中学初三毕业班老师会议校长发言稿

中学初三毕业班老师会议校长发言稿
中学初三毕业班老师会议校长发言稿

中学初三毕业班老师会议校长发言稿

老师们,下午好!

学生在校还有两个多月的时间,作为毕业班的老师,我们的职责是培养合格的中学生,向社会交一份满意的答卷。本学期要抓好以下几方面工作

一、要有紧张的氛围。毕业班了,老师和学生们走路的脚步声更快了,课堂里学生的练习更专注了,课桌上的学习资料垒得更高了,办公室围着老师转的学生更多了,课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了,主动与老师交流的家长多了,……当然这是一种主动的紧张,一种自然的紧张,一种和谐的紧张。营造紧张的学习氛围,方法很多,如把每一堂课设计得更紧凑些,容量更多一点、把班级的宣传阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道,让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师经常提前上课,这就是一种紧张的表现。

二、要有远大的理想。要教育学生有远大理想,教师首先要有理想和目标,说句实话,能担任九年级的教学,本身就是一种光荣,按正常计算,一位从教30年的老师,轮到任教毕业班的也不过十余次,我们这一届500多名怀揣着梦想的少男少女,有没有信心,会不会超越自我,实现自己远大的理想和目标,我们的老师太重要了,我们一定要知道,学生的潜力是无限的,一切都有可能,按近几年的经验推算,只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信心,你要相信,我们的学生都是好样的,一定能成功。所以,要使学生获得成功,教师首先要有树信心,立目标。

三、要有科学的方法。投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思考,花更多的时间去准备备课,要花更多的时间去提优补差,要花更多的时间去沟通交流。同时其他的教育教学方法也很重要精讲多练是关键;知识整合是策略;个别辅导是法宝。比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问,这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有很多的老师办法很多,不能一一举例。

四、要有合作的团队。只有合作才能出战斗力,可以这样说,学校已积极为老师们创设了比较好的平台,比如班主任以班风建设为重点,学科组则以学科成绩为重点。我们非常相信,我们的老师都有自己的一整套方法和想法,但我们要有服从团队,配合团队开展各项教学工作,班主任要多与任课老师交流,学科组长要多与同学科组老师交流,要充分利用好每周半天的集体备课时间,当然,老师们也要多与班主任和学科组长沟通,以提供更多的信息,帮助团队不断进步,只有当个体的主观能动性融入到团队中,才能产生更好的效果。当然在这个过程中,我们每位老师都要精心处理好各种有利于教学的关系,如家长与家长,学生与学生,老师与家长,老师与学生,使之形成一个良好的关系网,我们都朝着同一个目标,这样的合力才是最佳的。

五、强调几个问题

1、上课与作业。按时上下课这是天经地义的,今年这一级学生的现状非常不乐观,我们面对这样的压力更应该紧张起来,虽然平时老师们做的很不错,但要想出现奇迹,更要下更大的力气,想出超常的办法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出现好的结果也就很不错

了,所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好,上课效果比原来更要好,吃苦耐劳的精神继续发扬光大。坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象。上自习要提前布置好任务,充分利用好学习委员和科代表,让他们当好自己的信息员,学习上有什么问题要及时反馈给老师,老师要随时解决好学生学习中遇到的困难。切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里,只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲,才能顺利完成我们应该完成的任务。

2、作业。从本学期开始,各科作业必须由教师亲自批阅,禁止学生代批,今后业务检查时专门检查此项内容。

3、集体备课。要深刻理解“集体”的含义,什么是集体?集体意味着什么?我想每位老师清清楚楚,正因为我们清楚,才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的智慧毫无保留的迸发出来,形成一种合力,供大家共亨,以达到为我们教学服务的目的。

4、班主任。前两周除极个别班主任有时不能及时到位外,其余班主任都能提前到位并能及时盯到班级里,特别是早餐前到位比较早。从下周开始班主任正常休班,但应该在校时间必须在校,特别是晚自习期间,有的科目老师一个人要盯好几个班,更需要班主任辅助班级管理,只有这样才能确保班级秩序的稳定有序,才能保证我们的教学质量。学校从下周一开始,晚自习期间抽查班主任在岗情况,希望九年级的全体班主任比前两周做的更好。

5、就餐值班与学生就餐站队。早、晚餐值班与学生站队比较好,中餐时值班老师不能按时到位,学生站队也不整齐,甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为。一是班主任教师一定强调好无论是早、中、晚

都要按时出来站队,二是中餐值班老师要按时到位值班,否则出了问题我们承担不起,我们已经被上学期的“11、8”事件压的喘不过气来,我们不能再有丝毫的疏忽,所以,责任就是我们的品行,责任就是我们的素养,责任就是我们的外表,责任就是我们的全部。

6、查课与楼道值班。这是我校采取的能确保上课质量及师生安全的一种有力措施,从下周一开始两个级部从原来的基础上再进一步细化安排好人员按时值班。查课记录要实事求是,不能有虚假行为。楼道值班无论是教师还是各班学生禁止出现空岗,否则,还是责任问题。

7、其他。各班的知识结构图要张贴平整,每一张纸的四周都要用透明胶带贴好;早上仍有少部分同学到位较晚,特别是班主任老师要引起高度重视;各班的课堂记录表要及时填写;各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源;课间操时各位班主任一齐跑或不跑,若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步(1、12在起跑处。

3、10在明志教学楼西南角上,5、8在明志教学楼东南角上,6、7在奶房门口,

4、9在综治办门口拐角处,2、11在教工车棚东门拐角处),禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去。不是班主任的老师一律到操场上做操,出勤情况将记入个人考核。

另xx市中考第一次练兵定于4月15、16号,全市统一,意义重大,能基本反映出我们的真实水平,希望老师们全力备考。

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿.doc

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿 明确目标增信心确定措施创辉煌 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背

诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。 3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。 各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中

毕业班工作会议发言稿

甘将心血化时雨,润出桃花一片红———2017毕业班工作会议校长发言稿 尊敬的领导,亲爱的老师们: 大家好! 感谢中心校组织本次毕业班工作会议,为我们搭建一个相互交流的平台,也为我们提供了一个学习的机会。二中本届中三学生基础较差,一练全县第17名,我深感压力沉重,责任重大大。为了让每一个学生考出理想的成绩,实现我镇中考进入第县第一组团的目标,我们二中有决心和能力完成2017中招任务,为上级领导和辖区干群交上一份满意的答卷。 目标:二练进入全县前13名,三练进入全县前12名,中招进入全县前11名。针对目标,我们满怀信心,理由有三条:首先是二中有一支素质强的领导队伍。无论是毛校长,还是蒋主任、赵主任、和主任,都是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,目前九年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学生的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。

二是有一支师德过硬的教师团队。刘文、王小幸、李哲、王联军、王静、崔娜、孟巧玲等,都敬业爱岗默默的奉献着,他们能够以校为家,与学生心连心,对待工作有闯劲、干劲和拼劲,对待学生有爱心、耐心和细心。我时时受感动,时时受鼓舞。你们是正村二中的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领定能完成2017中招任务。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表二中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意! 三是有一套科学合理的管理机制。首先是毛校长包九年级级段,赵主任包九一班,蒋主任包九二班,和主任包九三班,全体九年级教师包课包学生,分工明确;其次是针对班级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施,科学可行。政教处负责学生思想工作;教务处负责复习备考;后勤处给予一切的保障。我相信中考备考领导小组在教师管理、教学管理、班级管理中一定会抓出实效乃至高效。 为顺利实现2017年中考的目标任务,我校做好以下几方面: 1、要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。 调整好领导、教师、学生的心态,从容、积极、科学、高效备考。从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。 2、要合理安排复习时间与任务。根据复习计划,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂

2020疫情中考百日誓师大会校长发言稿五篇

2020疫情中考百日誓师大会校长发 言稿五篇 中考百日誓师大会校长发言稿【一】 各位老师、亲爱的同学们: 在春光明光明媚的今天,我们召开小林镇中心学校中考倒计时100天誓师大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得 人生。 同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将结成六月的硕果,我们期盼六月的校园笑脸绽放,凯歌飞扬。面对中考,相信

你们已然踌躇满志,信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望。你们有全校师生最倾心的支持,有秀教师的兢兢业业、无私奉献;有活泼聪慧的你们的勤奋学习、执着进取。在这冲刺20XX中考倒计时100天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,用你们的精彩表现传递小林镇中心学校的不息薪火,用你们的中考成绩续写小林镇中心学校新的辉煌! 衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,以自身前途发展为动力,抢抓时间潜心备课,研究对策,负重前进,提高课堂效率,随时关注中考动态,及时 利用有限的时间,争取创造的成绩。 同时,也希望同学们在这最后的一百天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜生命的每一秒,争取中考的每一分,以的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。 我相信我们的希望会像一粒种子经过我们九年级全体师生 的精心呵护在温暖的三月发芽,在火红的六月收获。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,坚持铸造

初三教师动员会上的讲话稿

初三教师动员会上的讲话稿 各位教师们大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。今天我强调以下几个方面的问题。 一、作为教师必须树立荣辱观 渝汉中学近几年的升学率是逐年提升,稳居全区前三名,在渝北区树立起了良好的形象。但是,我们绝不能沾沾自喜,绝不能放松要求。因为,成绩只是代表过去,未来还需重头做起。为确保我校的良好形象,教师必须树立以下的观念。 校兴我荣,校衰我耻。这事关学校的荣誉。学校有声誉,教师才会有自豪感,在别人面前才会扬眉吐气,才能理直气壮地说自己是某某学校的教师。同时,学校才会有源源不断的优质生源,步入更加良性发展的轨迹之中。如果这届初三学生中考考差了,人家会认为这届的初三教师是球的,会拿你们跟以往考得好的那届的教师进行比较。而且,一些外来学生及家长也会打听这届初一是哪些教师教,然后才会慎重的选择学校。学校办好了,大家才能名利双收。

千万不要认为自己努力工作是在为学校,为学校领导在工作。其实,你的努力付出都是在为自己工作。 班兴我荣,班衰我耻。这事关班主任的荣誉。为什么很多家长和学生都要选择班级,甚至找各种关系调换班级,其实就是在选班主任,人家就是认可这个班主任,冲着班主任而来的。因为一个好的班主任,其实就是一个好的班级。因此,作为班主任这个学期务必要牺牲更多的休息时间,工作一定要做到位,做到早出晚归,经常深入班级与学生交心谈心,开好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求。经常召开班级科任教师会,分析班上的情况,找出对策及时解决问题(没有团队精神永远只是一盘散沙)。努力想办法在班上营造一个中考的良好氛围(目标定出来,标语挂出来,口号喊出来,行动动起来)。 科兴我荣,科衰我耻。这事关教师个人的荣誉。为什么班主任要选科任教师,人家看中的就是你的能力和本事。什么叫有能力的教师,有能力的教师,就是要表现在教育教学上,就是要表现在能把学生不想学变得想学,学不好变得学得好,行为习惯不好的变好了。作为科任教师一定要协助班主任搞好班级管理、学生的思想教育工作,不要认为这都是班主任的事情。团结、协作才是正道。科任教师有能力、善于合作,每个班主任肯定都会争着要的。 树活一张皮,人活一张脸。很多时候声誉比金钱更重要。我始终认为:“没有教学质量不高的教师,只有不想提高教学质量的教师”,“没有不想把书教好的教师,只有没找到把书教好的方法的

在初三毕业班工作会议上的讲话文档

在初三毕业班工作会议上的讲话文档Speech document at the working meeting of the third gr ade junior high school 编订:JinTai College

在初三毕业班工作会议上的讲话文档 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 各位领导、各位老师: 初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开初三工作会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,目的只为夺取来年中考大捷。 (一)今年的毕业班我认为有三大优势: 1、有一批有能力、责任心强的管理人员:学校多年来重视初三毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较

为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是近年中考成绩稳中有升,取得了较好的成绩,这些为我们的备考积累了好的经验。 2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:毕业班工作要取 得突破,关键在于人的因素。尤其是的班主任教师的工作,本期的五位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心,特别有冲劲的年青教师,早晚自习,补贴不高,可为了学校的发展,学生的进步,我们的教师毫无怨言,仍以饱满的热情投入在教学中。 3、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。一是抓得早;二是老师队伍相对稳定;三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。据各班的情况分析: 升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合计48人。 升入淮中(360-429)有希望的:一班:16人;二班: 10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合计 70人。 (二)存在的主要问题:

毕业班工作会议发言稿范文

毕业班工作会议发言稿范文 一、控制流失保巩固 1、全员收取原班学生。 开学当天,就将未报道的学生清理出来,逐个了解流失原应及动向,或电话,或口信,将他们一一请回。让人欣慰的是,班上还回收了两个已经辍学的学生。通过努力,除了两三个已到别校就读的和已外出打工的之外,期其余全部到校。 2、额外网络他校学生。 上期期末,我给几个有影响力的的学生布置了一个特殊任务,叫他们从外校网络几个学生来,(当然,总部的除外),结果,有两位学生各带来了一个外校生报名。 对于这个巩固率,可以说,紫云校区的班主任是伤透了脑筋,挖空了心思,绞尽了脑汁,想尽了办法。人穷志短,一般的,只要是外来人口,无论你成绩优劣,品行好坏,为了M值不加0或者少加0,统统进帐。即便这样,我班的人数现在仍只有78个,入学则是95个,与规定人数相比,还差3人,也就是,今年的M值计算上已经加了3个0。 二、心理教育树信心。 1、分析学生,疏导心理。 我利用读报时间和平时的说教时间,对学生的心理素质进行教育。学生决胜中考,除智力因素之外,还有非智力因素在起作用,比如,信心的有无,勤奋的程度,意志的强弱等都可以影响到结果。所以,我常鼓励学生树立中考信心,提高竞争意识。让他们心中有“进步就是成绩”“进步就是百分”“进步就可升学”的观念。对于中考,既要紧张,又要活泼;既要重视它,又不能畏惧它。它只不过是人生道路上总多的考试之一,但还不是决定命运的考试。 2、召开班会,树立信心。 开学初,即召开主题班会,总结上期的学习和纪律,进行本期工作总动员。奖励优胜者,鼓励进步者。同时,学生将期末成绩与先前制定的目标成绩进行对比,看看达标了情况如何,总结获胜的经验,找出失利的原因,以便在今后的学习中把握好方向。还要让学生知道,只要目标明确,方向正确,力求上进,即使道路再曲折,前途也会是一片光明。

2021年中考百日动员誓师大会校长讲话稿

中考百日冲刺校长发言稿 各位尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好! 三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚决地踏入了xx中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有x天。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴x日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。 行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识:中考竞争异常惨烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利! “沧海横流,方显英雄本色”,狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的x天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,以优异的成绩,向学校、家

长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春,在这临近中考的最后x天中闪耀出最美丽的光彩! 同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用x天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”自古以来君子当自强不息,请抬头回望,周围一马平川。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。 我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的誓言是:永不低头,越战越勇!三年磨一剑剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月。’未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声’时间是不允许质疑的,当我把手伸向黎明,祈求它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。 学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,

2020年初三教师动员会校长发言稿.pdf

学海无涯 初三教师动员会校长发言稿 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂 3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届中考的目标:争二保三为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。 各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标, 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。 第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的。 以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。2开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列,对学生进行理想和前途教育, (3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有心理因素尤为重要。

初三毕业班会议发言稿

统一思想明确目标确定措施增添信心——2012届毕业班教师动员会发言稿各位老师、各位领导: 大家好! 今天,我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。在此,我代表教导处向各位老师、各位领导致以敬意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将这份诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。 “十年磨一剑,今朝试锋芒”,九年级,与中考握手了,检验我们收获的时候临近了,我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。 质量就是学校的生命,我们必须理直气壮的抓好教育质量,因此,一直以来,学校对毕业班老师的安排可谓煞费心机,在座的各位毕业班老师都是学校的骨干教师,是学校的中流砥柱。初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是我们学校对外的窗口,对内的榜样。中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为

2012年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。 一、分析现状,增添信心 1、我们有优秀的毕业班教师群体 中考要取得胜利,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师大都是教学能力强,有责任心,从事过毕业班教学的有丰富经验的老师,从开学以来,老师们专心备课、精心讲课,细心批改,学生进入角色较快,本届学生进入九年级后整体学习风气比八年级时浓多了。为了及时掌握学生学习情况,大多老师在开学上课不到一个月的时间内已进行了多次测验,那一道道鲜红的笔迹,凝聚着老师多少心血和汗水。每次教学巡查,看到办公室内伏案耕耘的老师,听着讲台上神采飞扬的讲解,我不由肃然起敬,我的信心又平添了几分。 2、我们更有七位积极进取的优秀班主任 晨起的铃声唤来陪伴学生的人是他们,午间离不开教室的人是他们,晚自习送走最后一个学生的人是他们,节假日仍念着学生的人还是他们。他们是我们学校起得最早睡得最晚的人,是我们学校最可爱的人。他们其实早已绷紧了中考这根弦,早已吹响了冲锋号。正是因为他们进入九年级之后的更加努力,更加投入,我们的学生才会更懂事,更加爱学习了。

初三毕业班会议讲话3篇

初三毕业班会议讲话3篇 众所周知, 初三这个字眼在学生中、老师中、家长中、学校中、乃至社会上所占的份量。初三毕业班的班主任工作任重而道远,学校往往挑选骨干教师来担任,它的重要性不必言说。本文是为大家整理的初三毕业班会议讲话,仅供参考。 初三毕业班会议讲话篇一: 各位老师、各位领导: 大家好! 今天,我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。在此,我代表教导处向各位老师、各位领导致以敬意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将这份诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。 "十年磨一剑,今朝试锋芒",九年级,与中考握手了,检验我们收获的时候临近了,我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。 质量就是学校的生命,我们必须理直气壮的抓好教育质量,因此,一直以来,学校对毕业班老师的安排可谓煞费心机,在座的各位毕业班老师都是学校的骨干教师,是学校的中流砥柱。初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是我们学校对外的窗口,对内的榜样。中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,抓好初

三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为20xx年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。 一、分析现状,增添信心 1、我们有优秀的毕业班教师群体 中考要取得胜利,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师大都是教学能力强,有责任心,从事过毕业班教学的有丰富经验的老师,从开学以来,老师们专心备课、精心讲课,细心批改,学生进入角色较快,本届学生进入九年级后整体学习风气比八年级时浓多了。为了及时掌握学生学习情况,大多老师在开学上课不到一个月的时间内已进行了多次测验,那一道道鲜红的笔迹,凝聚着老师多少心血和汗水。每次教学巡查,看到办公室内伏案耕耘的老师,听着讲台上神采飞扬的讲解,我不由肃然起敬,我的信心又平添了几分。 2、我们更有七位积极进取的优秀班主任 晨起的铃声唤来陪伴学生的人是他们,午间离不开教室的人是他们,晚自习送走最后一个学生的人是他们,节假日仍念着学生的人还是他们。他们是我们学校起得最早睡得最晚的人,是我们学校最可爱的人。他们其实早已绷紧了中考这根弦,早已吹响了冲锋号。正是因

初三动员大会校长讲话

初三动员大会校长讲话 面对中考我们只有迎难而上,奋力拼搏才能赢得胜利,才能为自己的人生增光添彩。下面就是xxxx给大家整理的,仅供参考。(一): 大家下午好! 你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步,将来才能乘风破浪,扬帆远航!今天在这里召开中考冲刺动员大会,就是想让我们每个同学明确目标,做好冲刺准备,顺利打好中考这一仗。作为你们的师长,在冲刺阶段我想再给大家一些建议。 第一,要确立一个可行的奋斗目标。 可能大家都看过《动物世界》,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的那只羚羊。中考在即,你有自己的目标了吗?是升入康中、运中?还是升入夏中、二中?没有目标,自己便不会有前行的动力、扬鞭的斗志。现在,各个教室都张贴了班级奋斗目标和每个同学的目标、对手,这是很好的现象。但是我发现,不少同学尤其的目标并不宏伟,甚至有点保守。比如我在尖子班看到有同学的各科目标为:语文103分,数学113分……这是学校给你们班级定的均分目标,如果一个尖子生不计划冲刺满

分,那是很难走进康杰大门的。还有很多同学的目标不切实际,不够具体,只有中考目标或笼统的要考第几名。至于这个目标怎么分阶段去完成,却是很茫然。我很为这些同学担心,因为一口吃不成大胖子啊!我建议:把中考目标分解为一模目标、二模目标、中考目标,这样步步为营,稳扎稳打,实现一个一个的小目标,从而完成中考奋斗目标。 第二,刻苦努力,坚持不懈。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课,想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧:美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛·鲁道夫,人称“黑色羚羊”,是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命,4岁时又患了肺炎和猩红热,左腿因此而瘫痪了,直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时,鲁道夫确立了自己的目标:做一名跑步运动员!可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次赛跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃,可鲁道夫不放弃,坚定地跑着,刻苦地训练着,终于有一天,她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利!而且此后胜利不断,一直到奥运会上连夺三枚金牌!同学们,鲁道夫的成功告诉我们,要咬定目标不放松,顽强拼搏,不懈努力,就一定会有所成就!

发言稿初三毕业班工作会议上的发言

三一文库(https://www.360docs.net/doc/9f11258747.html,)/演讲稿范文/发言稿初三毕业班工作会议上的发言 各位领导、各位老师: 初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开初三工作会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,目的只为夺取来年中考大捷。 一、情况分析 (一)今年的毕业班我认为有三大优势: 1、有一批有能力、责任心强的管理人员:学校多年来重视初三毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是近年中考成绩稳中有升,取得了较好的成绩,这些为我们的备考积累了好的经验。 2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。尤其是的班主任教师的工作,本期的五位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀

教师。当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心,特别有冲劲的年青教师,早晚自习,补贴不高,可为了学校的发展,学生的进步,我们的教师毫无怨言,仍以饱满的热情投入在教学中。 3、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。一是抓得早;二是老师队伍相对稳定;三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。据各班的情况分析: 升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合计48人。 升入淮中(360-429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合计70人。 期末成绩分析(略) (二)存在的主要问题: 1、客观上来说,学生及家长向往县城内学校,优生流失的现象也不少。 2、近两年,大部分初三学生家长都外出干活,有近一半多的学生是“留守学生”、独生子女,从小接受的是“隔代教育”,学习不够刻苦,家庭教育与学校教育双向活动少,效果较差。

2020年最新毕业班会议发言稿

毕业班会议发言稿 篇一:毕业班会议讲话稿 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年小学毕业会考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 1、从上学期期中、期末来看,总体成绩还是过得去的,8 个毕业教学班基本上都达标。但是优秀生不占任何优势,优秀人数不理想,语数存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,

一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结 合我校的现状,坚决要向40 分钟要效率,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得 放开手脚,要分层教学,让优生吃得包,差生吃得了,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。 3、毕业班很多教师都不注意研究小学毕业会考题型,有些老师对本学科小 学毕业会考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题型,考试方式,学生答题 规范和方法都一无所知,都很茫然。这 对毕业班的教学和复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届小学毕业会考的目标:争 优保达。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么 进行???这些都是我们所思考的问题, 且需要我们去解决。同时,我们现在对 毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常 规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求

效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作 精神,争创新的佳绩。各班级要制订出 各班级的目标,把目标落实到学生个人 身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样 使总目标与分目标形成一个目标锁链, 环环相套,融为一体。 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在 学校校长的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、 工作重点和应对策略,深入课堂听课, 及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习 计划,把握教学进度,组织复习资料, 加强学科研究,研究小学毕业会考说明,捕捉小学毕业会考信息;以班主任为核 心实施班主任负责制,班主任应做到: 确定班级目标,圈定各层学生,协调任 课教师,加强学生管理,实现班级目标。 第二,加强学生管理,营造良好的

最新中考动员会上校长讲话 演讲 讲话 致辞

中考动员会上校长讲话 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:2020年中考动员会上校长讲话 第二篇:中考百日动员大会校长讲话 第三篇:中考百日动员大会校长讲话 第四篇:中考考前动员大会校长讲话 第五篇:中考百日动员校长讲话 更多相关范文 正文 第一篇:2020年中考动员会上校长讲话 同学们:上午好! 我讲话的题目是《调整心态,竭尽全力迎接中考》。 中考倒计时牌上的数字越来越小,我们已经没有几天复习时间了。还记得去年初三刚开始的那段时间吗我们年段专门召开了

初三动员会,会后,几乎每个同学都是踌躇满志,跃跃欲试,准备在初三这一年大干一场,用行动和成绩证明自己是努力的,是上进的,是无愧于心的。现在,初三的日子马上就要结束了,回想一下,自己当初的决心到底有多少变成了现实,面对今天的学习状况,你是否还感到自己问心无愧呢我想肯定有大部分同学能坦然面对这个问题的。 距离中考只剩下一周时间了,再追究过去已经没有多大意义了,但在这一周时间里如何提高学习效率,以最佳的状态迎接中考却显得非常重要。因此,我奉劝那些已经蹉跎了岁月的同学,不要再怨天尤人,在叹息中空耗时光;更不要无所事事,在闲聊中打发日子,只要你抓住每一天时间去学习,总会有所收获,哪怕是良心上的安慰,更何况决定人生命运的一周岂能白白放过。我也奉劝那些已经尽力学习的同学,不要有太大的心理压力,只要尽心尽力就可以无怨无悔。 现在,我们要做的是调整心态,竭尽全力迎接中考。那么,怎样调整心态呢我送大家十六个字:强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。我希望同学们在临考的一周内,努力做好以下几件事。 1。有计划的复习。

九年级中考动员大会发言稿

九年级中考动员会发言稿 老师们、同学们:大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开九年级中考动员会,可见学校对九年级工作的重视,目前是九年级教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标、增添信心,确定措施、创造辉煌,也是为夺取明年中考的胜利给大家鼓劲、加油。 作为九年级教师我们要以《学校工作计划》为指导思想,以教学为中心,立足有效课堂教学,全面提高教育教学质量。在完成学校常规教学工作的同时,我们重点要做好以下工作: 一、强化三种意识——责任意识、目标意识、竞争意识。 九年级的教学管理工作关系到学校的声誉,也关系到每个家庭的希望。九年级教师要明确肩负的责任重大,全体九年级教师要把集体目标的达成作为自己努力目标。认真研究历届九年级教训和成功的经验,结合学生的实际情况制定各阶段的目标及采取的措施。做到资源共享,集思广益。班主任要指导学生根据实际情况合理定位,明确近期、远期的目标,引导学生开展良性竞争。 二、协调三种关系: 1、任课教师之间的关系。要树立一盘棋的意识,顾全大局,协调发展。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。 2、师生之间的关系。对学生要有爱心、细心、耐心。教学中注重过程管理,及时了解学生的所需,及时反馈,及时补救。 3、学校与家长的关系。密切家校联系,加强与家长的沟通,以便让家长及时了解学校内外情况,配合学校及时、准确、动态的进行有效教育。最大程度化的获得家长的支持与帮助。 三、落实“三生”策略。即“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”

这样的教学策略。学生接受能力存在差异,我们要利用辅导课等时间加强个别辅导。对成绩优秀的学生加强目标激励。对潜能生加强对他们弱课的辅导。重视“后进生”教育管理工作,加强对后进生的成因分析,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。补态度、补知识、补方法,课上多提问,课后多辅导,平时多谈心。 四、严把“三关”,即课堂教学关、考试分析关、中考信息整合关。优化课堂教学,结合我校“361”高效课堂的教学模式认真备课,做到教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻。每次考试之后,我们都要进行分析评价,根据成绩有针对性调整教学手段。 另外,我们也要积极搞好中考的宣传与鼓动工作。搞好教室文化建设,将教师励志标语和学生誓词上墙,给同学们树信心、鼓士气。 同学们,从这学期开始,你们就要踏上征程。迎来如火如荼的九年级生活。在新学年开始的时候,我们每个人,要有两件事要做,一是回顾和总结,二是展望和期盼。在过去的初中两年里,我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力,从同学们身上我们看到了持之以恒,刻苦学习的精神。同学们要好好的总结一下,把你的优点和不足都找出来。好的我们要保持下去,不足的争取在九年级这一学年里改过来。 同学们,初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,过去的两年来,通过你们自身的努力,老师的教育指导,你们进步了,成熟了。但是有的同学经历二年的努力,觉得可以放松下来,可以休息一下。等到九年级下学期再努力。有些同学会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,我要说这是错误的想法。到了九年级,我们的任务重了,我们现在有七门功课要中考,而中考的内容不只是九年级的知识,而是初中三年的所有的知识。我们大部分的学科内容在九年级上学期完成,最多在下学期的第三、四周内完成所有新课教学内容。我们本学期还新增了化学这么功课。压力大了,所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了九年级我们的时间紧了。我们要把九年级上、下学期的内容学完,还要进行总复习,时间紧了,我们更没

初三毕业班教师交流会发言稿

初三教师交流会 今天我们在这里召开初三教师交流会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。 随着中考升学形势的不断发展,学校之间的竞争从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;竞争手段日益科学,从苦干、蛮干转向了巧干、科学干;面对严峻形势,我们必须清醒地认识到:我们九年级寻求发展的根本出路只有一条,那就是围绕中考、狠抓质量、激活机制、科学拼搏,团结协作,齐抓共管。 一、工作目标 全级一盘棋,团结协作、共同努力,加强安全、纪律教育,培养浓厚学风,缩小差生面,巩固中等生、加大优生培优力度,狠抓教学质量,打造高效课堂,做好职招工作,在全体教师的共同努力下,顺利完成学校交给的任务。 二、指导思想 明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础,具体做到:一、狠抓班级管理,使班风进一步净化,学风进一步浓厚;二是抓优等生工作,承包到人;三是抓中等生工作,确定范围,采取个人包干的方法;四是抓长短脚学生,优势互补;五是做好学生分流工作,六是做好学生的心理辅导,中考报名等工作,全面提升学生中考应对能力。 三、工作内容 (一)思想教育工作 教师方面

教师是学生的引路人、指导者,教师的思想动态在一定程度上直接会影响到学生,开学以来初三全体教师目标明确,打紧时间,无论备课、上课、作业都非常认真。形成了齐抓共管,一盘棋思想。 学生方面 九年级是人生的转折点,开学后要让学生尽快进入状态,要加强学生的思想教育,思想通,则心通。开学后政教处安排了一次学生养成教育,一日常规主题班会,非常好,让学生进一步明确哪些事,是该做的,哪些事是禁止做的。九年级面临升学压力,直面中考,学业最为繁重,此时的学生学习压力大,思想也与以前也发生了变化,各种问题趋于表面化,但此时的学生也比较愿意听从了来自老师的指导;这个时期也是学生初中阶段思想最为成熟的时期,学生进步明显,班集体也趋于成熟,是初中阶段的一个收获季节。本着“教学先育人”、“因材施教”、“整体和个体相结合”的原则在整个学期都要时刻做好学生的思想工作,开学之初,使学生在最短的时间内把精力集中到学习上来,化压力为动力,同时也要做好中等生的稳定和提升工作。 (二)、日常教学和常规管理工作 1、加强课堂教学,打造高效课堂。 切实提高课堂45分钟效益,向45分钟要质量,要准确把握中考动态,把握中考脉搏,认真进行课堂设计,使得每一节课都充实,高效,使学生学有所获。我们提出农历年前结束新课,这需要我们明确目标,团结合作,心往一处想,劲往一处使。同时避免出现为了赶进度而牺牲质量的错误做法。在课堂教学中能发现真实的问题并及时解决;能

毕业班工作会议发言稿

毕业班工作会议发言稿 在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编整理的毕业班工作会议发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 毕业班工作会议发言稿1 各位老师大家晚上好! 一个学校的核心竞争力就是教学质量,而毕业班则是学校质量好坏的标志,因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕业班工作四个“五”,仅供大家参考。 一、构建“五”个动员: 一是领导动员起来----鼓舞师生斗志。 二是组室动员起来----指明考路方向。 三是班级动员起来----落实各项措施。 四是家长动员起来----争取他们的配合。 五是学生动员起来----营造学习氛围。 二、树立“五”个意识: 一是毕业班意识:要经常提醒自己是毕业班,不等同于其他基础班级,来不得一丝一毫的懈怠。 二是质量意识:质量是学校的生命线,是学生、家长、社会对我们学校新来的关键,是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、授课、练习、批改、辅导都要重视质量。 三是责任意识:学生是我们的衣食父母,我们要多学生的前途富有高度的责任感。 四是竞争意识:我们提倡在和谐中竞争,在竞争中以求和谐;作为中考和高考的团队而言要协作和谐,作为学科而言要竞争,这就是人们通常所说的:抓全科保总分,抓优势学科争高分。

五是目标意识:任何一项工作都要有目标,有目标才能有的放矢,才有饱满的工作激情。 三、做到“五”个字: 一是力争一个“早”字:备考要前移,备考思路要早,目标确定要早,计划谋略要早,问题解决要早,行动落实要早。尽早确定三线目标(确保线、稳定线、争取线),尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。 二是把握一个“准”字:要随时洞察和搜集两考信息,关注两考动向,踩准考点,提高复习效率。建议所有毕业班老师做近三年的中高考试卷,并从以下几个方面作好分析:1、比较题型与题数;2、考点出现的频率及其变化;3、难易度构成与变化;4、考试方向与思路;5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。 三是落实一个“实”字:备考方案要落实处,管理工作要务实,教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好,分成心理辅导、学科按每位教师承包,领导成员也要分给1-2各指标作好思想工作。人人承包,承包到人,一个不能放弃。 四是体现一个“活”字:思想工作要做活,教学方法要灵活,基础知识要使活,资料信息要用活,以“不变应万变”“以变应变”。 五是突出一个“新”字:面临两考新形势、新要求,我们的管理和教学也要不断创新,要有新思维、新举措。 四、抓好“五”各环节: 一是备课:备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点;二轮侧重模块、归纳整合、找出模式;三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。 二是选题:毕业班要做大量的习题这倒无可厚非,但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”,贵在“路”败在“乱”。选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的题目,力求新颖刺激效果。对于我校学生实际情况,要确保85%基础题和基础知识,坚决反对高难度和高强度的题目。 三是讲解:讲授新课和复习课要能驾驭教材,优化教学方法,抓点连线,一线带面,理清系统,教给学生学习的方法,由领路到指路再到学生行路。 四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少,它犹如军队的军事演习一样重要,所以每次训练,包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发,要想中高考那样严格、规范,要养成“平时训练就是中高考,中高考时就是做练习”的学习行为习惯。 五是讲评:

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