9历史2016-2017年度第二学期第一次独立作业

靖江外国语学校2016∽2017学年度第二学期

九年级历史独立作业（2017.03）

一、选择题

1.丙申(2016)年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日在黄帝陵隆重举行，海内外近万华人参加了典礼。我们祭祀黄帝是因为()

A．他带领人们根治了水患B．他建立了第一个奴隶制国家

C．他是中华民族的“人文初祖” D．他开辟了集市

2.《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是()

A．齐桓公秦朝B．晋文公齐国C．齐桓公秦国D．楚庄王秦国

3.下列说法正确的有()

①东周分为春秋和战国两个国家②东周与西周并存，一个在东一个在西

③齐国是春秋战国时期的东方大国

④兼并战争是给社会带来深重的灾难，但从客观上看，有利于统一

A．①②③④ B．③④ C．②③④D．①③④

4.春秋战国时期是中国历史上的一个社会大变革时代，其根源在于()

A．各国兴起的变法运动B．奴隶制瓦解封建制形成

C．铁器牛耕的广泛应用D．“百家争鸣”局面的出现

5.面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势？()

A．儒家：为政以德，仁政治国B．墨家：互助互爱，反对侵略

C．法家：提倡法治，中央集权D．道家：顺其自然，无为而治

6.胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是()

A．仁者爱人B．因材施教C．当仁不让 D．有教无类

7.)

8.余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰。”秦朝使用的统一的文字是（）

A．甲骨文B．小篆C．楷书D．行书

9.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家。下列属于秦朝中央集权制度的内容有()

①秦王嬴政自称“皇帝”②在中央设丞相、太尉和御史大夫，合称“三公”③在地方，用“推恩令”削弱封国势力，全国推行郡县制④郡守有权任免县令

A．①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④

10.考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》，某报刊报评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视，除了大风气之外，个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是()

A．统一文字B．“罢黜百家，独尊儒术”

C．尊孔复古D．百家争鸣

11.《史记·秦始皇本纪》记载：“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”史记记载的是秦朝修筑的()

A．长城 B．灵渠C．都江堰D．驰道

12.“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“2l世纪海上丝绸之路”，是国家主席习近平提出的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有()

A．南非B．辽东C．洛阳 D．河西走廊

13.目前世界上已知最早的纸是()

A．埃及草纸B．蔡侯纸C．欧洲羊皮纸 D．西汉麻纸

14.历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是()

A．商鞅变法——秦国实现了富国强兵

B．汉武帝“罢黜百家”——实现了思想上的大一统

C．张骞出使西域——促进了丝绸之论的开辟

D．孙权称帝——为三国鼎立局面的形成奠定了基础

15.小明同学设计了以下示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是()

A．政权分立与民族交融B．国家的产生和社会变革

C．中华文明的起源D．繁荣与开放的社会

16.关于北魏孝文帝改革的影响，下列说法中正确的是()

A．为北魏统一黄河流域创造了条件B．促进了北方民族大融合

C．为北魏统一全国创造了条件D．平息了北方少数民族间的战争

17.“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是（）

A．出使西域，打败匈奴B．痛击阿古柏，收复新疆

C．进行改革，促进民族融合 D．使西藏地区成为中国不可分割的领土18.2016年习近平主席在新年贺词中说：“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音，看到中国方案，中国不能缺席。”新中国作为安理会常任理事国在联合国发出声音开始于（）

A．1971年第26届联合国大会B．1955年万隆会议

C．1945年联合国成立大会D．1979年中美发表《建交公报》

19.“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰·索利语）这里的“她”是指（）

A．古巴比伦B．中国C．雅典 D．古印度

20.在读历史书籍时，需要做一些笔记，并且要经常整理。小张同学在整理自己的读书笔记时，发现其中有错误的是（）

A．牛顿建立起经典力学的完整体系，他被称为“现代科学之父”

B．第一次工业革命改变了世界的面貌，人类开始步入蒸汽时代

C．日本明治维新是武士领导的一场封建性质的社会变革运动

D．一个偶发事件成了“一战”的导火线，这就是萨拉热窝事件

二、材料题

21.改革往往能促进社会的发展和历史的进步，成为人类历史上的“闪光点”请仔细阅读下列材料回答问题。(7分)

材料一我们几千年的历史，实际上是不断改革的历史。……在这些重大的改革中，一头一尾成功了，一头一尾就是商鞅变法以及邓小平的改革开放成功了，中间近代地主阶级、资产阶级的改革失败了。

（1）材料一提到商鞅变法，哪一条变法措施最能体现变法的性质？“中间近代资产阶级的改革失败了”但却起到怎样的重要作用？（2分）

材料二19世纪俄国、日本通过改革走上了资本主义道路。各国根据国情的变化，方式也在变化。如：1929年美国遭遇空前严重的经济大危机时，美国总统成功实施新政，摆脱困境，巩固了资产阶级统治。

（2）说出材料二中使俄国、日本走上资本主义道路的改革的名称。（2分）

（3）材料二中美国的新政具有怎样的特点？（1分）美国总统通过哪一法律文件限制了资本家的盲目竞争，稳定了国家工业？（1分）

（4）结合上述材料和所学知识，写出你对改革的看法。（1分）

22. 思想解放推动社会进步。阅读以下材料，回答问题(8分)

材料一儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。

（1）儒家学派的创始人是谁？他政治方面的主张是什么？据材料一归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。(3分)

材料二：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧毁，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

（2）材料二中“遭受了一次致命的打击”是因为哪一历史事件？(1分)

材料三：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

——董仲舒《天人三策》（3）材料三所述的重大历史事件对后世产生了怎样深远的影响？（1分）

材料四

（4）材料四中图一中孟德斯鸠提出了什么学说“以权力约束权力”？图二中《独立宣言》成为哪一重大事件的旗帜？(2分)

（5）材料四中图一事件与图二事件之间的内在联系。(1分)

23.在人类历史上，文明的交流演进过程异彩纷呈，特点鲜明，阅读材料回答问题。（7分）

材料一

材料二美洲作物引进中国，大多发生在明清时期，其中既有玉米、甘薯、马铃薯这样重要的粮食作物，也有花生、向日葵一类的油料作物；既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等果蔬，又有烟草、陆地棉(美棉)这样的嗜好作物和衣被作物，总数超过二十种。……在不长的时间中获得了相当快的发展，不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。这与明清以来人口急增导致的人地矛盾加剧及市场经济的发展有着密切的关系。

材料三

材料四有人描述二十世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用便捷的交通工具，立即动身去任何国家。

（1）材料一的图片反应相关史实是什么？西汉王朝为加强这一区域的统治采取什么措施？(2分)

（2）根据材料二，指出明清以来大量外来作物引进和发展的原因。（1分）结合所学知识，这些外来作物的发现要归功于谁？（1分）

（3）科技改善生活，材料三哪些是第二次工业革命的技术成果？(2分)

（4）人类文明交流日益密切，20世纪后期世界经济发展呈现出怎样的趋势？(1分)

24.反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安宁具有深远意义。请阅读下列材料，回答问题。(8分)

(一)20世纪以来，世界经历了两次世界大战和一次长达近半个世纪的“冷战”。

材料一如图1所示

（1）图片1表明两大军事集团较量局面的形成。请你写出以德国为核心的军事集团名称。(1分)

材料二表格《凡尔赛和约》与图片(图2)

（2）图2和材料二都是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约，以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么？(1分)

材料三l942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了……，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。

——教材《世界历史》(下册)

（3）请写出材料中签署的历史文献的名称。(1分)

材料四运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。

第一、二次世界大战情况统计表

材料五如右图

（5）右图漫画描绘的是苏联领导赫鲁晓夫和美国总

统肯尼迪的较量，他们像这样较量正式形成的标志

是什么？（1分）

(二)和平与发展是当今世界的主题，但叙利亚问题，

朝鲜半岛局势，中国钓鱼岛问题，乌克兰冲突等现

象表明，威胁和平的因素依然存在，人们还需为之

进行不懈的努力，人类才能实现和平发展。

材料六1991年12月，俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》，正式宣告结成独立国家联合体。“独联体”只是独立国家间的协调联合组织，不具有国家联盟国家的性质。

（6）材料六反映的历史事件对世界格局产生了什么影响？(1分)

材料七2013年4月28日，日本首相安倍晋三又公开否认侵略历史，并称参拜靖国神社“理所应当”，明确表示允许内阁成员参拜。安倍与日本右翼政客的言行，引起相关国家强烈反对。中国、韩国、朝鲜等亚洲国家纷纷强烈抨击和严厉谴责。

材料八至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。

——外交部长王毅回答有关“如何走出中日关系僵局”问题时如是说（7）根据材料分析中日关系走出僵局的前提是什么？(1分)

（8）综合上述材料及所学知识，我们处理国与国之间关系的基本原则是什么？(1分)

靖江外国语学校2016∽2017学年度第二学期 九年级历史独立作业答题卷（2017.03）

二、材料题

21.（1） ， ；（2分） （2） ， ；（2分） （3） ， ；（2分） （4） ；（1分） 22.（1） ， ， ；（3分） （2） ；（1分）

（3） ；（1分） （4） ， ；（2分） （5） ；（1分） 23.（1） ， ；（2分） （2） ， ；（2分） （3） ， ；（2分） （4） ；（1分）

班级 姓名 考试证号 密封线内不要答题 ……………………………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………

24.（1）；（1分）（2）；（1分）（3）；（1分）（4）；（1分）（5）；（1分）（6）；（1分）（7）；（1分）（8）；（1分）