县财政局科学发展观调研材料

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县财政局科学发展观调研材料免费

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“>县财政局科学发展观调研材料2010-06-29 18:36:51免费文秘网免费公文网县财政局科学发展观调研材料县财政局科学发展观调研材料(2)全县深入学习实践科学发展观活动动员大会以来,财政局进行了认真学习。通过学习,我们认为,深入学习实践科学发展观活动的成效如何,归根到底要落实到深入调查、排查出本单位影响和制约科学发展的因素,列出问题,提出解决措施,最终体现在整改上。只有通过深入整改,才能使财政局机关党员干部直接感受到学习实践活动带来的实际成效,保证科学发展观在实际工作中得到进一步深入贯彻落实。

一、排查的问题:

学习实践活动开展以来,财政局领导班子成员通过分析评议和广泛征求意见,查找出存在以下问题以及需要整改和提高的工作。

一是财政收入对传统税源依赖性较高,增收基础仍需进一步巩固,保持财政收入持续高速度增长难度进一步加大;

二是财政收入结构有待进一步优化,一般预算收入占财政总收入的比重和地方工商税收占税收收入的比重还相对较低,增收质量需要进一步提高;

三是社会保障、企事业改制、新农村建设、城乡建设、解决历史遗留问题等支出对财政资金需求较多,财政收支矛盾更加尖锐,平衡难度没有根本改变;

四是财政专项资金的使用效果有待加强,重分配、轻绩效,重资金、疏管理的现象还较为突出。

五是财政的管理水平还有待于进一步提高,财政监管的力度还不大,机制

还不完善。

二、初步解决的措施:

紧紧围绕“打造民本财政,促进科学发展”这一主题,全力推进“率先达小康,建设新**”、服务**经济社会发展这一主线,重点抓好“三个结合”:一是把解决措施与促进当前工作相结合,对群众反映的突出问题具备条件的立即整改,通过努力能够解决的限期整改。二是把解决措施与建立长效机制相结合,着眼于长远发展、长效管理,推动各项工作健康运行。三是把解决措施与学习实践相结合,坚持不懈地抓好学习时间科学发展观。

一、以培植财源为重点,切实做强做大财政“蛋糕”

坚持把发展经济,培植财源作为财政工作的重中之重。一是为积极应对国际金融危机,使我县工业企业在新的经济环境下度过难关,实现工业经济的健康平稳发展,财政预算安排5000万元扶持资金,分别从担保补助、贷款贴息、

满负荷生产、销售收入增幅、技改配套资金、科技进步和名牌创优、财政贡献七个方面,对全县大、优、强的工业企业进行扶持,搭接优势企业的资金链。二是加快培植板块经济,提升产业集聚度,着力打造“一区三园”品牌效应,工业发展围绕“创业倍增”目标,实施大项目带动战略。三是大力扶持特色产业。抓住省委振兴徐州老工业基地的有利时机,积极向上争取资金,优先发展装备制造业和食品制造业,壮大骨干财源。四是全力支持招商引资,鼓励发展开放型经济。通过支持投资规模大、带动能力强、支撑作用明显、对财政贡献大的财源项目,努力构建基础稳固、支柱有力、后续强劲、持续增长的财源体系,提高税源经济对财政收入的贡献率,不断壮大县域、镇域财源。

二、以强化收入征管为抓手,大力促进财政收入健康稳定增长

一是及时掌握重点税源变动情况,切实加强税源分析和重点税源监控,确

保主体税收及时征缴入库。二是进一步强化协税护税网络建设,加强与税务部门之间的沟通与协调,形成征收合力。三是在坚持“大小税种并举、税费基金并重”的收入征管原则下,推动全社会的税负公平,继续加大各类税收和非税收入的征收组织力度,严格执行基金、税费减免政策,做到应收尽收。

三、以提高财政科学化、精细化管理为导向,努力提高财政管理绩效水平一是加强预算约束,规范预算执行,规范基建、购车、公务接待等支出,提高财政资金使用效率和支出均衡性。二是完善绩效评价工作,扩大绩效考评试点范围,建立评价结果公开制度,发挥财政绩效评价的问责作用。三是夯实财政工作基础,加强基本数据信息、支出标准、项目库等各个方面的基础管理工作,做到目标细致、措施细致、过程细致,在全县财政系统中形成“精心出精品、细心算细账”的优良风尚,全面提升财政管理科学化、精细化水平。

四、以提高民生保障为主线,加快各项社会公共事业发展

一是进一步完善社保体系建设。在预算中优先安排并逐步提高社会保障支出水平,严格落实到位。高度重视和解决好社会弱势群体的生活困难,积极筹措为民办实事配套资金,发挥财政资金更大的社会效益。二是切实保障公教人员工资发放。通过发展经济、增加收入、压缩一般性支出等措施,加快教职工津补贴改革步伐,逐步提高公教人员工资水平。三是提高农村义务教育中小学公用经费保障水平。落实好农村义务教育“两免一补”政策,加大教育现代化投入,建立农村中小学校舍维修改造长效机制,支持发展职业技术教育,结合实施教育综合改革,积极探索各类非义务教育的经费供给办法,提高资金使用效益,提升办学质量和教学水平。四是支持其他社

科学发展观个人学习剖析材料

科学发展观个人学习 王天刚 2009年12月14日

科学发展观个人学习剖析材料 深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。根据学校科学发展观学习领导小组的部署,这些天来,通过个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、教师演讲比赛等多种形式的学习,我对科学发展观的精神实质和科学内涵有了较为深刻的理解和认识。自觉的将本人工作实际与科学发展观的要求相比较,发现存在一些突出的具体问题。为今后进一步的做好本职工作找到了差距,明确了方向,奠定了基础。现对学习和个人剖析情况做以下汇报,请领导老师批评指正: 一、学习体会 通过学习,我懂得科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。她的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。 科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“健康、和谐、平安、快乐”做出自己应有的贡献,就必须学习。学习政治理论,学习先进的教育教学理念,学习课堂教学策略。在学习中发展,在学习中成长。对于教师来说,终生学习,就是最好的发展形式之一。以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。对于教育工作者来说,要树立以人为本的理念,就是要树立正确的教育观,学生观。明确教师是课堂的组织者,参与者,合作者,引导者,教师的工作要尊重和理解个体差异,为每一位孩子的健康成长,良好发展奠基。坚持全面协调可持续发展,就是为了人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。作为教育工作者,为推动教育教学持续健康发展,就要积极探索推行课堂教学改革,培养自主学习能力,这是最大限度加强教育教学协调发展的最佳途径。坚持统筹兼顾是深入学习科学发展观的根本方法。目前,要把科学发展观学习和加强课堂教学,做好本职工作统筹兼顾,有机融合,最大限度做到两不误,两促进。 二、存在的问题: (一)思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。 (二)学习不够系统深入。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,虽然深知学习是一种推动教育发展,教师成长的有效途径。思想上也总想做一个终身学习的践行者,却因缺乏统筹兼顾的科学方法,成天忙于备课、改本、辅导后进生等工作,缺乏深学苦读的恒心韧劲,让学习不能够深入持续下去。(三)科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。在教研组工作中,不能开展研讨、交流、总结等多种形式的活动使教师开阔视野、激发思路、增长见识,提高教育科研的水平。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的

学习实践科学发展观调研报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7474-20 学习实践科学发展观调研 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学习实践科学发展观调研报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展,通过科学发展观有关理论和知识的学习,我深深地认识到我班要实现全面、协调、可持续的科学发展,就必须深化教学改革,提高教育教学质量,实施质量工程。抓住此次学校期中考试检测的良好机遇,及时针对班级开展了“如何全面推进素质教育,提高教育教学质量”的调查。本次调研范围:部分家长、全班学生;调研内容:我班教育教学的现状、影响我班教育教学质量提升的因素、对提升我班教育教学质量的思考与建议。 一、我班教育教学的现状 我班由于学校布局调整的原因,本学期并入中心

学习,半学期来班级以积极推行新课程改革、全面推进素质教育为突破,以缩小与本部的差距,围绕学校“教孩子六年,想孩子六十年”的办学理念,以“三会教育”为切入点,积极构建和谐教育。但是,通过调研,我发现当前我班教育教学也还存在一些不容忽视的问题,主要有: (一)教学管理还不够规范、不够细致 班级管理上忙于上传下达,对教学研究管理不深入,《於潜一小教育教学常规》措施落实还不完善或未落到实处,教学管理还不规范、不细致、不科学,属“粗放型”。课堂教学上没有完全调动起学生学习的积极性、主动性,也不能有效落实因材施教、差异发展的要求。 (二)学生两级分化严重 我班生源复杂,学习基础差,均来自农村,覆盖面广,留守儿童较多,学生基础参差不齐,学生层次差异表现尤为突出。 (三)师资力量有待提高

科学发展观调查报告完整版

编号:TQC/K123 科学发展观调查报告完整 版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

科学发展观调查报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况,提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促进经济平稳较快增长的对策和

科学发展观调查报告

关于农村科学发展观相关内容 调 查 报 告 调查单位:阳江职业技术学院 中文系09文秘(1)班2幢403宿舍 调查人员:25号曾奇凤19号谭桔萍7号黄杏带

22号许水仙24号余水艳12号梁燕飞 16号吕水清 前言 在党和国家的大力倡导和积极投入的情况下,科学发展观犹如一股剪不断的风,吹遍了祖国的大江南北,带来了党和国家的优良政策和无限关怀。随着科学发展观的不断深入,举国上下刮起了学习科学发展观的风。科学发展观作为新的正确的指导思想和行动指南,有利于促进我国的腾飞。 在基层农村,由于技术、科技等的影响,人们接受新信息的来源相对而言较为贫乏,接受新知识则相对滞后。由于教育、经济方面的影响,人民的知识水平较低,在贫困山区,许多中老年人还是文盲或者半文盲,无法独立接收书面知识,对新知识的了解相对困难。在基层农村,由于经济落后,人们为了生存得更好,他们努力劳动、辛勤耕耘,对党和国家的一些政策的关注力度不够。在基层农村,一些基层组织对上面传达的一些指示和政策的执行度不够,采取的方式方法也可能不符合当地的实际情况,只是做做面子工程或者跟风学习。面对种种问题,科学发展观的贯彻落实面临着困难和挑战。并不是如我们想象中的那么简单。 基层农村的科学发展观的观测落实工作应该怎样做,怎样才会做得更好,怎样才会真正符合广大人民的根本利益,怎样才是真正实现了党和国家的指示和政策····· 一言以蔽之,基层农村科学发展观的相关政策的贯彻落实存在困难和挑战,他们现在需要帮助。而我们大学生作为时代的先锋,未来的希望,祖国的栋梁有能力帮助他们,当然,这也是我们应尽的义务,我们应该承担起这份责任。 他们希望我们能够帮助他们了解科学发展观,了解国家的政策;能够告诉他们“什么是科学发展观”?“通过哪些具体有效的方法了解科学发展观”?“科学发展观会给他们带来哪些真正的好处”?······ 因此,我们组织这次的调查。就是为了全面了解基层农村科学发展观的相关内容的情况,了解农民和基层干部的疑惑,为他们排忧解难,为他们点灯引路;为政府开展活动提供依据,使政府开展的活动能够切实符合农村的实际,能够给

学习科学发展观自我剖析材料

学习科学发展观自我剖析材料 阳新县人民医院马建军 党的十七大报告指出:“科学发展观是我国经济社会的根本指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的“十七大”作出的一项重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是加快全面建设小康社会进程的重要保证,是解决经济社会发展中面临的突出问题的迫切需要,是加强各级党组织和党员干部思想作风和执政能力建设、保持和发扬党的先进性的必然要求。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我们必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,必须坚持以人为本,必须坚持全面协调可持续发展,必须坚持统筹兼顾。 根据县委、局党委《关于认真开好深入学习实践科学发展观活动领导班子专题民主生活会和党员组织生活会的通知》精神,按照要求做到“三讲三不讲”,开展批评与自我批评,检查思想解放,发展思路、行政决策,工作落实等方面存在的突出问题。针对自己在学习实践科学发展观方面存在的问题部析如下。 一、存在的问题: (一)、政治理论学习不够深入持久。本人虽然参加了中

国人民大学医院管理硕士研究生课程班学习,政治理论经常去看、去思考,但往往不够深入。偏重于对医院管理及专业知识的学习,尤其是处理事务性的工作和处理医疗纠纷方面使得政治理论的学习时间往往被挤占。这一问题将在今后加强政治学习,提高自己的政治理论水平和政治素养,提高管理水平。 (二)、对医院的可持续发展存有疑惑。本人认为:医院的可持续发展是指医院的现实发展举措不但不危及未来,而且还能开创未来,同时,构建和谐医患关系是构建和谐社会的重要内容。市场经济条件下的医院能否可持续发展,从根本上说,取决于患者是否乐于到某医院就医,医德的高尚,又是决定这一点的首要因素。大多数病人对医院、对医护人员是否满意,并不在于他们能否判断医生所给的诊断和治疗处置的优劣,医生手术操作的熟练程度;而在于医护人员对他们是否耐心,是否认真,是否抱着深切的爱心,是否尽了最大的努力去做好诊治工作。一句话,就是在于其服务态度好不好,医德水平高不高。要不断改善服务态度,转变服务作风,做到服务形式多样化和规范化,服务流程合理、便捷,医疗收费合理、透明,并持续改进;尊重和维护患者的合法权益,构建和谐的医患关系,不断满足患者的医疗服务需求。但现实情况无序竟争、说假话、办假事却比医德的高尚吃香。 患者到医院的目的只有一个,就是为了把病治好。对于这个目标的实现来说,如果没有高超的医术,即使医德再高尚,患者的这个目的也还是要化为泡影的。因此,为了满足最广大

科学发展观调研报告范文

科学发展观调研报告范文 通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于科学发展观调研报告范文,欢迎阅读! 调研地点;多媒体教室 调研人员:支部书记, 支部全体党员,预备党员,入党积极分子,年级组长,教研组长。 调研主题:落实科学发展观,推进学校和谐发展 调研目的:明确科学发展观深刻内涵,结合实际,运用科学发展观的思想来分析解决问题,推进学校和谐发展调研过程:1、分组讨论 2、各自发表自己的看法和观点 3、支部书记做最后总结 调研总结: 通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时,不断将其与学校发展相结合,做到统筹兼顾,全面分析。 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本

要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,的改革以何种观念统领将关系到的改革、开放和稳定,关系到未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 此次对科学发展观的调研,明确了影响学校和谐发展的问题: 第一,学校领导班子成员中部分领导自身素质有待提高,个别领导工作方法有待改进,工作作风也存在些问题,如工作不落实、不到位,与老师沟通交流较少等。 第二,学校教育教学质量有待进一步提高,质量求生存,质量求发展,影响我校教学质量提高有以下三个方面的因素。 1、师资队伍建设有待加强,从总体情况看,学校人才总量不足,尤其是专任教师数量不足;人才结构不尽合理,

最新科学发展观调研报告

彡彡九致力于打造高品质最新科学发展观调研报告 科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国****建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 教育作为人类最具特色的自觉行为,都是在一定观念指导下进行的。教育科学发展观不是空洞的,它深深地嵌入教育的体制、机制和教育发展的全过程;教育科学发展观也不是主观臆想的,它是根据历史和时代所提出的主题,并围绕这个主题、密切联系当前中国教育的实践,产生构建的理论体系。我国教育正处于体制改革和新旧体制转轨的过程中,教育改革越是深化,实践中出现的矛盾和问题就越需要科学的回答。由于教育的复杂性和周期性长的特点,只有树立科学发展观,才能促进教育的健康发展。从我国教育改革发展的客观实践出发,教育科学发展观的基本点是实事求是;教育科学发展观的核心是以人为本;教育科学发展观的基本方针是优先、协调、可持续发展。以上三个方面的有机结合、辩证统一,贯穿于我国教育改革和教育实践、创新的全过程,是教育科学发展观的基本内容。

科学发展观调研报告标准范本

报告编号:LX-FS-A65592 科学发展观调研报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

科学发展观调研报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现

学习落实科学发展观个人剖析材料

学习落实科学发展观个人剖析材料 高家镇胡雪锋 我通过认真学习落实科学发展观深刻认识到:这次学习实践活动的开展,是解决司法行政工作中存在的问题,提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。通过认真的学习和分析,对个人存在问题以及危害进行了深层次的剖析。作为一位基层司法所工作数的同志,最大的收获是克服了惰性,使自己专下心来想问题、做工作,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导、同志意见的基础上,对自己的思想和工作进行总结反思,现自我剖析如下: 一、存在的问题 1、政治理论学习方面不细致、不全面。一是存在着应付思想,学习时态度不认真、缺乏自觉性。只限于局党组组织的集中和自学理论的学习,学习过程中自我要求也不高,虽做了笔记,但质量不高,心得体会写的比较肤浅。二是理论联系实际工作还亟需坚强。由于学习的目的不够明确,导致学不能致用,理论和实际相脱节。没有把新势下所遇到的司法行政工作中的不足与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己所做工作如闭门造车,缺少理论的导航作用,在工作中也显得单薄而缺少活力。 2、业务学习方面标准不高,只求过得去,不求过得硬。一是在业务知识学习上没有系统性,学习的深度不够;二是只重视算学算用,不能把眼前学习与长远学习结合起来。

3、思想观念不能与时具进。一是表现在对新形势下产生的矛盾纠纷认识还不够到位,从而导致在工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。二是精神状态不佳。平时的工作热情不能十分稳定,稍有不顺心便会使工作热情有所降低,精神状态不佳;产生一种安于现状的思想,造成工作上不够积极主动。 4、工作上有时存在懒惰思想。主要表现一是开拓创新意识不强。往往借口于工作条件查,经费不足,不能积极利用有限条件创造性的开展工作。二是工作作风不够扎实。全心全意为人民服务的意识不强,灵活性不够。 二、产生问题的原因 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点: 一是理论学习不重视。政治理论学习中总认为自己是在完成任务,参与学习就可。通过科学发展观的学习,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上的学习是远远不够的。 二是自我要求有所放松。有时会产生工作数年,也多少有了一定的成绩,必要时可以松口气、歇一歇的念头,致使工作有时步调不和谐,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高。 三、整改的措施 一是加强学习,提高个人整体素质。在以后的工作中,要注

房产公司科学发展观剖析材料

房产公司科学发展观剖析材料xx公司启动学习实践科学发展观活动,xx汽车房地产公司按照xx公司和xx管理部的统一部署和安排,扎实有效地推进了学习实践活动。通过前一阶段的学习实践活动,进一步加深了对科学发展观内涵和精神实质的理解,进一步提高了自己的认识水平和把握科学发展的能力。通过广泛征求意见和领导班子成员之间的谈心谈话,进一步查找了公司发展和我自身存在的问题和不足,明确了努力方向。 一、近年来xx房地产公司的发展成果 自xx房地产公司成立以来,我们经过不懈地努力,使公司的面貌发生了较大的变化,取得了一定的成效,主要表现在以下四个方面。 一是公司取得了较好的经营绩效。近年来,xx房地产公司的开发规模、销售收入、利润水平基本保持同步上升的趋势,xx年实现税前利润3248.84万元(不包括消化生活服务部的费用400多万元)。 二是公司的专业化运营体系日趋完善。公司建立了专业化的体制构架;建立起了市场化、社会化的运作机制;构建了房地产开发、物业管理的专业化运营体系;通过了质量、环境、职业健康“三标”体系认证。公司的管理制度化、规范化日臻完善。 三是公司市场和业务拓展稳步推进。公司顺利实现了主要业务的区域扩张,房地产开发、物业管理都实现了在武汉的拓展并站稳了脚跟,取得了很好的成效;在房地产开发相关业务、商用物业和工业物业服务等拓展上,也取得了积极的进展。 四是公司发展后劲明显增强。公司积累了一批优良的经营性资

产,为公司的长远效益和稳定收益提供了保障;公司努力储备土地,目前持有可供开发的土地200多亩,并正积极争取新的可开发用地,为公司持续开发提供了资源保障。 五是党建思想政治工作充满活力。从近年来的发展实践看,我深刻地体会到:科学发展是我们的必然选择和必由之路。xx房地产公司之所以能取得这些成绩,是我们坚持以人为本,不断解放思想、改革创新的结果,是践行科学发展观的结果。 二、存在的问题及原因 1、改革创新的步子还不够大。近几年,xx房地产公司的改革发展取得了有目共睹的成绩,但仍有一些制约性的瓶颈没有得到突破,例如:我们的体制机制与先进企业相比还有较大差距;在新业务、新项目的拓展和推进上,考虑稳健性原则多一些,开拓创新方面显得不够,改革创新的思路不够宽、胆子不够大、步子不够快。我作为行政主要领导,在这方面需要努力改进。 2、土地资源和资金紧张的问题还没有从根本上解决。经过前几年的努力,xx房地产公司土地和资金紧张的矛盾得到了一定程度的缓解,但仍未从根本上解决问题。目前,在土地方面,公司在武汉和xx共有可供开发的土地230多亩,仅可供公司3-5年的持续开发。我们手中现有的土地,对维持公司持续发展远远不够;在资金方面,现有的流动资金只能维持公司二季度运转和项目推进的需要,短期内又没有资金回笼,下半年我们将不得不面对融资的问题。 3、学习深度和广度不够,系统性不强。一方面,虽然自己学习

科学发展观的忠诚传播者

科学发展观的忠诚传播者----追记淮南市委党校副教授王鸿雁 作者:文章来源:淮南日报点击数:33更新时间:2009-03-18 07:51:59 字体大小:大中小 2008年9月27日上午8:30,舜耕山下的淮南市委党校,悠扬的上课铃声响彻宁静而美丽的校园。 淮南市委党校副教授王鸿雁抱着一大摞课件走进302教室,淮南市“十一五”期间第六期县干高知班全体学员,以热烈的掌声,对他表示欢迎。 这一课是《社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本》。 上午11:35,当讲完最后一个问题时,王鸿雁汗流满面,衬衣湿透。一阵猛烈干咳,伴随着强烈的眩晕,瞬间袭来。虚弱的他,瘫坐在椅子上…… 这是王鸿雁的最后一堂课。从此,他离开了战斗了28年的心爱的党校讲台。 2008年10月7日,王鸿雁被确诊为肺癌晚期。 2009年2月11日,在与癌症抗争、和死神赛跑了4个月之后,王鸿雁——这位科学发展观的忠诚传播者,停止了呼吸,年仅49岁。 上篇:忠诚传播科学发展观 英年早逝的王鸿雁,把毕生精力、全部智慧和辛勤汗水,都倾注于党的创新理论特别是科学发展观的学习、研究、宣讲和传播之中。 生命最后4个月,王鸿雁始终心系科学发展观学习实践活动,积极建言献策,提出意见建议,奉献出了最后的光和热

权威医学专家断言,王鸿雁最多只能活3个月。 “当鸿雁得知自己被确诊为肺癌晚期时,他所表现出来的那种镇定和平静,实在出乎常人想象!”王鸿雁的妻子谢铭泪流满面,泣不成声。“我是一个从事马列主义研究几十年的人,也是一个彻底的唯物主义者。虽然我强烈地渴望活着,但是,癌症给我的时间已经不多了。与其消极等死,不如抓住生命最后一点宝贵时间,做一些有益的工作,完成未尽的事情!”王鸿雁去世之后,谢铭在整理遗物时,发现了他写在一张备课卡片上的这段话。 王鸿雁开始了与癌魔的殊死抗争,和死神进行着一场赛跑! 其时,安徽省委决定把淮南市作为全省唯一试点市,和省直部门同步,在全省第一批开展深入学习实践科学发展观活动时进行试点。作为市委党校校务委员、马克思主义基本理论教研室主任、市哲学学会会长和资深理论专家的王鸿雁,被选定担任市委学习实践活动试点工作领导小组办公室综合组副组长。 这时,王鸿雁的生命已经进入倒计时,正在进行痛苦的化疗。他完全可以向淮南市委组织部和淮南市委宣传部说出病情真相,完全可以提出不担任综合组副组长,完全可以安心地躺在医院。然而,他却选择了向组织和同事隐瞒病情。一开始,除了市委党校几位领导和王鸿雁的妻子,很少有人知道他已经身患绝症。他认为也许只有这样,才能抓住那仅有的一点宝贵时间,去做更多有益的工作,发出生命最后的光和热! 他躺在病床上,心却不在医院里。

科学发展观调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8240-41 科学发展观调查报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

科学发展观调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中 央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决 策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20 字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极 大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信 心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、 各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况, 提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促 进经济平稳较快增长的对策和举措,一场保民生、保 增长、保稳定、保中央决策部署落实的大决战、攻坚 战正在中华大地蓬勃展开。 面对席卷全球的国际金融危机,党员干部如何作 为,怎样表现?不但老百姓很关注、很关心,而且也

是对干部执行力的极大考验和最好检验。向来挑战和机遇是并存的,那么,挑战面前党员干部如何才能贯彻落实科学发展观呢? “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、科学发展、创新求进,才能兴旺发达。贯彻落实科学发展观,就是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。 “思路决定出路,观念决定行为”。思路和观念,归根结底是靠思想来体现的;出路和行为,归根结底是由思想来决定的。现在人人都在喊贯彻落实科学发展观,有些只停留在了口头上,真正问题并没有得到解决;贯彻落实科学发展观就是要党员干部带头转变观念、开拓思路;要在实际工作中突破思想观念的束缚,创新求进,接受新事物,研究新情况,解决新问

科学发展观案例剖析阶段-剖析材料

科学发展观案例剖析阶段/剖析材料 通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。 1、自查。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求。 对照“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。 结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下: 一、学习情况及体会 按照学区"科学发展观实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党

内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题深刻剖析 对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。 2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识,没有从全局观念出发考虑问题。 3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

学习实践科学发展观调研文章

学习实践科学发展观调研文章 近年来,**区经济社会各项事业发展迅速,综合实力始终位居自治区101个旗县市区首位,实现了跨越式发展,回顾发展历程,我们发现之所以取得现在的成绩,归根结底就是解放思想,走科学发展之路。本文将结合**区实际,具体以宣传思想工作为例,对深入贯彻落实科学发展观进行进一步思考和探究。 一、开展学习实践科学发展观的必要性和 重要性 在经济社会发展的过程中,全国各地都出现如能源利用率不高,资源浪费严重,生态环境遭到严重破坏,贫富差距加大,经济发展不平衡等等问题,使我们在发展的道路上遇到了各种阻力,在实现经济发展和人口、资源、环境相协调的目标上遇到了前所未有的挑战。如何解决面临这些问题和挑战,就要求我们必须要走全面、协调、可持续发展之路。科学发展观的基本要求就是全面协调可持续,它是经济社会发展的重要指导方针,对于实现我国经济社会快速健康持续发展,减小发展代价,都具有十分重要的现实意义。 近几年,鄂尔多斯市深入贯彻落实科学发展观,形成了鄂尔多斯发展模式,引起了中央的高度关注。**区作为鄂尔多斯市经济、政治、文化、信息中心,作为”服务内蒙古、连接晋陕宁”的现代化区域性中心城市的核心区,是鄂尔多斯发展模式的具体体现,在落实科学发展观方面,也走在了全区的前列。“十一五”以来,**区根据新形势的发展要求,抢抓机遇,大力发展现代服务业,重点发展机械装备制造业。三次产业比重由“二三一”调整为“三二一”,第三产业对财政的贡献率超过了60%。在经济发展的同时**区也注重生态环境的保护,拒绝一切高耗能高污染企业落地。统筹兼顾各阶层利益,高度关注民生,打造平安**,加大教育投入力度,抢占教育和人才高地,全面完善社会保障制度,真正将科学发展观落实到社会生活中的各个方面。科学发展观是一个不断发展的、与时俱进的理论体系,这就要求我们要不断深入学习和理解科学发展观新的内涵,进一步统一思想,提高认识,指导**经济社会更好更快地发展。 二、宣传部门对于落实科学发展观的理解和实践 科学发展观,是与时俱进的马克思主义发展观,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是我们党执政理念的一个新的飞跃。深刻把握科学发展观的内涵和实质,树立科学发展观的态度,运用科学发展观的方法,指导我们在实际工作中深入扎实地推进宣传思想工作,这不仅事倍功半,而且影响深远。宣传思想工作只有在科学发展观的指导下,不断提高参与能力和服务水平,虚功实做,创新方式,才能最大化地实现自身价值,在物质文明、精神文明、政治文明和生态文明协调发展中,发挥积极的作用。 (一)以科学发展观统领宣传思想工作,开展文明城市创建提升市民素质。以人为本,提高市民现代文明素质是建设文明城市的根本目的。市民作为城市发展与文明进步的能动力量,是城市文明的创造者和体现者,因而市民的素质决定了整个城市的文化品位。在以往的文明城市创建中,我们往往致力于提升物化形态的文明水平,那么在新阶段的文明城市创建中则更应该注重软环境的建设,发挥宣传工作的作用,通过先进文化塑造市民,着力提高市民的人文素质。去年以来,我们举办了“和谐**市民文化大讲堂”,旨在“传播先进文化,弘扬时代精神,提升市民素质,推进城市文明”,以满足广大市民日益增长的精神文化需求为目的,

科学发展观社会调查报告

科学发展观社会调 查报告

“科学发展观引领我成长”社会调查报告 8月10日至17日,我做了一次有关浙江省绍兴市越城区深入贯彻落实科学发展观的社会实践调查。 实践决定认识,实践是认识的来源,是认识的发展动力和最终目的,是检验真理正确与否的唯一标准。社会实践是我们当代军校大学生认识社会,了解社会的重要渠道,是我们把书本知识活学活用的重要步骤。 在这次社会实践活动当中,我切身体会到了我们的党如何代表了中国先进生产力的发展要求,如何代表了中国先进文化的前进方向,如何代表了中国最广大人民的根本利益。我们切实认识到了我们的政府如何做到求真务实,如何促进科学发展,如何推动社会和谐。 在这次社会实践活动当中,我用自己的眼睛看到了当今中国城市居民的生存状况,用自己的头脑思考了我们的城市应当如何发展,我们的城市将会何去何从。 在这次社会实践活动当中,我也切身体会到了大学生是我们民族的希望,是我们社会的良心,我也深深体会到了军人是我们中华民族的生力军,是我们社会的榜样。我们的身上肩负着振兴中华民族的历史重任。 当然在此次社会实践活动当中也形成了一些粗浅的认识,在此做出报告。 (一)、经过对当地群众进行采访了解到普遍群众对科学发展观的内容和内涵比较了解,并能在学习的同时深入贯彻落实科学发展观中提出的重要方针。 科学发展观是以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出的关于发展的理论体系,是我们认识世界和改造世界的强大的思想武器,本市的群众经

过电视、报纸、网络、街道宣传等媒体渠道了解科学发展观的主要内容及深刻内涵,深刻理解了什么是可持续发展,并能在生活中贯彻落实,从小事做起,从身边的事做起,从一点一滴做起。真正意识到环境是我们大家的,能源也不是取之不尽用之不竭的,如果我们想在赖以生存的地球村继续生活下去,就必须采取可持续发展,就必须保护环境,节约能源。市民表示科学发展观是中国实现可持续发展的重要指导方针。 (二)、经过对居民委员会的采访了解到该地区的领导班子已深入学习了科学发展观,并落实到实处。 在浙江省绍兴市的大街小巷随处可见科学发展观的宣传栏,这是上级领导为使当地居民更好的了解相关政策而专门设立的,领导班子的苦心不但体现在加大宣传力度上,而且深入贯彻落实科学发展观的相关方针政策。自以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出科学发展观这个重大战略方针后,绍兴市发生了翻天覆地的变化。政府为减轻交通负担、鼓励居民减少对私家车的购买、减轻对环境的污染,采取了各种举措。而各项措施的实施能够说是对科学发展的深刻理解后的结果;是实现可持续发展的表现;更是政府体恤百姓的最朴实的语言。市民也表示,政府的举措真正的体现了对百姓的关心。 (三)、经过对当地群众进行科学发展观社会调查问卷了解到在深入贯彻落实科学发展观的过程中还存在着问题。 比如群众看病难、看病贵的问题在调查报告中屡次提出。在哈市的一些郊区,百姓表示想看病非常难,如果得的是小病,到当地的一些小医院就能够解决,可是要得了重病,小医院看不了,大医院的价格让百姓无法接受。统筹城乡发展是科学发展观中的一项重要方针,而这种现象正是由于城乡发

银行分行科学发展观调研报告

银行分行科学发展观调研报告自9月份中央召开全党深入学习实践科学发展观动员大会以来,中国xx银行xx分行作为中管金融机构分支机构,第一批深入学习实践活动单位,根据xx总行统一部署,日前在全行范围内正式启动学习实践活动,并作了全面而扎实的部署。 一、党委重视、统一认识、扎实推进。 10月16日,xx分行党委中心组举行专题学习会,集中学习《中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议公报》和总行董事长在全行二级分行以上领导干部学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话。该行党委书记、行长在中心组成员紧密联系实际畅谈自己的认识体会的基础上,对全行学习实践科学发展观活动再动员和再部署。行长根据学习《公报》的内容,畅谈了自己的感想体会,指出,深入学习实践科学发展观是党的十七大作出的战略决策,是中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是党性教育、保持和发展党的先进性的必然要求,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。要求全行党员领导干部必须增强政治敏锐性,深刻领会精神实质,认清当前的重要政治任务,与党中央保持高度一致,把思想统一到党的十七届三中全会精神上来,更好地服务于xx市经济社会进步,更好地服务于“三农”新时代发展,更好地服务于本地区金融业发展壮大。在学习

讨论和领会总行董事长讲话实质的基础上,对全行落实部署学习实践活动提出了四个方面要求: 一是充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,认真学习、深刻领会中央有关文件和胡锦涛总书记重要讲话精神,进一步提高对学习实践活动重要性和紧迫性的认识,做到“知与行”的统一,重在实践、武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作。 二是把握指导思想,抓住关键环节,解决重点问题。按照总行学习调研、分析检查、整改落实三个阶段要求,认真组织实施,领导干部带头学习、带头调查研究,剖析问题,查找根源,制定措施,着力思考xx分行未来三年如何科学发展、加快发展。 三是采取措施,务求成效。科学安排,有序开展,紧密结合实际,“规定动作不走样,自选动作有创新”。同时,通过对科学发展观的再学习再认识,积极探索,加快创新,形成特色,要“有作为、有成果”。 四是把深入学习实践科学发展观活动同推动当前工作紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。活动期间,正确处理好学习实践活动与做好各项工作的关系,把学习实践活动作为重要机遇和强大动力。实现三个结合,即:把学习实践活动与支持地方经济跨越发展、率先发展、早日崛起结合起来;把学习实践活动与推进全行各项工作结合起来;

最新科学发展观个人剖析材料通用版

科学发展观个人剖析材料通用版 一.认真学习,弄懂弄通,正确理解科学发展观的精神实质!为什么中央在现阶段花这么大的气力推行科学发展观?科学发展观的含义到底包含哪些方面?不搞清楚这二个基本问题,就不会有正确的态度!众所周知,改革开放三十年来,我国的社会主义建设事业取得了巨大的进步,人民群众的物质和文化生活都取得了极大的发展!然而我们也要看到:由于中国长期封建社会遗毒的影响,由于我们国家整体来说还是世界上最大的发展中国家,更由于我们机制体制尚需完善的地方还很多,造成了全国很多地区和部门不管是在行政管理或经济决策中不注意党的方针和群众利益,而只重视小团体或个人私利,造成了干群关系的紧张和政策脱离群众而被群众反感,造成了社会矛盾在某些领域的激烈和恶化!如果我们不回到科学发展的道路上来,我们党就会逐步脱离群众的支持,失去群众基础,最终失去执政的合法性!所以,执不执行科学发展观,是党性强不强的具体表现;如果习惯于按老套路出牌,嘴里执行科学发展观,行动上还和科学发展观背道而驰,那必定会成为科学发展观的敌人,必定会给党和国家的事业带来不可估量的损害!许多正的反的历史经验教训证明:不遵循科学发展观,不按客观规律办事,好事也会办成坏事!所谓为人民服务就会变成为人民币服务,就会不计后果,急功近利,最终以损害人民和国家利益而收场!哪么什么是科学发展观呢?我以为,科学发展观就是要求我们党的一切政策、方针、法律,都必须因循社会和自然的客观规律,都必须在法律的框架内,经由全体人民讨论,最后交由人民执行的发展观!具体到

我们的工作中,就是工作决策不能是领导拍脑瓜,群众作哑巴;就是决策程序要科学,决策过程要透明,决策结果要公平!只有如此,才能团结和带领全国各族人民,进行行之有效的社会主义建设,才能维护社会和民族的稳定!二.对照检查,反思自身,为践行科学发展观而努力!尽管知道“科学发展观”是我党新形势下全部工作的指导方针,但一直以为那只是领导的事;因为以我国现行的管理体制和党内机制,单位领导往往是党政一肩挑,一张口抵千百张口,一支笔抵千百支笔;既然如此,干嘛自找无趣?然而通过学习和思考,思想有了很重要的转变!因为我们党的宗旨既然是“为人民服务”,党章规定党内所有成员都有一样的民主权利,每个党员都有为党的建设建言的自由,自已为什么要逃避?为什么不和其他党员一起,对领导我们开展工作的领导进行必要的民主监督?如果只因为自已是一般党员而放弃了一个党员基本的权利和义务,那还是不是一个党员?说了权利和义务,再来谈谈自身;近二年来,由于对领导工作分配和调整的不认同,由于对劳动合同签订年限问题的不认同,一直在内心耿耿于怀!认为以自已这么多年对工行的贡献,对工作的态度和自己的能力,不应该受落得今日这个地步,是行业潜规则的牺牲品!因而放松了对自已的要求,心想既然州官可以放火,百姓就可点灯!于是对领导也采取了“非暴力不合作”方法,每日满足于自身份内工作,得过且过!通过学习和思索,我认识到在社会主义初级阶段,不管是社会形态还是人际关系,都不可能脱离实际和超越实际,许多问题的解决也不是一蹴而就的事;这就要求自已要重新摆正自已的思想认识,多和领导做有益的沟通,多在工作

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