2013-2014学年第二学期本科期末考试计划

2013-2014学年第二学期本科期末考试计划
2013-2014学年第二学期本科期末考试计划

新乡医学院2013-2014学年第二学期本科学生期末考试课程考核计划

期末复习制定一份合理的复习计划

期末复习制定一份合理的复习计划S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 学校:XXX 时间:20XX年XX月XX日

期末复习制定一份合理的复习计划 ??学雷锋(国旗下讲话)??“三礼”教育月启动倡仪书国旗下讲话??珍惜粮食,珍惜生活(第二学期第十一周)??第十五国旗下讲话-《让我们在挑战和竞争中强大起...??期末考试,你准备好了吗国旗下讲话??一路高歌,走向成功国旗下演讲文章来源免费教育w https://www.360docs.net/doc/9f11522496.html, wg.Co m文稿网 同学们、老师们:大家好! 今天,我国旗下讲话的主题是“期末复习”。众所周知,再过九天就是我们的期末考试了,每一位同学都进入了复习状态,我们的校园中也弥漫着浓厚的学习氛围,九天的时间该如何分配?你已经制定出详细的复习计划了吗? 对于大多数同学来说,我知道你一定已经复习过了几遍。那么,这九天的时间就是属于你查缺补漏的了。用九天的时间,把自己背过的内容重新背一遍或复习一遍,我相信你一定可以取得优异的成绩。 没复习好的同学,九天的时间就该合理分配,不能浪费一分一秒,把身心投入到复习中,力争把一切都复习到位。只有这样,才能胸有成竹地走进考场,取得理想的成绩。 还有九天的时间,我们有五天是待在学校里,而我们有四天时间是属于自己分配的。应该制定了一份合理的复习计划,并且要严格遵守复习计划来进行复习。复习计划应该注意劳逸结合,在复习了一段时间后,休息十五分钟或二十分钟,这样,才能保障大脑的舒缓,有助于大脑记 第 2 页共 4 页

忆。五天的时间在学校里,各科老师也会进行复习,老师们在这时复习的内容就是重点内容,所以,一节课四十分钟一定要专心致志、全神贯注,思维随时随地都跟随着老师。如果一走神,放过了一个重点,如果考试考到了这个重点,那你就会和自己理想中的成绩擦肩而过了。 同学们,行动起来吧!九天的时间认真仔细地复习,把一切都复习得无懈可击,在期末考试中取得自己理想的成绩吧! 第 3 页共 4 页

期末考试前复习计划(完整版)

计划编号:YT-FS-4572-32 期末考试前复习计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

期末考试前复习计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系 统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄 弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进 步与成功,会让他们更有复习的动力。卡耐基说过: “使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。” 3、复习课要内容新颖,形式多样。拓宽学生参与 的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴 趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作,生生 合作更要密切,探究程度要更深沉。 二、复习目标:

基础知识版块 1、生字词:掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。 2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。 3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带的多音字,要重点复习。 4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。 5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。 阅读版块: 1、有一定的速度,每分钟不少于300字。 2、能读懂程度适合的文章。 3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。 4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

大学期末高效复习计划详细版

大学期末高效复习计划详细版 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。 要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。 首先给自己一个拼搏的理由(一句话)。 一、准备时如何着手: 1. 要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2. .做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。 3. 要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4. 注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 二、考试前如何复习: 1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。 3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。 4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。 5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。 6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数 三、复习技巧和考试技巧。

怎样制定期末考试复习计划

怎样制定期末考试复习计划期中考试过后,很多学生都会出现焦急紧张的情绪,尤其是在期中考试中发挥不是很好的同学,低迷、紧张、行动缓慢、无法静下心来等等,久而久之,自然考试成绩就不会抱负。那么什么样的心态,状态才是最佳的呢?考试关注的不但仅只是成绩,所以也没有须要过分的在意结果,脚踏实地的落实好每一个知识点,只是尽本身最大的努力就好。 期末考试复习,原来相对时间就较短,要在有限的时间里提高本身的学习效率,那必然要将就方式方法才行,并不是广泛撒网,乱碰乱撞。首先清晰的了解现在本身的一个学习状况;其次,考试的重点是落实基础,提升本身综合运用能力;针对性查漏补缺,才可以最大化的提升复习的效率。 偏科、弱科是很多学生家长都十分头疼的问题,学习必然要做到均衡发展,扬长避短,绝大部分学生学习成绩不是很抱负,基本上都是因为单薄学科。要想期末考试取得高分,首先要突破的难关就是将弱科不起来,多给本身点信心,多花点时间,多询问老师同学、多总结反思,期末考试的时候必然会有很大的突破。 首先我们要明确做题不是复习的全部,复习是对知识的梳理,要做到以下三点:一是把知识点串起来;二是对重点知识加以巩固,要做到真正理解;三是解决疑点,把本身没有完全理解或者根本不睬解的问题想措施解决,本身实在解

决不了的必然要找老师或者同学解决。当然也得做必然量的练习,但是不要追求多,更不克不及做那些偏和怪的题,对于基础比力弱的学生太难的也不要做,基本的和中等难度的都做会了就很好,就是高考的话也能取得不错的成绩。做练习的时候要专注,要按时定量、实战演练,等做完之后再对答案,做错的和当时做的时候比力困难的习题再加以分析,再多花时间去巩固。 无论是期末考试还是中高考,最高效的复习过程,必然会包罗回顾知识点包罗难点、重点和易错点,也能梳理知识体系,还能在知识浓缩的过程中进行锤炼,巩固对知识的理解和运用。再加上良好的应考心态,正常发挥出本身的真是水平,就必然能够考出一个不错的成绩。

以期末考试复习计划为题的作文

以期末考试复习计划为题的作文 导读:期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。下面语文迷网整理了期末考试复习的作文,希望对你有帮助。 期末考试复习计划作文1 一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习! 我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手! 我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊! 我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的.意思,回答要全面,不

添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦! 期末考试复习计划作文2 一学期又接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧! 一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。 放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。 我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

2020学期期末考试计划(三篇)

2020学期期末考试计划(三篇) 方案计划参考范本 目录: 2020学期期末考试计划一 2020学校团委工作计划二 2020学校教导处工作计划三

2020学期期末考试计划一 各镇街、__区教育办公室,市直初中学校: 期末来临,根据本学期教学工作安排,为进一步加强质量的过程性监控,做好各年级期末教学质量监测工作,现将有关事宜和要求说明如下,请遵照执行。 一、监测时间 201_年1月15日——16日。 二、监测科目及分值 七年级为思品、语文、数学、英语、历史、地理、生物,共7科; 八年级为思品、语文、数学、英语、物理、历史,地理、生物,共8科; 九年级为思品、语文、数学、英语、物理、化学、历史,共7科; 七、八、九年级的语、数、英均为120分钟120分,其余学科均为60分钟100分。 各年级综合实践、地方课程、校本课程为考查科目,由各学校根据自己的开设实际,自行确定考查方式。 四、监测范围及内容 按学期初下发的教学进度执行,其中思想品德有10%左右的时政内容;初二生物考八上和八下第七单元的全部内容。 五、监测要求

1、根据《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》的要求,期末考试所有工作由各学校组织实施。 2、要进一步明确考试的作用和意义,加强对师生的诚信教育,严肃考风考纪,确保考试结果真实客观。 3、要认真筹备召开考务工作会,明确各类人员工作职责,按照考试工作流程,严格考试工作的各个环节,确保考试各环节不出任何纰漏。 4、要确保试题安全,专人负责,明确责任;在考试过程中,任何单位和个人不得私自调动考试科目的顺序及时间。 5、考场安排同桌异题,有条件的单位可实行单人单桌。 6、学校内部年级之间调换监场、阅卷,监考教师不得跨学校监场。 7、要严格执行省《规范》要求,不以任何方式公布学生考试成绩及名次。 8、各单位要做好考试分析、总结工作。 (1)教师要认真撰写试卷评价报告(其内容包括考点分布、试题特点、阅卷中发现的问题、今后教学建议等),及时查找教与学的薄弱环节,制定整改措施;要做好试卷讲评工作,指导完善百分卷。教师要指导帮助学生通过考试分析学习中的得与失,不断改善学习策略,实现考试的查缺补漏及激励发展功能。 (2)在成绩客观分析的基础上,各年级要筹备召开好知识质量分析会、学生会、家长会、年级协作会等会议,进一步促进教学工作面向全体,因材施教,使各类学生都得到应有的发展。

大学期末复习计划

大学期末复习计划 大学期末复习计划 一、复习方法 1、课本知识要牢固掌握,文学常识要非常熟悉,需要背诵的文段要记忆; 2、掌握常见的文言文相关的实词、虚词、词句含义,简单的文言文可以读懂并理解; 3、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 二、时间安排 1、18周,主要内容是课本知识的复习,字、词、标点、文学常识; 2、19周,着重复习文言文内容、课文背诵、翻译、作文技巧; 3、期末考试前一周,着重心态调整和查漏补缺,以及模拟试卷的练习。 三、备考策略 1、背诵默写稳拿分 语文考试其中最有把握可以得分的题莫过于默写背诵了,所以这一部分同学们一定要牢牢掌握,该背的不能偷懒。另外要提醒大家的是一定不要写错字!

2、文学常识要牢记。课本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相关常识要熟知; 3、有“质量”的练习。对于很多高一学生来说,大量的作业是有些不适应的,尤其是语文这样的需要写大量字的更是有很多人选择投机取巧,甚至应付抄袭。这里我们建议大家既然选择做就一定要认真做,量可以不多,但质要保证。 4、诗歌鉴赏。这一部分一般是同学们失分比较严重的版块,其实这里想要得高分也并不难,常见的表现手法、分析技巧、答题思路都是可以记忆的,平时上课练习老师都会反复讲,想要记忆也不难。 以上3部分就是YJBYSXX和大家分享的关于高一语文期末复习计划要点内容,希望同学们参照自身情况好好复习。 大学期末复习计划要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

我的期末复习计划范文

我的期末复习计划范文 期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。以下为大家分享的是我的期末复习计划范文,希望对大家有所帮助。 时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了。到了学期末了,最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不能放松了,要加紧复习,争取在期末考试中取得好成绩。 为了冲刺期末考,我专门订制了一个期末复习计划,让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说,数学比较差,所以,我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。 我设定计划是这样的:在剩余的几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓“学问学问,多学多问”。 但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓“有付出就有回报”,还有

“没有付出就不要想有回报”,这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。 这就是我的期末复习计划,不错吧!在这里,我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩,让我们一起为期末考试加油吧! 将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下: 1、元月六日前,将本学期的所学内容进行提纲总结。 2、元月七日前,将自己不会的问题要解决好。 3、元月八日前,认真看自己的错题本,并根据错题给自己出一份试卷。 4、在老师的指导下,一单元一单元的复习,将学过的内容巩固好。 5、认真完成老师布置的复习训练题,认真听取老师的复习指导。 6、坚持早读,背诵乐园积累、古诗以及优美语段,并会默写。 7、早读时读过的课文,记住课文的作者以及他的简介,还有课文的主要人物的姓名及他们的品质、性格、课文的课题等。 8、午休时多听写生字、重点词,默写乐园中的好词句,体会句子表达的意思。 9、完成好老师复习期间布置的作业。 10、《课堂作业》中不懂的题要再做。 11、课文的段义能简单概括。

期末考试复习计划书参考

期末考试复习计划书参考 期末考试复习计划书参考 每个学生都有自己的学习目标,区别只是在学习目标的内容上,有的比较长远,有的比较短暂,下面是期末考试复习计划书参考,欢迎参考阅读! 第1篇:初二期末考试复习计划 1、制定计划: 我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在自己的薄弱学科多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。 2、认真读课本: 现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且

对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。 3、复习要讲究科学性 复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。 根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。 记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点具有什么典型性它们有什么共性的东西我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。 记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

2020年期末考试复习计划

2020年期末考试复习计划俗话说:工欲善其事,必先利其器。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。 要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 接下来,小微就给大家提一些有关期末考试复习计划的建议吧~ 准备时如何着手 1. 要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。 2. 做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。 3. 要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4. 注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统

总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 考试前如何复习 1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。 3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。 4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。 5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。 6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。 复习技巧和考试技巧 1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。 在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

小学六年级语文期末考试复习计划完整版

编号:TQC/K544 小学六年级语文期末考试复习计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

小学六年级语文期末考试复习计划 完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。” 3、复习课要内容新颖,形式多样。拓

初中期末考试复习计划

初中期末考试复习计划 光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。 “十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉 舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超 越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而 迈向辉煌! 下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议: 第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要 我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月 的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一 方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业 和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做 一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举 一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提 高了。 第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁 然开朗。问题也将迎刃而解。 第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗 圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉

浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。 同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。 初三XX-XX学年期末考试即将来临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习计划: 一:班级现状分析: 现在我任教的4、9、10班的化学期中考试基本情况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整体来看,4班基础很差,学习习惯很有问题,学习过于浮躁,9班班级内的同学间差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整体情况较好,基础掌握不错,但特优生不多。 二:期末考试目标: 根据三个班的班情,期末考试总体目标是三个班的总平均分达到全年级平均分,四班在倒数第一的基础上进步一名,九班争取减少差生,特别是50分以下的学生,10班主要多培养尖子生、彻底消灭差生。 三:整体复习计划: 初三化学组决定用半个月时间复习上册共七章内容,利用学案章节复习,主要是知识点梳理填空、过关练习、章节练习、其中穿插部分考试,检测学生复习情况。其中最重要的一点,主要是让学生主动参与复习,老师少讲多点评。 四:具体复习方法:

期末考试计划表

安徽工贸职业技术学院___2009_____—_2010_______学年第__一__学期_____08___级 期末考试计划表 说明:考试形式指闭卷、开卷、考查(口试、实训、论文、设计等) 制表人(签字):系主任(签字):

安徽工贸职业技术学院___2009_____—_2010_______学年第__一__学期_____08___级 期末考试计划表 说明:考试形式指闭卷、开卷、考查(口试、实训、论文、设计等) 制表人(签字):系主任(签字):

安徽工贸职业技术学院___2009_____—_2010_______学年第__一__学期_____08___级 期末考试计划表 说明:考试形式指闭卷、开卷、考查(口试、实训、论文、设计等) 制表人(签字):系主任(签字):

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大学期末如何制定复习计划

大学期末如何制定复习计划 导语:复习,最主要的还是要重视课本,系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题式习题,是教材中题目的引申、变形或组合,复习时应以课本为主。 一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性 “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试时间制定适宜的复习计划,进而对每天的学习时间进行安排,以便在有限的时间内复习完全部考试内容,增强复习的计划性,并且每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。 二、夯实基础知识,不留模糊知识点。 复习过程重要注重对教材的使用,要安排一部分课余的时间对各科基础知识进行复习,对知识点一项一项地进行、归纳,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲点。在复习过程中,要注重总结归纳,通过主动学习找到记忆规律、抓住类别特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,最终形成自己的知识体系;对于自己掌握不好的知识点要主动向老师或同学请教,不放过一个疑点,不遗漏一个重点,不忽视一个考点。 三、强化考点练习,主动查漏补缺。

在复习基础知识的同时,加强对于测试题型的解题思路和解题技巧的训练,通过做题的过程对存在的缺漏进行补强,尤其对于掌握不好的重点、难点要强化练习。期末复习时可以将自己平时做过的练习题、作业题和老师讲过的重点题重新看一看、做一做,强化对知识点的掌握。 四、考前复习 针对任课老师最后一两次课堂上的穿线总结要专注听讲,留意老师反复强调的重点,并在笔记或者书上用特殊颜色的笔标记出来。并通过老师带头复习的过程自己的知识体系,达到最好的复习成果。 五、注意事项 1、根据自身情况合理安排时间,不可盲目地期望通过长时间的复习来提高考试成绩。 2、注意复习过程中的灵活安排,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一科枯燥无味,以提升学习乐趣和复习效率。 3、针对公式性、计算性的题型多做练习,通过练习来巩固深化公式及知识点。眼过千遍不如手动一遍。 4、理论性的知识点要注重理解,不能死记硬背。 5、复习阶段和考试阶段注意休息,合理饮食。尤其考前不可以熬夜,以免影响第二天考试状态。 看教材。期末考试了,有些同学可能没有认认真真的听过一节课,到了快考试的时候才手忙脚乱,这时候如果啃一下教材的话,或许在考试的时候能够拿一点基础分呢。

期末考试复习计划作文

期末考试复习计划作文 篇一:期末考试复习计划作文光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。 “十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌! 下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议: 第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。 第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。 同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。 篇二:期末考试复习计划作文一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习! 我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔

大学期末考试复习计划书

大学期末考试复习计划书 大学期末考试复习计划书 大学期末考试复习计划书(一) 第一:争分夺秒,上好复习课善于安排时间的人往往能获得成功。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。 第二:合理安排,制定科学计划 复习计划是复习工作的前提条件,制定复习计划,是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,力争经过复习能有较大的提高。“没有最好,只有更好”让我们以此来鞭策自己,激励自己。 第三:掌握技巧,以平和心对待 考试是掌握技巧也是非常关键的: 1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积

累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。 2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。 3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。 4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。 第四:总结经验,谱写新篇章 考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。 大学期末考试复习计划书(二) 大三上学期期末考试周即将到来,为了能够从容地应对时间紧张的考试,我决定于考前一月制定一份考前复习规划。 一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性 “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的.有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试

关于小学生期末考试的复习计划

关于小学生期末考试的复习计划 期末考试马上就要到了,孩子们又要开始忙碌啦!期末考试复习计划也是很多家长和孩子们关心的问题,帮助孩子养成制定计划的好习惯是一件意义深远的事情。在此,整理了一些网上比较好的帖子,汇总在此供大家参考! 案例一 对于成绩较好的孩子如何夯实基础保持平稳力创佳绩 1、语文 一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练 多做一些阅读题,提高阅读水平 作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。 2、数学 一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题; 多做数学题,提高运算水平及解题能力 做题过程中要注意粗心大意的毛病 3、英语 一个星期复习两个单元

背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢 总结 对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦! 案例二 对于成绩中等、一般的孩子如何平稳过渡有所突破 1、语文 一个星期复习2个单元,背诵部分要背的非常熟练。生字词等基础知识要牢固争取不要丢分。 查缺补漏:查看平时考试的卷子,总结薄弱环节做重点突破。复习要有针对性,要主次分明,针对薄弱环节各个击破。 阅读题和作文占的分值比较大,这两项都是需要长期累积的,平时要多做做阅读题,多写写练练。临阵磨枪的话可以考前半个月每天都做几篇阅读题,作文方面可以列提纲练习下思路。 2、数学 一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题。这一点基本不变,无论是对成绩好的孩子还是成绩一

2020期末考试复习计划(三篇)

2020期末考试复习计划(三篇)期末考试复习计划(一) 我的期末复习计划是这样安排的:语文数学英语 语文复习计划: 第一我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。 第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。 第三我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。 数学复习计划: 第一多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。 第二我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。 第三我要把我不会的题多练习练习。 英语复习计划:我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。 这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩! 期末考试复习计划(二) 期末考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定,所以要高度的重视,不能掉以轻心。要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,

使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。 一、准备时如何着手: 1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。 2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。 3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 二、考试前如何复习: 1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

期末考试复习计划简洁

期末考试复习计划简洁 转眼间,离期末考试就剩一个月了,这是我们本学期最后一次大型考试。一提到期末考试,不少同学十分紧张,看看书本,学了不少知识,但所剩时间不多。如何搞好期中复习,我想给大家提几点建议: 1、制定计划: 我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。 2、认真读课本: 现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些 细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本单

元的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。 另外,期末考试不会很难,着重考基本知识以书为主,所以回答简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键的几条有没有,没有时间完整的浏览你的答案。 3、复习要讲究科学性 复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。 根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。 记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本 知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条

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