江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级数学上册 4.3 用方程解决问题教学案(1)

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级数学上册 4.3 用方程解

决问题教学案（1）苏科版

学习目标：

1．能用一元一次方程解决简单的实际问题，包括列方程、解方程，并能根据实际问题的意义检验所得结果是否合理提高分析问题和解决问题的能力。

2．经历“问题情境—建立数学模型—解释、应用与拓展”的过程，体会数学的应用价值。

学习重点：寻找相等关系。

学习难点：寻找相等关系。

一、课前自习

问题一：某种三色冰淇淋45g，咖啡色、红色、和白色配料的比1：2：6，这种冰淇淋中咖啡色、红色、和白色配料分别是多少？

二、合作质疑，探索新知

问题一：一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做一张桌面需要木材0.03m3，做一条桌腿需要木材0.002m3，现做一批这样的桌子，恰好用去木材3.8m3，共做了多少张桌子？

三、巩固练习：

1.某商店今年共销售21英寸（54 cm）、25英寸（64 cm）、29英寸（74 cm）3种彩电360台，它

们的销售数量的比是1：7：4.这3种彩电各销售多少台？

2．某同学在暑假里给同学寄了2封信和一些明信片，一共花了4.6元，已知每封信的邮费为0.8元，每张明信片的邮费为0.6元。他寄了多少明信片？

3．一本书封面的周长为68cm，长比宽多6cm.这本书封面的长和宽分别是多少？

4.某人从甲地到乙地，全程的1/2乘车，全程的1/3乘船，最后又步行4km 到达乙地.甲、乙两地的路程是多少？

四、反思设计，分组活动

（1）每人准备一本月历，在月历的同一行上任意圈出相邻的4个数，并把4个数的和告诉同学，让同学求出这4个数。

（2）在月历上任意找1个数以及它的上、下、左、右的4个数，每人分别把这5个数的和告诉同学，让同学求出这5个数。

五、发展能力，拓展延伸

修筑一条公路，由三个工程队承包，第一工程队修筑全路的，第二工程队修筑剩下

的，第三工程队修筑了20千米把全部公路修筑完，问公路长多少千米？

六、课堂小结，感悟收获：本节课你学到了什么？七、板书设计

八、教学反思

4.3用方程解决问题（1）

1 世界上最大的动物是蓝鲸.一只蓝鲸重124吨，比一头大象体重的25倍少1吨.问这头大象重几

吨？

2、甲种铅笔每枝0.3元，乙种铅笔每枝0.6元，用9元钱买了两种铅笔共20枝，两种铅笔各买了多少枝？

．

3、有一根长24cm的铁丝围成一个长方形,使它的长是宽的1.5倍,长方形的长、宽各应是多少？

4、一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?

5、某校女生占全体学生数的52%，比男生多80人，这个学校有多少学生?

6、某月的日历上一竖列有四个日期，其中第二个日期与第四个日期的和是36，那么第三个日期是多少？

7、小颖打算10天读完一本小说,假设每天读同样多页的内容,则一天读了全书的______,a天读

了全书_______

8、某农场计划播种小麦和大豆共138公顷，其中种小麦的面积是种大豆面积的4倍，问应播种小麦和大豆多少公顷？

9、学校文艺部组织文艺委员观看演出.共购得8张甲票,4张乙票,总计用112元,且每张甲票比乙票贵2元,求甲票、乙票的票价分别是多少？

10．右图是某一个月的日历：、

这3个数分别是多少？同一竖列中能有

3个数和为44吗？请说明理由

（2）若同一竖列中有4个数的和为74，这4个数分别是多少？同一竖列中能有4个数的和为75吗？

（3）日历中能有2×2矩形方块中的4个数之和为80吗？如果有，请求出这四个数。

江苏省洪泽外国语中学八年级英语上册 Unit3 Comic strip and welcome to

Ⅰ. 词汇 A) 根据汉语意思，拼写单词。 1. My mother is _____________(准备) the dinner for us. 2. Mr Wu ______________(邀请) me to j oin their school trip to the World Park yesterday. 3. We became very ________________(兴奋) when we saw the Eiffel Tower from the coach. 4.Who can see the __________（美丽）of this picture? 5. What an _______________(令人惊奇的) result! I can’t believe my ears. 6. They enjoyed ____________ (他们) yesterday. 7.Ｉcan’t draw the picture at the ______________ (开始) 8. When she takes the bus, she will feel _______________ (恶心) 9. If you do that, you’ll feel much _______________ (健康) 10. Eiffel Tower is made of _______________ (金属)。 11. _______________ (幸运), the police found the lost boy in the end. 12. All the visitors are ____________ in places of ________________ (兴趣) here. B) 用所给词的正确形式填空： 1. This match was _________(cheer) because our team won. 2. Is he one of ____________(win) in the competition? 3. Did you receive the cup at the end of the ___________(finally)? 4. Don’t be afraid. We are all your ____________(support). 5. She was very sad after ____________(receive) the letter from him. 6. These desks are _________(make) of wood. 7. The children had a lot of fun_________(play) the game. 8. Last year, I spent an _________(amaze) holiday in Guilin. 9. His memory of the __________(please) trip will last long. 10. Hurry up! Don’t keep your mother__________( wait) 11. We want to do the work for _______________ (us). 12. A good ______________(begin) is half done. 13. She always __________________ (watch) the sunset when she was a little girl. 14. You ____________________(fly) to Beijing in 2008, aren’t you? 15. I don’t like this song because it’s ________________(popular) now. 16. Lucy tried ____________ (run) out of the building but ____________ (fail). 17. Are you preparing _______________ (eat) dumplings. 18. We must do more exercise ______________ (keep) fit. 19. Take care, or you ____________ (hurt) yourself. 20. I can’t decide where _______________ (stay). 21. Our English teacher sang a song at the _________ (begin) of her class. 22. We don’t know when _________ (finish) the work. 23. The little girl finished the work by __________ (her).

人教版初一数学七年级数学上册练习题附答案

人教版七年级数学上册精品练习题七年级有理数一、境空题（每空2分，共38分） 1、31-的倒数是____；3 21的相反数是____. 2、比–3小9的数是____；最小的正整数是____. 3、在数轴上，点A 所表示的数为2，那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是 4、两个有理数的和为5，其中一个加数是–7，那么另一个加数是____. 5、某旅游景点11月5日的最低气温为ο2-，最高气温为8℃，那么该景点这天的温差是ο 6、计算：.______)1()1(101100=-+- 7、平方得4 12的数是____；立方得–64的数是____. 8、+2与2-是一对相反数，请赋予它实际的意义：___________________。 9、绝对值大于1而小于4的整数有____________，其和为_________。 10、若a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，则 3 (a + b) 3-cd =__________。 11、若0|2|)1(2=++-b a ，则b a +=_________。 12、数轴上表示数5-和表示14-的两点之间的距离是__________。 13、在数5-、 1、 3-、 5、 2-中任取三个数相乘，其中最大的积是___________，最小的积是____________。 14、若m ，n 互为相反数，则│m-1+n │=_________．二、选择题（每小题3分，共21分） 15、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示：则（） A ．a + b ＜0 B ．a + b ＞0; C ．a －b = 0 D ．a －b ＞0 16、下列各式中正确的是（） A ．22)(a a -= B ．33)(a a -=; C ．|| 22a a -=- D ．|| 33a a = 17、如果0a b +>，且0ab <，那么（）Ａ．0,0a b >> ;Ｂ．0,0a b << ;Ｃ．a 、b 异号;D. a 、b 异号且负数和绝对值较小 18、下列代数式中，值一定是正数的是( ) A ．x 2 B.|－x+1| C.(－x)2+2 D.－x 2+1 19、算式（-343）×4可以化为（）

江苏省洪泽县黄集中学沪教版九年级化学导学案(无答案)第3课时实验1

第3课时实验基本操作（1）【学习目标】 1、认识常用化学仪器，了解其一般用法。 2、知道化学实验基本操作规范，通过练习熟悉实验基本操作规范。【学习重难点】让学生区别化学实验中托盘天平、量筒与物理实验中的使用的不同要求【学习过程】活动一、介绍书后常见仪器的名称和简单的用途【自主先学】阅读课本P137-137 请学生从老师带来的仪器中找出指定仪器，并说出简单的用途和使用注意事项老师补充。一、初中化学实验常用仪器介绍 A、认真阅读下列材料，认识常用化学仪器：试管蒸发皿酒精灯

铁架台烧杯量筒集气瓶天平〖展示交流〗学习小组内部同学相互选择一种仪器，说出仪器名称和简单作用，并接受同学质疑。活动二、让学生使用托盘天平称一定质量的固体让学生体会托盘天平在化学实验中与物理实验中的使用的不同要求 1、称量一定质量的固体时，是先放好固体还是先固定好砝码和游码? 2、固体能不能直接放在托盘上？应该怎么办？

3、如果托盘向左或向右倾斜，该怎么处理？ 4、天平称量时应“左物右码”如果将物品和砝码放反了，实际称的固体质量偏大还是偏小？一定是不准确的吗？ 5、天平使用完后，应该怎么做？活动三、使用量筒量取一定体积的液体，分析量筒读数时，俯视与仰视读数对所量液体体积的影响1、量筒有多种不用规格，该如何选择量筒的规格呢？ 2、量取一定量的液体，除了需要量筒外，还需要哪种仪器? 3、俯视和仰视俯视读高取的少、仰视读少取的多【问题研究】 1. 用托盘天平称量3.6克食盐，称量中发现指针向右偏转，此时应（） A. 加砝码 B. 加药品 C. 减药品 D. 调节螺丝向左旋 2.某学生俯视量筒内液体读数为20ml，则实际液体体积为（） A.大于20ml B.小于20ml C.等于20ml D.无法判断. 3. 量取8毫升稀硫酸应选用的仪器是（） A. 50毫升量筒 B. 50毫升量筒和胶头滴管 C. 10毫升量筒 D. 10毫升量筒和胶头滴管 4.在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中，不能加热的是 _________________________，能直接放在火焰上加热的是__________________，要放在石棉网上加热的是 ________________________________。【检测评学】〖达标训练〗 1、为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是（）

江苏省淮安市洪泽中学2021届高三10月月考物理试卷

2021届江苏省淮安市高三10月月考物理试卷2020.10.05 考试时间：75分钟满分：100分命题人：注意事项： 1．请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．所有题目答案请正确填写在答题卡相应位置上。一、单项选择题：(本部分包括10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求。) 1．关于物体和物体的运动，下列说法中正确的是（） A．质点是一种理想化模型，实际并不存在B．平均速度的大小就是平均速率 C．加速度越大说明物体速度变化越大D．第5秒末到第7秒初经历了2秒 2．关于相互作用，下列说法中正确的是（） A．静止在水平地面上的物体所受重力的反作用力是物体对地面的压力 B．轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向 C．弹簧的劲度系数由弹簧自身的性质决定 D．物体处于平衡状态时，其所受的作用力一定是共点力 3．关于牛顿运动定律，下列说法中正确的是（） A．牛顿第一定律是实验定律 B．牛顿第二定律对任何情况均适用 C．力的单位是牛顿，该单位是国际单位制中的基本单位 D．作用力与反作用力的性质一定是相同的 4．把一小球从某一高度以大小为v0的速度水平抛出，落地时速度大小仍为v0，方向竖直向下,则该运动过程中（） A．小球做平抛运动 B．小球的机械能守恒 C．重力对小球做功的功率不变 D．小球所受合外力的总功为零 5．2019年1月，我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆，在探测器“奔向”月球的过程中，

用h表示探测器与地球表面的距离，F表示它所受的地球引力，能够描F随h变化关系的图像是（）A．B．C．D． 6．如图所示的位移—时间（x－t）图像和速度（v－t）图像中，给出了四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，则下列说法正确的是（） A．图线1、3表示物体做曲线运动 B．x－t图像中0~t1时间内物体1和2的平均速度相等 C．v－t图像中t3时刻物体3的速度大于物体4的速度 D．两图像中t2、t4时刻分别表示物体2和4开始反向运动 7．在水平地面上O点正上方不同高度的A、B两点分别水平抛出一小球，不计空气阻力，如果两小球均落在同一点C上，则两小球（） A．抛出时的速度大小可能相等 B．落地时的速度大小可能相等 C．落地时的速度方向可能相同 D．在空中运动的时间可能相同 8．如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左侧紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（） A．墙受到的压力大小不变 B．A与B之间的作用力减小 C．A受到的摩擦力增大 D．A与地面之间的压力减小 9．在平直公路上有甲、乙两辆汽车沿着同一方向做匀加速直线运动，它们的运动速率的平方随位移的变化图象如图所示。则以下说法正确的是（） A．甲车的加速度比乙车的加速度小 B．在x0位置甲、乙两车相遇 C．在到达x0位置前，乙车一直在甲车的前方

初一数学上册知识点

初一数学（上）应知应会的知识点代数初步知识 1. 代数式：用运算符号“＋－ × ÷ …… ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式（字母所取得数应保证它所在的式子有意义，其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义；单独一个数或一个字母也是代数式） 2.列代数式的几个注意事项：（1）数与字母相乘，或字母与字母相乘通常使用“· ” 乘，或省略不写；（2）数与数相乘，仍应使用“×”乘，不用“· ”乘，也不能省略乘号；（3）数与字母相乘时，一般在结果中把数写在字母前面，如a ×5应写成5a ；（4）带分数与字母相乘时，要把带分数改成假分数形式，如a ×211应写成2 3a ；（5）在代数式中出现除法运算时，一般用分数线将被除式和除式联系，如3÷a 写成a 3的形式；（6）a 与b 的差写作a-b ，要注意字母顺序；若只说两数的差，当分别设两数为a 、b 时，则应分类，写做 a-b 和b-a . 3.几个重要的代数式：（m 、n 表示整数）（1）a 与b 的平方差是： a 2-b 2 ； a 与b 差的平方是：（a-b ）2 ；（2）若a 、b 、c 是正整数，则两位整数是： 10a+b ,则三位整数是：100a+10b+c ；（3）若m 、n 是整数，则被5除商m 余n 的数是： 5m+n ；偶数是：2n ，奇数是：2n+1；三个连续整数是： n-1、n 、n+1 ；（4）若b ＞0，则正数是:a 2+b ，负数是： -a 2-b ，非负数是： a 2 ，非正数是：-a 2 . 有理数 1.有理数： (1)凡能写成)0p q ,p (p q 为整数且形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正

古筝主持词

古筝主持词地点：天鹅湖宾馆三楼演播厅主持人：邱豆豆尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的同学们：上午好。由洪泽筝韵艺术培训中心主办、洪泽尚地制造婚纱摄影机构协办的“筝乐飘香”古筝音乐会现在开始。光临今天音乐会的嘉宾：他们是洪泽县洪泽县文化局蒋寒松局长，县文联周凌晨秘书长，淮安市文化馆刘一航馆长，洪泽县实验中学徐寿耀校长及夫人费香华老师，洪泽县实验小学施恩琴书记，洪泽中学办公室陈凯主任及夫人刘宁女士，洪泽县尚地制造婚纱摄影机构茅峰总经理，洪泽县高涧中学工会陈元主席，洪泽县第二中学蒋正中主任，洪泽县第二中学于杰老师，洪泽县高涧中学王路平老师，洪泽县外国语实验学校孙娟老师，高玉华女士、贾晨星先生。让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。现在，有请洪泽县文化局蒋寒松局长发表致辞。感谢蒋寒松副局长的精彩致辞。筝韵艺术培训中心创办以来得到了广大家长的大力支持和关爱，下面有请家长代表陈宏伟同学的母亲赵爱萍女士代表我们家长发言。感谢赵爱萍女士的精彩发言。下面请筝韵艺术培训中心创办人杨波老师讲话。

感谢杨波老师的讲话。杨波老师毕业于淮阴师范学院，现为中国古筝协会会员、中国民族器乐学会会员、淮安市音乐舞蹈家协会会员。师从我国著名青年古筝演奏家袁莎，深得其真传。演奏技艺精湛，曾跟随袁莎老师在北京、上海、杭州、长春、扬州参加过多次大型演出及教学研讨;XX年7月在第五届“天下筝会”大型古筝艺术全国展演中荣获教师组一等奖。教学功底浓厚，为洪泽培养了众多优秀古筝人才，大批学生在全国、盛市、县的比赛中获奖。因教学成绩突出，XX年被上海音乐学院评为社会艺术考级优秀辅导教师;XX年被中国民管器乐协会评为社会艺术考级优秀辅导教师，XX年被江苏省成人教育协会授予江苏省社会教育培训工作“先进个人”称号。成立于XX年的筝韵艺术培训中心，一直以“弘扬国乐，普及国琴”为宗旨，宣扬、普及古筝艺术，为地方的艺术事业作出了重大贡献。十多年来，凭着规范的管理与一流的教学水平赢得社会及家长的认可。由当初的稚嫩走向今天的成熟，形成了自己的艺术积淀，XX年，成为中国民族器乐协会古筝培训基地，中国古筝学院古筝培训基地。今天，我们弦歌一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章;今天，我们欢聚一堂，拉开音乐会的华丽序幕。今天，我们将领略由筝韵艺术培训中心师生们为我们带来精彩演出。

江苏省洪泽外国语中学2020年中考英语模拟试题(一)(无答案)

江苏省洪泽外国语中学2020年中考英语模拟试题（一）（时间：120分钟满分120分）第I卷（55分） I、单项选择（共15小题；每小题1分，满分15分） ( )1. Mike, ______ university student from USA, teaches me ______ art in his spare time. A. a; 不填 B. a; the C. an; the D. an; 不填 ( )2. These books ____so well. I sold out 1000 books in a day! It’s amazing. A. was sold B. is sold C. sold D. sells ( )3. _______, Mandy. Everything will get better soon. A. Cheer up B. Mix up C. Clean up D. Stand up ( )4. I you in London．How long here？ A. don't know；are；had you been B. didn't know；were；have you been C. didn't know；are；have you come D. don't know；were；are you ( )5. _____ beautifully Mary sings! I have never heard ______ voice. A. How, a better B. How, the better C. What, a good D. What, the best ( )6. –Could you tell me ？ A. which is the way to the restroom. B. where is the restroom C. how can I get to the restroom D. is there a restroom near here ( )7. I like these photos very much and they can _____ me ____ the life living in the country. A. think, of B. remind, of C. let, down D. wake, up ( )8. I’m sorry I can’t help you because I don’t know computer. A. how to fix up B. when to fix up C. what to do D. how to do with ( )9. ——Must I stay here with you? ——No, you_____. You may go home, but you ______go to the net bar. A. mustn’t , needn’t B. needn’t, mustn’t C. must, need D. need, must ( )10. There are many trees on _____sides of the street, and ______ of the trees is still increasing year by year. A. both, the number B. either, the number C. both, a number D. either, a number ( )11. ----Have you decided which you’d like to buy , the black shirt or the pink shirt ? ----Of the two , the pink one is .

初中数学七年级上册知识点总结(最新最全)

提分数学七年级上知识清单第一章有理数一．正数和负数 ⒈正数和负数的概念负数：比0小的数正数：比0大的数 0既不是正数，也不是负数注意：①字母a 可以表示任意数，当a 表示正数时，-a 是负数；当a 表示负数时，-a 是正数；当a 表示0时，-a 仍是0。（如果出判断题为：带正号的数是正数，带负号的数是负数，这种说法是错误的，例如+a,-a 就不能做出简单判断） ②正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。 2.具有相反意义的量若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量，比如：零上8℃表示为：+8℃；零下8℃表示为：-8℃ 支出与收入;增加与减少;盈利与亏损;北与南;东与西;涨与跌;增长与降低等等是相对相反量，它们计数：比原先多了的数,增加增长了的数一般记为正数;相反，比原先少了的数，减少降低了的数一般记为负数。 3.0表示的意义 ⑴0表示“ 没有”，如教室里有0个人，就是说教室里没有人； ⑵0是正数和负数的分界线，0既不是正数，也不是负数。二．有理数 1.有理数的概念 ⑴正整数、0、负整数统称为整数（0和正整数统称为自然数） ⑵正分数和负分数统称为分数 ⑶正整数，0，负整数，正分数，负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数。理解：只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数，不能写成分数形式，不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数，都是有理数。 2. (1)凡能写成 )0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；π不是有理数；

江苏省2016年高考排列组合、二项式定理、概率相关练习

排列组合、二项式定理、概率一、填空题 1 ．（省盱眙中学2013届高三下学期期初检测数学试题）平面有7个点,其中有5个点在一条直线上,此外无三点共线,经过这7个点可连成不同直线的条数是____. 2 ．（省江都市大桥高中201310个点,每两点连线可确定的直线的条数是每三点为顶点所确定的三角形个数的1 3 ,若无任意四点共线,则这10个点的连线中有且只有三点共线的直线的条数为__________条. 3 ．（省洪泽中学2013届高三下学期期初考试数学试题）从甲、乙,,等6人中选出4名代表,那么(1)甲一定当选,共有___________种选法.(2)甲一定不入选,共有_______种选法.(3)甲、乙二人至少有一人当选,共有________种选法. 4 ．（北老四所县中2013届高三新学期调研考试）如图所示的数阵叫“莱布尼兹调和三角形”，他们是由整数的倒数组成的，第n 行有n 个数且两端的数均为 1 (2)n n ≥，每个数是它下一行左右相邻两数的和，如：111111111,,1222363412 =+=+=+…，则第(3)n n ≥行第3个数字是 ▲ ． 5 ．（省中学2013届高三下学期期初检测数学试题4 32??? ? ? -x x 展开式中的常数项等于 ___________________ ; 6 ．（2012学年第二学期徐汇区高三学业水平考试数学学科试卷）二项式()7 12x +的展开式中,含3x 项的系数为____________. 7 ．（北老四所县中2013届高三新学期调研考试）当A ，B ∈{1，2，3}时，在构成的不同直线Ax －By ＝0 中，任取一条，其倾斜角小于45?的概率是___________ 8 ．（九中2013届高三第二学期二模模拟）已知一颗骰子的两面刻有数字1，两面刻有数字2，另两面刻有数字3，现将骰子连续抛掷3次，则三次的点数和为3的倍数的概率为______． 9 ．（省学大教育专修学校2013届高三3月月考数学试题）若以连续掷两次骰子分别得到的点数n m ,作为点P 的横、纵坐标，则点P 在直线5=+y x 上的概率为 . 10．（省市、市、市、宿迁市2013届高三第二次调研（3月）测试数学试题）设数列{a n }满足： ()()*3118220()n n n n a a a a a n ++=---=∈N ，，则a 1的值大于20的概率为 ▲ ． 11．（盱眙县新马中学2013届高三下学期期初检测数学试题）有一个底面半径为1,高为2的圆柱,点O 为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1 的概率为________;

人教版初中数学七年级上教案

第一章有理数教案教学目标 1．知识与技能 ①通过生活实例，了解有理数等知识是生活的需要． ②理解并掌握数轴、相反数、绝对值、有理数等有关概念． ③通过本章的学习，掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算． 2．过程与方法通过全章的学习，培养学生应用数学知识的意识，训练和增强学生运用新知识解决实际问题的能力．3．情感、态度与价值观 ①通过生活实例的引入，通过教师、学生双边的教学活动，激励学生学习数学的兴趣，让学生真正体验到数学知识来源于生活并服务于生活． ②通过本章知识的学习，给学生渗透辩证唯物主义思想．教学重点难点重点：有理数的运算，这一章的主要学习目标都可以归结到有理数的运算上，诸如有理数的有关概念、运算法则、运算律、近似数与有效数字等内容的学习，直接目标都是落实到有理数的运算上．难点：负数概念的建立，对有理数中的有关概念以及有理数法则的理解，绝对值意义和运算中符号的确定．课时分配内容课时 1．1 正数和负数 1 1．2 有理数 4 1．3 有理数的加减法 5 1．4 有理数的乘除法 4 1．5 有理数的乘方 4 单元复习与验收 2 教学建议教师在教学过程中注意从实际问题（即联系实际生活的典型例子）引入，让学生参与活动，在教师的引导和学生大胆尝试的过程中，使学生自觉地发现问题，分析问题以及解决问题，从而使学生自得知识，自觅规律．在这过程中，训练学生分析问题、解决问题的能力． 1．在进行有理数的有关概念的教学时：（1）注意从实际问题引入，使学生知道数学知识来源于生活．?如：从温度与海拔高度引入负数，从而得出有理数的概念；借助温度引出数轴，建立数（有理数）与形（数轴上的点）之间的联系．（2）注意利用数轴的直观性讲述相反数、绝对值，发挥字母表示数的优越性，?使学生对概念的认识能更深一步，并为今后学习整式、方程打下基础． 2．讲解有理数运算时，有理数加法及乘法法则的导出借助数轴更直观形象易理解，并且要着重在符号法则的基础上，进行基本运算训练，提高学生计算准确率． 1．1 正数和负数教学目标 1．知识与技能 ①了解正数与负数是实际生活的需要． ②会判断一个数是正数还是负数． ③会用正负数表示互为相反意义的量． 2．过程与方法

江苏省洪泽中学2020-2021学年上学期高三期初考试数学试卷

江苏省洪泽中学2020至2021学年高三年级第一学期期初考试数学一、选择题（本大题共8小题，共40分） 1.已知集合，，则（） A. B. C. D. 2．南北朝时代的伟大数学家祖暅在数学上有突出贡献，他在实践的基础提出祖暅原理：“幂势既同，则积不容异”．其含义是：夹在两个平行平面之间的两个几何体，被平行于这两个平行平面的任意平面所截，如果截得的两个截面的面积总相等，那么这两个几何体的体积相等．如图，夹在两个平行平面之间的两个几何体的体积分别为V 1，V 2，被平行于这两个平面的任意平面截得的两个截面的面积分别为S 1，S 2，则“V 1，V 2相等”是“S 1，S 2总相等”的（） A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 3.设，则下列不等式中恒成立的是 A. B. C. D. 4．设函数2()5cos x f x e x x =--，则函数()f x 的图象大致为（） A ． B ． C ． D ． 5．已知函数(13)1,2 ()2, 2x a x a x f x a x -++

6．已知函数()221,11,1 x x x f x x x ?-+-≤?=?->??，若() ()2 43,f a f a ->，则实数a 的取值范围是（） A ．()4,1- B ．()(),41,-∞-+∞ C ．()1,4- D ．() (),14,-∞-+∞ 7.已知，，且，则的最小值为 A. B. C. D. 8．已知命题:p x ?∈R ，220mx +≤；命题:q x ?∈R ，2210x mx -+>．若p 、q 都为假命题，则实数m 的取值范围是（） A ．[1,)+∞ B ．(,1]-∞- C ．(,2]-∞- D ．[1,1]- 二、不定项选择题（本大题共4小题，共20.0分） 9.设集合，，若，则实数a 的值可以为 A. B. 0 C. 3 D. 我国新冠肺炎疫情进入常态化，各地有序推进复工复产，下面是某地连续11天复工复产指数折线图，下列说法正确的是 A. 这11天复工指数和复产指数均逐日增加； B. 这11天期间，复产指数增量大于复工指数的增量； C. 第3天至第11天复工复产指数均超过； D. 第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量；

江苏省洪泽外国语中学七年级语文下册《凡尔赛宫》教案新人教版

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级语文下册《凡尔赛宫》教案新人教版教学目标：知识与能力： 1、了解凡尔赛宫的建筑特色。 2、进一步了解课文的说明顺序。过程与方法：锻炼学生的思维和语言组织能力。情感态度与价值观：培养学生热爱古建筑的思想感情。教学重点、难点： 1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。 2、学习抓住特征、突出重点进行说明的方法。教学过程：第一课时一、导入指名说出法国有名的建筑。认识一下这些建筑。 (屏幕投影出艾菲尔铁塔、凯旋门、凡尔赛宫……的图片) 二、整体阅读，感知课文。 1、同学们，今天请你们以导游的身份向大家讲解《凡尔赛宫》。（凡尔赛宫是美的殿堂，更是一座艺术的宝库。老师出示介绍凡尔赛宫的图片，请同学们欣赏后自由朗读课文。朗读时划出自己认为要掌握的词语，然后根据课文内容，向老师和同学们解说凡尔赛宫） 3、我们已经大致了解了课文的内容，接下来让我们走近凡尔赛宫。（1）导游：介绍第一、二段同学们，在我们面前的是驰名世界的被称为人类明珠的法国凡尔赛宫，它座落在……建于路易十四年代，至今约有290年的历史。全宫占地111万平方米，宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。正宫……；看！宫顶……；宫殿外壁上端……如果想看到凡尔宫更美丽的景致，就请跟随下一位导游一起走进凡尔赛宫。师问：走进凡尔赛宫之前，我们先看一下刚才这位导游向我们介绍了什么？ 4、凡尔赛宫里面的景致怎样呢，让我们一起走进宫内，请下一位导游为我们介绍。介绍第3段同学们，现在我们来到了凡尔赛宫的内部，这里有大殿小厅500多间，处处金碧辉煌，豪华非凡。这里的装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，已有17、18世纪造型超绝工艺精湛

江苏省淮安市洪泽外国语中学教育集团2020至2021学年八年级下学期期未语文试题

江苏省淮安市洪泽外国语中学教育集团2018-2019学年八年级下学期期未语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越蜜切。我们不能（盲目盲从）地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激．变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物zhì知的真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的途径是对事物客观地探索；第二，探索的过程不是消极地袖手旁观，而是有想象力地有计划地探索。 ①根据拼音写出相应的汉字，给文中加点的字注音。激．变（________）格物zhì知______ ②找出语段中的一个错别字并加以改正。 __________改为__________ ③结合语境，从括号内选择最恰当．．．的词语填在横线上。 _____________ 二、语言表达 2．下面这段文字中两处画线句子都有语病，请加以修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句的意思。）《平凡的世界》主要讲述孙少安、孙少平兄弟的个人奋斗和自我精神追求。①它是作家路遥呕心沥血，充满了正能量。书中既有孙家兄弟在艰难生活中的奋勇挣扎，也有父子、同窗、同事、乡邻、恋人之间的温情。②它的主要读者对象是适合青少年读的一本书。句①修改意见：____________________ 句②修改意见：____________________ 三、名著阅读 3．阅读下面节选文字，回答相关问题。保尔动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间，这比忍受自身的痛苦更为艰难。医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此

江苏省洪泽外国语学校高一英语导学案：Unit 3 Looking good, feeling good(3)(牛津译林版必修1)

Content：M1 Unit 3 Reading 2 Aims of this class:At the end of class, the students can : (1)Read the words fluently (2)Know the uses of stay,work(vi),ashamed,figure,recover,failure,contain,cause Importance: the uses of key words Difficulty: use the words correctly Vocabulary 1.stay link.v 维持某种状态(相当于keep)，不能用于进行时态和被动语态中 vi.逗留，暂住(主语通常是人) 我整夜都没合眼I ______________ throughout the night. Why not put the meat in the fridge? It will ______fresh for several days. A.stay B. be stayed C. have been stayed D. be staying 2.①The pills really work! ②The machine works by electricity. work vi _____________ 3.I am trying to lose weight because I'm so ashamed of my body. be ashamed of 对...感到羞愧be ashamed to do sth 很惭愧做了某事 be ashamed that 对某事感到惭愧 ①人们应该为污染环境而感到内疚。 People should__________ polluting their environment. ②约翰为自己发脾气而感到惭愧。 John ___________________he had lost his temper. ③我想她大概是不好意思给你写吧。 I guess she_____________ write to you. 拓展shame n.羞愧，令人羞愧的事，遗憾It's a shame that.... ......真遗憾 4. figure n.____________________ EG: ①Most young women want a slim figure these days, ②Jay Chou is a public figure ③She was frightened to see a figure in the dark. ④He wrote the date in figures. ⑤The central figure in t he painting is the artist’s daughter. v. 认为,相信，计算;想象figure... out 理解，想出,计算出;想象猜猜figure out的意思 ①I couldn’t figure out who he was. ②They really had a great time too, designing everything, drawing the blueprints, figuring out the angles and so on. 5. recover → n,______

江苏省洪泽县黄集中学苏科版八年级物理下册导学案(无答案)第9章第3节力与运动的关系

第22课时第9章三、力与运动的关系学习目标 1.知道物体运动状态的改变的意义,知道并进一步理解力的作用效果 2.知道物体受力不平衡时，物体的运动状态会发生改变. [活动方案] 方案一、阅读《力与运动的关系》这一节内容，完成下列问题： 1．力的作用效果是（1）；例如：（2）。例如： 2．物体受力平衡时，将保持或状态；物体受力不平衡时，其会发生改变。方案二、3．作图题：如图，小球从斜面上点A处由静止滚下经过B，最后停在粗糙的水平面上的点C处，试画出球在D点时的受力示意图 4.尝试回答教材WWW1、2、3题第3题图方案三、5.力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示的是小华设计的实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码规格相同）（1）通过比较A和B中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的_____有关；（2）通过比较A和D中钢片的弯曲方向，可以发现：_________________；（3）通过比较____和_____中钢片的形变程度可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；（4）在本实验中，小华采用的方法叫做____ 法。 [检查反馈] 1．判断题

（1）物体不受力作用时，照样可以运动。 ( ) （2）物体不受力作用时，一定静止。 ( ) （3）物体受力作用时，一定运动。 ( ) （4）物体只要受到力的作用，其运动状态一定是改变的。 ( ) （5）力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 ( ) 2.静止的小车没推动它，是因为推力阻力（填“大于“、等于”或“小于”）， [巩固提升] 1.扔出去的铅球离开手以后能继续向前飞行是因为铅球具有，最终它又落到地面，是因为它受到作用。 2.在平直路面上匀速行驶的汽车，水平方向上受到__________力和__________力的作用，这两个力的的作用相互抵消.汽车在关闭发动机后仍能继续前进一段距离，是因为汽车__________；汽车的速度越来越小，最后停下来，是因为汽车受到__________. ( )3．物体运动状态的改变是指 A．速度大小的改变 B．速度大小或运动方向的改变 C．由静止变为运动或由运动变为静止 D．上述三种说法都正确（）4.对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，下列结论中你认为正确的是 A．力是维持物体运动的原因 B．物体只要运动就需要力的作用 C．力是物体运动状态改变的原因 D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来

2016年江苏省淮安市洪泽外国语中学七年级上学期数学期中试卷和解析答案

2015-2016学年江苏省淮安市洪泽外国语中学七年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分，每小题仅有一个答案正确，请把你认为正确的答案前的字母填入答题纸相应的空格中） 1．（3分）﹣5的相反数是（） A．B．C．﹣5 D．5 2．（3分）下列各数﹣5，，4.121121112，0，中，无理数有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．（3分）下列关于单项式一的说法中，正确的是（） A．系数是﹣，次数是4 B．系数是﹣，次数是3 C．系数是﹣5，次数是4 D．系数是﹣5，次数是3 4．（3分）下列为同类项的一组是（） A．x3与23B．﹣xy2与yx2C．7与﹣ D．ab与7a 5．（3分）下列计算正确的是（） A．3a+2b=5ab B．a3+a3=2a3 C．4m3﹣m3=3 D．4x2y﹣2xy2=2xy 6．（3分）若x=1是方程2x+m﹣6=0的解，则m的值是（） A．﹣4 B．4 C．﹣8 D．8 7．（3分）有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简|a﹣b|+|a+b|的结果为（） A．﹣2a B．2b C．2a D．﹣2b 8．（3分）一列单项式按以下规律排列：x，3x2，5x2，7x，9x2，l1x2，13x，…，则第2014个单项式应是（） A．4029x2B．4029x C．4027x D．4027x2

二、填空题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分，请把正确的答案填在答题纸对应的横线上） 9．（3分）2015年元旦这一天淮安的气温是﹣3℃～5℃，则该日的温差是℃． 10．（3分）绝对值等于3的数是． 11．（3分）江苏省的面积约为102 600km2，这个数据用科学记数法可表示为km2． 12．（3分）比较大小：（填“＜”、“=”、“＞”） 13．（3分）“x的2倍与3的差等于零”用方程表示为． 14．（3分）若有理数a、b满足|a﹣2|+（b+1）2=0，则a+b的值为．15．（3分）如图是一个数值转换机，若输入的a值为﹣3，则输出的结果应为． 16．（3分）合并同类项：7x2﹣3x2=． 17．（3分）若x﹣3y=﹣2，那么3+2x﹣6y的值是． 18．（3分）一种新运算，规定有以下两种变换： ①f（m，n）=（m，﹣n）．如f（3，2）=（3，﹣2）； ②g（m，n）=（﹣m，﹣n），如g（3，2）=（﹣3，﹣2）．按照以上变换有f[g（3，4）]=f（﹣3，﹣4）=（﹣3，4），那么g[f（5，﹣6）]等于．三、解答题（本题共7小题，共66分，解答时应写出必要的计算过程，推理步骤或文字说明.） 19．（16分）计算：（1）﹣3+5.3+7﹣5.3 （2）0.35+（﹣0.6）+0.25+（﹣5.4）（3）﹣2+6÷（﹣2）× （4）（﹣2）3﹣（1﹣）×|3﹣（﹣3）2| 20．（8分）化简：