2018新版本--九年级物理上-配套练习册答案

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人教版物理配套练习册九年级上册

第十三章内能第一节分子热运动

基础练习1分子,原子,不停地,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。5 A 6 D 7 A 8 A

综合提升9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。

11 D 12 D 13 C 14 B 15 A 16 A

实践探究17模糊不清,不停地做无规则运动。18(1)快(2)快、大、吸引。19引力、大于。20用乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触,彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引力作用增大,木头才粘得结实。

第2节内能

基础练习1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。2内,减少,具有,增加。3温度差、放出、减少、吸收、增加、能量。4快、做功。5(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。6减少,热传递。

综合提升7 D 8 D 9 D 10 B 11 B 12 A

实践探究13(1)D、B(2)A、C。14 D

第3节比热容

基础练习1热量,质量,升高的温度,C,焦每千克摄氏度J/(kg ·℃)。2特性,一般不同,1kg的冰温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量是2.1*103 J。3吸收(或放出)的热量,比热容,质量,温度变化量、初温,末温,cm(t-t0),cm(t0-t)。4、70,比热容,热量。5比热容,低于综合提升6C 7B 8B 9C 10A 11B 12B 13C 14、6.3*104J。15、65℃

实践探究16(1)物体吸收热量的多少与物体质量有关(2)物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关(3)物体吸收热量的多少与物体的种类有关(4)物质的种类,质量及温度变化的多少。17、(1)相同(2)加热时间(3)甲。

18、7.072*105J。19(1)0.46*103J/(kg ·℃)。(2)铁

第十三章综合练习

一、填空题1(1)分子、原子(2)间隙(3)无规则运动(4)引力,斥力。2小于,分子间有间隙。3间隙,斥力,引力。4扩散,无规则,温度。5内,热传递,电。6、455.4。7做功,热传递。8ABFG。9、4.2*105。2.1*103。10、6.3*105,

6.3*105

二、选择题11 B 12 A 13 A 14 B 15 C 16 D 17 A 18 A 19 B 20 A

三、探究题21(1)A(2)受热均匀,吸收相同的热量(3)快,水。22(1)质量、不同。(2)882(3)相同、小、快

四计算题23、8.4*105J。24、0.46*103J/(kg ·℃)。铁。25(1)100kg (2)2.52*107J(3)5.04*106J

第十四章内能的利用第1节热机

基础练习1化学,化学,内。2热机,内燃机,汽油机、柴油机。3吸气冲程,压缩冲程,做功冲程,排气冲程。4喷油嘴,空气,功率。5A6B

综合提升7做功,内,机械。8 D 9 C 10 D 11 B 12 C 13 B

实践探究14汽油机的顶部有火花塞;吸入空气和汽油的混合气体;点火方式为点燃式;用在小汽车上、低速飞机上。柴油机的顶部有喷油嘴;吸入空气;点

火方式是压燃式;用在载重汽车、火车、轮船、拖拉机上。

第2节热机的效率

基础练习1完全燃烧放出的热量,质量,q,焦每千克、焦每立方米、

J/kg,J/m3,Q=mq。2内,机械,有用功。3乙4C5D

综合提升6 C 7 D 8 B 9 D 10 C

实践探究11、6.3*105J,3kg。12、(1)4.2*109J。(2)140kg

13(1)3.36*106J (2)1.5*107J (3)22.4%

第3节能量的转化和守恒基础练习 1能量,产生,其他形式,其他物体,总量。2功,能量。3机械能,机械,内。4内能的转移,能量的相互转化。5(1)电能转化为机械能(2)机械能转化为内能(3)机械能转化为内能(4)化学能转化为内能(5)机械能转化为内能(6)化学能转化为内能,然后转化为机械能(7)光能转化为化学能(8)机械能转化为电能。

综合提升 6 B 7 D 8 C 9 D 10 D 11 D 12 A 13 A 14 B

实践探究 15A。16化学、方向。17能量的转化与守恒定律。

第十四章综合练习

一、填空题1内能,机械能,做功。2、8.4*107,7。3方向,不可能。4热值高,污染小。5C,A

二、选择题6 A 7 D 8 B 9 C 10 C 11 B 12 B 13 A 14 D

三、探究题15(1)装入等体积的水和煤油。装入等质量的水和煤油(2)吸收相同的热量(3)强。16控制变量法。热传递。4.2*104。偏小

计算题17解:水所吸收的热量为

Q吸=c水m水Δt=4.2*103J/(kg ·℃) * 40kg * 52℃=8.736*106J,因为Q放=Q吸,Q放=mq焦炭,所以m=Q放/q焦炭=8.7*106J / 3*107J/kg=0.29kg。答:略

18 解:水吸收的热量为Q吸=c水m水Δt=4.2*103J/(kg ·℃) * 100kg * 60℃=2.52*104J,

Q放=mq酒精=4.2g * 3.0*107 J/kg=4.2*10-3kg * 3.0 * 107 J/kg = 1.26*105J η= Q吸/ Q放= 20%答:略

第十五章电流和电路第一节两种电荷

基础练习1同种,异种。2电荷,摩擦起电。3检验物体是否带电,同种电荷,互相排斥。4甲。5正,失去,两金属箔片因带同种电荷互相排斥,负。

6带电。7正,正,负。8 A 9 D 10 A

综合提升11摩擦起电。12不一定,一定。13不变。14失去。

15 D 16 D 17 C 18 D 19 D

实践探究20 C。21(1)受到同种电荷相互排斥力作用(2)电荷间的距离(3)电荷量的大小。22略

第2节电流和电路

基础练习1电池,发电机,提供电能,用电器,消耗电能。2电源,开关,导线,用电器。3略。4从正极到负极。5C6D7A8B

综合提升9D10B11B12D13D14A 15略

实践探究16①②⑥导③④⑤绝缘17 略

第3节串联和并联

基础练习1依次首尾。2一,互相,多,互不。3并。4串。5B6C7D 8A9B 综合提升10不变,干路。11 S2,S1、S3。12 B 13 D 14 C 15 A 16 B

17略18略

实践探究19略20 卸去一个灯泡,闭合开关。若另一个灯泡不亮,则两灯串联;若另一个灯泡亮,则两灯并联。21略

第4节电流的测量

基础练习1(1)电流强度,I,安培,安,A(2)mA,μA(3)10-3 , 10-6 2题3,2,1,0.1,0.2,0.02。3题2.4,0.48.。4量程,最大,试触,电源两极。综合提升5(1)200(2)0.05(3)10-4(4)106。 6 C 7 D 8 B 9 C 10 B 11D 实践探究12略。13(1)灯泡亮,但开关不能控制灯的亮灭(2)灯不亮,电路短路,电源和电流表可能烧坏。14电流表与灯泡串联,电流表正、负接线柱接反了。

第5节串、并联电路中电流的规律

基础练习IA=IB + IC。2题0.3,0.3。3题2,1,热,化学能。

4 C

5 C

6 C

7 A

8 B

9 C

综合提升10题= 。11并联,0.5A,0.5A,12 C 13 B 14 C 15 A

实践探究16因为0.25A + 1.5A + 2 * 0.1A + 0.32A = 2.27A < 3A,所以可以同时使用。17(1)C (2)电流表没有校零电流表“+“ ”—”接线柱接反了。(3)错误,不同。

18图略19(1)0.4A (2)两电流表选择的量程不同,不能根据电流表指针偏转角度直接去判断串联电路电流的大小(3)可行,不可行(4)①接的是0-0.6 A 量程,读数时却按0-3 A 量程读数②所选量程太大,读数不精确20、D

第十五章综合练习

一、填空题1、150。2串,并。3、0.9,0.5,0-3A 。4等于。5、0.6,3。6、L 2、L1、L2、

二、选择题7 D 8 C 9 D 10 D 11 D 12 C 13 D 14 D 15 D 16 C

三、探究题17、0.1,0.5,0.5,2.5

18(1)C,(2)图略A(或B)。(3)IC = IA + IB

四应用题

19能

20并,乙图更符合实际情况。乙图闭合一次开关电动机带动风扇吹风——冷风,在闭合一次吹风——热风(电动机与电热丝一块工作)。甲图中闭合一次开关没有风,只是电热丝发热了。再闭合一次开关吹风了——热风。没有出现吹冷风的情况。

第十六章电压电阻

第1节电压

基础练习1电压,电源。2、U,伏特,伏,V,千伏(kv),毫安(mv)

3、(1)1.5(2)2(3)220(4)不高于36。4电压高低,

5、并联,负,正,大于。

综合提升6、0 - 15,0 - 3,2.5 。7 C 8 D 9 A 10 B

实践探究11 图略12 、12V。13、a b c d

14电流表:将正、负接线柱分别接D、C处,开关断开,无示数,则灯泡断路;若电流表有示数,则灯泡短路。电压表:将正、负接线柱分别接A、B处,开关闭合,若电压表无示数,则灯泡短路;若电压表有示数,则灯泡断路。

第2 节串、并联电路中电压的规律

基础练习1题、4,串。2题、2.4,9.5,2.4,7.1,9.5。3题、74,是。4题、6

综合提升 5 B 6 D 7 B 8 A 9 C 10 C

实践探究11 C A B D 12略13 图略14(1)不同(2)U = U1 + U2

第3 节电阻

基础练习1小,大。2导体对电流阻碍作用,性质,R,欧姆,欧,Ω

3略 4、控制变量法,材料,长度,横截面积。5铜线,镍铬合金导线

综合提升 6 D 7 B 8 A 9 C 10 C

实践探究 11(1)电流表(2)材料(3)长度(4)b d (5)温度第 4 节变阻器

基础练习

1、B(或D)减小减小

2、滑动变阻器的最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流为2A.

3、左,大。

4、3204

综合提升 5 D 6 A 7 A 8 C 9 B 10 C

探究研究 11 图略

第十六章综合练习

一、填空题

1题、串,并。2题、6, 8 。3题、串, L1 ,L2, 3.6 , 1.2 ,4.8 。4题、长度,左。

5题、大,小。6题、4 、 2。7题、BC。 8题、镍铬合金,较大。

二、选择题 9 D 10 D 11 D 12 B 13 B 14 B 15 D 16 C 17 A 18 B 三、探究题 19、(1)电压表与灯泡L2串联。(2)电压表正、负接线柱接反了。

20、(1)电压表调零(2)电流表正、负极接线柱接反了。(3)①所测电压没有单位②串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和。③C

第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系

基础练习 1越大,越小。2控制变量法。(1)电阻(2)电压

综合提升 3、亮,大。4、C

实践探究 5(1)电阻,通过改变接入电路中得电阻的大小改变电路中的电流,从而改变电阻R两端的电压(2)5(3)略(4)电阻一定时,通过导体的电流与加在导体两端的电压成正比。6(1)略(2)电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

第 2 节欧姆定律

基础练习 1导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体两端的电阻成反比

I = U/R 2题1:1, 5:2, 1:1,2:5. 3题6, 1 ,6,。4题35, 0.2, 5 综合提升 5 B 6 A 7 A 8 C 9 D 10 D,

实践探究 11(1)2A (2)60Ω 12(1)并(2)12Ω,1.1A , 13、30Ω

第 3 节电阻的测量

基础练习 1电压表,电流表,R=U/I。2串,断开,阻值最大(1)改变电路中的电流

(2)改变小灯泡两端的电压。3暗,小,小

综合提升 4、40,>。 5、10,0.25. 6C7C

实践探究 8(1)略(2)B(3)C(4)0.3 , 9。(5)减小误差

9(1)电压(2)12.5(3)一次测量有偶然性,再侧几次求平均值。

第 4 节欧姆定律在串、并联电路中的应用

基础练习 1、30 2、8 , 8 。 3 D 4 D

综合提升 5、 1 。 6、5 。7、1:2 。8、 15

实践探究 9解:因为R1、R2并联,所以U=U1=I1R1=0.4A * 30Ω=12V,

U2=U1=12V, R2=U2/I2 = 12V/0.8A = 15Ω

即电源电压为12V, R2 的阻值为15Ω

10、解(1)U1=IR1=0.3A * 10Ω=3V;(2)U2=U-U1=12V-3V-9V。

11 解:(1)当S1、S2闭合时,电路中的电阻R1被短路,电阻R2与灯泡L并联。通过灯泡的电流IL = UL / RL = 6V / 12Ω = 0.5A,

通过电阻R2的电流IR2 = I1-IL = 0.9A - 0.5A = 0.4A ,

电阻R2= UR2 / IR2 = 6V/0.4A = 15Ω

(2)当S1、S2都断开时,电路中电阻R2被断路,电阻R1与灯泡L串联,电路中的电流

I2= U/R1+RL = 6V/18Ω+12Ω=0.2A,灯泡两端电压为UL=I2R1=0.2A*12Ω=2.4V 12 解:(1)电压表示数U2为8V时,电流表示数I=U2/R2 = 8V / 80Ω=0.1A;

(2)滑动变阻器两端电压U1=U-U2=9V-8V=1V,

滑动变阻器的电阻R1=U1/I = 1V/0.1A = 10Ω

(3)当电流表的示数达到0.3A时,R1两端电压U1’=I’R1=0.3A*10Ω=3V,

电压表的示数U2’=U=U1’=9V-3V=6V。

第十七章综合练习

一、填空题 1题0.5。2题< , = 。 3、V,0-15 , 12.5 , 2.5 , 0.1 。4、串, 20。5、3.5,2.5.6、变大,不变。

二、选择题 7 D 8 B 9 C 10 A 11 C 12 A

三探究题 13(1)略(2)5. 14、电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 15、(1)a(2)断路(3)温度。16、如图所示,将两个电流表分别与R0、R X串联,闭合开关,测出通过它们的电流表I0、I X,通过计算式RX = I0R0 / I X , 可算出R X的阻值。

四计算题

17(1)4V(2)0.667A(3)4.5Ω

18 (1)6V(2)0.2A(3)30Ω

19 (1)防止电流过大而烧坏电流表(或保护电路)(2)0.1(3)当电流为0.6A 时,变阻器连入电路中的电阻R1=R总-R0 = U/I - R0 = 3.0V / 0.6A - 5Ω=0Ω,电阻线长度的改变量为5cm , 由图象可以看出拉力 F = 250N 。

第十八章电功率第1节电能电功

基础练习 1、度,千瓦时,kw ·h ,焦耳,焦,J ,3.6*106 .

2 这个电能表应该在220V的电路中使用,这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20A ,接在这个电能表上的用电器,每消耗1KW ·h的电能,电能表上的转盘转过600转。

3、电,机械,电,内,电流做功。

4、 1000 。

5、用电的度数,40 , 20 。

6、电,其他形式,电流的大小,电压的高低,通电时间的长短, W = UIt 。综合提升

7、 0.1

8、电能表, 1.8*108 9 D 10 C 11 B 12 A

实践探究 13(1)电能转化为机械能和内能(2)电能转化为内能(3)电能转

化为内能和光能 14(1)截止到本月抄表时已用电3026KW ·h(度)(2)本月耗电183KW ·h(度)(3)上月抄表示数为2843KW ·h(度)(4)电价为0.50元/KW ·h(度)(回答两点即可)15、(1)机械(2)越高,电流做功的多少跟电压有关。

第 2 节电功率

基础练习 1 电流做功的快慢,P,瓦特,瓦,W,千瓦,Kw , P=W/t,P=UI

2题、 1 , 5, 40 。3题、 220 , 0.1818 1210 ,40 ,25 4题、并联,电,1.5

综合提升 5 D 6 C 7 B 8 C 9 C 10 C 11 D 12 D 13 D 14 C 15 D

实践探究16、(1)0.2A , (2)0.8W

17、(1)40 Ω(2)0.8 W

18、(1) 0.42Kw · h(2)40 W(3)60.5 W

第3 节测量小灯泡的电功率

基础练习1、P=UI 电压表2、最大 3.8 1.9

综合提升 3 C 4 D 5 C 6 B

实践探究7(1)3(2)略(3)0.3 , 1.14

8(1)1 0.20 (2)2 (3)0.625

9(1)略(2) 小灯泡断路(3)0.75

第4 节焦耳定律

基础练习1内能。2正比3串,电流,温度变化,电流,电阻,电流,电阻

4电阻。5、12。6、108 。综合提升7、热,22,484 8、电阻。9 D 10 A 11 B 12 B 实践探究13、(1)图略(2)通过控制两个电阻的电流相等和通电时间相等,比较产生的热量与电阻大小的关系(3)在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多。

14 、3.6 * 106J ,4.545A ,48.4Ω. 15 、1.32 * 105J , 440W

16、(1)2.5A .(2)1210Ω. (3)0.295kW · h

第十八章综合练习

一、填空题 1题、220 , 800 。 2题、2.6 , 3.2 。 3题、串,11.7 。4题、2 ,26400 。

5题、0.5 ,1.8*106。 6题、120, 2 。7题、1100 , 0.72*104, 40 。

8题、220 , 100 , 0.5 ,变暗。 9、2:3 , 2:3 , 3:2。

二选择题 10 B 11 B 12 B 13 B 14 D 15 D

三探究题 16、(1)图略(2)0.5 (3)1.9 。

17、(1)0-0.6A ,0-3V.(2) 图略(3)C (4)B , C (5)0.9 (6)灯丝温度不同。

四计算题 18、(1)44Ω(2)704W。 19(1)0.1818A (2)0,2kW · h 。

期中综合练习(一)

一填空题 1减小,不变。2扩散。3、= 。4、做功,机械,路程近,应该尽量步行或骑自行车。5、吸热,比热容。6、乙,乙的锅炉外面的绝热材料保温,减少热量的散失;乙有鼓风机,加大送风量,使燃料燃烧更充分。7、串,并 8、L1、L3 , L1、L2 , L2 。

二、选择题 9 A 10 A 11 B 12 A 13 A 14 C

三、探究题 15D ,串联电路中电流只有一条通路。16、并,1.2 ,0.3 , 3:1 。17(1)错误,且各支路电流相等(2)有缺陷,选择两支不同的小灯泡进行多次实验,得出普遍结论。(3)图略(4)电流表断路。

四、计算题 18、2.52*107J ,0.56kg 。19(1)6.72*107J(2)2.21*108J (3)30.4%

期中综合练习(二)

一、填空题

1、吸引轻小物体,电荷。 2两,正电荷,负电荷。3、排斥,吸引。4、质量为1kg的铝温度升高(或降低) 1℃所吸引(或放出)的热量是0.88*103J . 5、小,少。 6、热传递,做功。 7、1:5 。 8、2.1*106,减少。9、内,2.3*108,比热容。

10、减少,4.5*108,15.5

二、11 B 12 A 13 C 14 C 15 C 16 B 17 A 18 D

三、探究题 19(1)实物连接略(2)大,亮,小,暗,灯泡两端的电压

20、(1)相同,高(2)大于(3)水

四、计算题 21、解:(1)水的质量m=ρv=1.0*103kg/m3* 120 * 10-3m3= 120kg,

水吸收的热量Q吸=cmt=4.2*103J/(kg ·℃) * 120kg*(70℃-20℃)=2.52*107J

(2)由题可知Q 吸= W太阳* η = P太阳tS * η,

则S = Q 吸 / P太阳t * η = 2.5 m2

期末综合练习(一)

一填空题 1电压表与灯L1串联。2串,电压,电流。3最大,b ,增加。4导体长度。 5、 1:1 , 1:1 。 6、 4.4 , 1.1 。 7、变小,变大。8、通电电流,电阻。

二、选择题 9 D 10 A 11 A 12 D 13 C 14 B

三、探究题15当电压不变时,导体中的电流跟电阻成反比。 2.5

16(1)图略(2)图略(3)断开(4)0.30,0.75 。(5)不同,小灯泡的电阻四、计算题 17(1)1A(2)36W 。 18(1)12 Ω,9V(2)90J。

期末综合练习(二)

一填空题

1题、> 。2题、 4。 3题、 0, 10 。4题、5, 0-15. 5题、100 。6题2、600, 0.09

7题、变小。8题、kW · h , 2200 ,2 04336 。9题、亮。10题、1 ,

4 ,1:1 。

二、选择题11 D 12 B 13 A 14 D 15 B 16 D

三、探究题17(1)略(2)0.3 , 2.7 ,(3)9 。

18两支温度计示数变化。控制电流相同。

19(1)断开,最大阻值。(2)断路(3)略(4)右,0.3,0.75,8.3

四、计算题20、(1)30Ω(2)0.72W 。 (3)右。

21、(1)起分压作用,保护红灯(2)3.63*104J(3)52W,752Ω

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷测试卷(含答案解析)

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷测试卷(含答案解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V. (1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整). ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____. ②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到__端(选填“A”或“B”).闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是__.排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__。 ③当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为__W. (2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单______. 【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8 【解析】 (1)①根据图中电表的正、负接线柱,从电源正极连接开关,滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中,所以将C或D连到电源负极即可,如下图所示:

②电压表有示数,说明电压表与电源连通;电流表示数几乎为零,灯泡不发光,说明电路断路或电路的总电阻很大,导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中; ③为了保护电路,闭合开关前,滑片P 应处在使电路中电阻最大位置A端; 由乙图,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.32A,所以灯泡L1的额定功率:; (2)由上面的分析知,右上边的是电压表;左边两虚线框内是开关,如图所示: ①只闭合S和中间的开关,移动滑片使电压表示数为3.8V; ②保持滑片位置不动,断开中间开关,闭合左上边开关,测出灯与R 的总电压,根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R; ③由计算出R的电流,即灯泡此时的电流,由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可.故答案为:(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6). 【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验,考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计.特殊方法测功率时,只给电流表通常会使用并联电路,只给电压表时通常使用并联电路,利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。 2..离渠边不同距离处水流速度相等吗,小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等,于是进行了如下实验:选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地,如图甲所示,在A1A2连线上,同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始汁时,t=5s 时测得实验数据如下表: 离渠中心线距离 r/m 0.10.200.400.600.801.00

2018年河南省郑州市一模九年级物理试卷及答案(WORD-版)

郑州市2017—2018学年上学期期末考试九年级物理试卷 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、填空题(每空1分,共16分) 1.科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神, 德国物理学家最先通过大量实验归纳出一段 导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,为了纪念 他做出的杰出贡献,人们将他命名为的单位。 2.2017年12月,由我国自主研发与铺设的全球首段光伏高速公路在山东亮相,如图所示。高速路面下铺设了一层太阳能电池板且预留有金属线圈,未来可实现对其上运动的电动汽车进行无线充电。太阳能电池板可以把光能转换成;若将预留的金属线圈与太阳能电池相连,在线圈周围会产生;当电动汽车内的线圈随汽车运动时,线圈因做运动会在汽车的线圈上产生电流,从而实现运动中的无线充电,解决电动汽车充电难的问题。 3.灯发光的颜色与两端电压之间的关系如下表所 示。小美用一个150Ω的电阻R1与灯串联,接在电压为 6V的电源上,成功的让灯发出了蓝光,如图所示。则定值电阻R1两端的电压是 V,灯的实际功率是 W。在电源电压不变的情况下,请你写出一个让灯发出不同色光的方法。你的

方法是。 灯两端电压V 2 2.4 3 发光的颜色红绿蓝 4.在如图所示的电路中,电源电压恒为9.0V,电灯L 标有“2.5V 0.75W”,不考虑温度对灯丝电阻的影响。变阻 器R最大阻值为50Ω,电压表的量程为0~3V,电流表的量 程为0~0.6A。当试触开关S时发现灯L不发光,电压表指针有明显偏转。对于此电路是否存在故障,你接下来的操作是。假设电路没有故障,当变阻器的滑片向左滑动时,电压表示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当小灯泡正常发光时,滑动变阻器连入电路中的电阻为Ω。 5.小明家买了一台“220V 1600W”的热水器,由于安 装的位置离固定插座太远,便到商店买了标有“220V 6A” 的插座、标有“220V 10A”的插头以及导线,组装了一个多 孔移动插座(如图所示)。从安全用电的角度指出这个移动插座应该改进的两个地方。 ①; ②。

初三下册物理配套练习册答案

初三下册物理配套练习册答案 第十九章生活用电第一节家庭电路 第二十章基础知识 1火,零,220,地。2干路,并,串。3电能表,总开关,总开关。4零,火,地,金属外壳,接地。5甲,火,零。 水平提升 6C7B8C 探索研究 9略。10略。 第二节家庭电路中电流过大的原因 基础知识 1、I=P / U,火灾。2、I = U / R,火灾。3、大,低,熔断,串,火,等于或稍大于。4、发生故障。5、“250V 16A”,甲 水平提升 6B7C8D9B10D 探索研究 11这些用电器不能同时使用。就算过程略。 12略 第三节安全用电 基础知识 1电流。2火线。3电源,切断电源。4、低压。高压, 电源开关,更换 水平提升 5D6D7C8C 探索研究 9(1)5A(2)0.025A,因为此时干路中的电流为 5.025A,小于保险丝的熔断电流10A,所以保险丝不会熔断。 第十九章综合练习 一填空题 1金属笔卡,火,零。2、大地。3用电器总功率过大,短路。4、串,0.2。 5、变大,变小。 6、高压电弧,跨步电压。 二、7C8A9D10C11D12C13C14B

三、探究与应用题 15略16略17(1)断路(2)短路(3)正常 第二十章电与磁第一节磁现象磁场 基础知识 1指南针,司南,铁、钴、镍,磁极,两。2、南极,S,北极,N。 3、磁极之间相互作用,磁化。 4、磁场,磁场,产生力的作用。 5、N极。 6 带箭头,静止时N极的指向,磁感线。7、N、S。 8大磁场,南极,北极,地磁场。水平提升 9B10A11C12D13A14C15D16C 探索研究 17当两个磁极相接触时,两根铁钉在重力作用下落下来,因为两个磁极相接触时,相接触相当于条形磁体中央处,磁性最弱。18、利用了磁体的异名磁极相互吸引的原理。在玻璃内外有两块磁体,两块磁体异名磁极相对,相互吸引。移动其中一块磁体,另一块磁体 随着移动,带动刷子移动,达到在室内擦外面玻璃的效果,避免发生 危险。19电视机靠近磁体,显像管会被磁化,使色彩失真。20略21 略 第二节电生磁 基础知识 1偏转,回到原来的位置,通电导体周围存有磁场,奥 斯特,电与磁。 2(1)条形(2)螺线管中电流,右,电流,N。 3、铁矿石。 4同名磁极互相排斥,摩擦。 水平提升 5B6B7A8C9B 探索研究 10(1)通电导体周围存有磁场。(2)电流的磁场方向 与导线中电流的方向相关。 11、负 12 图略 13 图略 14 图略 第三节电磁铁电磁继电器

人教版九年级上册物理配套练习册答案.docx

人教版九年级上册物理配套练习册答案 第十三章内能第一节分子热运动 基础知识 1 分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。 2 互相接 触,进入对方,分子在运动,间隙。 3 引力,斥力。 4 运动,升高。 5A6B7A8A 水平提升 9 樟脑的分子在运动,升华。10 扩散,加快。 11D12D13C14B15A16A 探索研究 17 分子间的距离太大,吸引力太小,分子在不停地运动。 18 碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。 19 油珠从钢瓶分子间渗出 来。因为钢瓶分子间有间隙,在高压作用下,油分子便能渗出来。 20 用 乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触,彼此只 有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小, 引力作用增大,木头才粘得结实。21 因为用手抹几下,能够使胶带与 纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净。 第一节内能 基础知识1 热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。 2 内,减少,具有,增加。 3(1)增加( 2)增加( 3)增加。 4 (1)做功( 2)热传递( 3)热传递( 4)做功( 5)热传递( 6)做功。5(1)× ( 2)×( 3)×( 4)√( 5)×( 6)√。 6 减少,热传递。水平提升 7D8D9D10B11B 探索研究 12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,甚至高达 木材的燃点,这个现象的产生是因为通过做功的方法把机械能转化为内能, 使木材温度升高的缘故。 13 不是这样。因为热传递是内能从高温物体向 低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不 容易融化。 14 因为空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功,使其 升温而熔化。 15 用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,导致气体的内能 增大,温度升高,所以气筒壁会发热。 16 啤酒瓶

人教版2020年九年级物理全一册 期末综合测试卷

人教版2020年九年级物理全一册期末综合测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是 A.灯泡的阻值太小B.铅笔芯的总阻值太小 C.灯泡被短路D.电源断路 2 . 两个不一样的灯泡串联在同一电源上,有一个灯泡发出了很强的光,而另一个灯泡却发出较暗的光,则下列说法中正确的是 A.发光强的灯泡中电流大 B.发光暗的灯泡中电流大 C.两灯中电流一样大 D.无法确定 3 . 关于家庭电路,下列说法不正确的是() A.家庭电路电压为220V B.电灯与控制它的开关是并联的 C.电能表是测量家庭中消耗电能多少的仪表 D.电路中的总功率越大,电流就越大 4 . 某电视机的额定功率是200W,1kW?h的电能可以使它正常工作() A.0.005 h B.0.2 h C.5 h D.200 h 5 . 关于地磁场,下列说法正确的是

A .地磁场的N 极在地球的地理北极附近 B .地球周围的磁感线从地球地理北极附近出发,回到地球地理南极附近 C .仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N 极指向地理的南极附近 D .宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合 6 . 为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件,今年在岛上安装了太阳能电池板。白天,太阳能电池板给蓄电池充电;晚上,蓄电池为探照灯供电。这样白天与晚上的能量转化形式是: ( ) A .晚上:化学能→电能→太阳能; B .晚上:化学能→电能→化学能。 C .白天:太阳能→内能→电能; D .白天:太阳能→电能→化学能; 7 . 下列自然现象中,能够说明分子运动的是 A .春天,百花飘香 B .夏天,雷雨交加 C .秋天,黄沙扑面 D .冬天,雪花飘飘 8 . 如图,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并燃烧.对该实验的分析正确的是( ) A .实验时干电池的正极应与正极相连 B .用普通纸代替铝箔纸也能发热并燃烧 C .该实验不能说明电流具有热效应 D .该实验能说明短路带来的危害 9 . 甲、乙、丙三条相同材料制成的金属线的相关数据如下表所示,根据表中提供的数据,则下列判断正确的是( ) 金属线 长度/cm 横截面积/mm2 甲 10 10 乙 20 1

(完整word)2018九年级物理模拟试卷

九年级物理模拟试卷2018.4 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.试卷满分为80分. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合. 2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后再选涂. 3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上.如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究 A.声音产生的原因 B.响度和振幅的关系 C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间 2.生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释,下列解释错误 ..的是 A.冬天窗户玻璃上出现的冰花是凝固现象 B.“下雪不冷化雪冷”是因为雪在熔化时吸热 C.向地上洒水降低环境温度是利用汽化吸热 D.“人工降雨”是利用干冰升华放热,空中水蒸气遇冷液化成雨 3.光使世界绚丽多彩,人们的生活更离不开光,关于光现象,下列说法正确的是 A.电视机的遥控器可以发出不同频率的红外线来实现对电视机的遥控 B.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 C.人越靠近家里的穿衣镜所成的像越大,但始终是正立的虚像 D.凹面镜对光有会聚作用,所以光线在凹面镜表面反射时不遵循光的反射定律

九年级物理练习册答案

九年级物理练习册答案 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24 分,每小题2 分) 1.在国际单位制中,电流的单位是 A.库仑(C)B.伏特(V)C.欧姆(Ω)D.安培(A) 2.下列物品中,通常情况下属于导体的是 A.不锈钢汤匙B.瓷盘C.竹筷D.食用油 3.图1 所示的物态变化现象中,属于液化的是 早春,冰雪消融 A 初秋,花草挂上露珠 B 初冬,树梢上结霜 C 图1 寒冬,玻璃窗上形成“冰花” D 4.关于汽化现象,下列说法中不.正.确.的是 A.在手背上擦酒精,过一会儿酒精不见了,手背感觉发凉,是由于酒精蒸发吸热B.任何条件下,水沸腾时的温度一定是100℃ C.在温度、表面积相同的条件下,水表面附近空气流动越快,水蒸发得越快D.液体的蒸发在任何温度下都能发生 5.下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是 A.在火炉上烧水,水温升高B.炎热的夏天,太阳照射下柏油路面温度升高 C.两手相互摩擦,手的温度升高D.在饮料中放入冰块,饮料变凉 6.图2 所示的四个电路中,电路完整且开关闭合后不损害电路中的元件的是 7.图3 所示的电路中,将滑动变阻器接入电路的M、N 两点,并 用滑动变阻器调节小灯泡的亮度。若要求滑片P 向右端滑动时小灯泡逐渐变暗,下列接法正确的是 A.M 接A,N 接B B.M 接A,N 接D C.M 接C,N 接B D.M 接C,N 接D 8.下列说法中正确的是 A.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大 B.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 C .温度高的物体与温度低的物体接触,低温物体从高温物体吸热 D.0℃的冰块内能为零 9.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系安全带。汽车上设置了“安全带指示灯”提醒驾驶

初中物理2020九年级全一册测试(有答案)

……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 初中物理2020九年级全一册测试 一、单选题 1.(3分)对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是 A .通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B .做功多的机械,功率一定大 C .功率大的机械,做功一定快 D .做功快的机械,机械效率一定高 2.(3分)关于温度、热量、内能,以下说法中正确的是 A .温度相同的两个物体间也能发生热传递 B .0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变 C .物体内能减少,一定放出了热量 D .任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能 3.(3分)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,电路正常工作。过了一会儿,灯L 熄灭,已知电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上。合理的判断是( ) A .若电压表有示数,一定是电阻R 断路 B .若电压表有示数,一定是灯L 短路 C .若电压表无示数,可能是电阻R 短路 D .若电压表无示数,一定是灯L 断路 4.(3分)电现象中有三个同学非常熟悉的实验:a 、探究电流与电压的关系;b 、 伏安法测电阻; c 、伏安法测电功率.这三个实验均要多次测量电压与电流值,但对测量数据的处理方式并不相同.下列说法错误.. 的是( ) A .a 实验是为了多次测量寻找普遍规律 B .b 实验是为了多次测量求平均值来减小误差 C .c 实验是为了比较实际功率与额定功率 D .b 、c 两个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差 5.(3分)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是

2018年九年级物理调研测试试卷

九年级物理调研测试试卷 注意事项:本试卷共8页,五大题,29小题,满分100分,考试时间90分钟。 一.填空题(每空1分,共17分) 1.物理学是研究物质结构和物体运动规律的学科,大到银河系小至肉眼看不见的微粒都是其研究对象.通常描述星系或微粒大小时分别用光年和纳米作单位,关于这两个单位,属于长度单位的是. 2.从2009年12月19日到2010年2月20日,“鸟巢”重点打造以冰雪运动为主体的冬季乐园观光活动.为了营造完美的滑雪体验,“鸟巢”用雪全部由人工制造.记者从造雪机销售厂家了解到,1 t水可以造2m3的雪.由这则报道可知,人工造出的“雪”的密度约为 kg/m3. 3.小宏在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图1所示的图象.由图象可知,甲、乙两种物质中密度较大的是;相同体积的甲、乙两种物质,的质量较大. 4.如图2所示,小军同学用力把原来静止在地面的足球踢出去感到脚痛;小丽用力向右推墙壁时,自己同时向左运动.这些事例说明力的作用是的,还说明力能改变物体的.5.用“频闪摄影”可以记录一个物体相隔同样时间所处的不同位置.图3所示是甲、乙两个小球运动时的频闪照片,由照片可以看出,做变速运动的是球;你是用的方法来判定的.

6.如图4所示,乘坐在行驶的公共汽车上,汽车的速度变化会对乘客的身体平衡产生直接的影响.当乘车人的身体突然后仰时,说明汽车可能在;当身体突 然向右倾倒时,说明此时汽车正在. 7.每个弹簧都有一定的弹性限度,因此加在弹簧测力计上的力不能超过其,否则弹簧测力计就会被损坏.用图5所示的弹簧测力计称量物体时,能称量的物体的质量最大为(g取10N/kg).8.弹力是由于物体发生而产生的.两个物体之间产生弹力的条件为.9.著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在;大气压的数值最早是通过实验测出来的,该实验巧妙地运用了转换法:大气压的大小通过玻璃管内外水银面的间接地显示出来.10.图6所示为探究杠杆平衡实验中小明做的一次实验的示意图,改变两边的钩码数量和位置又做几次后,得出结论F左L左=F右L右. 接着,小明想,如果在杠杆上施加多个力时,要使杠杆平衡应满足什么条件呢?于是他又做了图7所示的实验,发现当两边施加的力不一样多时,也可实现平衡.于是他饶有兴趣地继续实验探究其中的规律.你猜想多力作用下杠杆平衡的条件是(设左边的力、力臂分别是F1、F2、L1、L2;右边的力、力臂分别是F3、F4、L3、L4,写出字母表达式). 二.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的

9年级下册物理练习册答案

9年级下册物理练习册答案 第十九章生活用电第一节家庭电路 第二十章基础知识 1火,零,220,地。2干路,并,串。3电能表,总开关,总开关。4零,火,地,金属外壳,接地。5甲,火,零。 水平提升 6C7B8C 探索研究 9略。10略。 第二节家庭电路中电流过大的原因 基础知识 1、I=P / U,火灾。2、I = U / R,火灾。3、大,低,熔断,串,火,等于或稍大于。4、发生故障。5、“250V 16A”,甲 水平提升 6B7C8D9B10D 探索研究 11这些用电器不能同时使用。就算过程略。 12略 第三节安全用电 基础知识 1电流。2火线。3电源,切断电源。4、低压。高压,电源开关,更换 水平提升 5D6D7C8C 探索研究 9(1)5A(2)0.025A,因为此时干路中的电流为5.025A,小于保险丝的熔断电流10A,所以保险丝不会熔断。 第十九章综合练习 一填空题 1金属笔卡,火,零。2、大地。3用电器总功率过大,短路。4、串,0.2。 5、变大,变小。 6、高压电弧,跨步电压。 二、7C8A9D10C11D12C13C14B

三、探究与应用题 15略16略17(1)断路(2)短路(3)正常 第二十章电与磁第一节磁现象磁场 基础知识 1指南针,司南,铁、钴、镍,磁极,两。2、南极,S,北极,N。 3、磁极之间相互作用,磁化。 4、磁场,磁场,产生力的作用。 5、N 极。 6 带箭头,静止时N极的指向,磁感线。7、N、S。 8大磁场,南极,北极,地磁场。水平提升 9B10A11C12D13A14C15D16C 探索研究 17当两个磁极相接触时,两根铁钉在重力作用下落下来,因为两个磁极相接触时,相接触相当于条形磁体中央处,磁性最弱。18、利用了磁体的异名磁极相互吸引的原理。在玻璃内外有两块磁体,两 块磁体异名磁极相对,相互吸引。移动其中一块磁体,另一块磁体随 着移动,带动刷子移动,达到在室内擦外面玻璃的效果,避免发生危险。19电视机靠近磁体,显像管会被磁化,使色彩失真。20略21略

人教版九年级上册物理练习册答案

人教版九年级上册物理练习册答案 【第一节内能】 基础知识 1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。 2内,减少,具有,增加。 3(1)增加(2)增加(3)增加。 4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。 5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。 6减少,热传递。能力提升 7D 8D 9D 10B 11B 探索研究 12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,甚至高达木材的燃点,这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能,使木材温度升高的缘故。 13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不容易融化。 14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功,使其升温而熔化。

15用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,导致气体的内能增大,温度升高,所以气筒壁会发热。 16啤酒瓶内的气压大于外界的气压,当瓶盖开启时,里面气体膨胀对瓶盖做功,导致气体内能减小,温度降低,使水蒸气液化成小水滴,也就看到“白烟”。 【第二节比热容】 基础知识 1热量,质量,升高的温度,C,J/(kg℃)。 2特性,一般不同,1kg的冰温度升高1℃时吸收的热量是2.1*103J。 3热量,比热容,质量,初温,末温,cm(t-t0),cm(t0-t)。 4、70,比热容,热量。 5比热容,低于 能力提升 6C 7B 8B 9C 10A 11B 12B 13C 14、6.3*104J。

15、65℃ 探索研究 16(1)物体吸收热量的多少与物体质量有关 (2)物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关 (3)物体吸收热量的多少与物体的种类有关 (4)物质的种类、质量及温度变化的多少。 17、7.072*105J。 18(1)0.46*103J/(kg℃)。 (2)铁 学习物理后,大家会发现,物理最难和最重要的地方就是物理方程式。所以学习过程中一定要理解方程式,弄清物理内涵,对公式中的各个符合要清楚和理解。平时课后一定要多做相关的练习,这样才能够巩固已学过的知识。

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷检测题(Word版 含答案)

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷检测题(Word版含答案) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。 (猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 (设计与进行实验) (1)按如图所示的电路图连接电路。 (2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压。 (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。 (4)测出AC间的电压,得出结论。 (交流与评估) (1)在拆接电路时,开关必须________。 (2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1________(填“短路”或“断路”) (3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?为什么?________。 【答案】断开短路不能,电压表的正负接线柱接反了 【解析】 【详解】 (1)为了保护电路,在拆接电路时,开关必须断开。 (2)闭合开关,发现电压表示数为零,若为L1的故障,只能是短路,此时电压表也被短路,故示数为零,若断路时,电压表串联在电路中,电压表会有示数,且接近电源电压;所以小灯泡的故障可能是L1短路。 (3)电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电流由负接线柱注入,正接线柱流出,即电流方向是反的,指针会反偏,所以不能测出L2两端的电压。【点睛】 重点是研究串联电路电压的实验,注意电压表的使用,在连接电压表时,电流方向不能接错,选择量程可用试触的方法。 2.在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 (1)连接电流表时应选用________________的量程.

2018-2019年度九年级物理期末测试题

2018—2019 学年度上期九年级期末质量监测题 物理 (满分100 分,90 分钟完卷) 一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母序号填入下 表中,每小题 2 分,共32 分,不选、多选或错选均不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1.下列关于热现象的四幅图中说法错.误.的是( ) A B C D A.N02 密度大于空气密度,抽掉玻璃板后由于分子热运动两瓶气体依然会混合在一起 B.火箭发射升空过程中,火箭外壳与大气摩擦后温度升高、内能增大 C.我国近年汽车数量大幅增加,汽车尾气的大量排放加剧了城市的热岛效应 D.利用温度传感器得到的实验结果表明水和色拉油的吸热没有差异 2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.物体的温度越高,所含的热量越多 B .物体的温度升高,内能增大 C.物体内能增大,一定从外界吸收热量 D.物体的温度不变,其内能就一定不变 3.下列说法中正确的是( ) A.温度升高越多的物体,吸收的热量越多 B.汽油机的压缩冲程,主要将内能转化为机械能 C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加,木板内能减少 D.夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容大 4.如图1 是某内燃机工作时的能量流向图,该内燃机的热机效率是( ) A.25% B.35% C.40% D.75% 5. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的 是( ) A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半

2018新版本--九年级物理上-配套练习册答案

人教版物理配套练习册九年级上册 第十三章内能第一节分子热运动 基础练习1分子,原子,不停地,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。5 A 6 D 7 A 8 A 综合提升9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。 11 D 12 D 13 C 14 B 15 A 16 A 实践探究17模糊不清,不停地做无规则运动。18(1)快(2)快、大、吸引。19引力、大于。20用乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触, 彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引 力作用增大,木头才粘得结实。 第2节内能 基础练习1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。2内,减少,具有,增加。3温度差、放出、减少、吸收、增加、能量。4快、做功。5(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。6减少, 热传递。 综合提升7 D 8 D 9 D 10 B 11 B12 A 实践探究13 (1) D、B (2) A、C。14 D 第3节比热容 基础练习1热量,质量,升高的温度,C,焦每千克摄氏度J/(kg ? )。2 特性, 一般不冋,1kg的冰温度升高(或降低)1C时吸收(或放出)的热量是2.1*10 3 J 3吸收(或放出)的热量,比热容,质量,温度变化量、初温,末温,cm(t-tO), cm(tO-t)。4、70,比热容,热量。5比热容,低于 综合提升6C 7B 8B 9C 10A 11B 12B 13C 14、6.3*10 4J。15、65 C 实践探究16 (1 )物体吸收热量的多少与物体质量有关(2)物体吸收热量的多 少与物体温度的变化有关(3)物体吸收热量的多少与物体的种类有关(4)物质的种类,质量及温度变化的多少。17、(1)相同(2)加热时间(3)甲。 5 3 18、7.072*10 5J。19 (1)0.46*10 3J/(kg G)。(2)铁 第十三章综合练习 一、填空题 1 (1)分子、原子(2)间隙(3)无规则运动(4)引力,斥力。2 小于, 分子间有间隙。3间隙,斥力,引力。4扩散,无规则,温度。5内,热传递,电。6、455.4。 7 做功,热传递。8ABFG。9、4.2*105。2.1*103。10、6.3*105, 5 6.3*10 二、选择题11 B 12 A 13 A 14 B 15 C 16 D 17 A 18 A 19 B 20 A 三、探究题21 (1)A (2)受热均匀,吸收相同的热量(3)快,水。22 (1)质 量、不同。(2)882 (3)相同、小、快 四计算题23、8.4*105J。24、0.46*10 3J/(kg ? C )。铁。25 (1 )100kg 7 6 (2)2.52*10 J(3)5.04*10 J 第十四章内能的利用第1节热机 基础练习1化学,化学,内。2热机,内燃机,汽油机、柴油机。3吸气冲程, 压缩冲程,做功冲程,排气冲程。4喷油嘴,空气,功率。5A6B 综合提升7做功,内,机械。8 D 9 C 10 D 11 B 12 C 13 B 1 / 8

九年级上册物理练习册答案2020

九年级上册物理练习册答案2020 第十三章内能第一节分子热运动 基础知识 1分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。 5A6B7A8A 水平提升 9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。 11D12D13C14B15A16A 探索研究 17分子间的距离太大,吸引力太小,分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙,在高压作用下,油分子便能渗出来。20 用乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触,彼此只 有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引力作用增大,木头才粘得结实。21因为用手抹几下,能够使胶带与 纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净。 第一节内能 基础知识 1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。2内,减少,具有,增加。3(1)增加(2)增加(3)增加。4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。6减少,热传递。 水平提升 7D8D9D10B11B 探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,甚至高 达木材的燃点,这个现象的产生是因为通过做功的方法把机械能转化 为内能,使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从 高温物体向低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不容易融化。14因为空间站穿过大气层反回过程中与空 气摩擦做功,使其升温而熔化。15用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,导致气体的内能增大,温度升高,所以气筒壁会发热。16啤酒瓶

人教版九年级物理全一册期末综合测试卷(Word版有答案)

人教版九年级物理全一册期末综合测试卷(Word版有答案) (时间:100分钟总分:100分) 题号一二三四总分合分人复分人 得分 一、选择题(本大题共15个小题,共33分.1~12小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;13~15小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分) 1.在国际单位制中,电阻的单位是( ) A.伏特(V) B.欧姆(Ω) C.焦耳(J) D.安培(A) 2.下列说法正确的是( ) A.水的比热容为1.0×103J/(kg·℃) B.家里电冰箱正常工作的电流约为10 A C.人体的电阻大约为100 Ω D.一节新干电池的电压为1.5 V 3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( ) A.物体内能增大,一定从外界吸收热量B.温度越高的物体,放出的热量一定越多

C.物体内能减少时,温度可能不变D.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 4.如图所示为四冲程内燃机四个冲程的示意图,箭头表示活塞的运动方向.请你结合气门的位置做出判断,其正确的工作顺序是( ) A.甲、丁、乙、丙B.乙、丙、丁、甲 C.丙、甲、乙、丁D.丁、甲、丙、乙 5.下列有关“电”的说法正确的是( ) A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.运动的电荷一定形成电流 C.电路两端有电压就一定有电流D.电阻中有电流,它的两端一定有电压 6.关于电路的知识,下列说法中不正确的是( ) A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联 B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 7.下列有关热的说法正确的是( )

九年级2018年物理中考备考心得体会

九年级2018年物理中考备考心得体会 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2018年物理中考备考心得体会 **中学张*丽 5月6日我参加了县教研室在县一初中举办的2018年第三次中考物理备考,会上认真聆听了郑州市八十二中董慧老师关于今年中招物理课的复习及试题分析和命题预测课受益匪浅。体会如下 一、在今后的教学工作中给我的启示是: 1.求变:教师的教学理念要变,改进教师的教学方式及学生的学习方式。将教学重心从过分强调知识的传授和积累向培养学生的学习兴趣、学习方式、学习愿望和学习能力的培养方向转化, 使学生成为主动获得知识的主体, 形成尊重事实、探索真理的科学态度。 2.求源:重视概念的形成和规律的建立过程。教师对中考片面的理解,使得初中物理教学只注重习题教学而忽视了对物理概念、规律形成过程的教学。造成进入学生大脑的知识是僵硬的, 学得越多死知识越多, 长期如此, 不仅师生消耗大量的时间和精力, 还造成学习潜力得不到挖掘, 越学越吃力, 打击学生学习的积极性。越是原始的知识,迁移能力就越强,因此,对知识本身的理解和知识意义的建构,在知识获得的初期十分重要。 3.求真:突出学科特点,重视能力培养。 2017年物理试题中知识的应用, 除要求知识本身的理解和知识意义的建构外, 还在能力上提出了较高的要求, 如观察能力、审题能力、理解分析能力、实验能力、归纳和表达能

力以及应用数学知识处理物理问题的能力等, 只有真正做到既能理解又能应用的程度, 才能达到知识与技能、过程与方法的教学目标。 4.求高:教师站位要高。教师站位高不仅是知识层次,教学能力,也包含对《课程标准》的理解程度、有明确的教学目标等,在教学中做到游刃有余,举重若轻。引导学生加强知识的横向联系, 从不同角度解读所谓的旧知识, 达到灵活运用的程度。 5.求低:重视基础知识和基本技能教学。关注基础教育的基础性、普及性, 面向全体学生, 使大多数学生的都有所收获。教师要区分讲授新课还是初三总复习, 不能时时刻刻瞄准中考。其实即使是中考试题也有约 70%左右的容易题和中等难度题,基础知识和基本技能教学不应弱化。因此,教学中避免那些大题量, 高难度,实:一是狠抓落实,执行计划要不折不扣,有始有终;二是落到纸面,确保学生会的试题能做对,避免出现“学而不会、懂而不对”。 三、复习的大致安排: 第一阶段全面系统复习:应该是以中考知识点的整理和查漏补缺为主要目的,将学生以前学到的所有零碎知识系统地、有条理地重组,优化知识结构。第一阶段复习是中考能否取得成功的关键。在第一阶段复习中, 应注意避免以下几个问题:

2020九年级上册物理练习册答案人教版

2020九年级上册物理练习册答案人教版第十三章内能第一节分子热运动 基础知识 1分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。 5A6B7A8A 水平提升 9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。 11D12D13C14B15A16A 探索研究 17分子间的距离太大,吸引力太小,分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙,在高压作用下,油分子便能渗出来。20 用乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触,彼此只 有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引力作用增大,木头才粘得结实。21因为用手抹几下,能够使胶带与 纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净。 第一节内能 基础知识 1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。2内,减少,具有,增加。3(1)增加(2)增加(3)增加。4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。6减少,热传递。 水平提升 7D8D9D10B11B 探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,甚至高 达木材的燃点,这个现象的产生是因为通过做功的方法把机械能转化 为内能,使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从 高温物体向低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不容易融化。14因为空间站穿过大气层反回过程中与空 气摩擦做功,使其升温而熔化。15用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,导致气体的内能增大,温度升高,所以气筒壁会发热。16啤酒瓶

(完整版)人教版九年级物理全一册测试题

年九年级物理全一册测试题 年级姓名学号 一、选择题 1、为预防H7N9禽流感防疫人员在校内喷洒消毒液,不久在校园内闻到药味,这一现象说明() A.分子很小 B.分子间有作用力 C.分子间有间隙 D.分子在不停地做无规则运动 2、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.一个物体温度升高了,它的一定内能增加 D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 3、下列说法中, 正确的是() A. 机械能为零的物体, 内能一定也为零 B. 炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能 C. 铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能转化成内能 D. 汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能 4某悬挂的通草球与绸布摩擦过的玻璃棒吸引,则通草球()A.负电 B. 正电 C . 不带电 D.可能带电,也可能不带电 5、给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材可以完成的研究课题是() A.只有① B.只有② C.①和② D.①②和③ 6、小明家的电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,他立即关闭开关,拔下电源插头,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作.请你用所学的物理知识帮小明分析一下,发生这一现象的原因是() A、电压太高 B.导线太细 C.导线太粗 D.导线太短 7、如图所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中() A. 电压表V的示数变小,电流表A2示数变大 B. 灯泡变亮,电流表A2示数变小 C.电压表V的示数不变灯泡亮度不变 D. 电流表A1示数不变,电流表A2示数变大 8、下列说法错误的是() A.电铃是利用电流的磁效应来工作 B.电熨斗是利用电流热效应根本工作的。 C.奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场 D.发电机是把电能转化为机械的装置。 9、将标有“12V,3W”的甲灯和“6V,3W”的乙灯,串联接在15V的电源上,那么能正常发光的是:() A.甲灯B.乙灯C.两灯都能正常发光D.两灯都不正常发光 10、灯L l标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样.两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是() A.8V B.12V C.16V D.20V 11、甲、乙两个电阻的U-I图线如图所示,若把两个电阻 串联接在同一电路中,下列说法正确的是 ( ) A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 12如图所示的四个电路中,电源电压U相同,R R 12 ,相同时间里电路产生的热量由大到小的顺序是() A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 丁、甲、乙、丙 D. 丙、乙、甲、丁 13、对一确定的导体,其电阻R=U/I所表示的意思是 ( ) A.加在导体两端的电压越大,则电阻越大。 B.导体中电流越小,则电阻越大。 C.导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比。 D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比。 14、下列说法中符合安全用电原则的是() A.三孔插座中有一个孔是用来连接地线的 B.开关安装在电灯和零线之间 C.家庭电路中同时使用多个大功率用电器 D.家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路 15、如图4所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是() A. 电灯L1灯丝断了 B. 电灯L2灯丝断了 C. 电灯L1短路 D. 电灯L2短路

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