金百灵艺术培训积分奖励制度说明

金百灵艺术培训积分奖励制度说明

金百灵艺术培训积分奖励制度说明

一、考勤积分

1、按时上课,不迟到、不早退。奖励1分

2、连续出勤20节课,奖励10分,连续出勤50节。奖励30分(国家法定节假日放假除外)

二、成长积分

1、认真听讲,课堂表现积极,能较好地完成任课教师布置的作业。奖励1分

2、积极参与中心组织的社会活动、各类比赛、水平考级,视表现情况奖励。5—10分

三、缴费积分

1、一次性缴费一期(15节)奖励10分

2、一次性缴费两期(30节)奖励30分

3、一次性缴费全年(50节)奖励60分

四、其他积分

根据学员在本中心的表现,由中心任课教师视具体情况奖励一定积分

该制度适用于金百灵艺术中心全体学员,最终解释权归本艺术中心所有。

2015年9月

文化艺术培训学校管理制度汇编.doc

一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责

1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

文化艺术培训学校管理制度

文化艺术培训学校管理制度 一、岗位职责 (一)、办公室职责办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其 职责是: 1、管理文书档案,健全档案管理制度。 2、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 4、组织印刷发放教材、讲义和习题。 5、制定并调整课程表。 6、做好学生反馈工作的总结。 7、做好全校考务工作。 8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 9、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。 10、负责对外宣传、咨询、接待工作。 11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。 12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 13、掌握各、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况并入档案。

15、按学校要求,协助会计做好收缴学费工作。 (二)、班主任工作职责 1、班主任是各教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。 2、班主任应加强对学生进行思想教育,掌握学生的思想动态,加强对学生的管理。 3、班主任做好学生考勤,课前做好考勤,发现所带学生没有上课的,及时通知管理老师,保持与学生、家长的密切联系。 4、班主任要教育学生遵守纪律,保持教室、学校环境的整洁,注意安全,防止意外伤害事故的发生。 (三)、人员管理制度 根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法: 1、用人条件:本校系初级文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有一定的素质。条件如下: (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。 (3)、管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能力。工作认真负责,作风正派,身体健康,年龄一般不超过XX 岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期,经综合考察合格后方可录用。 2、聘用程序 (1)、根据用人需要,登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、主要优缺点、部门使用意见等)。 (2)、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否,凡录用人员一般试用期为三个月,合格者签发聘书。 (3)、教职工每学年根据学校要求写出工作总结,作为考核基础。

科技公司薪酬管理制度

xxx科技有限责任公司文件 关于下发《薪酬管理制度(试行 )》的通知 公司各部门: 现将公司《薪酬管理制度(试行 ) 》发与各部门 ,请认真组 织各位员工学习。对制度的不妥之处 ,请提出修改意见 ,汇总后交人力资源部 ,以便健全、完善。 二O xx 年三月一日 主题词: 抄送:公司各部门 印发部门:人力资源部印发时间: 20xx年3月1日

★机密 薪酬管理制度 目录 第一章总则??????????????????????2 第二章薪酬体系????????????????????2 第三章薪酬结构????????????????????3 第四章岗位绩效工资制?????????????????5 第五章工资特区????????????????????6 第六章工资调整????????????????????7 第七章其他??????????????????????7 第八章附则??????????????????????8 附件一 :乐辰职位评价等级说明表????????????? 9 附件二 :职位评价等级点数表???????????????14 附件三 :乐辰科技薪酬等级综合分布示意图????????? 15 附件四 :职等薪级职位对应表???????????????16

第一章总则 第一条适用范围 本方案适用于乐辰科技(董事长除外)的全体员工。 第二条目的 制订本方案的目的是建立统一的薪酬平台,实现按价值付酬,促进内部公平,起到激励、吸引、留住人才的作用。 第三条原则 薪酬作为分配价值形式之一,遵循公平性、竞争性、激励性、经济性、保密 性及合法性的原则。 (一)公平性指公司员工薪酬水平要与所在地区IT 行业或同等规模的企业 类似职务的薪酬应基本相同;员工所获得的薪酬应与对企业作出的贡献成正比。 (二)竞争性是指在社会与人才市场中,公司的薪酬标准要有吸引力。 (三)激励性是指在公司内部各级职务的薪酬水准上,适当拉开差距,真正 体现薪酬的激励效果,从而提高员工的工作热情。 (四)经济性指薪酬水平要考虑公司实际能力的大小。 (五)保密性是为了员工的顺利工作,公司全体人员工资严格保密,员工之 间禁止相互打探。 (六)合法性指公司的薪酬制度必须符合现行的法律。 第四条依据 薪酬分配的依据是:员工的工作量、职务的高低、技术和能力水平、工作条 件、企龄、企业负担能力、地区和行业的薪酬水平、劳动力市场的供求状况、生 活费用与物价水平。 第五条总体水平 公司根据当期经济效益及可持续发展状况决定工资水平。 第二章薪酬体系 第六条公司员工薪酬体系分别采取三种不同类别:与企业年度经营业绩相 关的年薪制;与年度绩效、月度绩效相关的岗位绩效工资制。公司技术经理、总

文化艺术培训学校管理制度教学内容

文化艺术培训学校管 理制度

文化艺术培训学校管理制度 一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、管理文书档案,健全档案管理制度。 2、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 4、组织印刷发放教材、讲义和习题。 5、制定并调整课程表。 6、做好学生反馈工作的总结。 7、做好全校考务工作。 8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 9、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。 10、负责对外宣传、咨询、接待工作。 11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各学科的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。 12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 13、掌握各学科、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况并入档案。 15、按学校要求,协助会计做好收缴学费工作。 (二)、班主任工作职责 1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。 2、班主任应加强对学生进行思想教育,掌握学生的思想动态,加强对学生的管理。 3、班主任做好学生考勤,课前做好考勤,发现所带学生没有上课的,及时通知管理老师,保持与学生、家长的密切联系。 4、班主任要教育学生遵守纪律,保持教室、学校环境的整洁,注意安全,防止意外伤害事故的发生。 (三)、人员管理制度 根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法: 1、用人条件:本校系初级文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有一定的素质。条件如下: (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。(3)、管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能

课间、课外活动管理制度

昔元完小学生课间课外活动 管理制度 第一条为了维护校园正常的活动秩序,确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校安全管理制度》,班主任应利用班队会组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生树立良好校风、学风,共建文明、整洁、优质、安全、和谐校园。 第二条“学生课间活动”是指学生在校园内上课时间除外进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、晚间活动、课外活动等。 第三条学校应加强课间活动的管理,利用晨会课、校会、班队课等时间对学生进行教育,教师应对学生进行安全教育,遵守安全规则,课间(课外)玩耍应适度,同学相处应和睦。预防伤害事故的发生。 第四条学校应明确每个班级的通行路线,参加课间集体活动、升旗仪式,应由老师组织学生排队前往,并按规定路线有序通行。 第五条值周领导和值周教师应巡查校园,对存在安全的设施和设备要排除。同时对学生违纪行为应进行制止。学生上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人。 第六条学生课间应文明休息,不得做有危险因素的游戏,不得在走廊楼梯里追逐打闹,不得撞门爬窗。 第七条学生在校园内,不得狂奔乱跑大喊大叫,严禁攀爬学

校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。 第八条察觉到有不安全因素应及时报告老师,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。 第九条不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。 第十条认真组织好大课间活动,确保活动安全有序。 (一)大课间活动要制定周密的计划,落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。 (二)大课间活动一般以班为单位由班主任带队,加强学生的活动安全教育,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。 (三)大课间活动应定期对活动场地进行实地检查,合理安排各年级学生活动区域,检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。 (四)大课间活动应对学生体质状况进行调查,建立学生健康档案,对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。 第十一条班主任在课间要随时掌握学生活动情况,发现学生有不安全行为,应及时制止教育。 第十二条值周领导和教师加强校园内的巡视,发现学生有不安全行为,应及时制止,情况严重的应立即通知班主任或政教部门进行处理。 第十三条每一个教职工都有责任维护学校课间秩序,发现学生不安全行为应及时教育阻止。

2020科技公司薪酬管理制度

2020科技公司薪酬管理制度 第1章总则 第1条适用范围 本方案适用于**科技(董事长除外)的全部员工。 第2条目的 制定本方案的目的是建立统1的薪酬平台,实现按价值付酬,增进内部公平,起到鼓励、吸引、留住人材的作用。 第3条原则 薪酬作为分配价值情势之1,遵守公平性、竞争性、鼓励性、经济性、保密性及合法性的原则。 (1)公平性指公司员工薪酬水平要与所在地区IT行业或同 等范围的企业类似职务的薪酬应基本相同;员工所取得的薪酬应与对企业作出的贡献成正比。 (2)竞争性是指在社会与人材市场中,公司的薪酬标准要有吸引力。 (3)鼓励性是指在公司内部各级职务的薪酬水准上,适当拉开差距,真正体现薪酬的鼓励效果,从而提高员工的工作热忱。 (4)经济性指薪酬水平要斟酌公司实际能力的大小。 (5)保密性是为了员工的顺利工作,公司全部人员工资严格保密,员工之间制止相互刺探。 (6)合法性指公司的薪酬制度必须符合现行的法律。 第4条根据 薪酬分配的根据是:员工的工作量、职务的高低、技术和能力水平、工作条件、企龄、企业负担能力、地区和行业的薪酬水平、劳动力市场的供求状态、生活费用与物价水平。

第5条整体水平 公司根据当期经济效益及可延续发展状态决定工资水平。 第2章薪酬体系 第6条公司员工薪酬体系分别采取3种不同种别:与企业年度经营事迹相干的年薪制;与年度绩效、月度绩效相干的岗位绩效工资制。公司技术经理、总监、总工、副总的薪酬体系实行年薪制,享受年薪制的员工,其工作特点是以年度为周期对经营工作事迹进行评估并发放相应的薪酬。 第7条实行岗位绩效工资制的员工,目前包括除辅助岗(指实习人员和兼职人员)外的所有员工。

艺术培训中心管理制度

艺彩培训学校教师管理制度 一课堂教学管理 1 、所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。 2 、所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟到校。无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10%,(5分钟以上)扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。 3 、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生反映强烈者每次扣本课时费10%。 4 、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。 5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。 6、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。 7、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。 8、上进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能在校外兼职;不能默许或随意带外来人员旁听课程。上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外)。 9、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随意说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 10、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。 11、教学思路要清晰,由浅入深,由表及里,注意培养学生的思考能力、学习习惯;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的班风、学风。课堂上不忽略任何学生,要“面面俱到”,不设“发言专业户”,不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言;对发言声音小的要引导声音洪亮;对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖;要灵活处理突发事件。 12、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。上课时无论是把每一个学生尽收眼底(知道哪些学生正在认真听讲,哪些学生在做小动作等),还是对所讲内容把握好(哪些是重点,如何提高本次教学效果等),都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩,尽快成长为一个教学经验丰富的老师。 13、对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导,给予补课(要和家长学生沟通好,不要让学生认为是自己学习差才补课的)。 14、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示。 15、全职员工在本职工作之外,不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作。

课间课外活动管理制度

五十七、太和镇中心幼儿园课间活动管理制度 第一条为了维护幼儿园正常的活动秩序,确保幼儿课间活动安全。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《幼儿园安全管理制度》,班主任应利用班会组织幼儿学习《小幼儿守则》和《幼儿日常行范》,引导幼儿树立良好学风,共建文明、整洁、优质、安全、和谐幼儿园。 第二条“幼儿课间活动”是指幼儿在幼儿园内上课时间除外进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。 第三条幼儿园应加强课间活动的管理,利用班会等时间对幼儿进行教育,教师应对幼儿进行安全教育,遵守安全规则,课间(课外)玩耍应适度,小朋友相处应和睦。预防伤害事故的发生。 第四条幼儿园应明确每个班级的通行路线,参加课间集体活动、升旗仪式,应由老师组织幼儿排队前往,并按规定路线有序通行。 第五条值周领导和值周教师应巡查幼儿园,对存在安全的设施和设备要排除。同时对幼儿违纪行为应进行制止。幼儿上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人。 第六条幼儿课间应文明休息,不得做有危险因素的游戏,不得在走廊楼梯里追逐打闹,不得撞门爬窗。 第七条幼儿在幼儿园内,不得狂奔乱跑大喊大叫,严禁攀爬幼儿园任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。 第八条察觉到有不安全因素应及时报告老师,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。 第九条不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进园。 第十条认真组织好大课间活动,确保活动安全有序。 (一)大课间活动要制定周密的计划,落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。 (二)大课间活动一般以班为单位由班主任带队,加强幼儿的活动安全教育,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。

高科技企业薪酬体系及工资管理制度

飞达康高科技公司薪酬体系及工资管理制度 (参考文件) 第一条确定薪酬体系的原则 按照按价值分配的原则,不让奉献者吃亏,根据个人实际能力及所在岗位的风险、责任、贡献,结合公司整体效益和个人工作绩效,确定其工资等级。 根据考核结果确定个人工资的晋升与年度(或季度)奖金的分配。 结合深圳市及所在行政省区的实际情况,保障薪酬福利制度,既符合公司价值分配的原则,又符合国家及地方法律、法规的要求,以避免法律或劳务纠纷。 遵循有利于调动员工积极性,有利于牵引公司目标的实现,有利于提高管理水平和经济效益的原则。 薪酬水平与公司的发展阶段及效益相适应,与本地区同行业及国内主要竞争对手的薪酬水平相比,具有一定的竞争力,能吸引和留住优秀人才。 在公司内部和职位族、各部门、各人员之间具有较强的合理性,效率与公平兼顾,形成一个动态的平衡。 企业发展的利益与员工个人利益相结合。 1、薪酬结构 月工资/底薪=奖励/提成+股权/期权(针对高级经理、骨干员工的长期激励可暂不实行) 2、 3、本制度所指的年收入、月工资,均为税前收入,须按国家法律交纳个人所得税。在月工资中,职能等级工资及津贴占70—95%,福利费占5—30%。 4、职能等级工资分为基本工资和绩效工资两个部分,基本工资、绩效工资的比例根据职位类别的不同另行具体确定,但总规模的平均比率期初应控制在7:3的关系,随着公司绩效的提高,此比率关系可从7:3过度到5:5,但员工的收入水平(薪酬规模)应与公司的销售规模保持一定的比率关系(可根据期初7:3的规模与上年度销售规模确定,员工薪酬的增长应略低于公司利润或销售规模的增长。 5、福利费可分补贴和保险及其他三个部分。

艺术培训中心安全管理制度

安全管理制度 目录 一、学校行政方面安全管理制度(一)................................................. 、学校安全工作管理制度 1 (二)...................................................................................... 、学校消防安全管理制度.. (2) (三)...................................................................................... 、学校周边环境安全治理制度 .. (3) (四)...................................................................................... 、组织学生外出活动安全管理制度 (4) (五)........................................................................................... 、突发灾害安全防护工作制度.. (8) (六)............................................ 、学校疾病防治安全管理制度 10 二、学校学生日常安全管理制度(一)............................................................ 、学生日常安全制度11 (二).................................................... 、学生人身安全管理制度 12 (三)............................... 、学生课外、假日活动安全管理制度 13 学校行政方面安全管理制度

美术培训班管理制度

美术培训班管理制度 由班委干部自己管理,实行积分管理,每人每月20分。 一、常规纪律(由班长负责) 1.各小组组长准时清点人数,报告班长,班长登记。迟到、早退扣2分,罚速写2个,当天完成。缺席1节课扣5分,罚速写5张,当天完成。 2.两节课一休息,若中途有事必须请假,老师在教师,向老师请假,老师不在教师向班长请假;无故不在教室,以缺席处理。 3.课间不得大声喧哗,讨论问题必须小声,只能邻近同学听见,上课不能干与课堂无关的事,违反1次,扣1分,罚速写2个。 4.上课使用手机一律没收,期末返还,扣5分。 5.上课不得随意交换桌位,和在画室随意走动,以及到其他画室游逛,要学习,必须谦虚,不能指手画脚。违者扣2分。 6.爱护集体荣誉,不说班集体和同学坏话 7.遵守学校其他规章制度,重大违纪要写认识1500字以上。 二、学习纪律(有学习委员负责) 1.每次作业必须按质按量按时完成,交予作业收发员检查;凡未及时交作业,加速写2个,扣2分;质量不过关,要重画;数量不够,少一个扣1分,数量加倍。各管理人员检查徇私不报,或乱报,将以违纪者相同处罚。 2.课堂必须做好笔记,未做笔记的抄写笔记3遍,当做全班读一遍,课下认真看书、复习,认真看画,和欣赏名家作品。 3.自己作画态度严谨,认真画好每个细节,不得马虎应付。 4.每次考试,前3名给予奖励;第一名的小组给予奖励,后5名同学,必须写清认识和表决书,当着全班大声宣读;给予获得班级第一名的小组50元奖励。 5.闯入六中和安居联考前十名的每次奖励100元/人,小组平均分超过总平均分10分的小组奖励100元。 6.小组展示栏由小组宣传员经常更换优秀作业。 三、生活、清洁(由生活委员负责) 1.每次安排的小组必须打扫干净,未扫干净重扫1次,小组成员每人扣1分。 2.每位同学必须保持自己座位周围的清洁卫生,每小组要注意小组的清洁卫生,不得乱扔垃圾;发现一次,罚扫地1次,扣1分。 3.不准在画室吃零食,发现一次,扣2分,罚扫地1次。 4.不穿拖鞋到教室,发现一次扣1分,罚扫地1次。 注:未尽条款可不短补充

科技型公司薪酬方案

科技公司 薪酬体系方案一.总则 二.薪酬体系整体架构 三.工薪结构 四.工薪等级表 1.技术类 2.营销类 3.管理类 五.各种福利、补贴 六.办理社会保险 七.考勤管理制度 八.加班工薪管理制度 九.年度评比与薪酬奖励 十.交纳个人所得税 十一.员工在本公司工龄工薪的规定

一.总则 1.制定薪酬体系的目的 (1)规范薪酬管理,使薪酬管理有法可寻、有体系可依。 (2)明确员工的工薪结构及福利、补贴、缴税、保险、等各个项目,确实保障员工的切身利益,增强员工对公司的归属感与忠诚度。 (3)调动员工的工作积极性,激励员工不断提升自我、在公司不断发展的同时实现个人价值。 (4)吸引人才、留住人才,使公司在人才资本的推动下不断提升企业竞争力,不断向前发展。 2.制定薪酬体系的原则 (1)按劳分配原则: 根据员工的专业知识、工作能力及其所在岗位的风险、责任、贡献,结合公司整体效益和个人业绩,确定其基本工资与岗位工资 等级。 (2)按绩效考核分配原则: 根据本人岗位工作成绩和效果,决定其绩效工资的分配比率,并决定对该员工年度奖金的分配和下年度工薪级别的调整。 (3)薪酬分配与企业发展相结合的原则: 员工薪酬分配必须与公司的发展阶段、经营效益紧密挂钩,相辅相成,决不割裂两者的紧密关系。 (4)不断提高竞争力原则: 充分考虑行业特点与同行业企业水平,使公司在薪酬水平方面具有一定的竞争力,能够吸引并留住优秀人才,逐步走在同行业前 列。 (5)奖励与惩罚并重原则: 公司不搞“一刀切”、“大锅饭”体制,公司要提升竞争力,就要建立激励机制,就要对优秀者奖励、对落后者惩罚。 (6)符合法律法规原则: 薪酬体系即要符合公司上述分配原则,又要符合有关法律法规,尽力避免劳务纠纷。 3.人力成本参考公式与比例 (1)公司当月工薪总额≤公司前三个月平均毛利的30%

科技公司薪酬管理制度

******科技有限公司 薪酬管理制度 [第一版] 一、目的:透过最合理的薪酬福利设计,使薪酬作为激励的最主要方式,吸引、留住 人才,使个人绩效和创造力最大化,进而推动企业整体业绩与效率的不断 提高。 二、范围:适用于本公司所有雇员 三、权责: 1、薪酬福利设计/修改:人力资源部 2、薪酬福利制度、系统批准:总裁 四、定义: 1、固定工资是指员工进入公司后,按规定工作满一个月时所能获取的保障工 资。 2、绩效工资是指员工进入公司后,在规定的一个周期内根据公司的绩效管理 评价制度进行评价所获得的浮动工资。 3、奖金是指营销人员透过努力销售产品产生销售额及技术项目开发人员透过 钻研取得技术突破或应用技术改进而获得的一定比例的报酬。 4、年收入是指公司的雇员在一年的时间里面获取的总收入,包括现金收入、 奖金、福利。 五、具体操作程序与原则 (一)薪酬设计原则

1、合适的薪水,优秀的人才,高的工作效率 2、个人收入与绩效挂钩,以当前绩效作为判定人员优劣的唯一标准,决定个人薪 水升降、岗位变更、人员去留 3、保持人力支出预算不变,绩效工资总额不变;业绩突出的人员永远应获得相应 的高额奖励;绩效水平恰好或略低于平均水平的人员,其奖励额要低于正常水 平或平均水平;绩效低劣的人员,不应得到任何奖励,从他们身上省下来的绩 效工资应发给绩效水平显着的人员,必须做出适度的区别对待,以逐步拉大差 距、不增加总成本为原则,建议可按10(优)-30(好)-50(一般)-10(差) 为分配原则 4、与企业的发展阶段与经营战略相适应、吻合 5、保持或减少目前公司固定人力成本或项目 6、使员工收入更合理,更符合人性 (二)薪酬福利设计方案 ■以企业成长阶段划分 序号企业成长阶段薪酬策略薪酬组合经营战略 A 高速成长刺激创业、创新 高固定工资+中、高等奖 金与绩效+中等福利 以投资促发展 B 成熟稳健发展奖励管理技巧 适中的固定工资+较高比 例奖金与绩效+中等福利保持利润与保护市场 C 无发展或衰退着重于成本控制 较低固定工资+与成本相 结合的奖金+标准的福利收获利润并向别处投资

(完整版)艺术培训学校员工奖惩管理制度

艺术培训学校员工奖惩管理制度 一、目的 为强化员工遵纪守法和自我约束的意识,增强员工的积极性和创造性,同时保障公司各项制度的执行,维护正常的工作秩序,特制定本制度。 二、适用范围 本制度适用于学校全体员工。 三、主管部门 本制度管理部门为综合管理部。 四、奖励 (一)对员工的奖励分为:计功、计大功、升迁或晋级、通令嘉奖等荣誉称号。在给予上述奖励时,发给一次性奖金和荣誉证书或奖状。 (二)对有下列表现之一的员工,给予奖励: 1.在完成规定的教学任务的同时,注重教学方面的创新,班级升学率达98%以上。 3.在保护公共财产、防止或挽救事故中有功,使学校财产和职工利益免受重大损失的。 5.在维护财经纪律,抵制歪风邪气方面事迹突出的。 6.一贯忠于职守、积极负责、舍己为人,事迹突出的。 7. 每学期(或学年)评出一个或两个优秀班组,可获得相应奖励,并授予“优秀集体”称号。 8、其他应当给予奖励的。 五、处罚 (一)对员工的行政处分有:警告、记过、记大过、降级、降薪、留用察看、撤职、开除。对员工给予警告、记过、记大过处分的同时,可以附加扣发1~3个月的绩效奖金;降级,在降级的同时,扣发4个月绩效奖金。凡受公司留用察看处分,察看期间只发给试用期工资;对员工的行政处理:辞退(解除合同)、开除。 1.行为规范处罚 (1)保持衣冠干净整齐,胸牌佩戴应符合公司规范要求,禁止赤膊、赤脚、穿拖鞋、背心等现象,违者每次罚款5元。未经领导批准的,私自调班的,不服从管理、调配,违反内部管理规定的,无理顶撞的,罚款3元。 (2)1、迟到、早退30分钟以内,罚款2元;30分钟到1小时,罚款5元;1到4小时,记为矿工。不执行请、销假规定,罚款2元。 (3)未经领导批准的,私自调班的,不服从管理、调配,违反内部管理规定的,无理顶撞的,罚款3元。 (4)工作或服务态度不佳,与学生或其家长发生不礼貌行为,罚款3元。遵守“6S”(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)现场管理规定,按照“6S”标准对所属区域及员工进行管理,保持清洁、优美、卫生的环境,培养员工素养。乱丢垃圾、纸屑、随地吐痰、罚款2元;在生产区域或宿舍区乱倒垃圾、杂物、脏水、剩余饭菜污染环境,罚款2元,并责令清理干净。 (4)严禁在工作场所内大声喧哗、使用污言秽语或追逐嘻闹,讲话声量以不影响他人工作为标准,违者罚款10元。(5)工作时间内应坚守工作岗位,不得随意窜岗、离岗或扎堆聊天,不做与工作无关的事情,也不得影响他人工作,违者罚款10元;睡岗罚款5~10元。 (6)实行日落原则,今天的事情今天做完,不拖拉。违着罚款5-10元。 (7)不允许在禁烟场所吸烟,违者罚款10元。 (8)下班离开时应关闭电脑、空调、电灯等用电设备设施,关锁好门窗。发现长明灯、长流水现象,每次罚款5元。(9)工作时间内玩电脑游戏、看电影、看与工作无关的报刊杂志,每次罚款5元,连续三次校内通报批评。 (10)使用电话言简意赅,勿占用时间过长,禁止用办公电话聊天,严禁拨打自动声讯电话,严禁占用电话炒卖股票,违者罚款10元。 (11)爱护公司财物,勤俭节约,杜绝各种浪费。动用学校财物从事私活加工,按材料加工费的5~10倍予以罚款,造成损失照价赔偿。 (12)严禁盗窃学校财物,一经发现,除按价赔偿外,予以行政处罚,情节严重的移交公安司法机关处理。

科技有限公司薪酬福利管理制度模板

科技有限公司薪酬福利管理制度模板1目录一.目 的 .................................................. ……. 二^ 指导原 则 .................................................. 三.适用范 围……………- 四劳动报 酬………… … - 分配项目设工 资…………………………………………………………………… 津 贴…………………………………………………………………… 奖 金…………………………………………………………………… 加班

福 日常病假(1 个月内)事 违规,违纪和旷工(具体细则参见行为准则管理条

例)… … … … … … … … … … ............ 五.结 语 ......................................................... ... 海量管理资料下载,仅供学习研究之用,严禁用作商业用途。 一.目的 《薪资福利管理制度》是本公司人力资源管理的重要组成部分,是员工劳动投入的回报,是本公司调动员工积极性,提高企业凝聚力的一种激励手段.为了促进本公司的经营发展,充分发挥薪资,福利,保险应有的激励作用,而制定了本制度。 二.指导原则 1.根据按劳分配的原则,将薪资分配真正与员工的工作业绩紧密挂钩。 2.根据业绩优先,兼顾公平原则,既要考虑到根据员工业绩情况,又要考虑到本公司实际情况,兼顾员工的累计贡献。 3.根据灵活多样的分配原则,从实际出发,不同的职位采用不同的分配方式。 三.适用范围 适用于本公司全体在职员工。 四.劳动报酬 1.分配项目设置 A :工资

艺时光艺术培训中心规章制度(定稿)

艺时光艺术培训中心规章制度 为加强艺时光艺术培训中心的规范化管理,完善各项工作制度,使教师能够顺利的实施教学计划,让孩子能够在学习的过程中保持持续性和连贯性,特制定以下规章制度: 一、教学管理制度 1、所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟进入课堂。无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10%,(5分钟以上)扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。 2、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生反映强烈者每次扣本课时费10%。 3、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表,交由教务处。 4、课堂中如遇学生安全事故,任课教师必须第一时间通知培训中心负责人,以便告知家长。 5、任课教师要保证教学点的卫生,上课前、下课后必须打扫卫生。离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。 6、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和超短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。

7、进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能默许或随意带外来人员旁听课程。上课时发现没有请假又未到的学生,课后及时联系家长询问原因。严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外)。 8、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误或动作不到位不许笑话学生;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 9、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。 10、教学思路要清晰,注意培养学生的思考能力、学习习惯、学习品质;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的学风。课堂上不忽略任何学生,要“面面俱到”,不冷落后进生;要灵活处理突发事件。 11、不接受家长馈赠、不得向家长索取物品、不得在任何节假日暗示学生送礼、不得对学生有亲疏远近的表示。 12、全职老师不能在校外兼职,兼职老师在其它单位兼职或从事与本培训机构存在同业竞争的工作时,不得说不利于本单位的话、做有损于本单位的事。 二请假制度 学生请假制度

中小学体育、课外活动管理制度

中小学体育、课外活动管理制度

目录 体育器材管理制度 (3) 体育器材借用制度 (4) 器材管理员的工作职责 (5) 早操管理制度 (5) 大课间活动组织管理规定 (6) 学生课外活动管理制度 (7) 体育教师职责 (7) 体育课堂常规 (9) 运动代表队训练制度 (10) 体育教研组长职责 (11)

为保证学校体育教学、训练和课外群体活动有秩序地进行,本着勤俭节约办事业的精神,养成爱护公物的美德,为此,特订出以下几条管理制度。 一、健全保管制度,实行岗位责任制,保管员负责处理借用器材有关事宜,器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。 二、凡上课需用的器材,任课教师应提前列单标明需要的器材品 种、数量,交付保管员准备,并安排值日生领用,下课时清点归还。 三、各业余运动队领用器材数量,应经各教练员签署意见方可借用,当日用毕立即归还。 四、各班级课外活动,应按轮流表,凭器材借用簿,写明借用的品种、数量,经班主任签名后借用,下课时即如数归还。 五、凡借用的器材遗失一律按价赔偿,如有损坏视情节另作处理。 六、凡是校外友好单位借用,应由体育组长,总务处同意办理借用手续,方能借出。 七、保管员应做好日常工作,器材摆放要做到井然有序,并指挥好学生不得乱放和搬动。 八、保管员每月清点器材一次,并呈报体育组,以便会同总务处修缮或添置。 九、为确保锻炼安全,各班必须严格按照所划分的教学区和课外活动地点有组织地开展活动。 十、对某些设备,如兰球架、双杠、单扛、肋木、爬竿等,要力求牢固、实全,并经常检查维修,防止发生意外伤害事故。沙坑、跑道,要经常保持松软,无碎石瓦砾和玻璃片,以免活动中发生伤害事故。

艺术培训中心岗位职责和规章制度(全)

艺术培训中心岗位职责及规章制度 艺术培训中心机构设置 董事会: 校长: 教务主任: 教务干事: 财务会计: 财务出纳: 董事会职责 对中心长远发展有计划有目的的提出意见,并对中心重大的决定集体讨论作出决策。 校长岗位职责 校长是学校的行政负责人,在上级党委和教育行政部门的领导下,在学校党组织和教代会的监督下,负责学校的全面行政工作。具体职责是 1、掌握科学、先进的教育理念,全面贯彻党的教育方、政策、法规,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 2、根据国家的教育改革发展纲要,结合本校实际,制定学校长期发

展规划、近期目标以及各项规章制度。强化管理,依法治校。形成“求真、求实、求新”的优良校风。 3、遵循教育规律,坚持以教学为中心,把教学质量放在首位,用主要精力组织和领导教育教学工作。 4、注意加强教师队伍的建设。通过继续教育、报考研究生、骨干培训等方式培养一支师德高尚、业务过硬、身心建康的教师队伍。 5、聘任和管理教职工,负责学校人事安排以及教职工的考核、晋级和奖惩。 6、树立新的教育观、人才观、价值观,带头学习现代管理理论,掌握新方法、新技术。带动教职员工跟上时代的步伐。 7、改善办学条件,办好集体福利。 8、主持培训工作。制订和组织实施培训部工作计划。会同各中层职能部门制订和组织实施培训教学计划并检查执行情况。 9、主管日常培训行政工作。定期召开培训工作会议。检查并考核培训科人员岗位职责完成情况。及时对培训科人员的工作提出指导性的意见。 10、负责组织对兼职教师业务能力的考核。审核兼职教师工作量,负责聘请每学期的兼职任课教师并确定教学任务。 教务主任岗位职责 1、协助领导具体负责组织和管理学校的教育教学工作。 2、按照教学大纲要求,制定和实施教学计划、教学常规。

科技发展有限公司薪酬制度

北京A科技发展有限公司薪酬制度 第一节薪酬规定 第一条制订目的 本公司员工薪酬标准是在综合考虑社会劳动力价格水平、公司支付能力、物价指数变化等因素的基础上,结合员工本人实际情况及在公司中所担负的工作而制定的。 目的是期望公司的薪酬政策无论在总体水平上还是机制上,都能体现每个员工的贡献与价值,使之吸引、激励、留住优秀的人才,以满足公司发展的需要。 第二条制订原则 1、公司薪酬相关政策的制订与实施,将遵循以下原则: 体现公司内部公平性的原则; 具有一定灵活性的原则; 体现员工岗位与级别差异性的原则; 工资水平与员工绩效挂钩的原则; 考核工资比例与职务高低成正比的原则; 2、根据上述原则,公司在岗位评估的基础上,确定每个职位在整个企业中的价值,同时会结合公司各时期的管理目标,建立相适应的薪酬调整方案,使薪酬分配的公平性和竞争性得以实现。 第三条适用范围 本规定适用于担任公司总裁职务以下的全部正式或试用员工。 第四条薪酬定义 是指公司为员工已完成和将要完成的工作或已提供和将要提供的服务,根据双方签订的劳动合同或国家法律、法规的规定,用货币的形式支付给员工的报酬或收入。 第五条分配方式 本公司薪酬分配采取约定年薪制和结构工资制两种方式。 高管人员采用年薪制,年薪为高管人员担任不同公司职务而分别领取的收入的总和; 高管以下人员采用结构工资制。 第六条薪酬调整 为了更好的吸引、激励、留住人才,公司将于每年的年底进行薪酬调查,定出能代表每一层级的基准职位,与本地区、同行业和相近职位的薪酬水平进行比较;在选择薪酬比较的对象时,会按相近行业和相近职位的原则选择一些可比较的公司。并以此为依据,制订公司整体薪酬的年度调整方案,呈董事会决定。 薪酬调整的比例由董事会根据调整方案建议、年度业绩、下年度经营计划和通货膨胀指数确定。若董事会批准薪酬方案,人力资源部需按照方案落实每位员工新的薪酬基准,进行调整。 第七条薪酬确定 一、试用及转正薪酬的确定 员工试用期间的薪酬,原则上按正式任职薪酬总额的70%左右执行;具体数额由用人部门负责人及人力资源部根据应聘人的应聘职位、学历、资历、能力、公司薪酬标准以及其他特殊情况拟订,按照人员任用核准权限审批确定。 员工经考核转正后,双方无异议,按审批标准执行转正薪酬,无须另行报批。并按当月实际工作日计发转正后确认之薪酬。 二、加减基本工资的确定

学校体育管理制度

学校体育管理制度 一、体育课堂常规 体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求是学校体育教学管理的一项工作。 (一)课前常规 1、教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制订教案,了解学生的情况,场地,器材的准备,安全设施和清洁卫生工作,以及服装的准备等。 2、学生因病、伤、女生例假不能正常上课,课前由体委或学生主动向教师说明,教师根据不同情况,分别处理。 3、规定师生上课前3 分钟到达操场,等老师上课。 (二)课中常规 1、学生准时按指定地点集合,上课铃响后,体委进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务内容等。 2、学生上课时的服装,鞋帽等规定。 3、学生上课时必须自觉遵守课堂纪律,爱护场地、器材,服从教师提出的要求和体委的调动,努力完成课的各项任务和要求。 4、教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生。 5、课后结束时,进行小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容,布置课后归还器材和场地整理工作。 (三)课后常规 1、教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施写好课后小节。 2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。 二、课间操制度

课间操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部分,课间操有助于消除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去,为此我们提出了以下要求: (一)体育教师坚持岗位制,每周一名教师值周统一指挥,其它教师到现场督促学生认真做操。 (二)体育教师没有特殊情况必须全部到位,课间操时间一律停止处理与之无关的日常工作,配合值周教师完成值周工作。 (三)课间操的管理应与学校政教处紧密配合,每学期要有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表,每天要有课间操的评分表,学校要有专人负责资料的管理整理,并给学校的管理提供高度的依据。 (四)学校要有专人负责音响设备的管理和维修,每学期检查,维修,保证课间操的音响效果。 三、体育教学研究活动制度 上级教育行政部门规定各级学校每周有两课时的教研活动时间,这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间,不应挤占,为此我们提出了以下要求。 (一)每周五上午为教研活动时间,组长要严格考勤,教师应自觉遵守纪律。 每位教师必须认真积极参加教研中心及区(县)教研室组织的活动(参加活动要有记录),每学期教研活动不得少于8次。 (三)、每次教研活动要有明确的内容,任务要求并做活动记录。 (四)、教研活动以听专家讲座,学习法规性文件,学习《课程标准》,集体备课,研讨教材,教法为主。 (五)、教研活动,也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题

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