心理学(答案)

心理学（可能会打错字，请自行在书上核对）

名词解释

1、个性倾向性(232页)

个性倾向性是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。个性倾向性包括需要、动机、兴趣、信念、价值观、自我意识等。

2、考试焦虑198

考试焦虑是指在一定的应试情境激发下，受个体认知评价能力、人格倾向与其身心因素所制约的，以担忧为基本特征，以防御或逃避为行为方式，通过不同程度的情绪反应所表现出来的一种心理状态。

3、注意的转移79

注意的转移是指一个人根据新任务，主动地把注意从一个对象转到另一个对象上。注意的转移是注意的动力特征。

4、创造性思维167

创造性思维是创造活动中的一种思维。它是运用新的方案或程序，创造新的思维产品的思维活动。

简答题

1、防止注意分散，一般可采取哪些方法？70、71

答：防止注意分散，一般可采取如下方法：

一、端正姿势

二、保持良好的学习环境

三、养成良好的生活习惯

四、防止疲劳

五、有固定的学习地点

2、心理学研究的基本步骤包括哪几个方面？12

答：心理学研究的基本步骤包括以下六个方面：1、确定所要研究垢心理现象；2、积累有关的事实或客观证据；3、发现事实中存在的某种模式或规律；4、提出假设来合理地解释这种模式或规律；5、或合理解释的基础上进行预测；6、用实验研究获得的客观证据来检验这种预测。

3、培养和发展创造性思维有哪些途径？177、178、179、180

答：培养和发展创造性思维有以下途径：

一、培养好奇心

二、丰富想象力

三、训练发散思维

四、鼓励直觉思维

五、培养创造性的个性

4、为使学生在最佳的心理状态下学习，教学中教师就注意些什么？200、201、202

答：为使学生在最佳的心理状态下学习，教学中教师就注意以下五个方面：

一、教师要保持高涨的情绪

二、教师要热爱学生

三、教师要爱护学生的自尊心与自信心

四、教师要注意控制学生的课堂情绪

五、教师要帮助学生克服考试焦虑

5、教师和家长应采用什么样的途径和方法培养学生的能力？284、285、28

6、287

答：教师和家长应采用以下的途径和方法培养学生的能力：

一、重视早期教育，正确进行早期教育

二、通过教学活动培养学生的能力

三、通过课外兴趣的培养，促进能力发展

四、注意能力的个别差异，因材施教

论述题

心理教育的原则和策略是什么？402到412

答：（一）中小学心理教育的原则是指在学校开展心理健康教育的个整过程中应遵循的一些基本指导思想，他是心理健康教育工作者在长期实践中不断认识并逐步累积提炼的结晶。1、教育性原则。教育性原则是指在进行心理健康教育的过程中始终要注意培养学生的积极进取的精神，树立正确的世界观、人生观、价值观。最终目标是使学生“学会做人”。2、整体性原则。应从个体心理的完整性和统一性，个体身心因素与外界环境的制约性、协调性，来全面考察和分析学生心理问题的形成原因及对策，是心理教育更加有效和持久的展开。3、平等性原则。教师应从平等尊重的立场出发，尊重学生的人格，对学生一视同仁。4、艺术性原则。（1）、在语言表达上，要求既鲜明准确，毫不含糊，讲究分寸，恰到好处，易于受教育者理解。（2）、在情感交流上，教师的坦诚、信任、关怀等情感通过眼神的调节传递给学生，使学生及时领会教师的意图和希望。（3）在探索学生内心世界方面，教师要善于引导，循循善诱，启发学生准确的表达思想。5、促进成长的非指示性原则。非指示性原则是美国人心理学家提出的，他认为心理辅导应以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输的关系，而是一种启发或促进成长关系。6、保密性原则。它是鼓励学生畅所欲言时对学生人格及隐私权的最大尊重。7、坚持性原则。学生出现了心理方面的问题，教师不要指望谈一两次就解决问题，要注意克服急躁和厌烦情绪，持续不断，随时跟踪，直至问题真正解决。

8、适应个别差异原则。包括年龄差异，性别差异和个性差异等，因人而异，因地而宜。（二）心理教育基本策略：1、全面渗透，多渠道全方位推荐策略。全面渗透，多渠道全方位推进的同时要求形成学校、家庭、环境的心理健康教网线，全方位地推进学生的心理健康教育工作，形成环绕着学生心理教育的网络系统，成为一种整个社会关注的事业。2、创设良好的心理发展环境策略。要到达此目的，需要两个层次作出改进。（1）、要继续努力推进从应试教育向素质教育的转变。（2）、学校领导要转变观念，树立正确的教育观、质量观和学生观。3、发展优先、防重于治的策略。发展良好的心理素质，使学生具备坚定的自信心，坚强的意志、良好的心理承受能力与心理调节力。只有发展优先、防重于治的策略，才能更好地发挥学校心理教育工作在促进学生心理健康方面的作用。