南京航空航天大学MBA分数线及考试难度

南京航空航天大学MBA分数线及考试难度
南京航空航天大学MBA分数线及考试难度

南京航空航天大学MBA项目

考试难度:MBA笔试考试是国家教育部统一组织一月份全国管理类联考。(现在都已经提前到了12月份)

(1)考试时间: 每年的8、9月份会公布考试时间,近几年的考试时间都是12月份月底。

(2)考试地点:你报考的学校会告诉你考试地点。

(3)考试内容:全国管理类联考(统一的MBA/MPA/MPACC/MEM等):

科目:上午考综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分)

下午考英语(满分100分);各科考试时间均为3小时; 满分为300分.

1.综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。

⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.

⑵逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;

⑶写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分,语文写作合计65分。

2.英语二题型分布为:难度是在英语四、六级之间。

(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;

(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;

(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。

(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。

工商管理考研考哪些科目

工商管理考研考哪些科目 目前国内MBA教育分两种,一种叫春季MBA(单证),一种叫秋季(双证)MBA。单证是指通过研究生教育的硕士从学校毕业时拿到硕士 学位证,没有学历证;双证是指硕士学历证(毕业证)和硕士学位证。 报考条件不同: 一月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业后有三年(含)以上工 作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。硕士或博士毕业两年(含)以上工作经验,年龄在40周岁以下才可报考。 十月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业,一般应有学士学位,工龄三年以上,毕业后取得工商管理硕士学位; 考试时间、地点不同: 一月MBA:10月份网上报名,11月中下旬进行现场确认。12月 底进行考试!考试地点一般都要求在报考的院校所在地进行考试! 十月MBA:7月份进行网上报名、现场确认工作,10月底考试。 考试时,可以选择就近的方便的考试点考试! 获得证书不同: 一月MBA按要求修满学分,完成并通过毕业(学位)论文后获取的是硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)。 十月MBA按要求修满学分,完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书(属于非学历教育);,但是不能获得毕业证书。 MBA考试就考英语和综合,综合又分为逻辑,写作,数学;买本 机工版的教材和考试大纲看看就知道考什么内容了。 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

3.考生的学历必须符合下列条件之一: a)具有国家承认的大学本科毕业学历后,有三年或三年以上工作经历者(最迟于2009年9月1日前获得本科毕业证书)。 b)已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。 c)获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历(最迟于2007年9月1日前获大专毕业证书)。 4.身体健康,符合规定的体检标准。 5.年龄不超过40岁。 6.须有人事档案所在单位出具的同意报考证明(这同样强调了您和工作单位的良好关系)。 此外,各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。比如清华大学,对大专毕业生考生,要求有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告),或者有达到学士学位水平的,与工商管理专业相关的论文(1万字以上);须通过国家大学英语CET四级考试。 所以,在报考某个学校以前要弄清楚它的附加条件。 工作经验:据介绍,工商管理硕士是培养有工作经验的白领,使他们能在毕业后成为职业经理人。 学位:申请人要具备大学学士学位。任何专业背景的本科生都可以申请,该官员表示,在各行各业中都需要既有专业知识,又具有管理能力的人才;大多数情况下美国学校的硕士要求申请人具有工作经验,有些学校也录取没有工作经验的学生。但多数情况下,工商管理硕士学生平均要有5年工作经验,学校希望学生有成功的职业生涯,并把这些实际经验带到课堂上和同学分享;申请人要有足够的资金。工商管理硕士的学费很贵,在美国2年左右的生活费也不是一个小数目。该官员建议大家在选择时把费用考虑进去。学业和工作背景好的考生一定要试着申请奖学金、助教或助研的机会。 看了“工商管理考研考哪些科目”的人还看了:

南航A(二)试题与答案

南京航空航天大学·高等数学Ⅱ(A 卷试题) 一、填空题(每小题3分,共24分): 1.设函数x y z ?? ? ??=31,则 = ??) 1,1(x z 2.设),(y x f 连续,交换二次积分的次序:? ?1 12),(x dy y x f dx 3.设∑是上半球面224y x z --= ,则曲面积分dS z y x ?? ∑ +++2 2211 4.设→ → → →-+-++=k z x z j z x y i z x x A )1()1()1(2 2 2 ,则→ A div =3. 5.函数)21ln()(x x f += 展开成x 6.已知幂级数 n n n x a )1(0 -∑∞ =在x=-1收敛,则该幂级数在2 3 = x 的敛散性为:绝对收敛. 7.已知0)()4(2 =+++dy y ax dx y x 是全微分方程,则 a = 4. 二、(6分) 设y=y(x)是由方程y x e e xy -= 确定的函数,试计算0 =x dy . 三、(8分)设f 是任意二阶可导函数,并设)(x ay f z +=,满足方程222226y z y x z x z ??-???+??=0 ,试确定a 的值.

2,,3060622-==∴=-+?=''-''+''a or a a a f a f a f 四、(6分)计算dy xy y dx xy x L )2()2(22 -+-?,其中L 是抛物线2x y =上点(-1,1)到(1,1) 的一段弧. 五、(10分)判别下列级数的敛散性: (1)(4分)∑∞ =1! 3n n n n n . (2)(6分) ∑∞ =+-1 11 sin )1(n a n n ,若收敛,指明是条件收敛还是绝对收敛. 同敛散,故当1>α时原级数绝对收敛. 六、(8分)将函数? ? ? ??-=101 )(x f ππ≤<=<≤-x x x 000展开成傅里叶级数.

大物实验期末考试总结

1.非线性元件伏安特性的研究 一.实验目的 1.掌握用伏安法研究二极管正向伏安特性及钨丝灯伏安特性的方法; 2.掌握用最小二乘法(回归法)处理实验数据,得到经验公式的方法。 二.实验仪器 三、DH6102型伏安特性实验仪 四、实验原理 1.半导体二极管的伏安特性 半导体二极管由一个p-n结,加上接触电极、引线和封装管壳组成。常见的二极管有硅二极管和锗二极管。加到二极管两端的电压与流过其上面的电流的关系曲线,就叫二极管的伏安特性曲线,如图1所示。由于p-n结具有单向导电性,故二极管的正反向伏安特性相差很大,二极管的伏安特性可分三部分: ①正向特性。当所加的正向电压很小时,正向电流也很小,只有当正向电压加到某个数值时,电流才开始明显加大,这个外加电压值叫做二极管的阈值电压或开通电压,记作。通常硅二极管的阈值电压=0.5V~0.6V,锗二极管=0.2V~0.3V。阈值电压的确定,一般是在正向特性曲线较直部分画一切线,延长相交于横坐标上一点,该点在横轴上的值就是该二极管的阈值电压。 ②反向特性。当二极管两端加反向电压时,反向电流很小且在一定范围内不随反向电压的增加而增加。 ③反向击穿特性。当反向电压继续增加时,反向电流会突然增大,这种现象称作反向击穿,产生击穿的临界电压称为反向击穿电压。不同的二极管,反向击穿电压也不同。一般情况下,二极管反向电压不得超过反向击穿电压,否则会烧坏管子。 (2)钨丝灯的伏安特性 当钨丝灯泡两端施加电压后,钨丝上有电流流过,产生功耗,灯丝温度上升,致使灯泡电阻增加。因此,通过钨丝灯的电流越大,其温度越高,阻值也越大,其伏安特性如图2中曲线所示。灯泡不加电压时,称为冷态电阻。施加额定电压测得的电

大学物理综合练习册答案南航

《大学物理》综合练习(一)参考答案 一、选择题 1.D ;2.D ;3.C ;4.C ;5.C ;6.C ;7.B ;8.A ;9.D ;10.D 。 二、填充题 1.m /s 2-;s 2;m 3;m 5。 2.j t i t )3 12()1(32+++;j t i 22+。 3. v h l h 2 2 -。 4.2m/s 8.4;2m/s 4.230。 5.m t kv mv t v +=00 )(;x m k e v x v -=0)(。 6.J 18-。 7.rg v π16320;3 4。 8.R GMm 6- 。 9.θsin 2gl ;θsin 3mg ; θsin 2g ;θcos g 。 10.j mv 2-;j R mv π22-。 11.v M m m V +-。 12.m 3.0。 13.100 r r v ;2 0212 121mv mv -。 三、计算题 1.(1) j t i t r )1(342++=;j t i t v 346+=;j t i a 2 126+=。 (2) j t i t r r r 42013+=-=?。 (3) 19 2 +=x y 。 2.(1) ? -=+ =t t t a v v 0201d ,3003 1 3d t t t v x x t -+=+=? 。 (2) 0=v 时s 1=t ,该时刻2m/s 2-=a ,m 3 2 3=x 。 (3) 0=t 时m 30=x ,0=v 时(相应s 1=t )m 32 31=x ,m 3 201=-=?x x x 。

3.(1) ??? ??==-=-332 2211a m g m a m g m T a m T g m μμ 解得 ??? ? ?? ?=====+-=2 3232 2121m/s 96.12.0m/s 88.56.0g g m m a g g m m m m a μμ (2) 2m 相对于3m 的加速度g a a a 4.03=-=',且221t a s '=,3m 移动距离2332 1 t a s =,因而m 20.04.04.02.033=?='= g g s a a s 。 4.切向:t v m kv d d =-,两边积分? ?-=t v v t m k v v 0d d 0,得t m k e v v -=0。 法向:t m k t m k e T e l v m l v m T 202202 --===,其中l v m T 200=为初始时刻绳中力。 5.利用机械能守恒和牛顿定律 ??? ????=-+-++=l v m mg T mgl mv mv 2 2 20)cos()]cos(1[2 121θπθπ 从以上两式中消去v ,得)cos 32(θ+=mg T 0=T 时,9413132cos 1 '?=?? ? ??-=-θ。 6.??? ??==-+=21 22211122211110sin sin cos cos m m v m v m v m v m v m θθθθ 解得 ?==-303 3 tan 1 2θ m/s 32.173102==v 由于 2 2 2211212 12121v m v m v m +=,即 22212v v v +=,系统机械能守恒,所以是弹性碰撞。 7.(1) ???==-a m T a m T g m B AB A AB A ,消去AB T 得 g g m m m a B A A 21 =+= 又 2 21at l = ,得 m 4.05 4 .022=?==a l t (2) 系统动量不守恒,因为在拉紧过程中滑轮对绳有冲击力。 ○ 0B 2 v 1 v

2017年中国科学技术大学1251工商管理(MBA)考研专业目录及考试科目

2017年中国科学技术大学1251工商管理(MBA)考研专业目录及考试科目 一、报考说明:国民教育序列博士、硕士毕业2年、本科毕业3年或专科毕业5年以上。 二、专业介绍: MBA属于专业硕士学位,培养目标是优秀职业经理人。具体培养目标包括四个方面:传授知识、提升能力、改变心智、塑造品行。 主要培养模式包括:(1)建立制度化和规范化的双师制教学模式;(2)全面实施案例教学和进行自主案例开发;(3)实施视频案例教学和开发视频教学案例;(4)开展全体学员参加的三大竞赛活动;(5)实施模拟商务环境下的体验式英语教学;(7)强化实践活动和搭建企业实践平台;(8)鼓励和指导学员开展创业活动;(9)持续举办“MBA百场报告会”。 中国科大MBA教育始于1998年,累计招生6000余人,教学质量不断提高,品牌影响力不断扩大,毕业学员遍布全国各地,很多毕业生走上了高级管理和领导岗位,并且收入水平和职业声望都有极大提高。在国务院学位办组织的全国MBA教学评估中,中国科大MBA教育排在全国前列。2013年4月中国科大MBA教育以优秀的成绩通过教育部组织的首批全国MBA教育综合改革试点工作验收。 三、研究方向及初试科目: 研究方向初试科目 1、企业战略管理 2、市场营销管理 3、人力资源管理 4、财务与金融管理199管理类联考综合能力204英语二

四、复试形式:面试+考生背景资料审核。 五、复试内容: 1、审核《面试申请书》; 2、面试内容:政治理论、英语应用能力、心理素质、专业知识、综合能力等。 3、注重MBA考生能力和素质及潜力的考核。以能力、岗位、社会责任及综合潜质为导向,致力于招收具有一定管理基础和经历、远大职业理想和社会责任、较好的管理者潜资和出色学习能力的考生。 六、复试成绩:满分300分。 七、最终成绩:满分600分,为初试成绩与复试成绩之和。 八、录取:按最终成绩由高到低排序,提出拟录取名单报批。为保证招生质量,报批人数可小于招生计划。

南航金属材料学期末考试重点(带答案)

1.试述碳素钢中C的作用。(书上没有,百度的) 答:随C含量的增加,其强度和硬度增加,而塑性韧性和焊接性下降。当含碳量大于0.25时可焊性变差,故压力管道中一般采用含碳量小于0.25的钢。含碳量的增加,其球化和石墨化的倾向增加。 2.描述下列元素在普通碳素钢的作用:(a)锰、(b)硫、(c)磷、(d)硅。(P5、P6) 答:Mn在碳钢中的含量一般小于0.8%。可固溶,也可形成高熔点MnS(1600℃)夹杂物。 MnS在高温下具有一定的塑性,不会使钢发生热脆,加工后硫化锰呈条状沿轧向分布。 Si在钢中的含量通常小于0.5%。可固溶,也可形成SiO2夹杂物。夹杂物MnS、SiO2将使钢的疲劳强度和塑、韧性下降。S是炼钢时不能除尽的有害杂质。在固态铁中的溶解度极小。 S和Fe能形成FeS,并易于形成低熔点共晶。发生热脆 (裂)。P也是在炼钢过程中不能除尽的元素。磷可固溶于α-铁。但剧烈地降低钢的韧性,特别是低温韧性,称为冷脆。磷可以提高钢在大气中的抗腐蚀性能。S和P还可以改善钢的切削加工性能。 3.描述下列元素在普通碳素钢的作用:(a)氮、(b)氢、(c)氧。(P6) 答:N在α-铁中可溶解,含过饱和N的钢经受冷变形后析出氮化物—机械时效或应变时效,降低钢的性能。N可以与钒、钛、铌等形成稳定的氮化物,有细化晶粒和沉淀强化。H在钢中和应力的联合作用将引起金属材料产生氢脆。常见的有白点和氢致延滞断裂。 O在钢中形成硅酸盐2MnO?SiO2、MnO?SiO2或复合氧化物MgO?Al2O3、MnO?Al2O3。 4.为什么钢中的硫化锰夹杂要比硫化亚铁夹杂好? (P5) 答:硫化锰为高熔点的硫化物(1600),在高温下具有一定的塑性,不会使钢发生热脆。而硫化铁的熔点较低,容易形成低熔点共晶,沿晶界分布,在高温下共晶体将熔化,引起热脆。 5. 当轧制时,硫化锰在轧制方向上被拉长。在轧制板材时,这种夹杂的缺点是什么? (P5) 答:这些夹杂物将使钢的疲劳强度和塑性韧性下降,当钢中含有大量硫化物时,轧成钢板后会造成分层。 6.对工程应用来说,普通碳素钢的主要局限性是哪些? 答:弹性模量小,不能保证足够的刚度;抗塑性变形和断裂的能力较差;缺口敏感性及冷脆性较大;耐大气腐蚀和海水腐蚀性能差;含碳量高,没有添加合金元素,工艺性差. 7.列举五个原因说明为什么要向普通碳素钢中添加合金元素以制造合金钢? 答:提高淬透性;提高回火稳定性;使钢产生二次硬化;(老师课上只说了这三点) 8、哪些合金元素溶解于合金钢的铁素体?哪些合金元素分布在合金钢的铁素体和碳化物相之间?按照形成碳化物的倾向递增的顺序将它们列出。(P17—P18) 答:①Si、Al、Cr、W、Mo、V、Ti、P、Be、B、Nb、Zr、Ta②Ti、Zr、Nb、V、Mo、W、Cr 9、叙述1.0~1.8%锰添加剂强化普通碳素钢的机理。 答:①锰可以作为置换溶质原子形成置换固溶体,通过弹性应力场交互作用、电交互作用、化学交互作用阻碍位错运动;②增加过冷奥氏体稳定性,使C曲线右移,在同样的冷却条件下,可以得到片间距细小的珠光体,同时还可起到细化铁素体晶粒的作用,从而达到晶界强化的目的。③促进淬火效应。淬火后希望获得板条马氏体,造成位错型亚结构。 ④通过降低层错能,使位错易于扩展和形成层错,增加位错交互作用,防止交叉滑移。 10、合金元素V、Cr、W、Mo、Mn、Co、Ni、Cu、Ti、Al中哪些是铁素体形成元素?哪些是奥氏体形成元素?哪些能在α-Fe中形成无限固溶体?哪些能在γ-Fe 中形成无限固溶体?(P15-P16) 答:①V、Cr、W、Mo、Ti、Al②Mn、Co、Ni、Cu ③V、Cr、W、Mo、Ti、Al ④Mn、Co、Ni 11、钢中常见的碳化物类型主要有六种,例如M6C就是其中的一种,另外还有其它哪五种?哪一种碳化物最不稳定? 答:①MeX、Me2X、Me3X、Me7X3、Me23X6②Me3X

2018高考物理实验全面总结

2017高考物理实验复习 针对每一个实验,注意做到“三个掌握、五个会”,即掌握实验目的、步骤、原理;会控制条件、会使用仪器、会观察分析、会处理数据并得出相应的结论、会设计简单的实验方案。(这句是听别的老师说的,觉得挺对的) 第一部分考查的内容及要点 一、基本仪器的使用: 刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、 弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等二、基本实验操作: 实物连线、实验步骤、纠错、补漏、排序等。 三、基本实验原理: 详见“第二部分:实验专题总结” 四、实验数据处理及误差分析: 图像法(剔除错误数据,找规律),列表法(多个量之间的关系,正反比关系);减小误差(换仪器、换方法、多次测量、作图等)五、开放性实验题: 设计实验,实验探究,实验变式(这部分的关键是回归已知的 实验,用脑海里已有的实验原理和实验仪器去解决新问题是这 类题的关键)

第二部分实验专题总结 一、实验部分考题分析: 力学实验的主线是打点计时器(光电门); 电学实验的主线是各种方法测各种电阻; 电磁学内容实验题略有涉猎,但很少; 考题基本为课本实验的变式、组合或重新设计。 二、考纲实验: 实验一:研究匀变速直线运动实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平等四边形定则实验四:验证牛顿运动定律 实验五:探究动能定理实验六:验证机械能守恒定律 实验七:验证动量守恒定律实验八:测定金属的电阻率 实验九:描绘小电珠的伏安特性曲线实验十:测定电源的电动势和内阻 实验十一:练习使用多用电表实验十二:传感器的简单使用 实验十三:用油膜法估测分子的大小(3-3) 实验十四:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度(3-4) 实验十五:测定玻璃的折射率实验十六:用双缝干涉测光的波长三、专题突破: 实验一研究匀变速直线运动 本题做的比较多了,要点基本上都掌握了,这里只强调两点:1.不要上来就用公式,要先验证一下是不是匀变速,即△s是否都相等;2.本题可能涉及到牛顿力学,不要漏知识点。 一、实验目的 1.练习使用打点计时器,学会用打上点的纸带研究物体的运动. 2.掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法. 3.能够利用纸带测定物体做匀变速直线运动的加速度.

工商管理硕士要考什么

工商管理硕士要考什么 一,【英语二】:总分100分。 题型分布为: 1、综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分; 2、阅读4篇文章,40分; 3、新题型考试,10分(包括段落标题选择、文意理解选择2种); 4、翻译15分; 5、写作25分(两篇作文:书信作文,10分,话题作文,15分)。 二,【管理类综合】:总分200分,管理类联考综合能力(数学,逻辑,写作)。 1,此试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占 60分,写作占65分。 2,数学和逻辑均为单项选择题。数学分条件充分性判断和问题 求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条 件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。逻辑为30道选择题,每题2分,共60分; 3,写作要求写两篇文章, 1.论证有效性分析。30分2.论说文 35分形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析中 选一种。 学习方向 很多人问考MBA都有什么专业,工商管理就是专业,只不过部分 院校会把自己院校的强势科目列为自己的优势,但这只是称为主要 学习的方向,而且在毕业时的论文作为体现方式。

一般院校把MBA培养方向分为:市场营销方向、财务管理方向、战略管理方向、人力资源管理方向、金融方向、资本运作等方向, 还有一些院校根据学校特点设置:电子商务、物流管理方向、项目 管理方向等。 关于备考 其实MBA考试并不难。尤其近几年考试大纲变化,为了让更多有工作经验的人学习MBA,考试门槛不断降低,相继取消了英语听力 考试、管理知识考试、政治、高等数学等科目。根据联考经验来说,即使一个多年没有摸过英语和数学的考生,经过5-8个月的系统辅导,考上理想学校的机会也非常大。 一是带着问题以求知的心态去读MBA的人。这些人从未系统学过管理学知识,他们大都是凭借自己的专业技术知识获得了企业管理 岗位的职位,并且在实践中取得了一定的成效,同时,这些企业管 理人员在实际的管理工作中也遇到了许多问题,遇到了许多凭经验 无法解决的问题,他们感到有必要去学习,去充电,以便更好地解 决工作中的实际问题。 二是一些在工作中不太顺利的年轻人,为了给自己一个新的起点,给自己一个新的希望,他们也选择了MBA。他们对MBA的期望值往往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板,实现自己的人生理想。 三是一些学历不太高,工作待遇不理想的人,当他们从各种媒体上看到MBA的有关资料时,认为MBA是一个通向黄金殿堂的黄金大道,于是他们也义无反顾地选择了MBA。 四是看中了MBA这个庞大的同学群体的人,他们并不需要再学习什么,他们既有了现代的管理知识,又有了管理的实践经验,他们 认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理精英,结一张硕 大的关系网,作为自己未来的资源库,使得自己能在商场上左右逢源,立于不败之地。 ⒈首先要明确自己的定位,考虑未来的发展方向与目标。因为不同的商学院有不同的专业特长,有的可能是金融,有的可能是物流,

南航计算机网络考点与答案

1. TCP/IP与OSI模型的区别及特点(分几层)? OS I模型将网络结构划分为七层:即物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。 TCP/IP这个协议遵守一个四层的模型概念:应用层、传输层、互联层和网络、接口层。 TCP/IP没有对网络接口层进行细分;OSI先有分层模型,后有协议规范;OSI对服务和协议 做了明确的区别,而TCP/IP没有充分明确区分服务和协议。 隹TCP/IP协仪阳主欣点是杵么丫 "开放的协仅桥准.可以免眸使用,井月邈立于特定曲HWFlft杵埠按作羸髓* 巧数立于希定筋何皓磴件,可以达仃亦局城网*广罐网.越a用于互戦网搐屮? 3)址一的网绻地址分111片案,Inurt&L屮晶右確一的地址. n标旌化「內閔忙协仪”可㈤撮供吝种何靠询用户HR务* 2. 网络为什么分层?分层通信本质问题。 分层理由 将网络的通信过程划分为小一些、简单一些的部件,因此有助于各个部件的开发、设计和故 障排除。 ?通过网络组件的标准化,允许多个供应商进行开发。 ?通过定义在模型的每一层实现什么功能,鼓励产业的标准化。 ?允许各种类型的网络硬件和软件相互通信。 ?防止对某一层所做的改动影响到其他的层,这样就有利于开发。 分层优点 把网络操作分成复杂性较低的单元,结构清晰,易于实现和维护 定义并提供了具有兼容性的标准接口 使设计人员能专心设计和开发所关心的功能模块 独立性强一一上层只需了解下层通过层间接口提供什么服务一黑箱方法 适应性强——只要服务和接口不变,层内实现方法可任意改变 一个区域网络的变化不会影响另外一个区域的网络,因此每个区域的网络可单独升级或改造 多层通信的实质 通信虚电路:通信是在同层之间进行,第N层只能与对方的第N层通信 通信实电路:每一层将数据和控制信息传送给下一层,直至最底层,通过物理介质进行实际 的传输。 对等层实体之间虚拟通信;下层向上层提供服务;上层使用下层提供的服务;实际通信在最 底层完成 3. 物理层四大特性。 物理层的主要任务:

初中物理实验考点总结大全

初中物理重要实验总结 初二物理实验 一、探究光反射时的规律 (1)入射角(反射角)是指入射光线(反射光线)与法线的夹角。 (2)如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应如何操作将纸板沿中轴ON 向后折,观察在纸板B上是否有反射光线。 (3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明: 在反射现象中,光路是可逆的 反射定律:在反射现象中,反射光线,入射光线,法线在同一平面内,反射光线, 入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。 镜面反射和漫反射都遵循反射定律 (4)理想模型法:用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。 (5)量角器的作用:测量反射角和入射角的大小。 (6)从纸板不同方向都能看到光的传播路径原因是:光在纸板上发生了漫反射。 (7)多次改变入射角大小并进行多次实验的目的:保证实验结论具有普遍性。 二、平面镜成像规律实验 1.实验器材:薄玻璃板,两个完全相同的蜡烛,火柴,刻度尺,一张白纸笔 2.操作步骤:实验时,将白纸铺在水平桌面上,将玻璃板竖直放在白纸上,点燃蜡烛法现玻璃板的后面有蜡烛的像,为了确定像的位置具体做法是移动另一侧未点燃的蜡烛,直至与像完全重合,用笔在白纸上做出标记。 3.如何确定像的虚实将未点燃的蜡烛拿走,拿一个光屏放在该处不透过平面镜看光屏上是否有像。 5.得出结论:平面镜成像特点:物与像成正立、等大、左右相反的虚像,物与像对应点的连线垂直平面镜,物与像到平面镜的距离相等。 6.如果在实验中发现两个像,是由于玻璃板太厚导致的。两个像之间的距离由玻璃板的厚度决定 7.玻璃板后面的蜡烛为什么不需要点燃若点燃后方蜡烛,使像的背景变亮,使像变淡,不便于观察像。 8.为什么用两只完全相同的蜡烛便于比较物与像之间的大小关系。 9.实验中用玻璃板代替平面镜是因为用平面镜不便于确定像的位置。 10.玻璃板为什么需要竖直放置蜡烛能够与像重合,准确确定像的位置。 11、实验方法:等效替代 12、多次测量的目的:使实验结论具有普遍性 11.无论怎样移动玻璃板后方的蜡烛,都无法与像完全重合,是因为玻璃板没有与水平桌面竖直放置。 12.刻度尺的作用测量物与像到玻璃板距离。 13.为什么要多次测量使实验结论具有普遍性,避免偶然性

工商管理专业考研考哪些科目

工商管理专业考研考哪些科目 综合能力 一、问题求解:第1-15题,每题3分,共45分。 二、条件充分性判断:第16-25题,每题3分,共30分。 三、逻辑推理:第26-55题,每题2分,共60分。 四、写作:第56-57题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。 I:完形填空:第1-20题,每题0.5分,共10分。 II:阅读理解(A,四篇文章)21-40题,每题2分,共40分。 7选5(B,一篇文章)41-45题,每题2分,共10分。 III:翻译:46题,共15分。 IV:写作:47题(应用文)10分,48题(短文)15分,共25分 往年合格线标准 2013年A线:英语41分,综合82分,合计155分。 2013年B线:英语36分,综合72分,合计145分。 工商管理硕士 报名条件 1.中华人民共和国公民。 3.考生的学历必须符合下列条件之一: b)已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。

c)获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历 所以,在报考某个学校以前要弄清楚它的附加条件。 申请材料: 专业学历要求 报考MBA专业不限,任何专业都可以报。学历方面只要获得了教育部批准的国民系列教育大专以上(含大专)毕业学历就可以,比如 普通和成人高校、自考本科毕业,以及已经获得硕士学位都行,这 里注意的是本科毕业并不要求学位证只要有毕业证就可以,而党校 系列的毕业证则不被认可。 工作年限要求 对于工作年限的要求一般是本科三年,专科是五年。报考条件中所要求工作经历年限的计算,是指从毕业获得证书(一般指每年的7 月份)到被录取入学(一般指每年的9月份)的时间。 学习方式 MBA的学习十分灵活,有脱产和在职两种方式,脱产的是工作日 每天上课,在职的利用集中时间上课,周一到周五是晚上,周六周 日是白天。 1.就业方向 综合管理部门或行业管理部门; 二是以大中型工商企业为主的内资企业; 四是银行、证券公司等各类金融机构; 五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校深造学习。 2.就业行业或部门的百分率 12.10%其它2.66%中小学及其它教学单位0.95%部队0.62%

各种实验心得体会

实验心得体会 在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅. 在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛. 通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅. 实验心得体会 这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。 课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。 实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感

工商管理学什么科目.doc

工商管理学什么科目 工商管理学什么科目 培养具备管理、经济、法律以及企业管理方面的知识和能力,掌握经济管理理论分析方法,适应社会主义市场经济需要的工商管理学科的高级专门人才。 主要基础课程有:宏观经济学、微观经济学、管理学、会计学、统计学、经济法、财务管理等。 学生毕业后,可在企事业单位、研究机构及政府部门从事管理、教学、科研等方面工作。 工商管理的专业内容 如何充分调动员工的积极性,如何削减商业成本,如何抓住稍纵即逝的商机,如何根据市场前景制定企业的发展战略,这些都是工商管理需要研究和解决的问题。工商管理的主体课程包括:管理学、微观经济学、宏观经济学、西方经济学、经济学方法论、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、产业经济学、西方企业管理(英文)、运作管理、质量管理、跨国公司管理、商务策划、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理沟通、企业管理专题、企业管理软件、计算机程序设计、数据库原理与应用等。

此外,除了常规的课堂教学,该专业还有很多外出实习、实践的机会,如:进行社会调查,到企业进行管理实习,或为地方中小企业提供管理咨询等。通过理论联系实际,让学生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上,进一步锻炼实际工作的能力。工商管理的专业前景 目前,在中国已经加入世界贸易组织的大环境下,中国的企业和商业亟需与世界标准接轨,在这个融合的过程中,工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求,该专业的学生只要认真完成学业,掌握扎实的专业知识,并且在实习过程中把握机会认真锻炼,任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、科研院所,都能为同学们提供一展抱负的空间。 此外,该专业的学生还有一个非常好的发展前景,就是参加MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)培训。目前,MBA是国际公认的极有发展前途的学位,学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职,也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。随着国家经济的发展,国有企业改革的全面推进,民营企业面临的一系列问题,需要一批职业企业家的成长。可以预见,在中国的人才市场上,对MBA的需求量将会越来越大。

高考必考物理实验总结

17年高考必考物理实验总结高三在我们的关注中如约而至,征战高考的号角已经吹响,时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。小编为大家搜集了高考必考物理实验,一起来看看吧。 一、验证性实验 (一)验证力的平等四边形定则 1:目的:验证平行四边形法则。 2.器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。 3.主要测量: a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O。结点O的位置。 记录两测力计的示数F1、F2。 两测力计所示拉力的方向。 b.用一个测力计重新将结点拉到O点。 记录:弹簧秤的拉力大小F及方向。 4.作图:刻度尺、三角板 5.减小误差的方法: a.测力计使用前要校准零点。 b.方木板应水平放置。 c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行. d.两个分力和合力都应尽可能大些.

e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些. f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜 (二)验证动量守恒定律 1.原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。m1v1=m1v1/+m2v2/ 本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度: OP-----m1以v1平抛时的水平射程 OM----m1以v1'平抛时的水平射程 O'N-----m2以V2'平抛时的水平射程 验证的表达式:m1OP=m1OM+m2O/N 2.实验仪器: 斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。 3.实验条件: a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1>m2) b.入射球半径等于被碰球半径 c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。 d.斜槽未端的切线方向水平 e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上 4.主要测量量: a.用天平测两球质量m1、m2

工商管理考博考哪些科目.doc

工商管理考博考哪些科目 工商管理考博考哪些科目 目前国内MBA教育分两种,一种叫春季MBA(单证),一种叫秋季(双证)MBA。单证是指通过研究生教育的硕士从学校毕业时拿到硕士学位证,没有学历证;双证是指硕士学历证(毕业证)和硕士学位证。 报考条件不同: 一月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业后有三年(含)以上工作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。硕士或博士毕业两年(含)以上工作经验,年龄在40周岁以下才可报考。 十月MBA的考试报名条件是:大学本科毕业,一般应有学士学位,工龄三年以上,毕业后取得工商管理硕士学位; 考试时间、地点不同: 一月MBA:10月份网上报名,11月中下旬进行现场确认。12月底进行考试!考试地点一般都要求在报考的院校所在地进行考试! 十月MBA:7月份进行网上报名、现场确认工作,10月底考试。考试时,可以选择就近的方便的考试点考试!

获得证书不同: 一月MBA按要求修满学分,完成并通过毕业(学位)论文后获取的是硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)。 十月MBA按要求修满学分,完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书(属于非学历教育);,但是不能获得毕业证书。 MBA考试就考英语和综合,综合又分为逻辑,写作,数学;买本机工版的教材和考试大纲看看就知道考什么内容了。 工商管理的博士学位内容 DBA是英文Doctor of Business Administration的缩写,中文意思是工商管理博士。 DBA是具有研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位,体现工商管理最高学术水平。DBA是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。当今的DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高级商业管理人才。与传统博士教育模式不同,DBA教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以在职学习替代全日制学习。

南航数控技术考试原题附复习资料分解

南京航空航天大学 共7页第1页

、判断对错,并改正错误之处(20分)

14. ( ) F系列的PLC的基本语言是梯形图语言,PLC在数控机床中主要实现G 功 能。 15. ()脉冲调相器的作用是将指令脉冲转换为相位脉冲,它由脉冲发生器、脉冲加减 器和计数器组成。 二、多项选择填空:(15分) 1. 一个零件的轮廓线可能由许多不同的几何元素组成,各几何元素之间的连接 点称为:( ) ⑴基点(2)切点⑶节点⑷交点 2. 数控机床上加工零件时,刀具相对于零件运动的起始点,称为:( ) (1)对刀点⑵换刀点(3)机械原点(4)起点 3. 只控制刀具的定位点,在定位过程中不切削、不控制轨迹和速度,这样的控 制系统称为:( ) (1)点位控制系统(2)点位直线控制系统(3)直线控制系统(4)轮廓控制系统 4. 针对下列程序段: N001G00G17 X…M03 M08; N002G01G42 X… 丫…?? N003X… 丫…?? N004G02X… 丫….I ...J .. N005X… 丫….I ...J .. N006G01X… 丫…?? N007G00G40 X… 丫…M05 M09; 说法正确的是:( ) (1)G00、G01、G02是同组续效代码(2)G17、G42 G40是同组续效代码 (3)M03、M08是同组续效代码(4)M05 、M09是同组续效代码 5. 采用时间分割法时,插补周期和位置反馈采样周期的关系是:( ) (1)前者大于后者(2)后者大于前者(3)两者必须相等(4)前者是后者的整数倍 6. 采用六细分电路后,可以在进给速度不变的情况下,使脉冲当量和步距角变 为:( ) (1)缩小到原来的六分之一(2)脉冲当量缩小到原来的六分之一,而步距角不变 (3)扩大到原来的六倍(4) 步距角缩小到原来的六分之一,而脉冲当量不 变 7. 用下列位置检测元件时,输出信号是数字量的是:( ) (1)旋转变压器(2)直线感应同步器(3)编码盘(4)长光栅 8. 对于一个四位二进制计数器来说,其容量m和每一个指令脉冲产生的相移厶 B分别为:( )

期末试验复习

初三物理期末实验总结(必复习内容) 1.在研究杠杆平衡条件的探究活动中: (1)应先调节杠杆两端的,使杠杆在位置平衡,发现左端比右端高, 应将两端的调节。 (2)在杠杆的支点两侧上挂上钩码后,发现左端比右端高,应将钩码向______移动(填“左” 或“右”),实验时,应该通过改变钩码的或,使杠杆仍然在位 置平衡,这样的好处是____________________。 (3)本实验要做三次,测出三组数据,才能得出杠杆平衡条件。测出三组数据的目的是______________________。(4)若某次操作出现如右图所示情况,发现F1×OB与F2×OA两者并不相等,你判断:F1×OB F2×OA。(填“>”、=“<”),得到这个错误结论的原因。 (5)实验结论是。 2、如图所示,在测 定滑轮组机械效率 的实验中: (1)实验原理是 ___________. (2)直接测得的物理 量是___________、 ______________、 ______________、 ______________.可以不用测量的物理量是__________,__________,但需要增加的物理量_______________. (3)实验中应选用的测量工具是_______________,_______________.但_________这个工具可以不用。 (4)测量时,如果自由端向上拉必须___________________拉动弹簧测力计.如果斜着拉,机械效率将_____。 (5)在"测滑轮组机械效率"的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据表格如上: a、此实验所用滑轮的个数至少是________个,其中动滑轮有________个; b、第一次实验测得滑轮组的机械效率为_________,第二次实验时滑轮组的机械效_____(选填""、"小于"或"等于")第一次的机械效率。 c、结论:若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将_____。(选填:"增大"、"减小"或"不变") (6)如图甲乙,是某同学测定滑轮组机械效率的实验装置,用此甲、乙两不同滑轮组提升同一重物G,试回答下列问题: a、拉力F的大小关系是F甲_______F乙.(填>,=,<); b、若使物体G上升同样高度,则拉力F做的有用功W甲_______W乙,总功W甲总_______W乙总(填>,=,<) c、甲、乙两装置的机械效率η甲_________η乙。 d、机械效率小的那一装置,促使机械效率较小的原因是______________.结论语言如何描述:__________________ 3.同学们进行体育跳绳考试,结合物理测一个同学跳绳的功率; (1)测量的物理量是和,_______________. (2)需要的测量工具是。 (3)由测得的物理量,计算跳绳功率的表达式为P= 。 (4)体育跳绳考试按你的成绩写出你跳绳功率计算的估算完整过程:

(完整word版)10年南航微机原理复试试卷

南京航空航天大学 2010年硕士研究生入学复试试题 考试科目:微机原理及应用 说明:答案必须填在答题纸上,写在试卷上无效 一、填空:(每空2分,共40分) 1、设字长为八位,有x= -1,y=124,则有:[x+y]补=_________,[x-y] ; 补=__________ 2、数制转换:247.86= H =______________BCD; 3、在8086CPU中,由于BIU和EU分开,所以_____和_____ 可以重叠操作,提高了CPU的利用率; 4、8086的中断向量表位于内存的_______区域,它可以容纳____个中断向量,每一个向量占____ 个字节; 5、8086系统中,地址FFFF0H是___________________ 地址; 6、8086CPU的MN/MX引脚的作用是____________________; 7、8251芯片中设立了_____、_____ 和______三种出错标志; 8、8086CPU中典型总线周期由____个时钟周期组成,其中T1期间,CPU输出______信息;如有必要时,可以在__________两个时钟周期之间插入1个或多个T W等待周期。 9、8259A共有___个可编程的寄存器,它们分别用于接受CPU送来的______命令字和________命令字。 二、简答题:(40分) 1、什么是信号的调制与解调?为什么要进行调制和解调?试举出一种调制的方式。(10分) 2、已有AX=E896H,BX=3976H,若执行ADD BX,AX指令,则结果BX,AX,标志位CF,OF,ZF各为何值?(10分) 3、有变量定义的伪指令如下: NUMS DW 18 DUP(4 DUP(5),23) V AR DB 'HOW ARE YOU !', 0DH, 0AH 试问:NUMS、V AR变量各分配了多少存储字节?(10分)

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