2012春季工作计划汇编

王家河中心小学学校工作计划

2012年春季

一、指导思想

以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以?强队伍、高质量、创特色?为抓手，走?革命传统教育立校、精细化管理强校、教育科研兴校、和谐治校?之路，努力实现教师、学生、学校‘三赢’的愿景，以革命传统教育为特色，以高效课堂构建为基石，以学校文化育人为核心，全面提升学校的办学品位，以优异的成绩向的18大献礼。

二、工作目标及核心要点

【工作目标】

建设一支敢为人先，追求卓越，霸气和人性兼容，智慧和创新并重，竞争和合作同在的干部队伍和教师队伍；通过开展?革命传统教育实践策略研究?，探讨革命传统教育的有效方法，打好革命传统教育特色牌；扎扎实实地推进?以学定教，当堂训练?实现轻负担，高质量；全面落实课程计划，开展丰富多彩的特色活动，为学生快乐和个性发展搭建平台。创新学校教育教学管理，德育常规、教学常规、考核学科、调考学科、毕业考试总合排名在33所学校进入前6名。

【核心要点】

1、扎实开展?革命传统教育实践策略?研究活动

2、继续推进?以学定教，当堂训练?的教学模式。

3、从规范校园用语、用字抓起，强化学生校园用语用字的奖励和处罚

力度、引导学生形成良好的语言习惯和书写习惯；开展文学、艺术、

体育类、科技类、信息类特色活动，举办各种小型文学艺术类比赛活动，搭建学生个性发展平台、激励先进，鞭策后进；拓宽教师与领导沟通渠道；改革教师的评价为载体，引领教师学会自我欣赏，相互欣赏，重拳出击强化班级文化建设，让文化育人无处不在。

4、强化安全教育、加强安全防范的、落实安全责任，严格控制安全责

任事故发生。

5、继续落实?一日校长??一听??四观?即即每天听一节课，观堂、

观办公室；观两操；观卫生区制度。

6、完善校园硬件建设，改造前操场；添臵必要声像设备级电脑。

三、具体工作措施

（一）改进德育工作，提高德育实效性

德育是素质教育的核心部分，学会做人是学生一切素质的基础。本学期结合学校实际，创新德育工作，培养德育队伍，落实德育研讨，开展丰富德育活动，提高德育实效。

1、提高班级文化建设水平，不读死书，不死读书，为学生创设快乐、阳光的舞台，有展示个性的空间。本学期要继续抓好两操、卫生流动红旗、文明班级的评选制度的完善和落实，鼓励班主任开展有个性班级文化建设，引领教师开展班级特色文化建设评比活动，围绕学校文化建设的总目标，初步形成一班一特色；精心提炼班级文化建设的精髓，班级文化建设力求有目标、有主题、有措施。（班主任老师可以根据自己班级的特点，结合自己的特长，与科任、骨干学生一起携手设计主题，如?革命传统与民族精神??人文关怀?、?卫生主题?、?文明团结??读书文化??安全教育??环

境教育??青春前期教育??爱心与孝心?等主题的都可以。）总之，走进你的班级，从学生的精神面貌及教室的布臵都能感受到你们班级的主题。大家知道，文化靠积淀，所以在班主任在计划中定出目标，从新学期开始对学生对学生进行培养。因此，本学期每月召开一次的班主任会议，主要任务就是?班级文化建设?的交流和研讨活动。要求班主任第一次入会时带着自己已经拟好的?班级文化设计?方案，说出自己的思路和想法，说出需要学校要援助的方面。共同做好这项工作。规范班主任每月例会制，加强班主任之间的经验交流，用对具体实例的点评和研讨来改进班主任工作。班主任例会的时间按校历安排时间，提前一天通知，要做好班主任工作案例、随笔和学生评语的征集评比工作。在例会期间班主任及时把自己管理案例（班主任手册和随笔整理后交学校、学期末收集学生评语一并进行评选，颁发证书并作为评优评先的重要依据。

2、开展丰富多彩的德育体验活动。利用?革命传统教育日---清明节??文明礼貌月??植树节??劳动节??六一暨校艺术节?建党节?等时令节日精心设计体验性活动，让学生在活动中受到感染和熏陶。

3、建强阵地和队伍、关注习惯，夯实活动，深化?三不带?活动，不带零食进校园，不带杂物到操场，不带纸屑出教室。完善德育评价，提高少先队工作水平。少先队活动要每月有主题、有目标，有活动，有反应过程的资料，以培养学生文明素质培养为目标，夯实常规，使学生的文明素质有一定的提高。

4、巩固?访万家?的成果，依托家长学校的平台，实现家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。充分利用社区、家长资源，丰富教育的

形式和方法，积极争取家长对学校工作的理解和支持，要提高家长学校质量，发挥其桥梁作用。本学期在5月中旬举办学校向家长开放的活动，请老师们利用好这样的机会，形成共同教育学生的合力。

（二）改革课堂教学，推进高校课堂建设

1、推进课堂教学改革。我校扎实开?以学定教，当堂训练?教学模式的实践活动，努力提高课堂效益和教学质量。通过?以学定教，当堂训练?模式的实践，深化学生自主学习，合作学习，根据学生的实际情况因人施教，做到堂堂清、日日清、单元清，切实培养学生今日事今日毕的良好习惯。建立有效机制，通过改革教学和转变观念，促进师生的共同发展，不遗余力地培养学生说的能力和参与的热情，为孩子自主终身学习奠基。

2、落实课程计划，组织开展课外和校外活动，打造阳光校园。通过课程计划的落实和活动的开展，深化学校体育、卫生、艺术、信息技术等方面的工作，确保学生身体素质的全面发展。要在上学期基础上，通过?一日校长?的视导，强化课程计划的落实和课外活动的管理，重点要放在活动的质量和成果的显示上；加强学生阳光活动的管理，阳光大课间要求教师参与其中，与学生同运动、同交流，提高活动的质量，力争大家唱大家跳上层次，上水平。

3、提升教学质量。凝心聚力，从学生读准汉子的音、写好、写美汉子抓起，建立比赛、奖励机制，营造全校师生以讲普通话为荣，以写对写美汉子为荣的大好环境，从学生发言等学习习惯抓起，从每一节课抓起，本学期让所有学科在上学年的基础上均有不同程度的提高。

（三）立足教学实际，让教科研引领学校发展

1、完善教科研常规。除按方案的要求开展革命传统教育实践模式的研究意外，组织教师积极撰写教育教学论文、教育随笔，教学反思，组织教师参加优秀?教学设计?、?教学课例?、?教学案例?等评选及上级主管部门组织的各种现场教学比武活动，形成良好的教育科研氛围。要重视发挥教科研的引领作用，教科研要促进学生、教师和学校的发展。

2、提高校本培训的实效。教科研的本质是促进学生、教师和学校的发展，而其核心是教师的发展，因此，教科研工作要眼中有教师，要围绕教师的发展，认真制定校本培训计划，落实培训措施，通过专题研讨等形式促进教师加强反思，加快自身专业成长。

（四）创建和谐平安校园，提高师生的幸福指数

1、深化校园安全建设。要落实安全工作责任状制度，健全值班制度、门卫制度、夜间陪同学生就寝制度及防范机制，建立安全防火紧急预案和演练制度，做到长效管理，层层落实。开学初做好各类岗位安全责任的落实，明确安全工作目标，要经常性安全教育和开展排查、演练活动，增强师生防范和处臵突发事件的能力，消除各种不安全隐患。

2、加强政风行风建设。坚持依法治教、依法治校，继续加强教育行风建设，深化校务公开工作。把教育行风建设和校务公开工作作为规范学校办学行为，推进学校民主法制建设，促进学校教育事业健康发展的大事来抓，改教师学年总结为业绩卡，引领教师自我欣赏，相互欣赏，吸收老师们对学校工作的意见和建议，有效推进民主管理，巩固?武汉市群众满意学校?的成果的创建。

（五）全面协调，促进学校均衡发展

1、加强信息化教学的研究和管理力度。一是通过计算机辅助教学与网络环境下信息技术与学科整合互动教学模式的探索，为学科课堂教学突破重难点提供有效的途径，为教学提供服务；二是围绕学校文化建设主题，发挥信息技术的独特优势。三是重视硬件的管理，申请项目完善信息技术室的硬件装备，充分发挥各类设备的使用效益。

2、开展多种活动如艺术节、田径运动会、普通话演讲、书法绘画比赛等活动，增强学校师生的凝聚力。

3、加强后勤保障。整理校园小操场，提高后勤服务意识，强化管理，各班级教学设备、教学用品要及时到位，做到高效服务、保障有力。

4、体育卫生工作。本学期，体育工作落实好一项任务：大课间学生操的整齐（在学前班、一二年级上功夫）；卫生工作，为了学生的健康成长，学校的发展，在新学期的德育、少先队、教务工作计划中要做出细致的安排，建立考核评比和表彰机制。

王小是?对着窗子敲鼓，鸣声在外?有这样的效果，是前期大家付出艰辛劳动的结果。这是荣誉、是压力、也是动力！王小的明天还要各位老师齐心协力，尽管我们还面临着很多困难，但只要我们有一种亮剑精神，有一种敢于超越的气质，有一种必胜的信心，始终坚持办群众满意的学校，就一定能够再创佳绩，让学校的辉煌常在，让我校的师生员工在艰苦的工作中享受成就，享受快乐！

执笔：江望生 2012年2月2日附件：王家河中心小学2012年春周工作安排

王家河中心小学2012年党支部工作计划

王学明 2012年2月5日

一、指导思想

以科学发展观为统领，以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标，按照“抓学习、抓规范、抓特色”的党建工作思路,按照《全国中长期教育改革和发展纲要》的要求和党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，努力办人民满意的教育，围绕教育教学工作实施教育改革创新，深化实施素质教育，全面实施“先学后教，当堂训练”教学模式实施和研究，构建高效课堂，提升教师的教学业务水平，提升学校的办学水平及教育教学质量，提升学校“三赢”的办学理念，在新的学期，学校工作再上一个新的台阶。

二、工作目标

（一）坚持教育的科学发展，努力办人民满意教育，全体党员干部、教师用工作实绩迎接建党九十一周年。

（二）加强党的基层组织建设，加强对党员干部的先进性教育，充分发挥党员在教育教学中示范引领先锋作用。

（三）组织全体党员集中和独立学习，建设巩固学习型党员队伍。

（四）以“六个一”活动为抓手，扎实开展创先争优活动，在创先争优活动中加强党建工作。

（五）坚持党务公开、校务公开，加强对党支部干部的廉政建设工作。

三、工作要点

（一）以师德建设为重点，全面提高教师综合素质。

（1）继续发挥教师在学生诚信教育中的表率作用，要求全体教师要学为人师，行为示范，从备课、上课、作业、辅导、考核五个方面规范操作，树立师德高、信用好、爱岗敬业、乐于奉献，勇于创新的良好教师形象。

（2）按照师德规范和“六五”普法要求，组织广大教师学习《教育法》《教师法》，特别是新修订的《义务教育法》以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等文件精神，不继提高教职工的法律意识和职业道德水平。

（二）健全先进性教育长效机制，加强党员队伍建设。

（1）结合教育系统行风建设、师德建设的要求，要在全体党员中开展党员结对帮扶活动，激励全体党员始终保持先进性，“一个党员，一面旗帜”，充分发挥党员的模范带头作用。

（2）规范和加强发展党员工作按照新党章规定的党员标准和发展程序，在保证质量的前提下，积极做好在一线优秀青年教师中发展党员工作，引导他们成长、成才。

（三）加强学习，建设学习型党员队伍。

（1）组织党员干部认真学习保持共产党员先进性文件：《关于加强党员经常性教育的意见》和《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》的文件精神，要真正做到学习好、领会好、贯彻好，要以身作则，带头学习。要充分认识和加强党的先进性建设是一项根本性、长期性的任务，继续巩固和扩大先进性教育活动成果，不断加强和改进党的建设，充分发挥基层

党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为我校教育教学改革发展提供坚强的政治保证和组织保证。

（2）认真学习《新党章》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，坚持自律与他律、教育与管理结合，遵循在党风廉政建设方面的要求。

（四）加强和协调工会、党支部工作，全面促进学校改革和发展。

（1）发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续保持和开展定期为教职工体检及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。

（2）加强党支部工作。党支部要进一步增强党建意识，抓好党建工作。党支部要认真研究工作，加强对青年教师的思想政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。

四、党建活动安排

执笔：王学民

2012年2月4日

王家河街中心小学2012年春德育工作计划

一、指导思想

以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。

二、工作目标

1、全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。

2、结合教育局的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平。

3、培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。

4、全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育导师制工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。真正实现“教育社会化、社会教育化”德育一体化的德育目标。

三、重点工作

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师“七不准”》及处罚规定，把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设，认真落实好班主任津贴，提高梯次性发放的准确性和质量效果，规范和加强班主任工作

研究会建设，积极设计开展德育研讨、培养、培训、示范、带动活动。

3、加强学校安全工作管理，确保校园平安、稳定。创建“平安校园”，规范学校各项安全工作管理。坚持“预防为主，安全第一”的工作原则，加强校园保卫管理，完善岗位责任制和责任追究制，强化日常巡视、教师值班责任制。学校定期和不定期对校舍、门窗、走廊通道、用电设备及线路、消防设施、体育器材、学生宿舍、食堂、小卖部等可能存在安全隐患的重点部位进行认真检查，发现安全隐患立即整改，切实保证广大师生的生命和财产安全。

4、加强安全教育和法制教育，不断增强全体师生的安全意识。密切配合学生家长做好学生安全教育和防范工作。严格实行师生大型活动和集体外出活动报批制度，严防各类安全事故的发生。利用班队会和国旗下的讲话时间加强法制教育和安全教育，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。教育学生认真做好防火、防电、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生的自我保护意识。关注学生身体状况，发现问题及时处理，并及时与家长取得联系。

5、继续开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，发挥校心理咨询室的作用，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

6、继续重视校园文化建设，学校板报、宣传栏、画廊有专人负责。班级学习园地要定期更换，要保证质量。

四、具体工作

（一）、抓好每个月的主题教育。本学期针对每月的实际情况，确定每个月的主题。各班、队要根据每月主题确定每个月的班队会要点，并要求各班队将这些要求认真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

（二）、开展好节假日活动。利用元宵节、三八妇女节、清明节、爱耳

日、六.一儿童节、国际禁毒日……等一系列重要节日，开展集中体现中华传统美德、革命传统教育、安全与法制教育为主要内容的主题班（队）会。

（三）、开展好校内外文化活动。本学期继续组织学生开展好阳光体育活动、艺术才艺展示活动、科技活动、环保社会实践活动、读一本好书、小小城管员等活动，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。

（四）、加强阵地建设，优化育人环境。

1、坚持每周一次升旗仪式。国旗下讲话要求内容丰富，有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

2、继续开办好红领巾广播站。广播内容应以培养全体学生良好的道德品质和文明行为目的，力求做到丰富多彩，形式多样，贴近学生的校内外生活。

3、充分办好班级德育阵地（黑板报、手抄报、班级文化角……），丰富班级文化内涵。本学期，学校继续以班级文化建设为载体，以创建特色班级、提升文化品位为目标，进一步丰富班级文化内涵，营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点，运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

4、扎实开好晨会、班队会，让学生在实践体验中得到自主锻炼。本学期，将推出有质量的班队会，组织班主任、辅导员观摩学习。

5、全体课任教师要结合本学科特点，自觉地、有机地在学科教学中渗透德育内容。同时要积极协助班主任实施班级管理。

6、继续实行班队常规工作量化考评，不定期考核和评比“先进班集体”，颁发循环红旗，提高班主任、学生参与学校管理的积极性。

（五）、继续办好家长学校，建立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提

高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导。

（六）、充分发挥关工委、家长委员会的作用，形成齐抓共管，共育新人的局面。及时与年级组、班主任、学生沟通交流，重点关注学困生、留守儿童及特困生等弱势群体。

（七）、加强基地建设。充分借助现有的德育资源，建设好学校的德育基地。通过形式多样的社会德育实践活动锻炼学生的动手能力、创造能力，培养学生的创新品质

（八）、发挥校外辅导员、法制副校长、城管副校长等的作用，运用社会合力共同做好学生的教育工作。

五、工作日程安排

王家河中心小学2011-2012学年度

第二学期教务工作计划

一、指导思想

本学期教务处围绕上级主管部门和学校的工作要点，在校长室的领导下，强化教学研究，更新教师的教学观念，改进教师的教学方法，改善学生的学习方式，提高教学效率，规范常规管理，进一步深化课程改革，扎实有效地全面推进素质教育。切实把平时的各项工作落到实处，为实现“和谐、阳光、快乐、个性”的办学目标，为全面提高学校的教学质量而积极开展工作。

二、工作重点：

1、进一步加强备、教、改、导、析等教学常规工作的管理、研究、指导，进一步提高教师的常规工作意识，向过程要质量。

2、加强“以学定教，当堂训练”教学方法研究，使教学更具有趣味性、实效性、针对性，努力让学生的学习“轻负高效”。

3、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学特点探讨。

三、工作目标：

1、加强新课标的学习与研究，使广大教师领悟课改及新课程的理念。

2、优化教师的教学行为，使教学更具针对性，指导教师努力构建“高效课堂”。

3、组织落实教研组、备课组教学研究工作，抓好教师公开课、集体备课、听课、评课等活动，不断提高教师业务水平。

4、组织好每学期的两次统考工作，完善质量监控体系，并及时反馈。

及时让校长和任课教师了解教师教学状况和学生学习情况，促进教学质量的提升。

5、更据上级要求，规范学籍管理，规范学生异动管理，保证适龄儿童的入学率和巩固率达100%。

6、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫艺工作，抓好各种兴趣小组的工作，提高学生的综合素质。

7、加强作业布置与批改的针对性、规范性，建立后进生档案，强化对学困生辅导的过程与考核。

8、加强教学教育艺术的学习，加强课堂教学违规情况的管理力度，杜绝教师不良行为的发生。

9、狠抓毕业班教学，加强毕业班教学和学生学习方法的研究，小考成绩争取进入全区综合排名前六名。

四、具体措施：

1、认真组织教师学习新课标，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为。

2、严格课程计划的管理，加强查堂记载，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数，瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象，最大限度减轻学生的课业负担。

3、每月对教师教学常规工作进行量化考核，考核采用抽查和普查的方法进行，将检查结果及时同任课教师反馈，检查情况分级分等并记录归档。

4、注重教学研究，指导教师加强学习，努力构建“高效课堂”。完善教

研组、备课组的建设，发挥教研组长、备课组长的作用，加强教研组、备课组常规工作管理，定期检查教研组、备课组工作，召开教研组、备课组工作会议，交流课改经验，形成良好的教研氛围。教研组、备课组活动要落到实处，做到有计划、有过程、有成果、有总结，做好经验的推广。每学期每位教师至少接受两节“一日校长”听课，组织教研组有实效的举行校内公开课，公开课教案在相应备课组集体讨论，课后落实评课活动，让教师通过教研组、备课组的活动达到教师自主学习、合作学习、探究学习的效果。注重师生的课前准备，强化教师课堂用语的规范性。

5、利用“一日校长”的平台，加大随堂听课、评课力度,促进课堂教学效率的提高。从第二周开始到第二十周止,为随堂听课周。教师每学期听课不少于20节，学校中层领导听课不少于25节，教学管理人员达30节以上。做到“一日校长”同授课教师及时沟通。教师之间，学科之间相互听课，达到互相学习、互相促进、共同提高课堂教学水平的目的。教务处结合教研组对此进行检查、考核。

7、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作，并及时向校长室汇报学生到校及异动情况，保证适龄儿童的入学率和巩固率100%。学期中途和学期末与班主任核实班级人数。

8、定期开展专题教育和学生心理健康教育，落实“反邪教”教育、“黄、赌、毒”和爱滋病等相关知识教育、“可持续发展”教育、法制教育、中华民族精神教育。

9、抓好体艺卫工作不放松，督促体育、音乐、美术教师上好每一节课，注重对有特长学生的培养，并积极做艺术类学生好苗子的培养工作。适时

组织训练，提高他们的综合素质。

10、加强特色教学。写字一直是我校的一大特色，本学期我们将加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草。在校内举办学生写字展览活动。

11、建立后进生档案的，注重对后进生的辅导过程，不得放松对学困生的管理。

12、进一步强化作业的规范性和有效性，要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避免随意性；督促各教师做好错题记载。

13、根据区教研室的要求进行期中和期末两次检测，继续狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成。期中检测的目的是进行阶段性小结，便于后段教学工作的调整。期末检测的目的是对所有学科的教学质量进行全面的总结评价，同时也是对教师本学期的教学工作绩效的考核评价。教导处对以上的检测情况均进行教学质量分析，并及时反馈给教师，以作今后教学参考。

14、把家访工作和狠抓毕业班教学工作有机结合，进一步增强教师的荣誉意识和责任意识，让家长参与到毕业班学生的教育和管理中，为毕业班教学提出宝贵意见和要求，形成家校齐抓共管的良好氛围。定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。

五、具体工作安排：

第一周

1、学生注册，清理学生的异动情况