广东省深圳市锦华实验学校2015-2016学年七年级生物上学期第一次质量检测试题 新人教版
锦华学校201５-201６学年度第一学期第一次月考测试题七年级生物
(本卷共50分考试时间30分钟)
一、单项选择题（共30题，每小题1分，共30分）
1、下列物体，属于非生物的是（）
A．小草 B．篮球 C．蘑菇 D．小狗
2、地球上最大的生态系统是（）
A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．生物圈
3、下列不属于生态系统的是（）
A．一片农田 B．一块草地 C．生物圈 D．一条河中所有的鱼
4、“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）
A．呼吸 B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和发育
5、下列属于生命现象的是（）
A．火山爆发 B．开水沸腾 C．青蛙冬眠 D．潮起潮落
6、沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了（）A．生物适应环境 B．生物影响环境
C．生物依赖环境 D．生物与环境无关
7、在一块农田中，影响小麦生长的生物因素是（）
A．阳光 B．空气 C．蝗虫 D．土壤
8、生物圈是所有生物的家。它的范围包括（）
A．大气圈、水圈、岩石圈
B．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈
D．大气圈的下层、水圈、岩石圈
9、向日葵总是向着太阳生长，这体现了生物的哪个特征？（）
A．生长 B．繁殖 C．新陈代谢 D．应激性
10、下列各项中，属于非生物因素的是（）
A．绿色植物 B．阳光 C．杂食性动物 D．细菌
11、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是（）
A．捕食 B．合作 C．共生 D．寄生
12、科学活动不包括（）
A．实验 B．观察 C．凭空想象 D．调查
13、生物与环境的关系是( )
A．相互影响，毫无作用 B．相互影响，毫无影响
C．毫无关系 D．相互影响，相互作用
14、在食物链“小麦→蚜虫→瓢虫→食虫鸟”中，属于生产者的是（）
15、能正确表示一条食物链的是（）
16、植物能进行光合作用，自己制造有机物，是生态系统中的（）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不对
17、动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，是生态系统中的（）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不对
18、蘑菇属于生态系统中的（）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不对
19、具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”的生态系统是（）
A．淡水生态系统 B．森林生态系统
C．海洋生态系统 D．湿地生态系统
20、下列生态系统中，有绿色水库之称的生态系统是（）
A．淡水生态系统 B．森林生态系统
C．海洋生态系统 D．草原生态系统
21、江河、湖泊属于下列哪一类生态系统（）
A．淡水生态系统 B．森林生态系统
C．海洋生态系统 D．农田生态系统
22、下列哪一类生态系统对人类的依赖性很强，一旦人的作用消失，它也很快就会退化（）A．淡水生态系统 B．森林生态系统
C．海洋生态系统D．农田生态系统
23、人类也是生态系统中的一员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不对
24、“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（）
25、蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）
26、竹林中有一种昆虫叫竹节虫，它的身体与竹枝极为相似，这是属于（）
27、仙人掌原产沙漠，进化过程中叶子演化成“刺”，以保证体内储有足够的（）
28、观察是科学探究的一种基本方法．下列各项活动中属于观察的是（）
29、下列各项中，属于生产者与消费者关系的是（）
30、地球上所有生物的家是（）
二、双项选择题（每题有两个选项正确，共10小题，每小题2分，共20分）
31、下列属于生物的特征的有
A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸
C．生物都能运动 D．生物都是由细胞构成的
32、生物与环境相适应的实例很多，下列说法你不认同的是
A．仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存
B．枯叶蝶的形状象枯叶，不容易被敌害发现
C．龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞
D．种瓜得瓜，种豆得豆
33、关于生物与环境关系的说法，正确的是
A．阳光、温度和水属于非生物因素
B．环境能影响生物，生物也能适应环境
C．同种生物的个体之间只有合作关系
D．生物的生存环境就是指生物的生存空间
34、生态因素包括（）
A．环境因素B．植物因素
C．生物因素D．非生物因素
35、要野外调查生物种类时‘做法正确的是（）
A．边观察边记录B．观察时，必须实事求是
C．根据自己的喜好记录观察到的生物D．追逐打闹
36、生产者、消费者、分解者之间的关系是（）
A．毫无关系B．捕食关系C．相互作用D．相互依存
37、在一块小麦田里，影响小麦生存的非生物因素有（）
A．阳光 B．土壤 C．昆虫 D．杂草
38、下列两种生物的关系属于捕食关系的是（）
A．水稻和杂草 B．狼和羊 C．害虫和青蛙 D．鸡和鸭39、下列生物适合生存在岩石圈表面的有（）
A．鲸 B．野兔 C．人 D．鸟
40、生物与环境相互作用、相互影响，下列属于生物影响环境的是（）A．鱼儿离开了水就会死亡
B．蚯蚓疏松土壤
C．大树底下好乘凉
D．变色龙随着环境的变化改变自身的皮肤的颜色
七年级生物月考卷答题卡
一、单项选择题（每小题1分，共30分）
二、多项选择题（每小题2分，共20分）
七年级生物月考卷答案三、单项选择题（每小题1分，共30分）
四、多项选择题（每小题2分，共20分）
七年级生物上册期末测试题及答案
2015-2016学年度第一学期期末教学质量检测 七年级生物试题 兰波广超 本试卷共四大题，满分100分，考试时间为90分钟 学号_____________ 班级_____________ 姓名_______________ 亲爱的同学们： 这份试卷包括选择题、判断题、连线题、填空和简答题。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟，祝你成功！ 一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共50分。） 1.{ 2.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响（） A. 阳光 B. 江水 C. 温度 D. 空气 3.属于生物基本特征的是（） A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖 4.下列食物链中，正确的是（） A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 5.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是（） A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只以上 6.： 7.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（） A. 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B. 大树底下好乘凉 C. 鸟类迁徙 D. 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 8.西藏野牦牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了
（） A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境 C. 环境改变生物 D. 生物改变环境 9.去年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物（） A. 由有机物组成 B. 具有细胞结构 C. 能在人体细胞内繁殖 D. 能在人体发病 10.动物细胞中的能量转换器是（） A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 11.] 12.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是 A. 5×、10× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 20×、35× 13.每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（） A. 植物体→组织→器官→细胞 B. 细胞→器官→组织→植物体 C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 14.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 C. 细胞膜具有保护细胞的功能 D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 15.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（） { A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 16.植物细胞有而动物细胞没有的结构是（） A. 细胞壁、细胞膜、液泡 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、细胞核、细胞质 D. 细胞质、细胞核、叶绿体 17.下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是（） A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和有机物 C. 有机物和氧气 D. 有机物和水
深圳大浪街道锦华实验学校数学代数式(提升篇)(Word版 含解析)
一、初一数学代数式解答题压轴题精选（难） 1．如图所示,在边长为a米的正方形草坪上修建两条宽为b米的道路. （1）为了求得剩余草坪的面积，小明同学想出了两种办法，结果分别如下： 方法①：________ 方法②：________ 请你从小明的两种求面积的方法中，直接写出含有字母a，b代数式的等式是：________ （2）根据（1）中的等式，解决如下问题： ①已知：，求的值； ②己知：，求的值. 【答案】（1）（a-b）2；a2-2ab+b2；（a-b）2=a2-2ab+b2 （2）解：①把代入 ∴， ∴ ②原式可化为： ∴ ∴ ∴ 【解析】【解答】解：（1）方法①：草坪的面积=（a-b）（a-b）= ． 方法②：草坪的面积= ； 等式为： 故答案为：，； 【分析】（1）方法①是根据已知条件先表示出矩形的长和宽，再根据矩形的面积公式即可得出答案；方法②是正方形的面积减去两条道路的面积，即可得出剩余草坪的面积；根据（1）得出的结论可得出；（2）①分别把的值和 的值代入（1）中等式，即可得到答案；②根据题意，把（x-2018）和（x-2020）变成（x-2019）的形式，然后计算完全平方公式，展开后即可得到答案.
2． （1）一个两位正整数，a表示十位上的数字，b表示个位上的数字（a≠b，ab≠0），则这个两位数用多项式表示为（含a、b的式子）；若把十位、个位上的数字互换位置得到一个新两位数，则这两个两位数的和一定能被整除，这两个两位数的差一定能被整除. （2）一个三位正整数F，各个数位上的数字互不相同且都不为0.若从它的百位、十位、个位上的数字中任意选择两个数字组成6个不同的两位数.若这6个两位数的和等于这个三位数本身，则称这样的三位数F为“友好数”，例如：132是“友好数”. 一个三位正整数P，各个数位上的数字互不相同且都不为0，若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和，则称这样的三位数P为“和平数”； ①直接判断123是不是“友好数”？ ②直接写出共有个“和平数”； ③通过列方程的方法求出既是“和平数”又是“友好数”的数. 【答案】（1）解：这个两位数用多项式表示为10a+b， （10a+b）+（10b+a）＝10a+b+10b+a＝11a+11b＝11（a+b）， ∵11（a+b）÷11＝a+b（整数）， ∴这个两位数的和一定能被数11整除； （10a+b）﹣（10b+a）＝10a+b﹣10b﹣a＝9a﹣9b＝9（a﹣b）， ∵9（a﹣b）÷9＝a﹣b（整数）， ∴这两个两位数的差一定能被数9整除， 故答案为：11，9 （2）解：①123不是“友好数”.理由如下： ∵12+21+13+31+23+32＝132≠123， ∴123不是“友好数”； ②十位数字是9的“和平数”有198，297，396，495，594，693，792，891，一个8个；十位数字是8的“和平数”有187，286，385，584，682，781，一个6个； 十位数字是7的“和平数”有176，275，374，473，572，671，一个6个； 十位数字是6的“和平数”有165，264，462，561，一个4个； 十位数字是5的“和平数”有154，253，352，451，一个4个； 十位数字是4的“和平数”有143，341，一个2个； 十位数字是3的“和平数”有132，231，一个2个； 所以，“和平数”一共有8+（6+4+2）×2＝32个. 故答案为32； ③设三位数既是“和平数”又是“友好数”， ∵三位数是“和平数”， ∴y＝x+z. ∵是“友好数”， ∴10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y＝100x+10y+z，
2018-2019学年度七年级生物上册期末试卷和答案
**市2018－2019学年度第一学期期末考试试题 七年级生物 说明：本试题（卷）共4页，二大题，满分50分，考试时间40分钟 1. 合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2. 我们学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 3. 地球上最大的生态系统是 A ．海洋生态系统B ．陆地生态系统C ．城市生态系统D ．生物圈 4. 根吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 5.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用和蒸腾作用 6.植物体内需要量最大的无机盐是 A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁 7. 在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照： A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 有空气和无空气 D. 温度和水分 8. 生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是 A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠 9. 将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 ℃～30 ℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是 A ．甲先发芽 B ．乙先发芽 C ．同时发芽 D ．都不发芽 10.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是 A ．导管 B ．筛管 C ．形成层 D ．表皮 11. 养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量
2015-2016学年深圳市锦华实验学校七上期中数学试卷
2015年广东深圳锦华实验学校七年级上学期数学期中考试试卷 一、选择题（共10小题；共50分） 1. 用一个平面去截一个正方体，截出截面不可能是 A. 三角形 B. 五边形 C. 六边形 D. 七边形 2. 如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图，则这个几何体的小立方块的个数是 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 3. ，两数在数轴上的位置如图所示，下列结论正确的是 A. B. C. D. 4. 下列各组数中，互为相反数的是 A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 5. 下列说法中正确的选项是 A. 温度由上升后达到 B. 零减去一个数得这个数的相反数 C. 既是分数，又是有理数 D. 既不是整数，也不是分数，所以它不是有理数 6. 下列计算：①，②，③，④， ⑤，⑥，其中正确的个数是 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 7. 算式可表示为 A. B. C. D. 8. 下列各组数中，相等的共有 ①与，②与，③与，④与，⑤与． A. 组 B. 组 C. 组 D. 组 9. 已知水星的半径约为米，用科学记数法表示为米． A. B. C. D. 10. 某商品的原价是元，现降价，现价是 A. 元 B. 元
C. 元 D. 元 二、填空题（共8小题；共40分） 11. 若要使如图所示的平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对的面上的两个数之和为，则 ，． 12. 在，，，，，，，，，十个数中，正数有个，负数 有个，有理数有个． 13. 在数轴上与表示数的点的距离为个单位长度的点所表示的数是． 14. 的绝对值是，相反数是，倒数是． 15. 绝对值小于的整数有个，它们的和是． 16. 若与互为相反数，则． 17. 某整数用科学记数法表示为，则此整数是． 18. 若某三位数的个位数字为，十位数字为，百位数字为，则这个三位数可表示为． 三、解答题（共6小题；共78分） 19. 计算． （1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）； （7）． 20. 画出如图所示几何体的三视图． （1）主视图； （2）左视图； （3）俯视图． 21. 请先将下列各数中需要化简的数化简，然后将原来六个数按从小到大的顺序排列，并用“”依次 连接．
七年级生物上册期末考试试题及答案
七年级（上）生物期末考试试卷 一、单项选择题（30分，给每个选择找一个最佳的答案，每题1分） 1.合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（）。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（）。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是（）。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？（） A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中，代表一个生态系统的是（）。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（）是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡，则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（）。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（）中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（）. A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量
深圳大浪锦华实验学校人教版七年级上册数学期末试卷及答案
深圳大浪锦华实验学校人教版七年级上册数学期末试卷及答案 一、选择题 1．下列判断正确的是（ ） A ．3a 2bc 与bca 2不是同类项 B ．225 m n 的系数是2 C ．单项式﹣x 3yz 的次数是5 D ．3x 2﹣y +5xy 5是二次三项式 2．以下选项中比-2小的是（ ） A ．0 B ．1 C ．-1.5 D ．-2.5 3．如图，将线段AB 延长至点C ，使1 2 BC AB =,D 为线段AC 的中点，若BD =2，则线段AB 的长为（ ） A ．4 B ．6 C ．8 D ．12 4．宁波港处于“一带一路”和长江经济带交汇点，地理位置得天独厚．全年货物吞吐量达9.2亿吨，晋升为全球首个“9亿吨”大港，并连续8年蝉联世界第一宝座.其中9.2亿用科学记数法表示正确的是（ ） A ． B ． C ． D ． 5．下列判断正确的是（ ） A ．有理数的绝对值一定是正数． B ．如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等． C ．如果一个数是正数，那么这个数的绝对值是它本身． D ．如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数是正数． 6．底面半径为r ,高为h 的圆柱的体积为2r h π,单项式2r h π的系数和次数分别是（ ） A ．π，3 B ．π，2 C ．1，4 D ．1，3 7．在实数：3.1415935-π251 7 ，0.1313313331…（每2个1之间依次多一个3）中，无理数的个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 8．下列分式中，与2x y x y ---的值相等的是() A ．2x y y x +- B ．2x y x y +- C ．2x y x y -- D ．2x y y x -+ 9．下列日常现象：①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩；④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙．其中，可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是( )
七年级生物上学期期末考试试题
山东省济南市槐荫区2016-2017学年七年级生物上学期期末考试试 题 第I卷(选择题共50分) 1.为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是 甲瓶乙瓶丙瓶 瓶口敞开敞开用消带棉球霆住 温度25 ￡5C25€ A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌 B.甲瓶与乙瓶形成?组对照实验，探究的是温度对倭品腐败速度的影响 C.甲瓶与丙瓶形成?组对照实验，实验的变虽是牛奶中有无细菌 D.乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开? 2.济南园博园国际会展中心位于济南长清区大学科技园核心区域，依山而建，融于自然，周围绿色环绕，景色怡人。“鲜花大道”两旁盛开着粉、红、黄、淡紫、深紫等各种不同颜色的鲜花。决定花瓣颜色的遗传物质，主要存在于细胞中的 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 3.下图茨示某植物体两种细胞的形成过程，①(g)③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的 A.①②过程分别衣示细胞的生长和分化 B.经过③过程，细胞的形态、结构和功能出现差异 C.③过程的结果是形成了不同的组织 D.②过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞?致' 4.下图表示在25C条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：瓶内 装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至259的豌豆种子棉团塞 严。能正确表示几小时后温度计读数的是 温度温度温度 取甲.乙两个暖水瓶，甲 , 两瓶均用包有温度计的 B I)
5.小波同学建立了一个关于藻类植物、苔蘇植物.蕨类植物特点的分类图（见下图）。请指出甲. 6?下面是关于生物体结构或功能的描述，请据图找出错误的一项是 A. ③是细胞生命活动控制中心 B. 乙属于生殖器官 C. 丙属于植物的营养组织 D. 从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲一丙一乙 7.下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是 A.藻类植物、 苔蘇植物、蕨类植物 B.苔蘇植物、 藻类植物、 蕨类植物 C.蕨类植物、藻类植物、 苔薛植物 D.藻类植物、蕨类植物、 苔蘇植物 乙、丙依次代表哪类植物.
新人教版七年级生物上期末考试卷及答案
新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 一、选择题（共40题，每题分，共60分） 1．下列各项中属于生物的是（）。 A．机器人B．珊瑚虫C．石钟乳D．珊瑚礁 2．植物体运输水和无机盐的主要通道是（）。 A．导管B．韧皮部C．筛管D．形成层 3．牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（）。 A．水B．阳光C．湿度D．空气 4．下列图中表示植物的营养组织的是（）。 A． B． C． D．5．大量砍伐森林所造成的严重后果是（）。 A．后续资源匮乏B．水土严重流失 C．绿化面积减少D． 6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。 A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统 7．下列植物中属于被子植物的是（）。 A．苏铁B．云杉C．水稻 D．雪松 8．一个细胞分裂三次后，可形成（）细胞。 A．3个 B．6个 C．8个 D．无数个9．动物细胞中的能量转换器是（）。 A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体 D．线粒体 10．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。 A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定11．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。 A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根 12．造成温室效应的主要原因是（）。 A．二氧化硫等有毒气体的大量产生 B．二氧化碳等气体的大量产生 C．围湖造田 D．白色污染
深圳市锦华实验学校八年级第一学期期中考试生物试题(解析版)
锦华实验学校第一学期 八年级生物期中测试卷 1.水螅是通过（）来捕捉食物的。 A. 外胚层 B. 芽体 C. 触手 D. 口 【答案】C 【解析】 【分析】 腔肠动物是最低等的多细胞动物，属于基础考查，较简单。 【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，水螅用触手捕捉食物，并用刺细胞注入毒素使食物麻醉直到不挣扎，经口送入消化腔内，此外触手可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝和毒液，体内有消化腔，有口无肛门。 故选：C 【点睛】解答此题的关键是知道水螅触手的作用。 2.腔肠动物的主要特征是（）。 A. 身体呈辐射对称 B. 体表有刺细胞 C. 有口无肛门 D. 以上三项都正确 【答案】D 【解析】 【分析】 腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，背腹扁平，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成。体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物。腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。故选D。
【点睛】解题的关键是知道腔肠动物的特征。 3.大多数扁形动物寄生在人和动物的体内，这些寄生虫的共同特征是（）。 A. 消化器官发达 B. 运动器官发达 C. 生殖器官发达 D. 感觉器官发达 【答案】C 【解析】 【分析】 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】A、与寄生生活相适应，没有专门的消化器官，故错误。 B、与寄生生活相适应，运动器官退化，故错误。 C、与寄生生活相适应，生殖器官特别发达，故正确。 D、与寄生生活相适应，感觉器官也退化，故错误。 故选：C 【点睛】解答此题的关键是明确寄生虫的特点。 4.下列动物中不是营寄生生活的是（）。 A. 蛔虫 B. 猪肉绦虫 C. 水螅 D. 血吸虫 【答案】C 【解析】 【分析】 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 【详解】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。营寄生生活的生物，叫做寄生生物。 题干中的蛔虫、猪肉绦虫和血吸虫专门从寄主体内获得营养，属于营寄生生活的； 水螅是营自由生活。
深圳大浪锦华实验学校中考化学二模试卷
深圳大浪锦华实验学校中考化学二模试卷 一、选择题 1．实验室现有一瓶水垢样品，其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知：氢氧化镁受热易分解， 反应的化学方程式为：Mg(OH)2Δ MgO + H2O；碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中 各成分的质量分数，取12.9g水垢样品加热，加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如下图所示。关于加热一段时间后剩余固体的判断，下列说法错误的是（） A．图中a点剩余固体是由一种盐和一种碱组成 B．若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%，则剩余固体的成分为CaCO3和MgO C．图中ab间任一点(不包括a、b两点)的剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg(OH)2 D．若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应生成CO2的质量为(12.0-x)g 2．一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验： （1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。根据上述实验判断，下列说法正确的是 A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠 B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠 C．杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠 D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾 3．现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反应后得到的固体为m种，溶液中溶质为n种．下列说法中不正确的是（） A．若m=2，则n=2或3 B．若固体中金属的质量为 48g，则m=4 C．当m=3时，溶液可能呈蓝色D．反应后固体的质量不可能超过56g 4．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“——”表示物质之间能发生化学反应。“―→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确 ．．．的是( )
(完整版)人教版七年级上册生物期末考试试卷及答案
七年级生物第一学期期末测试 一. 选择题（其中只有一个符合题目要求，请将答案案填入方框内，40分） 1.云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于： A、云杉的种子外面有果皮包被着 B、云杉没有果实,种子裸露着 C、云杉比苹果树高大 D、云杉有果实，苹果树的种子裸露 2.有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自 A.光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用 3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了 A、筛管 B、导管 C、韧皮部和木质部之间的结构 D、韧皮部 4. 我国的植树节是每年的 A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日 5.为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？ A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔 7.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？ A、不随意践踏草坪 B、合理密植农作物 C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔 8.昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是 A.有利于植物对水肥的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用 C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛 D.白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。 9.被称为地球之“肺”的是： A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林 10.种子萌发时，首先突破种皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 11、在有污染的燃煤发电厂周围，最易死亡的植物是： A、香樟树 B、葫芦藓 C、铁线蕨 D、凤仙花 12.绿色植物在白天可进行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 13.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的： A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 14.一朵花中最重要的部分是 A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片 15.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有： A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓 16.葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为： A．叶内无叶绿体 B．叶绿体的形成需要光 C．叶绿素的形成需要光 D．地下部分不进行光合作用 17.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用 18.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是： A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉 C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照 19.下列生物中不具有细胞结构的是：
2020-2021深圳锦华实验学校小学三年级数学上期末第一次模拟试卷(带答案)
2020-2021深圳锦华实验学校小学三年级数学上期末第一次模拟试卷 （带答 案） 5. 图中蜡笔的长度是（）。 A. 6厘米 B. 7厘米 C. 9厘米 6. 口7— 4 □勺差最多可能是几十多？ A.三十多 B.十多 （五十多 7. 分针走1小格，秒针要走（ ）。 A. 1大格 半圈 C.圈 &跳绳比赛上，小丽跳 45个，小云跳的个数比小丽的 2倍多一些，比小丽的 3倍少一 些，小云可能跳了（）个. A. 90 B. 135 C. 110 D. 85 9. 一根彩带，第一次用去全长的 云，第二次用去全长的 勺。两次一共用去的彩带与全长的 一半相比，结果怎样？（ ） 、填空题 种棋都不会下的有10名。会下围棋的有 ___________ 名。 11.在—马中，最大的一个数是 ___________________________ ，最小的一个数是 __________ 12 .从一张长20厘米、宽16厘米长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是 ________ 厘米；剩下的图形的周长是 _________ 厘米. 13 . 407 X 5的积的中间有 ______ 个0, 350 X8积的末尾有 ________ 个0。 14 . 一个数的3倍是24,那这个数的5倍是 ____________ 。 15 . 722+ _______ =837 542- _______=375 125+276= ________ 700-698= ___________ 一、选择题 1 .三（2）班同学们订报纸，订语文报纸的有 订的有8人。订报纸的一共有（ ）人。 A.56 B. 48 2. 正方形的边长扩大2倍，周长就扩大（ A. 2 B. 4 3. 算式605 X 啲积是（） A.585 B.5405 4. 两个三位数相加，它的和（ ）。 A. 一定是三位数 B.—定是四位数 30人，订数学报纸的有 26人，两种报纸都 C. 40 ）倍。 C. 8 C.5445 C.可能是三位数也可能是四位数 A.比一半短 疋 B 比一半长 C 正好是全长的一半 D 无法确 10 .三年级一班有学生 42名，会下象棋的有 21名，既会下象棋又会下围棋的有 6名，两
人教版七年级生物上册期末试卷及答案
人教版七年级生物上册期末试卷 一、选择题：（每题2分，共50分） 1．下列哪项是所有生物的基本特征（）。 A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代 2．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（）。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3．下列能构成一个完整食物链的是（）。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 4．用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？（）。 ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5．下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（）。 A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 6．烟草花叶病毒的生存环境是（）。 A．烟草跟周围的土壤 B．烟草周围的空气 C．腐烂的烟草叶 D．烟草的活细胞 7．动物细胞中的能量转换器是（）。A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 9．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（）。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10．与根的生长发育有关的部位是（）。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11．下列植物的食用部分，属于根的是（）。A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠12．玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 13．对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14．下列不属于生态系统的是（）。 A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15．狼与羊之间的关系是（）。A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 16．在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是（）。 A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润 C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润17．种子萌发时，种子首先要( )。A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育C. 吸水膨胀D. 胚芽开始发育18．用显微镜观察一个成熟的植物细胞时，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是（）。A．细胞质的流动 B．细胞的分裂 C．细胞核的活动 D．液泡的挤压19．下列哪组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是（）。 A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类20．下列属于组织的是（）。A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄 C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄 21．郑州是四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（）。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 22．下列结构按“从大到小”的顺序排列（）。①细胞核；②基因；③染色体；④DNA；⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤ 23．阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用 B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 24．下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（）。 A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵 25．我国北方农村常把红薯贮存在地窖中，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，（）。 A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量 C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量 二、非选择题：（共50分） 1．（10分）右图为细胞结构示意图，请据图回答： （1）图所示为动物细胞结构，图 所示为植物细胞结构。 （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和[ ] 。 （3）结构[ ] 能将光能转变成化学 能，储存在它所制造的有机物中。 （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要 是，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。 （5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了，然后分成完全相同的两份分别进入两个，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。 2.（10分）右图是花的基本结构示意图，请据图回答： （1）填写图中的各标号的名称： ○5○8○9○10○11。 （2）花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。 （3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通 过来传粉的。 （4）完成受精作用后③发育成；④发育成。 （5）完成受精作用后凋谢的结构是 3.（6分）如右图所示，（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶 片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一 些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝 结而成的。（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内， 熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行 的结果。（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口， 迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多
七年级生物上期末考试卷及答案
新人教版七年级生物上期末考试卷及答案 一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分） 1．下列各项中属于生物的是（）。 A．机器人B．珊瑚虫C．石钟乳D．珊瑚礁 2．植物体运输水和无机盐的主要通道是（）。 A．导管B．韧皮部C．筛管D．形成层 3．牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（）。 A．水B．阳光C．湿度D．空气 4．下列图中表示植物的营养组织的是（）。 A．B．C．D． 5．大量砍伐森林所造成的严重后果是（）。 A．后续资源匮乏B．水土严重流失C．绿化面积减少D．A.B.C都是 6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。 A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统 7．下列植物中属于被子植物的是（）。 A．苏铁B．云杉C．水稻D．雪松 8．一个细胞分裂三次后，可形成（）细胞。 A．3个B．6个C．8个D．无数个 9．动物细胞中的能量转换器是（）。 A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体D．线粒体 10．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。 A．A羊B．B羊C．C羊D．不能确定 11．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。 A．胚乳B．子叶C．胚芽D．胚根 12．造成温室效应的主要原因是（）。 A．二氧化硫等有毒气体的大量产生B．二氧化碳等气体的大量产生 C．围湖造田D．白色污染 13．我们吃的黄瓜主要是由花的（）发育而来的。 A．花柱B．花冠C．子房D．胚珠 14．下列疾病中，由病毒引起的是（）。 A．肺结核B．口蹄疫C．心脏病D．蛔虫病
深圳大浪街道锦华实验学校中考化学推断题试卷及答案
一、化学推断题 1．构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出）。 请回答： （1）A的化学式是_____，E的化学式是_____； （2）C﹣D的化学方程式是_____。 2．在上图有关物质转化关系中，各物质均为初中化学常见的化合物，其中B 为最常见的酸，D为人体中含量最多的物质，G为蓝色不溶物。图中“—”表示相连物质之间能相互反应，“→”表示由两种物质可制得另外两种物质。试回答下列问题： （1）C物质的化学式为______ （2）化学反应③的基本类型是___ （3）A物质所属类别为__________（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”） 3．如图所示，A——I为初中化学中常见的物质．已知A为石灰石，D为蓝色沉淀，C和E为只含一种物质的溶液，I为生命之源．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出）．回答下列问题： （1）写出化学式：B，I． （2）写出合理的C和E反应的任一化学方程式：．（3）已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物，与溶液E充分反应后过滤，向滤
渣F中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤渣F中一定含有，滤液G中一定含有的金属阳离子是． 4．A~G都是初中化学常见物质，在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。已知：A是一种最常用的溶剂；常温下，C、D、F为气体，B、G为固体单质。 下列说法错误的是 A．A~G中共有4种氧化物 B．反应①中，B一定发生了氧化反应 C．反应①~④中只有2个反应属于置换反应 D．E中含有氧元素，且氧元素的质量分数一定为20% 5．物质A～H均为初中化学常见物质，B是二氧化碳，D为常用食品干燥剂，E为稀硫酸，G是黑色固体粉末，F溶液呈浅绿色，H溶液呈蓝色。下图是它们之间的转化关系（部分反应物和产物已省略；“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质能反应），请回答下列问题。 （1）G的化学式为_______。 （2）写出B→C反应的化学方程式___________。 （3）写出H→F反应的化学方程式________，此反应属于反应___________（填基本反应类型）。 （4）写出物质A在生产生活中的一种用途_________________。 6．A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体，其中C容易与血红蛋白结合而引起中毒，D是最轻的气体，E是天然气的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示（反应的其他产物已略去）。请回等下列问题： （1）写出下列物质的化学式： A______B______ C______D______E______ （2）氧化铜与D反应的化学方程式为________________________，反应的基本类型为______。
人教版七年级生物上册期末复习提纲完整版汇总
七年级生物复习提纲（上册） 第一单元生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。（杂交水稻之父----袁隆平，转基因番茄：耐储存） 一、生物的特征： ○ 1生物的生活需要营养（绿色植物光合作用;动物捕食;细菌分解有机物） ○2、生物能进行呼吸 (鲸呼气产出水柱) ○ 3、生物能排出体内产生的废物 (动物排汗;排尿;植物落叶) ○ 4、应激性(含羞草)○ 5、生物能生长和繁殖(新陈代谢是最基本特征) ○ 6除病毒外都由细胞构成○7、遗传和变异(“猫生猫,狗生狗””一猫生九仔,九仔各部同”) (机器人,钟乳石,珊瑚不是生物) 二、调查的一般方法 (如人口普查)步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 生物学研究的基本方法：观察法(基本方法)调查法、收集和分析资料、实验法。 三、生物的分类 ○ 1按照形态结构分：动物、植物、其他生物 ○2 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 ○3按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 四、生物圈 (生物+环境,最大的生态系统) 1、生物圈的范围：○ 1大气圈的底部(可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等) ○2水圈的大部(距海平面150米内的水层) ○ 3岩石圈的表面(“立足点”) 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 3、环境对生物的影响 科学探究的基本步骤：提出问题―作出假设—制定计划—实施计划—得出结论――表达交流 （1）非生物因素对生物的影响：光(海藻分布)、水分、温度(地理南北\山分层分布)等 【光对鼠妇生活影响的实验】 (重点掌握探究的过程、对照实验的设计) （2）生物因素对生物的影响（生物因素: 最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系） 4、生物与环境是相互依存的关系，生物不仅能适应环境还能影响和改变环境。生物与环境是相互影响又相互依存的统一整体。(适应:骆驼\骆驼刺—干旱,海豹---寒冷,旗形树---风. 影响:蚯蚓松土,植物防风固沙) 6、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，一条河流，一块很大的烂木头等都可以看作一个生态系统。 7、 非生物部分——阳光、空气、水、温度等 绿色植物——生产者（能通过叶绿体，利用光能制造有机物） 生物部分 动物————消费者（不能利用光能制造有机物，只能吃现成的动物和植物） 细菌、真菌—分解者（能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐） 8、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该是生产者。 9、生物之间形成的吃与被吃的关系，叫食物链，在一个生态系统中，多条食物链相互交错构成了食物网。 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系具有自我调节能力。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节功能越强，生态系统就越稳定。(如森林生态系统最稳定) 10、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（注意DDT 的例子:富集）。 (食物链：生产者---初级消费者---次级消费者---三级消费者) 12、生态系统类型：森林生态系统(绿色水库)、草原生态系统、湿地生态系统(地球之肾)农田生态系统(人工,最易被破坏)、海洋生态系统、城市生态系统等(人类是主要消费者) 第二单元 生物和细胞 一、 显微镜的结构 (书本36页,要掌握各个结构名称及作用) ○ 1镜座:稳定镜身; ○2镜柱:支持镜柱以上的部分 ○3镜臂：握镜的部位； ○4载物台：放置玻片标本的地方。○5通光孔 ○6压片夹:用于固定所观察的物体。 ○7遮光器： 光强用小光圈,光弱用大光圈 ○8反光镜：光强用平面镜，光弱用凹面镜。 ○9镜筒：连接目镜和转换器 ○10物镜(高倍镜比较长)目镜：放大物象 ○11粗\细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大\小 (顺时针转动，镜筒下降；反之则上升 ) 二、显微镜的使用 生态系 统组成