2015年湖南科技大学招聘方案

天星公考网2015年9月21日讯：湖南科技大学座落在毛泽东同志的故乡——湖南省湘潭市。是一所历史悠久、门类齐全、特色明显的教学研究型综合性大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校占地面积3107亩，校园环境优美，风景宜人。建筑面积97万平方米，图书馆文献总量490万册。学校设有19个教学院、1个继续教育学院和1个独立学院。学校设有88个本科专业，涵盖11个学科门类，拥有4个博士学位授权一级学科。

根据《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》(湘人社发[2011]45号)，结合我校工作实际，面向社会公开招聘工作人员。现将具体招聘方案公告如下：

一、组织领导

招聘工作在湖南省人力资源和社会保障厅指导监督下，我校成立公开招聘工作领导小组，小组办公室设校人事处，具体协调组织公开招聘工作事宜，校纪检监察部门全程监督。

二、招聘原则

坚持公开面向社会、综合考评、平等竞争、择优录用的原则，确保招聘人员的综合素质。

三、招聘条件

(一)拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，热心教育事业。

(二)思想品德好，能以身作则，热爱本职工作，为人师表。

(三)身体健康，胜任应聘岗位工作的身体条件。

四、招聘岗位、计划及其他要求(见附件)。

五、招聘程序

(一)发布信息

招聘信息通过湖南省人力资源和社会保障厅、湖南科技大学校园网等网站向社会公开发布。

(二)报名时间、地点、方式及要求

报名时间：2015年10月8日—2015年10月10日。

报名方式：采取现场报名或网上报名两种方式。

现场报名：请应聘者携带个人有效身份证、学历、学位证明材料(含第一学历证明材料)、科研成果(含毕业论文)及获奖等材料原件、复印件直接到湖南科技大学人事处人事科报名。

网上报名：将上述材料发送到电子邮箱：hnustrsc@https://www.360docs.net/doc/908108115.html,。

(三)资格审查

根据招聘岗位要求对应聘人员进行资格审查，通过资格审查的人员名单在湖南科技大学网站公示，并以电话或邮件方式通知。

(四)考试方法

1、开考比例：岗位应聘人数与岗位招聘人数的比例原则不低于3：1。对少数专业特殊或确实难以形成竞争的岗位，经报请政府人社部门批准同意后，根据实际情况可适当降低开考比例或核减岗位招聘计划。应聘岗位学历要求为博士的不设置开考比例。

2、考试方式：

应聘教师岗位：采取试讲、面试的方式进行(按百分制折算成综合成绩，其中试讲占综合成绩的60%、面试占综合成绩的40%)。

试讲：通过资格审查人员全部参加试讲，试讲采取授课的方式，主要测评应聘人员的专业知识、课堂撑控能力等。

面试：根据应聘同一岗位试讲成绩排名先后，按1：3的比例确定面试人选。面试采取演讲和回答提问的方式进行，主要测评应聘者的思维能力、

语言表达能力等。

入围面试人员，须在面试前携带原件到湖南科技大学人事处人事科进行核查。

应聘管理岗位：采取笔试、面试的方式进行(按百分制计算综合成绩，其中笔试占综合成绩的60%、面试占综合成绩的40%)。

笔试：通过资格审查人员全部参加笔试，笔试主要内容为应聘岗位专业知识。

面试：根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后，按1：3的比例确定面试人选。面试采取演讲和回答提问的方式进行，主要测评应聘者的思维能力、语言表达能力等。

入围面试人员，须在面试前携带原件到湖南科技大学人事处人事科进行核查。

考试成绩在湖南科技大学网站公示。

(五)体检与考察

根据应聘同一岗位综合成绩排名先后(成绩相同的，应聘教师岗位以试教成绩为准，应聘管理岗位以笔试成绩为准)，按岗位招聘数1：1的比例确定体检人员。体检参照湖南省公务员录用体检标准执行。体检合格人员进入考察。考察内容主要是了解其政治思想、德才表现、工作能力等情况，体检或考察不合格者，取消聘用资格，不实行递补程序。

六、公示

根据综合成绩及体检、考察结果，经招聘工作领导小组集体研究确定拟聘用人员，报省人力资源和社会保障厅审核，经审核合格的拟聘用人员名单在湖南省人力资源和社会保障厅网站公示7个工作日。

七、聘用及待遇

公示无异议的，办理聘用手续。被聘用人员享受我校同类人员同等待

遇。

附：湖南科技大学2015年公开招聘岗位、计划及要求一览表

湖南科技大学

2015年9月18日附件：湖南科技大学2015年公开招聘岗位、计划及要求一览表.xls

2020年校园招聘方案及流程

2020年校园招聘方案及流程一、项目背景为做好2020年应届本科生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况，制定本招聘计划实施方案。 1.1校园招聘目的通过制定合理和效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为集团发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。 1.2预期目标 ●本年度校园招聘录取XX名优秀毕业生； ●利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介，以提升公司的形象、扩大我司在高校的知名度与美誉度；

利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地招聘到公司合适的人才，做好人才储备。二、校园招聘总则 2.1成员职责表2-1 校园招聘成员职责表 2.2校园招聘前期培训由于参与校园招聘各站人员不同，故在校园招聘计划实施之前针对校园招聘政策等方面进行统一培训。培训内容包括（一）、人力资源政策：参与人员：参加校园招聘全体人员

内容：校园招聘的计划、校园招聘的流程、宣传计划及内容、毕业生薪酬福利政策、毕业生选拔标准、毕业生常见问题的回答；（二）、面试测评技术：参与人员：参与校园招聘的全体人员内容：无领导小组讨论注意事项及评估标准、结构化面试试题的使用及评估标准、笔试试题的使用及评分标准 2.3校园招聘原则与标准（一）招聘原则德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识，更要考察其人品与素质；双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择；择优录取原则：在同等条件下应选择相对优秀的毕业生；准确原则：招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表现；公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会; 认同原则：招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的毕业生；（二）人才标准企业人才通用标准：诚信的品质，高成就动机，良好的团队合作

校园招聘策划书6篇

校园招聘1 活动引言随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。一、活动名称金融系模拟招聘会二、活动的目的和意义举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！四、活动单位 1、主办单位金融系团委和招生就业处 2、策划承办单位金融系学生会赞助单位 3、到场嘉宾院团委、系团总支老师及招就办老师五、活动时间活动地点参与对象金融系全体同学六、活动流程

前期宣传阶段 1、招聘主持人 2、预备报名 3、确定合作商 4、培训工作人员 5、礼仪准备 6、道具准备活动进行阶段 1、有娱乐节目开始（由提供节目一个） 2、开幕式主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则 3、正式报名预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介

湖南科技大学学位授予工作细则讲课稿

湖南科技大学学位授予工作细则科大政发〔2015〕45号第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际，制定本工作细则。第二条授予学位分学士、硕士和博士三级。我校有权授予学位的学科、专业按国家批准公布或备案的学科、专业名单执行。第三条凡遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守学校相关规章制度，品行端正，遵守学术规范，具有一定学术水平者，按本工作细则向我校申请相应学位。第二章普通高等教育学士学位第四条在规定的修业年限内修满《湖南科技大学本科人才培养方案》规定的所有学分，满足毕业条件并符合下述要求的普通全日制本科生，授予学士学位。（一）较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。（二）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。（三）学位课程平均学分绩点达到1.50。（四）遵守四项基本原则，未违反国家法律而受到惩处。（五）未因偷盗受记过以上（含记过）处分。（六）未因考试舞弊受过留校察看以上（含留校察看）处分。（七）如违反校纪（不含考试舞弊）而受到留校察看以上（含留校察看）处分者，须已解除处分。（八）校学位评定委员会审定通过。第五条学院根据学士学位授予条件，对毕业生学位授予情况进行初步核查，给出初步意见后报教务处，教务处审核通过后，向校

学位评定委员会提出建议授予学士学位的学生名单。第六条因受处分（考试舞弊、偷盗除外）未解除而未授予学士学位的学生，在处分解除后向学校申请授予学位，经审核符合学士学位授予条件者，授予学士学位。第七条结业学生满足学士学位授予条件后，可在学校规定的时间向学校申请授予学士学位，所在学院签署意见，经教务处审查、校学位评定委员会审定，符合学士学位授予条件的，授予学士学位。第三章成人高等教育学士学位第八条在读期间修完《湖南科技大学成人教育人才培养方案》规定的全部课程（含实践环节），取得本科毕业资格并达到下述要求者，授予学士学位。（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。（二）在读期间，能严格遵守国家法令、校纪校规及函授教育辅导站（点）的规章制度，没有因违反国家法令而受到处分；没有因考试舞弊而受到过留校察看以上（含留校察看）处分；没有因偷盗而受到记过以上（含记过）处分。（三）在读期间，品行端正，没有因其他问题，学校学位评定委员会审定不能授予学位。（四）较好地掌握所学专业的基础理论、专门知识和基本技能。（五）具有担负专门技术工作的初步能力。（六）所修课程三分之二以上（含三分之二）一次性通过。（七）在规定时间内通过省级学位外语考试与学校规定的课程考试。第九条专升本层次的学生因专科文凭学历验证等原因延时获得本科毕业证者，在获得毕业证书后，可向学校申请学士学位。

校园招聘计划书

2015年校园招聘计划一、校园招聘目的及意义通过高校校园招聘活动，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，提高公司在全国各院校以及社会的知名度和美誉度，并为公司总部、分子公司招募优秀的、合适的人才，做好人才梯队建设，同时建立公司的人才库以及推进公司人力资源的专业化建设。二、招聘需求三、校园招聘行程安排

四、项目流程安排五、校园招聘实施流程（一）、前期准备工作 1、院校联系校园宣讲会前一个月与目标院校就业指导中心联系，确认公司的招聘意向、拜访时间及计划招聘宣讲时间等。同时，将公司介绍、招聘岗位、招聘流程等信息发学校就业指导中心，及时跟进在学校或院系网站相关信息的发布。 2、校园宣传（1）校园网站：校园宣讲会前一周委托目标院校在校园网站发布我司招聘岗位和宣讲会信息;

（2）海报张贴：校园宣讲会前一周在人员较为密集的场所张贴海报 /横幅（如食堂门口、图书馆门口、教学地点公告栏）（3）现场宣传单：校园宣讲会、双选会现场发放公司校园招聘宣传单 /手册（4）社交网络：校园宣讲会前两周通过目标院校官方微博、 QQ 微信等社交网络发布招聘信息和企业宣传视频 3、物料准备校园招聘具体物料清单如下: （二八校园宣讲会在宣讲课室入口位置摆放易拉宝，宣传引导人员负责引导，并发放宣传手册; 调试灯光、话筒、投影仪、音响等设备、接好笔记本等相关设备 1、现场准备 2) 讲台话筒1个、手持话筒2个（根据学校情况，学生互动时使用）；宣讲会流程 1) 3) 2

(9:00-10:30) (14:00-15:30) 与沟通阶段招聘需求及流程等）主持人安排公司领导进行宣讲（待定）% 学生问答和互动环节主持人对宣讲会进行总结，宣布宣讲会结束，进入资料收集环节 (10:30-12:00) (15： 30-17:00) 宣讲会结束收集简历和应聘资料|HR 社区-b/ W g2 现场工作人贝组织学生笔试/演讲/无领导小组讨论笔试（笔试&面试综合评估）确定录用人选 2）营销类专业三分钟演讲（笔试&面试综合评估）确定录用人选 1）工商管理、财务类、 IT 类人力资源部结构化面试（ / 通过不通过用人部门面试感谢并离场人力资源部结构化面试 / 通过不通过用人部门面试感谢并离场

集团公司校园招聘计划实施方案

八）附件------------------------------ 第9 页附件一--------------------------- 第10 页附件二--------------------------- 第11 页附件三--------------------------- 第12 页附件四--------------------------- 第13 页一.招聘计划实施方案说明为做好2011 年应届本科生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况，特定本招聘计划实施方案。二.应届毕业生招聘计划方案目的通过制定合理和有效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为今后公司的发展补充新鲜血液、储备人力资源。三.应届毕业生招聘预期目标： 1．在1 个半月内，力争招聘到40 名（其中20名储备）优秀的毕业生； 2. 利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介，以提升公司的形象、扩大我司在高校的知名度与美誉度； 3. 利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地招聘到公司合适的才人。应届毕业生招聘计划具体实施细则

、2010 年应届毕业生招聘负责人：领导：成员：二、2010 年应届毕业生招聘原则： 1、德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识，更要考察其人品与素质； 2 、双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择； 3、择优录取原则：在同等条件下应选择相对优秀的毕业生。 4、准确原则：招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表现； 5、公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会 6、认同原则：招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的认识；三、2010 年应届毕业生招聘时间安排：（历时一个半月） 2010.9.5 ---- 2010.9.8 各部门招聘需求统计与目标院校的选择与确定； 2010.9.8 ---- 2010.9.12应届毕业生招聘计划实施方案的拟定； 2010.9.14 --- 2010.9.15招聘各项前期准备工作； 2010.9.16 --- 2010.10.15招聘工作的实施；

关于公布2014年湖南科技大学普通高校教学改革研究项目立项和结题

教务处〔2014〕93号关于公布2014年湖南科技大学省级教学改革研究项目立项和结题验收结果的通知各教学单位：根据教育厅《关于公布2014年普通高校教学改革研究项目立项和结题验收结果的通知》（湘教通〔2014〕247号），我校2014年教研项目立项25项，往届省级教学改革研究项目通过结题验收27项。详表见附件。附件：1．2014年湖南科技大学省级教研立项项目一览表2．2014年湖南科技大学省级教研项目结题验收一览表教务处 2014年9月22日

附件1： 2014年湖南科技大学省级教研立项项目一览表序号序列号项目名称主持人参加人员备注 1 261 地质专业基础课实践教学体系改革研究与实践戴德求陈新跃石得风资峰黄昔容 2 262 基于项目驱动的计算机专业本科生导师制度的研究与实践唐明董徐建波曾治国刘毅志周栋 3 263 以"拔尖创新人才"为指导理念的翻译专业本科生培养模式研究禹玲官科熊妮李晓韵韩斅 4 264 质量、品牌、市场导向下经管类创新型人才培养体系与实践潘爱民向国成童杰成贺胜兵李启平 5 265 面向采矿工程专业的《岩体力学》课程教学内容和实践环节的整体优化研究赵延林彭文斌叶洲元彭刚袁越 6 266 机械设计制造及其自动化"卓越计划"专业校企合作人才培养模式及机制的研究与实践毛征宇胡忠举尹喜云周知进康辉民 7 267 校企合作化工类人才培养基地的研究与实践杨明平申少华曾坚贤胡忠于刘和秀 8 268 新课程背景下大学数学课堂教学改革与创新型人才培养的探究与实践傅湘陵袁梓瀚刘金旺王卫兵赵雨清 9 269 《大学物理》课程探究式教学方法改革的研究与实践荣识广周并举吴伶锡王学文何雄辉 10 270 地方综合性大学学风状态监控指标测度及评价模型研究与实践王欣余光辉杨金娥莫江平刘琼欢 11 271 历史专业学生个性化培养研究与实践雷芳张亚东张志兵谢国荣 12 272 基于探究式学习的思想政治理论课教学研究李连根朱春晖杨松菊朱湘虹刘正妙 13 273 泛在环境下《现代教育技术》课程教学模式创新何向阳陈京军祁玉娟杨世伟张伟平 14 274 综合性大学艺术理论课程教学改革的研究与实践——以美术和设计史论课程为例赵湘学吴志军王洪斌雷永明那成爱 15 275 运动人体科学课程"一体化、三层次"实验教学新模式的构建研究蔡建光周元超唐晖蒋宏宇宋楚林 16 276 我国高等教育校企合作人才培养模式、机制研究与实践周志强王克喜廖和平邓淇中蔡小华 17 277 法律专业院（学院）所（律师事务所）合作实践教学机制研究雷连莉胡正昌李云霖刘敏邱帅萍 18 278 以工程能力培养为核心的采矿工程专业实践教学体系研究朱永建谷新建余伟健王斌彭文庆

湖南科技大学研究生唯实·创新学术论坛

湖南科技大学第十一届研究生“唯实·创新”学术论坛优秀论文一览表分论坛名称作者姓名导师姓名优秀论文题目学院工学学科分论坛钱瞻王俊年基于键合图的故障诊断方法信息与电气工程学院王兴郭小定基于MELP的智能对线器语音传输系统研究与优化信息与电气工程学院余意吴笑峰 Multicolor upconversion fluorescent nanoprobes for shrimp cell imaging and detection of Rhodamine B 信息与电气工程学院刘洋李鹏南基于BP神经网络双锋角钻头钻削CFRP钻削力预测机电工程学院杨双双王振生两种NiAl基合金在酸腐蚀工况下的磨损特性机电工程学院余佳焕彭佑多吸热器二次反射锥对太阳能斯特林热机吸热性能的影响研究机电工程学院姚玮刘文辉冷轧及退火对LA141镁锂合金组织及性能的影响机电工程学院罗健廖俊国 P2PSpaceTwist: 一种主动式用户写作的位置隐私保护方法计算机科学与工程学院王志强朱更明信道公平分配的局部拥塞控制算法计算机科学与工程学院郭涛何勇基于遥感影像的银川市热岛效应的时空特征及其影响因素计算机科学与工程学院戴小玲唐明董 A Random Walk Method for QoS-Aware Web Service Recommendation 计算机科学与工程学院吕赛霞刘建勋 Eciently Predicting Trustworthiness of Mobile Services Based on Trust Propagation in Social Networks 计算机科学与工程学院蒋凌云陈秋南钢纤维再生混凝土中氯离子扩散对其抗压性能的影响研究土木工程学院刘文骏陈秋南 Prediction of Surrounding Rock Classification Based on Bayesian Network in Karst Tunnel 土木工程学院

2020校园招聘执行方案

2020校园招聘执行方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2020届Y校园招聘执行方案一、总则 1.活动背景为持续推进人才计划，有效引进优秀的应届毕业生，根据公司发展战略与业务需求，贯彻集团校园招聘工作要求，推进开展此次2020届校园招聘活动。通过此活动为公司引进具有专业知识与高素质的应届大学毕业生，优化公司人员结构，提升企业人才队伍素质，同时借此机会大力宣传品牌，提高在齐鲁大地的知名度与美誉度。 2.活动目的（1）通过Y校园招聘，寻找到符合公司要求的高校优秀人才，在满足企业人员需求的同时进行人才储备。（2）通过本次校园专场宣讲会大力宣传和展现的品牌与企业文化，在高校中树立良好的企业形象，扩大社会上的影响，提升区域品牌影响力，树立良好的人才培育使用环境。（3）通过此次活动更好地了解 Y省高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。二、招聘计划 1.招聘需求根据集团下达的招聘编计划，Y公司2020届 Y招聘需求如下：

2.学校选择根据集团2020届Y招聘要求，选择“211”、“985”及Y省内重点院校进行人才招聘，具体如下：三、实施方案 1.前期准备阶段（2019年9月22日—10月10日）（1）成立校园招聘小组；校园招聘小组成员主要由 Y公司人力资源部、2019届 Y组成，具体职责分工如下表：

（2）联系好公司领导及其他招聘相关的职能部门；（3）做好费用测算及费用申请；（4）跟学校取得联系，与学校协商，取得校方的支持；（5）了解在招聘会即将开始的这段时间会有哪些企业，特别是相竞争的企业会到该校进行宣传和召开招聘会，确定提炼好公司的绝对的竞争优势；（6）根据校招宣传与宣讲需要，对广告公司进行对接，制作完毕校招所需物料并将宣讲小礼品购置到位。 2.宣传造势阶段（2019年10月10日—10月24日）确保实现线上、线下，内、外宣传联动。（1）线上宣传：通过目标校园招聘就业网、院系内部通知、目标校园BBS、招聘网站（ Y省高校就业信息网、齐鲁人才网等）、微信、集团外网等平台等进行线上宣传。（2）线下宣传： ①海报宣传要求：a.覆盖到学校宿舍楼、食堂、图书馆、教学楼、活动中心、自习室等学生集中出现的地方。 b.海报上可以用彩色油笔写上宣讲会时间和地点。 c.海报的张贴可以由学校学生配合来进行，公司人力资源部进行协助与检查。 d.海报分区管理，在主要的张贴地点，如果海报丢失或撕毁，责任人确实要及时补贴。 f.要在宣讲会前三天开始此项工作。 ②悬挂条幅：在学生出行的校园各主要道路，悬挂公司的宣传条幅、宣讲会信息条幅，要求在宣讲会前三天开始此项工作。 3.专场宣讲阶段（2019年10月24日）根据事先安排好的时间、地点，由校园招聘小组在现场进行演讲。内容包括公司的发展情况，企业文化、薪资福利、用人策略、员工在企业发展机会、

关于印发《湖南科技大学教学礼拜主题活动

湖南科技大学文件关于印发《湖南科技大学“教学礼拜”主题活动实施纲要（修订）》的通知校属各单位：现将《湖南科技大学“教学礼拜”主题活动实施纲要（修订）》印发给你们，请遵照执行。湖南科技大学 2017年10月17日

湖南科技大学“教学礼拜”主题活动实施纲要（修订）第一章总则第一条为进一步贯彻落实学校《关于开展“教学礼拜”主题活动的决定》（科大政发〔2011〕175号）《湖南科技大学关于实施卓越本科教育计划的意见》（科大党发〔2017〕12号）《湖南科技大学本科教学质量标准纲要》（科大政发〔2017〕117号）等文件精神，结合学校实际，特修订本实施纲要。第二条活动坚持以立德树人为宗旨，自觉遵循高等教育的基本规律，树立科学的高等教育发展观，牢固确立人才培养的中心地位，努力提高人才培养质量。学校通过持续开展“教学礼拜”主题活动，不断增强“全局以教学为中心、教学以学生为主体、发展以质量为目标”的意识；不断破解制约人才培养质量提升的体制机制问题；不断完善学校教学质量标准体系和人才培养质量监控与保障体系；不断营造“尊重教师、关爱学生、礼拜教学”的文化氛围。第三条教学礼拜”主题活动是学校常规性工作。原则上每学年设定一个主题，将每学期第10周、第11周定为“教学礼拜”主题活动周，其中第10周为无会议周，集中精力进行教学专题调研与- 2 -

反思，星期二为“教学礼拜主题日”；第11周为教学专题研讨周； 1-9周和12-20周为“教学礼拜”主题活动的建设与整改时间。第四条每学期“教学礼拜”主题活动作为学校教学质量管理的中心环节，主要工作包括：总结、分析、反思前期教学活动、学生事务与活动、教学支撑条件、后勤保障服务等工作和日常检查结果；系统评价学校各个层次、各个方面的质量监控与保障体系，以及前一次活动整改措施的执行情况和体系本身的适应性与完备性；制定改进质量标准和质量监控与保障体系、提高人才培养质量的措施，分层次实施。第二章实施原则第五条坚持全面质量管理原则。以提高人才培养质量为目标，以教学工作为中心，实施全面质量管理。第一，全面的质量，包括教学活动质量、教学支撑条件质量、后勤保障服务质量等；第二，全程的质量，指质量贯穿于人才培养的全过程，从招生到就业，用各项工作质量来保证人才培养质量；第三，全员育人的质量，强化师生员工的质量意识，做到教书育人、管理育人、服务育人，强调全员育人；第四，全方位多层次的质量，目的是建立包括全体师生员工、各管理层级的多层次人才培养保障体系。第六条坚持质量持续改进原则。树立评价、改进、再评价、再改进的质量管理理念，完善教学质量标准、教学检查及监测办法，强化持续改进，形成质量控制闭环。强化“教学礼拜”主题活动的反思反馈、持续改进功能，规范活动内容和程序，根据“计划、 - 3 -

学校人事处副处长试用期满考核述职报告.docx

学校人事处副处长试用期满考核述职报告 XX年XX月新一轮副处级领导干部调整中，本人被聘任为人事处副处长，分管劳资和调配工作。过去的一年里，在校党委和行政的正确领导下，在各部门领导和同事们的大力支持下，比较好地完成了各项工作任务。对照一年来的学习、思想和工作实际，现将自己在德、能、勤、绩、廉等方面的情况报告如下，不当之处敬请领导和同志们批评指正。一、政治思想方面本人热爱党，热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，积极参加政治学习，不断提高自己的思想修养和业务能力。在共产党员创优争先活动中，通过认真学习、积极参加讨论，使我深刻地认识到，创优争先是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现，作为一名党员领导干部和人民教师，在新形势下必须不断提高自己的思想修养、党性修养、从教道德理论水平和服务管理水平。特别是我从教学科研岗位走上新的管理岗位以后，更应该加强学习，努力掌握教育行政管理规律，充分了解和掌握我校人事管理的现状，唯有如此，才能够有的放矢，做好本职工作。二、管理工作方面 1。加强学习和调查研究到人事处最初的几个月，我主要是学习政策、了解和熟悉情况。多年来在一线从事教学、科研和教学管理工作，使我对基层院系的教育教学管理比较熟悉，但机关工作经验欠缺，是我面临的挑战。因此，在走

上人事处副处长岗位后，我不敢有一丝的懈怠，通过不断加强学习和调查研究，努力提高业务水平，掌握人事工作规律和各项人事政策，保证完成各项本职工作。 2。认真履行岗位职责，积极推动工作我到人事处工作以后，按照组织分工，分管劳资和人事调配工作。在主管校领导和处室其他领导的指导和帮助下，主要做了以下工作：1）工资福利方面。完成了职称职务变化及正常增加薪级工资的教职工工资报批发放和新进人员的工资确定以及退休人员的退休费的报批工作；落实文件精神，及时调整了我校离休干部的津贴补贴、离休干部无固定收入的遗孀的生活补助费标准、退休归国华侨生活补助费标准、去世人员丧葬费标准及遗属生活补助费标准；继续清理教职工两边跨的现象，一经发现有两边跨的人和事，即时呈报校务会进行处理；为提高教职工福利，根据党纪要［XX］15号精神，从XX年开始，发放在职人员和退休人员防暑防寒费；及时将持有残疾证的教职工材料交财务为其办理免税优惠手续。 2）工伤问题处理。积极与市工伤局接洽与其他兄弟学校沟通，尽量减轻学校的经济负担。共收集整理27名学校认定工伤的老工伤人员，已经进行等级鉴定的老工伤23人以及学校工伤认定小组组织进行认定的22人相关申报工伤的材料上报湘潭市工伤保险局，同时，积极与工伤保险局进行协商，做好其他加入工伤保险的前期准备工作。 3）人才引进工作。通过多种渠道积极引进学科急需的博士或博士后人员，在自己的职责范围内努力为引进人才提供优良的服务，让他们解除后顾之忧，安心为学校的发展做出贡献，XX年XX月到2019年XX月共签约来校工作博士40人，报到上岗35人，引进人才质量进一步提高。 4）退伍军人安置。经不断与退伍军人及其家属协商，报校务会批准，以有偿转移安置方式妥善安置了2019年以来的四名学校教职工子弟退伍军人，减轻了学校非教师系列人员超编的压力。

校园招聘方案流程_校园招聘方案策划书

校园招聘方案流程_校园招聘方案策划书校园招聘方案流程校园招聘的整个过程可分为三个阶段，第一阶是准备阶段;第二阶段是招聘实施阶段;第三阶段是毕业生接收与跟踪阶段。第一阶段：准备阶段，要做的工作有确定招聘职位和人数;成立招聘小组;联系招聘学校;准备相关资料。 1、确定招聘职位和人数：只有明确了这两样，才能确定去哪些学校招聘，招聘哪些专业的学生。 2、成立招聘小组：招聘小组最好由人力资源部经理负责，招聘小组主要职责是准备招聘前期资料、制定招聘计划和政策、招聘实施、面试等。 3、联系招聘学校：招聘小组根据公司批准的招聘计划、历年各校的接收毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的表现等情况，选定相应的高校，并且利用Q职校招来投递招聘信息。4、准备相关资料：包括制定招聘政策(包括招聘整体实施、招聘纪律、招聘经费等)、明确小组内部分工、准备面试相关的表格、准备企业宣传资料等。第二阶段：招聘实施阶段，要做的工作有发布招聘信息;收集和筛选应聘资料;测试与面试;录用。 1、发布招聘信息：通常招聘信息的发布方式包括以下三种，供招聘人员选择：在Q职微信招聘门户、公司网站、校园网站上刊登招聘信息;在校园内部张贴海报，宣传企业;在校园举办宣讲会。2、收集和筛选应聘资料：对应聘人员的资料进行初审和筛选是招聘工作的重要一个环节，他可以迅速从求职者信息库中排除

明显不合格者，提高招聘效率。同时，也可将所有求职资料进行记录归档，为人力资源部的事后分析工作提供素材。3、测试与面试：专业知识测试。招聘小组需在出发之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备一些案例，要求几分钟以内答完。面试：有些职位人员可能通过测试能够判断，但是绝大多数职位还是需要借助面试来判断。面试前要准备好每个职位的面试考察要素、面试题目、评分标准、具体操作步骤等，并且统一培训面试人，提高评估的公平性，从而使面试结果更为客观、可靠，使不同应试者的评估结果具有可比性。4、录用：面试合格的人员可以确定为录用对象，根据应届生招聘的相关规定签订协议。但是，不是签订协议后就万事大吉，还需要做好后期跟踪，因为优秀应届生很有可能被其他的企业相中，因此需要通过后期跟踪，打消他们另谋其他企业的念头。第三阶段：应届生接收与跟踪阶段应届生接收：人力资源部需要在网页上或者通过其它方式，通知毕业生公司位置，乘车路线;如有可能，需派人去车站出口设接待点。到企业后，要热情接待，安排好他们的食宿，毕竟他们对社会还有陌生感。同时，尽快安排入职培训，让他们了解企业，了解企业的运作，使他们更快的融入社会。跟踪阶段：人力资源部要定期了解应届生的心态，听听他们的声音，及时给予帮助与引导。不能用对待社会招聘人员的方式对待应届生，他们需要更多的时间熟悉企业与本职工作，需要更多的理解与引导。企业始终要思考的一个问题是如何让应届生在

校园招聘计划书

校园招聘策划书一、开展校园招聘会目的及意义鉴于公司后期规划新开项目较多，如完全依靠社会招聘将难以满足公司后期的人员需求。因此急需要在2-3年内培养一批信得过的中基层管理人才，而校园招聘恰恰能满足公司未来人才需求同时能提高公司影响力也能促进公司与学校关系为公司以后校园招聘打下基础。二、校园招聘需求分析与确定三、招聘渠道及院校选择招聘渠道主要有两种专场招聘会和校园双选会，两者各有利弊，专场招聘会通常用于招聘一些有特殊专业要求和技能要求的人才，而双选会则主要是对专场招聘会招聘人员不足的补充。公司可根据具体情况具体安排。四、招聘团队组建及招聘具体实施流程（一）、招聘团队组建项目综合管理部相关人员。具体分工如下：

综合管理职责：负责制定校园招聘方案与预算，负责2015届校园招聘安排整体实施工作，确保校园招聘顺利完成。职责：设计招聘方法、设计面试题目，负责与各大高校的外联安排工作、校园招聘的简历甄选及面试工作以及对录取人员发放录用通知、签订就业协议书。综合管理部其他人员职责：负责执行校园招聘中招聘资料的准备、招聘现场的接待及引导。具体时间节点安排见下表：（二）、具体实施流程（1）院校联系与学校或相关院系就业指导中心电话联系，确认我司招聘意向、时间及计划招聘宣讲时间等。同时，将公司介绍、招聘岗位、招聘流程等信息在学校或院系网站进行及时发布。与目标高校就业指导中心的老师进行交流沟通，沟通确定以下内容： ①沟通并确定最佳宣传方式； ②确定宣讲会以及现场招聘的地点（需实地查看）、时间，学校对接人员姓名、职务及联系方式。宣讲会地点原则上安排在学校或院系的礼堂、大型阶梯教室、会议室，会场要求音响设施齐全，硬件条件好，容量在100—150人为宜。（2）校园宣传 ①校园网站：在校园宣讲会前一周委托目标院校在校园网站发布我司招聘岗位和宣讲会信息； ②海报张贴：在校园宣讲会前一周张贴在人员较为密集的场所（如食堂门口、图书馆门口、教学地点公告栏）和目标人群宿舍楼前公告栏，海报上应标有公司校园宣讲会的具体时间和地点；宣讲会前两天应至校园补充海报，加大宣传力度，以确保目标对象能按时参加宣讲会； ③宣传单页及横幅：在校园宣讲会前1—2天派发公司宣传单，悬挂校园招聘横幅； ④现场填表：校园宣讲会当天在该校教学楼前摆放展台，竖立宣传展架，发放公司校园招聘专项应聘登记表，现场进行简历投递。（3）资料准备为了确保校园招聘顺利进行，应提前准备并携带相关校园招聘物料，如：公司相应宣传单若干； ②公司招聘专用电脑及相应文件； ③公司招聘宣传海报和X支架、门展架若干； ④招聘所用的纸张、笔若干； ⑤用于装求职者简历文件袋若干； ⑥求职登记表若干。（4）相关要求： ①服装要求：招聘人员统一着正装，男士系领带； ②主持人员必须对准备内容非常熟悉。（5）到达校园现场准备工作到达会场后，根据《物料清单》清点物料，如有差缺应及时补齐；开始会场布置： ①场外：在宣讲场外墙上入口位置张贴海报，两侧可摆放X展架、易拉宝，专人负责简要介绍、引导； ②横幅：根据需要，可在场内悬挂一条横幅； ③灯光、设备：会场工程师负责调试灯光、话筒、投影仪、音响等相关设备； ④讲台：接好笔记本等相关设备；

湖南科技大学出国(境)留学人员管理规定汇总

湖南科技大学出国（境）留学人员管理规定 (试行) 为加强我校国际交流与合作，加速教学、科研及管理方面高层次人才的培养，促进教学科研的发展，做好出国人员的管理工作，根据教育部有关文件精神，结合我校实际，制定本规定。一、派出原则、（一）、选拔公派出国留学人员，应根据学校发展、师资培养、学科建设的需要，做到“按需派遣，保证质量，学用一致”。（二）、积极创造国家公派出国条件，积极稳妥地推行公费留学工作改革，根据学校发展需要，在国家宏观计划指导下，实行“个人申请、专家评审、平等竞争、择优录取，签约派出、违约赔偿”的选派方法，充分利用国家公费留学基金把我校优秀人才派出国外学习和深造。（三）、单位公派出国同样实行“签约派出、违约赔偿”，确保选派政治立场坚定、德才兼备，能按期回学校服务的优秀人才出国进修学习。（四）、留学人员再次出国应执行回国服务期限制度。上次出国时间在三个月以上（含三个月）者，回国后工作年限一般为两年，且再次出国时间一般不超过一年。对承担国家重点项目，确因工作需要再次出国者，可不受回国服务期限制。二、公派出国人员的类别与年限（一）国家公派指通过国家留学基金委统一派出，执行国家统一经费开支规定的留学人员。（二）单位公派分A、B两类

A类是指通过我校教师出国进修计划和校际交流等渠道派出的出国人员，学校每年安排一定的专项经费，根据学校教学、科研和管理工作的需要选拔并资助部分学校教师出国进修。 B类是指以个人名义由个人联系，经费自理，经学校批准纳人单位公派的出国人员。纳入单位公派的人员必须是具有硕士学位以上的教学、科研和管理的骨干人员。其他人员一般不纳入自费公派。（三）、公派出国人员的出国期限出国进修人员和各类访问学者，出国期限一般为三个月到二年；攻读学位人员的学习期限根据就读学校的学制确定。三、公派出国人员的条件（一）、政治条件热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线，遵守国家法律，有明确的学习目的，具有学成按时回国为祖国建设服务的事业心和责任感。品行优良，身心健康。（二）、业务条件 l．高级访问学者：主要选派我校重点学科的学术带头人和重点科研项目、重点实验室建设项目的主持人或主要参加者以及在教学、科研和管理中作出突出成绩者（正高级技术职务者，年龄不超过55岁；副高级技术职务者，年龄不超过45岁）。访问学者：主要选派长期在教学、科研、管理第一线，勤勤恳恳工作，确有必要出国学习、进修和培训的学术梯队成员和业务骨干（具有大学本科以上学历，毕业后在本校工作三年以上、年龄45岁以下）。 2．单位公派出国人员的业务条件：主要选派我校教学、科研、管理的学术带头人和业务骨干，要求具有中级以上专业技术职务，在本校工作三年以上，年龄不超过50岁。（三）外语条件

湖南科技大学与英国谢菲尔德哈勒姆合作举办建筑学专业本科教育

湖南科技大学与英国谢菲尔德哈勒姆合作举办建筑学专业本科教育项目情况介绍一、项目基本信息 1.项目基本情况湖南科技大学是一所办学历史悠久、学科门类齐全、办学特色鲜明的教学研究型综合性大学。建筑学是我校的重点建设学科，已通过“全国高等学校建筑学专业教育评估”。英国谢菲尔德哈勒姆大学建校于1843年，在近几年的全英高校质量评估中一直获“优秀”等级。其建筑学教育特色鲜明，尤其突出了建筑环境设计、节能环保等技术设计的要求，学生多次在国际竞赛中获奖。我校与英国谢菲尔德哈勒姆大学合作举办的建筑学专业本科教育项目于2016年2月获教育部批准，于同年7月开始招生，现已招收两届学生。该项目学制为5年，教学采取双校园模式，即国内4年+国外1年。学生前四年在湖南科技大学学习，第五学年达到英国谢菲尔德哈勒姆大学入学要求可赴该校学习，修完全部课程且成绩合格，达到毕业要求的，可获得英国谢菲尔德哈勒姆大学建筑学荣誉理学学士学位，以及湖南科技大学本科毕业证书和工学学士学位。 2.项目特色秉承湖南科技大学“唯实惟新，至诚致志”的校训精神，项目采用国际先进的高等教育模式和管理标准，糅合中英双方建筑学专业优势教育资源，坚持“厚基础，宽口径，重能力，求创新”的办学理念，以能够参与国际竞争的应用型创新人才为培养目标，提高学生的综合素质、创新能力，加强学生的国际视野和合作精神，引进英方先进的教育思想与实践经验，积极开展校际师生交流，形成“理论扎实、能力突出、具有创新意识”的人才培养体系。 3.依法办学及办学规范性情况 3.1依法办学本项目在《高等教育法》、《中外合作办学条例》、《教育部关于当前中外合作办学若干问题的意见》等法律法规的规范下，依据双方签订的《合作办学协议》运行。接受教育行政部门对中外合作办学的审批与监管，进行项目申报，组织项目年度报告和项目评估。

湖南科技大学简介

湖南科技大学简介湖南科技大学是一所学科门类齐全、办学特色鲜明的综合性大学，是国家国防科技工业局与湖南省人民政府共建高校,教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部批准的“卓越工程师教育培养计划”高校、是全国首批“创新创业50强高校”、全国毕业生就业工作50强高校;学校本科招生第一批次覆盖全国，有港澳台及留学生招生权，毕业生就业率和考研录取率居同类高校前列。学校肇始于解放前夕在毛泽东同志亲切关怀下成立的湘北建设学院，2003年11月经教育部和湖南省人民政府批准，由原湘潭工学院与原湘潭师范学院合并组建而成,于1998年获硕士学位授予权，于2013年7月国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。学校设有19个教学院及研究生院、独立学院、继续教育学院，90个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类；拥有1个国防特色学科，8个省级重点一级学科，1个省优势特色重点学科，1个国家级教学团队，5个省高校科技创新团队，8个国家特色专业，17个省级特色专业，3个“卓越工程师”教育培养计划，1个国家专业综合改革试点专业，3个省级“十二五”专业综合改革试点专业，4个省级“十三五”专业综合改革试点专业。拥有3个一级学科博士后科研流动站，4个博士学位授权一级学科、29个博士学位授权二级学科，25个硕士学位授权一级学科、188个硕士学位授权二级学科，拥有教育硕士、工程硕士、翻译硕士、会计硕士、金融硕士、法律硕士、艺术硕士、体育硕士等8个专业硕士学位授予权类别及“硕师计划”推免权资格，并可开展同等学力人员在职申请硕士学位和高校教师硕士工作。学校面向31个省、自治区、直辖市招生，全日制在校生3.5万余人，其中，在校硕士研究生2200多人。学校现有在职教职工3500余人，其中专任教师1633人，正高职称355人，博士学位教师800人。有国家863计划主题专家1人、教育部科技委委员1人，“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，“四个一批”人才1人，国家有突出贡献的中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师等10人，享受国务院政府特殊津贴专家34人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”8人，湖南省“芙蓉学者计划”特聘教授5人，湖南省教学名师、十佳师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者19人，湖南省“新世

校园招聘流程与方案

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一、企业宣讲二、面试执行初试由罗斯蒂同事进行，金色未来人员协助；涉及第三方人力机构劳动合同签署在此环节告知。按5分钟/人速度进行。复试基本采用2对1方式进行复试可以按类别分时间段

三、活动宣传 1、院校就业：赴院校前，与院校就业合作办联系好，罗斯蒂的招聘信息发布高校就业网，进行文字宣传，让高校所有学生都能了解集团公司和本次校园招聘信息。 2、宣传画册、横幅：校园招聘小组人员在校园发布罗斯蒂宣传资料，并进一步给予现场解说，全面覆盖各院校的在校或即将毕业的学生。 3、海报、宣传片：利用本次招聘人员设备（笔记本电脑、投影仪），通过海报、现场幻灯播放、宣传片播放、讲课的形式向毕业生全面系统的介绍企业的发展历程、产品介绍、经营管理理念及机制，重点突出罗斯蒂的发展远景。四、正式录用附一、目标院校及人数

附二、招聘流程

详细流程（大致）

附三、招聘小组成员须知招聘流程：详见附二流程图宣讲、接收简历、初选、不合格者淘汰、不合格者淘汰初步面试、不合格者淘汰二轮复试、不合格者淘汰注意事项： 1）招聘专员尽量选择帅气美丽的; 2）招聘人员的服装尽量穿正装; 3）招聘职位要写的看起来比较高端; 大部分学生都眼高手低，也不能这样说，是不想从事特别低端的工作，例如招聘文员，不能直接写文员，这样看起来很没有层次，人家是直接甩脸子走人的，可以写一写什么XX助理，看起来高大上的东西。当然不是欺骗学生，只是合理的让学生接受一些正常职位。 4）薪资要有诱惑力招聘人员提示： 2）对应聘者要尽可能保持微笑，对应聘者的问题尽可能予以解答，对难以解答的问题可以告诉应聘者“如果您符合我们的要求，我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。 3）对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复“对不起，我们公司目前没有适合您的岗位，希望以后有机会”或速战速决，节约时间。

湖南科技大学遗失后办理毕业学位证明书暂行管理办法

?办理毕业学位证明书暂行管理办法（遗失后补证明） ?https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/jwc/news.aspx?EducationalAdministration /jwc/2011/newsv/845671515127491.html ?2011-8-29 16:37:53 来源于：教务科作者：梁宏军审核人：教务科科长点击量：454 ? ?根据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号）及《湖南科技大学全日制本科学生学籍管理规定（修订稿）》（科大政发[2005]59号）相关规定，学生的毕业（学位）证书如果遗失或者损坏，经学生本人申请，并按要求提供相关材料，学校核实后可出具相应的证明书。为规范管理，特制定此办法。一、申请条件（一）为我校毕业的全日制本、专科学生，毕业时已领取毕业（学位）证书；（二）毕业（学位）证书遗失或损坏者方可申请。二、申请人应提供的材料（一）登有毕业（学位）证书遗失启事的报纸（市级以上公开发表的报纸），启事中应声明毕业（学位）证书原件作废,其内容包括姓名、学校名称、证件名称及编码；（二）填写《湖南科技大学补办普通高等教育毕业（学位）证明书登记表》；（三）本人身份证原件及复印件；（四）近期免冠正面半身二寸照片二张；（五）交纳工本费收据；三、办理时间。每学期办理两次（第一周和最后一周），其他时间概不受理。四、办理程序（一）申请人到学院教务办公室领取《湖南科技大学补办普通高等教育毕业（学位）证明书申请表》，填写好表格中的相关内容并按要求准备材料；（二）学院领导审核后，在《湖南科技大学补办普通高等教育毕业（学位）证明书申请表》上签署意见；（三）学院审核通过后报教务处审查，审查通过后报校领导审批。五、本办法自从2006年7月起执行。

全国主要高校人事处网址大全

全国主要高校人事处网址大全 2008-03-16 11:42:35 本文已公布到博客频道职场·创业分类西南交通大学https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/web1/index.aspx 电子科技大学https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/index.asp 西南财经大学 https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/zzrsb/rencaiyinjin.htm 成都理工大学https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/ 西华大学https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/renshichu/rczp.HTM 西南科技大学https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/ 四川农业大学https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/web/rsc/index.htm 四川师范大学https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/web/rsc/index.htm 成都中医药大学https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/ 西华师范大学http://218.6.128.139/gljg/zzb/index.htm 中国民航飞行学院http://218.6.160.206/ 西南石油大学 https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/template/thridtmpone.aspx?pid=186 0&tbflag=pi 泸州医学院人事处 https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/jigou/renshichu/ 成都信息工程学院人事处 https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/dep/Default.asp?bm=11 川北医学院人事处https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/?site_id=4 乐山师范学院https://www.360docs.net/doc/908108115.html,/rensc/