体育考试试题大全

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三、判断题

试题1

2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。(√)

3、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。(√)

5、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。(√)

6、国家颁布的学生体质健康标准中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。(ⅹ)

7、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。(√)

8、分腿腾越练习时,保护人应站在跳箱前方。(ⅹ)两侧

10、田径项目比赛中,竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的后沿。(√)

11.根据科学研究,糖是你运动时身体能量的主要来源。(√)

12.测量安静时脉搏一般在安排在上午比较好,年龄越小,脉搏越慢。(×)13.田径比赛规则规定,对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。(ⅹ)

14.排球规则规定,替补队员每局只能一场比赛一次,替补开始上场阵容的队员。而且他只能由被他替换下场的队员来替换。(√)

16、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。(√) 1-4年级 4节 5-9年级3节

17、追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。(ⅹ)

18、2008年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。(ⅹ)大连

19、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。(ⅹ)小、中、大正数3步,大中小

20、人体速度素质发展最快的敏感期10-13岁。(√)

22.学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。(√)

24.人体每天消耗的能量来自营养素,营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。(√)26.田径运动径赛中,判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点后沿垂直面的先后为准。(×)以运动员躯干的任何部分到达终点线内沿垂直面的先后为准

试题2

29.篮球运动起源于美国,由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。(√)

30.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。(√)

31、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了课程以身体锻炼为主要手段,增强学生健康为主要目的的课程性质。(√)

32、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境抵抗疾病能力的增强。(√)

33、行进间队列练习中向右转走的预令和动令都落在左脚上。 ( × )

34、一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康。(√)

35、正确的坐、立、行姿势是坐如钟,站如松,行如风。(√)

36、双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立,两腿弯曲,上体稍前屈,两手持球。然后两腿用力蹬伸,上体抬起,两臂用力由后向前上方抛出。 ( × )

37、篮球比赛中持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界。 ( √ )

38、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。( × )

41、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。(√)

42、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单(双)手提拉练习者臀部(腰部与髋两侧),帮助推手和翻转。(×)

43、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。(√)

44、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。(×)蹬转送挺推拨

45、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。(×)

46、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。

(×)47、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。(√)

48、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。(√)

49、长拳的手法主要有拳、掌、勾(冲拳,劈拳,撩拳,贯拳,推掌,穿掌,亮掌,挑掌,顶肘,格肘),步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。(×)

50、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休

克。(×)突然停止后

试题3

51、出生以后,人的生长发育有三次较快的突增期。(×)

52、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。(×)

53、奥运会的宗旨(精神)是:“更快!更高!更强!”。(×)和平、友谊、进步

54、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。(√)

55、排球的技术动作中,双手上手传球用手触球时,两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合,手腕稍后仰,拇指相对,小指在前;传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球,无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向,两肘适当分开,自然下垂。(√)

56、在队型练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。(×)形成的是一对平行线

57、在跳跃运动中,要使身体腾起得远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。(√)

58、在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。(√)

59、正步走时要求踢出的腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约 25 厘米高。(√)

60、在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。(×)

62、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目(×)

63、足球脚内侧踢定位球时,应击球的后下部(×)

64、对正在三分线外投篮的队员犯规,投中有效再加罚一次,投不中时应罚3次(√)

65、传、切战术配合指的是行进间运球,将球传至篮下接球人,接着向篮下切入,接回传球三步上篮得分的进攻配合(×)

66、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同(√)

67、运球、急停、跳投和扣球(扣篮),都属于篮球术语(×)

68、篮球运动中运用最多的技术是运球(×)步伐的移动

71、两个关节面面积大小差别越大,则关节运动幅度大,关节灵活性小。(√)

76、常参加体育运动,会使肌纤维增多。( √)

77、顺风时投掷铁饼,有利于成绩提高。( ×) 逆风

试题4

87.在运动中遇到重度扭伤时须先止痛、止血。在扭伤的当时,可做冷敷。做冷敷时先把受伤的肢体微微抬高,冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水,拧干后盖在伤处。也可以用冷水淋洗伤部。冷敷可以每隔3-4小时做一次,每次做5-8分钟。(×)

88.前滚翻运动要点是:由蹲立开始,双脚蹬地,两臂前摆、跃起,稍提臀,两手撑垫迅速屈臂,低头,团身,向前滚翻成蹲立。(√)

93、为避免运动中脱水,在运动前5分钟可根据身体情况补水。(×)

94、锻炼与控制饮食是降低体重的最佳方法。(√)

95、足球比赛中,球从地面或空中超过边线或端线,即为出界。(√)

96、支撑脚和摆动腿的协调配合是途中跑技术的关键。(√)

97、篮球急停有两步急停和跨步急停两种。(√)

98、跑道第一分道的计算线是从内沿以外30厘米处计算。(√)

99、排球原地正面扣球时,手臂要伸直,用全掌击球的后部。(×)

100、奥运五环的蓝、黄、黑、绿和红色分别代表美洲、亚洲、非洲、澳洲和欧洲。(×)黄色代表亚洲,黑色代表非洲,蓝色代表欧洲,红色代表美洲,绿色代表澳洲。五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民,五环连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处。

101、走步法确定跳远助跑步数应是:走的步数=助跑步数×2—2。(√)

102、制定体育锻炼计划时,需充分考虑运动的次数,强度和时间三个因素。(√)

四、选择题

1、( D )对促进体育学习具有指向和强化的作用。

A.技能指导 B.坚持实践 C.不断哟化 D.兴趣

2、人体获得和利用食物的综合过程称为( D )

A.吸收 B.营养 C.消化 D.物质代谢

3、( A )是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。

A.体育知识 B.体育实践 C.体育教学 D.运动技能

4、决定跳远成绩的主要因素是(C )

A.助跑速度 B.空中走步式 C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性

5、现代优秀跳高运动员大多采用( D)

A.剪式 B.跨越式 C.俯卧式 D.背越式

6.排球比赛中,对后排队员的限制有( C )

A.传球 B.垫球 C.拦网 D.扣球

7.发展体能的原则是( D )

A.全面性和适量性原则 B.持续性原则 C.健康性原则 D.以上都是

9.我国身高为166Cm以下的男女理想体重计算公式为:体重(kg)=身高(Cm)一( A ) A.100 B.105 C.120 D.115

10.正常成年人身上骨的总数为( B )块

A.212 B。206 C.209 D.207

11.发展速度素质的方法是( C )

A.牵拉动作的练习 B.长时间距离的练习 C.最快的动作练习 D.复杂化的练习、

12.按( D )分类,可分为田径运动、球类运动等。

A.身体素质 B.人体结构 C.人体基本活动技能 D.运动项目技术结构

13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和( C ) A.评比法 B.观察法 C.调查法 D.访问法

14.影响人体发展的主要因素是( C )

A.遗传、学习条件和体育B.遗传、工作条件和体育 C.遗传、环境和体育 D.遗传、营养和体育

15.标准田径场内突沿围长为( A )

A.400米 B.398米 C.396米 D.394米

17.足球场球门的高度应是( B )米

A.2.42米 B.2.44米 C.2.40米 D.2.35米

18.运动后,如问隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为( D )阶段

A.超量恢复阶段 B.工作阶段 C.相对恢复阶段 D.复原阶段

19.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为( B )

A.练习频率 B.练习轨迹 C.练习速度D.身体姿势.

21.三级跳远技术中的第二跳,又叫做( C )

A.单脚

B.跨跳

C.跨步跳

D.跳跃

25.有8个篮球队参加单淘汰比赛,共有( A )

A. 7场

B. 12场

C. 8场

D. 16场

26.基本体操的镜面示范是( C )

A.面对练习者做同方向的动作

B.背对练习者做同方向的动作

C.面对练习者做反方向的动作

D.背对练习者做反方向的动作

27.下列不属于体育教学方法中直观法的是( B)

A.示范

B.指令和口令

C.教具与模型演示 D定向直观标志

28.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是(D )

A.技能形成、适当速度、反应自动化

B.起始动作、过程动作、结束姿势

C.运动感知、表象运动、技能形成

D.初步形成、技能巩固、熟练技巧

29.在田径场地上,计算100米跑的距离是从( B )

A.起跑线的前沿至终点线的前沿

B.起跑线的后沿至终点线的后沿

C.起跑线的前沿至终点线的后沿

D.起跑线的后沿至终点线的前沿

30.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和( C )

A.用力动作

B.摆动动作

C.翻腾动作

D.抛接动作

32.肺活量体重指数是指( A )

A.肺活量÷体重

B.肺活量×体重

C.体重×肺活量

D.体重÷肺活量

13.铅球投掷圈的直径是(B)

A. 2.50米

B. 2.135米

C. 1.25米

D.1.065米

16.标准篮球场的长和宽分别是( B )米

A. 18 9

B. 28 15

C. 28 14

D. 18 8

19.下列不属于课外体育活动的是( D

A.早操、课间操

B.运动队训练

C.运动会

D.体育课篮球比赛(课堂教学)

1、体育与健康课程是一门以学习为主要手段的课程。 C

A.体能 B.素质 C.身体

2、田径运动是比的项目。 B

A.强度、力量、耐力

B.速度、高度、远度

C.素质、技术、意志

试题2

3、耐久跑的呼吸方法,一般采用呼吸。 C

A.鼻

B.口

C.鼻和口同时

试题2

4、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在。 B

A.短跑后、跳高前

B.跳高后、短跑前

C.短跑、跳高之后

5、推铅球最后用力阶段,球出手时的角度约为。 A

A.38-42°

B.30-35°

C.30-45°

(完整推铅球技术可以分为握持器械、预先加速(滑步或旋转)、最后用力前的准备姿势、最后用力、器械出手后的身体平衡几个阶段,其中最后用力阶段是推铅球技术的关键技术环节。一般推铅球为38°~ 42°)

6、低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在次/分之间,可以发展有氧耐力。 B

A.90-120

B.110-130

C.130-150

(心率保持在150次/分钟的运动量为有氧运动)

7、在2008年北京奥运会上,中国代表队共获得枚金牌,列所参赛国家和地区的第一位。 C

A.28

B.32

C.51

8、篮球行进间直线运球时,球的落点在同侧脚的。 C

A.侧方

B.前方

C.侧前方

(一般情况下的运球,球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处)

9、在跳高比赛中,只剩下一名运动员时,横杆提升的高度 A。

A.不少于2Cm

B.不少于3Cm

C.征求该运动员的意见后确定

10、排球正规比赛中男子所用网高为米。(男子网高为2.43米,女子为2.24米)C

A.2.24

B.2.34

C.2.43

13、安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。( B )

A、运动参与 B运动技能 C、心理健康 D社会适应

14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是( D )

A、仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀

B、倒肩时,先举腿,再翻臀

C、倒立时,两手撑腰的两侧

D、后倒肩时,同时举腿、翻臀

16、提升灵敏素质的有效方法?( A )

A、图形变换跑

B、自然地形跑

C、轮流领先跑

17、下列哪一组运动属于球类项目?( C )

A、篮球、足球、水球

B、水球、排球、网球

C、手球、乒乓球、网球

19、分腿腾越练习时,保护人应站在( A )

A、跳箱旁边

B、垫子旁边

C、跳箱前方

20、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括( B )

A、擦伤挫伤裂伤

B、擦伤刺伤裂伤

C、拉伤刺伤挫伤

22、2008年北京奥运会帆船比赛在我国城市举行?( C )青岛奥林匹克帆船中心

A、大连

B、连云港

C、青岛

23、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在( C )

A、10—30度

B、20—30度

C、30—60度

37.下列哪种方法是发展体能的方法?( A )

A.变换法B.分解法 C.直观法D.说明法

38.运动技能是通过练习获得的方式是指( A )

A.动作B.技巧 C.运动D.活动

53.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进(C )

A.4 B.5 C.6 D.1

56、7支队参加篮球赛,比赛场次有多少。( B )

A、15场

B、21场

C、18场

58、《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在:( C )

A、2002年

B、2005年

C、2007年

59、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是:( C )

A、400米、800米、1500米

B、800米、1500米、200米

C、1500米、3000米、10000米

62、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。( A )

A、形态、机能、素质

B、形态、运动技能、身体素质

C、身高、体重、肺活量

65.标准篮球场长(28)米,宽(15)米,球板长(1.2)米,高(3.05)米,篮球圈上沿高(3.05)米,场中圈直径(1.8)米;排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球门两柱距(7.32)米,高(2.44)米,点球点距球门( 9.15)米。

1、2004年的夏季奥运会在(雅典)举行。 A、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京

2、2004年的欧洲杯在(比利时)进行 A、德国B、比利时C、葡萄牙D、荷兰

4、第一届现代奥林匹克运动会是(1896)年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、D、1890

5、脊柱(26块)一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。

A、18-19

B、19-20

C、20-21

D、21-22

26块椎骨(颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块)、骶骨1块、尾骨1块

6、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则他用了(C)。 100/2=50 50/4=12.5

A、12″40

B、12″45

C、12″50

D、12″60

7、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是(C)制。 A、五局四胜B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜

8、现在的足球运动起源于(C ) A、法国B、美国C、英国D、德国

古代足球起源于中国,现代足球起源于英国

试题3

9、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自右至左的颜色为(D)从左至右:蓝、黄、黑、绿、红 (欧、亚、非、大洋、美)A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝

10、1984年(B)获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破

A、郎平

B、许海峰

C、李宁

D、黄志红

11、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手B、肩C、宽D、腰

12、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A)

A、一大、二小、三高

B、一大、二大、三高

C、一小、二大、三快

D、一小、二小、三快

第一步要跨的大:拉开和防守球员之间的距离

第二步跨的小,第三步才能跳得高,飞的远

13、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需(C)场就可决出冠军。A、10 B、11 C、12 D、13

14、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按(A )顺序发出队列口令。

A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息

B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息

D、立正—向前看—报数—稍息—立正

15、走和跑的区别在于(D)

A、跑的速度快,走的速度慢

B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小

C、跑的步副大,走的步幅小

D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空

16、个性心理特征包括( A )

A.气质、性格、动机

B.气质、性格、需要

C.兴趣、动机、需要

D.能力、气质、性格

17、《中华人民共和国教师法》颁布于(A) A、1993.10.31 B、1992.10.31 C、1994.1.1 D、1986.4.12

18、《中华人民共和国教育法》颁布于(D) A、1992年3月B、1993年3月C、1994年3月D、1995年3月18

19、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应(A )

A、给予行政处分

B、解聘

C、依法追究行事责任

D、承担民事责任

20、2008年在北京举行的是第29届(B)奥运会 A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

21、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按(顺时针)方向轮转一个位置。

A、逆时针

B、顺时针

C、任意

23、掷标枪的扇形区内角度约(29°) A、35度B、45度C、29度D、34度

24、马拉松跑全程为(42.195),属超长距离跑项目。

A、41.195千米

B、42.195千米

C、43.195千米

D、44.195千米

25、号称“世界第一运动”的项目是(足球) A、足球B、篮球C、乒乓球D、排球

26、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约(40°) A、35度B、40度C、29度D、34度

27、《中国学校体育》杂志创刊时间是(A)

A、1981年9月

B、1982年9月

C、1983年9月

D、1984年9月

28、下列有关目标的描述不正确的一项是(D)

A、课程目标通过领域目标的达成而实现

B、课程标准设立了五个领域目标,六个学习水平

C、水平目标是通过领域目标的达成而实现的

D、领域目标是指期望学生在特定学习领

域达到的学习结果

水平目标:指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果

29、抓好学校体育工作计划的主要负责人是()

A、校长

B、教导主任

C、体育教研组长

D、体育教师

30、运用防止和纠正错误的方法时应该(B )

A、以练习为主

B、以预防为主

C、以讲解和练习为主

D、以讲解为主

31、重复训练法的主要特征是(B )

A、不间断进行训练

B、循环进行训练

C、反复做同一练习

D、控制练习的间歇

32、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是(B) A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年

33、对学生进行运动技能成绩的评定可采用(C)

A、定量评定

B、定性评定

C、定性与定量相结合

D、因人而异

34、奥林匹克精神是(B)

A、更快、更高、更强(口号、格言)

B、互相了解、友谊长久、团结和公平竞争(精神)

C、团结、友谊、进步

D、重要的不是取胜,而是参加

35、体育教学的主要特点是(A)

A、师生的双边活动

B、一般在室外运动场上进行

C、从事各种身体练习

D、主导作用和主体作用的结合

36、身体练习在贯彻渐进性原则时,要遵循( B )

A、认识事物的规律

B、人体生理机能活动能力变化规

C、动作技能形成规律

D、学习规律

37、世界上最早研究教学理论的国家是(中国) A、美国B、德国C、法国D、中国

38、教育论作为一门重要学科,产生于(D )世纪 A、15 B、16 C、17 D、18

39、最早提出体育教学法的是(B )

A、德国教育家拉特克

B、捷克教育家夸美纽斯 D、瑞典体育教师w·斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威

试题4

B、40、自(D)年起,在体育院校和师范院校体育系科中,体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。

A、1954

B、1955

C、1956

D、1957

41、嗒嗒球运动是将(B)有机融合在一起的一项体育运动

A、羽毛球与跳跳球

B、乒乓球与羽毛球

C、羽毛球与排球

D、键球与乒乓球

42、弯道跑时,右脚用(脚掌内侧)着地。 A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌

43、逆时针弯道跑时,身体应向(B )倾斜 A、右B、左C、前D、后

44、最合理的跳高过杆技术是(C) A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯卧式

45、在弯道跑时,左脚应以(A)着地 A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌D、前脚掌

46、背越式跳高的助跑是采用(C )方式助跑 A、直线B、弧线C、直线加

弧线D、弧线加直线

47、背越式跳高身体过杆后,以(C)先接触海绵包A、头部B、肩部C、背部D、臀部

48、背越式跳高身体在杆上成( C )姿势 A、弓形B、水平C、背弓D、坐立式

49、背越式跳高起跳时,摆动腿屈膝内扣向(D)方向摆动A、起跳腿B、内C、上D、异侧肩

50、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做(B)A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8

先在横杆中间外侧30厘米左右地方确定起跳点,先向右走5步,为A点。然后再向右走6步为B点。再向前走7步为C点。从C-B-A助跑,C-B段为直线助跑,B-A为弧线助跑。

51、终点冲刺跑是临近终点的一段(C)A、耐久跑B、途中跑C、加速跑D、快速跑

52、背越式跳高应(C)横杆起跳A、面对B、侧对C、背对D、斜对

53、跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,(B)落地 A、全脚掌B、前脚掌C、双脚D、脚后跟

54、挺身式跳远的技术中,(C)是最重要的 A、助跑B、踏跳C、助跑与踏跳的结合D、落地

55、挺身式跳远在空中成(B)姿势 A、跨步B、腾空步C、弓步D、弓箭步

56、挺身式跳远中,身体在空中的要求是(C)

A、身体前倾,摆动腿先落地

B、身体在空中平稳,摆动腿先落地

C、身体在空中平稳,两腿同时落地

D、身体前倾,两腿同时落地

57、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是(A)

A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小

B、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小

C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大

D、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大

58、头手倒立用身体的(两手与前额)部位支撑。 A、两手与头B、两手与前额C、两手与肩D、两手、头后部与肩

59、男生靠墙手倒立的做法是(A)

A、站立姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地

B、姿势开始,两脚蹬地,两腿摆动,两手撑地

C、蹲踞姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地

60、女生肩肘倒立后滚翻的做法是(A)

A、直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

B、屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

C、直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

D、屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

61、肩肘倒立时,保护者应站在练习者(A)A、侧方B、正后方C、正前方D、侧后方

62、靠墙手倒立时,保护者站在练习者侧面摆动腿(C)A、前方B、后方C、一侧D、侧前方

63、后滚翻时身体依次着垫的部位是(B)

A、臀部腰后背

B、臀部腰后背头

C、臀部后

背头 D、腰后背头

64、双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以(A)为轴 A、肩B、腰部C、两臂D、髋关节

65、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做(B)动作

A、翻转

B、剪绞

C、交叉

D、交换

66、支撑摆动前摆挺身下,当向前摆动到接近(B)时,两手推杠,使身体向杠外平移

A、杠面

B、最高点

C、水平

D、重心

67、反弹传球是近距离面对紧通防守或身材高大对手时,采用的一种以(制()的有效传球方法。 B

A、高矮

B、矮高

C、高高

D、矮矮

68、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是(B )

A、拇指,无名指

B、中指,食指

C、食指,小指

D、拇指,食指

69、一般来说,人到了(B )岁,骺软骨就完全骨化,骨的长度不在增长

A、18—20

B、20—22

C、20—25

D、22--25

B、70、排球场地上的线一般有(C)条(种) A、3 B、4

C、

5 D、6

71、排球比赛每个回合中,本方最多可以击球(B)次,就要将球击入对方场地(拦网触球又算内)

A 2

B 3

C 4

D 5

72、有五支篮球队参加比赛,若采用单循环赛制,则共有(A )场比赛 A、10 B、12 C、15 D、20

73、无论直接任意球还是间接任意球,在球未踢出之前,被罚队员必须离球(D)米

A、11米

B、7.55米

C、9.36米

D、9.15米

74、(D)男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同

A、初中阶段后

B、高中阶段后

C、身体发育成熟后

D、青春期开始

75、单手肩上投篮时,全身协调用力,手指拨球,使球向后(B)旋转 A、左B、右C、前D、后

76、原地双手低手传、接球适用于在(掩护)战术配合下运用 A、进攻 B、防

守 C、掩护 D、突分

77、(A)进攻战术形式,是进攻战术中最简单、最基本的战术形式

A、“中一二”(排球运动进攻战术之一)

B、“边一二”

C、后排插上

D、交叉换位

78、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是( D )

A、5、8、11、

B、5、6、12、

C、6、6、11、

D、5、6、11

79、篮球比赛中,一队已达4次犯规,该队再发生侵人犯规后,应执行(C )

A、罚球1次

B、发球2次

C、罚球2次

D、1+1+1罚球

试题5

C、80、韵律体操和舞蹈的手形基本采用(A)手型。 A、芭蕾舞 B、古典舞 C、天鹅舞

D、拉丁

81、华尔兹集体舞所采用的乐曲是(B) A、交响乐曲 B、圆舞曲C、摇滚乐曲 D、敲击乐曲

82、武术比赛采用(C)名裁判打分制评分。 A、2 B、4 C、5 D、6

83、武术比赛每位队员的成绩是(D) A、最高分B、最低分C、平均分D、去掉最高分和最低分后的平均分

84、十叟长寿歌中,六叟运阴阳,太阳日日走是指(C) A、体力劳动B、晒太阳C、练太极拳D、乐观

85、(D)是我国古代的一种健身术,也称“导引”A、太极拳B、八段锦C、五禽戏D、气功

86、八段锦第五段的名称是(C )

A、左右开弓似射雕

B、五劳七伤往后瞧

C、摇头摆尾去心火

D、攥拳怒目增气力

双手托天理三焦,左右开弓似射雕。

调理脾胃臂单举,五劳七伤往后瞧。

摇头摆尾去心火,两手攀足固肾腰

攒拳怒目增力气,背后七颠百病消。

87、夏季进行日光浴的时间一般为(A)

A、上午7—10,下午16—18

B、上午7—10,下午15—18

C、上午8—10,下午16—18

D、上午8—10,下午15—18

88、下列武术比赛,对套路路线要求最不严格的是(C ) A、长拳;B、太极拳;C、散打;D、长剑

89、“拦、拿、扎”是(B)主要技术。 A、剑术;B、枪术;C、太极刀;D、棍术

90、学习武术你认为最重要的是(C ) A、发扬尚武精神;B、推广技术;C、强身健体;D、争强好胜

心理问题是中小学生常见:C

A.焦虑症 B.恐惧症 C.强迫症 D.抑郁症

100.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括:D

A.躯体健康。

B.躯体健康和心理健康。

C.躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

102.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法:D

A.后蹬腿跑 B.跑上坡 C.起跑后的加速跑 D.跑下坡

103.根据近年来的相关报道,我国中小学学生耐力素质已二十年来一致呈下降趋势,为了改变现状,必须采用下列哪项措施提高学生耐力素质?A

A.坚持每天锻炼1小时 B.体育课加大运动C.举行长跑比赛 D.练跳绳

104.田径运动会的4×100m 接力比赛中,每个接力区的有效距离是多少。C A.10米 B.15米 C.20米 D.25米

体育教师专业知识考试题及答案

体育教师专业知识考试题及答案 (一)选择题 1、2004年的夏季奥运会在( B )举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、2004年的欧洲杯在( C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、 D、1890 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60 6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、英国 D、德国 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( A )顺序发出队列口令。 A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

初中体育考试试题(含答案)

初中体育考试试题选择题 1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜 一 局?( B ) A 、9 分B、11 分 C 、15分D、21 分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为(B) A 、0.762m B、0.914m C 、1m D 、1.067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会( A) A 、 增加B、减少C、不变D以上皆错 4、正式排球比赛中,球员的轮转方式为(A) A 、 顺时针 B 、逆时针 C 、随意轮转D、以上皆非 5、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋应先( A ) A 、呼喊周围环境的人 B 、自已想办法自救 C 、 不管它继续游泳D、听天由命 6、下列何者是理想的减肥方法?( C) A 、断食B、吃减肥药C、运动D 、 吃泻药 田径 米? 8、为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术 A、200m B、300m C、400m D、800m

动作的练习是( C )练习。 A、综合性 B、一般性 C、辅助性D专门性 9、为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是(D) A 、后蹬跑B、单足跳 C 门庶比\ h D高抬腿跑 弓箭步走 10、柔韧性训练的基本方法是( C ) A 、重复训练法B 、 间歇训练法C、拉伸法 D 、变换训练法 11、奥林匹克运动有一句著名的格言( A ) A 、 更高,更 快, 更强 B 、更快,更 高, 更远 C 、更 快, 更强,更好 12 、 短跑是指(A) A 400 和400 米以下 B 800 和1500米 C 200 和200 米以下 13 跳跃中的高度比赛,运动员在每个高度连续(B )试跳失败,即被取消比赛资格。 A 两次 B 三次 C 六次 14、目前乒乓球每局比赛采取(A )分赛制。 A 21 分 B 15 分 C 11 分 15、排球比赛中,发球后每队可接触球(B)次。 A 两次 B 三次 C 四次 16、排球比赛每局比赛某队满(C )分并比对方至少多得2 分为胜一局。 A 15 分 B 21 分 C 25 分 17、足球比赛每方上场(C )人,其中须有1 名守门员。 A 9 人 B 10 人 C 11 人 18、当今世界上开展最广泛,影响最大,被誉为世界第一运动的是( C ) A、篮球B 、排球C 、足球D 、拳击 19、篮球比赛中,队员犯规(B )次必须自动退出比赛。

体育教师考试试题及答案

体育教师考试试题及答案(适合教师招聘考试、技能竞赛) 一、填空题(20分) 1、人体任何运动都是通过肌肉工作来完成的。 2、公元前776 年第一次古代奥运会在古希腊的奥林匹亚村举行。 3、运动处方可分为:竞技训练处方、预防保健处方和临床治疗处方三种。 4、篮球运动是在长28 米宽15 米的平坦场地上进行的一项集体性项目。 5、器械体操通常是指在_____双杠_______、____单杠________、高低杠、平衡木、吊环和鞍马上进行的各种运动。 6、足球基本技术包括:踢球、停球、运球、头球、掷界外球等。 7、健康水平是建立在一个多维评价基础上的,特别强调从身体、心理和社会适应等三个方面评价人的健康状况。 8、传统养生法中导引(或气功)养生法是广为流传的一种养生锻炼方法。 9、在显示左右方向、路线较为简单的动作,和便于教师能观察学生时,应该选择示范较好。 10、一个完整的体育教学过程可以分为三个基本阶段:教学的准备阶段、实施阶段和检查与评价阶段。 二、判断题(20分) 1、短跑技术分为起跑、途中跑、终点跑三个部分。(╳) 2、在竞赛中起跑线和终点线均不在实际测量距离内。(╳) 3、跳高比赛中,在某高度上运动员可以第一次或第二次试跳后申请免跳。(√). 4、处在越位位置的运动员接触球就应该接受判罚。(╳) 5、体育教学中为避免学生出现过度疲劳现象,教师应该运用教法控制好练习的负荷量和负荷强度。(?) 6、教材重点是指学生对某项教材在技术上不易掌握的部分。(╳) 7、语言的运用对于不同的学生、不同的教学阶段是不同的。(√) 8、体育教学中,教师对动作的讲解是以动作记忆的方式进入学生大脑的。(╳) 9、体育锻炼前的准备活动,可减少肌肉的粘滞性。( √) 10、正常成年人脊柱从正面看是笔直的。(√) 四、名次解释(20分)

体育教学论考试试题

一、填空题 1、1903年,清政府颁布了《奏定学堂章程》,规定了体育课程的必修地位,这是中国首次以法 规形式确定了体育课在学校课程中的地位,也是中国近代的起步。 2、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生身心健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。。 3、 4、1917年4月,毛泽东以_二十八画生的笔名,在《_新青年》杂志上,发表了著名的体育论文, 题名是《体育之研究》。 5、体育教学的物理环境包括有,体育教学的场所和设备、体育教学的自然环境、体育教学的信息、 班级规模、队列队行。 6、根据动作错误的性质,可采用限制练习法、诱导练习法和自我暗示法 等对错误动作进行纠正。 7、体育教学任务是为了完成体育教学目的、实现体育教学目标所应该做和必须做的工作。 8、我国中小学现行的新课程标准已经代替了过去的教学大纲。 9、实践课按课的具体目标,又可以划分为新授课、复习课、综合课和考核课。 10、体育课常规包括课前常规、课中常规和课后常规。 11、全民健身计划是以全体国民为实施对象,以青少年和儿童为实施重点。 12、“北京欢迎你”,向世界各地的人们传递着友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望 13、顾拜旦被人们称之为现代奥林匹克之父。 14、教学指导思想、教学过程结构、相应的教学方法体系是组成体育教学模式的三个基本要素 15、体育教学评价的4个基本问题是,“为什么评”“谁来评” “怎么评”。 1、在体育教学中学生承受的生理负荷越大,其教学效果就越好。(×) 2、一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标。(√) 3、洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。(×)

大学体育理论考试题库31937

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A .1896 B .1897 C .1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展, 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合 作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会 适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手:(A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病

初中体育考试试题及答案

初三体育试题 一、选择题 1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜一局?() A、9分 B、11分 C、15分 D、21分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为() A、0.762m B、0.914m C、1m D、1.067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会() A、增加 B、减少 C、不变D以上皆错 4、正式排球比赛中,球员的轮转方式为() A、顺时针 B、逆时针 C、随意轮转 D、以上皆非 5、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋应先()、 A、呼喊周围环境的人 B、自已想办法自救 C、不管它继续游泳 D、听天由命 6、下列何者是理想的减肥方法?() A、断食 B、吃减肥药 C、运动 D、吃泻药 7、标准田径赛场地一圈为多少米?() A、200m B、300m C、400m D、800m 8、为了协助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是()练习。 A、综合性 B、一般性 C、辅助性 D、专门性 9、为了发展学生的身体素质和跑的水平,下列一组辅助练习中用于

增强腿部力量,提升大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是() A、后蹬跑 B、单足跳 C、弓箭步走 D、高抬腿跑 10、柔韧性训练的基本方法是() A、重复训练法 B、间歇训练法 C、拉伸法 D、变换训练法(四)名词解释(每小题3分,共12分) 1、路—— 2、异质分组—— 3、单元数学—— 4、健康—— (五)请用单线图的画法画出下列一组技巧典型动作图(10分) 俯平衡————手倒立————前滚翻————蹲立————起立(六)简述题(28分) 1、根据所任学段的教学特点,谈谈田径或体操教材对促动学生身心健康方面的功能与价值。(本小题11分) 2、近年来,体育教学原则主要包括哪八个方面?(本小题12分)

体育专业理论试题及答案

体育专业理论试题及答案 一、名词: 体质:是指人体的质量,是在遗传性和获得性的基础上,表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。 需氧量:人体为了维持某种生理活动,提供足够的能量,体内要氧化某些能源物质,所必不可少的氧量。 课堂常规:教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。 体育方法:是指体育教学、训练、锻炼的途径和办法。 速度:是人体快速运动的一种能力。 力量:是指肌肉紧张或收缩时所表现出来的一种能力。 耐力:是指人体在尽可能长的时间内进行肌肉活动的能力。 灵敏:是指运动员的运动技能和各种素质在运动过程中的综合表现。 运动量:是指人体在身体练习中所能完成的生理负荷量。 二、填空: 1、男子竞技体操有六项:(自由体操)、(鞍马)、(吊环)、(纵跳马)、(双杠)、(单杠)。 2、女子竞技体操有四项:(横跳马)、(高低杠)、(平衡木)、(自由体操)。 3、国际比赛:男子铅球重量:(7、26公斤)、 女子铅球重量(4公斤) 4、第一届现代奥运会于1896年4月5日—14日在(希腊雅典)举行。 5、中国第一个乒乓球世界冠军获得者(容国团)于(1959)年第(25届)世乒赛获得男子单打冠军。 6、人体的骨共有(206)块,其中躯干骨(51)块、上肢骨(64)块、下肢骨(62)块、头骨(29)块。 7、乒乓球七项冠军杯名称:男子团体:(斯韦思林杯)

女子团体:(马塞尔.考比伦杯) 男子单打:(圣.勃莱得杯) 女子单打:(吉.盖斯特杯) 男子双打:(伊朗杯) 女子双打:(波普杯) 男女混合双打:(兹.赫杜赛克杯) 三、问答题 (一)体育课须知有哪几项? 答:1、不迟到、不早退、不无故旷课,因病、因事不能上课者,向教师请假。 2、上课预铃响后,立刻到指定地点站队,做到快、静、齐。 3、上课时穿运动服装或轻便服装,穿胶鞋不带钢笔、小刀等硬物。 4、上课时遵守纪律,听从指挥,不经教师允许,不得任意调换场地、做其它动作或移动器材,注意安全。 5、认真上课、刻苦操练、努力完成学习任务。 6、上课前后帮助收放、布置器材,爱护场地设备。 7、要认真完成课外作业。 (二)国际游泳比赛规定的泳姿有几种? 答:蛙泳自由泳(爬泳)仰泳蝶泳(海豚泳) (三)决定运动量的因素有哪几种?并说明。 答:1、数量:数量是指体育锻炼所完成的练习总数。 2、强度:强度是指单位时间内生理负荷量的大小。 3、时间:时间是指一次锻炼的总时间。

大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案:true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环,供给大脑充分的能量,具有很好的健 脑功能。答案:true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案:true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案:true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案:true 6.现行的乒乓球比赛方法,团队赛每场五局三胜,单项赛七局四胜。答案:true 7.乒乓球比赛,每局十一分制,先得11分为胜,但10平以后,净胜2分为胜。 答案:true 8.乒乓球比赛,每2分球换发球,直到一局结束,但10平以后,每1分换发 球。答案:true 9.乒乓球比赛的场地标准,长不小于14米,宽不少于7米。答案:true 10.乒乓球球台,长2.74米,宽1.525米,高76厘米。答案:true 11.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为 黑色。答案:true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案:true 13.球网高15.25厘米。答案:true 14.击球时,可以用光板(没有覆盖物)将球击过去。答案:false 15.击球时,击在手指上,将球击过去是不可以的。答案:false

16.击球时,击在拍柄上、拍边上,将球击过去是不合法的。答案:false 17.比赛时,可以将球拍扔出去击球。答案:false 18.比赛时,不执拍手可以触及台面。答案:false 19.比赛时,可以移动台面,只要不是故意的。答案:false 20.对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球,尚未触及本 方台区,即触及本方运动员或其穿戴(带)的任何物品,即为阻挡。答案:true 21.发球时,球必须在球台台面水平面以上。答案:true 22.发球时,可以在端线内发球。答案:false 23.发球时,必须近乎垂直地向上抛球。答案:true 24.发球时,必须等球下落时才能击球。答案:true 25.从发球开始,到球被击出,不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴(带)的任何物品挡住。答案:true 26.比赛开始时,发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案:false 27.双打比赛时,发球只能从右半区发到右半区。答案:true 28.双打比赛,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案:true 29.双打比赛,决胜局中,当一方先得5分时,应交换方位,接发球次序不 变。答案:false 30.乒乓球和羽毛球一样,双打比赛,一名运动员可以连续击球。答案:false 31.乒乓球比赛,发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛,中断前的 比分一律无效。答案:false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法,则每人轮发一分球。答案:true 33.实行轮换发球法后,下一局可以不再实行。答案:false

中小学体育教师测验考试测验考试及答案

中小学体育教师测验考试测验考试及答案

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中小学体育教师考试试题及答案 \一、填空题(10分,每空格0.5分) 1.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,增进学生健康为主要目的的必修课程。 2.新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种:自我评定、相互评定、教师评定。 3.新课程将课程学习内容划分为哪五大领域,包括运动参与和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。 4.新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。 5.决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。决定跑速的主要因素是步幅和步频。跳远的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。6.现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦,现任国际奥委会主席是罗格。奥林匹克的格言是更高、更快、更强。我国承办的夏季奥运会是第29届。 7.2006年的足球世界杯是第18届,2010年世界杯举办的国家是南非。 二、判断题(10分,共5题,每小题2分;正确打“√”,错误打“×”。)

1.“体育的研究性学习”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学“智育”因素的过程。……(×) 2.优化体育教学过程,提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕,使学生学会一些高、精、尖的技术动作。……(×) 3.学生既是教学群体的主体,又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此,教师必须严格按照体育教学的规律,以反复操练为主,让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。…………………………………………………(×) 4.体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习,以达到熟练程度。体育教学有特殊性,每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此,体育教学中的练习方法是单一的、独特的,它必须贯穿于课堂教学的始终。…………………………………(×) 5.随着《体育与健康》新课程的推出,必须彻底废除和改变传统的体育教学方法,以“玩”作为体育课的重要手段,使学生在玩中学、玩中想、玩中会。……………(×) 三、归纳题(10分,共5题,每小题2分) 1.在体育课中,教师为了能让学生进一步体会排球正面上手传球的技术动作,特别对掌握传球的击球点在“额前约一球距离”这一要领时,教师反复作了几次示范,让学生判断出击球点的最佳位置。采用的是什么教学法?……………………(观察教学法)

体育教师业务考试试题

高中体育教师业务理论考试试卷 (本考试时量为120分钟,满分为150分) 一、填空题(每题2分,共计20分) 1、第_29_届北京奥运会的吉祥物是___福娃________________。 2、体育比赛的主要方法有__混合制___、循环制和___淘汰制___。 3、一个人只有在身体、_心理___和__社会适应__?方面保持良好的状态,才算得上真正的健康。 4、肌肉工作时唯一的直接能量来源是___ATP_______,它贮存在细胞中,以___肌细胞______?为最多。 5、学生体质健康标准必测内容是_身高____?、体重、__肺活量____?。 6、急行跳远起跳腾空后的身体姿势有蹲踞式、_挺身式_____、走步式三种。 7、排球正面双手垫球,手部的动作要做到?________,脚步的动作要做到_移、蹬、跟_______?。 8、身体素质一般包括__速度___、力量、___耐力___、灵敏和柔韧等素质。 9、标准篮球场长28米、宽___15__米都是从线的___内沿____量起。 10、___越野___跑和__自然地形____跑是提高学生有氧代谢能力的有效手段。? 二、判断题(每题2分,共计30分) 1、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境抵抗疾病能力的增强。() 2、课程中的《体育与健康》内容,就是体育加上健康知识的内容。(? ? ? ) 3、人体力量素质发展最快的敏感期14-15。(? ? ? )? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4、如7个队参赛,采用单循环制,其比赛轮次有7轮,比赛场次有42场。() 5、技巧直腿后滚翻的保护与帮助,是练习者翻转时,保护者两手提拉其腿部,帮助推手和翻转。(? ? ? )

大学体育理论考试题库完整

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A . 1896 B . 1897 C . 1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A.体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展,它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A.合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A.物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A. 身体健康 B. 身心健康 C.体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B. 思想、道德的 C. 身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A. 健心功能 B. 锻炼功能 C.教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B. 活动筋骨 C 增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会适应良好和道德健康。 A. 心理健康 B.身体健康 C 体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A. 不健康 B. 次健康 C.亚健康 13.目前危害人类的三大杀手:( A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病

2019初中体育与健康教师职称考试模拟试题及答案(六套)

2019初中体育与健康教师职称考试模拟试题(一) 一、课程标准: 01.体育与健康课程是一门以(身体练习)为主要手段、以学习(体育知识)、(技能)为基本内容,以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。其功能与价值是(健身)和(育人)。 02.课程的基本理念:坚持(健康第一)的指导思想,促进(学生健康)发展;激发学生(运动兴趣),培养学生(终身体育)意识;以学生的(发展)中心,重视学生的(主体地位);关注(个体差异与不同需求),确保每个学生(受益)。 03.学习领域目标是指(运动参与目标)、(运动技能目标)、(身体健康目标)、(心理健康目标)、(社会适应目标)。五个学习领域(相互联系)、(相互影响)。 04.运动参与是指学生主动参与体育活动的(态度)与(行为)表现。 05.安全地进行体育活动是(运动技能领域)目标的内容之一。 06.新健康三维观包括(身体)、(心理)、(社会适应)。 07.三级课程体系包括(国家课程)、(地方课程)、(学校课程),三级课程管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证。 08.课程目标体系的递进关系:(课程目标)-(领域目标)-(水平目标)。 09.新课标对学生学习成绩评定形式是(自我评定)、(相互评定)、(教师评定)。 10.体育与健康学习评价标准应为(由单一评价标准向多元评价标准转变)。 11.体育与健康课程学生成绩评价的内容为(体能的评定)、(知识与技能的评定)、(学习态度的评定)、(情意表现与合作精神)和(健康行为)的评定5个方面。 12.对现有体育项目的改造方法有(简化规则)、(简化技战术)、(修改内容)、(降低难度要求)和(改造场地器材)。 13.对体育教师的专业素质评价应包括(职业道德)、(教学能力)、(教育科研能力)和(工作量)4方面的考核。 14.新课程标准根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,即:水平一至水平五分别相当于(1-2)年级、(3-4)年级、(5-6)年级、(7-9)年级、(高中)学段。而水平六是(发展性目标)。 15.划分学习水平的依据是(学生的身心发展水平)。 16.新课标选择教材内容的基本要求是(地域性)、(科学性)、(简易性)和(健身性)、(兴趣性)、(实效性)。 17.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是(实践性)、(灵活性)、(综合性)。 18.体育与健康课程教学教学分组的主要形式为(随机分组)、(同质分组)、(异质分组)、(合作型分组)、(帮教型分组)、(友伴型分组)。 19.体育与健康课程标准加强对学生的指导,要求学生运用(自主学习)、(合作学习)、(探究式学习)、(创造性学习)、(延伸性学习)、(信息化学习)、(评价式学习)等7种学习方式进行学习。 20.新课程中,体育学科是(目标统领教学内容)。 21.新课标中规定小学1至4年级为每周(4)节体育课,5至9年级为每周(3)节体育课,我省高、初中目前暂定每周(2)节体育课。 22.课程资源的开发和利用,应从(人力资源的开发)、(体育设施资源的开发),(课

体育教师业务考试题四套及答案

体育教师业务考试资料 专业基础知识部分 一、判断题(判断对错,对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 二、1.人体所有细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。() 2.长时间坚持健身跑,可以有效地降低机体血液中胆固醇的含量,从而达到预防心血管疾病的目的。() 3.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。() 4.以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。() 5.科学研究按研究课题的性质分类,通常可划分为基础研究、应用研究和实验研究。() 6.运动负荷就是负荷量,它是由时间、数量和距离组成的。() 7.体育与健康课是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。() 8.为进行自我保护防止运动损伤,从高处跳下时,应双膝并拢,全脚掌着地。() 9.小脑的基本功能是协调运动,维持人体正常姿势。() 10.赛前状态是指人体在比赛或训练前某些器官系统产生的一系列非条件性变化。() 11.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。() 12.在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。() 13.在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。() 14.脾是人体最大的淋巴器官,在人体成对分布。() 15.上体育课时,学生的兴奋性越高,则建立和形成新的运动技能就越快。() 16.第二十九届北京奥运会,将办成绿色、科技和人文的奥运会。() 17.在篮球比赛中,运球开始时,在球离开手前,中枢脚可以离开地面。() 18.体育游戏是竞技运动发展的基础,竞技运动是体育游戏发展的高级阶段。() 19.篮球比赛场地面积为38m×15m。() 20.在排球比赛中,自由防守队员可以参加拦网。() 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题干后的括号内。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.儿童少年骨的特征是() A.有机物多,无机物少,易骨折 B.有机物多,无机物少,不易骨折,易变形 C.无机物多,有机物少,易变形 D.无机物多,有机物少,不易骨折,易变形 2.肌肉痉挛时没有哪种症状() A.肌肉僵硬疼痛 B.涉及关节暂时屈伸功能受限 C.痉挛缓解后局部仍有酸痛不适 D.局部组织青紫肿胀 3.在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进() A.分化抑制的发展 B.条件抑制的发展 C.消退抑制的发展 D.外抑制的发展 4.肩肘倒立时,保护者应站在练习者的() A.侧方 B.正后方 C.正前方 D.侧后方 5.检索工具法是利用已有检索工具查找文献资料的方法,一般检索工具可以分为两大类:即

体育教师专业知识考试试题 及答案

体育教师专业知识考试试题及答案 一、选择题 1、2004年的夏季奥运会在( b)举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、2004年的欧洲杯在( C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、 D、1890 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60 6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、 英国 D、德国 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) (A) A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的(B) A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在()(A) A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()(B) A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定()(B) A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()(C) A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()(B)

初中体育考试试题1

初中体育理论测试试卷(学生卷) 一、填空题(每空1分,共计30分) 1、篮球场地标准:长,宽,篮筐距离地面高度。 2、以时间计算成绩的体育项目是,以和计算成绩的跳跃、投掷项目 叫。 3、2008年奥运会是第届奥运会,在举行,其吉祥物为五个“福娃”,具体名字为、、、、。 4、第一位中国籍世界跨栏冠军是,其最好成绩为。 5、现役NBA的中国球员是 , 。 6、评价一个人的健康状况要从、和等三方面去评价。 7、400m及400m以下项目(包括接力的第一棒),必须采用起跑,并使用。 8、在篮球比赛中,应把、等行为判为违例(例举两个)。 9、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。 10、耐久跑中的途中跑,要求的节奏与节奏相配合。 二、判断题(每题1分,共计10分) 1、运动员可赤脚,也可单脚或双脚穿鞋参加比赛。() 2、世界上有的体育家称田径是“运动之父”。() 3、一场篮球比赛,同一球员3次犯规后必须离场,不能参加该次比赛。() 4、人们称跳水运动是“空中芭蕾”,像金童起舞,凌空揽月;似玉女下凡,飘然戏水。() 5、篮球场上长边的界线叫底线。() 6、无论是改变步频或步长,还是两者同时改变,都将对跑的速度产生影响。() 7、在欣赏体育竞技比赛时,人们俗话常说:“内行看门道,外行看热闹”。() 8、如每条跑道只有两只秒表计时,所计成绩又不相同,则应以较好成绩为正式成绩。()

9、在田径场跑步的方向为逆时针。() 10、“生命在于运动”是以为着凡是运动都有助于人们生命健康。() 三、单项选择题(每题2分,共计20分) 1、饭后至少休息时间以上方可运动() A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟 2、被中国人称为国球的是() A、乒乓球 B、篮球 C、羽毛球 3、如果想加强柔软度,最好的训练时机是() A、热身前 B、热身后 C、睡觉前 4、如果你想减肥,选择下列那种方式比较健康() A、不吃早餐 B、多做有氧运动 C、只吃肉不吃饭 5、北京2008年奥运会的主题口号是() A.绿色奥运人文奥运科技奥运 B.同一个世界,同一个梦 C. 更高、更强、更快 6、2008北京奥运会开幕日是哪一天() A.2008年8月6日 B.2008年8月8日 C. 2008年8月18日 7、篮球队至多有12名球员,则球员的号码是() A.1—12号 B.4—15号 C. 3—14号 8、我国第一为奥运会金牌得主是() A.许海峰 B.王义夫 C. 刘翔 9、“极点”现象主要出现的运动项目是() A.短跑 B. 马拉松 C. 中长跑 10、在足球比赛中,队员阻挡犯规判罚() A、直接任意球 B、间接任意球 C、点球 四、名词解释(每题2分,共计10分)

体育业务试题

体育业务考试试题 一、名词解释:(每题5分,共15分) 1、体能(体适能): 2、运动量: 3、终身体育: 二、填空(每空1分,共30分) 1、评价一个人的健康状况要从()、()和()等三个方面去评价。 2、()是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。 3、由一列横队变成二列横队时,应先()报数 4、篮球场地的长为(),宽为();排球场地的长为()宽为()。 5、马拉松全长()。 6、跳高的技术是由()、()、( )和()四个紧密联系的阶段组成。 7、武术运动是手型有 ( )、( )、( ) ;步型有( )、( )、( )、( )、( )。 8、一节体育课的结构一般分为( )、( )、( )、( )四个部分,其中( ) 部分是课的核心部分和主要部分,时间安排不应少于全课的 ( )。 9、体育课的分组教学,一般分为( )和( )两种形式。 三、判断题(每题1分,共10分) 1、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。() 2、在广播体操的教学中,教师多采用背面示范授课。() 3、田径项目比赛中,竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的后沿。() 4、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。() 5.学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。() 6.分组教学有分组轮换和分组不轮换。() 7、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了课程以身体锻炼为主要手段,增强学生健康为主要目的的课程性质。() 8、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境抵抗疾病能力的增强。() 9、一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康。() 10、正确的坐、立、行姿势是坐如钟,站如松,行如风。() 四、选择题(每题1分,共10分) 1、( )对促进体育学习具有指向和强化的作用。 A.技能指导 B.坚持实践 C.不断变化 D.兴趣 2、人体获得和利用食物的综合过程称为( ) A.吸收 B.营养 C.消化 D.物质代谢 3、决定跳远成绩的主要因素是( ) A.助跑速度 B.空中走步式 C.腾起初速度和角度 D.踏板的准确性 4、现代优秀跳高运动员大多采用( ) A.剪式 B.跨越式 C.俯卧式 D.背越式 5、排球比赛中,对后排队员的限制有( ) A.传球 B.垫球 C.拦网 D.扣球 6、发展体能的原则是( )

体育专业知识考试试题

体育专业知识试题(80分) 一、填空题:30分,每小题1.5分 1、体育课程教学内容可以分为、、三大类。 2、体育教学课程中动作示范面一般有讲解、模型、动作、等。 3、体育教学模式的构成包括、、、四个方面。 4、现代田径运动项目分类按国际田联对其定义分为田赛、径赛、公路赛、竞走赛和马拉松五大类。 5、决定跑速的因素主要是和。 6、铅球投掷区直径是 2.135 米。 7、跳远的基本技术可分为助跑、起跳、、4个阶段。 8、在田赛裁判工作中,试跳成功主裁判上举,试跳失败则上举。 9、跑的完整动作是由、上肢动作、和姿势组成。 10、男子110m栏从起跑线至第一栏的距离为13.72 m。女子100m栏从起跑至第一栏的距离为13 m。 11、篮球教练员的指挥工作应包括战术引用、人员替换、处理突发事件三个方面。 12、板的横宽为m,坚高为m。 13、篮球场长米,宽米。 14、奥运会排球比赛,成年男子网高为2.43米、女子网高为2.24米,一般排球比赛场地线宽为 5 厘米。 15、排球场地长18 米,宽9 米。 16、排球技术的教学步骤包括讲解、、、纠错四个步骤。 17、排球比赛现在有12个参赛队,采用单循环比赛,比赛轮次为7 轮,共需进行28 场比赛。现代排球比赛采用的是每球得分制。 18、竞技体操比赛男子项目的单杠、双杠、吊环、鞍马、跳马、自由操项。 19、在体操队列练习中指挥员发口令时:动令要、预令要。 20、成年男子比赛铅球重7.26 公斤,成年女子比赛铅球重 5 公斤。 二、选择题:10分,每小题1分 1、赛前最常见的心理状态是(A ) A、过份激动状态 B、赛前淡漠状态 C、盲目自信状态 D、战斗准备状态 2、计时员计时开表,是通过(A )开始的。 A、看见发令枪的烟(光) B、听见发令枪的声音 C、由计时主裁判的指挥 D、以上全部 3、田赛是指( B ) A、跳高、跳远、标枪和竞走

(完整版)体育基础理论试题和答案

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体 质、增进健康为基本特征的教育过程和___c___活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__c____和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动 竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健 康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___b___活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___a___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段, 对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健 康,掌握体育三基, a 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力 去争取优异成绩而进行的 a 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ b ”名言。

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