如何制作高清视频

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江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

(江西师大附中使用)高三理科数学分析

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析

1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC →

=,则A BA C →→

?的最小值为( )

A .1

4- B .12-

C .34-

D .1-

【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。解法较多,属于较难题,得分率较低。

【易错点】1.不能正确用OA ,OB

,OC 表示其它向量。

2.找不出OB 与OA 的夹角和OB

与OC 的夹角的倍数关系。

【解题思路】1.把向量用OA ,OB

,OC 表示出来。

2.把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

【解析】设单位圆的圆心为O ,由AB AC →

=得,22

()()OB OA OC OA -=- ,因为

1OA OB OC ===

,所以有,OB OA OC OA ?=? 则()()AB AC OB OA OC OA ?=-?-

2OB OC OB OA OA OC OA =?-?-?+

21OB OC OB OA =?-?+

设OB 与OA 的夹角为α,则OB

与OC 的夹角为2α

所以,cos22cos 1AB AC αα?=-+ 211

2(cos )22

α=--

即,AB AC ? 的最小值为1

2

-,故选B 。

【举一反三】

【相似较难试题】【2015高考天津,理14】在等腰梯形ABCD 中,已知

//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ

== 则AE AF ? 的最小值为.

【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何

运算求,AE AF ,体现了数形结合的基本思想,再运用向量数量积的定义计算AE AF ? ,体

现了数学定义的运用,再利用基本不等式求最小值,体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】

2918

【解析】因为1,9DF DC λ= 12

DC AB =

119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ

--=-=-== ,

AE AB BE AB BC λ=+=+ ,19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ

-+=++=++=+ ,

()

221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BC

λλλλλλλλλ+++?????=+?+=+++?? ? ?????

19199421cos1201818

λλ

λλ++=

?++???

?2117172992181818λλ=

++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ? 的最小值为

29

18

. 2.【试卷原题】20. (本小题满分12分)已知抛物线C 的焦点()1,0F ,其准线与x 轴的

交点为K ,过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点,点A 关于x 轴的对称点为D . (Ⅰ)证明:点F 在直线BD 上; (Ⅱ)设8

9

FA FB →

?=

,求BDK ?内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质,直线与抛物线的位置关系,圆的标准方程,韦达定理,点到直线距离公式等知识,考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法,是直线与圆锥曲线的综合问题,属于较难题。

【易错点】1.设直线l 的方程为(1)y m x =+,致使解法不严密。

2.不能正确运用韦达定理,设而不求,使得运算繁琐,最后得不到正确答案。 【解题思路】1.设出点的坐标,列出方程。 2.利用韦达定理,设而不求,简化运算过程。 3.根据圆的性质,巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】(Ⅰ)由题可知()1,0K -,抛物线的方程为24y x =

则可设直线l 的方程为1x my =-,()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -, 故2

14x my y x =-??

=?整理得2

440y my -+=,故121244

y y m y y +=??=? 则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2

222144y y y x y y ?

?-=- ?-??

令0y =,得1214

y y

x ==,所以()1,0F 在直线BD 上.

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知121244

y y m y y +=??=?,所以()()2

12121142x x my my m +=-+-=-,

()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-,()221,FB x y →

=-

故()()()2

1212121211584FA FB x x y y x x x x m →→

?=--+=-++=-,

则2

84

84,93

m m -=

∴=±,故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=

21y y -==

故直线BD 的方程330x -=或330x -=,又KF 为BKD ∠的平分线,

故可设圆心()(),011M t t -<<,(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131

,54t t +--------------10分 由

31315

4t t +-=

得1

9t =或9t =(舍去).故圆M 的半径为31253

t r +=

= 所以圆M 的方程为2

21499x y ?

?-+= ??

?

【举一反三】

【相似较难试题】【2014高考全国,22】 已知抛物线C :y 2=2px(p>0)的焦点为F ,直线y =4与y 轴的交点为P ,与C 的交点为Q ,且|QF|=5

4|PQ|.

(1)求C 的方程;

(2)过F 的直线l 与C 相交于A ,B 两点,若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ,N 两点,且A ,M ,B ,N 四点在同一圆上,求l 的方程.

【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】(1)y 2=4x.

(2)x -y -1=0或x +y -1=0. 【解析】(1)设Q(x 0,4),代入

y 2=2px ,得

x 0=8

p

所以|PQ|=8p ,|QF|=p 2+x 0=p 2+8

p

.

由题设得p 2+8p =54×8

p ,解得p =-2(舍去)或p =2,

所以C 的方程为y 2=4x.

(2)依题意知l 与坐标轴不垂直,故可设l 的方程为x =my +1(m≠0). 代入y 2=4x ,得y 2-4my -4=0. 设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), 则y 1+y 2=4m ,y 1y 2=-4.

故线段的AB 的中点为D(2m 2+1,2m), |AB|=

m 2+1|y 1-y 2|=4(m 2+1).

又直线l ′的斜率为-m ,

所以l ′的方程为x =-1

m y +2m 2+3.

将上式代入y 2=4x ,

并整理得y 2+4

m y -4(2m 2+3)=0.

设M(x 3,y 3),N(x 4,y 4),

则y 3+y 4=-4

m

,y 3y 4=-4(2m 2+3).

故线段MN 的中点为E ? ????

2m

2+2m 2+3,-2m ,

|MN|=

1+1

m 2|y 3-y 4|=4(m 2+1)2m 2+1

m 2

.

由于线段MN 垂直平分线段AB ,

故A ,M ,B ,N 四点在同一圆上等价于|AE|=|BE|=1

2|MN|,

从而14|AB|2+|DE|2=1

4|MN|2,即 4(m 2+1)2+

? ????2m +2m 2+? ??

??2

m 2+22=

4(m 2+1)2(2m 2+1)

m 4

化简得m 2-1=0,解得m =1或m =-1, 故所求直线l 的方程为x -y -1=0或x +y -1=0.

三、考卷比较

本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较,基本相似,具体表现在以下方面: 1. 对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时,注重考查能力的原则,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养,既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平,符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则. 2. 试题结构形式大体相同,即选择题12个,每题5分,填空题4 个,每题5分,解答题8个(必做题5个),其中第22,23,24题是三选一题。题型分值完全一样。选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点,大部分属于常规题型,是学生在平时训练中常见的类型.解答题中仍涵盖了数列,三角函数,立体何,解析几何,导数等重点内容。

3. 在考查范围上略有不同,如本试卷第3题,是一个积分题,尽管简单,但全国卷已经不考查了。

四、本考试卷考点分析表(考点/知识点,难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题)

视频开头与结尾编辑小技巧

编辑技巧: 视频开头与结尾的处理: 视频开头语:我们一起来看看这道题 编辑方法: 第一步剪掉多余的准备时间,最佳的时间位置:从有声音的地方开始,向前移0.5-1秒左右的时间段处剪断如图 第二步,用分割工具,将视频分成两段 ■ b& —?—q i II " M M 1■ ■■■ III IV 1 11 1 1 1 1 1 1 1 I 1 I 1 1 1 £ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ? 1 1 | 1 1 1 n 1 1 00?眄*0 0£hQ;CB;OQ 1 *:l- ■ f稅頻1 r ----------- E ------- ------- L_Scfeen.dvii 刘畅 就 1 ■ ■'? 100 —iimn ITW rvi 1 IIM n ■ ■1< W* 4r ■■■百IM ■.Fl111MM ___ 0:0t!0-j0(> "0 X ■■小Q ---------------------------------- - IV 1II.. 就道 OJO: 02;OJ C:0t: 04;00 u.i.ud 第三步,选中前面一段多余的内容,按键盘上Delete键删除

第四步,选中开头没有声音的空白段,点击音频 好。 》静音按钮,静音让视频的效果变的更 录制屛垂■导入麋体延主康并共辜 ▼ J全局设置 -------------------------------------------------- □使用音量水平 音量吏化: [」使用降曉 □使用语音忧化 *男声 立声 翳握工員 选挥渐入,渐比或静音訥 E 幽犒星*门捉高音量

最新整理如何用PPT制作演讲视频片头

如何用P P T制作演讲视频片头 P P T的主要用途是演示文稿,但用它制作简单的视频片头也是没问题的。下面小编为你整理如何用P P T制作视频片头,希望能帮到你。 工具 P P T2010及以上版本 计算机(电脑)一台 操作方法 W i n+R调出运行窗口,输入p o w e r p n t回车,即可打开P o w e r p o i n t。 进入P P T,在默认的「开始」选项卡,将版式改为空白。 由于主流视频的画布大小是(16:9),因此我们切换到「设计」选项卡,单击「页面设置」,在调出的页面设置对话框将幻灯片大小设为全屏显示(16:9)。 在空白幻灯片上右键,单击选择「设置背景格式」,在弹出的设置背景格式对话框设置合适的填充色。 切换到插入选项卡,插入横排文本框。 输入相应的文字,并设置字体颜色、字体等格式。 在幻灯片上右键-展开项中选择「网格和参考线」

屏幕上显示绘图参考线前打并确定,将文本框水平垂直居中对齐。 选中文本框,单击「动画」选项卡-下拉菜单更多...动画,添加合适的动画效果首先添加一个进入动画(我这里选择缩放),然后添加一个退出动画(我这里选择下浮) 单击动画选项卡里的「动画窗格」,根据需要给第二个动画添加延迟,并将第二个动画设置为「从上一项之后开始」。 点击动画窗格中的播放按钮可以预览效果,效果合适下一步添加音频。 插入-音频-文件中的音频,在调出的插入音频对话框-选择音频文件进行插入。 (因为不想看到音频图标,所以将音频图标拖到幻灯片以外) 将幻灯片另存为视频文件(快捷键S H I F T+C T R L+S),在幻灯片右下角可以看到制作进度条,进度条达到100%后,即可在指定路径(文件夹)下看到视频片头文件。

平面设计和视频剪辑岗位职责与绩效考核资料.docx

平面设计和视频剪辑岗位绩效考核 一、设计原则或依据因事设岗、以岗定责、以责定量、以量(工作数量和工作质量)定分、以分定薪。 二、设计思路 可参照岗位职责和专业能力因素(尽可能结合实际工作内容进行精简,能量化要量化)计算基本工资的考核工资,可参照公司效益、公司发展业绩实际情况和员工工作目标完成情况计算绩效工资,依据合理化建议和特殊事项进行特殊考核。 三、平面设计和视频剪辑岗位绩效考核 (一)助理平面设计师 1、岗位职责 1)配合平面设计师完成公司产品、DM单页宣传的平面设计和包装设计,完成每季资料归档整理; 2)懂色彩搭配,协助设计师进行作品的系列化设计; 3)独立按时完成设计主管定制的设计工作; 4)具有较强视觉表现力,跟进设计产品的制作,可以独立完成的平面设计作品; 5)负责网页设计、标志、企业形象、宣传册、宣传折页、各类包装、信封设计等一系列设计和美化工作。 2、专业能力因素 1)对美学、视觉和艺术敏感,对创意、色彩和构图有自己的感悟,有一定的策划、创意能力; 2)熟练使用Photoshop ,Flash ,Fireworks ,Dreamweaver,Illustrator ,Freehand 等相关设计制作软件和平面设计、网页制作及排版软件。 3)良好的美术画图功底,较强的手绘能力,了解产品工艺; 4)工作态度积极主动,责任心强,创意强,学习力强,领悟性高,对工作

细致、耐心、认真、负责 3、工作目标助理平面设计师的员工工作目标来源于公司年度、季度工作目标的逐步分解,并结合本月工作完成情况对下月员工工作目标进行适当调整。员工工作目标尽可能以数据量化为主。 (二)中级平面设计师 1、岗位职责 1)负责公司日常任务安排,包括平面广告设计、网页设计、静态页面等工作; 2)根据设计主题及活动要求,可独立完成整个设计的工作能力,独立策划企划方案; 3)从方案的策划、调整到确认,保持与各部门之间的沟通协调,确保方案最优化; 4)能配合公司其他部门平面相关工作。 2、专业能力因素 1)逻辑思维清晰, 做事认真、细致, 表达能力强,具备良好的工作习惯。 2)熟悉画册、海报、宣传页、折页、VI 形象设计、及印刷工艺流程基本知识,并能独立完成设计工作 3)具备有扎实的美术基础, 思维敏捷有创意。对色彩把握敏锐, 具有把握不同风格页面的能力。 4 )熟悉各类平面设计用软件,能熟练运用Coreldraw 、Photoshop 、Illustrator 等绘图软件以及相关的平面设计软件。 5)独特的创意和扎实的美术基本功,技能丰富,对时尚元素有较高的敏感度6)具备团队合作精神, 有良好的处事心态, 有很强的上进心态, 能承受工作带来的较大压力。完成领导交办的其他工作,较强的学习和沟通表达能力,独立工作能力强。 3、工作目标中级平面设计师的员工工作目标来源于公司年度、季度工作目标的逐步分解,并结合本月工作完成情况对下月员工工作目标进行适当调整。员工工作目标尽可能以数据量化为主。 (三)资深(高级)平面设计师

视频编辑《校园片头》制作6_实训步骤

2.4.实例_《校园片头》制作6_大门镜头-合成输出 我们需要将所有分镜头串接在一起,完成一个完整的影片。 步骤01 在项目窗口中按照大海、沙漠、校园、天空的顺序,选择4个合成镜头,步骤02 按住鼠标左键,将选定的4个合成拖动到项目窗口下的新建合成图标上,弹出的新建合成的对话框,该合成自动命名为“大海2”,定义为总合成。当我们当我们使用多个素材,产生合成的时候,该对话框会弹出,要求指定合成生产的方法。 步骤03 选择单个合成,单击OK按钮,产生一个新合成。可以发现,新合成中的层是由几个其他合成产生的,这种现象叫嵌套,和重组有相似的地方。 视频部分制作就到这里结束了,下面为总合成加入音乐。 步骤04 在项目窗口中选择素材“音乐.wmv”,按住鼠标左键,将其拖入新产生的合成大海2中. 步骤05 在时间控制面板中,单击播放按钮,使用内存预演影片。注意,如果要预演音频,记得激活合成中音乐图层的声音按扭。 步骤06 经过一阵短暂的计算后,在合成窗口中观看播放的影片,可以发现在结尾部分音乐结束‘显得有点突兀,我们需要为其制作一个淡出的效果。 步骤07 将时间移动至合成的7秒位置,单击图层音乐旁边的小三角将其展开,单击声音旁边的小三角展开参数,激活声音电平参数的关键帧记录器,继续移动到影片结束位置,拖动时间水平,参数到-20左右。 步骤08 影片到这里基本完成了,但是还欠缺最后一步,我们需要将影片输出为一个通用的播放格式,可以输出各种通用的视频格式,例如windows下的avi、MAC下的mov,网络上通用的wmv、rmvb等等,下面我们来看看如何将影片输出做出各种不同的平台,能播放的格式。 步骤09 用鼠标选中总合成“大海2”,键盘上按“Ctrl+M”键弹出渲染输出窗口,在RenderSetting栏单击小三角,在弹出的菜单中选择BestSettings选项即可,点击“无损”弹出的窗口中选择格式Format下拉列表中选择输出的格式,一般我们选择Quicktime格式,点击确定。点击输出到“尚未确定”进行输出文件路径和名称设定保存即可。点击渲染输出完成。

教你如何制作视频片头汇总

教你如何制作视频片头? 2012-06-11 17:37 狸窝复制收藏保存到桌面客服 QQ876292449 加微信aileawo分享到朋友圈 在视频播放的时候,如果一开头就直接进入主题,不熟悉视频的人会有种不知道这个视频的内容将要讲什么从而糊里糊涂,我们见过不少一整部的电影里面是带有开头介绍的,就是所谓的片头。那如何给一个视频添加片头呢?如何制作视频片头?今日就来教你做属于自己的视频片头: 准备素材:视频,以及你需要片头的资料文字 准备工具:powrePoint(任何版本都可以),狸窝PPT转换器(最新版本下载点击官方下载) 片头制作方法步骤: 一,打开powerpoint软件,建立一个空白的PPT演示文稿,设置背景为“黑色”,以及插入文本框,输入片头的资料文字,如图:

二,给片头加上动画效果:点击Powerpoint中“动画”选项卡,给该片头文字添加“进入”的“字幕式”动画,设置该动画的开始为“与上一动画同时”。持续时间为15秒,如图:

三,在该幻灯片的下面新建幻灯片(即添加上幻灯片),然后添加我们准备好的视频,如何在ppt中加入视频呢?执行powerPoint菜单栏的“插 入”→“媒体”中的“视频”命令,然后插入视频文件,注意插入的视频格式最好是WMV格式,比较不容易出错:

四,将插入的视频设置“播放”选项中的视频选项的“开始”为“自动”,以及将该视频的大小尺寸拉扯到覆盖该张幻灯片上:

五,将该PPT文档保存到桌面文件夹上,命名为“加入片头的视频.pptx”.

六,将狸窝PPT转换器打开,把“加入片头的视频.pptx”该文档添 加进入PPT转换器当中,点击“”按钮即可导入PPT文档进入:

视频制作毕业设计论文

视频制作毕业设计论文Last revision on 21 December 2020

**********学院信息工程系毕业设计(论文) 故事短片——龟兔赛跑年级: 学号: 姓名: 专业: 计算机网络 指导老师: 二零一二年十月

摘要 在当今社会视频已经成为人们生活和工作日以追求的物质和精神需求。视频让人们的生活更富客观性和真实性。它记录了人生的美好,当回望过去时,它就是见证。它也是生活中的一抹调味剂,可以使人们愉悦身心,缓解工作、生活的压力。 这些可以运用Adobe Premiere Pro CS3来制作完成,刻录成VCD、DVD等等。所以毕业设计的论文我选择了运用Adobe Premiere Pro CS3来制作《龟兔赛跑》创意视频,主要采用了屏幕录像专家和Adobe Premiere Pro CS3结合起来使用。本文主要针对以Adobe Premiere Pro CS3为例,pc机上编辑视频的特点、技术。 关键词:视频;Adobe Premiere Pro CS3;《龟兔赛跑》

目录 摘要.............................................................. I 目录............................................................. II 第一章视频的概述 (1) 视频的基本概念 (1) 视频的相关概论 (1) 视频编码 (1) 视频技术的基本概念 (2) 视频的格式 (3) 视频显示标准 (3) 视频端子标准 (3) 类比磁带格式 (参见类比电视) (4) 数位磁带格式 (参见数位视频) (4) 光盘储存格式 (4) 数位编码格式 (5) 视频的格式转换 (5) 第二章视频制作工具及流程 (8) 视频制作工具 (8) 视频制作流程 (8) 第三章 ADOBE PREMIERE PRO CS3视频制作软件简介 (9) A DOBE P REMIERE P RO CS3软件的主要功能及特点 (9) 软件的简介 (9) 软件的主要特点 (9) 第四章《龟兔赛跑》MV视频实例的制作 (11) 概述 (11) 视频素材的准备 (11) 视频素材的网上寻找 (11) 视频素材的网外挖掘 (11) 《龟兔赛跑》MV的制作过程 (11) 《龟兔赛跑》MV的创作背景及主要内容 (11) 第五章总结与展望 (18) 致谢 (19) 参考文献 (20)

视频制作部规划方案

制作部规划方案 一、制作部成员划分 统筹:一人 编导:四人 设计:一人 二、工作流程 (一)拍摄前工作准备 1、研发部门确认老师拍摄日期后通知制作部拍摄安排,由、、、、、做出拍摄预算表送达 本期负责的编导 2、编导在接到拍摄通知后,第一时间联系演播室、摄像、化妆、导播(通知内容包括: 拍摄周期、老师性别,并确定工作人员就是否有时间) 3、选定老师后,开拍摄前会议 (1)内容包括:提前准备出老师的讲义ppt; 基本确定讲课时长、大标题; 老师当天就是坐着还就是站着对老师当天拍摄的服装要求; 编导需要提前准备的办公用品; 提前向老师咨询就是否有个人写真工作照; (2)参会人员包括:本期负责的编导、研发、统筹; (3)研发负责人向编导介绍老师的基本情况、选题方向,便于接下来编导 与老师的沟通及拍摄过程中对内容的把控。 (4)编导在拍摄前一天把拍摄的必需品送到演播室 (二)拍摄现场的工作准备 1、拍摄当天编导提前到达演播室进行准备工作:带子整理、投影仪摆放、灯光、机位调整; 2、老师到达现场后,为老师提供茶水,并做好随时开机的准备。 3、开机前,把一些注意事项向老师再次简单说明(如:三个机位的方向、每次录制的时长、 虚拟景需要注意的地方) 4、拍摄过程中,如遇到老师不在状态,可适当让老师调整,必要时重录,并在调整过程中, 分析其原因,让老师达到最佳录制状态。 (三)拍摄完成后工作准备 1、拍摄完成当天,编导需要提醒讲师在签名簿上签字、拍照(老师能够当天自己提供写真照为 宜) 拍摄要求: ①全景照至少五张、侧身照至少五张、近景照至少五张; ②表现老师最佳状态、不拘板、姿势多样化 ③不模糊、不偏色 2、拍摄完成后第一天进行制作会议 (1)内容包括:集数确定、制作周期、讲师特点、受众人群、主题方向、精彩集数内容甄选(宣传盘),播出带集数确定 3、进入制作过程中会依据拍后会议制定的工期进行并由、、、、、记录每个环节就是否如期完成, 此记录一方面用于发现哪些环节容易出现的问题,及时调整修改。另一方面可在奖惩制度中起到参考作用。 三、进度监督 (一)制作进度掌控

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短视频的价值 短视频推广,直播带货的,以前看到的直播都是些自言自语的人,专业带货的粉丝量6千万,一年可能发生交易的人按600万来算的话,每个人在他店里消费50元计算,那销售额是3个亿。确实数量很大了,直播带货就跟实体店里的导购员一样的,只是销售的场所搬到网上去了,面对的准客户人群更多些。淘宝是搜索购买法,拼多多是推送购买法,直播是存积客户购买法,准客户的数量更大些。 微信的好友数量可以加到5千人,准客户数量是最多500人,直播的粉丝可以积累到上亿人,那么你的准客户数量可以达到上千万客户量,准客户数量也会比别的锁客方式要多一些。 如何做好短视频 一、账号注册: 你可以同时注册几个号,一个主号几个小号,小号用来转发、跟发、推送,点赞、评论主号的作品。 你的账号粉丝没有1000人以上你不要急着做实名认证。 一、自媒体团队建设: 团队人员需要: 编导一个,要求了解你的产品和你的行业,对视频内容做前儿策划编剧指导现场拍摄和后期编制与包装,编导要具备良好的表达能力,强大的学习能力,独立的判断能力。专业拍摄人员一个,找一个专业学摄影的最好。 视频剪辑师一个,也是招一个专业学视频剪辑的人员就行了。 运营推广人一个或者多个,专门负责视频在平台上的管理增加视频在平台上的活跃度。视频演艺人按视频需要来定。演艺人员最好要求长相或者个人造型上容易视觉识别的。性格特点鲜明。符合视频人物角色特点需要就行。上面这些你要是啥都会,那这些活

你也可以一个人来做了。 二、视频要求: 1、视频需要形成你的个人IP让人记住你: 容易让人识别的标签有:固定的着装风格,发型,固定的开场白,口头禅,固定的装饰品,背景音乐,专属图片,固定的肢体动作,固定的特色\特殊用品,固定的视频拍摄话术模式,这个最典型的就是虎哥说车。这些都是让人容易区分识别的个人或是产品的专属标签。 2、视频的种类有:幽默搞笑类的、生活技巧类的、专业知识分享类的、时尚美妆类的、科技数码类的、天方夜谈类的、以培训为目的发布夸大其词自吹自擂类的、带货卖货类的、美食介绍制作类的、上传日常生活片段类的、传播社会热点问题类的、影视欣赏类的。 3、你平台中的视频不要上传的很杂,最好就是选定某一课题,锁住主题拍摄同类的系列短视频上传到你的账号中。 三、涨粉方法: 1、平台推广法: 最简单最直接的方法就是在平台上充钱来推广,提高你作品在平台上的播放量。 2、互动涨粉法: 要想别人关注你,先从关注别人开始,发布作品和关注人的最好时间段是晚上5点到10点这个时间段在线用户量多。在你去点关注对方时你先点开他的头像看看他关注的人多不多,他要是关注的人多,那么他来关注你的机率就要大一些。你点开看,他要是没有发作品,关注的人少,那么你去关注他,他也不会关注你了的。 3、精准涨粉法: 到你同行的直播账号里去舔加他的粉丝,这样是最精准获得准客户的方法之一。会关注你的同行,成为他粉丝的人,肯定是会对你的产品有兴趣的人群,所以你直接去你

怎么从一段视频中分割出片头片尾

前段时间有个朋友突然问我会不会分割视频中的片头片尾,有时候在一些剪辑软件中剪辑视频时保存视频常常会有自带的片头和片尾。而这些片头片尾在保存视频的时候是去除不了的,因此在保存时只能默认的带上片头片尾。而要把视频的片头片尾分割出来可以用迅捷视频转换器中的分割功能对视频进行分割处理。 1、打开视频转换器并选择“视频分割”功能,软件默认的是“视频转换”功能。有的小伙伴由于一时的疏忽没有选择相应的“视频分割”功能导致视频没被分割,因此特别提醒小伙伴别忘记选择了哦。 2、把需要去除片头片尾的视频添加到软件中。添加的时候可以直接点击“添加文件”按钮依次将视频添加到软件,也可以点击“添加文件夹”按钮或用拖拽的方式添加文件。

3、添加好视频后点击“编辑分割”针对‘编辑分割’的参数进行调整。调整时设置好‘开始时间’和‘结束时间’(相交的时间区域为要保存的部分)。然后点击‘添加到列表’再点击‘确定’就设置好需要保存的片段和需要分割出去的片段了。 4、调整好‘编辑分割’后设置好“输出格式”。输出格式又分为输出的视频格式和输出的视频分辨率,由于‘mp4’格式的视频兼容性相对较高,‘同原文件’分辨率可以保持和原视频相同的分辨率。因此可以把“输出格式”设置为‘mp4同原文件’格式。

5、将“输出格式”设置为软件默认的‘mp4原文件’格式后设置“输出路径”。设置的时候可以在输入框直接写入路径,也可以点击“更改路径”按钮选择需要输出的路径。 6、最后点击“分割”或“全部分割”按钮把预设好的视频分割区间分割出来了。最后只需打开覆盖在“分割”按钮上的“打开”按钮就可以到达之前预设好的路径打开去除片头片尾的视频了。

教你视频制作全过程

教你视频制作全过程 一:游戏录像篇 1:如果你想做游戏视频,首先你需要懂得如何把游戏中的画面录下来。下面这个链接就是教会你怎么录制游戏画面: https://www.360docs.net/doc/967244880.html,/read-htm-tid-2205.html 2:知道怎么录制游戏画面后,你就需要相应的工具了,以下就是你制作游戏录像所需的工具:(1):3D游戏录制软件(FRAPS2.50破解版):https://www.360docs.net/doc/967244880.html,/read-htm-tid-3388.html (2):2D游戏录制软件(屏幕录像专家): https://www.360docs.net/doc/967244880.html,/read.php?tid-13351.html (3):如果你的机器不支持FRAPS或者太卡,建议使用Game Cam(Game Cam是一款游戏实时录象工具,可以帮助你实时录制带声音的游戏电影,可以通过热键或 简单的使用方法在游戏界面中使用,支持大多数的DirectX 7, 8, 9和OpenGL 游戏。 二:视频制作篇 1:录制好了游戏画面之后,你需要把这些录像素材

剪辑合成为完整的一部视频作品。我在这里推荐大家使用Premiere 简称PR, 专业而且操作简便的影视剪辑 工具。 为了让大家完整的了解从如何进行游戏录像开始,到如何使用Premiere进行剪辑。视频教程下载地址:https://www.360docs.net/doc/967244880.html,/thread-htm-fid-86.html (下载“Premiere基础使用教程”)。 2:在视频教程下载过程中,你也可以先看看图文的教程: (1):使用2D游戏画面,以及使用PR剪辑:https://www.360docs.net/doc/967244880.html,/thread-htm-fid-75.html (2):使用FRAPS录制3D游戏画面,以及使用PR 剪辑: https://www.360docs.net/doc/967244880.html,/thread-htm-fid-75.html 三:视频渲染篇: 上面的介绍如果你都明白了的话,你现在应该已经能够制作出属于自己的影视作品了,但是你也一定会为自己的影片输出来的效果不清晰和过于庞大而发愁吧

如何制作视频(教学)

优酷、土豆、酷6、新浪等网站都有视频上传、视频搜索、视频共享、托管等功能。由于视频的制作比较复杂,需要用一些软件才能完成,下面做一下介绍,希望能对大家有所帮助。 视频制作 屏幕录象专家 7.5版 屏幕录象专家是专业的视频录制工具,有多种格式,操作简单(看看说明就可操作)。 视频压缩方法 1.同格式转化:降低分辨率(视频播放窗口大小),改变编码方式(主要适合 AVI ),降低音频质量。通常在转化时设置“高级”选项内容即可; 2.不同格式转化:转化成 rmvb 和 mov 都是不错的选择。转化成rmvb前,最好先安装最新版的Realone,以获得解码器。 提示:一.手机拍摄的视频多数为3GP格式,个别国产手机为MJP格式。如果想对其进行编辑,就必须转化成其他格式,AVI格式为首选。很多国产手机只支持 MJP 格式的视频,目前还没有好的软件把 MJP 转化成其他格式。 从DVD或VCD光盘里导出视频方法: 第一步:右键单击光盘符,选则“资源浏览器”打开光盘; 第二步:找到视频文件。一般来说DVD里的视频为VOB格式,但是由于各家标准不同,也会有其他格式。方法很简单,就是每个文件夹都打开看看,文件特别大的(通常几十MB以上)就是真实的视频了。找到视频以后,复制粘贴到硬盘就ok了。DVD光盘里的有多个视频文件,通常一个大场景一个视频文件; 第三步:把视频文件转化成其他格式,然后就可以编辑了。 视频转化、切割、截取及合并 很多视频格式切割非常困难,如RMVB和3GP等,具体原因说来复杂。不过可以采取迂回战术,即先把视频文件转化成容易编辑的AVI、 WMV或MPEG格式,然后再进行切割、截取等操作。 为您推荐了几款软件,分别用来: 1. 分割和修剪AVI、MPEG、ASF或者WMV等; 2. 截取或合并多个RM / RMVB文件。 3. 视频格式转化。 一、Ultra RM Converter 是一款 Real 媒体文件转换、分割、合并软件,支持将 RM 和 RMVB 文件转换为 AVI(DivX/XviD/MPEG-4)、VCD、SVCD、DVD(PAL/NTSC)、MPEG-1、MPEG-2、WMV 或ASF 文件。通过独特的多任务系统,您也可以利用它同时对多个 Real 媒体文件进行转换、分割和合并操作。支持对超过 2G 的超大视频文件进行操作。软件界面友好,操作简便。二、Ultra MPEG Converter 是一款 MPEG 视频文件转换、分割、合并软件,支持将 MPEG、MPE 和 MPG 文件转换为 AVI(DivX/XviD/MPEG-4)、VCD、SVCD、DVD(PAL/NTSC)、WMV、ASF 和其他类型的 MPEG-1、MPEG-2 的文件。支持对超过 2G 的超大视频文件进行操作。同时,您也可以利用它对单个 MPEG 文件进行简单的剪切、截取操作,或将多个 MPEG 文件合并为单一文件。 三、Ultra WMV Converter 是一款 WMV 类视频文件转换、分割、合并软件,支持将 WMV 和ASF 文件转换为 AVI(DivX/XviD/MPEG-4)、VCD、SVCD、DVD(PAL/NTSC)、MPEG-1、MPEG-2 和其它类型的 WMV、ASF 文件。支持对超过 2G 的超大视频文件进行操作。同时,您也可以利用它对单个 WMV、ASF 文件进行简单的剪切、截取操作,或将多个 WMV、ASF 文件合并为单一文件。 四、ADShareit SWF to Video Converter Pro 是一款功能强大的视频转换软件,它可以将

视频初步知识与制作

【自主学习】(小组讨论完成) 一?视频由__________________________________ 组成,其中__________________ 称为帧, 视频是利用______________________________________________ 。 二?按照存储信息方式的不同,视频可以分为________________ 和 ______________ 。三?什么是数字视频________________________________________________________ 。四?______________________________________________________________________ 视觉暂留。 五?制作简单视频作品的一般步骤: 7、______________________________________________________ 。 【释疑解惑】 一、什么是视频 1?视频的定义2?视频的分类3?数字视频4?视觉暂留 二、视频文件的格式 格式格式3?流媒体 三、视频播放软件 1?了解编码器和解码器 2. 了解视频播放软件暴风影音。 四、制作简单的视频作品 (一)制作简单视频的一般过程(七个步骤)。 (二)什么是片头、片尾 (三)制作视频《陕西风光》 1?导入素材(视频、图片、音频) 2?将导入的视频片段和图片拖动到视频轨上,并调整好顺序。 3?把导入的音频拖动到音频轨上,并按需要调整。 4.设置视频效果和视频过渡效果。 5?给视频添加片头、片尾。 6.完成视频(保存)。 【随堂练习】 1、操作部分(在Windows Movie Maker软件中完成《美丽的江南》视频制作) 【展示交流】 学 过 习 程 :

如何制作MV视频

如何制作MV视频 我们经常可以看到很多MV视频,常被它动听的音乐和唯美的画面深深的吸引。如何制作MV视频?本文通过使用国内最流行的电子相册制作软件——《数码大师》,教大家制作绚丽的MV视频。软件简单易用,轻松上手,即可制作动感的MV视频。下面是具体的制作步骤。 工具/原料 ?工具:数码大师 ?软件下载地址:https://www.360docs.net/doc/967244880.html,/indexgb.htm 方法/步骤 一、导入图片素材,为视频添加文字说明

按照下图的指引,点击软件顶部的“视频相册”,切换到该选项卡面板。点击相片列表中部的大按钮,即可导入大量的图片素材,点击“修改名字/注释/旁白”,即可对视频添加详细的文字说明,如果图片的数量较多,可以选择批量修改信息,非常方便。 二、添加音乐,制作MTV歌词 接着,我们就为视频添加动听的音乐。点击“背景音乐”选项卡,将音乐和对应的lrc 歌词导入。在界面的下方,点击“MTV字幕详细设置”,对歌词的字体、颜色、字幕特效等进行设置。软件支持制作各种动态的字幕特效,如:逐字飘落、逐字旋转淡入等,为视频打造动感的MTV歌词特效。

三、设置动感的相片转场特效

如下图所示,数码大师具有近500种相片转场特效,软件会为相片默认随机特效。在“相片特效”选项卡面板,我们也可以点击“应用特效到指定相片”按钮,进入相应的对话框中,为一些相片指定自己喜欢的特效。在这里,你可以找到你能想象和想象不到的几乎所有特效,譬如水波特效、旋转特效、翻页特效、虫洞特效、透镜特效、百叶窗特效等等。

四、插入精彩的视频短片 除了支持添加图片、音乐、LRC歌词,还能插入视频短片,以制作更具动感的MV,数码大师既支持插入视频作为MV的片头/片尾,也支持在图片间插入视频。软件截取视频的功能,帮助你快速截取到精彩的部分,插入到MV视频中。

婚礼片头视频怎么制作(1)

百万新人信赖的结婚网站婚礼片头视频怎么制作 【婚礼纪】是一站式结婚服务平台,“电子请柬”和“照片视频”免费制作,解决各类备婚难题,浪漫婚礼一键搞定。 婚礼片头视频分为快闪式、倒计时式、文艺式等等多种风格,无论你想要做出什么样风格的片头视频,都应当知道的是,婚礼mv片头的核心就是在第一时间里吸引到宾客注意,这样大家才会对你们接下去的mv内容更加感兴趣。下面看一下都有哪些适合做婚礼视频片头的模板吧。 一、婚礼片头视频怎么制作 1、快闪婚礼片头制作 快闪是2018年以来流行于各个视频网站和新闻首页上的一种新型视频形式,它以一种震撼的效果能够迅速吸引现场宾客的注意力,大屏幕上不断迅速闪过的字幕和画面光是从视觉上就足以让大家不明觉厉。 2、倒计时婚礼片头制作 倒计时片头是一种屡试不爽的制作方式,就算在场的宾客看过再多次相同的开场片头,但是当大屏幕上出现“10、9、……3、2、1”的倒计时时,还是会将全部的注意力都放在即将入场的新人身上。

百万新人信赖的结婚网站 3、抖音网红款婚礼视频片头 抖音里的各种网红风格在这两年来让不少年轻新人都争相模仿,比如这款“网红手指舞”的mv片头,相信一定能在第一时间就能把宾客的注意力从低头自顾刷抖音上转移到你们大屏幕中的现实版抖音视频里。 4、婚礼mv复古情怀片头 一台老式的黑白电视机,闪动不停的雪花图案,这一定是80后的新人们对于童年最美好的记忆之一了,那么这一款复古情怀的婚礼mv片头就一定深得你心,并且也可以在视频一播放的时候就抓住大家的眼球,将不少亲友都带进自己的回忆里。

百万新人信赖的结婚网站 5、电影开场版片头 你看下面这种米高梅电影开场的片头是不是看上去就很有高级的艺术感?经典的米高梅电影元素融合慵懒的猫咪,这样的搭配绝对可以撞击出完全不同的观感体验。 二、婚礼mv片头配什么字幕好 婚礼视频的片头字幕可以以快闪或者倒计时这之类的文字,显得比较有震撼力和吸引力,下面这几种字幕都很适合用做婚礼mv的片头

视频编辑制作教学设计

《视频编辑制作》教学设计 江门市景贤学校马绍城 随着新一轮课程改革的进行,利用网络资源的课程计划和课程单元已步入师生的日常教学活动中。学生的学习方式正从单一、被动的学习方式向多样化、互动性的学习方式转变,自主探索、合作交流已逐步成为学生乐于接受的学习方式。本文是广东省初级中学课本《信息技术》第三册“视频编辑制作”的教学设计,主张在信息技术教学中,要克服单纯只教技术的观点,注重培养学生的协作创新精神和审美意识,引导学生将信息技术作为支持其主动探究学习及终身学习的工具。 【指导思想】 引入美国学者比尔的“三层塔”教学思想,比尔“三层塔”教学法包括三个步骤:第一,讲完一般的背景后,接着进行本门学科的训练;第二,运用本门学科的知识,解决这一领域的大量问题;第三,各门学科通过共同的问题,互相联系起来。通过运用“三层塔”教学法,引导学生搜索其他相关学科的素材和利用网络学习环境,互动协作完成视频编辑创作的过程。结合启发式教学、自主探究学习模式,引导学生探究学习、合作学习,实现将能力的培养落实到一个个具体的教学任务中去。 【教学课题】 视频编辑制作(八年级《信息技术》第二章 广东教育出版社) 1课时 【教学目标】 ①认知目标:掌握一种以上视频编辑软件的制作技巧,具体哪一种不作硬性要求,如:绘声绘影、品尼高studio、Premiee等编辑软件的使用方法,学会视频的后期制作等。 ②技能目标:能在视频编辑制作时根据需要适当加入字幕、转场特效、添加背景音乐等特效;培养学生视频编辑制作的审美能力、互动协作能力、创新能力。 ③情感目标:通过创作——交流——评比的教学手段,激发学生们高涨的学习兴趣,在操作的同时获得成功的喜悦;同时培养学生的人文精神,学会表达生活的意义。 【教学重点、难点及对策】 ①难点:视频编辑制作通过前面几个小节的学习铺垫,大部分学生对掌握本节的技巧并不困难。而难点在于怎样根据主题创作出一个色彩和谐的有意义的优秀视频作品. ②重点:培训学生逐步建立起通过视频后期制作来表达生活的能力。 ③对策:针对本课时理论性不强的特点,强调学生创作的过程,在这个过程中通过教师的引导和学生的相互观摩比较,逐步建立通过视频创作美的意识。教学进程如下:作品演示观摩——教师引导——学生创作——小组交流评选——展示总结。 【教法和学法分析】 教学对象分析 1、八年级的学生求知欲强,思维活跃,视野开阔,富有个性,他们的感知能力和思考能力明显提高,比七年级时更能够自觉而专一地完成学习活动。在教学中为学生留出自由发挥的空间,能有效的提高学生的学习兴趣。 2、八年级的学生在七年级的学习中已积累了一定的信息技术应用知识,具备了一定的信息

教你如何下载好看视频

瘦腿法多种多样,如何让小腿不粗?如何有效瘦腿?以下是小编推介强效瘦腿法,让小腿不粗,让你的大腿立刻瘦。想拥有修长双腿,试一试瘦腿瑜伽,让小腿不粗,让你修长双腿立刻现。 半莲花脊柱扭转式 做法: 1.坐立,双腿向前伸直,弯曲左腿放在右大腿上,脚心朝上。 2.呼气,左臂前伸,左手抓住右脚脚趾,上身转向右边,将右臂收向背部,将右手揽住腰的左侧。 3.吸气,然后呼气,同时头部和上身躯干尽量向右转,保持20秒自然呼吸,换另一侧。 三角转动式 做法: 1.自然站立,两脚宽阔分开;深吸气,举手臂与地面平行,双膝伸直,右脚

向右转九十度,左脚转六十度。 2.呼气,上体左转,弯曲躯干向下,右手放于两脚之间;右手臂与左手臂呈一竖线,双眼看左手指尖。 3.伸展双肩及肩胛骨,保持10~30秒;吸气,先收双手,再收躯干,最后两脚收回。然后换方向进行。 注:两侧保持的时间应一致。 猫弓背式 做法: 1.跪下,后臀部坐在脚后跟上,上体保持正直,双手自然地放在腿上,肩、手臂放松。 2. 抬起臀部,双膝跪地,双手与肩同宽,支撑地面。 3.吸气,抬头,塌腰,塌背,臀部向上翘起。保持5~10秒。 4.呼气,低头,脊柱呈弓形,拱背,保持5~10秒。 注:重复做5~10次,放松休息。 鱼式 做法: 1.平躺,双腿伸直并拢。 2.吸气,拱起背部,把身体躯干抬离地面,胸口上顶,抬头,轻轻地让头顶紧贴地面。 3.双臂伸直,呈合十状,双脚同时抬离地面。

侧角伸展式 做法: 1.站立面向前方,双腿尽量分开,双手侧平举与肩同高,手心向下。右脚向外打开90度,左脚收回30度,呼气,右膝弯曲,大腿与地面平行,左膝膝盖伸直。 2.沿右腿内侧放低右手手臂,手放在脚内侧地上。脸向上转,左手臂向头侧前方伸展,上臂贴太阳穴部位。 3.保持30~60秒,平稳地呼吸,吸气起身,重复另一侧。 注:集中注意力伸展背和脊柱;胸向上方和后方伸展,最终做到胸、髋、臂形成一条直线。 简化脊柱扭动式做法: 1.坐立,两腿伸直;两手平放在地上,略微在臀部的后方,两手手指向外,把左手移过两腿,放在右手之前。 2.把左脚放在右膝的外侧,右手掌进一步伸向背后,吸气,尽量把头部转向右方,从而扭动脊柱。 3.蓄气不呼,保持这个姿势若干秒;呼气,把躯干转回原位;换另一侧。 注:背不要弯曲。 已被分享7次分享来自:九的日志

视频制作教程【超好】

视频制作教程 视频压缩方法 视频压缩方法有两种: 一.同格式转化:降低分辨率(视频播放窗口大小),改变编码方式(主要适合AVI),降低音频质量。通常在转化时设置“高级”选项内容即可; 二.不同格式转化:转化成rmvb和mov都是不错的选择。转化成rmvb前,最好先安装最新版的Realone,以获得解码器。 一.手机拍摄的视频多数为3GP格式,个别国产手机为MJP格式。这两种格式可以直接上传到新浪互联星空播客,但如果想对其进行编辑,就必须转化成其他格式,AVI格式为首选。 从DVD或VCD光盘里导出视频方法: 第一步:右键单击光盘符,选则“资源浏览器”打开光盘; 第二步:找到视频文件。一般来说DVD里的视频为VOB格式,但是由于各家标准不同,也会有其他格式。方法很简单,就是每个文件夹都打开看看,文件特别大的(通常几十MB以上)就是真实的视频了。找到视频以后,复制粘贴到硬盘就ok了。DVD光盘里的有多个视频文件,通常一个大场景一个视频文件; 第三步:把视频文件转化成其他格式,然后就可以编辑了。 视频格式转化 1.AVI、WMV、RM和VCD/SVCD/DVD到AVI等的转化 推荐软件:winAVI video converter WinAVI Video Converter支持包括: a.AVI、MPEG1/2/4、VCD/SVCD/DVD、DivX、XVid、ASF、WMV、RM在内的几乎所有视频文件格式; b.自身支持VCD/SVCD/DVD烧录; c.支持AVI->DVD、AVI->VCD、AVI->MPEG、AVI->MPG、AVI->WMV、DVD->AVI、及视频到AVI/WMV/RM的转换。 当进行视频编辑时或储存时,最好转化成AVI格式,因为很多格式是很难编辑和转化的。另外,在转化成AVI格式时,最好在“高级”里选择Intel Indeo video5.10、mpeg-4、

视频剪辑怎么做

前几天有些小伙伴想要学习视频剪辑的技能,其实无论是在生活还是在工作中学会剪辑视频其实是比较重要的事情,那些高大上的视频特效我们也是可以做出来的,今天小编就来给大家分享一下怎么在视频剪辑软件中分享一下怎么添加精美片头的操作。 剪辑前的准备: 在我们对视频剪辑之前,需要先有一段要剪辑的视频,这样我们就不用再去占用太多的时间去整理出要剪辑的视频了。除此之外还需要我们在电脑上下载与安装迅捷视频剪辑软件,提前准备好视频和工具,可以减少剪辑视频的时间。 软件功能介绍: 这款视频剪辑软件的功能还是比较多的,基础的视频剪辑功能有文字、滤镜、叠附、转场、动画、配乐,并且还有精美片头和背景样例。比如文字功能中该软件提供的有基础、片头、片尾、标题、对话框、流行这些字母类型。可以剪辑的素材有视频、音频、图片。 添加精美片头的操作: 今天我们先来学习一下使用该软件给视频添加精美片头,打开软件之后,可以先将准备好的视频素材添加进去,点击“导入”按钮或是拖放文件到指定区域均可。

视频素材添加完成后,点击“精美片头”功能,我们在该功能中可以看到多种片头素材,找到需要的片头素材后,没有下载该素材的话,需要先将其下载一下,之后鼠标右击选择预览,确认无误的话再选择“添加到轨道”。 之后再点击编辑,可对片头进行设置,这个可以根据我们需要的剪辑效果而更改,可以调整的分别是视频和音频这两项。如音频中可以修改的有速度、倒放、旋转、对比度、饱和度、亮度。设置好之后点击确定,就可以选择导出键将其导出了,或者是使用快捷键【Ctrl+S】另存为需要的文件。

上面就小编今天为大家分享视频剪辑中如何给视频添加精美片头的具体操作了,视频剪辑的操作还有很多,想要学习剪辑视频的小伙伴可以关注一下小编,后面小编会为大家分享更多视频剪辑的操作哦!

教你怎样将照片做成视频

工具/原料 ? PowerPoint ?PPT转视频软件 制作步骤:第一部分 1. 制作PowerPoint相册:打开PowerPoint幻灯片软件,一般打开的位置是在家里的开始→程序 →Microsoft office里面,我的是powerpoint2010版本: 2. 在空白的幻灯片中,点击上面菜单栏的“插入”,然后鼠标找到“相册”点击“新建相册”,相册内容当 然就是我们的照片啦,点击插入图片来自“文件/磁盘”按钮,把照片插入。相册板式选择“适应幻 灯片板式”,然后“创建”:

3. 照片放进powerpoint后,我们可以给照片幻灯片换个背景,右击任意一张照片幻灯片,然后选 择“设置背景格式”,在弹出的“设置背景格式”填充背景图片,别忘记选择好插入的图片后“全部应 用”在所有的幻灯片上:

4. 接下来给照片添加转场效果,如果你是熟悉PPT的,应该知道幻灯片里面有一个可以添加“切换 特效”,在菜单栏的“切换”中选择“切换方案”中的切换效果,为了让每个照片都有专场效果,所以 每个照片幻灯片都需要设置不同的“切换效果”:

5. 给照片添加效果完成后,将照片幻灯片保存起来,放置到桌面上,现在就将PPT转换成视频 吧。 制作步骤:第二部分 1. 打开准备好多的PPT转换器,把刚才保存到桌面的照片幻灯片“ ”进入:

2. “”中设置:“换片时间”→默认换片时间为5秒或者6秒,这样我们的照 片就不会一瞬间转场,会停留给人过目一下:

3. 继续“自定义”中的设置:“背景音乐”→“”按钮→对话框中选中音乐文件插入→选择是否循环 →然后点击确定: 4. OK后,选择视频格式:点击PPT转换器界面的“设置”按钮进入“输出格式设定”窗口,在打开的 视频选择框中的右下方搜索栏中输入“网络视频”,便可以找到想要的视频格式:

如何进行微课视频的设计与制作

如何进行微课视频的设计与制作 什么叫微课?网络上对“微课”这一概念有很多个定义。但是总体来看,微课程就是要把老师的课程,用数字化手段数字化,数字化的最大好处是可以替代老师上课,学习者在任何时间,任何地点,可以反复来看,这是微课程的最大好处。 然而对于一线教师而言产出高质量的微课依旧存在困难,分析原因可能是对微课内涵理解不够准确,对微课的设计流程不清楚,对微课的制作工具不熟悉等。因为微课的课程时间短,适用性强,且内容聚焦,所以在微课的制作上也会有相应的要求,下面的内容希望能让老师们在微课设计与制作方面有更进一步的提升。 第一步,定选题 在定选题这块,需要聚焦“三点式”激发兴趣。聚焦痛点问题,解决难点的问题;聚焦热点,解决兴趣的问题;聚焦重点,解决必要的问题。 第二步,定内容

根据选定的主题,萃取微课内容,一般来说,微课是针对某一个知识点或是教学中的重点、难点。因此在教学内容的安排上,教师要按照课程标准和教学大纲的要求进行认真的筛选。知识点的选择要精细,要在一定的时间内(10分钟左右)讲解清楚。在内容上需要明确四个准则:完整、必要、明显、清晰,只有满足这四个准则之后,才能确定微课的具体内容。 第三步,定结构 在确认微课内容之后,需要确定微课的具体结构,不同类型的微课,结构也不相同。对于问题型微课,首先需要提出问题,然后分析问题,接着做理论的讲解,最后总结问题分析的要点。 对于操作技能类微课,首先提出错误的操作行为,然后分析行为中的关键点,接着讲解正确的操作流程,最后做出总结。对于案例类微课,首先需要提出具体的案例以及场景,然后分析案例里面的冲突,接着提出问题,最后给出解决方案。 第四步,定形式 微课以互联网为载体,形式也非常多,一般情况下有以下六种形式:互动课件、ppt幻灯片、视频、PDF、图片、音频。每种形式的应用场景都不一样,优势和劣势也不一样,可以根据微课的具体内容进行选择。

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