中国与外国 D . 世界各国 9.广西的(C)建设将借鉴自由贸易园区模式,积极探索既符合国际规则,又合适边境特点的先行先试政策。(1分) A . 北部湾经济区 B . 钦州保税港区 C . 凭祥边境自由贸易示范区 D . 东兴国家重点开发开放试验区 10.根据'一带一路'走向,海上要以(D)为节点,共同建设通畅安全高效的运输大通道。(1分) A . 港口城市 B . 沿海省份 C . 沿海产业园 D . 重点港口 11.北部湾经济区要加强生态建设和环境保护,增强可持续发展能力,把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化和(D)发展战略的突出位置。(1分) A . 海洋开发 B . 现代化 C . 经济建设 D . 港口建设 12.推进'一带一路'建设,要积极利用现有(A),促进区域合作蓬勃发展。(1分) A . 双多边合作机制 B . 工业园区 C . 多种合作机制 D . 宣传媒体 13.在'一带一路'建设中,要发挥云南区位优势,推进与周边国家的国际运输通道建设,打造(C)经济合作新高地。(1分) A . 中缅 B . 中越 C . 中国—东盟自由贸易区 D . 大湄公河次区域 14.'一带一路'建设要加大(D)国际旅游岛开发开放力度。(1分) A . 上海 B . 宁波 C . 大连 D . 海南 15.'一带一路'建设要加强供应链安全与便利化合作,推进跨境监管程序协调,推动(A)国际互联网核查,开展'经认证的经营者'(AEO)互认。(1分) A . 检验检疫证书 B . 缴税证明 C . 货物安全 D . 海关签证 16.《珠江—西江经济带发展规划》规划期为2014至2020年,展望到(B)。(1分) A . 2040年 B . 2030年 C . 2060年 D . 2050年 17.'一带一路'建设中,要加强(D)的国际交流合作,积极利用网络平台,运用新媒体工具,塑造和谐友好的文化生态和舆论环境。(1分) A . 宣传机构 B . 新闻媒体 C . 公共文化 D . 文化传媒 18.北部湾经济区要加快连接(A)的高速公路、高速铁路、航空航线和'无水港'及相关物流

福建师范大学历年全国硕士生录取分数线

福建师范大学历年全国硕士生录取分数线 2006年 报考学科门类(专 业) A类考生*B类考生*C类考生* 总分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100 分) 总 分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100 分) 总 分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100 分) 哲学[01]305466930044662954060 经济学[02]340568433054813255075 法学[03](不含法 律硕士专业 [030180]) 340558333553803304974 教育学[04](不含 体育学[0403]) 325538032051773154771文学[05](不含艺 术学[0504]) 350578634555833405177历史学[06]315487231046693054263理学[07]305466930044662954060工学[08](不含照 顾专业) 305456830043652953959农学[09]280395927537562703350医学[10](不含中 医学[1005]) 310487230546693004263军事学[11]300466929544662904060管理学[12](不含 MBA专业[120280]) 340548133552783304872体育学[0403]310477130545683004162艺术学[0504]320477131545683104162中医学[1005]300466929544662904060法律硕士[030180]335548133052783254872工商管理硕士 [MBA][120280] 1705010016045901504080照顾专业(一级学290426328540602803654

2016年专业技术公需科目试题及答案

2016年专业技术公需科目试题及答案

专业技术人员互联网专题【2016】 第一套 一、单项选择题 1、人人猎头采用()的方式,在众多网络平台(包括自营的移动应用、微信、微博、合作网站)发布悬赏职位,鼓励用户推荐或者自荐来应聘。 A、A.企业招投标 B、B.企业悬赏招聘 C、C.跨界宣传 D、D.以上都是 2、本讲提到,代表第三次工业革命的生产工具是()。 A、A.3D打印机 B、B.蒸汽机 C、C.火箭 D、D.电动机 3、()以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。 A、A.产业互联网 B、B.消费互联网 C、C.移动互联网 D、D.桌面互联网 4、“互联网+”力促两化深度融合,是()的最佳路径。 A、A.自主创新 B、B.激发活力 C、C.迎接挑战 D、D.提高竞争 5、“普惠金融”概念是由()引入到中国。 A、A.姚景源 B、B.白澄宇 C、C.林毅夫 D、D.郎咸平

6、什么是互联网+的“化学反应”?就是用互联网思维改造传统产业的(),是对传统模式的颠覆。 A、A.生产方式 B、B.经济模式 C、C.产业结构 D、D.以上都是 7、根据本讲,下列不属于智慧城市建设体系规划不包括()。 A、A.功能体系 B、B.系统体系 C、C.服务体系 D、D.技术体系 8、根据本讲,信息技术的优点是()。 A、A.降低交易成本 B、B.增强社会资产的流动性 C、C.增强信息共享 D、D.以上都是 9、第66届联合国大会宣布将今后每年的()定为“国际幸福日”。 A、A.2月12日 B、B.3月20日 C、C.3月21日 D、D.3月22日 10、根据本讲,正念化解冲突的三大法则不包括()。 A、A.正念法则 B、B.能量法则 C、C.负能量法则 D、D.对话法则 11、工作与家庭生活之间有着非常密切的关系,它的发展遵循着()的逻辑关系。 A、A.此消彼长

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