2017年最新人教版八年级英语上册单元知识点总结Word版

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新课标八年级上册英语单元知识点归纳

Unit1 Where did you go on vacation?

短语归纳

1.go on vacation去度假

2.stay at home待在家里

3.go to the mountains去爬山

4.go to the beach去海滩

5.visit museums 参观博物馆

6.go to summer camp去参加夏令营

7.quite a few相当多

8.study for tests为测验而学习

9.go out出去10.most of the time大部分时间11.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴12.of course=sure =certainly当然13.feel like给……的感觉;感受到14.go shopping去购物15.in the past在过去16.walk around四处走走17.because of+名词短语:因为because+句子18. a/one bowl of…一碗……19. the next day第二天20.drink tea喝茶21.find out找出;查明22.go on继续23.take photos照相24.something important重要的事25.up and down上上下下https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,e up出来come out 出版发行27.go out with anyone 跟别人出去28.say about 发表对…看法29.rain hard 雨下得大

30.too much+不可数名词太多too many+可数名词复数太多much too+形容词太

用法:

1.buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物

2.taste / look/sound/smell good. 尝起来/看起来/听起来/闻起来不错

3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有

4.seem+(to be)+ adj. 看起来……

5.arrive in+大地点/ arrive at+小地点/get to +地点/reach +地点到达某地

6.decide to do sth.决定去做某事

7.try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事

8.forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事

9.enjoy doing sth.喜欢做某事

10. want to do sth.想去做某事

11.start doing sth.开始做某事

12.stop doing sth. 停止做某事

13.dislike doing sth. 不喜欢做某事

14.keep doing sth.继续做某事keep on doing sth 不停做某事

15.Why not do. sth.=why don’t you do sth为什么不做……呢?

16.so+adj.+that+从句如此……以至于……

17.tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事

18.enough +名词,形容词+enough

19.not really .真的没有。

20.seem to do sth 似乎好像做某事

21.Bye for now!到这该说再见了。

22.How do you like …=What do you think of…=What do you think about…

Unit2 How often do you exercise?

短语

1.help with housework帮助做家务

2.on weekends=on the weekend在周末

3.how often多久一次how soon多久(回答in 10 years)

4.hardly ever几乎从不

5.once a week每周一次twice a month每月两次every day每天three/four…times a week每周三四…次

6.be free =be available有空

7.go to the movies去看电影

https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,e the Internet用互联网on the Internet在网上

surf the Internet 上网9.swing dance摇摆舞10.play tennis打网球play+球类/棋类/中国乐器

play the +西洋乐器11.stay up late熬夜;睡得很晚12.at least至少at most最多

13.have/take dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课14.go to bed early早点睡觉

15. play sports=do sports进行体育活动16. be good for对…有好处be good at=do well in 擅长

be good with 与…相处融洽17.go camping去野营18. not…at all一点儿也不……at all

根本first of all首先19.in one’s free time在某人的业余时间20.the most popular最受欢

迎的21.such as比如;诸如22.old habits die hard积习难改23.go to the dentist去看

牙医24.more than多于;超过less than少于25.the answers to the questions 问题的答案

用法

1.help sb. with sth.帮助某人做某事

2.How about doing…?=what about doing ......怎么样?

3.want sb. to do sth.想让某人做某事

4.How many+可数名词复数+一般疑问句?有多少…?

5.主语+find+that从句. ……发现……

6.spend time with sb.和某人一起度过时光

7.It’s+ adj.+(for sb)+ to do sth. 对某人来说,做某事是……的。

8. ask sb. about sth.向某人询问某事

9.by doing sth. 通过做某事(回答how引导的疑问句)

10.What’s your favorite…?你最喜爱的…是什么?

11.the best way to do sth.做某事的最好方式12.How come ?怎么回事?

Unit3 I’m more outgoin g than my sister.

短语

1.more outgoing更外向

2.as+形容词/副词原形as…与……一样not as/so…as不如

3.the singing competition唱歌比赛

4.be similar to与……相像的/类似的the same… as和……相同;与……一致be different from与……不同

5.care about关心;介意take care of =look after照顾

6.be like a mirror像一面镜子

7.the most important最重要的

8.as long as只要;既然

9.bring out使显现;使表现出10.get better grades取得更好的成绩11.reach for伸手取

12.in fact事实上;实际上13.make friends交朋友14.one…,the other…一个…,另一个15.touch one’s heart感动某人16.be talented in music有音乐天赋

17.share everything 分享一切18.talk about 谈论19.primary school students小学生middle school student 中学生20. information 是不可数名词,一则消息:a piece of information

21.the English study center英语学习中心

用法

1.make sb. do sth.让某人做某事

2.want to do sth.想要做某事

3.That’s not important for me… 对我来说,那是不重要的

4.both 放于be 动词之后

5.call sb at +电话号码:给某人打电话

6.主语+谓语+比较级+than +比较对象

形容词和副词的比较级、最高级

大多数形容词和副词有三个等级:1)原级(不作比较),修饰词very,so,too,pretty,really;

2)比较级,表示“较……”或“更……”的意思(两者之间进行比较), 标志词than,A or B,of the

two, 修饰词much,a lot,a little;3)最高级,表示“最……”的意思(三者或三者以上作比较),

形容词最高级前面一般要加定冠词the,后面可带in(of)短语来什么比较的范围。

形容词和副词的比较级和最高级规则变化:

Unit4 What’s the best movie theater?

1.movie theater电影院

2. close to…离……近

3. clothes store服装店

4.in town在镇上

be new in town 新来到镇上的 5.so far到目前为止 6. 10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程7.talent show才艺表演8.have …in common有相同特征的in common 共同,共有9.around the world世界各地;全世界10. more and more……越来越……11.and so on等等12. all kinds of……各种各样的kind of 稍微,有点what kind of 哪种类型的13. be up to 是……的职责;由……决定14.not everybody并不是每个人15. make up编造(故事、谎言等)16.for example例如17.take…seriously认真对待18.give sb. sth.=give sth to sb 给某人某物https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,e true(梦想、希望)实现;达到

20.play a role in doing =play a part in doing 在…方面发挥作用/有影响

https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,fortable seats舒适的座位22.big screens大屏幕23.buy tickets quickly 买票快24.waiting time 等待时间25.my way around 周围的路

26.get a very good prize得到一个非常不错的奖品

用法:

1.Can I ask you some…?我能问你一些……吗?

2.Thanks for doing sth.因做某事而感谢。

3.See/watch sb. do sth.观看某人做某事

4.one of+可数名词的复数……之一

5.can’t wait to do sth 迫不及待做某事wait for 等待

6.What do the people say about the performers? 人们对这些表演者有何评论?

7.be fun to do sth 很高兴要去做某事be fun doing sth 很高兴一直做某事

8.make one’s dream come true 愿某人梦想成真

9.Lots of old people like to take walks there.许多老人喜欢在那儿散步。

10.The songs are always boring and too loud. 歌曲总是很无聊,而且声音太大。

Unit5 Do you want to watch a game show?

1.think of认为

2.learn from从……获得;向……学习

3.find out查明;弄清楚

4.talk show谈话节目game show游戏节目soap opera肥皂剧sports show 体育节目scary movies恐怖电影

5.watch a movie看电影

6.a pair of一双;一对

7.try one’s best to do sth 尽某人最大努力做某事

8.have a discussion about就……讨论

9.one day(过去/将来)有一天some day 将来某一天10.dress up打扮;梳理

11.take sb.’s place代替;替换12.do a good job干得好13.something enjoyable令人愉快的东西14.interesting information有趣的资料15. look like看起来像16. a symbol of……的象征17.over 80 years ago80多年前18.face any danger 面对任何危险19.be famous for 因…而著名be famous as+职业作为..而出名20. in the cartoon 在卡通片中

用法:

1.let sb. do sth.让某人做某事

2.plan to do sth.计划/打算做某事

3. hope to do sth.希望做某事happen to do sth.碰巧做某事

expect to do sth.盼望做某事be ready to do sth.乐于做某事

4.be serious about对…当真

5.I can’t stand them我无法忍受他们

6.I don’t mind them.我不介意他们

Unit6 I’m going to study computer science.

1.grow up成长;长大grow into 成长为

2. be sure about对……有把握make sure确信;务必

3.send…to…把……送到……send away 送走

4.be able to do能够做某事

5.the meaning of……的意思

6. different kinds of不同种类的

7.write down写下;记下write articles 写文章

8.have to do with关于;与……有关系

9.take up开始做;学着做10. too…to…太……而不能……/太……以至于不能11.want to be 想成为12.worry about 担忧担心13.a fast car 跑车14.a race car driver 赛车手15.take acting/singing lessons上表演/歌唱课16.cooking school 烹饪学校17.make the soccer team成为足球队一员、组建足球队18.get back from school 从学校返回19.make resolutions 下决心20.at the beginning of 在…开始,在…初

用法:

1.be going to+动词原形打算做某事

2. practice doing练习做某事

3.learn to do sth.学会做某事

4. finish doing sth.做完某事

5. promise to do sth.许诺去做某事

6.help sb. (to)do sth.帮助某人做某事

7.remember to do sth.记住做某事

8.agree to do sth.同意/接受做某事agree with sb 同意某人的观点disagree with sb 不同意某人的观点

9.love to do sth.喜爱做某事10.do you know +陈述语序句子

Unit7 Will people have robots?

短语

1.on computer在电脑上study at home on computers在家中电脑上学习

2.on paper在纸上

3.live to be 200 years old活到200岁

4.free time空闲时间

5.in danger处于危险之中

6.on the earth在地球上

7.space station太空站

8.look for寻找

https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,puter programmer 电脑编程员10.in the future在未来11. hundreds of许多;成百上千12.over and over again多次;反复地13. get bored感到厌烦的14.wake up醒来15.fall down倒塌16.in one’s home在某人的家中17.in 100 years:100年后18. in an apartment 在一所公寓里19.look like 看起来像20.believe in sb=trust in sb 信任某人believe sb 相信某人说的话

用法:

1.will+动词原形将要做……

2.fewer/more+可数名词复数更少/更多……less/more+不可数名词更少/更多……

3.have to do sth.不得不做某事(客观)must 必须(主观)

4.agree with sb.同意某人的意见

5.There will be + 主语+其他将会有……

6.There is/are +sb./sth.+doing sth.有……正在做某事

7.make sb. do sth. 8.help sb. with sth.帮助某人做某事

9.What will the future be like ? 未来将会是什么样子?

10.Which side do you agree with ?你同意哪一方的观点?

Unit8 How do you make a banana milk shake?

https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,k shake奶昔

2.turn on接通(电流、煤气、水等);打开turn off 关上turn up旋大(灯火等),开大(煤气等)调高(声音等),turn down 把(灯火、电器等)关小一点;拒绝

3.pour…into…把……倒入……

4.a cup of yogurt一杯酸奶

5. a good idea好主意

6.cut up切碎cut sth into pieces把某物切成碎片

7.put…into…把……放入……8.one more thing还有一件事

9.a piece of一片/张/段/首……two pieces of bread 两片面包

10.a spoon of …一勺11.at this time在这时12. fill A with B用B把A装满

13.cover A with B用B 覆盖A 14.one by one一个接一个;逐个;依次15.for a long time 很长时间16.mix it all up 将它们混合在一起了mix A with B 把AB 混合17.another 10 minutes 另外10分钟18.plant a tree种一棵树wash clothes洗衣服19.take out a book from the library 从书店拿出一本书20.dig a hole 挖个坑21.on special holidays在特殊的节日里22.rice noodles 米线23.at a very high temperature在很高的温度下24.tomato and egg soup 西红柿鸡蛋汤用法

1.how many+可数名词复数多少……how much+不可数名词多少……

2.It’s time (for sb.)+to do sth. 到(某人)做某事的时

3.做奶昔步骤. make a banana milk shake制作香蕉奶昔

(1)peel the bananas 剥香蕉(2). cut up the bananas切碎香蕉

(3). put the bananas and ice-cream in the blender将香蕉和冰淇淋放入搅拌器

(4). pour the milk into the blender 将牛奶倒入搅拌器

(5). turn on the blender 打开搅拌器电源(6)drink the milk shake 喝奶昔First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……

4.how + to do sth.如何做某事

5.need+to do sth.需要做某事

6.make sth for sb 为某人制作某物

7.What’s next?接下来是什么?

8.That’s it ?行了吧?好了吗?

Unit9 Can you come to my party?

短语:

1.on Saturday afternoon在周六下午

2.prepare for为……做准备prepare to do sth 准备做某事

3.go to the doctor去看医生

4.have the flu患感冒

5.help my parents帮助我的父母

https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,e to the party来参加聚会

7.meet my friend会见我的朋友

8..another time其他时间https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,st fall=last autumn去年秋天10.go to the party去聚会11.hang out with sb 和某人一起闲逛12.the day after tomorrow后天the day before yesterday前天13.have a piano lesson上钢琴课14.accept an invitaton接受邀请turn down an invitation拒绝邀请15.look for寻找look after=take care of照顾16.take a trip去旅行17 at the end of this month这个月末18.look forward to doing盼望;期待

19.the opening of………的开幕式/落成典礼20. reply in writing书面回复

21.go to the concert去听音乐会not…until直到……才

22.too much homework太多作业do homework做家庭作业23.after school放学后

24.help out分担工作,解决难题25,hear from sb 收到某人的来信

26.any of the party preparations派对准备中的任何事

用法:

1.invite sb. to do sth.邀请某人做某事invite sb to sp 邀请某人去某地

2.what引导的感叹句结构:What+a/an+adj.+可数名词单数(+主语+谓语)!

What+adj.+名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!

3.help sb.(to)do sth.帮助某人做某事

4.be sad to do sth.做某事很悲伤

5.see sb. do sth. see sb.doing sth.

6.the best way to do sth.做某事最好的方式

7.have a surprise party for sb.为某人举办一个惊喜派对

8.look forward to doing sth.期盼做某事9.reply to sth./sb.答复某事/某人

10.What’s today?今天是什么日子?What’s the date today?今天几号?

What day is it today?今天星期几?

11.Thanks for asking= Thanks for inviting = Thanks for your invitantion谢谢你的邀请

12.refuse to do sth 拒绝做某事

Unit10 If you go to the party,you’ll have a great time!

1.stay at home待在家里

2.take the bus乘公共汽车

3.tomorrow night明天晚上

4.have a class party进行班级聚会have a class meeting开班会

5.half the class一半的同学

6.make some food 做些食物

7.order food订购食物

8.at the party在聚会上

9.potato chips炸土豆片,炸薯条10.in the end=at last =finally最后11.make mistakes犯错误make careless mistakes犯粗心的错误12. give sb. some advice给某人提一些建议 a piece of advice 一条建议

13.go to college上大学14.make(a lot of)money赚(许多)钱15.travel around the world环游世界16.get an education得到教育17.work hard努力工作18.a soccer player一名足球运动员19.keep…to oneself保守秘密20.talk to sb.与某人交谈21.in life 在生活中22.be angry at/about sth.因某事生气be angry with sb.生某人的气23.run away(from)逃避;逃跑24.the first step第一步25.cut in half分成两半26.solve a problem解决问题27.school clean-up学校大扫除28.children’s hospital儿童医29.get up late 起床晚30.wear jeans穿牛仔裤wear nice clothes穿漂亮的衣服31.getadvice from an expert从专家那里得到建议32.stay out待在外面33.old people’s home 敬老院

用法:

1.ask sb. to do sth.要求某人做某事

2.give sb. sth.=give sth to sb 给某人某物

3.tell sb. to do sth.告诉某人做某事

4.too…to do sth.太……而不能做某事

5.be afraid to do sth.害怕做某事

6.advise sb. to do sth.劝告某人做某事

7.It’s best (not) to do sth.最好(不)做某事8.need to do sth.需要做某事

9.order sb to do sth 命令某人做某事10.have enough time to do sth 有足够的时间做某事

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若分式x +1x +2

的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .-1 C .1 D .2

2.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为( )

A .25

B .25或20

C .20

D .15

3.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是( )

A .A

B =DE B .A

C =DF

C .∠A =∠

D D .BF =EC

4.下列因式分解正确的是( )

A .m 2+n 2=(m +n )(m -n )

B .x 2+2x -1=(x -1)2

C .a 2-a =a (a -1)

D .a 2+2a +1=a (a +2)+1

5.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AB 的垂直平分线DE 分别交AB 、BC 于点D 、E ,则∠BAE 的大小为( )

A .80°

B .60°

C .50°

D .40°

6.已知2m +3n =5,则4m

·8n 的值为( )

A .16

B .25

C .32

D .64 7.若a +b =3,ab =-7,则a b +b a

的值为( ) A .-145 B .-25 C .-237 D .-257

8.如图,在△ABC 中,∠C =40°,将△ABC 沿着直线l 折叠,点C 落在点D 的位置,则∠1-∠2的度数是( )

A .40°

B .80°

C .90°

D .140°

9.若分式方程x -a x +1

=a 无解,则a 的值为( ) A .1 B .-1 C .±1 D .0

10.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,点D 为BC 的中点,直角∠MDN 绕点D 旋转,DM ,

DN 分别与边AB ,AC 交于E ,F 两点,下列结论:①△DEF 是等腰直角三角形;②AE =CF ;③△BDE ≌△ADF ;④BE +CF =EF ,其中正确结论是( )

A .①②④

B .②③④

C .①②③

D .①②③④

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,∠ACD 是△ABC 的外角,若∠ACD =125°,∠A =75°,则∠B =__________.

12.计算:(-8)2016×0.1252015=__________.

13.计算:x x +3-69-x 2÷2x -3

=__________. 14.如图所示,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,点D 在线段BE 上.若∠1=25°,∠2=30°,则∠3=__________.

15.如图,AC 是正五边形ABCDE 的一条对角线,则∠ACB =36°.

第14题图 第15题图

16.若x 2+bx +c =(x +5)(x -3),则点P (b ,c )关于y 轴对称点的坐标是________.

17.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时,设原来的平均速度为x 千米/时,根据题意,可列方程为________.

18.如图,△ABC 是等边三角形,AE =CD ,AD 、BE 相交于点P ,BQ ⊥DA 于Q ,PQ =3,EP =1,则DA 的长是________.

三、解答题(共66分)

19.(8分)计算或因式分解:

(1)计算:(a 2-4)÷a +2a

(2)因式分解:a (n -1)2-2a (n -1)+a .

20.(8分)现要在三角地ABC 内建一中心医院,使医院到A 、B 两个居民小区的距离相等,并且到公路AB 和AC 的距离也相等,请确定这个中心医院的位置.

21.(10分)(1)解方程:1x -3-2=3x 3-x

(2)设y =kx ,且k ≠0,若代数式(x -3y )(2x +y )+y (x +5y )化简的结果为2x 2,求k 的值.

22.(10分)(1)已知a +b =7,ab =10,求a 2+b 2,(a -b )2的值;

(2)先化简? ????2a 2+2a a 2-1-a 2

-a a 2-2a +1÷a a +1

,并回答:原代数式的值可以等于-1吗?为什么?

23.(8分)某校学生利用双休时间去距离学校10km 的炎帝故里参观.一部分学生骑自行车先走,过了20min 后,其余学生乘汽车沿相同路线出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度和汽车的速度.

24.(10分)如图,△ABC 中,D 是BC 的中点,过D 点的直线GF 交AC 于F ,交AC 的平行线BG 于G 点,DE ⊥DF ,交AB 于点E ,连接EG ,EF .

(1)求证:BG =CF ;

(2)请你判断BE +CF 与EF 的大小关系,并说明理由.

25.(12分)如图①,CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =α,AD ,BE 相交于点M ,连接CM .

(1)求证:BE =AD ;

(2)用含α的式子表示∠AMB 的度数;

(3)当α=90°时,取AD ,BE 的中点分别为点P ,Q ,连接CP ,CQ ,PQ ,如图②,判断△CPQ 的形状,并加以证明.

参考答案与解析

1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.C7.C8.B

9.C解析:在方程两边乘(x+1),得x-a=a(x+1),整理得x(1-a)=2a.当1-a=0时,即a=1,整式方程无解;当x+1=0,即x=-1时,分式方程无解,把x=-1代入x(1-a)=2a,得-(1-a)=2a,解得a=-1.故选C.

10.C解析:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC的中点,∴AD⊥BC,∠B=∠C =∠BAD=∠CAD=45°,∴∠ADB=∠ADC=90°,AD=CD=BD.∵∠MDN是直角,∴∠ADF+∠ADE=

90°.∵∠BDE +∠ADE =∠ADB =90°,∴∠ADF =∠BDE .在△BDE 和△ADF 中,?????∠B =∠CAD ,BD =AD ,

∠BDE =∠ADF ,

∴△BDE ≌△ADF (ASA),∴DE =DF ,BE =AF ,∴△DEF 是等腰直角三角形,故①③正确;∵AE =AB -BE ,CF =AC -AF ,AB =AC ,BE =AF ,∴AE =CF ,故②正确;∵BE +CF =AF +AE ,AF +AE >EF ,∴BE +CF >EF ,故④错误;综上所述,正确的结论有①②③.故选C.

11.50 12.8 13.1 14.55° 15.36°

16.(-2,-15) 17.1480x =1480x +70

+3 18.7 解析:∵△ABC 为等边三角形,∴AB =CA ,∠BAE =∠C =60°.在△AEB 和△CDA 中,AB =CA ,∠BAE =∠C ,AE =CD ,∴△AEB ≌△CDA (SAS),∴∠ABE =∠CAD ,AD =BE ,∴∠BPQ =∠BAD +∠ABE =∠BAD +∠CAD =∠BAC =60°.∵BQ ⊥AD ,∴∠BQP =90°,∴∠PBQ =30°,∴BP =2PQ =6.∵EP =1,∴BE =BP +PE =7,∴DA =BE =7.

19.解:(1)原式=(a +2)(a -2)·a a +2

=a (a -2)=a 2-2a ;(4分) (2)原式=a [(n -1)2-2(n -1)+1]=a (n -1-1)2=a (n -2)2.(8分)

20.解:如图,作AB 的垂直平分线EF ,(3分)作∠BAC 的平分线AM ,两线交于P ,(7分)则P 为这个中心医院的位置.(8分)

21.解:(1)方程两边乘(x -3),得1-2(x -3)=-3x ,解得x =-7.(4分)检验:当x =-7时,x -3≠0,∴原分式方程的解为x =-7.(5分)

(2)∵(x -3y )(2x +y )+y (x +5y )=2x 2+xy -6xy -3y 2+xy +5y 2=2x 2-4xy +2y 2=2(x -y )2=2(x -kx )2=2x 2(1-k )2=2x 2,(8分)∴(1-k )2=1,则1-k =±1,解得k =0(不合题意,舍去)或k =2.∴k 的值为2.(10分)

22.解:(1)a 2+b 2=(a +b )2-2ab =72-2×10=49-20=29,(2分)(a -b )2=(a +b )2-4ab =72-4×10=49-40=9.(5分)

(2)原式=??????2a (a +1)(a +1)(a -1)-a (a -1)(a -1)2·a +1a

=????2a a -1-a a -1·a +1a =a a -1·a +1a =a +1a -1.(8分)当a +1a -1=-1时,解得a =0,这时除式a a +1

=0,没有意义,∴原代数式的值不能等于-1.(10分) 23.解:设骑车学生的速度为x km/h ,则汽车的速度为2x km/h ,由题意得10x =102x

+错误!,解得x =15.(6分)经检验,x =15是原方程的解,2x =2×15=30.(7分)

答:骑车学生的速度和汽车的速度分别是15km/h ,30km/h.(8分)

24.(1)证明:∵BG ∥AC ,∴∠DBG =∠DCF .∵D 为BC 的中点,

∴BD =CD .(2分)在△BGD 与△CFD 中,?????∠DBG =∠DCF ,BD =CD ,∠BDG =∠CDF ,

∴△BGD ≌△CFD (ASA),∴BG =CF .(5分)

(2)解:BE +CF >EF .(6分)

理由如下:∵△BGD ≌△CFD ,∴GD =FD ,BG =CF .又∵DE ⊥FG ,∴EG =EF (垂直平分线上的点到线段端点的距离相等).(8分)∵在△EBG 中,BE +BG >EG ,∴BE +CF >EF .(10分)

25.(1)证明:如图①,∵∠ACB =∠DCE =α,∴∠ACD =∠BCE .(1分)在△ACD 和△BCE 中,?????CA =CB ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,

∴△ACD ≌△BCE (SAS),∴BE =AD .(3分)

(2)解:如图①,∵△ACD ≌△BCE ,∴∠CAD =∠CBE .∵∠BAC +∠ABC =180°-α,∴∠BAM +∠ABM =180°-α,∴∠AMB =180°-(180°-α)=α.(6分)

(3)解:△CPQ 为等腰直角三角形.(7分)证明:如图②,由(1)可得,BE =AD .∵AD ,BE 的中点分别为点

P ,Q ,∴AP =BQ .∵△ACD ≌△BCE ,∴∠CAP =∠CBQ .在△ACP 和△BCQ 中,?????CA =CB ,∠CAP =∠CBQ ,

AP =BQ ,

∴△ACP ≌△BCQ (SAS),∴CP =CQ 且∠ACP =∠BCQ .(10分)又∵∠ACP +∠PCB =90°,∴∠BCQ +∠PCB =90°,∴∠PCQ =90°,∴△CPQ 为等腰直角三角形.(12分)

新人教版八年级上册英语知识点总结大全

人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉;感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出;查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+(to be)+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢?so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday,但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1)something,anything,nothing,everything是指物的不定代词。 somebody,someone,anybody,anyone,nobody,everybody,everyone是指人的不定代词。somewhere,anywhere,nowhere,everywhere是指地点的不定代词。

小学英语知识点总结

小学英语知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个: My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词:eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个: Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文,希望能给大家带来帮助! 三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars

四年级英语知识点总结

四年级知识点总结 按单元 Unit 1:look/loot at用法 人称、this/that vs. these/those搭配名词单复数 Would you like / Do you like a/an;some/any 带do的一般疑问句回答 how/what引导的感叹句:同义句互改 This is for you. Thank you. on the tree/in the tree what/what time 祈使句及其否定:don’t 带do和三单的陈述句变否定句(do的三单does) 人称:主格、宾格区分 Unit 2:let’s + v. / Let’s=Let us Mango, potato, tomato, hero复数;fruit不可数 Would you like…? Yes, please. / No, thank you. I like / I’d like How many+复数 Wake up It’s time for …. Cake with 水果 人称:主格、宾格、形代区分 Unit 3: 情态动词的否定句和一般疑问句 加法:W hat’s … and …? Can I have a look? Look / see区分 a/one区分 to/too/two区分 what about / how about 名词变复数:半规则(library, strawberry, monkey, boxes, sandwiches, peaches, glasses) Unit 4: can+实义动词 can三单不变化 Too/either(陈述句改否定句) 现在进行时构成: be+doing Be good at doing sth. 名词所有格’s Play football不加the 加法:and And / but Have a try. Very well / very good Unit 5: on, in, under, behind, at She/she’s where/where’s they/they’re Some+不可数名词

八年级英语语法归纳整理

八年级英语语法归纳整理(下册) Topic1 一. 重点词汇 ( 一 ) 词形转换: 1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king https://www.360docs.net/doc/9513323855.html,fortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety ( 二 ) 词的辨析 1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on 3. other /else 4. raise /rise 5.each /every 6.exciting / excited (三)重点词组: 1.go on a visit to 去……旅行 2. make the decision 做决定 3.bring back 带回 4.go on a field trip 去野外旅行 5.decide on (upon) sth 对某事做出决定 6 see the sunrise 看日出 7. make a reservation 预订 8. come up with 想出(主意) 9. look forward to (doing) sth 期望 10. pay for 支付;赔偿 11. raise money 筹钱 12. book a ticket 订票 13. make a room for sb 为……订房间 14. have a wonderful time 玩得愉快 15. in the daytime 在白天 16. a two-day visit 为期两天的旅行 17.find out 查出

小学英语知识点汇总(精华版)

小学英语知识点汇总 目录 第一章词汇分类集中复。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章常用短语汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第一节动词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5第二节介词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 第三节特殊疑问词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第四节缩写词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第五节时间词和短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第六节常见介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节时间介词at、on、in的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第三章日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第一节小学生口语100句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第二节英语日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 第三节日常用语分类。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 第四章主要问句汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14第五章常用词性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17第一节名词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第二节冠词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第三节介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27 第六章常见介词(连接词)的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 系动词B e的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 第二节Do的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33 第三节介词for的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第四节With的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第五节Some与any的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。35 第六节How many与how much的区别与用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七节H ave和ha s的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36第八节Do和does的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七章重要句型。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第一节一般疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第二节特殊疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38

最全的四年级英语下册知识点总结

四年级英语下册知识点总结 Unit 1 Our school 一、四会单词: playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen食堂computer 计算机board 写字板fan 风扇 light 灯this这;这个is是my 我的that 那;那个your你的art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间 music room 音乐教室gym 体育馆TV room电视机房teacher’s desk 讲台picture 图画;照片wall 墙floor 地板yes是;是的 it 它 二、句子: Where is the canteen? It’s on the first floor.餐厅在哪?在一楼。Welcome to our school! 欢迎来到我们学校。How many students are there in your class? Forty. 你们班有多少学生?四十个。Do you have a library? 你们有图书馆吗?Do you have lunch at school? 你们在 学校吃午饭吗?This way, please. 请这边走。Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。We have a new computer room. 我们有个新电脑教室。Let’s go there.去那吧。I like this one. 我喜欢这个。Is this the library? Yes,it is. 这是图书馆吗?是,是的。Is that the art room? No,it isn’t.这是美术教室吗?不,不是。What’s on it?Let’s go and have a look. 上面是什么?让我们去看看。 四会句型:This is my computer. 这是我的电脑。That is your

外研版二年级英语上册知识点总结

二年级(上)知识点总结 ---- I like the ABC song. 我喜欢ABC歌。 ---- It’s my favourite song. 它是我最喜欢的歌。 ---I like meat。我喜欢肉。 I like meat,too。我也喜欢肉。 ---You are the football team. 你们是足球队的。 ---Come on ,Team A. 加油,A队。 --- What do you like? 你喜欢什么? I like your bike. 我喜欢你的自行车。 ---Let’s ride my bike. 让我们一起骑自行车吧。 ---Let’s fly my kite. 让我们一起放风筝吧。 ---An ice cream for you 给你冰激凌 (Some rice for you 给你些大米) Thank you. 谢谢。 --- I don’t like onions,I like noodles. 我不喜欢洋葱,我喜欢面条。---Are you a good boy? 你是好男孩吗? OK。(或者回答Yes.) 是的 ---You are good children 你们是好孩子。 ---Sweets are for good boys 糖果是给好男孩的。 ---Noodles and rice are very nice。面条和大米是非常好吃的。---You like ginger。你喜欢姜。 ----My mouth. 我的嘴巴。 ----Sorry. 对不起。 ---Do you like milk? 你喜欢牛奶吗? Yes, I do是,我喜欢。 No, I don’t不,我不喜欢。 ---Do they like oranges 他们喜欢柑橘吗? Yes, they do 是,喜欢 No, they don’t不,不喜欢 ---What’s that? 那是什么? It’s a fruit milkshake.(或者直接回答Milkshake) 是水果奶昔。 ----Here you are. 给你。

初二英语语法总结

初二英语语法总结 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如: When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的? 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如: Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五,爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如: Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京? 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:How should I know? 我怎么知道? Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚? should有时表示应当做或发生的事,例如: We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点: 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如: You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如: You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服,你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如: We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。如:What is your father? 你父亲是干什么的? 该句相当于: What does your father do?

小学英语语法知识点汇总(必看)

小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was; 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”: a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。 b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]。 c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:[z]。 d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:[z]。e.以“o”结尾的词,分两种情况 1)有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

人教版四年级英语知识点汇总

人教版四年级英语上册知识汇总 原则:词不离句,句不离篇。 一.单词分类记忆(可利用思维导图) 1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板TV 电视 2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙 3.形容人的词汇: strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设: bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话sofa 长沙发 fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具:beef 牛肉 chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀spoon 勺 < 6.家庭称呼及职业: parents 父母 cousin 同辈表亲,堂兄弟,堂姐妹uncle 舅父;叔父;姨夫;姑父;伯父 aunt 阿姨;姑母;姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员 其他词汇: really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助wow 哇,呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的,对的 them 他(她、它)们 dinner (正午或晚上吃的正餐) breakfast 早餐 lunch 中餐ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给;递 try 试;尝试 (Let me try) people 人们 but但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 二,发音规律(元音字母 a 、e 、i 、o 、u 与 e 搭配)开音节中 e 不发音 字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读) 1.a –e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date 日期 hate 讨厌( make face 做鬼脸 make cake 做蛋糕) 2.i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5 nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好的 ice 冰的( I like five kites, 我喜欢5个风筝, I like rice 我喜欢米饭)

二年级上册英语知识点汇总

二年级上册英语知识点 汇总 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

二年级上册英语知识点汇总 Uint1she’smyaunt 词汇 she’s=sheis她是aunt姑妈;姨妈;伯母;婶婶;舅妈 He’s=heis他是uncle叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨夫 Mrs(用于女子的姓氏或姓名前)太太,夫人Cousin表兄弟;表姐妹;堂兄弟;堂姐妹Tall高的short矮的 词组 Myaunt我的阿姨mycousin我的表妹 Youruncle你的叔叔yourmum你的妈妈 Mrswang王太太 句型 Thisismyaunt/uncle/cousin/mum.这是我的阿姨/叔叔/表妹/妈妈。 She’stall.她个子高。 He’sshort.他个子矮。 (“人物+be(am/is/are)+形容词”常用来描述一个人的长相、性格等)Isthisyouruncle/aunt这是你的叔叔/阿姨吗? Unit2Ihavearabbit 词汇 Have有rabbit兔子 White白色的small小的 Dog狗brown棕色的 Big大的hamster仓鼠 Too也cat猫 词组 Havearabbit有一只兔子abighamster仓鼠 Lookat看 句型 Ihavearabbit/dog...我有一只兔子/狗 It’swhite/brown/...它是白色的/棕色的/... Ihaveahamster.我有一只仓鼠。 It’sbigtoo.它个头也大。 Unit3Ithasashorttail 词汇 It它has有 Short短的tail尾巴 Bear熊giraffe长颈鹿 Long长的neck脖子 Monkey猴子tiger老虎

初二英语知识点总结

初二英语知识点总结: (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do (动词原形)结构:表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如:It is going to rain. will do 结构表示将来的用法: 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下: 一般疑问句构成: (1)will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句:Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成:will + not (won’t)+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成: 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? 根据例句,用will改写下列各句 例:I don’t feel well today. (be better tomorrow) I’ll be better tomorrow. 1. Gina has six classes today. (have a lot of homework tonight) _____________________________ 2. I’m tired now. (sleep later) _____________________________ 3. My parents need a new car. (buy one soon) _____________________________ 4. We can’t leave right now. (leave a little later) _____________________________ 5. The weather is awful today. (be better tomorrow) _____________________________ 答案:1. She’ll have a lot of homework tonight. 2. I’ll sleep later. 3. They’ll buy one soon. 4. We’ll leave a little later. 5. Maybe it’ll be better tomorrow. (二)should的用法:

小学四年级英语知识点归纳

Unit 1 my classroom This is my classroom. It’s big.这是我的教室。它很大。 The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的,窗户是黄色的。Let’s go and have a look.让我们去看看吧! We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。 Where’s your seat? It’s near the door.你的座位在哪里?在门附近。Let’s/ let me clean the board.让我们/让我擦黑板。 Open the do 打开门。 Sweep the floor. 扫地。 Turn on the light. 打开灯。 Put up the picture. 挂图画。Clean the board. 擦黑板。 Clean the 擦窗户。 window board light picture door floor computer teacher’s desk wall fan Unit 2 my schoolbag I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? It’s black and white.它是什么颜色的?它是黑白相间的。 My schoolbag is heavy. What’s in it?我的书包很重。里面有什么? Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书?我有六本。 How many Chinese books can you see? I can see 20. 你能看见多少本语文书?我能看见二十本。 Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case Unit 3 my friends

苏教版英语一二年级学习重点总结

低年级一、二年级英语掌握要求: 1 能按三会要求掌握所学的单词。按四会要求掌握字母。 2能运用简单的日常交际用语,活用所学句型,进行简单交流,并做到大胆开口,发音正确,所用话语与场面相符。 3能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语与录音。 4 养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯,能自觉地模仿语音、语调,逐步培养语感。 、知识要求 能按四会要求掌握所学的单词(仅二年级),初步养成良好的书写习惯,做到书写规范、整洁。能根据实物、图片说出所学单词,,要求读音准确。能比较熟练地运用所学的日常交际用语,能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 2、技能目标 引导并鼓励学生积极参与课外语言实践活动,使她们逐渐掌握所学的单词、日常交际用语,获得基本的语言运用能力,在特定的语境中听听说说,从而培养她们运用英语进行交际的能力。 3、情感要求 激发学生学习英语的兴趣,培养良好的英语学习习惯,提高学生运用语言的能力,把所学句型与生活实际紧密结合,学以致用。培养学生的跨文化意识,树立她们的自信心,为她们的终身学习打下坚实的基础 一年级上学期: 问候:7 Hello!您好! Good morning!早上好! Good afternoon!下午好! Good evening!晚上好! Good night!晚安! Good bye!再见! Hi您好! 时段:3 morning早上、上午 afternoon 晚上、傍晚

称呼:6 Miss小姐 mum妈妈 dad爸爸 Miss Li李老师、李小姐Mr先生 Mr Green格林先生 水果:4 cherry 樱桃 banana香蕉 Peach桃子 garpe葡萄 颜色:4 Pink粉色 red红色 blue蓝色 green绿色 玩具:4 teddy泰迪熊 puppy小狗 balloon气球 robot机器人 动词:6 Sing 唱歌

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总 升入初二,英语越来越难了,想要学好英语,就要常对所学过的英语知识点进行归纳,下面就来给大家分享初二英语知识点归纳,希望对大家有所帮助。 (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years 等。 be going to do (动词原形)结构:表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如:It is going to rain. will do 结构表示将来的用法: 1. 表示预见 Do you think it will rain?

You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下: 一般疑问句构成: (1)will+主语+do…? Will Sarah e to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句:Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won't 否定句构成:will + not (won't)+do

Sarah won't e to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成: 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? (二) should的用法: should用来提出建议和忠告,后边加动词原形,否定句直接在should后边加not. 例如:I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车,很少走路。所以我认为她应该多走路。

小学英语语法知识点汇总!

小学英语语法知识点汇总! 01 人称代词 主格:I we you she he it they 宾格:me us you her him it them 形容词性物主代词:my our your her his its their 名词性物主代词:mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母,再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i,再+er heavier, earlier (5) 不规则变化: well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books

Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词(单复数不变) bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a,you’re = you are,she’s= she is,he’s = he is it’s= it is,who’s =who is,can’t =can not,isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg,an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间:at six o’clock, at Christmas, at breakfast

小学四年级英语知识点总结英语语法总结知识分享

小学四年级英语知识点总结英语语法总结 一、名词复数规则 1. 一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats 2. 以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches(手表) 3. 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 但boy-boys 4. 以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives leaf-leaves 5. 以o结尾有生命的加es 无生命的加s,如:potato-potatoes tomatoes photo-photos piano-pianos 不规则名词的复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, goose-geese 不可数名词没有复数形式:paper, juice, water, milk, rice, tea 在具体句子中我们应该把不可数名词当成单数看待 二、一般现在时 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的标志词:often, usually, sometimes, every等 一般现在时的构成 主语+动词原形。 如:We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it,my father等)时 主语(三单)+动词的三单形式(要在动词后加"-s"或"-es") 如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:I don't like bread. He doesn't like bread, too. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如:How dou you go to school? How does your father go to work? 动词的第三人称单数的变化规则

人教版新起点英语二年级下册知识点归纳

人教版新起点英语二年级下册知识点归纳 Unit 1 Playtime (游戏时间 ) play 玩耍 football 足球 play football 踢足球 fly 飞;放飞 kite 风筝 fly a kite 放风筝 ride 骑 bike 自行车 ride a bike 骑自行车 make 制作 model 模型 plane 飞机 make a model plane 制作飞机模型 swim 游泳 snowman 雪人 make a snowman 堆雪人 can 能;会 can not=can ’t 不能;不会 can 的句型 ① I can play football. 我会踢足球。 (can 后接动词原形) ②否定句:can 后加not : I can ’t play football. 我不会踢足球。 一般疑问句: 把can 提前,并大写,I 变You ,别忘记。 Can you play football?你会踢足球吗?

句子: 1.Can you swim?你会游泳吗? 2.Can you play football?你会踢足球吗? 3.Can you fly a kite?你会放风筝吗? 4.Can you ride a bike?你会骑自行车吗? 5.Can you make a model plane? 你会制作飞机模型吗? 6.Can you make a snowman?你会堆雪人吗? 7.Sorry,I can’t.对不起,我不会。 Unit 2 Weather (天气) rainy下雨的 cloudy多云的 snowy下雪的 windy刮风的 sunny晴朗的 umbrella雨伞weather天气 wow哇 lets=let us让我们相关句型: 1.It’s rainy/cloudy/windy/sunny/snowy..... (it指代天气)。 天气是下雨的/多云的/刮风的/晴朗的/下雪的..... 2.Let’s后接动词原形: Let’s play football. 让我们去踢足球。

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