任课老师家长会发言稿

任课老师家长会发言稿
任课老师家长会发言稿

任课老师家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然

家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

一、分析本次考试的情况:

二、给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解。

1、请家长在孩子做完作业的同时,检查一下孩子的作业或督促孩子

独立检查,询问一下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就重视了。

2、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的

长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

三、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分

焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.

殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.我建议各位家长从以下几个方

面入手:

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要

工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.

在课余一切学习中都应该注意学生能力的培养。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能

使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学

习成绩也会迅速地得到提高。

各位家长,学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的

老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,所以我想,我们应该携起手来,对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量,不要说努力使他们成为祖国的有用人才,最起码的说就是要为他们创造以后优质的生活尽自己最大努力。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

高三家长会科任教师发言稿

高三家长会科任教师发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!我是数学老师张坤。首先对大家莅临家长会表示诚挚的欢迎!时间过得很快,从接手这个班到现在已经过去5个多月。在班主任的支持、家长们的信任和同学们的配合下,我的教学工作开展得比较顺利,班上数学成绩逐步提升,实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。也借这个机会,感谢大家对我的信任。 数学不仅仅是要会做题,它体现了一种思维,一种为人处事的方法---灵活变通,在现实生活中所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得到方法,有一句话叫做数学是一种素质。这也告诉在坐的各位家长,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。 下面我和大家交流三点: 首先,想与大家达成共识的是鼓励与赏识学生。 班上学生反应能力、综合素质都很好,在高三最后冲刺阶段尤其需要我们的鼓励与支持。一个科学家作了个跟踪调查,有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓

励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点出息,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工作。第二个家长说:“好好学,你就是考不上我也攻你上大学。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考上学,第三个不但考上了还考了个重点大学。这个调查值得反思。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。在学生成绩下滑时,帮助其分析原因,找到对策,及时鼓励,树立信心。在学生成绩取得进步时,给予赏识,传递学习正能量。鼓励他们多与老师进行沟通,解决自己数学学习中的困惑,特别是不愿意主动找老师交流的学生。 第二,帮助学生养成良好的数学学习习惯。 从近三年陕西省高考数学试题来看,对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高,这也是数学学科的特殊属性。这就要求我们在平时就培养学生的独立和限时完成数学题目的 能力,能够排除畏难情绪,稳扎稳打地做好每一道题。在现在的复习阶段,告诉学生紧跟老师的步伐,做好知识点的梳理与复习,力争各个击破。 第三,正视复习中间的倦怠心理,警惕复习期间的松懈情绪。

二年级家长会任课老师代表发言稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 二年级家长会任课老师代表发 言稿 Speech by the teacher representative of the second grade parent Union

二年级家长会任课老师代表发言稿 各位家长: 你们好! 在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表二(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎! 各位家长,日月如箭,光阴如梭。转眼间,你们的孩子在美丽的万红小学学习已近两年了,他们是万红小学的同龄人。两年来,孩子们在万红小学的进步是巨大的,两年来,我们万红小学的发展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在两年中所取得的成就: 1、办学求特色作为一所新学校,我校能充分利用现代信息技术,

创办与众不同的办学特色。两年来,我们配备了张家港市的硬件,而且自己开发了一些软件,实行了无纸化办公,网络化备课,充分利用网络为教学服务。比如今天,我们两位老师所上的课,都能充分运用现代信息技术开放课堂,让学生回归生活,学到很多书本以外的知识。(像我今天上的语文课《真想变成大大的荷叶》举例)可见,一堂课所学的知识是很多很多的,这是其他学校所无法比及的。 短短两年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:已创建成苏州市教育信息化示范学校、苏州市教育信息化先进学校、校园文化建设先进学校,苏州市绿色学校。受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。 2、德育上大做文章我们能立足现代信息技术,以快乐为轴心,以实践为半径,开展适应信息时代脉搏的少先队活动,为学生未来的成才、成功奠定身心健康、合作创造的基础。努力让学生每天都快快乐乐地成长。如每周四中午开展的快乐活动,是孩子们兴的。有各项接力赛,有算24点,有古诗背诵,有艺术游戏,还有体育竞技,总是让孩子们玩的乐此不疲,兴高采烈。

幼儿园家长会教师发言稿示例

幼儿园家长会教师发言稿示例 一、有关教育教学的几个问题 幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是保教并重。我班由许老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚打扫卫生及室内消毒,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每周清洗一次,幼儿午餐完毕后又要打扫教室的卫生。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教育教学方面强调以下问题: 1、重视孩子能力的培养: 我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。 2、重视孩子素质的全面发展和提高: 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都是在这个班级范围里,孩子的性格,能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到

更好的发展影响很大。所以我们的活动主要是以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌等方面对幼儿进行表扬。幼儿每人一个美工小袋子,把每次画画和手工的作品都放在自己的小袋子里,小朋友们都很认真的画每一幅作品,认真完成每一个手工。希望得到其他小朋友和老师的表扬。这样既能提高小朋友的画画水平,也能养成良好的学习习惯,把自己的每幅作品都保留在小袋子里。 本学期我们将开展家长开放日、大班的体操表演和毕业典礼活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一周活动计划和月计划安排内容,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。 我国著名教育学家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以胜任的,必须两方面充分合作才能得到充分的功效。 二、需要家长配合的几项工作 我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作 1、为孩子准备好学习用品:油画棒、课本、铅笔等。

家长会科任教师发言稿

家长会科任教师发言稿 亲爱的各位家长: 晚上好! 首先感谢各位家长百忙中抽空参加今晚的家长会。我们知道3年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是1个产生剧烈变化的时期,也是1个爬坡的时期,更是1个分水岭,所以3年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。 关心孩子,应当关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭1起努力,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出使人满意的答卷。 下面我主要从3个方面具体的来谈谈数学学习习惯的培养: 数学学习习惯的养成 1、起跑线——做好预习工作 预习是学好1堂课的条件,因此预习的作用是不可小觑的。有效的学习,能提高学习新知识的目的性和针对性,可以提高学习的质量。数学学科的学习,要10分重视孩子课前预习习惯的培养。在实际操作中,当孩子作业完成以后,有时间就能够让孩子自己去看书、去发现问题,让孩子课前就对知识有所了解。 2、进程——认真听好每堂课 课堂何其重要,这不言而喻。上好每堂课是知识掌握的关键。这里的听讲,应当包括两方面的意思:1是说课堂上要会听,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真聆听老师的点拨、指点,要捉住新知识的生长点,新旧知识的练习,弄清公式、法则的来龙去脉,还要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。2是敢讲。当问题出现时,孩子首先是要沉思熟虑,然后就要勇于发言。只有当孩子学会了听讲、学会了上课,他们才会学得

轻松,才会事半功倍。 3、冲刺——认真完成作业 (1)作业是检查学生对当天知识的掌握情况,学生的很多不足与优缺点在作业上表现的很明显。因此,可见作业的重要性。 (2)现在,数学作业都重在质上,而不再1味地强调量,所以,孩子们在这少许的作业眼前更要认真对待。目前我们班上同学作业完成的情况不是太理想,可能其中有多种主观和客观缘由存在。但希望在老师和家长们共同的监督、指点下,孩子们能有明显的进步。 如何帮助学生提高造作业的效力 1、注意力集中学生造作业时,身旁最好不要出现1些干扰,分散注意力的物品,比如玩具等。 A、造作业时1定要排除外界物资诱惑,使内心安静下来。 B、造作业时要尽可能避免电视电话的干扰。若来了客人,又没法避开的,宁可先放下作业等客人走了再做,或对客人说明缘由,要求体谅。1边聊天1边做,得不偿失。 C、提示各位家长,不要在儿童造作业的时候批评、教育孩子,这样1来教育无效,2来作业效力底下,久而久之,还会致使作业与烦人的数落联系在1起,从而讨厌造作业。 2、定时定量让孩子在规定的时间内完成定量的作业,可以很好的提高孩子完成作业的效力,同时帮助学生改掉拖拉的坏习惯。必须在规定的时间内造作业,时间1到,马上就做到桌前去。渐渐地,大脑就会构成条件反射,1到时间,和学习有关的思惟都被调动起来,造作业的效力也就高了。可以试试给孩子严格规定造作业的时间(固然要视作业的量来定时间)。结束作业的时间1到,就1定要收起本子。刚开始履行时,可能会有1些困难,平时造作业拖拉的同学乃至

课任老师在家长会的发言稿精选5篇范文

课任老师在家长会的发言稿精选5篇文 【导语】:在家长会上,老师需要提前做好发言准备。那么,课任老师要在家长会上怎么发言呢?今天小编为大家带来的是关于课任老师在家长会的发言稿的文,希望对大家有所帮助! 【课任老师在家长会的发言稿】文一 各位家长: 下午好,很感各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是三年级的英语任课教师,我姓王。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。 先说说本学期英语学习的容: 1、26个字母大小写,会说会写,并且在书写英文字母时会正确书写顺序;在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写,这对我们今后所要接触的大量的词汇的听说读写很重要。 2、课本后的单词表,颜色越深表示越重要。这就要同学们回家去复习,消化这些单词。词汇是三年级考试的重要容,一定要过关。 3、课文中的对话,日常交际用语。不要求每个同学都会背,

但是要求熟练,流畅的读出来,说出来。 4、听力训练:试卷中听力题的比重占三分之二。所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。 三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。所以这也造成英语成绩两极分化十分严重,无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的期中考试,有的同学100分的成绩,而有的同学只有三、四十分的成绩。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能正确的听写出课文的单词……,通常为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,并且上英语课之前都安排班上读音清晰,准确的同学上台来带领全班同学

2020年小学生活老师发言稿

小学生活老师发言稿 导语:父母是孩子的第一任老师,或许有些家长会觉得很奇怪,我怎么可能是孩子的第一任老师呢!就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。下面是给大家的小学生活老师发言稿内容,希望能给你带来帮助! 各位家长,你们好! 一年一度的家长会又举行了,非常感谢在座家长的到来,因为有你们的支持,我们的家长会才得以进行,生活老师发言稿。同时也感谢你们对子女的关心与爱护,在他们的心灵中产生了共鸣:我的父母是关心我的,爱我的,同时对我的学习也是关注的。 这次家长会,我想主要还是交流。在家里面,家庭教育是最重要的,父母是孩子的第一任老师,或许有些家长会觉得很奇怪,我怎么可能是孩子的第一任老师呢!就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。在家里,父母的一言一行,做孩子的会学,会模仿,孩子从婴儿开始,你便每天和他接触,你的话语,你的关怀,他都能感受到,虽然他还不会说话。到两三岁后,孩子便会开始模仿大人的说话,学习周围的一切,这就是说,周围的一切都是他学习的东西,孩子还分辨不清是非。这时,父母就成了孩子学习的榜样。他会认为父母做的都是对的。所以要给孩子树立一个好的榜样,就要从自己的行为开始。 最近我发现孩子的心理素质成了一大问题。有些孩子比较乖巧,所以在家里无需打骂,但是这也造成了一个值得家长深思的问题,这

将阻碍孩子将来的发展,那便是孩子的心理承受能力。那是在运动会的时候,班里的班长和另外几个班干部,小组长居然爬在别班休息场地前面的绳子上,班主任把他们拎了出来,等我过去的时候,她们仍然站在后面,我当时就夸她们成了班里的一道风景线,多优美呀。两个女孩子被我说哭了。当然女孩子还是比较喜欢哭的。可能是觉得委屈了吧。所以受不起委屈就哭鼻子了。中午吃午饭时,他们是最后一个吃,平时是经常在前面先吃的,因为她们坐得最好,谁先坐好谁就先吃,所以就又承受不了委屈,第二次哭鼻子了,第二天也亦如此。可我也发现个别孩子最后吃也没关系。或许他们理解反正有先有后,或许他们的承受能力比较强了,可有些孩子,家里是最宠的,没受过一丁点儿委屈。所以他们认为自己先吃理所当然,如果落在别人后面就觉得心里不开心了。这是以自我为中心的一种孩子。这样的孩子以后走上社会必将会吃亏。家长们应该为这个问题考虑考虑了,怎么样教育孩子,才会不让他在以后成长的道路上受委屈呢?我想平时应该多磨练他们的意志力,锻炼他们承受挫折的能力。就是说从小让他多承受一些挫折,积少成多,孩子会越来越坚强。比如在外面,孩子看到一样自己喜欢的东西,但不实用,有些家长不给买,他就又哭又闹。家长们是不是碰到过这种情况?那你们是怎么处理这种情况的呢? 我想请几位家长来说说。 对于这种情况,有时候可以采取冷处理,就是不去理会他。当然,有些孩子会一直哭闹下去,当你拿他没办法时,他的办法就达成了。所以你可以不理会他,或者用别的理由作为条件,其实这种问题

家长会发言稿英语任课教师

家长会发言稿英语任课 教师 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

家长会英语任课老师发言稿 各位家长朋友: 大家下午好!感谢您在百忙之中来参加我们的家长会。先自我介绍一下……在此之前,我也和许多家长沟通过孩子的学习情况,这是我的电话,麻烦各位保存一下,以后方便联系,也请各位家长多提宝贵意见或建议。 1.下面我就简单谈一下我教咱们孩子以来,这段时间的感受吧: 和孩子学习相处这么长时间,大部分的孩子英语功底都很不错, 只有个别孩子的底子有些弱,上课的时候不能讲过于简单的内 容,耽误大部分学生的时间,我在课下有时间就补。尽我所能, 把孩子的成绩补上去。 2.接下来我想谈谈孩子们的学习习惯:1.上课一定要记笔记2.作业 一定要定错3.目前的课文一定要背诵,培养一定的语感。请各位 家长随时检查孩子上课记笔记情况,平时作业的订正情况,课文的背诵情况。 道歉:周五下课以后让学生留下来背诵课文,给许多家长造成了 不便,还请多多包涵。 表扬学生名单:等等等等 就这次期中考试来说,有一些同学出现了一些状况,成绩波动很 大,有些退步。同学名单:……。我也已经找这些同学分析了考 试失败的原因,做了总结,以后该如何做,孩子们心中已经有了 结论。

3.最后聊聊家长如何配合:1.检查作业的完成情况。2.听写单词部分的要求。可能有些家长看不懂,只要让孩子做完要求完成的内容就可以了,麻烦家长记得要签字。知道各位家长平时都很忙,但是抽出10分钟时间检查孩子作业的完成情况还是有的,关键是我们如何做了。孩子的教育关键在平时,希望各位家长能够好好配合我们学校的工作。通过我们的共同努力让我们的孩子在各个方面变得更好,变得更优秀。

家长会科任老师的发言稿5篇

家长会科任老师的发言稿(1) 各位家长,上午好: 我是五年二班的语文老师曾老师,本学期由我来担任五年二班的语文课教学,首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持,感谢您对学生关心和重视,因为孩子的教育光靠老师是不行,还是需要家长们的大力配合。由于开学初对教师进行重新组合,我又是刚刚接触这个班,对家长也不太熟悉,所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通,使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍: 一、我在教学上的一些做法: 1、立足课堂,提高课堂效率。 每周语文课是9节,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法,到现在上课时基本上不用怎么去强调纪律,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务基本上都能顺利的完成,效果比较好。 2、注重基础,注重知识拓展。 我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。

家长会任课老师发言稿精彩范文

家长会任课老师发言稿精彩范文 又开家长会了,任课老师都要发言,得准备家长会发言稿,哲哲学期做一个好的总结。这篇是学识网小编特地为大家整理的任课老师家长会发言稿,希望对大家有所帮助! 家长会任课老师发言稿篇一 尊敬的各位家长,大家好! 首先请让我代表222班的科任教师欢迎各位的光临,感谢大家在百忙之中来到学校指导我们的教育教学工作。我是体育班的语文老师,是本学期才接手任教这个班的。我任教体育班多年,我觉得体育班的同学们很有个性,他们活泼、调皮,很讲义气,愿意亲近老师。工作能力强,办事可靠。有时批评过后也不记恨。这些都让老师觉得体育班的孩子们还是很可爱的。 但是体育班的同学也存在很多的毛病,活泼有余,沉稳不足,管不住自己。重专业,轻文化。专业成绩好,文化成绩弱。上课听讲不用心,不专心。由于文化知识薄弱,跟不上来,所以学习的劲头不大,不愿意学习,甚至厌恶学习。我们这个班就存在这样的情况,而这一点最让文化课的老师头痛的。将来参加高考,专业成绩基本上不成问题,就是文化拖后腿。所以让同学们提高文化成绩就成了老师的当务之急。但是单凭老师又是不够的,必须得到家长们的配合。家长们一是不能自己丧失对孩子们的信心,认为子女成绩不好,听任自流。二是要多和老师特别是班主任老师联系交流,掌握子女的学习、思想的

动态,千万不要认为教育孩子是老师的事,其实父母是孩子的第一任老师。三是严格要求子女,对班主任老师反映的问题一定要高度重视,争取解决好问题。四是注意教育的方法,千万不要简单粗暴,进行打骂教育。现在我们班上很多同学有手机,而手机目前成了危害学生的一个罪魁祸首。有的学生用手机上网玩游戏,看小说,甚至浏览不健康的东西。有的同学控制不了自己,下课玩,上课玩,无心学习。回到寝室更是通宵玩,导致上课没有精神,只能睡觉。我建议家长最好不要让子女使用手机。 当然,我们班上还是有努力读书的同学,成绩也相当的优秀,有的同学的成绩和文化班不相上下。我也相信我们班上的许多同学通过这次家长会后会有所认识,有所转变。我们科任教师一定会尽职尽责,和班主任彭老师一道抓好体育班,提高他们的成绩,实现他们的理想。 最后,再一次感谢大家的光临,祝大家身心愉快,身体健康,家庭幸福。祝愿我们体育班的同学明年学考取得好成绩,后年高考考上理想的大学。谢谢大家。 家长会任课老师发言稿篇二 尊敬的各位家长: 你们好!首先感谢各位家长,今天你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,

幼儿园家长会老师发言稿

幼儿园家长会老师发言稿 关于幼儿园家长会老师发言稿范文(精选5篇) 幼儿园家长会老师发言稿1 各位家长会: 大家晚上好!我来到这个班已经半年多了,这是在这种场合和大家第二次见面。我们见面要聊的话题无非两个字“孩子”,还是那句话教育不是家庭和幼儿园那个单方面能够完成的事,必须的大致内容;训练幼儿讲述故事的能力。 7、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。 8、通过主题活动,引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。并丰富幼儿的生活经验和社会经验。 9、通过艺术活动等挖掘幼儿的潜能,同时注重孩子的个别差异,给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。 (三)其他工作 在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。 1、关于校车(一定要坚持每天配带胸卡) (1)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。

(2)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。接校车的人必须是固定的人,因为我们每天跟车的老师是不同的,校车到时,家长从我们老师手中接过幼儿后要注意安全,如果校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。 (3)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避免刹车时幼儿受伤。 (4)乘坐校车要准时,做到文明乘车,让别人等待不是一种文明的行为。每人迟到一分钟,远远不是一分钟时间的问题,而是对孩子迟到行为默许的一种暗示。 (5)如果当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。 (6)请假:应该向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。 (7)告知家长关于校车安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。 2、关于自接自送 (1)需凭接送卡家长才能入园。卡遗失应即使向老师反应,将遗失卡作废并补办新卡。 (2)车辆停放需有秩序。幼儿园大门外一律不停车,摩托、港田停左边,小车停对面。 幼儿园家长会老师发言稿3 各位家长朋友: 大家晚上好!

数学任课教师家长会发言稿

数学任课教师家长会发言稿 在家长会上,每个任教师都会很多想要说的,那么 在发言之前要怎么写发言稿呢?接下来为大家推荐的是 数学任课教师家长会发言稿,仅供参考。 数学任课教师家长会发言稿一 尊敬的各位家长: 下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数 学老师在此次家长会上发言。 第一:教学内容的安排。 因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时 间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同 决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命 题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和 下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本 期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程 的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的 应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。 你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解, 也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分

析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭 作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很 细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习 肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他 的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家 长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。 第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。我 们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将 资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。 第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水 平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学 习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:“世界上有些 事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让

任课老师家长会发言稿

任课老师家长会发言稿 又开家长会了,任课老师都要发言,得准备家长会发言稿,这篇是学习啦特地为大家整理的任课老师家长会发言稿,希望对大家有所帮助! 各位家长、大家好: 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。 今天的会议有四项议程,一是分析一下期中考试成绩;二是向个为家长汇报一下近一段时间的情况;三是请各位任课老师就学生的情况和家长们交流心得;四是谈一下今后工作的思路。 一、学生分析 初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。 这一时期的学生发展具有以下特点: 12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身

心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高

家长会 任课老师发言稿

家长会任课老师发言稿 尊敬的各位家长:你们好! 首先,我代表七年级班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习

这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。 二、谈谈教师与家长的关系 坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。 说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。 然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管

幼儿园大班新老师家长会发言稿

幼儿园大班新老师家长会发言稿 幼儿园大班新老师家长会发言稿(精选3篇) 在充满活力,日益开放的今天,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?以下是xx整理的幼儿园大班新老师家长会发言稿(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班新老师家长会发言稿1 各位家长大家好! 首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。 幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点: 1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。 2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。 3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标) 4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。 5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。 6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标) 7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

语文科任教师家长会发言稿

语文科任教师家长会发言稿 家长会能增进老师和家长的相互信任,及时了解学生的状况,改进教育举措,提高教育质量。下面是给大家整理的语文科任教师家长会发言稿,仅供参考。 语文科任教师家长会发言稿【篇一】 各位家长: 您们好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。 今年暑假,我调入河滨小学,担任咱班的语文课。接住咱们班,通过一个多星期的接触,我发现:咱们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体。 接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子"听说读写"的能力。 "听"不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。 现在的孩子都会"说",有时说出的话也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会,最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课标指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要读一遍,一定要读出声音

来,读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的,所以我希望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书,让他们带到学校换着看。 我发现,班上多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间,假如你也喜欢读书,我建议您与孩子一起读,然后进行分享,这是提高阅读兴趣的一种方法。另外,孩子读简短的文章,应指导其读出感情,这样阅读效果会更好。关于写,首先写字的姿势还得进一步提高,做到一拳一尺一寸。至于写话,对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。不写错别字,停顿正确。写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。 在重视语文基础知识学习的同时,我重点训练学生的三个方面: 1、自学能力:鼓励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,认识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中,自学能力得到了培养。在学习新之前要求学生做好预习工作:读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的小节号。 2、阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买"好"书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。我们在语文兴趣课上将渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,孩子们对

小学任课教师家长会发言稿

小学任课教师家长会发言稿 小学任课教师家长会发言稿 在现实社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是为大家整理的小学任课教师家长会发言稿,希望能够帮助到大家。 各位家长: 下午好!经过我刚才的调查,我班来了家长有爸爸,有妈妈,同时也来了爷爷、奶奶。首先感谢你们对孩子学习的关心,更加感谢现场的爸爸、妈妈们,你们能积极参加今天的家长会,可见您对孩子的学习是多么的关心啊! 经过半学期的努力,我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度,初步认识到学习是自己必须做的事情,有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习,主动地完成自己的辅导资料,不懂的问题主动请教老师、同学,如陈妍。我希望更多的孩子参与进来,把学习真正当作自己的事情。 在这半学期里,我与各位家长们努力培养孩子的良好学习习惯,尤其让孩子努力做到:卷面整洁、书写认真、独立完成、自己读题检查作业等方面,记得刚开始的时候是要求家长检查且签字的,在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面,请家长提提一些宝贵建议时,我们班的陈妍家长建议培养孩子主动检查,不要让孩子认为检查作业是

爸爸妈妈的事情,我们进行了一些探讨后,想想,最终决定在布置作业中加上这么一句:自己独立完成作业后,自己读题检查作业是否正确。为了更好的促进这一点,我又想到请家长写上对孩子完成作业情况的简短评价语后签字并注明日期,让组长对组员的作业完成情况进行评价。卷面、书写、正确率和家长配合这四个方面进行优秀、良好、及格、不及格四个等第的评价,让更多的孩子认识到学习是自己的事,也让更多的家长认识到督促孩子的学习是自己应尽的义务。此外我通过照相机和摄象机为孩子们摄下他们正在不断进步的画面,让各位家长欣赏到自己的`孩子只要经过老师、家长的正确引导,都是顶瓜瓜的,都是最棒的! 半学期来,已经做到所要求四个方面的孩子有纪昱、黄佳月、陈妍、王欣雅、李佳、钱怡周、杨雨欣、常旭、周瑾、谢舒蕾、刘成成、沈文轩、査宇翔、朱倩、王远恒、徐青青、吴清。例如纪昱的家长,发现孩子《补充习题》上有做错的题目,主动让孩子及时订正,并在旁边写上“已经订正起来”、签字、注明日期,这个日期就是孩子及时订正的有效证明。证明孩子和家长一样,心中都有一个伟大的目标,把最细微的事情做好,就是成功者。纪昱和他的家长取得了本学期的第一次成功,全年级数学第一名。同时,我要送给他以及在座的各位一句话:你过去或现在的情况并不重要,你将来想要获得什么成就才最重要,除非你对未来有理想,否则做不出什么大事来。 当然我们班也还有一些对待学习,态度不够明确的孩子和家长,孩子放学忙于看电视,家长忙于工作,家长和孩子之间少了沟通的时

中班家长会教师发言稿(精选)

中班家长会教师发言稿 各位家长:你们好! 首先,我先介绍一下我们三位老师在此我代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。 接下来我来介绍一下本班的一些基本情况:本班有女生15人,男生25人,这些孩子都是来自不同的幼儿园都是新生,所以他们的生活习惯和学习习惯都不一样,这就需要一段时间的磨合。从开学到现在,大部分的孩子适应能力都很强,但是还是有个别孩子依赖性强,上幼儿园还有哭的现象,其实家长狠心一走,他们过几分钟就没事了。当然,这种情况要等一段时间,等他们慢慢适应了新环境、新生活、新朋友,这种分离焦虑就会慢慢消失了。 作为你们——新入园孩子的家长最关心的是孩子入园后适不适应幼儿园的生活。比如:孩子会不会自己吃饭?吃的饱不饱?会不会自己上厕所?老师对孩子好不好?孩子在幼儿园一天都干了些什么?为了能让家长更清楚更全面的了解孩子在幼

儿园的一日生活情况,我们就把一日在园的生活学习活动安排来告知大家。听了刚才的介绍,我想家长们对孩子们一日生活情况了解的更清楚了,希望家长们配合我们一起做好对孩子的教育工作。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下。 一、中班年龄特点: 1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为2530分钟。 2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

科任老师家长会发言三篇

科任老师家长会发言三篇 【导语】:在家长会里面,我们的科任老师也是不能够少的。那么下面是小编为大家精心收集整理的关于科任老师家长会发 言的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦! 【科任老师家长会发言】一 尊敬的各位家长,大家好! 首先请让我代表222班的科任教师欢迎各位的光临,感谢大家在百忙之中来到学校指导我们的教育教学工作。我是体育班的语文老师,是本学期才接手任教这个班的。我任教体育班多年,我觉得体育班的同学们很有个性,他们活泼、调皮,很讲义气,愿意亲近老师。工作能力强,办事可靠。有时批评过后也不记恨。这些都让老师觉得体育班的孩子们还是很可爱的。 但是体育班的同学也存在很多的毛病,活泼有余,沉稳不足,管不住自己。重专业,轻文化。专业成绩好,文化成绩弱。上课听讲不用心,不专心。由于文化知识薄弱,跟不上来,所以学习的劲头不大,不愿意学习,甚至厌恶学习。我们这个班就存在这

样的情况,而这一点最让文化课的老师头痛的。将来参加高考,专业成绩基本上不成问题,就是文化拖后腿。所以让同学们提高文化成绩就成了老师的当务之急。但是单凭老师又是不够的,必须得到家长们的配合。家长们一是不能自己丧失对孩子们的信心,认为子女成绩不好,听任自流。二是要多和老师特别是班主任老师联系交流,掌握子女的学习、思想的动态,千万不要认为教育孩子是老师的事,其实父母是孩子的第一任老师。三是严格要求子女,对班主任老师反映的问题一定要高度重视,争取解决好问题。四是注意教育的方法,千万不要简单粗暴,进行打骂教育。现在我们班上很多同学有手机,而手机目前成了危害学生的一个罪魁祸首。有的学生用手机上网玩游戏,看小说,甚至浏览不健康的东西。有的同学控制不了自己,下课玩,上课玩,无心学习。回到寝室更是通宵玩,导致上课没有精神,只能睡觉。我建议家长最好不要让子女使用手机。 当然,我们班上还是有努力读书的同学,成绩也相当的优秀,有的同学的成绩和文化班不相上下。我也相信我们班上的许多同学通过这次家长会后会有所认识,有所转变。我们科任教师一定会尽职尽责,和班主任彭老师一道抓好体育班,提高他们的成绩,实现他们的理想。

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