少儿英语培训机构存在的四大问题

少儿英语培训机构存在的四大问题
少儿英语培训机构存在的四大问题

少儿英语培训机构存在的四大问题目前少儿英语培训机构正如火如荼地发展着,不管是线上少儿英语机构还是线下机构,都在不停地吸引着家长们去体验最新课程和服务,那么,如何选择少儿英语培训,瑞思英语小编吐血整理了家长们最关心的八大问题,希望对大家有帮助。

一.【我们的孩子年纪这么小,学英语有效果吗?在你们这能够学进去吗?】

关于语言学习的年龄问题:不存在年龄小的问题,主要是看教学方式。不能否认的是3岁至6岁的确是语言学习的最佳时期,不同的孩子可能会稍有差别,但是在这一阶段确实是越早越好;

关于学习效果问题:很多家长学了半个月后就抱怨:孩子怎么就会说单词,你问这个怎么说那个怎么说他也不说!语言学习其实是一个复杂而且漫长的过程,一定是循序渐进的。我们身边的孩子从出生到能简单的说出一些中文词汇也需要一段时间,在这段时间的过程中,孩子是无时无刻不处于中文的语言环境中,不断的听不断的练不断地纠正。再反过来看看英语学习呢?其实学习语言的途径都是想通的,英语学习也是需要在语言环境中不断积累的。

年纪小的孩子并不是不适合学英语,只是需要有合适的方法和正确的

态度。目前有各种各样的培训机构,方法多种多样,不能说哪种好哪种不好,因为不同性格的孩子可能喜欢不同的方式方法,这个得由家长带孩子去体验才能有所感受;在幼儿阶段英语学习上不要刻意去追求孩子学多少单词、背多少句子,首先是以兴趣为主,这是普遍的共识,其次是给孩子创造良好的语言环境,让孩子有机会多听多说多练。要注意的是这种英语环境不是家长们拿着书抽查孩子问这个会不会,那个会不会,如此生硬的方法只能让孩子产生厌恶,这也就是为什么很多孩子在学校或者是培训班表现优秀,可在家死活不说的原因。家长应该从小给孩子创造说英语和听英语的环境,并不是说家长什么都要说英语,除非家长有非同一般的英语水平,否则只需要在一些游戏或者动画或者其它一些活动中去渗透,这样孩子就不会觉得家长跟自己说英语别扭。是在没有条件的家长可以给孩子选择一些教学质量信得过的机构,帮助孩子尽可能多的接触英语。

二.【既然小孩子是培养兴趣的,那我自己在家里创造英语环境不就好了吗?还有必要在外面学吗?】

关于为什么选择培训班的问题:有条件的家长完全可以自己提供充足的语言环境,但是外面的培训课程还是有必要的;首先机构中知识学习是有计划、有体系的;其次,机构中是小班教学,有年龄相仿的伙伴,属于一个小的社会集体,孩子在一起学习能够互相促进并且锻

炼孩子的社会交际能力;第三,语言的最终目的是和不同的人交流,即便孩子在家有良好的语言环境,可是孩子也需要在不同的场合去锻炼,学会用所学的语言和别人交流,只是在家学习,环境方面有些单一;家庭英语环境的创造只能作为孩子课后的辅助。

三.【你们的机构是什么背景的?】

幼少儿英语培训课程的开发必须有强大的支持,包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等,因此,强大的集团背景支持,是教学质量的有力保障。当前诸多培训机构采取"加盟"方式进行品牌扩张,其中不乏教行业许多知名品牌机构,其实很多公司选择加盟仅仅于公司而言有益,而对于消费者来说是百害而无一利,各种加盟机构经常是收费不统一、教学质量良莠不齐,仅仅是借着品牌机构的牌子进行浑水摸鱼。导致家长投诉不断,而正规的英语培训机构是不允许加盟的。有的机构完全就是私人开设谈不上课程研发等等。关于机构的背景,家长必须要了解清楚,包括机构的性质。

四.【你们的机构是正规的培训机构吗?】

这个问题必须是家长关心的,只有正规的培训机构才会有更好的保障,教学,服务,价格都会受教育局监控。辨别正规教育机构和非正规教育机构方法

正规的社会力量培训机构应持有教育局颁发的"办学许可证"和民政局颁发的"民办非企业单位法人登记证",及税务局核发的正式发票并加盖与机构名称一致的发票章。培训机构不是公司,国家对培训机构的审批和监督远远超过对公司的约束,所以安全性很高。"教育培训业务"是教育培训机构特有的经营范围,任何性质的公司的业务经营范围都不会有"教育培训"业务,这是我国法律的规定。而非法办学机构通常会以"教育咨询公司"、"商务咨询公司"等名义打擦边球,其安全性几乎为"零"。所以在选择英语培训机构时,应首先辨别是否是正规教育机构。而并非只贪图便宜。

关于瑞思学科英语

瑞思学科英语2007年进入中国,经过长达十年的努力,依托霍顿?米夫林?哈考特(HMHG)集团资源,为3-18岁的孩子提供纯正美式幼儿英语、儿童英语、少儿英语。瑞思帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。

少儿英语培训机构电话邀约话术

少儿英语培训机构电话邀约话术 1.开头语 1.开头语 TMK:您好,我们是 XX 儿童英语培训中心,请问您是 XX 的家长吗?客户:是的。 2.拨打电话的原因以及吸引点 2.拨打电话的原因以及吸引点 TMK:您之前在 XX 填写过一张英语学习的卡片,留下过孩子信息的还有印象吗?客户:是的 TMK:近期我们这边有专门针对 3-12 周岁的幼儿的英语活动,想邀请您的孩子过来参加。 3.核对孩子的年龄 3.核对孩子的年龄 Tmk:冒昧的问一下,您孩子现在满了 3 岁吗?客户:没有,2 岁 5 个月(不满三岁) TMK:不好意思我们这边针对的是 3 岁以上的幼儿,要不等您孩子 3 岁了我们再和您联系。客户:好的 TMK:感谢您对我们的支持,祝您生活愉快,再见!客户:有,3 岁半 4.预约时间 4.预约时间 TMK:那您看今天或明后天孩子放学之后有时间吗(尽量预约在周一到周五)?客户:孩子平时上学没有时间 TMK:那您有时间吗?因为我们这的活动是要先了解您孩子的平时的学习情况,然后结合他的年龄段才好给她安排适合她的课程。同时您也可以先过来看看这边的学习环境,再和老师预约一个您孩子空余的时间过来听课。客户:好的,那我今天先过来下班之后过来看看 TMK:大概是晚上 18 点还是 19 点呢?客户:晚上 18 点吧 5.总结 5.总结 TMK:好的,帮您预约的是下午 18-19 点的活动,在 X 区 X 路 X 大厦 X 楼,您到了之后跟前台说您是有过预约的,填您孩子的名字和您的这个手机号码,好方便核对个人信息,之后前台会接待您的。客户:好的 6.结束语 6.结束语 TMK:很高兴为您服务,祝您生活愉快(周末愉快)再见!备注:客户问什么具体

少儿英语培训机构选择标准

少儿英语培训机构选择标准 近几年,少儿英语培训市场异常火爆,但各有特色,且水平参差不齐,很多不具备办学资质或是纯为商业目的少儿英语培训机构混入英语教育行业,不顾家长与学员的利益,耽误了孩子一生的英语学习规划。 在下一代的教育问题上,如何给孩子选择优质的少儿英语培训机构成为很多家长纠结焦虑的“头等大事”。“望子成龙、望女成凤”、“让孩子赢在起跑线上”这些教育观念,在时下中国教育资源分配严重不均的冲击下,显得冷硬无情却非常现实。笔者也是家有萌娃,在选择少儿机构上吃过不少亏,走过不少弯路,有着血淋淋的教训,今天整理一下思绪,为宝妈宝爸们择校提供参考: 一、机构背景机构背景机构背景重要的事情说三遍 在选择机构时,笔者就在这上面栽了跟头,少儿英语培训是培训市场上一种热门的培训课程,高品质的少儿英语教育,势必要求大量的、专业的投入,包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等,因此,有强大的教育集团背景支持,是教学质量的有力保障。目前市场上的少儿英语培训机构众多,但是往往很多少儿英语培训机构是独立存在的,没有集团背景的支持,这样的培训机构往往提供的培训服务有一定的局限性,可想而知,员工、资金等方面的缺乏投入会降低教学质量。 二、教育理念是否符合孩子的学习成长 教育理念充分说明了,是否遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学英语这件事上,要充分尊重孩子的学习心理及特点和习得规律,切不可越俎代庖,强制孩子刻意地学习新东西,这样反而适得其反。这里要着重说一下“浸入式”英语教育理念,加拿大的“浸入式”学习方式就是用“浸入式‘学科教学模式获得的,其有效性已有40多年的实践证明!香港,新加坡,印度等双官方语言的地区和国家,同样是通过“浸入式‘学科英语’”这种教学模式获得了工作英语能力,从而避免了“哑巴英语”的困局,而在浸入式的基础上推而广之的“学科英语教学法”也在很大程度上得到了认可和赞誉,国内引入学科英语进行培训的瑞思,就是对这一理念的实践发扬。 三、师资力量是否专业权威 老师是整个课程培训中是个决定性的作用。好的老师能给孩子带来好的影响,并

最新英语培训机构电话话术

陌生电话话术 CC:您好,请问是××家长吗? JZ:是的,你是? CC:您好,我是XX这边的老师。 JZ:哦,有什么事吗? CC:家长是这样的,我们现在在给芜湖一些学校的学生做一个调研,这个调研呢就是想了解一下学生在家每天花多少时间读英语呢? 一.“几乎不读”这种情况 JZ:几乎不读 CC:恩,那家长您要赶紧督促孩子读了,据我们调查,如果孩子每天坚持读30分钟,而且大声的读出来,这样的孩子,普遍要比不读不背的孩子成绩包括口语表达能力要好。 JZ:哦,那我回去让他读 CC:那孩子现在英语基础是什么样的呢? “孩子基础很差”这种情况 JZ:很差,不喜欢英语,没什么兴趣 CC:孩子没什么兴趣,可能是因为自己成绩比较差,对自己没有信心了,或者是不喜欢老师的教学方式。这样下去孩子会越来越差的。 JZ:是啊,我也担心呢 CC:家长,我们这个星期呢,刚好有个英语免费试听的机会,您可以带孩子来试听一下,因为我们的教学方式和学校以及外面的机构完全不同,我们会从激发孩子学习英语兴趣出发的。 JZ:那我回家问下孩子吧,看他愿不愿意去 CC:家长,您一定要带孩子过来,因为您也说了,孩子对英语不感兴趣,可能会比较排斥,所以家长您一定要督促孩子过来,也许这次听课会改变孩子呢。 JZ:恩,好吧 CC:您看,您是星期六带孩子过来呢,还是星期天来呢,这样我好帮他安排试听,并提前跟代课老师说一下。 JZ:星期六吧 CC:好的,那我提前帮孩子安排,到时您让孩子带着课本,笔和本子,到时上课做个笔记。JZ:好的 CC:那今天就不打搅您了,我们周六见,祝您愉快。 “孩子基础还行”这种情况 JZ:孩子成绩还行 CC:那就好,如果坚持每天读英语,相信他会变的更好的。 那孩子现在有没有在外面补英语呢?

十大少儿英语培训机构特色分析

十大少儿英语培训机构特色分析 导语:父母在为孩子选择英语培训机构的时候,经常为选择哪家更适合自己的孩子而苦恼,因为众多的培训机构各有各的特色,家长可以了解之后,根据自家的情况进行选择。现将目前几大少儿英语培训机构的特色罗列如下,内容是综合了各培训机构自身的介绍和用户们的反馈意见,供广大家长参考。 1、 EF英孚青少儿英语 简介:源自欧洲,深耕中国市场20年。自主研发课程。 特色:中外教结合授课,教学环境不错,装修“颇有国际范儿”,整体环境“挺好”。平时小班上课,课程“因人而异”,有“不同级别”的可以选择,课程自己研发。教学模式是外教+中国老师,由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”,整堂课“生动有趣”,内容“深入浅出”。 缺陷:因为是洋品牌,所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况,有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强,会不停的电话骚扰,有时会夸大宣传。 2、魔奇英语 简介:由鼎盛?彼昂教育集团推出的儿童英语品牌,专注于2——12岁儿童英语教育。 特色:中教外教自己选择,费用不一样,自己研发的课程,按照国外的理念设计。教室像个童话王国。学校还有中英双语故事书屋,满足孩子们休息之时的阅读需求。家长可以透过显示屏查看课堂内同学的活跃程度、老师的教学方式等。 欠缺:1.暑期培训项目收费较贵,外教相对较少 2.魔法学校和魔法学员的教学模式,很容易走向玩得过头、学得不多。3.收费信息不很透明。 3、 Lily英语 简介:1997年创建,提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中,无意识地接触和学习英语。 特色:自己研发的课程。招收学龄前的孩子,原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语,全英文环境学习。 欠缺:教学内容比较单一,课程体系不完整,孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点,配套设施不完备。 4、瑞思学科英语 简介:依托霍顿.米夫林哈考特集团教育资源,为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。 特色:中教老师,全程英文讲课。教学风格偏美式,和中试的应试教育有所不同,如果想出国的,可以从这练起。按照美国公立小学教材,教授核心的课程,分为语言、数学、自然科学、社会科学。力图建立起一个和美国幼儿园、小学接轨的一个国际化教育。 欠缺:学费不便宜。没有外教。比较适合有一定基础的孩子,不太适合用来作为英语启蒙。

教育培训机构招生电话话术

快乐语音集训营电话参考话术 请问您是**的家长吗?我是剑桥外语的**老师,耽误您一分钟的时间,您方便接电话吗?剑桥是泗阳首家专业英语培训机构,管理模式和教学质量得到家长的广泛认可,我今天给您打电话有个好消息告诉您,我们正在三至五年级开展快乐语音集训营课程团购活动,原价583元,团购价只要278元。请问您收到我们的短信了吗?你对这次课程团购活动情况了解了吧?不太了解的话,我给您介绍一下好吗? 已经了解了,给孩子选择放心的学校,又能帮助孩子解决单词记忆问题,这是物超所值的。我们这次活动得到了家长的积极响应,团购已经启动2天了,招生名额60名,我们学校老学员已经报名十几个了,如果你想让孩子掌握48个音标的语音技能,你可以到我们学校来填写下详细的团购确认单给孩子报个名的。招生人数60人满后,团购活动结束恢复原价。(一定要说) 打电话要礼貌告知对方自己的身份,委婉的获得和对方交流的机会,以聊天的方式交流,语速要平缓,不要急促,不要紧张,向好朋友在茶吧聊天一样,你不放松,家长也就不会放松,在交流中了解家长的基本情况,了解家长对我们活动的了解程度,了解家长对此事的态度,化解家长的戒备心,倾听家长的想法,帮助家长解惑。捕捉发现有疫源地家长,进行电话推进攻单,盛情邀请家长参加活动,准备好准确的已报名的学生信息,作为交流时的核武器,家长在陌生交流时最信任的是和他身份相同的其他家长,客户见证是最有效的手段。初期电话交流时间不要太短,一分钟时间什么也没说明白,也不要太长,5分钟还在外围绕圈,是谁都会反感。电话非常非常的关键,哪怕没有好的话术,一个家长多打几遍,只要用心,真诚的去打,没有好的技能一样能够拿单。 已报名学员名单:(记住,每报一名学员,要适时更新自己的数据)这次上课,你就不要犹豫了,不就是200多块钱吗,200来块钱能干什么,给孩子买个衣服、陪孩子吃顿肯德基,孩子一个月的零花钱,爸爸抽几包烟,妈妈买件衣服还不够。花这点钱为孩子报一门英语启蒙课程,是送给孩子最好的礼物了,为孩子的学习知识投资,学会语音,掌握英语学习的金钥匙,为孩子英语学习打下坚实的基础,扫清语音和单词问题,从长远来说何止1000、2000的价值呢?况且孩子周围的同学都在参加、在变化,像****\****,您也不希望孩子落后与其他同学吧,人家都学,您孩子不学,本身就是退步了,很危险的。在这样好的机会、和被成果验证的课程面前,您观望、思前顾后只能错失孩子发展的机会,孩子知道了,是该支持您,还是怪爸爸妈妈呢?对家长来说是200来块钱,对孩子来说可能是一年、两年乃至少年时期的进步啊,一步跟不上,步步跟不上啊。我们身边这些例子还少吗?家长,不要再犹豫了,为孩子报名学习,为孩子的学习保驾护航,孩子一定会感谢您的。您也放心,孩子交给我们,我们一定全力以赴帮您教育好孩子。

最新幼少儿英语市场调研报告

幼少儿英语分校市场调研报告 一、调查目的: 进一步熟悉昂立英语高新分校周围相关环境,了解区域结构特征,为后期方案执行环节打基础,了解竞争对手及小学、幼儿园,为后期定位提供部分参 考依据,更好的制定合适的市场策略以顺利进行招生行动。 二、调查对象:分校周边的小区、全日制中小学、幼儿园、商场等 三、调查区域: 以学校为中心,向东1.6公里延伸至,向西1.0公里延伸公里到沣惠路,向南延伸1.5公里到科技八路,向北延伸1.7公里到南二环。 四、调查方法:实地走访调查、询问调查 五、调查时间: 六、调查人: 七、调查内容: A、区域内小学以及幼儿园学生人数、所用教材、各年级分布情况; B、竞 争对手情况(专业竞争对手以及非专业竞争对手);C、社区情况(人口总数、 年龄结构、管理情况) 1、以下是该区域内的重点宣传的居民区: 1)、枫林绿洲小区 地址:我校对面。 2、该区域内小学以及幼儿园学生人数、所用教材、各年级分布情况 学校名称地址中午放 学时间 下午放学时间校内人数备注 1、枫林绿洲幼儿园学校对面枫林绿洲 小区C区5:00 400左右小学 生 距离我校最近, 宣传重点幼儿 园

4、宣传点: 1)西部电子城、木塔寺、高新一小对面华润万家、唐城墙遗址公园健身区域、科创路润家购物广场、金鹰商场附近。 2、高新第一小学 高新路科技一路交叉口 11:50 4:00 2900小学生 较远 3、高新第二小学 科技一路沣惠南路交叉口 11:50 4:00 2000左右小学生 较远 4、高新第三小学 高新路科技三路东200米 11:40 5:00 1100左右小学生 距离我校最近,宣传重点小学 5、西安文理幼儿园 科技二路白沙路交叉口 11:50 5:00 200人左右小学生 紧邻西安文理 学院 6、贝诺幼儿园 科技二路白沙路交叉口(甘家寨社区内) 12:00 5:00 200人左右 甘家寨村内幼儿园 7、科创路小学(内有鑫欣幼儿园) 太白路科创路西200米 12:00 4:00 1000人左右(其中幼儿园200人左右) 非常破,非常远 8、燎原小学 科技路博文路东300米 12:00 5:00 800人左右 非常破,非常远 9、高新区第一幼儿园 高新路科技路北100米枫叶高层小区内 4:00 400人左右 年收费一万多,环境比较好 10、红枫林幼儿园 太白路电子二路东200米曼哈顿小区内 11:40 5:30 230人左右 曼哈顿小区内门口,环境较好 11、超星幼儿园 科技四路沣惠南路北200米南窑头 5:00 100人左右 该幼儿园最破旧,城中村 12、甘家寨小学 高新路科技二路东200米 11:40 4:00 900人左右 改造中,环境较差 13、甘家寨幼儿园

北京少儿英语培训市场分析

[论文]北京少儿英语培训市场分析中国少儿英语培训市场分析 前言: 随着全球经济一体化的进程,教育观念全球化的趋势也日益凸显,西方的文化教育正在寻找着新的切合点。英语早已经成为亿万人民最向往掌握的语言工具,每一位家长都希望自己的孩子从呀呀学语时就能开始学习英语,在中国拥有近数以亿计的英语学习者,人们学习英语的年龄已经从七十年代的高中生发展到了现在的四五岁,幼儿园就上起培训学校。 市场环境: 在目前的英语教育产业中,少儿英语做为一个新兴的教育产业分支,相对于成人和青少年英语培训,少儿英语培训目前还处于起始阶段。目前从事少儿英语培训拥有二大核心优势: 一、市场机会最好。儿童英语的早期培训是最高端的教育,其教学难度及重要性都是最高的。但现时的英语培训机构却往往把早期教育与低水平培训等同起来,从而使教学质量相当不理想。由于低水平重复竞争激烈,从而严重阻碍了该市场的良性发展,致使巨大的市场潜能难以得到充分的释放。这一现状表面上看是风险、是缺憾、是挑战,但对于富有前瞻性战略眼光的机构来说却是机遇、是动力、是财富。更为那些有志于在教育领域大展宏图的实力机构提供了广阔的市场发展空间。 二、统计数据表明:1.在全国中等收入的家庭中,年人均教育支出的 52% 要用于英语培训,而舞蹈艺术只占 20% 、奥林匹克占 11% 、其它总计占 17% ;2.在一个中等规模、经济发展一般的城市中 3 - 6 岁学前儿童有近 3 万人, 7-12 岁小学生约 5 万人,年人均业余教育支出约为 3000 元,其中 90% 以上家庭需要少儿

英语培训;3.中国拥有3 亿适龄儿童,数亿望子成龙的父母。因此,少儿英语培训市场是一个潜力极其巨大的市场。 市场细分: 市场细分是大势所趋,是任何一种市场走向成熟的必经之路,培训市场也不例外。以前,很多外语培训机构都是大杂烩,从幼儿到成人,从英语四、六级到托福考试,想集万家宠爱于一身。而现在的英语培训市场已经出现细分的趋势,新东方就是最典型的例子,在种类繁多的英语培训品种中,将主要精力集中在小语种、升学英语以及出国语言培训上。从经济学角度看市场细分有利于规范市场并提高教学质量和服务水平。 英语培训市场根据市场需求的差异性分为考试类英语培训、成人英语培训、少儿英语培训三大领域。而少儿英语培训在家长对孩子教育的重视下,市场越来越大,主要分为三个阶段,即幼儿段(3,5岁);小学段(6,12)岁;中学段(12,16岁)。 品牌意识: 经过十多年的发展,我国的少儿英语培训市场已较为成熟,各种品牌的市场定位也越来越清晰,由此可以看出,市场细分将成为今后少儿英语培训的一个发展趋势。同时随着家长品牌意识的不断提高,一些口碑良好的优秀品牌逐渐成为家长的首选,小的培训机构或不正规的培训学校开始逐渐退出传统的培训市场。 少儿英语培训经过10多年的发展,仍存在如客户对市场认可程度不足、行业细分不够充分、客户定位不明确等一些问题。2010年随着宏观经济形势的好转,少儿英语培训行业在英语培训行业的市场占有率也势必占据大的份额。同时,市场、客户的认知也将迫使各个机构从品牌、服务、教学质量等方面进行全方位提升,英语培训行业也将迎来第一次真正意义上的“洗牌”。洗牌的过程中客户需求的细分成为大势所趋,最终受益的将会是培训市场及广大的培训需求者。 很多培训机构都有很强的品牌意识,他们普遍,认为英语培训机构在未来

英语培训机构电话话术

陌生电话话术 CC :您好,请问是x>家长吗 JZ :是的,你是 CC :您好,我是XX这边的老师。 JZ :哦,有什么事吗 CC :家长是这样的,我们现在在给芜湖一些学校的学生做一个调研,这个调研呢就是想了解一下学生在家每天花多少时间读英语呢 一.“几乎不读”这种情况 JZ :几乎不读 CC :恩,那家长您要赶紧督促孩子读了,据我们调查,如果孩子每天坚持读30分钟,而且大声的读出来,这样的孩子,普遍要比不读不背的孩子成绩包括口语表达能力要好。 JZ :哦,那我回去让他读 CC :那孩子现在英语基础是什么样的呢 “孩子基础很差”这种情况 JZ:很差,不喜欢英语,没什么兴趣 CC :孩子没什么兴趣,可能是因为自己成绩比较差,对自己没有信心了,或者是不喜欢老师的教学方式。这样下去孩子会越来越差的。 JZ:是啊,我也担心呢 CC :家长,我们这个星期呢,刚好有个英语免费试听的机会,您可以带孩子来试听一下,因为我们的教学方式和学校以及外面的机构完全不同,我们会从激发孩子学习英语兴趣出发的。JZ:那我回家问下孩子吧,看他愿不愿意去 CC :家长,您一定要带孩子过来,因为您也说了,孩子对英语不感兴趣,可能会比较排斥,所以家长您一定要督促孩子过来,也许这次听课会改变孩子呢。 JZ:恩,好吧 CC :您看,您是星期六带孩子过来呢,还是星期天来呢,这样我好帮他安排试听,并提前跟代课老师说一下。 JZ:星期六吧 CC :好的,那我提前帮孩子安排,到时您让孩子带着课本,笔和本子,到时上课做个笔记。 JZ:好的 CC: 那今天就不打搅您了,我们周六见,祝您愉快。 “孩子基础还行”这种情况 JZ:孩子成绩还行 CC :那就好,如果坚持每天读英语,相信他会变的更好的。那孩子现在有没有在外面补英语呢 “已经补了”这种情况 JZ:已经补了, CC :家长您的选择是对的,您知道英语现在的重要性。我们这个星期呢,刚好有个英语免费试听的机会,您可以带孩子来试听一下。 JZ:时间安排的比较紧,课都排满了,没时间。 CC :那没关系,我们这边保持联系,如果您有任何问题都可以随时跟我们沟通的。 JZ:好 CC :那今天就不打搅您了,祝你愉快,再见。

少儿英语培训机构电话邀约话术

1.开头语 TMK:您好,我们是XX儿童英语培训中心,请问您是XX的家长吗? 客户:是的。 2.拨打电话的原因以及吸引点 TMK:您之前在XX填写过一张英语学习的卡片,留下过孩子信息的还有印象吗? 客户:是的 TMK:近期我们这边有专门针对3-12周岁的幼儿的英语活动,想邀请您的孩子过来参加。 3.核对孩子的年龄 Tmk:冒昧的问一下,您孩子现在满了3岁吗? 客户:没有,2岁5个月(不满三岁) TMK:不好意思我们这边针对的是3岁以上的幼儿,要不等您孩子3岁了我们再和您联系。 客户:好的 TMK:感谢您对我们的支持,祝您生活愉快,再见! 客户:有,3岁半 4.预约时间 TMK:那您看今天或明后天孩子放学之后有时间吗(尽量预约在周一到周五)? 客户:孩子平时上学没有时间 TMK:那您有时间吗?因为我们这的活动是要先了解您孩子的平时的学习情况,然后结合他的年龄段才好给她安排适合她的课程。同时您也可以先过来看看这边的学习环境,再和老师预约一个您孩子空余的时间过来听课。 客户:好的,那我今天先过来下班之后过来看看 TMK:大概是晚上18点还是19点呢? 客户:晚上18点吧 5.总结 TMK:好的,帮您预约的是下午18-19点的活动,在X区X路X大厦X楼,您到了之后跟前台说您是有过预约的,填您孩子的名字和您的这个手机号码,好方便核对个人信息,之后前台会接待您的。 客户:好的 6.结束语 TMK:很高兴为您服务,祝您生活愉快(周末愉快)再见! 备注:客户问什么具体活动,一定强调要给孩子做完全能测试之后,老师结合孩子的年龄段,孩子的测试结果,再给她具体安排!不要给客户这个时间就有英语课,您来了就可以上课的肯定字眼的回答,一切活动的问题,都可回答,课程老师根据孩子的情况具体安排!

英语教育行业课程顾问话术(需求点对应的卖点话术)

需求点对应的卖点话术 当我们挖掘出家长痛点之后,需要用什么样最有效的话术回答家长,让家长能够引起兴趣。思路:帮家长分析原因,再告诉家长**是怎么帮助孩子的,可以举例子 1,提高口语---浸入式,ltp,英语思维 那您有没有考虑过为什么孩子的口语不够好呢 妈妈您说的有一定道理,其实主要是三方面的原因:一个是学习的内容不实用,一个是没有英文环境,一个是自信心不足,我们**就是针对中国孩子的这种情况,采用了全英文的浸入式环境,一进入**全部就要说英文,我们这有很多和您孩子差不多大的孩子,在**学了一个月,现在都能自信的在课堂上面对所有小朋友做英文的演讲了,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看。 2,没兴趣 那您有没有分析过孩子为什么没兴趣 其实4-12岁孩子英语学习没兴趣主要是学习方法和方式的问题,我想问妈妈,孩子喜欢看动画片吧 如果英语学习能够像看动画片一样有趣,您孩子还会不感兴趣吗其实现在孩子英语学习中最大的问题就是让孩子感兴趣,我们的课程内容都是根据孩子的兴趣点设计的,而且像动画片的形式展示出来,我们这很多孩子下课都不愿意走呢,非常感兴趣,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看,看看您孩子对我们的授课方式和课程感不感兴趣,以便及时调整您孩子的英语学习方法。 3,单词量不够 那妈妈希望您孩子能掌握多少单词量呢 其实英语学习不光是单词量多就是好的,还必须会运用,比如说很多孩子用英文说喜欢

什么动物,只会说cat,dog,其实他们真的就只喜欢这个吗只是他们单词量不够,而**的孩子,能够说出自己真正喜欢的动物,比如海豚,蜥蜴等等,因为我们教孩子的是英语英语,孩子的知识面是非常广的,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看。4,背单词记不住 妈妈您有没有想过孩子为什么记不住单词 其实单词记不住有两方面原因,一方面是教学方式不生动,孩子印象不深刻不感兴趣,另一方面,孩子学完单词后没有环境去练习所学的单词,所以单词记不牢容易忘,这样下去孩子会越来越没有自信,对英语也会越来越厌学,而我们教孩子自然拼读法,让孩子能够见字能读,听音能写,不需要死记硬背,孩子还不痛苦,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看。 5,性格内向 您有没有分析过孩子为什么会是这样的性格 孩子内心主要两方面原因,一是孩子和人接触少,另一方面是没信心,您孩子主要需要自信心的锻炼,其实我们在针对孩子这个问题专门在课程中增加了对孩子自信心的培养,我们这有很多和您孩子差不多大的孩子,在**学了一个月,现在都能自信的在课堂上面对所有小朋友做英文的演讲了,我看您赶紧抽个时间也带您的孩子过来看看。 6,应试 当然可以了,我们这很多孩子参加社会上的考试都是很优秀的。 一线销售技巧及问题解析 一.课程: 全外教口语课程的卖点:: 1.全外教,创造英文环境.规范语音语调. 2.小班授课.让每个孩子轻松自由的与外教对话交流,让孩子大胆开口说英文.

几种少儿英语培训教材分析比较

几种少儿英语培训教材分析比较 英语是新世纪人才的必备技能,是家庭对孩子教育投入的首选。 据当当网少儿读书频道调查结果显示,目前中国拥有 3 亿适龄儿童,数亿望子成龙的父母,在一个中等规模、经济发展一般的城市中 3 ~ 6 岁学前儿童有近 3 万人,7-12 岁小学生约 5 万人,年人均业余教育支出约为3000 元,少儿英语蕴含上千亿潜在市场,并以每年20% 左右的速度递增。同时市场对少儿英语图书的质量和品牌的需求正日益增强。少儿英语图书必将成为未来十年中国最具发展前景的产业。少儿英语市场的战国纷争,给消费者带来的是选择的多样化和几分鱼与熊掌不可兼得的遗憾。尽管品种很多,但现有的少儿英语大致可以分为以下几大类: 第一类:学院派 这一派的代表是“剑桥少儿英语”。《剑桥少儿英语》由国家教育部考试中心中英教育测量交流中心和英国剑桥大学考试委员会结合非英语母语国家少年儿童的英语能力设计制作的,为6~12岁少年儿童提供了一个听、说、读、写全方位的教学测评方案。 剑桥少儿英语的主打产品是《剑桥少儿英语》培训教材,从预备级到第三级共8 册书,经国内专家改编后共分为 6 册,分别对应三个级别的考试。由教材开始继而开发练习册、家长用书、词汇手册、词汇卡、教学挂图、天天练、过级考试全真试题集、听力书及光盘等系列产品。继而围绕这些品种开发相关网络课程及产品。全套产品构成了一套完整的少儿英语培训体系! 第二类:娱乐派 这一派的代表是“迪斯尼神奇英语”“洪恩少儿英语”,其主打产品分别是《迪斯尼神奇英语》教材和《洪恩GOGO 学英语》教材。 “迪斯尼神奇英语”是迪斯尼公司利用自己的动画优势,将英语教学中的视、听、说几个环节紧密融会到一起,通过孩子们喜爱的迪斯尼卡通形象,营造便于孩子们理解、接受所教内容的环境,使孩子在观赏迪斯尼动画的同时,培养他们对语言的感觉,提高和改进语音、语调。 “洪恩少儿英语”将英语的词汇、句型等巧妙融入39 集精彩的动画片节目当中,首先推出《洪恩GOGO 学英语》,继而开发人教版小学英语教材同步教辅书,到“三只小猪”中英文双语故事系列,到小学生百科,到小学生电脑入门相关系列书。发展很成熟,但不成体系。 第三类:系统派 这一派以“PARA动感少儿英语”“朗文少儿英语”为代表。主打产品分别是“PARA 动感少儿英语”教材和英国朗文公司的经典之作《朗文少儿英语》,此教材力图兼顾学习的趣味性与系统性,真正创立适合2~14岁各年龄段儿童的自学模式。用“学唱英文歌谣”的方式教孩子学英语。

辅导班招生话术

如何给家长塑造危机感 进而作为一名咨询师,应当学会如何才能激发出家长的危机感,促使签 单的顺利完成。 初一: 小学是边玩边学,初一才是真正学习的开始,正是打基础的时候,很关键!这时候一个班的水平可能相当,家长咱们一定要让孩子赢在起跑线上。不能再用小学的学习方法,要逐渐养成一种能很好的安排自己学习计划的能力,而且要提高学习效率。 80 分的成绩是很差的,初一考80,初二考70,到了初三可能就 只有60 了,因为随着宽度和深度的逐渐加深,成绩会递减,所以初一不能让孩子出任何的问题,所有的漏洞必须全部解决掉。 家长,初一真正的合格是拿满分,要让他有信心,新的环境给他一个亮丽的评价,他会更加自信,人是赢在信心!中考比高考要难,但是中考的胜利是初三一年取得的吗?不是,初一是基础,初二是关键,初三是飞跃,没有这个基础谈何而来的飞跃。 这个时期他开始接受一些新的事物,进入青春期的预备期,一定 要让他过度好,否则他会很叛逆,大约叛逆期出在初三,初三是 顶峰,所以这时候您怎么给他一个好的世界观,那么我作为咨询师就是要慢慢引导他有一个好的开始。

初一什么最重要?习惯最重要,兴趣最重要!好的开始是成功的 半,好的习惯让你受益终生,好的兴趣以后不用你教,所以我们初一一定要看中学习兴趣、习惯、方法,而且不能有任何的漏洞! 初二: 1)初二是初中阶段最关键的一年,这段时期处于初一的极度放松和初三的高度紧张之间,如果不能很好的过度,很容易出现两极分化。而且初二还新增了一门物理,如果本身就掌握的不是很好的话,对孩子来说,无疑又是一大难点。 2)初二是孩子们心理和生理的转型期,也是学习的转折点。在 这个时期,如果一旦对孩子的教育方法掌握不好,引导不够,就会影响孩子以后的学习和生活,因此可以说初二是学生最为关键的一年!这一年能够平稳的过渡过去,就相当于奠定了一个比较良好的基础,让今后的路走的更顺畅一些,否则,将是后果堪忧。

上海少儿英语培训机构排行榜

上海少儿英语培训行业分析报告 ——专业解读上海少儿英语培训怎么选?

上海少儿英语培训行业分析报告 ——上海少儿英语培训机构怎么选? 伴随着现在沪上的少儿英语培训机构如同雨后春笋似的出现在上海,家长们的选择范围扩大了,但是选到一个适合自己宝贝的好学校的难度也是随之增加的。教育宝根据平台大数据分析发布了《上海少儿英语培训行业分析报告》,主要对如何才是一家好的培训机构,上海少儿英语行业现状及知名少儿培训品牌机构做了详细的研究分析。 一、如何才是一家好的上海少儿英语的培训学校? 通过询问家长,以及广大网友给予的意见,罗列了几点,以供爸爸妈妈们参考,希望爸爸妈妈给宝贝们选到一家适合宝贝并且很优秀的少儿英语培训机构。 1、孩子是不是喜欢?并且愿意去学习? 首先个人觉得,无论一个学校在他人口中是多优惠,口碑是多好,但是若是孩子不能接受,那我想即使给孩子送去了,孩子也学不到什么知识的。兴趣才是孩子的老师,当孩子对一项事物感兴趣时,他会主动的去学习,去探索,那样他学到的知识才会更扎实,而且学习效果才是最好的。所以宝贝们的意见真的很重要。 2 / 15

3 / 15 2、 教材是不是跟的上小学的步伐?能不能做到很好的幼小衔接? 当小朋友在三岁开始接受英语培训的时候,这时他学到的不单单是几个单词,几个短语,而会慢慢的形成他的英语思维,他的英语逻辑。所以这个时候,就需要教材是跟以后的小学课程是有衔接的,这样的话,在孩子在英语培训机构学完之后,也可以很好的和自己的课本结合,为以后的深一步的学奠定良好的基础。 3、师资力量如何? 孩子是一张白纸,那么老师就是拿着彩色的画笔去绘画的人,老师给予孩子什么样的英语,那么孩子就会接受什么样的英语,那这时,老师的英语就是格外的重要了,英语也是一门语言,语言的学习,不单单需要英 语的词汇的积累,更重要的应该是口音的纯正,缺少词汇量后期可以去补习,如果口音不纯正,要后期还是很慢去

少儿英语培训班创业计划书

少儿英语培训班创业计划书

目录 一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 (3) (二)少儿英语培训行业现状 (4) (三)与品牌培训机构的比较分析。 (4) (四)顾客市场目标分析 (5) (五)竞争品牌订价策略的比较分析 (6) 二、培训中心介绍 (一)师资准备 (6) (二)宣传手段 (6) (三)培训特色 (7) (四)“教”后服务 (7) 三、市场可行性分析 (一)市场发展趋势 (9) (二)经费预算 (9) (三)不可控因素分析 (10) 四、市场竞争力分析 (一)市场定位 (11) (二)分析优势 (12) 五、调整方案 (一)网络营销 (14) (二)一对一私人外教 (14) 一、市场现状分析

(一)英语培训市场背景 中国是一个尊重知识,崇尚教育的古老民族,为了孩子的未来,父母们可以说决不吝啬。实际上,教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查,中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15%左右,仅次于食品消费。也有经济学家指出,中国95%以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求,唯独教育远远未满足需求,仍是卖方市场,英语教育尤其如此。有关调查显示,近些年来,中国的培训市场发展迅速,作为其中重头的“英语培训”更是得到了快速发展,各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元,全国的英语培训机构总数量不下5万家,虽然已出现局部竞争过热现象,但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场“钱景”诱人,外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前,随着培训市场消费者的逐渐理性,培训行业也全面进入了“竞争时代”,比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。 (二)少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示,几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识,大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来;从家长来说,需求也是非常旺盛的,希望孩子有好的英语,好的未来。这说明少儿

英语培训辅导执单流程与话术

1、建立和谐 避免“孩子英语怎么样?”“孩子经常背单词吗?”这类抽象问题,应该问多说少,如“孩子上几年级了?”“孩子是否会在您的督促下学习?”“孩子喜不喜欢英语?”等。 如果家长回答上几年级,我们接下来就可以就这个年级段的问题和家长开始讨论 如果家长谈到不喜欢学习英语的话,我们就能判断出成绩一定不好,那么我们就可以就学习心理,学习方法进行交流 成绩不好的孩子不是学习不想努力,不是教师教的不好,而是不知道正确的学习方法,没有方法就开始厌学,一旦厌学就不论谁补成绩都不会好,而我们不仅教英语,更教获取知识的方法,从而少走弯路,少走弯路就是捷径,不仅要补英语,更要教如何学的更快,学得更轻松,这是家长要求补习的真正目的。 2、激发兴趣 这一个阶段通常能维持15分钟左右,如果我们我错过了这个时机再想感兴趣的话就很难了。话题观念得是新颖的,家长才会产生兴趣去听,这是展示我们特点的最好时机。 例如:我们说这样一句话我们的教学核心特点是不背单词,那么这句话会让家长非常惊讶,怎么可能,他就会认真听讲。那么接下来就开始第三个动作。 3、展示特点 家长永远不会因为某本教材报名,而是信任我们。 展示的核心是我们的专业,专业不是打造名师,而要打造名校,因为我们如果打造名名师的话,家长一定会要求试听,本来可以促成的,结果拖延了成功,而且家长不一定就喜欢试听课的老师。 4、展示步骤 成败的关键就是这一步,前面所有的都是为此做铺垫。尽量少用家长听不懂的话,说的越多对成单越不利,弄的家长很糊涂,肯定会说我回家考虑一下,而他一出门绝对不是考虑,而是去其他学校。 家长分为3个类别,或者说3个问题,如果3个问题解答完毕,每个家长都会报名,而不会说回家考虑或者试听课。 第一类:孩子成绩很好,补习目的是希望孩子更优秀。这类家长补课经验丰富,见过N 多学校和老师,对教学、教材、内容等很熟悉,同时非常自信,极其骄傲,认为自己就是权威。 应对方式:不要介绍教材,不要阐述道理,而是告诉他我们有一个精英班,这个班的孩子都是顶尖的人才,这个班的老师也是全校最优秀的老师负责,目的就是为了冲击高分甚至满分,所以教学进度更快,难度也较高,同时费用也比较高。通常情况下,价格就是价值的直接体现。 第二类:孩子成绩中等,需要尽快成为优秀学生。这类家长就是希望孩子在短期内见效,关心的是我们的提分能力以及教学效率。 应对方式:介绍重点是我们与别的机构的最大区别不仅是教英语的,更是教学习方法

2018年儿童英语培训机构选择标准

2018年儿童英语培训机构选择标准 时下,少儿英语培训机构遍地开花,不管是线下还是线上的少儿英语培训机构,都在积极争取家长们的注意力。宝妈宝爸们怎样找出关心的问题?怎样选择最合适自己孩子的机构呢?瑞思英语小编从事少儿英语工作十余载,特别总结了几个常见问题,在此分享给大家。 一【孩子年纪这么小,学英语有效果吗?在你们这能够学进去吗?】 关于语言学习的年龄问题:不存在年龄小的问题,主要是看教学方式。不能否认的是3岁至6岁的确是语言学习的最佳时期,不同的孩子可能会稍有差别,但是在这一阶段确实是越早越好; 关于学习效果问题:很多家长学了半个月后就抱怨:孩子怎么就会说单词,你问这个怎么说那个怎么说他也不说!语言学习其实是一个复杂而且漫长的过程,一定是循序渐进的。我们身边的孩子从出生到能简单的说出一些中文词汇也需要一段时间,在这段时间的过程中,孩子是无时无刻不处于中文的语言环境中,不断的听不断的练不断地纠正。再反过来看看英语学习呢?其实学习语言的途径都是想通的,英语学习也是需要在语言环境中不断积累的。 年纪小的孩子并不是不适合学英语,只是需要有合适的方法和正确的态度。目前有各种各样的培训机构,方法多种多样,不能说哪种好哪种不好,因为不同性格的孩子可能喜欢不同的方式方法,这个得由家长带孩子去体验才能有所感受;在幼儿阶段英语学习上不要刻意去追求孩子学多少单词、背多少句子,首先是以兴趣为主,这是普遍的共识,其次是给孩子创造良好的语言环境,让孩子有机会多听多说多练。要注意的是这种英语环境不是家长们拿着书抽查孩子问这个会不会,那个会不会,如此生硬的方法只能让孩子产生厌恶,这也就是为什么很多孩子在学校或者是培训班表现优秀,可在家死活不说的原因。家长应该从小给孩子创造说英语和听英语的环境,并不是说家长什么都要说英语,可以给孩子选择一些教学质量信得过的机构,帮助孩子尽可能多的接触英语。 二【既然小孩子是培养兴趣的,那我自己在家里创造英语环境不就好了吗?还有必要在外面学吗?】

英语销售电话邀约话术

电话邀约话术 1、电话邀约 电话邀约前应准备好事先的客户资料,如果是活动邀约,事先应熟悉活动内容、流程和针对活动进行邀约的话术,活动确定的当天打一遍电话,公开课前一天打第二遍电话。如果没有按时参加的家庭则可打第三遍电话。 第一遍:您好,请问是XX的妈妈/爸爸吗?我是小新星少儿的老师XX,之前我们学校做活动收集到宝贝资料,宝贝对英语很感兴趣,我们在本周日上午的9:00为3-12岁的小朋友准备了一节生动的英语体验课程,您可以带孩子一起体验小班互动教学的英语课堂,由于是小班授课,我们体验班的人数不超过10个孩子,并且根据孩子上课表现还可以抽取现金或礼物。您这边周末带孩子过来,我帮您预订一个名额,好吗? 第二遍: 您好,是XXX孩子的家长吗?我是小新星少儿英语的老师XXX。上次我给您打电话,帮您和孩子预订了我们本周日上午10:00的体验课程,我这次打电话主要是跟您确认时间,另外提醒您可以提前20分钟到达,让孩子先熟悉一下环境,消除陌生感。 第三遍: XXX爸爸/妈妈,上午是不是有事耽搁了没来参加活动?我当时在门口接待没接到您。今天我们上课的效果特别好,老师和孩子互动交流,课堂氛围很活跃,每个孩子都有参与表现的机会,我觉得您和孩子没有来体验,真的是很遗憾。下周六我们在10:00钟还有一场,您这边再安排时间赶过来好吧? 对未到场的客户:一定要打个电话,遗憾地告诉他错过一次机会,以后有机会再联系。 2、电话邀约时的问题分析: (1)没时间 机会难得:您早一天接受新鲜的教育观念和先进的方法,孩子就早一天受益,再说有什么事情比得上孩子的教育重要呢?为了孩子抽出2个小时或请2个小时的假也非常值得,而且您可以亲眼看到、亲耳听到您的宝宝一个小时左右的时间里的优秀表现。 (2)孩子还小 作为妈妈/爸爸,您都知道孩子越小学什么东西比较快,而英语作为一门语言来说,小孩子也是越早学习约好,再说了,孩子小不小,能不能学,为什么不来现场,看看他在我们这种互动式小班课堂的表现呢

十大英语培训机构推荐资料讲解

十大英语培训机构推荐 一、美联英语 美联英语,全球体验式英语培训领先品牌,是美联国际教育集团旗下最重要的产线品牌,一直提倡“会用,才算会英语”。从2006年开创至今,已覆盖14个省份、25个城市,拥有近100家教学中心。多年来,美联英语一直秉持体验式英语的教学理念,以轻松灵活的教学方式,每年为全球3万余名学员提供专业、高端的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程,满足不同英语水平学员的切实需要,让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。 特点:口语培训,独特的体验式英语培训的教学方法,教学中给学员力争还原真实的英语交流环境。欧美国家外教跟你面对面对话,教你最地道的口语。如果说把自己扔在国外是学英语的好方法,美联英语是把国外的语言环境搬到了美联英语的中心里。 二、新东方英语 简介:新东方学校成立于1993年,并于2006年成功在美国上市,语言培训一直是新东方的核心竞争力。 特点:学英语的都知道,新东方在应试方面的培训全国一流。托福雅思GRE,四级六级,专四专八,老师会教你各种考试方面的技巧。新东方解决了很多中国人应付考试的问题,很多考托福的学生都在新东方接受过培训

三、昂立英语 上海市昂立进修学院前身为交大昂立外语培训中心,1991年成立,是全国首家大学生发起的勤工助学组织,取名“ONLY”,长期的发展在培训行业积累了一定的口碑。 特点:价格、开课种类以及课时人数方面与新东方有些类似,但包含更多英语以外的培训班。 四、新航道 创始人是原新东方教师胡敏,与新东方培训有异曲同工之处,“雅思梦之队”、“托福国家队”、“考研英语梦之队”等为广大学子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、英语口语、中学英语、综合英语等应试培训课程。 特点:明星老师口才比较好,上课气氛热烈,应试技巧比较有用。 五、李阳疯狂英语 简介:李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法,在广大校园有很大的影响力。 特点:多以训练营、夏令营等短期全封闭培训为主,作为一种交新朋友、集体生活的体验对于学生来说,参加一次这样的英语培训也很不错。

幼儿英语学校谈单话术

谈单销售技巧及问题解析 一.课程: 全外教口语课程的卖点: 1.中外教结合,全英文授课,创造英文环境,规范语音语调。 2.小班授课,让每个孩子轻松自由的与中外教对话交流,让孩子大胆开口说英文。 3.提供轻松快乐的学习方式,培养兴趣。 4.分享全面的语言文化,地道的口语表达方式。 5.师资,丰富的幼儿教学经验的中外教学。 五大教学法: 1.母语沉浸式教学法(The whole Language approch),培养英文思维模式,无须翻译转换,应急对答。 2.TPR肢体反应教学法(Total physical reaction),形象记忆,快乐吸收.口语命令+肢体语言.手脑并用,达到左右脑平衡开发。 3.听说教学法,配以英文歌曲儿歌,培养语言修养及文化,提高学习兴趣。 4.交际教学法,用来训练如何把英语说得更优雅,实战演练,巩固教学。5.情景教学法,设计场景对话,角色扮演,学以至用,让孩子勇敢开口说英文。 二.幼教知识(主要是皮纹检测的内容): 1、多元智能.八大智能的开发 2、个性--四种类型 3、学习敏感角度 4、学习管道 三.接待话术 Q:美式英语和英式英语的差别是什么? 差别不大,主要是几个元音上不同,美式英语学起来叫柔软,生活化,口语化,更加随意和自由,而英式英语较生硬,注重语法,更加正统。其实,由于美国的经济实力的强大,美式英语在孩子以后的英语运用上更加有 优势。 Q:一周上几次课? 经过长期的实践表明,低龄孩子的语言学习每周1次课,一个半小时(少儿两个小时)才能保证学习效果,语言的学习需要时间的累积,足够量的输入才能保证输出。 Q:老师全英文孩子听不懂怎么办? 孩子小的时候能听懂汉语吗?但是您也是持之以恒地跟他讲,几个月后

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