组长责任

组长责任
组长责任

自主、互助、合作教学中小组长的作用是非常重要的,教师在小组建设中必须将小组长往以下方向培训:

一、学会组织协调

1、要有个人责任感。小组里的每个成员都要为小组的学习任务承担一部分责任,不要有依赖思想,也要对自己的学习负责,从而激励自己努力参与小组合作学习。

2、小组长在合作时要求学会倾听,懂得尊重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解。

3、小组长要清楚表达自己的观点。语言表达是人与人交往和互动的基础,也是个人交际能力的重要指标。

合作学习需要小组长清楚地表达自己的想法,互相了解对方的观点,在此基础上才能合作探究问题。

4、小组长领导小组成员管理有方,组长与基础弱的同学结成对子,要有耐心帮助其进步,再次明确学习责任,完成课堂学习任务。

5、小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的小组就领先了,老师不在,你就是老师,你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师。

6、小组长要有竞争意识、不服输的意识。带领小组成员不断追求进步,争取把自己的小组建成最优秀的

小组。

二、学会上传下达

1、熟悉小组合作学习的流程,要有不同问题不同的合作交流的程序。精确的把握学习时间,确保小组成员在适当的时间干恰当的事,讨论与本课程有关的话,不说无关的话题。

2、及时组织本组成员展开讨论和结束讨论。必要时要阻止小组成员的不规范的动作和语言。

3、组长要正确、公正的作好本组成员的评价。小组长要公正、公平的对待小组成员。

4.及时与老师联系,及时向老师正确的反馈小组成员对学习知识掌握情况,在组内解决不了的事情可以请老师帮助解决。

三、学会合理安排调度

1、小组长要自信心足,回答问题声音洪亮,起带头作用。

2、当学习任务较大,需要分工协作的时候要做好合理分工。

3、小组长要和本组成员制定本小组名字和学习口号。

4、小组长在课堂上要清楚的知道小组成员对知识的掌握程度,在学生板演、回答提问、交

流发言方面,小组长一定作好调控,要有针对性,不要只让优生参与。

四、学会团结组员,互帮互助

1、严于律己,以身示范,带头谦让,又要谦让他人。

2、带动其他组员建立互相信任、团结互助的关系。成员之间只有建立相互信任、团结互助的关系,才能以诚相待、荣辱与共,不计较个人的利益得失。

3、小组长带头帮助学困生,中等生帮助学习较差的学生,在组内形成互帮互助的氛围。

4、组长布置任务时,不要以命令的口气,要心平气和,不要盛气凌人,要平易近人。

生产班组长岗位职责

生产班组长岗位职责 一.责任 1.在生产部经理、生产调度的领导下,负责本班组的生产组织,劳动力的 调配与组合。 2.根据生产通知单及流程卡需求,合理组织安排生产,对本班组生产任务 的完成情况负责。 3.严格遵守安全操作规程,杜绝违章指挥,及时发现安全隐患,监督,组 织本班组设备日常保养工作,杜绝发生重大安全事故及设备事故,搞好 现场5S管理,实现文明生产,对本班组的安全生产,文明生产负责。 4.严格遵守工艺纪律,坚持按章操作,监督本班组工艺纪律执行情况,检 查本班组加工工序质量,对本班组工序质量负责。 5.根据《质量手册》及相关规范要求,监督本班组员工“流程卡”及相关 质量记录、相关生产记录的填写是否真实,符合要求,对本班组及员工 质量记录生产记录的真实性、完整性负责。 6.负责产品转序的交接,保证实物与流程卡相对应。 7.协助、配合工装管理人员进行设备保养、工装模具保养、设备检修、工 装模具定置、定位策划和管理。 8.坚持公正、公平、公开原则填写员工日清表,于次日8:00以前交生产 部统计员。 9.每日下班前必须将边角、废料送至管胚库,未登录流程卡管胚(下料组) 必须将管胚送半成品库寄存。 10.对新进人员进行岗前培训。 11.有责任配合公司开展的各项管理活动。 二.权利 1.有权拒绝上级违章指挥 2.有权停止带有重大安全隐患的设备投入运行 3.有权拒绝接收上道工序不合格的产品 4.有权对本班组人员进行调配、组合 5.有权建议本班组员工的培训、录用、辞退 6.有权建议公司对本班组人员进行奖励、处罚 三.义务 1.搞好班组员工的团结、协作,处理同事间的纠纷。 2.协调本班组员工与其他班组的协作。 3.完成公司及生产部经理交办的其他工作。 核准:

[合同协议]人事组长职责

人事组长职责 岗位名称:人事组组长。 直接上级:办公室主管。 岗位性质:负责全面主持本部门的劳资、人事方面的管理工作。 管理权限:受工厂领导委托,先例对工厂劳动人事工作指导、指挥、监督、管理的权利,并承担执行工厂各项规程、工作指令的义务。管理责任:对分管的工作全面负责。 主要职责: 1、负责主持本部门的全面工作,组织并督促部门员工全面完成本 部职责范围内各项工作任务。 2、贯彻落实本部岗位责任制和工作标准,密切与各部门的工作联 系,加强部门间协调配合工作。 3、负责组织《劳动法》及地方政府有关劳动法律、法规的贯彻落 实。负责组织工厂人事、劳资统计、劳动纪律等有关管理制度的拟定、修改、补充、实施和考核评比工作。 4、负责组织制定工厂各部门的员工工作标准。 5、负责合理配置工作岗位。组织劳动定额编制,做好工厂各部门 员工的定编工作,结合实际需要,及时组织劳动额的控制、分析、修订、补充,确保劳动定额的合理化和准确性,杜绝劳动力的浪费。 6、负责编制年、季、月度劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动 力调配的基础管理工作,严格实行岗位调度制度,抓好劳动力的

合理流动和安排。

7、组织建立和健全人事、劳资统计核算标准。定期编制劳资、人 事统计表,及时择写劳动力利用、劳动报酬统计分析报告。 8、负责抓好工厂劳动纪律管理工作。严格考勤制度,定期检查劳 动纪律。 9、负责组织工厂员工的招聘、录用、合同签订、建档、辞退、考 勤、差假、调动、考核、考查、推荐等劳动人事系列化基础管理工作。 10、负责核定各岗位的工资标准。认真做好劳动工资统计基础工 作,负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作。 11、负责组织工厂劳动保护用品定额拟定、修改、补充、审批、实 施工作。 12、配合做劳动教育,参与员工作伤亡事故调查处理,提出处理意 见。 13、组织培训教育管理工作。配合各部门做好专业技术培训教育组 织工作。 14、有权向主管领导提议下属人选,并对其工作考核评价。 15、按时完成工厂领导交办的其它工作。 16、 . . 17、 18、

小组长的职责

小组长的职责 1、组织。组织小组成员取好小组名称,提出小组活动口号,组织小组成员制定小组学习计划、奋斗目标、小组学习奖励条例、小组活动章程等;小组长要组织小组成员讨论制定小组相关职责,如组织员、协调员、汇报员、记录员的职责,设计出小组工作轮流安排表;大家都认为小组长要组织、带领全组同学开展课内外合作学习,根据本组成员的兴趣爱好等特点进行合理分工,协作完成学习任务;组织小组成员针对性开展一些比赛活动,如写字、每日一练、自命题、读书比赛等;小组长要定期组织小组成员会议,总结分析本小组学习等情况,讨论提出改进办法,并提请老师对本小组工作作指导;小组长要组织小组学期或阶段工作总结(包括学习态度、作业情况、成绩考核情况、建议、打算等),以书面形式上报给教师;小组长应根据本小组成员的兴趣爱好等情况组织丰富多彩的课外小组活动和本小组的宣传活动。 2、协调。组长要学会做好组员的思想工作。小组长要协调好组内成员之间的关系,求大同,存小异;小组长要充分发挥本组成员的特长与聪明才智,调动积极性,形成小组合力;发挥小组长在教师与小组成员之间的桥梁作用,沟通、协调师生关系;协调并处理好本组成员与其他小组成员的矛盾纠纷,学会借助外部资源(如教师、其他小组长、班级干部),主动与其他小组长一道控制矛盾的激化,化“干戈”为“玉帛”,协助教师建构和谐文明的合作型班级;主动处理好各小组长之间的关系,积极组织参与同本班其它小组之间的和谐竞争,掀起比、学、赶、帮、超的良好氛围。 3、示范。组长与每一个组员之间是平等互助的伙伴关系,小组长不要有“可以享受特权”的想法,不能因为自己是小组长就可以免去或减少组内日常工作。小组内的各项制度,小组长首先要遵守。小组内的各项任务,小组长要争取最先按质完成。班级或学校组织的各项活动,小组长要带好头并发动组员积极参加,时时处处带头维护班级和学校荣誉。要求组员做到的,小组长首先要做到。小组长要时时处处起榜样作用,做好示范。 4、监辅。小组长要组织组内成员相互监督各项制度的遵守情况和各项作业的完成情况,组织组内帮扶辅导,互帮互助。小组长要督促同伴改正错误,帮助同伴完成老师布置的各项任务。督促完成作业不积极的同学按时完成作业,协助教师做好辅导工作。 5、维持。小组长要维持小组活动纪律,维持好小组课内外活动的正常秩序,协助教师做好小组活动的安全防范等工作。 6、评价。讨论中,大家一致认为小组长要做好自评、他评与互评工作,协助教师实行“多元化”评价。自评指组内成员自己评价自己的基础上,对本小组工作作出中肯的自我评价;他评指其他小组成员、教师对本小组及本小组成员的评价; 互评指组与组、组长之间、组员之间、师生之间进行的相互评价。 7、协助。小组长要协助教师完成一些力所能及的日常工作。小组长要帮助老师收发作业、组织读背课文与公式、协助组织组内成员的听写等。 8、反馈。定期检查或随时抽查小组同伴的学习情况,作好学习记录,小组长要及时向教师汇报本组成员的学习和思想等方面的情况,主动向教师了解本小组成员的学习等情况或工作建议;小组长要把老师提出的需要完成的内容或小组长工作会精神准确及时地反馈给小

组长的工作职责

(组长)工作职责 (一)、店面人员工作督导和工作安排; 1. 明确公司的核心,拥护公司政策,严格执行公司的安排指 示。 2. 早会内容在早会前拟定好,把握早会时间,提高工作效率。 3. 业绩报表及时上缴,及时督促员工所属区域内卫生与摆板 工作。 4.妥善处理员工之间矛盾,导致矛盾恶化、关系不融洽,令其团队精神无法正常发挥。 5.监督好员工,做好区域卫生和清洁工作,商品要规划整齐、标示清楚。促销物品,要增加它的曝光率,让客人一目了然 就可以找到自己所需要购物的商品。 (二)、组长本职工作安排; 6.营业员业绩表统计总数量总金额及提成出错作不计当日提成处理。 7. 以身作则做好带头作用、引导下属围绕公司经营宗旨,做 好销售工作,背离公司原则。 8. 配合公司规章制度的实施和落实与行政人事工作。及时传 达上级下达的指示或任务。 9.提高服务意识及提高服务质量,传达下属反映的意见。 10.不能有意欺上瞒下、隐瞒包庇下属的错误。 11.了解市场动向,注重市场调查工作,“如一贯彻"引渡员工

对同行竞争商品作好价格处理方案。 12.处理顾客退换商品要恰当,明确货品包修、包退范围,妥善处理客人投诉事件,始终贯彻“顾客至上”的宗旨. 13.商品15天内要及时作出退换或促销工作,女装部分商品一周内滞销时装新款要及时作出退换。 14.定期做好新员工的培训工作,按时完成(一周内)每月盘点工作。 (三)、上午工作安排; 15.上交业绩报表。 16.作好当天早会报告表。 17.全能精英表的批阅。 18.写工作日志内容。 19.每日成交商品要予手工消数。 (四)、下午工作安排; 20.带领员工做好卖场商品摆设及鞋板清洁工作。 21.残旧商品换新工作。 22.检查仓库卫生、商品摆放是否凌乱。 23.员工卖场站姿、礼貌用语、仪容仪表的检查工作。 24.适时对员工的销售技巧作出指点。 25.调整员工工作心态,好的加予表扬,不足的予以提点,引渡员工为共同的理想共同迈进。 (五)、晚上工作,主要以参与销售为最主要任务;

班组长岗位职责

班组长岗位职责 一、班组建设责任 1、带领、指导、监督本班组人员学习、遵守本厂各项规章制度,积极响应公司和厂部的各项号召 2、合理组织本班组人员接受、完成生产任务; 二、生产质量责任 1、接受技术质检部的监督,执行相关产品的改善改进工作。 2、负责作业过程的自检 3、负责本班组员工岗位技术和质量的学习,不断提高员工的生产技术水平和质量意识。 三、生产进度责任 1、接受生产任务后,及时安排、组织生产; 2、因故不能按时完成任务时要及时上报 四、安全、卫生责任 1、学习、带领、组织、监督本班组安全文明生产工作 2、负责本班组作业区的场地、设备、工具的卫生; 五、具体职责 1、执行生产调度指令,向班组员工传达贯彻上级及生产技术部的有关决定精神。 2、负责班组人员管理,生产调度工作,衔接、协调和其它工序的工作。 3、监督、落实员工应该履行的工作职责。 4、组织实施安全生产、文明生产的管理、监督工作。 5、以质量控制工作为中心,组织相关操作人员按生产工艺文件及工艺纪律要求和设备 操作规程进行生产。 6、负责组织实施班组场地及设备清洁卫生工作。 7、负责本班组设备的管理工作。 8、负责生产原材料的领用、结转、退库及消耗控制管理。 9、负责本班组生产原始记录、日报表的准确,及时填报。 10、负责本班组产品质量符合质量要求。 11、负责本班组生产任务按计划要求完成。 六、权限 1、有权对生产管理,生产质量控制方面的工作向生产部丝膜印刷部和质量部提出建议。 2、对存在安全隐患和运行故障的设备,有权向设备技术管理部反映, 待维修人员消除隐患及故障后再进行生产。 3、有权对不履行工作职责,不遵守劳动纪律的人员按规定进行处罚。 4、对生产工艺要求不明确的生产计划,有权拒绝执行。 七、责任 1、对本工种安全生产、文明生产、产品质量负组织领导责任。 2、对机台设备、辅助工装、模具人为损坏负管理责任。 3、对工伤事故负领导管理责任。 4、对不能按时完成车间下达的生产任务和材料消耗定额负领导管理责任。

组长岗位职责组长职能锦集

组长岗位职责组长职能锦集 组长岗位职责篇1 1.把握责任研究组的研究方向,组织实施有关项目和课题的设计和申请。 2.结合本领域的国家需求和国际热点科学问题开展科学研究,领导责任研究组承担国家科研任务。 3.培养青年优秀人才,逐步建设一支具有较强创新能力的科技团队 组长岗位职责篇2 1.在科主任领导下,负责和指导科室医疗、教学科研工作。 2.担负疑难病例的诊断治疗,参加院内会诊和疑难、死亡病例讨论。 3.参加早会集体读片,审签诊断报告。 4.制定和主持开展新技术、新项目和科学研究,指导下级医师开展科研工作和论文撰写工作。 5.担任下级医师和进修实习人员的培训、教学和指导工作。 6.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程。 7.指导本科各级医师做好综合影像诊断工作,有计划地开展基本功训练。

8.对各级医师的理论水平、业务能力、工作实绩做出评定。 组长岗位职责篇3 1.负责某一客户的广告调查工作的计划,监督调查计划的实施。 2.负责向部主任提出调查报告,向客户汇报调査结果和提出有关建议。 组长岗位职责篇4 1.向公司总经理负责,完成公司下达的各项工作。 2.负责收费组的管理工作。 3.按月做好话费的结算及催缴工作。 4.做好收费系统的管理工作。 对欠费用户做好催缴、停机、复机等相关工作。 6.整理并妥善保存有关数据资料。 7.完成公司安排的其他任务。 组长岗位职责篇5 1、协助本单位党支部和部门工会领导开展工作,组织职工参加政治和业务学习,关心爱护了解会员的思想状况和学习工作情况,配合党政做好各项工作; 2、关心会员生活,听取和反映会员对学校和工会组织的意见和要求,帮助会员解决问题; 3、协助学校和工会组织完成具体任务;

英语组组长岗位职责

教研组长工作职责 教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人,负责年级的学科教学与教学教研工作。 1、负责制定本学科年级学期的教学计划,并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。 2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施(某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见),同时学期末要写出教研组总结。 3、按时组织好校本教研活动(每周一次),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录。 4、了解本年段学科的教学成绩,对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划,有工作目标,做到心中有数,抓年级整体成绩提高。 5、抓好本学科的常规教学 1)每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,及时汇报主管领导。 2)督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(语音室、电教室、电子备课室等)。 3)组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂(每周至少听本教研组每位教师一节课)发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。 6、每月检查一次本组教师作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。

7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作,填写本年段试卷质量分析总表。 8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。 9、带领组内同志主动使用电教仪器,用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。 10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。 11、教导处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。 12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。

监测班组长岗位安全责任制标准范本

管理制度编号:LX-FS-A76133 监测班组长岗位安全责任制标准范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

监测班组长岗位安全责任制标准范 本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 监测班组长是监测队施工现场的安全第一责任者,负责本班组在生产过程中按照三大规程组织施工和安全生产管理工作。监测班组长必须掌握相关专业知识并依法经过培训,熟悉避灾路线。监测班组长必须合理的组织施工,保证安全生产。 一、岗位职责 第1条保证本班组在生产过程中遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、标准和技术规范。 第2条开始工作以前,必须对作业地点进行全面的检查,发现隐患立即处理,确保安全。

责任组长工作报告

责任组长工作报告 光阴似箭,日月如梭。2009年过去了,在过去的一年里,我作为神经内科护理单元责任组长,在护士长领导下工作。认真履行责任组长职责,坚持“以病人为中心”的服务理念,配合护士长带领本单元年轻护士们以优质的服务、优良的技术,热诚地为广大患者服务。 作为责任组长,在工作中我做到掌握患者的病情、治疗及护理情况指导护士工作,根据病人护理需要下护嘱,解决护理疑难问题。督促、指导护士与病人进行交流、沟通,实施心理护理,作好健康教育。责任护士不在班时,承担其职责。及时评价新入院、危重病人的护理程序实施情况,指导责任护士及护生进行教学查房,开展专题讲座。 我们面对的多是脑血管疾病、肢体偏瘫、失语等病人,且以中老年居多,有的丧失了意识,有的丧失了信心。因此,我们不仅要配合医生治“身”病,更要治“心”病。在做好日常护理工作的同时,还要不厌其烦、耐心细致地指导、督促病人进行积极的康复训练,驱走病魔,战胜心魔。通过我们的努力,病人得到了全方位的护理服务,提高了护理质量,融洽了护患关系,病人满意度稳步上升,健康教育覆盖率达到100%。我们的工作得到了病人的称誉,家属的称道,病人

的宣传就是最好的宣传。不论是在医院内部还是在社会上,神经内科的服务都得到了认可。一位家属留下这样一段话:住院期间如同在家一样,没有意见,只有满意。作为护士,这正是我们所力求的。 护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪!在即将迎来的2010年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好自己的工作,急病人之所急,为病人负责。作为责任组长,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献!

小组长职责

小组合作学习与小组长的职责小组,是学生快乐学习和生活的大本营。高效课堂的高效关键在于学习小组的高效。建设和培训好一个小组,就是把握了高效课堂的灵魂。 一、小组划分原则:组内异质,组间同质 1、关于小组长: 必须小组长切实为本组的学习负起责任。任劳任怨为同学们服务。在服务大家的同时不断提升自己的素质。 小组长的标准:态度积极,率先垂范;学习习惯好,学习能力强;乐于助人,负责人;组织能力强;集体荣誉感强。 小组长的任务:维持本组同学的学习纪律,起到组织、管理、检查作用。学习小组长要团结同学,帮助同学,打造积极向上的小组学习团队。充当领袖。 组织好每节课的课堂自学,讨论,展示和评价;组织小组成员利用好自主学习,督促各层同学完成训练学案,并及时收起上交;建立起针对每个小组成员学习态度,学习效果的评价制度。每周总结一次,公布一次。 2、关于学习小组组员。 分工:每个小组配有组长,发言员,记录员,评价员,监督员、展示员。如果小组之间积分差距拉大了,老师就进行宏观调整,保证每个组的实力差不多,保持竞争力。小组一定要有一个响亮的名字,有组规,有组训。方便凝聚团队精神。 3、学习小组培训。 反复培训。上课之前都要进行小组长培训。刺激学习小组之间要展开竞争。老师之间进行拜师结对,学生之间也进行拜师结对。 二、学习小组长职责 自主、合作探究教学中小组长的作用是非常重要的,我在小组建设中认为小组长的职责有以下几点: 1、学会组织协调

要有个人责任感;小组长在合作时要求学会倾听,懂得尊重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解;小组长要清楚表达自己的观点;小组长领导小组成员管理有方,组长与基础弱的同学结成对子,要有耐心帮助其进步,再次明确学习责任,完成课堂学习任务;小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的小组就领先了,老师不在,你就是老师,你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师;小组长要有竞争意识、不服输的意识。带领小组成员不断追求进步,争取把自己的小组建成最优秀的小组。 2、学会上传下达 及时组织本组成员展开讨论和结束讨论。必要时要阻止小组成员的不规范的动作和语言;组长要正确、公正的作好本组成员的评价。小组长要公正、公平的对待小组成员;及时与老师联系,及时向老师正确的反馈小组成员对学习知识掌握情况,在组内解决不了的事情可以请老师帮助解决。 3、学会合理安排调度 小组长要自信心足,回答问题声音洪亮,起带头作用;当学习任务较大,需要分工协作的时候要做好合理分工;小组长要和本组成员制定本小组名字和学习口号;小组长在课堂上要清楚的知道小组成员对知识的掌握程度,在学生板演、回答提问、交流发言方面,小组长一定作好调控,要有针对性,不要只让优生参与。 4、学会团结组员,互帮互助 严于律己,以身示范,带头谦让,又要谦让他人。带动其他组员建立互相信任、团结互助的关系。成员之间只有建立相互信任、团结互助的关系,才能以诚相待、荣辱与共,不计较个人的利益得失。小组长带头帮助学困生,中等生帮助学习较差的学生,在组内形成互帮互助的氛围。组长布置任务时,不要以命令的口气,要心平气和,不要盛气凌人,要平易近人。

责任组长、责任护士工作职责

责任组长工作职责 1.在护士长领导下,带领、指导本组护士完成本组患者的各 项治疗、护理工作。 2.协助护士长对责任组护理工作进行检查及督导。 3.运用护理程序开展工作,组织指导责任护士实施整体护 理,并评估实施效果。 4.指导责任护士完成危重患者护理计划的制订与实施,协助 组织急、危、重患者的抢救。 5.妥善安置新入院患者,并与之见面,指导责任护士当班完 成新入院患者的护理评估,并给予相应的处置。 6.做好护理记录,负责检查、审核、修订责任护士的护理记 录。 7.协助护士长做好科室持续质量改进,修改完善护理工作流 程。 8.组织或主持护理查房、危重患者的护理会诊以及护理个案 讨论。 9.参加主治医师查房,全面了解患者的病情及治疗方案,并 对治疗方案提出建议。 10.负责患者的健康知识宣教,指导责任护士实施,及时评估宣教效果。 11.承担实习或进修护士的临床教学任务。 12.参与病区管理,确保病区环境整洁、舒适、安静。

为患者指定安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)。 责任护士工作职责 1. 在护士长、责任组长的领导下负责分管患者的各项护理工作。 2.按整体护理要求,对所管患者做到七知道(床号,姓名、 诊断、病情、治疗、护理和饮食)。 3.对新入院患者做好安排介绍,评估患者、制订护理计划及 护理措施,并认真书写护理记录单。 4.负责整理床单位,保持病区清洁、整齐。 5.执行医嘱、认真核对,负责患者服药、各种治疗、注射及 临床护理。 6.负责患者的被服更换。病室定时通风,做好隔离患者的消 毒隔离工作。 7.指导助理护士按要求落实患者的基础护理工作,在患者需 要时提供洗头、温水擦浴、排泄等生活护理。 8.随时巡视病房,密切观察危重患者的生命体征及病情变 化,发现问题及时报告,解决患者的需求。 9.协助患者进食,了解饮食情况。 10.分发留验尿、便、痰等标本容器,负责标本收集、记录出入量及护理记录,监测生命体征。 11.经常和患者交谈,帮助患者了解自己疾病情况和为恢复健康所采取的各项措施,鼓励患者发挥主观能动性战胜疾

班组长的职责权利和义务

班组长的职责、权利和义务 主讲:黄金 一、班组长的职责 1.遵纪守法并严格执行厂规制度 遵守国家法律法规和企业的规章制度,并严格执行,用制度管人,才会公平 2.服从安排 没有服从就没有管理 3.以身作则 自身不正,何以带动他人 4.执行计划 不按计划,就是破坏管理 5.劳务管理 严格考勤、拟定工作计划、排班、人员安排和调配、勤务、情 绪管理、技术培训以及安全操作、6S管理、福利、保健、团 队建设等 6.生产管理 生产管理职责包括现场作业、工作质量、成本核算、材料管理、机器保养等等 7、辅佐上级 班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留 在通常的人员调配和生产排班上,没有充分发挥出班组长的领 导和示范作用 8、及时完成上级临时交办的任务 9、承担责任

10、改善改进 二、权利 1.班组的指挥管理权 2、班组的生产组织权 有权对本班组的劳动力进行调配;有权改善劳动组织,实行优化组合;有权批准一定范围内的假期,安排顶班倒休;有权执行劳动纪律,维护生产正常秩序。 3、贯彻执行权 ——制定贯彻上级的管理实施细则,落实各种工作制度和责任制度 4、班组的奖惩建议权 5、抵制违章权 ——有权制止违章操作,拒绝违章指挥 6、班组的考核分配权 7、完善班组管理制度权 8、举才推荐权 9、维护权益权 ——有权维护班组员工的合法权益不受侵害 三、义务 1.何谓义务? 依照身份、地位或职业,由命令或习俗责成的工作、行为、服务或职务:在道德或伦理上的一般强制的应尽责任;不要报酬的; 所谓义务就是无任何条件的,不管有无报酬,都是你必须做的,就是义务 2.班组长的义务

小组长职责

合作交流学习小组组长职责 1、小组长的角色。 必须有极强的责任心,有了责任心就有了主动性,才会驱使我们去思考,遇到困难才会去克服。成绩要优秀,只有学习成绩好了,才能得到更多同学的信服,才能在日常管理工作中获得更多的主动权。因此,在平时要刻苦学习,努力克服学习上的困难,把成绩更上一层楼,有困难时小组长之间及时交流,互相帮助,关键时候向老师寻求帮助。 2、小组长的职责。 (1)组织。制定出本小组的学习计划及学习制度,对本组工作认真分工,让本组成员各负其责;小组长要组织、带领全组同学开展课内外合作学习,根据本组成员的兴趣爱好等特点进行合理分工,协作完成学习任务;小组长要组织小组成员总结分析本小组学习等情况,讨论提出改进办法,并提醒老师对本小组工作作指导;小组长要组织小组学期或阶段工作总结(包括学习态度、作业情况、成绩考核情况、建议、打算等),以书面形式上报给教师。 (2)协调。组长要学会做好组员的思想工作。小组长要协调好组内成员之间的关系,求大同,存小异,要充分发挥本组成员的特长与聪明才智,调动积极性,形成小组合力;发挥小组长在教师与小组成员之间的桥梁作用,沟通、协调师生关系;协调并处理好本组成员与其他小组成员的矛盾纠纷,学会借助外部资源(如教师、其他小组长、班级干部),主动与其他小组长一道控制矛盾的激化,协助教师建构和谐文明的合作型班级;主动处理好各小组长之间的关系,积极组织参与同本班其它小组之间的和谐竞争。 (3)示范。组长与每一个组员之间是平等互助的伙伴关系,小组长不要有“可以享受特权”的想法。小组内的各项制度,小组长首先要遵守。小组内的各项任务,小组长要争取最先保质完成。班级或学校组织的各项活动,小组长要带好头并发动组员积极参加,时时处处带头维护班级和学校荣誉。要求组员做到的,小组长首先要做到。小组长要时时处处起榜样作用,做好示范。 (4)监辅。小组长要组织组内成员相互监督各项制度的遵守情况和各项作业的完成情况,组织组内帮扶辅导,互帮互助,要督促同伴改正错误,帮助同伴完成老师布置的各项任务。督促完成作业不积极的同学按时完成作业,协助教师做好辅导工作。 (5)维持。小组长要维持小组活动纪律,维持好小组课内外活动的正常秩序,协助教师做好小组活动的安全防范等工作。 (6)评价。小组长要做好自评、他评与互评工作,协助教师实行“多元化”评价。自评指组内成员自己评价自己的基础上,对本小组工作作出中肯的自我评价;他评指其他小组成员、教师对本小组及本小组成员的评价;互评指组与组、组长之间、组员之间、师生之间进行的相互评价。 (7)协助。小组长要协助教师完成一些力所能及的日常工作,要帮助老师收发作业、组织读背课文单词、协助组织组内成员的听写等。 (8)反馈。定期检查或随时抽查小组同伴的学习情况,作好学习记录,小组长要及时向教师汇报本组成员的学习和思想等方面的情况,主动向教师了解本小组成员的学习等情况或工作建议,要把老师提出的需要完成的内容或小组长工作会精神准确及时地反馈给小组的每一个成员,并组织小组成员开始实施;加强与本组成员的沟通,及时把同伴学习等情况反馈给教师,便利于教师作出调整安排,要负责小组成员的成绩记载、兴趣爱好的调查统计等工作;小组长

优质护理责任组长岗位职责

优质护理责任组长岗位职责 任职资格: (1)具备完成本岗位职责的能力。 (2)护师以上专业技术职称,从事本专科护理工作五年以上的注册护士。 (3)熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题;能根据病人情况制定护理计 划并组织实施。 岗位职责: 1、在护士长的指导者下,全面负责本组病人责任制整体护理 的开展。 2、每日根据病员病情、工作内容合理安排本组责任护理工作, 分管到床,体现能级对应、合理有效,满足病员对护理工作 的需要。 3、指导并参与本组危重,技术难度大或护理风险高的病人抢 救和护理工作,并负责一定数量病人。 4、组织并参加晨晚间护理、床旁交接及下午查房评估并掌握 本组病人的情况,检查指导基础护理、整疗措施、健康教育 落实情况。 5、参与本组医生查房,及时与护士长、医生、病人、家属沟 通,负责全面协调本组治疗及护理工作的开展,确保及时、 有效。

6、协助护士长做好护理质控和改进工作,修改完善护理工作 流程。 7、规范指导下级护士、认真带教实习护士。 8、组织本组护理业务查房、护理教学查房、危重病人护理会 诊和护理个案讨论。

优质护理责任护士岗位职责 任职资格: (1)具备完成本岗位职责的能力。 (2)本科、大专、中专毕业后去的注册护士资格的护士;(3)掌握护理基础理论、各种护理操作技术及常用急救技术,能解决本科常见护理问题; 岗位职责: 1、按照护士长安排,运用护理程序完成所负责病人的基础护 理、生活护理、疾病护理、健康指导。 2、落实基础护理、生活护理、疾病护理规范为病人提供高素 质的整体护理。 3、负责对新病人接待、与医生沟通、完成各项医嘱。 4、规范落实病人分级护理,安全警示、记录书写。 5、参加本班次危重病人抢救护理,及特殊急救任务。 6、尊重病人及家属,为病人解决问题、保持保持练好关系。 7、保证病人床单位及环境的清洁舒适。 8、预防院内感染、保证病人安全。 9、认真与个班交接病人,在经验不足时主动请教上级护师。 10、规范指导指导下级护士、认真带教实习护士。 11、按照护士长分工完成所承担的群众性管理工作。

生产组长工作职责

生产组长工作职责 1、贯彻执行上级工作指示,维护生产工作纪律,保持正常的生产工作秩序。 2.与上下级保持良好关系,稳定员工情绪,激发员工的工作热情。 3、调解员工之间的纠纷,帮助员工消除误会,解决困难,创造和谐团结的氛围。 4、正确处理日常事务工作,合理解决与员工切身利益有关的问题。 5、教育属下严格执行环境管理规定,保证现场整洁。 6、合理地分配工作任务,并依照计划规定的时间达成目标。 7、控制好人力,物力,好机器设备,保证系统的正常运作。 8、充分发挥有人力,物力的潜力,不断地提高生产效益。 9、接受工作需要的培训,并根据公司要求训练属下员工,教导新员工工作。 10、按规定要求填写好相关记录,报告等。

组长应具备的素质 指组长应具有的品质能力和素养,也就是选拔组长的主要条件。 1、组长应具有称职的人品,包括 (1)在品格方面要为人态度诚恳谦虚,办事果断,具有决断能力,既坚持原则不含糊,又发扬民主不武断,要待人平等,办事公正,责任心强;具有质量意识,对工作充满热情和信心,并能自觉发挥表率带头作用,凡事以身作则,树立自己的威信,以其良好的品质,形成班组核心的力量。 (2)组长作为管理者要对自己所扮角色有一个清醒的认识,和正确的态度,既要在生产组织,产品质量,等方面发挥作用,又要充分认识到,还要积极协助上级开展工作,配合上级的工作意图,妥善地处理好上下级之间,部门之间,员工之间及工序之间等内外部协调关系。 2、组长要掌握关于企业发展和组织职责方面的知识。 3、组长对于所负责工序必须具备相当高的技术和技能。 4、掌握管理方面的知识和技巧,组长应具备班组管理的基本能力,要有科学管理和现代管理的意识,要了

大组长职责

高效课堂中各位组员职责 大组长职责 1.组织指导本大组组员进行自主预习,集体讨论交流,分配好组员上台展示,并引导本 小组成员上台展示。 2.管理好本组组员的纪律,卫生,组织本组成员参加各项活动。 3.组织本组学生自评,并做好本组组员平时表现的评价工作,每周评价一次。 4.收集和分发本大组的作业、试卷等。 副组长工作 1. 组织指导本小组组员进行自主预习,集体讨论交流,引导本小组成员上台展示。 .2.做好对应小组成员的纪律表现评价工作,每天公布一次。 4. 侧重检查对应小组的纪律(一天内的上课情况)。 班级科代表职责 1.向组长收集或分发作业、试卷到相应科任教师处。 2.布置第二天各学科的预习工作,并在课前向各小组分配好上台展示任务。 3.记录好相应学科课堂上教师对每个学生的表现,每节课后公布一次。 4.做好科任教师的联系工作,了解老师下节课上课动向。 各组内学科组长职责 1. 检查对应小组的预习情况,作业完成情况,并对检查结果进行评价。 2. 登记好对应小组的作业、试卷分数,每周小结一次。 3. 登记对应小组的上课展示、上课点评所得分数。 班干部值日职责 1、侧重检查三操、午休纪律。 2、检查音乐、美术、体育、计算机、口语、体健的上课纪律。 3、对学校的校务日志,反映给学生,并给予相应的评分。 纪律、卫生组长的职责 1、重点检查本组成员的卫生情况。 2、每天利用早读前、午休前、天天读前时间检查三次。

小组内学生评价细则 一、课堂得分 1、课堂发言:发言一次加1-4分(原则上1号加1分、2号加2 分,以此类推,除非老师特别说明)。得到老师的特殊表扬另 加1分(以老师口头说为准);回答错误不加分。 课堂展示:展示一次加1-4分(同上)。有解题方法的总结或得到老师特殊表扬另加1分(以老师口头说为准),展示错误不加分。 二、早、午、晚检查卫生情况:发现小组附近有垃圾的,每一处扣 该组0.1分,带零食(水果、牛奶除外)进教室每人次扣0.5 分。 三、完成任务:老师或组长分配的学习任务及作业,小组内每有一 人未交作业或未做扣0.3分(不得找任何理由),有一半以上 未做对的得0.5分,一半以内未做对得1分,全对得1.5分。 听写和测验也按以上方法执行。如发现抄袭,一经查实,抄作业学生扣2分,借给作业本的学生扣4分。 四、违纪:在小组学习过程中,讨论与问题无关的、注意力不够集 中、纪律差的每次扣除0.2分;同学之间有不文明语言或不文 明行为的每次扣0.2分;打架斗殴的参与者每人扣4分;上课 老师点名批评的每次扣0.5分;故意辱骂、打击报复登记人员 的每次扣2分;在教室内外追追打打者每人每次扣0.5分;打 了预备铃迟到(老师原因除外)或还没有上座位拿出课本的每 人次扣0.5分;学校校务日志扣除班上的按4倍扣分处理。 五、每周得分前两名组获奖励并总结好的做法,得分后两名的组加 以处罚并总结落后的原因和存在的问题,确定下周努力的方 向;个人得分排在前面的给予奖励,得分排在后面的要批评教 育。

责任组长、组员职责

责任组长职责 1、提前15分钟进病房,主动向夜班护士了解所管辖病人夜间情况。 2、参加晨会,听取夜班护士交班。 3、跟随医生查房,了解管辖病人病情及治疗情况。 4、作好晨午晚间护理,核对床头卡和护理饮食标记,作好手术病人的术前,术后护理。 5、协助不能自理病人洗脸,口腔护理,鼓励能自理病人进行生活自理,协助病人进餐,术后病人全身擦洗,保持病人床单位清洁,整齐。 6、完成管辖病人的医嘱处理核对工作,病人治疗,根据病人病情落实分级护理。 7、随时接受新病人,并通知管床医生。 8、巡视病房,保持病房安静,作好陪客管理工作作好住院患者健康宣教,做好心理护理。 9、负责出院,转科,死亡病人的床单元处理和消毒。 10、常规测量,绘制三测单,并留出下一班重点体温。 11、做有关急诊标本的采集。 12、观察病情,作好病人的评估,检查各种记录单,三测单等五种表格的书写情况,整理所负责病人病历。 13、发放口服药,并交待用药方法及注意事项。 14、负责登记发放各项放射片给病人。 15、对管辖病人联系方式进行登记,一周以内进行电话回访。 16、收取,查看管辖病人的费用情况,并催费。 17、负责所管辖的清洁区的清洁。 18、与中班护士床边交接班。 19、负责小组的护理质检工作。

组员职责 1、提前15分钟进病房,主动向夜班护士了解所管辖病人夜间情况。 2、参加晨会,听取夜班护士交班。 3、跟随医生查房,了解管辖病人病情及治疗情况。 4、作好晨午晚间护理,核对床头卡和护理饮食标记,作好手术病人的术前,术后护理。 5、协助不能自理病人洗脸,口腔护理,鼓励能自理病人进行生活自理,协助病人进餐,术后病人全身擦洗,保持病人床单位清洁,整齐。 6、完成管辖病人的医嘱处理核对工作,病人治疗,根据病人病情落实分级护理。 7、随时接受新病人,并通知管床医生。 8、巡视病房,保持病房安静,作好陪客管理工作作好住院患者健康宣教,做好心理护理。 9、负责出院,转科,死亡病人的床单元处理和消毒。 10、常规测量,绘制三测单,并留出下一班重点体温。 11、做有关急诊标本的采集。 12、观察病情,作好病人的评估,检查各种记录单,三测单等五种表格的书写情况,整理所负责病人病历。 13、发放口服药,并交待用药方法及注意事项。 14、负责登记发放各项放射片给病人。 15、对管辖病人联系方式进行登记,一周以内进行电话回访。 16、收取,查看管辖病人的费用情况,并催费。 17、负责所管辖的清洁区的清洁。 18、与中班护士床边交接班。

QC组长工作职责

qc组长岗位职责 部门组长: 是指在部门现场管理中,直接管辖部门员工操作,并对其操作结果负责的人。 1、全面负责组内工作安排和人员管理,协调相关部门关系,积极做好人员调配工作,及时与上级领导沟通。 2、熟悉了解各个产品质量标准,负责主持组内会议,安排qc工作,并向qc讲述产品质量要求及容易出现问题所在。 3、负责对查验的大货不合格产品,进行相关数据记录,并告知其责任部门,跟踪处理,确认改善效果。对于重大品质异常时,有责任第一时间通知其责任部门暂停生产,及时上报,并跟踪处理。 4、对qc现场进行巡检管理,每日不定时按一定比例对组员所检合格产品及不合极产品进行复检,如有问题,及时提出告知,指导qc检查方法标准。 6、负责组织对客户投诉进行原因分析,制定纠正和预防措施,并组织进行改善确认。 7、整理、汇总日常相关数据,按厂规定,按时上交相关报表。 8、做好部门现场安全管理工作,保持通道畅通、用电安全、 操作安全等工作。 9、服从厂里规定,服从厂部决策,服从领导安排,积极配合 完成任务。 qc组长工作流程 1、当接到生产通知单时,积极了解客户对其产品的固定做法、 品质要求及制做工艺和尺寸,组织组员参与学习。 2、根据生产计划表,合理安排查货时间,保证相关部门顺利 完成任务。 3、当开始检验大货时,一定要重新比对生产大货与生产板是 一致,当有异常时,要及时上报,跟踪处理; 4、对所检验不合格产品进行分类统计,并找出其原因,是操 作不当导致,还是管理不善,还是物料不良等要做详细记录,并通知其责任部门,跟踪并确认改善合格。 5、每日收集组员查货数据及工作记录,对组员进行分析考核。 6、每日做《查货记录日报表》,按厂规定时间上报。篇二:qc组长岗位职责 岗位职责说明 部门/车间:品质部岗位名称:_qc组长姓名: 职务 / 工种:_qc组长_工作地点:_ 生产车间 直接上级的职务:主管直接下属的职务: ipqc、组装/包装qc 工作目标: 1、提高产品整个制程的质量;协助生产提高效率=直通率; 岗位职责: 一、定期性工作:1、负责部门内部qc人员的日常工作安排,检查、监督、培训qc人员工作。 踪、并提出改善建议。 产、工程)分析、改善、并追踪其改善效果。 应拉长、主管/经理。

企业车间组长岗位职责说明书

企业车间组长岗位职责说明书 车间组长岗位职责说明书 岗位名称班组长岗位编号所在部门深井泵事业部岗位定员若干人直接上级 XX车间主任薪酬类型月薪,绩效,月、年,直接下级本班组操作工岗位性质技术类岗位概要负责本班组的现场生产安全、设备维护保养、工艺执行、质量管理。 职责与工作任务 表述制度的执行 职贯彻执行公司的各项规章制度,严守公司秘密,维护公司利益 责工作严格执行质量管理体系相关制度和流程一任务 严格执行本部门管理制度及业务流程 表述生产现场管理 负责组织召开班组会议,根据生产计划单安排工人的工作,宣导公司各项规章制度 负责传达和执行车间主任指示事项 负责本班组员工劳劢纪律的管理以及生产线的开启和关闭 负责监督本班组员工各类刀具、量检具及其他物品是否按规定领用,统计记录个人物料消耗,发现问题,及时采取相职应措施责工作二负责监督、检查班组员工严格按照岗位作业指导书操作任务 负责监督本班员工三检制、交接班记录、设备日常保养记录等的实施 负责本班组的卫生检查,6S定置的督促、检查,优化班组生产环境 负责指导新员工上岗前操作技能培训 处理生产中的其他问题

表述生产工艺及质量管理 职 负责监督班组成员工艺纪律的实施责工作三巡检幵判定制造过程中产品质量,加强本班组质量控制,提高组员质量意识,发现问题,及时处理,提升产品质量合任务 格率 表述生产安全管理 职负责本班组安全生产、文明生产工作,积极宣传和贯彻本公司安全生产规章制度责工作任定期巡检生产现场,查找安全隐患,提出整改意见四务负责填写和提交各种安全记录 with the contract, pay the loan, and agencies at all levels and should be brought to the Bank the right to institutions (risk management Department) approval are held accountable for breach of contract. Business marketing, credit risk management bodies (departments) and their staff should collect personal customer information through various channels, such as work, family of the borrower, and other major events, inward (MS) delay 表述生产设备管理 职负责监督本班组的公用工具、工装、夹具、工位器具、辅劣材料、劳保用品的正确使用管理责工作任五务负责组织、指导和检查班组生产工人对生产设备和模具的日常检查、保养及维护 表述员工管理 明确下属的岗位责任和业绩目标,幵实行督导工作

【年级组长的岗位职责】 责任组长岗位职责

【年级组长的岗位职责】责任组长岗位职责 年级组是学校组织教师学生进行教育、教学活动的基层组织。在教务处的直接领导下,带领全年级师生全面贯彻党的教育方针,具体负责织织、领导本年级组教师对学生进行思想教育、学习和工作的全面开展。年级组长应热爱职工作、团结同志、加强学习,以身作则,为把本年级组建设成为先进教育集体而履行以下职责。 1、贯彻落实学校教育教学工作计划,完成好学校布置到各年级组的所有工作,及时上交相关资料。学期初指导本年组中的教研组制定教研工作计划,学期末进行工作总结。 2、根据学校工会条例制定年级组文明办公公约,做好办公室卫生值日工作,营造整洁、美观的办公环境。 3、传达上级、学校各种会议精神,了解本年级教师工作、学习及思想状况,收集教师对学校教育教学工作的意见和建议,协助下年组行政在组内协调解决问题,解决不了的重大问题再上报学校。 4、搞好办公室常规管理,切实发挥组织、管理与引领作用,负责协调、安排好组内教师请假一天内的工作;做好组内教师调课登记及外出学习反馈表的发放、收集工作;负责本年级教师参加政治学习,贯彻执行德规范形成良好组风,组内开展传帮带活动,促使青年教师迅速成长。 5、指导协调班主任做好家长工作,对于本年级学生家长反映的问题,协同班主任共同解决,努力争取家长对学校工作的支持与理解。 6、负责本年级教学质量管理,定期组织组内教师学习教育理论,协同教研组督促备课组开展集体备课活动,定期组织本年级组教师开展质量分析,发现问题,寻找对策、及时解决,努力提高全年级教学质量。 7、坚持人本管理思想,能较好协调本组教师的工作和人际关系,促进教师在思想上、业务上的交融,在组内形成团结和谐、互相帮助、严谨治学、生动活泼的良好教风和组风。带领年组教师积极参加学校的各项活动,在活动中展现年组教师、年级学生的风采,形成团队合力。 8、安排好自己的工作,按时参加组长例会,及时向主管部门汇报本年级各项工作的开展情况。 感谢您的阅读!

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