花卉艺术普及教程 用植物装点生活(上)
花草与生活系列
用植物装点生活
（花卉艺术普及教程）
第一课: 欧式田园风格
豆瓣绿（碧玉椒草），为什么放在第一个，因为它可以说是养花入门级别的植物了，要养死它还真不是那么容易的事情。
搭配方法：配上藤草编制的小篓，放置在米黄、乳白色的家居环境中。或者壁挂、悬挂都可。
不过新手千
万不要将花土直
接倒进藤条篓中，
一浇水100%发霉
烂掉。（不要一高
兴做傻事）最好是
装在质量较轻的
塑料花盆中。花市
原装的塑料盆就
行，外面套上藤条篓即可。记得里面加一个托盘接水。花市基本
都有卖长方形托盘，正好与其搭配。
操作方法：随手画了一张示意图，左边是我上面所说的“花篓套花盆”的结构啦，很简单！要是怕水大了渗水，就自制一个排水结构，用一根导管接里面的托盘即可，让托盘稍微朝着导管方向倾斜一点，便于水流出。如果觉得影响美观，也可以不增加这个结构，就是勤倒水吧。另外还可以将多个藤条篓用组合方式悬挂、壁挂都可以有很好的效果，如右图所示。绳子可以采用结实点的麻绳，以达到整体风格统一！
绿萝，即黄金葛。也是入门级别的观叶植物，可以拿来练手。绿萝适应能力很强，非常皮实。普及率也很广，只要是个花市都有卖的！它确实可以分解空气中的有毒物质，例如甲醛、一
氧化碳、尼古丁等等。叶子心形，叶面上有黄、绿色的斑驳纹理，因此具有一定的装饰性，可摆放也可垂吊。它缠绕性很强，因此形态多变而婀娜。算
是比较好打理的植
物了，如果绿萝都养
不好，那就真得恶补
一下了！即使在很阴
的环境里也可以枝
繁叶茂，因为绿萝的
原始生长条件是参
天大树遮蔽的森林
中，但是室内摆放也
不能完全遮蔽光线，
万物生长靠太阳嘛。
外头很多商业店铺
里都用它来装饰环
境，很大一个原因就
是养护容易，耐阴性
强。而且生长速度还
很快，分株也容易。
搭配方法：垂吊可以用藤篮或竹篓，使用粗麻绳悬挂。挂在客厅、餐厅、阳台上都可。注意挂的位置不要太低，也不要使用太沉的
花盆，免得不小心碰掉了砸着人。同样，这个搭配也适用其他“具有垂性美的观叶植物”，比如吊兰、吊竹梅、常春藤、白粉藤、万年青等等。这类植物以其茎叶垂悬，自然潇洒，而显出优美姿态和线条变化的美。搭配藤篓、竹篓来悬挂更能体现其美的特征。
鸟巢蕨，这盆是我养得比较早的蕨类观叶植物了。也是花市很常见的观叶植物。蕨类植物不算太好养，喜高温高湿，不耐强光。
蕨类比较适合摆放在室内有散射光的地方，耐阴性比较好，可以作为装点空间的一抹绿色，就是得记得勤浇水但别积水。搭配方法：一般蕨类植物的叶片外型都比较复杂，披针型、羽叶型的居多。像这样配上简洁线条的灰色立方体花盆之后，简洁的基座和繁复的植株形成鲜明对比，视觉上会有清新爽快的感官体验。
温馨建议：另外，大家是不是有这种经历——发现特好看的花盆或者花瓶，但苦于是玻璃材质，土培无法排水，只好放弃买了。（水培除外）陶瓷的还好说，质地较软，可以自己钻孔。但是好看的玻璃瓶的加工难度就大了，钻孔搞不好就只剩一堆碎玻璃渣。其实无孔的玻璃花盆只要稍微改造一下内部结构就行了。
制作方法：如下图在花盆底部铺设一层“排水层”，其实也可以说“蓄水层”。这层可以用鹅卵石、粗河砂、珍珠岩等介质。这层既可以渗透掉多余的水分，还可以保湿并减少浇水次数。（此方法适合喜湿性植物）然后在排水层上方增加一层“隔断层”，可以用泡沫板代替，在表面扎一些排水孔。增加隔断层是为了让根部不直接接触到水，防止烂根。至于最上方的栽培介质就可以根据需要自己调配了，最好不要用单一的介质。
如果是透明玻璃瓶，那么里面的排水结构就会层次分明，水位线也会一目了然，水就省着点儿浇。
如果是上了釉漆的玻璃，就可以用“水位测试管”的结构，在铺设的时候预先埋一根导管进去，（可以用饮料吸管）上部露出土壤外，下部不要完全探到底，以免堵塞导管。之后可以用一根吸水性强的针状物插入导管中“探水”，粘湿后变色位置就是水位线了！
咱做不出那么复杂的水位测试仪，但是可以做一个山寨版的。另外还可以利用浮力的原理制作一个浮标，水位上下浮动就一目
了然。但是，底部没有排水孔的花器原则上我是不建议大家使用的，最好还是用有孔花器。比较省心，也不会担心积水烂根和细菌滋生。
绿玉菊
这盆绿玉菊是我家很早的植物了，这样的搭配效果也是家中很好的装饰元素。
搭配方法：简洁、干净、明快，以暖绿、暖黄色调为主。白色环纹陶盆、绿色藤蔓植物，然后再搭配明快的棕木地板，是田园风格的常用色调。
白色即是百搭的颜色，因此如果大家对颜色搭配不擅长的话，不妨多选择白色作为主色调来搭配家居，它可以衬托出任何颜色，并且绝对体现出简洁大气。这种环纹白陶盆在花市也很容易买到。
薰衣草
薰衣草不用分说了，自然是人见人爱，特别是有着浪漫情结的女孩子。但是薰衣草却也不好养护。喜阳光、耐寒、栽培需日照充足，最好是全日照，要通风比较好。其实薰衣草比较适合地栽、盆栽的话难度比较高。
搭配方法：薰衣草的花特殊处理后可以当作香料，还可以当瓶插。配上紫色、蓝色的花瓶会比较协调，白色花瓶也能衬托出薰衣草
的艳丽。
薰衣草的粗放、豪放特质可以配上米黄色、土黄色亚光或者有粗糙质感的陶盆，放置在暖色调为主的环境中，有一种朴实无华的感受，并且散发着浓浓的泥土气息。浪漫....陶醉.....
风信子
小小的葡萄风信子，现在正是种植风信子的时节，因此也比较普遍。风信子的粗放、豪放特质可以配上米黄色、土黄色亚光或者有粗糙质感的陶盆，放置在暖色调为主的环境中，有一种朴实无华的感受，并且散发着浓浓的泥土气息。
温馨建议：买来的荷兰风信子、葡萄风信子、郁金香、洋水仙、番红花之类的球根，统一放在一个大盆内埋植，这样到时候能形成“集体群落式”的盆景造型，会相当漂亮。而不要单个单个花盆地进行埋植，这样达不到最佳观赏效果。
我本人就是这样种植的。而且可以将不同色系的花进行混搭，到时候将会缤纷多彩。在脑海里想象一下效果吧！呵呵！
至于花盆可以选用口径在20公分到30公分的瓷盆、陶盆，外观类似大碗形、脸盆形都可以。底部必须有孔！至于颜色可以选稍微暗淡一点的，以很好的衬托开花时的球球们！
埋种球时注意间距，让其各自的根系有一定空间生长。这类种球根系都相对发达，然后就是植料中多掺入珍珠岩等透气性强的介质。
给大家举一些球根类“混搭效果”的例子，是不是比单个种植更加美观和整体呢？而且便于集体管理。
顺便给大家说说“花瓶+花篮”的“嵌套”搭配效果，这样的搭配比较适合水培植物和鲜切花，至于摆放位置比较适合壁挂、悬挂。
浓浓的浪漫气息，相信这样的情调会让你的另一半陶醉其中。大家不妨尝试一下！
长春藤
长春藤，比较好照料的藤蔓植物，花市也很常见。
搭配方法：竖长的赭石色陶盆是不错的选择，陶的质地具有朴实无华的艺术感，因为它的不用过多的装饰。漏斗状、盆深底
窄的陶盆会比较美观。而且陶盆还有一个好处，它本身可以吸收和散发水分。像泥瓦盆、陶盆都是有微小的孔隙的，吸水性都很强，水分蒸发也快，浇水的次数就可以相应多些。而像釉质盆、瓷盆、塑料盆，就应稍减少浇水的次数。普通型号的陶盆在花市都能买到，外观稍微与众不同一些的就需要瞪大眼睛仔细找咯！
选材推荐：市面上常见的陶盆，这种算做工比较细的了，目前也很流行。特别是对根系透气有要求的植物。
陶盆很朴实无华，亚光的质感传达出低调，但却又不失雅致，充满了质朴的田园气息。
因为它本身是具有暖色调的，因此搭配协调摆在家里很容易出效果。
目前市面上的陶盆型号、规格十分丰富，完全可以满足各种花友的需求。不过稍精致漂亮一些的价格也不菲，大家可以团一下。
这个陶盆是否让你有种回归到新石器时代的感觉？
呵呵。这样的陶盆配龙骨、麒麟掌、霸王鞭、虎刺梅都可以。
白鹤芋
白鹤芋，多年生草本。很好养的既可观叶也可观花的植物了。适合在室内摆放，很是耐阴！也属于入门级别。不过耐阴是耐阴，要想其开花的话见光是必不可少的。
即可水培、也可盆栽。白色的叶状花、像海参似的花蕊也很是美观。如果放在有散射光或者窗边光线明亮处，给足水分，就能长势旺盛。
搭配方法：白鹤芋搭配上竹篓、藤椅、小木桌，类似这种自然元素的家具，毋庸置疑一派田园风情。类似这种风格的小家具宜家就有。坐在这里看书聊天都心情愉悦。装白鹤芋的竹篓里面也是双层结构，还要记得加一个托盘接水哦！
搭配方法：下面这个木栅栏是不是勾起了你的强烈的霸占欲望？
呵呵。如果买不到的话可以动手自己做，手巧的花友应该难不倒的。
这样的木栅栏适合小型盆栽花卉，这样搭配上陶盆摆放在阳台或者后院里，岂不是得让来家里的朋友羡慕死？
说完室内，另外下面再举几个室外环境的搭配例子，还有一些盆景的造型。也都是典型的“欧式田园风格”的体现！相信会对大家有所启发的！
先来讲讲花圃、后院、花园的设计———“地主”花友不妨参考一下
搭配方法：（挑选其中几张来解说一下）
图1：彩叶草、海棠等观叶、观花植物搭配在一起悬挂，效果十
分抓人眼球！我比较喜欢“混搭”效果，有时候尝试一下会有意外的惊喜。
意思就是用不同颜色的观叶、观花植物种植在一个花盆中，进行造景。这样的花卉盆景形态不单调，颜色不单一。
“群体”之美如果能运用到室内家居的花草装饰上，更能体现出温馨和自然。
图2：最近这种“多穴花盆”比较流行，家中有足够空间的花友不妨尝试一下，我还是那句话——多尝试一下不同花草“混搭”的效果！
要注意的是，混搭的花草生物习性得相近才行，要不然很快就会牺牲掉其中几种花草的。耐旱的和耐旱的在一起，耐阴的和耐阴在一起，喜光的和喜光的在一起.......前提是你得了解这个花的习性！
为什么建议花友将家里的花草进行“整合”，其实是为了让你的“小花园”看起来更加整体和协调。你肯定很烦恼——随着花越买越多，阳台上一大堆零散的花盆不知如何摆放，看上去凌乱不堪。进行搭配、整合后的植物就没有这个烦恼啦！
图3.图4：在欧美的花园中，蔷薇是常用的装饰花卉，它既可以有牵牛垂悬缠绕的优雅姿态，也可以有月季玫瑰的含情脉脉！图5：有些破损的花盆，搭配上铁筐筐！倒是别有一番风趣。现在很多追求“自然”风格的装饰品都会有刻意“做旧”的效果，这样自然损坏的效果放在室外花园中显得更加协调！
有毒植物大全
名字：红花石蒜(彼岸花，忽地笑，蟑螂花、龙爪花) 学名：Lycoris radiata 科目：石蒜科 地点:湖南郴州 作者:桐壶更衣 鳞茎可制酒精,可提取石蒜碱,也可做农药。 其毒性为全株有毒,鳞茎毒性较大。食后有流涎、呕吐、下泻、舌硬直、惊厥、四肢发冷、休克,以至呼吸麻痹而
名字：海芒果（别名: 牛心荔、黄金茄）学名: Cerbera manghas 科: 夹竹桃科
拍摄时间:2008.05 地点:深圳 作者:桐壶更衣 生长在印度西南部地区,含有一种被称作“海芒果毒素”的剧毒物质,其分子结构与异羟洋地黄毒苷(一种强心剂)非常在心肌中的传输通道,一般在食用后的3~6小时内便会毒性发作,致人死亡。
名字：羊角拗（别名: 羊角扭、断肠草、打破碗花） 学名: Semen Strophanthi Divaricati 科: 夹竹桃科 原产非洲热带。我国云南、广东有栽培。 含毒苷类植物中毒目前因毒苷引起中毒的有三类:强心苷类、氰苷类、皂苷类。
全株植物剧毒，尤其以种子毒性最强，误食能致死。 名字：曼陀罗（醉心花、狗核桃、洋金花）
学名：Dature Stramonium 科目：茄科 原产热带及亚热带,我国各省均有分布。喜温暖、向阳及排水良好的砂质壤土。 全草有毒,以果实特别是种子毒性最大,嫩叶次之。干叶的毒性比鲜叶小。有毒成分:主要含东莨菪碱、莨菪碱,其托品、曼陀罗素. 在临床上可被用作催吐剂、催泻剂、麻醉剂和致幻剂. 临床应用: 治疗破伤风，治疗癌症，慢性支气管炎，消化性溃疡，帕金森症，精神分裂症，麻醉，风湿性关节炎不良反应：出现于服后30分钟到一小时，早期可见口干，咽喉灼热，吞咽困难，皮肤潮红，结膜充血，偶有斑散大，心动过速，狂躁，幻觉，胡话，体温上升，大小便失禁，严重者24小时候昏迷，血压下降，最后因呼吸救治措施： 1.先用碘酒10-30滴，加温开水口服，使生物碱沉淀，然后用高锰酸钾洗胃，继二给硫酸镁导泻，或用生理盐 2.运用毛果云香碱，麽次1-3MG，皮下注射，15分钟一次. 3.对症处理，对烦躁不安，抽搐者用镇静剂，但禁止用MAFEI和dulengding，高热者物理降温，酌情补液， 4.绿豆120G，银花60G,连翘30G，甘草15G.水煎服用，或者用茶叶30G,煎浓汁调豆腐250G,1次服下.
4.7第七节 植物的生活史
第七节植物的生活史 复习思考题 第七节植物的生活史 多数植物在经过一个时期的营养生长以后，便进入生殖阶段，这时在植物体的一定部位形成生殖结构，产生生殖细胞进行繁殖。如属有性生殖，则形成配子体，产生卵和精子，融合后形成合子，然后发育成新的一代植物体。像这样，植物在一生中所经历的发育和繁殖阶段，前后相继，有规律地循环的全部过程，称为生活史（lifehistory）或生活周期（life ycle）。 被子植物的生活史，一般可以从一粒种子开始。种子在形成以后，经过一个短暂的休眠期，在获得适合的内在和外界环境条件时，便萌发为幼苗，并逐渐长成具根、茎、叶的植物体。经过一个时期的生长发育以后，一部分顶芽或腋芽不再发育为枝条，而是转变为花芽，形成花朵，由雄蕊的花药里生成花粉粒，雌蕊子房的胚珠内形成胚囊。花粉粒和胚囊又各自分别产生雄性精子和雌性的卵细胞。经过传粉、受精，1个精子和卵细胞融合，成为合子，以后发育成种子的胚；另1个精子和2个极核结合，发育为种子中的胚乳。最后花的子房发育为果实，胚珠发育为种子。种子中孕育的胚是新生一代的雏体。因此，一般把“从种子到种子”这一全部历程，称为被子植物的生活史或生活周期。被子植物生活史的突出特点在于双受精这一过程，是其他植物所没有的。 被子植物的生活史存在着两个基本阶段：一个是二倍体植物阶段 （2n），一般称之为孢子体阶段，这就是具根、茎、叶的营养体植株。这一阶段是从受精卵发育开始，一直延续到花里的雌雄蕊分别形成胚囊母细胞（大孢子母细胞）和花粉母细胞（小孢子母细胞）进行减数分裂前为止，在整个被子植物的生活周期中，占了绝大部分的时间。这一阶段植物体的各部分细胞染色体数都是二倍的。孢子体阶段也是植物体的无性阶段，所以也称为无性世代；另一个是单倍体植物阶段（n），一般可称为配子体阶段，或有性世代。这就是由大孢子母细胞经过减数分裂后，形成的单核期胚囊（大孢子），和小孢子母细胞经过减数分裂后，形成的单核期花粉细胞（小孢子）开始，一直到胚囊发育成含卵细胞的成熟胚囊，和花粉成为含2个（或3个）细胞的成熟花粉粒，经萌发形成有两个精子的花粉管，到双受精过程为止。被子植物的这一阶段占有生活史中的极短时期，而且不能脱离二倍体植物体而生存。由精卵融合生成合子，使染色体又恢复到二倍数，生活周期重新进入到二倍体阶段，完成了一个生活周期。被子植
植物生活史小结
植物生活史小结 真菌的生活史 真菌门的生活史是从孢子萌发开始，孢子在适宜的条件下便萌发成芽管，再继续生长形成新的菌丝体，一个生长季节里可以产生无性孢子若干代，产生菌丝体若干代，这就是生活史中的无性阶段。真菌在生长后期，开始有性生殖阶段，从菌丝上发生配子囊，产生配子，一般先经过质配形成双核阶段，再经过核配形成合子。 通常双相核的细胞是一个合子而不是一个营养体，只有核相交替，而没有世代交替现象。 苔藓植物的生活史 苔藓植物具有明显的世代交替现象，其重要特征是配子体占优势，孢子体不发达，并且寄生在配子体上，不能独立生活。苔藓植物的雌雄生殖器官都是多细胞所组成的。雌性生殖器官为颈卵器，雄性生殖器官称精子器。 蕨类植物的生活史 蕨类植物和苔藓植物一样，也具有明显的世代交替现象，无性生殖产生孢子囊和孢子，有性生殖时产生精子器和颈卵器。但是蕨类植物的孢子体远比配子体（称为原叶体）发达，我们日常见到的蕨类植物就是它的孢子体。 此外，蕨类植物的孢子体和配子体都能独立生活，这点和苔藓植物及种子植物均不相同。 裸子植物的生活史 裸子植物是一类保留着颈卵器，具有维管束，能产生种子的高等植物。它属颈卵器植物，又是种子植物，是介于蕨类植物和被子植物之间的一群维管植物。裸子植物的孢子体比蕨类更发达，都是多年生木本植物，具有形成层、次生结构及发达的输导组织。但配子体简化，且寄生在孢子体上。 被子植物的生活史 被子植物为植物界发展到最高等，也是最为繁茂的类群。 被子植物的孢子体达到了进一步的发展，具有了真正的花，输导系统更完善而发达。 而雌雄配子体较裸子植物更为退化，一般仅有由8个细胞形成的胚囊（雌配子体）和2-3细胞的花粉粒（雄配子体），同时颈卵器已完全消失。 具有形成层、次生结构及发达的输导组织。但配子体简化，且寄生在孢子体上。
(整理)常见的有毒植物
1.名字：红花石蒜(彼岸花，忽地笑，蟑螂花、龙爪花) 学名：Lycoris radiata 科目：石蒜科 地点:湖南郴州 作者:桐壶更衣 鳞茎可制酒精,可提取石蒜碱,也可做农药。 其毒性为全株有毒,鳞茎毒性较大。食后有流涎、呕吐、下泻、舌硬直、惊厥、四肢发冷、休克,以至呼吸麻痹而死 2.名字：海芒果（别名: 牛心荔、黄金茄）
学名: Cerbera manghas 科: 夹竹桃科 拍摄时间:2008.05 地点:深圳 作者:桐壶更衣 生长在印度西南部地区,含有一种被称作“海芒果毒素”的剧毒物质,其分子结构与异羟洋地黄毒苷(一种强心剂)非常相似。海芒果毒素会阻断钙离子在心肌中的传输通道,一般在食用后的3~6小时内便会毒性发作,致人死亡。 3.名字：羊角拗（别名: 羊角扭、断肠草、打破碗花） 学名: Semen Strophanthi Divaricati
科: 夹竹桃科 原产非洲热带。我国云南、广东有栽培。 含毒苷类植物中毒目前因毒苷引起中毒的有三类:强心苷类、氰苷类、皂苷类。全株植物剧毒，尤其以种子毒性最强，误食能致死。
4.名字：曼陀罗（醉心花、狗核桃、洋金花） 学名：Dature Stramonium 科目：茄科 原产热带及亚热带,我国各省均有分布。喜温暖、向阳及排水良好的砂质壤土。 全草有毒,以果实特别是种子毒性最大,嫩叶次之。干叶的毒性比鲜叶小。有毒成分:主要含东莨菪碱、莨菪碱,其次有阿托品、阿朴阿托品、降阿托品、曼陀罗素. 在临床上可被用作催吐剂、催泻剂、麻醉剂和致幻剂. 临床应用: 治疗破伤风，治疗癌症，慢性支气管炎，消化性溃疡，帕金森症，精神分裂症，麻醉，风湿性关节炎，强直性脊柱炎，银屑病. 不良反应：出现于服后30分钟到一小时，早期可见口干，咽喉灼热，吞咽困难，皮肤潮红，结膜充血，偶有斑疹，头晕头痛，视力模糊，瞳孔散大，心动过速，狂躁，幻觉，胡话，体温上升，大小便失禁，严重者24小时候昏迷，血压下降，最后因呼吸中枢麻痹，缺氧而死. 救治措施： 1.先用碘酒10-30滴，加温开水口服，使生物碱沉淀，然后用高锰酸钾洗胃，继二给硫酸镁导泻，或用生理盐水高位灌肠. 2.运用毛果云香碱，麽次1-3MG，皮下注射，15分钟一次. 3.对症处理，对烦躁不安，抽搐者用镇静剂，但禁止用吗啡和杜冷丁，高热者物理降温，酌情补液，吸氧. 4.绿豆120G，银花60G,连翘30G，甘草15G.水煎服用，或者用茶叶30G,煎浓汁调豆腐250G,1次服下. 5.名字：大茶药（胡蔓藤、钩吻、山砒霜、烂肠草，断肠草） 学名：Gelsemium elegans Benth 科目：马钱科葫蔓藤属 深圳各地灌丛中或次森林常见。常绿木质藤本，花多而芳香，花瓣黄色，艳丽夺目。 全草有剧毒，误吃很少也能致命。尤其根、叶毒性最大。这种学名“钩吻”的断肠草是剧毒草药,在中医学里只限外用,不可内服,千万小心。 已发生多起误当成金银花吃用的中毒事件。
被子植物
被子植物 目录 被子植物(Angiosperm) 被子植物的特征 被子植物的分类 双子叶植物纲 合瓣花亚纲恩格勒系统分科目录 被子植物的起源 经济利用 [编辑本段] 被子植物(Angiosperm) 被子植物（bèizǐzhíwù）是种子植物的一种。 被子植物或显花植物是演化阶段最後出现的植物种类。它们首先出现在白垩记早期，在白垩纪晚期占据了世界上植物界的大部分。被子植物的种子藏在富含营养的果实中，提供了生命发展很好的环境。受精作用可由风当传媒，大部分则是由昆虫或其他动物传导，使得显花植物能广为散布。 被子植物是植物界最高级的一类，自新生代以来，它们在地球上占着绝对优势。现知被子植物共1万多属，约20多万种，占植物界的一半，中国有2700多属，约3万种。被子植物能有如此众多的种类，有极其广泛的适应性，这和它的结构复杂化、完善化分不开的，特别是繁殖器官的结构和生殖过程的特点，提供了它适应、抵御各种环境的内在条件，使它在生存竞争、自然选择的矛盾斗争过程中，不断产生新的变异，产生新的物种。下面我们列举的被子植物的五个进化特征，是与裸子植物相比较而得出的，至于能产生种子、精子靠花粉管传送、有胚乳等种子植物共有的特征，在此就不赘述了。 亦称显花植物。现代植物中最大的类群，种类数目(约250,000种以上)和个体数目都占优势，构成当今地球表面的优势植被。其分类位置尚无定论，早期的分类是把被子植物列为种子植物门下的一纲，後提升为被子植物门，最近列为木兰门(Magnoli
ophyta)。被子植物为人类提供食物、住所、衣料、药品和花卉，是最重要的食物来源，如禾谷类(特别是稻、小麦和玉蜀黍)、甘蔗、马铃薯、块茎蔬菜和果品。 被子植物的习性、形态和大小差别很大，从极微小的青浮草到巨大的乔木桉树。大多数直立生长，但也有缠绕、匍匐或靠其他植物的机械支持而生长的。多含叶绿素，自己制造养料，但也有腐生和寄生的。有几个科的植物是肉食的，如茅膏菜属(Drose ra)植物以昆虫和其他小动物为食物。许多是木本的(乔木和灌木)，但多为草本，草本被子植物比木本具有更进化的特征。多异花传粉，少数自花传粉。花粉粒到达柱头後即萌发并产生花粉管，通过花柱向下进入子房腔。花粉管前端有管核和生殖细胞。随著花粉管的发育，生殖细胞分裂成两个雄配子。花粉管一般通珠孔进入胚珠。花粉管进入雌配子体後，顶端破裂，两个雄配子释出，进入雌配子体的细胞质内。其中一个雄配子钻入卵细胞内，与之融合而受精。受精後产生的核子常发育成胚。另一个雄配子同雌配子体的其他两个核(极核)结合(或同两极核预先融合成的一个核相结合)形成胚乳核，胚乳核产生胚乳，用以贮藏养料。两个雄配子均参加融合过程，这称为双受精作用，为被子植物所独有。 被子植物分两个纲，其种子内胚发育的早期阶段相同，但进一步的发育却以不同方式进行︰在双子叶植物，茎原基两侧的侧生子叶均发育，而在单子叶植物仅一个原生子叶得到发育，并向顶端移动。胚的发育过程清楚地表明，被子植物胚的早期均有双子叶阶段。双子叶植物的胚分化为4个主要部分︰胚根、胚轴、子叶和胚芽。 被子植物的花的结构特徵 被子植物的器官与其他维管束植物一样，分为营养器官和繁殖器官。木质部有特化的导管，在韧皮部内筛管分子末端相接形成筛管，筛管侧面同伴细胞相接。叶的大小、形状和结构很不一致，叶序有互生、对生或轮生。互生是原始的类型，对生和轮生是在进化过程中衍生形成。全缘、具羽状脉的单叶较为原始。在冬季或旱季脱落的叶由「常绿」叶进化而来。叶表皮具有特化的气孔。花是高度变异和特化的繁殖枝。孢子叶(雄蕊和心皮)藏于花托上，通常由花被(萼片和花瓣)环绕。花托是节间缩短的茎，原始的花花托较长。萼片常为绿色，叶状或苞片状，是特化的叶。花瓣通常与萼片互生，其质地、颜色(除绿色外)和大小不同于萼片。雄蕊(小孢子叶)总称雄蕊群，每个雄蕊通常由柄状的花丝和带孢子的部分(花药)组成。心皮(大孢子叶)总称为雌蕊群，心皮由包围胚珠的子房、花柱和柱头构成。柱头用以接受花粉粒，生于花柱的顶端。
植物学与我们的生活
植物学与我们的生活 篇一：植物与我们的生活 篇二：三年级科学上册植物和我们的生活教案人教新课标版 植物和我们的生活 教学目标 1.能制定计划，采用走访、等形式中的两种以上的方法进行调查，了解一种植物的生产、加工、以及成为我们食物的过程；能用排序、分类的方法处理收集到的信息，并将整理的信息记在记录本上；能用自己的语言简述本小组的研究过程和结果。 2.积极与小组同学合作；乐于倾听其他组的研究情况，并进行评议；尊重其他同学的不同观点和评议。 3.了解人的衣、食、住、行都离不开植物，并能举出生活中利用植物的例子。 内容设计 我们的衣、食、住、行都要用到植物，特别是在“食”上。本课设计的活动主要是植物与我们饮食的关系，最后讨论一下植物与我们生活的其他方面的关系。 本课设计了三个活动。 （1）了解能吃的植物有哪些。第二单元中的种植物是一个连续的过程，此时，生长周期短的植物，如蚕豆、豌豆等，已经可以收获能制
定计划，采用走访、生产基地调查、市场调查、收集图书、网上查找，本课从收获春天的植物的果实入手，引出“能吃植物有哪些？”的问题上。这个问题可以是一个前测，了解学生对于生活中的食物来源途径知道多少。 （2）调查一种植物怎样到我们餐桌上的。学生先选择一种感兴趣的植物，然后兴趣相同的同学组合成小组，共同调查这种植物是怎样生产、加工，最后成为我们的食物的。在调查过程中，使学生体会到植物的生产是一个社会化的复杂过程。调查过程中，小组同学合作收集资料、整理资料，最后与全班同学交流和汇报。 （3）了解生活中哪些地方需要植物。植物除了可以做我们的食物，还可以在其他方面为人类服务，如美化环境。让学生讨论植物与我们生活的密切关系，使学生感受到植物在人们生活中的重要要位。教学准备 活动（1）：了解当地常见的食用植物种类：粮食、蔬菜、水果、干果各有哪此，收集它们被生产、运输、销售、加工过程的资料。 活动（2）：搜集植物与人类生活相关的其他资料，如：美化环境（观赏植物）、衣（棉花、桑叶）、住（建筑、家具）行（草鞋、行道树、花坛）等方面以及茶叶、中草药等特殊用途的植物。 1.植物和我们的生活 导入： 师：同学们，你们看老师带来了什么？ 各种各样的果实
植物各种生活史总结
一、合子型生活史：合子减数分裂，生活史中只有单倍植物体。轮藻门，团藻属，衣藻属，水绵，真菌类 例如：⑴衣藻属 衣藻→失去鞭毛形成配子囊（n）→分裂（n）→配子→质配→ 核配→成熟合子→减数分裂→孢子→新的衣藻个体 ⑵伞菌类 子实体（担子果n+n）→菌褶表面的双核细胞（n+n）→核配（2n）→减数分裂→担子和担孢子（n）→初生菌丝体（n）→质配→锁状联合→次生菌丝体→菌蕾→新的子实体 二、配子型生活史：减数分裂—配子—受精，生活史中只有双倍体。松藻属，硅藻门，鹿角菜属，多数动物 例如：⑴鹿角菜
⑵硅藻 母细胞→多次不均等分裂（一大一小）→细胞小到一定程度→减数分裂→分别产生两个大小不等的配子→交叉形成两个合子（每个细胞中的小配子与相对细胞中的大配子融合）→合子伸长→复大孢子 三、孢子型生活史：减数分裂形成孢子，有世代交替。 1、同形世代交替：指单倍植物体和双倍植物体形态结构相同 的世代交替，也称等世代型。 例如：⑴石莼属 ⑵江蓠 孢子体（四分孢子体2n）→减数分裂→四分孢子n→ ↗雌配子→不动精子↘→合子2n→有丝分裂→融合胞2n→ ↘雄配子→果胞↗
→果胞子囊2n→果胞子（合子到果胞子为果胞子体，其外部有囊过被n）→新的孢子体 2、异形世代交替：指单倍植物体和双倍植物体形态结构不同的世代交替，也称不等世代型。 例如：海带 紫菜
对于老师前一阶段讲的内容，我都能够理解，但好多都是一概而过，记得不是很清楚，而且还比较杂乱，没有一个系统性的认识。 我对个体发育学更感兴趣，因为我们现在接触的都是实实在在的实物，要利用这些实物来进行保护和研究，对于他们的系统发育，研究那些没什么意思，就算知道了他们是怎么形成的， 我们又能做些什么？我们能做的就是研究和保护现有的资源，
80种常见的有毒或致癌植物(附图片)
80种常见的有毒或致癌植物 1.杜鹃花：黄色杜鹃的植株和花内均含有毒素，误食会中毒；白色杜鹃的花中含有四环二萜类毒素，人中毒后会引起呕吐、呼吸困难、四肢麻木等，重者会引起休克，严重危害人体健康。 2.火殃勒：致癌。
3.射干。致癌。 4.鸢尾。致癌。鸢尾根茎可当吐剂及泻剂，也可治疗眩晕及肿毒，叶子与根有毒，会造成肠胃道郁血及严重腹泻，花苦、平、有毒。
5.红凤仙花：凤仙地上部分含指甲花醯、指甲花醒甲醚和槲草素；全草含羟基苯甲酸、芥子酸、咖啡酸；茎含山奈酚-3-葡萄糖苷、天丝葵素、矢车菊素等；还含各种花色苷，有矢车菊素、飞燕草素、蹄纹天兰素、锦葵花素、山奈酚、蛋白质、氨基酸及多糖，草酸钙。凤仙花含有促癌物质！促癌物质不直接挥发，但会渗入土壤，长期食用种植在该土壤里的蔬菜，很危险。 6.阔叶猕猴桃：致癌。
7.土沈香：致癌。土沈香的葉、莖的乳汁有強烈的刺激性，可使皮膚發炎，對眼睛黏膜的刺激性更大；在林試所試種時，工作人員雖然很小心，但仍有人過敏而全身發癢。 8.剪刀股：致癌。
9.结香：致癌。结香含有瑞香毒素，有毒，还含有草酸钙晶体，可致皮肤过敏！ 10.狼毒：致癌。有大毒，中毒则腹痛、腹泻，里急后重，孕妇可致流产。冲捣时需戴口罩，否则易引起过敏性皮炎等。
11.含羞草：致癌。含含羞草碱之植物，马、驴等动物食之可致脱毛。含羞草碱可看作一种毒性氨基酸，结构与酪氨酸相似，其毒性作用乃由于抑制了利用酪氨酸的酶系统，或代替了某些重要蛋白质中的酪氨酸的地位所致。人食入含有此碱之植物，可致头发突然脱落。 12.油桐：致癌。该物种为中国植物图谱数据库收录的有毒植物，其毒性为全株有毒，种子毒性较大，树皮及树叶次之，新鲜的毒性较大。种子榨油后的油饼仍然有毒，比桐油毒性大。人食5—6粒种子即可中毒，症状先是腹痛，大吐大泻，然后头昏、口渴，以致虚脱等。
动植物中的天然有毒物质
长期以来，人们对化学物质引起的食品安全性问题有不同程度的了解，却忽视了人们赖以生存的动植物本身所具有的天然毒素。于是在生产中不添加任何化学物质的天然食品颇受青睐，身价倍增，一些宣传媒体也将其描述为有百利而无一害的食品。事实并非如此，动植物中的天然有毒物质引起的食物中毒屡有发生，由此而带来的经济损失触目惊心。 一、动,植物天然有毒物质的定义及种类 （一）动,植物天然有毒物质的定义 动植物天然有毒物质就是指有些动植物中存在的某种对人体健康有害的非营养性天然物质成分，或因贮存方法不当在一定条件下产生的某种有毒成分。 （二）动,植物天然有毒物质的种类 1、苷类 在植物中，糖分子中的半缩醛羟基和非糖化合物中的羟基缩合而成具有环状缩醛结构的化合物称为苷，又叫配糖体或糖苷。苷元是苷中的非糖部分。由于苷元的化学结构不同，苷的种类也有多种，有毒的主要有氰苷、皂苷等。 （1）氰苷 氰苷是结构中含由氰基的苷类。其水解后产生氢氰酸，从而对人体造成危害，因此有人将氰苷称为生氰糖苷。生氰糖苷由糖和含氮物质缩合而成，能够合成生氰糖苷的植物体内含有特殊的糖苷水解酶，将生氰糖苷水解产生氢氰酸。 氰苷在植物中分布广泛，它能麻痹咳嗽中枢，因此有镇咳作用，但过量可引起中毒。氰苷的毒性主要来自氢氰酸和醛类化合物的毒性。氰苷引起的慢性氰化物中毒现象也比较常见。在一些以木薯为主食的非洲和南美地区，就存在慢性氰化物中毒引起的疾病。 氰苷中毒预防措施：首先，不直接食用各种生果仁、对杏仁、桃仁及豆类要在食用前反复用清水浸泡、充分加热。其次，在以木薯为主食的地方要注意饮食卫生，严禁生食木薯。最后，若发生氰苷类食品中毒时，应立刻给病人口服亚硝酸盐或亚硝酸酯，使细胞继续进行呼吸作用。再给中毒者服用一定量的硫代硫酸钠进行解毒。 ）皂苷2（． 皂苷是类固醇或三萜系化合物的低聚配糖体的总称。皂苷对黏膜，尤其对鼻黏膜的刺激性较大，有溶血作用内服量过大可引起食物中毒。含有皂苷的植物有豆科、蔷薇科、葫芦科，动物有海参和海星等。 (3) 硫代葡萄糖苷 可产生异硫氰酸酯 ,硫醚等有害物质 ,代表植物:油菜,芥菜,萝卜等十字花科蔬菜.可致甲状腺肿大,碘吸收下降.但也有抗癌,防癌作用. 2、生物碱 生物碱是一类具有复杂环状结构的含氮有机化合物，主要存在于植物中，少数存在于动物中，有类似碱的性质，可与酸结合成盐，在植物体内多以有机酸盐的形式存在。 生物碱的种类很多，已发现的有2000种以上，分布于100多个科的植物中，其生理作用差异很大，引起的中毒症状各不相同。有毒生物碱主要有烟碱、茄碱、颠茄碱等。以马钱子碱毒性最大. 3、酚类及其衍生物 主要包括简单酚类、黄酮、异黄酮、香豆素、鞣酸等多种类型化合物，是植物中最常见的成分。
有毒植物的种类及毒性分析
有毒植物的种类及毒性分析 有毒植物 植物广泛分布在自然界，是自然不可缺少的一部分，提供给人类食物，同时是重要的工业原料。它们与人们的生活息息相关。但是植物自身的化学成分复杂，其中有很多是有毒的物质，不慎接触到，可能会引起很多疾病甚至死亡。在小说中也经常能看到植物的身影，这里我想按照植物中主要致毒成分来进行分类对有毒的植物进行一个比较详细的概括。其中有很多是大家非常熟悉的，此前可能也没有了解到它们的毒性。 有毒植物的种类 一、含甙类的植物 1、夹竹桃：常绿灌木，开桃红色或白色花，分布广泛，其叶、花及树皮均有毒。（我 亲见过，小时候喜欢采它的花玩，现在学习的地方有好多夹竹桃，只能欣赏再不敢动手了） 2、洋地黄：亦称紫花毛地黄，草本植物，各地均有栽培。全柱覆盖短毛，叶卵形，初夏开花，朝向一侧，其叶有毒。 3、铃兰：草本植物，东北及北部山林中野生，花为钟状，白色有香气，全草有毒。 4、毒毛旋花：亦称箭毒羊角拗，灌木，我国云南、广东有栽培，花为黄色，有紫色斑点，白色乳汁，全株有毒。 5、毒箭木：亦称“见血封喉”，落叶乔木，分布于广西、海南等地，高20~25米，叶卵状椭圆形，果实肉质呈紫红色，其液汁有毒。 6、其他：高粱苗、木薯、杏桃李梅的仁、远志、桔梗、皂荚等。 二、含生物碱类的植物 1、曼陀罗：草本植物，高1～2米，茎直立，叶卵圆形，夏季开花，花筒状，花冠漏斗 状，白色，全株有毒，种子毒性最强。 2、颠茄：多年生草本植物，叶子互生，一大一小，夏季开花，钟状，淡紫色，果实为浆果球形，成熟时黑紫色，其叶和根有毒。
3、天仙子：草本植物，我国东北、河北、甘肃等地有野生，全株有毛，味臭，夏季开花，漏斗状呈黄色，全株有毒。 4、乌头：草本植物，分布于我国中部及东部山地丘陵，茎直立，秋季开花，其根有毒。 5、毒芹：草本植物，分布于东北、华北、西北及内蒙一带，根状茎肥大有香气和甜味，秋季茎中空，花为白色，全草有毒。 6、钩吻：亦称断肠草，常绿灌木，夏季开花，我国云南、广东、广西、福建有分布，其根、茎、叶均有毒，民间用来杀虫。 7、藏红花：多年生草本，花期11月上旬至中旬，毒素为秋水仙碱，中毒症状为恶心、呕吐及腹泻，大量使用可致命。 8、荷包牡丹：罂粟科多年生草本，株高30～60cm，具肉质根状茎。全株有毒，能引起抽搐等神经症状。（包括所有罂粟花都有毒性） 9、贝母：多年生草本植物，常作室内植物，全株有毒，含有贝母碱，会引起喉部过敏，大量摄入可引起喉咙肿胀窒息。 10、蓖麻：大戟科蓖麻属一年生或多年生草本，全株有毒，含有蓖麻碱和蓖麻毒素，可灼伤口喉，引起抽搐并可致死。 11、水仙：石蒜科多年生草本，为中国著名花卉之一，但却有毒，误食后有呕吐、腹痛、脉搏频微、出冷汗、下痢、呼吸不规律、体温上升、昏睡、虚脱等，严重者发生痉挛、麻痹而死。 12、夺命草：高约30～60厘米,茎基部着生长条形叶.花茎顶端稀疏着生绿白色六瓣花.分布于北美草地及多岩多林地区.，误食可引起消化系统障碍，中毒症状与百合相似，严重时可致死。 13、飞燕草：毛莨科一、二年生草本植物，株高50-90厘米，全草有毒，其中以种子的毒性最大，主要含有生物碱，误食后会引起神经系统中毒，中毒后呼吸困难，血液循环障碍，肌肉、神经麻痹或产生痉挛现象。 14、风信子：风信子科多年生草本植物，球茎有毒性，如果误食，会引起头晕、胃痉挛、拉肚子等症状，严重时可导致瘫痪并可致命。
果实和种子及被子植物的生活史部分复习题
果实和种子及被子植物的生活史部分复习题 一、名词解释 1 ．单性结实 2 ．聚合果和聚花果 3 ．颖 果 4 ．角果 5 ．世代交替 二、判断与改错 1 ．无胚乳种子不形成胚乳。( ) 2 ．单子叶植物胚中的外胚叶相当于双子叶植物中的外胚乳。( ) 3 ．外胚乳具胚乳的作用，仅见于无胚乳种 子。( ) 4 ．未受精也能形成种子的现象叫单性结实。( ) 5 ．所谓无子果实就是经过单性结实产生的不含种子的果实。( ) 6 ．植物的珠被层数与其种皮层总是相同的。( ) 7 ．一串葡萄由一个四锥花序发育而来，称为聚花果或花序果，也称复果。( ) 8 ．种柄是由胚柄发育而来的。( )
9 ．风梨( 菠萝) 由花序发育而来，属假 果。( ) 10 ．桃和梨均具有假果。( ) 11 ．被子植物的孢子体极为退化不能独立生 活。( ) 12 ．被子植物的孢子体阶段是从合子开始到大孢子母细胞和小孢子母细胞进行减数分裂前为止。( ) 三、填空 1 ．胚形成中的第一个细胞是，其第一次分裂通常是不均等的向分裂，形 成和，前者靠近珠孔端，以后发育成，后者选珠孔，以后发育成。 2 ．被子植物胚乳的发育，一般 有、和三种方式，其中以方式最为普遍。 3 ．发育成种皮，发育成果皮。 4 ．以吲哚乙酸等生长素的水溶液喷洒西瓜临近开花的花蕾，得到无籽果实。这一现象称单性结实。 5 ．种子的结构一般包括胚、胚乳和种皮，有的还具外胚乳，这四部分分别
由、、和发育而来。少数植物种子具有的假种皮由发育而来。 6 ．根据果皮是否肉质化，将果实分 为和两大类型。后者根据成热后幂皮是否开裂，被分为_____ 和_____ 两类。 7 ．聚花果是由_____ 发育而成，聚合果是 由发育而成。 8 ．果皮可分为、和三层。 9 ．下列植物果实或种子的主要食用部分各是什么? 草莓：，无花果：；梨：；西瓜；柑橘( 柑桔) ：桃花生；；玉米：；石榴：；银杏：；荔枝。． 10 ．被子植物的生活史是指，它包括两个阶段，即和。 12 ．在被子植物中，其雄配子体是指，雄配子是指；雌配子体是指，雌配于是指。雌雄配子受精后形成，进而在中发育为，即下一代植物体的雏形。 13 ．被子植物细胞的减数分裂在植物的生活史中发生次，发生的场所是在和里面。
三年级科学上册植物和我们的生活教案人教新课标版
植物和我们的生活 教学目标 1.能制定计划，采用走访、等形式中的两种以上的方法进行调查，了解一种植物的生产、加工、以及成为我们食物的过程；能用排序、分类的方法处理收集到的信息，并将整理的信息记在记录本上；能用自己的语言简述本小组的研究过程和结果。 2.积极与小组同学合作；乐于倾听其他组的研究情况，并进行评议；尊重其他同学的不同观点和评议。 3.了解人的衣、食、住、行都离不开植物，并能举出生活中利用植物的例子。 内容设计 我们的衣、食、住、行都要用到植物，特别是在“食”上。本课设计的活动主要是植物与我们饮食的关系，最后讨论一下植物与我们生活的其他方面的关系。 本课设计了三个活动。 （1）了解能吃的植物有哪些。第二单元中的种植物是一个连续的过程，此时，生长周期短的植物，如蚕豆、豌豆等，已经可以收获能制定计划，采用走访、生产基地调查、市场调查、收集图书、网上查找，本课从收获春天的植物的果实入手，引出“能吃植物有哪些？”的问题上。这个问题可以是一个前测，了解学生对于生活中的食物来源途径知道多少。 （2）调查一种植物怎样到我们餐桌上的。学生先选择一种感兴趣的植物，然后兴趣相同的同学组合成小组，共同调查这种植物是怎样生产、加工，最后成为我们的食物的。在调查过程中，使学生体会到植物的生产是一个社会化的复杂过程。调查过程中，小组同学合作收集资料、整理资料，最后与全班同学交流和汇报。 （3）了解生活中哪些地方需要植物。植物除了可以做我们的食物，还可以在其他方面为人类服务，如美化环境。让学生讨论植物与我们生活的密切关系，使学生感受到植物在人们生活中的重要要位。教学准备 活动（1）：了解当地常见的食用植物种类：粮食、蔬菜、水果、干果各有哪此，收集它们被生产、运输、销售、加工过程的资料。 活动（2）：搜集植物与人类生活相关的其他资料，如：美化环境（观赏植物）、衣（棉花、桑叶）、住（建筑、家具）行（草鞋、行道树、花坛）等方面以及茶叶、中草药等特殊用途的植物。 1.植物和我们的生活 导入： 师：同学们，你们看老师带来了什么？ 各种各样的果实 看到这些果实，你有什么问题提出？ 生：可以吃吗？ 生：是从哪里来的？ 它的植物是什么样的？ 它怎样吃？ 师：好的，同学们，你们提出的问题我们可以一起解答。 一、选择一种植物，了解它的一生。 1.出示一份研究计划 日期：20XX年6月9日
果实和种子、被子植物的生活史
果实和种子、被子植物的生活史 一、名词解释 1．外胚乳 2．单性结实 3．真果和假果 4．聚合果和聚花果 5．颖果 6．世代交替 二、判断与改错（正确打“√”，错误打“×”） 1．无胚乳种子不形成胚乳。（） 2．单子叶植物胚中的外胚叶相当于双子叶植物中的外胚乳。（） 3．外胚乳具胚乳的作用，仅见于无胚乳种子。（） 4．不受精也能形成种子的现象叫单性结实。（） 5．所谓无子结实就是经过单性结实产生的不含种子的果实。（） 6．植物的珠被层数与其种皮层数总是相同的。（） 7．一串葡萄由一个圆锥花序发育而来，称为聚花果或花序果，也称复果。（） 8．种柄是由胚柄发育而来的。（） 9．凤梨（菠萝）由花序发育而来，属假果。（） 10．桃和梨均具有假果。（） 11．被子植物的孢子体极为退化，不能独立生活。（） 12．被子植物的孢子体阶段是从合子开始到大孢子母细胞和小孢子母细胞进行减数分裂前为止。（） 三、填空 1．胚形成中的第一个细胞是，其第一次分裂通常是不均等的向分裂，形成和，前者靠近珠孔端，以后发育成，后者远离珠孔，以后发育成。 2．被子植物胚乳的发育，一般有、和三种方式，其中以最为普遍。 3．发育成种皮，发育成果皮。 4．以吲哚乙酸等生长素的水溶液洒西瓜临近开花的花蕾，得到无籽果实．这一现象称单性结实。 5．种子的结构一般包括胚、胚乳和种皮，有的还具外胚乳，这四部分分别由、、和发育而来。少数植物种子具有的假种皮由发育而来。 6．根据果皮是否肉质化，将果实分为和两大类型。后者根据成熟后果皮是否开裂，被分为和两类。 7．聚花果是由发育而成，聚合果是由发育而成。 8．果皮可分为、和三层。 9．下列植物果实或种子的主要食用部分各是什么？ 10．被子植物的生活史是指，它包括两个阶段，即和。 草莓：；无花果；梨：；西瓜：；柑桔：； 桃：；花生：；玉米：；石榴：；银杏：；
日常生活常见的有毒植物
日常生活常见的有毒植物 长期以来，人们对化学物质引起的食品安全性问题有不痛程度的了解，却忽视了人们赖以生存的植物本身所具有的天然毒素。植物广泛分布在自然界，是自然不可缺少的一部分，提供给人类食物，同时是重要的工业原料。它们与人们的生活息息相关。但是植物自身的化学成分复杂，其中有很多是有毒的物质，不慎接触到，可能会引起很多疾病甚至死亡，由此而带来的经济损失触目惊心。 目前，中国有毒植物约有1300种，隶属于140个科。植物的毒性主要取决于其所含的有害化学成分，如毒素或致癌的化学物质，它们虽然量少，却严重影响了食品的安全性。 有毒植物：对人和家畜等能产生有害作用的植物。通常指有毒的陆生高等植物和毒覃（蘑菇)。植物毒素：是指某些植物中存在的对人体健康有害的非营养性天然物质成分，或者因贮存方法不当，在一定条件下产生的某种有毒成分。 一、我国有毒植物利用简史 ※公元3000年前，神农氏曾“尝百草，一日而遇七十毒”； ※周朝－药用、杀虫； ※秦汉－广泛用于医药、捕猎、制成毒弩作为武器； ※汉代－《神农本草经》记载21种有毒植物； ※唐朝苏敬《新修本草》，有毒植物66种； ※明李时珍《本草纲目》150多种，分为大毒、有毒、小毒
三类； ※清赵学敏《本草纲目拾遗》又补19种； ※有毒植物有效成分加工提取： 南北朝《炮灸论）记载用醋处理莨菪方法；清《本草纲目拾遗》“射罔膏”即乌头碱提取比欧洲提取吗啡生物碱早100年； 20世纪30年代，我国一批著名植物化学家对曼陀罗、大戟等有毒植物有效成分进行了大量研究。解放后，对有毒成分的提取分析、化学结构及药理活性等作大量的研究，为其利用开辟新途径。 二、我国的有毒植物资源 世界植物约有30多万种，有毒植物不到2000种。我国有毒植物约有1300多种，隶属于140个科。 其中豆科、毛茛科、杜鹃花科、大戟科、茄科、天南星科、百合科、菊科等科的有毒种最多，约400多种，而毛茛科、杜鹃花科、大戟科、茄科在我国不仅物种丰富，而且有一些我国特有的剧毒物种。 我国常易引起中毒的一些有毒植物有：苍耳、乌头、莽草、油桐子、马桑、昆明山海棠、百部、天南星、曼陀罗、狼毒、钩吻、夹竹桃等。 有毒植物主要集中分布于亚热带常绿阔叶林和热带雨林中，特别是西南的云南、四川和华南的广西、广东以及福建等省区。 三、有毒植物体内的有毒物质
人教版科学三年级下册第四章第1课《植物和我们的生活》教案
人教版科学三年级下册第四章第1课《植物和我们的生活》教案 植物与我们的生活 一、指导思想： 为了全面推行素质教育，广泛开展科技教育活动，提高全体学生的科学文化素质，营造一个良好的科学氛围，引领全体学生走近科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，丰富校园文化建设，结合我校实际情况，并从学校实际、立足课堂、学生的年龄特点出发，设计开展生动、活泼、实用的科技实践活动，让学生在活动中体验，在实践中成长，从而激发他们“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情，培养他们的创新精神和实践能力，提高科学素养，推动我校科技活动的蓬勃开展。开展以“爱科学、学科学、用科学，从身边做起”为主题的科技实践活动。 二、活动背景： 认识自然、了解自然，做到人与自然的和谐相处是良好的人文素养的一个重要组成部分。植物与自然的关系密不可分，人类的生存与植物息息相关。本活动结合我校综合实践的研究思路，从学生身边的植物入手，使学生在认识和观察身边的环境的过程中，熟悉一些经常见到的植物，并了解植物的相关知识。通过活动的开展，培养学生对植物的喜爱，和植物交朋友，在此基础上培养学生对环境的关注和热爱之情，增进学生与自然和谐相处的良好意识。 三、活动目标： 1、先引导学生认识校园内的各种植物，了解一些关于植物的知识，激发学生对植物的兴趣，培养学生善于观察、留心环境的良好习惯。 2、学生亲手为校园内的植物设计不同风格的名片，加深学生对植物的了解，巩固已有的一些关于植物的小知识，培养学生对校园环境的热爱。 3、扩大视野，丰富课外植物知识，了解一些奇特、有趣的植物。 4、引导学生留心自己见到的植物，主动地进行观察和了解，培养学生观察生存环境的习惯，增进学生与自然和谐相处的良好意识。 5、探究植物的生长过程及植物与人类的密切关系，增强环保意识。
盘点生活中的十大有毒物
盘点生活中的十大有毒物 瘦肉精、塑化剂、地沟油、染色馒头、速冻食品细菌门、牙膏致癌、染发剂引发猝死……回顾年身边的安全事件，不免让我们对生活忧心忡忡。在澳大利亚也有一位母亲，因为儿子患有“对立违抗性障碍”，对很多化学成分异常敏感。出于对孩子的爱，她悉心研究了我们身边的各种生活用品和食物中的潜在危险，一点一点亲身试验，揪出了隐藏在日常生活中的“十大毒物”，并写成《真相——食物及日常用品中隐藏的危险》一书。 1.漱口水中的酒精。漱口水能帮助清洁牙齿和口腔，带来清新口气。但其中一种必不可少的原料——酒精，却可能使身体更容易受到致癌物质的伤害。澳大利亚国家癌症研究所2009年公布的研究报告表明，漱口水的酒精含量为25%或者更高，它与口腔、舌头和咽喉的癌变相关。 2.面包中的防腐剂。面包松软可口，在很多人看来是顿健康早餐。但你知道吗，面包除了含小麦、牛奶和糖以外，还有一种名叫丙酸钙（E282）的防腐剂。这种防腐剂在20多年前被悄悄引入面包中，它是种无色、无味的白色粉末，人们无法通过外观、气味和味道分辨出来。它对人体的危害是一点点慢慢积累起来的，研究证明，它与上肠道失调和偏头痛有关，还会导致孩子学习困难和持续性疲劳。
3.洗护产品中的二乙醇胺（DEA）。沐浴露、润肤乳虽然能起到清洁皮肤的作用，却会在不知不觉中伤害你的健康。其中含有一种叫二乙醇胺的物质，它被用作溶剂、乳化剂、洗涤剂、保湿剂。加拿大作家莎碧娜·德维塔在2002年出版的《拯救面子：香料塑造无皱纹肌肤》一书中介绍，在护肤乳中，二乙醇胺被用作软化剂，但它会和产品中的硝酸盐发生化学反应，形成潜在致癌物——亚硝胺。此外，二乙醇胺还可能刺激皮肤和黏膜。 4.牙膏中的氟化物。市面上的牙膏或多或少都含有氟化物，它能起到预防蛀牙的功效。但氟化物也是一种潜在的“毒药”，即使只摄入极小的量，也会对健康造成不利影响，甚至引起中毒，且毒性可以日渐累积。美国国家癌症研究所一项研究发现，氟化反应与美国每年发生的癌症死亡病例相关。对此，首都医科大学附属北京口腔医院预防科博士王鹏提醒，一定要正确使用含氟牙膏，成人每天别超过3.4毫克，7岁到15岁儿童别超过1．9毫克到2．1毫克，3岁以下的孩子刷牙时容易误吞牙膏，建议暂时不要使用含氟牙膏。 5.指甲油中的甲醛。近年来，街头的美甲店越来越多。对美丽的热衷让很多人忽视了指甲油散发出的刺鼻气味。实际上，这种气味的元凶就是我们常挂在嘴边、避之唯恐不及的甲醛。接触时间长了，会造成眼睛、鼻子、咽喉发炎，咳嗽、哮喘发作，呼吸急促、恶心、呕吐、皮疹、鼻出血、头痛和头晕等。从1987年起，国际癌症研究机
常见有毒植物
常见有毒植物 植物广泛分布在自然界，是自然不可缺少的一部分，提供给人类食物，同时是重要的工业原料。它们与人们的生活息息相关。但是植物自身的化学成分复杂，其中有很多是有毒的物质，不慎接触到，可能会引起很多疾病甚至死亡。在小说中也经常能看到植物的身影，这里我想按照植物中主要致毒成分来进行分类对有毒的植物进行一个比较详细的概括。其中有很多是大家非常熟悉的，此前可能也没有了解到它们的毒性。那么我们就一块开始： 根据植物中所含有毒成分我将它们分为以下几类分别阐述： 一、含甙类的植物 1、夹竹桃：常绿灌木，开桃红色或白色花，分布广泛，其叶、花及树皮均有毒。（我亲见过，小时候喜欢采它的花玩，现在学习的地方有好多夹竹桃，只能欣赏再不敢动手了） 2、洋地黄：亦称紫花毛地黄，草本植物，各地均有栽培。全柱覆盖短毛，叶卵形，初夏开花，朝向一侧，其叶有毒。 3、铃兰：草本植物，东北及北部山林中野生，花为钟状，白色有香气，全草有毒。 4、毒毛旋花：亦称箭毒羊角拗，灌木，我国云南、广东有栽培，花为黄色，有紫色斑点，白色乳汁，全株有毒。 5、毒箭树：亦称“见血封喉”，落叶乔木，分布于广西、海南等地，高20~25米，叶卵状椭圆形，果实肉质呈紫红色，其液汁有毒。 6、其他：高粱苗、木薯、杏桃李梅的仁、远志、桔梗、皂荚等。 二、含生物碱类的植物 1、曼陀罗：草本植物，高1～2米，茎直立，叶卵圆形，夏季开花，花筒状，花冠漏斗状，白色，全株有毒，种子毒性最强。（也是我小时候经常采摘的一种花，哈哈） 2、颠茄：多年生草本植物，叶子互生，一大一小，夏季开花，钟状，淡紫色，果实为浆果球形，成熟时黑紫色，其叶和根有毒。（吃过它的果实） 3、天仙子：草本植物，我国东北、河北、甘肃等地有野生，全株有毛，味臭，夏季开花，漏斗状呈黄色，全株有毒。 4、乌头：草本植物，分布于我国中部及东部山地丘陵，茎直立，秋季开花，其根有毒。 5、毒芹：草本植物，分布于东北、华北、西北及内蒙一带，根状茎肥大有香气和甜味，秋季茎中空，花为白色，全草有毒。 6、钩吻：亦称断肠草，常绿灌木，夏季开花，我国云南、广东、广西、福建有分布，其根、茎、叶均有毒，民间用来杀虫。（听过断肠草的大名，还没有亲见过。） 7、其他：雷公藤（根有毒）、马钱子（番木鳖）种子剧毒。 三、含毒蛋白类的植物 1、相思豆，亦称红豆，分布于我国南方广东、广西、云南等地，为木质藤本，枝细弱，春夏开花，种子米红色。其根、叶、种子均有毒，种子最毒。（当翻资料看到这些时，偶不愿意相信，呵呵。） 2、巴豆树：乔木，分布于云南、四川、广东、台湾等地，夏季开花，种子有毒。 四、含酚类的植物 1、常春藤：常绿木质藤本，各地均有分布，叶椭圆形，晚秋开花，果实球形，橙色。全株有毒。 2、毒鱼藤：亦称毛鱼藤，分布于我国沿海地区，叶小，夹果，根茎叶均有毒。主要对鱼类毒性大。 3、其他：栎树、野葛、漆树、地薯、槟榔等。特别说明：嚼槟榔可以增大口腔癌的发病几率。 五、其他
种常见的有毒或致癌植物附图片
种常见的有毒或致癌植 物附图片 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
80种常见的有毒或致癌植物 1.杜鹃花：黄色杜鹃的植株和花内均含有毒素，误食会中毒；白色杜鹃的花中含有四环二萜类毒素，人中毒后会引起呕吐、呼吸困难、四肢麻木等，重者会引起休克，严重危害人体健康。 2.火殃勒：致癌。 3.射干。致癌。 4.鸢尾。致癌。鸢尾根茎可当吐剂及泻剂，也可治疗眩晕及肿毒，叶子与根有毒，会造成肠胃道郁血及严重腹泻，花苦、平、有毒。 5.红凤仙花：凤仙地上部分含指甲花醯、指甲花醒甲醚和槲草素；全草含羟基苯甲酸、芥子酸、咖啡酸；茎含山奈酚-3-葡萄糖苷、天丝葵素、矢车菊素等；还含各种花色苷，有矢车菊素、飞燕草素、蹄纹天兰素、锦葵花素、山奈酚、蛋白质、氨基酸及多糖，草酸钙。凤仙花含有促癌物质！促癌物质不直接挥发，但会渗入土壤，长期食用种植在该土壤里的蔬菜，很危险。 6.阔叶猕猴桃：致癌。 7.土沈香：致癌。土沈香的叶、茎的乳汁有强烈的刺激性，可使皮肤发炎，对眼睛黏膜的刺激性更大；在林试所试种时，工作人员虽然很小心，但仍有人过敏而全身发痒。 8.剪刀股：致癌。 9.结香：致癌。结香含有瑞香毒素，有毒，还含有草酸钙晶体，可致皮肤过敏！ 10.狼毒：致癌。有大毒，中毒则腹痛、腹泻，里急后重，孕妇可致流产。冲捣时需戴口罩，否则易引起过敏性皮炎等。 11.含羞草：致癌。含含羞草碱之植物，马、驴等动物食之可致脱毛。含羞草碱可看作一种毒性氨基酸，结构与酪氨酸相似，其毒性作用乃由于抑制了利用酪氨酸的酶系统，或代替了某些重要蛋白质中的酪氨酸的地位所致。人食入含有此碱之植物，可致头发突然脱落。 12.油桐：致癌。该物种为中国植物图谱数据库收录的有毒植物，其毒性为全株有毒，种子毒性较大，树皮及树叶次之，新鲜的毒性较大。种子榨油后的油饼仍然有毒，比桐油毒性大。人食5—6粒种子即可中毒，症状先是腹痛，大吐大泻，然后头昏、口渴，以致虚脱等。 13.木油桐：同上。 14.红背桂花：辛、微苦，平。有小毒。 15.黄花铁线莲：致癌。 16.续随子：辛温、有毒。该物种为中国植物图谱数据库收录的有毒植物，其毒性为种子油有刺激作用，内服可引起呕吐和腹泻。茎叶的乳汁涂于皮肤可致脱毛。种子有泻下、痉挛和促癌作用。