行政权力运行流程

行政权力运行流程图1

事项名称：对拒绝或者拖延提供与审计事项有关的资料的，或者提供的资料不真实、不完整的，或者拒绝、阻碍检查的处罚

注：适用本流程图的行政权力还包括：行政处罚权力事项47“对社会审计组织、注册会计师执业过程中的一般违法行为的处罚”和行政处罚权力事项48“对违反规定未实施国有企业法定代表人任期经济责任审计的处罚”。

行政权力运行流程图2 事项名称：对违反国家规定的财务收支行为的处罚

行政权力运行流程图3 事项名称：暂时封存账册及相关会计核算系统

学校权利运行流程图.doc

太和中学权力运行流程图目录 1、“三重一大”事项决策流程图 2、学校干部选拔作用工作流程图 3、干部年度考核流程图 4、教职工年度考核流程图 5、教职工职称评审工作流程图 6、教职工岗位职务聘任流程图 7、教职工评先评优工作流程图 8、学籍管理工作流程图 9、教职工自动离职管理流程图 10、基建工作流程图 11、政府采购工作（办公用品采购）流程图 12、财务工作流程图 13、学校财务支配流程图

太和中学权力运行流程图 1、“三重一大”事项决策流程图学校提出“三重一大”事项内容调查研究拟订方案公示征求意见组织论证报局领导及相关科室审批后公布执行重大事项形成会议纪要学校领导班子集体决策学校监督小组全程跟踪监督

2、学校干部选拔任用工作流程图组织或个人推荐、民主推荐学校校务会审查确定提名征求有关领导意见班子会议讨论决定上报市组宣科组织考察任职前公示领导谈话履行任命手续、材料归档

3、干部年度考核流程图根据主管部门有关通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案实施考核个人年度总结、组织民主测评汇总考核材料、审定考核结果公示考核结果反馈被考核干部本人考核结果存档

4、教职工年度考核流程图考核前动员：学校召开年度考核工作会议，教师自我总结：本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作，并填写考核登记考核小组考核：学校考核工作小组对每位学校审核领导组评议、审定考核等次；考教职工本人签名考核等级汇总上报教育局人事科考核结果存入本人档案

5、教职工职称评审工作流程图成立教师职称评审推荐工作小组、领导小公布评审条件标准及申报数额参评教师填写基本情况表，提交相关材料评审推荐工作小组进行资格审查评审推荐工作小组对参评教师进行量化量化排序按推荐名额报领导小组审核，确推荐对象填写表格上报审核学校监督小

廉政风险防控行政权力运行流程图[1]1

**镇职权运行流程图二0一一年十一月目录 1、农户申请林木采伐许可证程序图----------------------2 2、农村集体资产监督管理流程图------------------------3 3、土地权属争议裁决流程图----------------------------4

4、林地所有权、林地使用权争议裁决流程图--------------5 5、村民对选举程序或结果有争议裁决流程图--------------6 6、农业承包合同签证流程图----------------------------7 7、纪委职权流程图------------------------------------8 8、办理《独生子女父母光荣证》流程图------------------9 9、《流动人口婚育证明》发放和查验流程图----------- ---10 10、农业安全生产检查流程图---------------------------11 11、安全监督检查流程图-------------------------------12 12、财政各类资金拨付业务工作流程图-------------------13 13、残疾证审批发放工作流程图-------------------------14 14、村镇工程建设许可工作流程图------------------------15 15、综合治理工作流程图--------------------------------16 16、粮食直补资金、农资综合补贴流程图------------------17 17、村务公开民主管理规范化工作流程图------------------18 18、农村最低生活保障申报、审批程序流程图-------------- 19 19、农村五保规范申报、审批程序流程图----------------- 20 20、救灾救济流程图----------------------------------- 21 21、信访调解工作流程图------------------------------- 22 22、人民调解工作流程图------------------------------- 23 23、工资管理流程图----------------------------------- 24 24、股级干部选拔任命流程图----------------------------25 25、公车管理使用流程图-------------------------------- 26 26、年度考核流程图------------------------------------ 27 27、固定资产、办公用品的采购分配流程图----------------- 28 28、义务兵优待金发放流程图---------------------------- 29 29、征兵工作流程图------------------------------------ 30

新安中学校行政权力清单制度

新安中学校行政权力清单制度根据屏教体文广办〔2015〕31号屏山县教育体育和文化广电局关于转发《宜宾市教育和体育局关于印发法制工作8项制度的通知》的通知和宜教体发〔2015〕30号宜宾市教育和体育局关于印发法制工作8项制度的通知文件精神，结合我校法制建设工作实际，为进一步规范行政权力规范运行，明确职权，各司其责，制定本制度。一、建立健全各科室岗位权力清单。坚持法定职责必须为，法五授权不可为原则，依法清理、精简和下放行政权力，完善和推进行政权力清单，并建立健全各科室岗位权力清单，把行政权力职权分解表落到各工作岗位。岗位名称职责权利职权依据权利类型承办人员办公室1、综合协调办理学校各项行政事务，安排会议，接听电话，文件上传下达、档案管理、文印、公务接待 2、制定学校各项规章制度，对教职工职工进行考勤、值班安排 3、学校计划、总结的起草，各科室周工作计划收缴管理、月度工作简报； 4、计生、党风廉政建设、工会 5、师资队伍管理、职称评定、年度考核、评先评优 6、信访稳定； 7、各种证明的开据、学生医保、教师办公室卫生以及其他临时性工作《新安中学处室人员工作制度》《新安中学教职工请销假制度》《新安中学党务工作工作制度》《新安中学行政值班制度》执行权牟建屏

教导处1、各年级常规教学； 2、教科研工作； 3、课堂教学改革、赛课、周考、月考、考试安排，优质课评选及向上推荐，教师和学生的评价； 4、新教育实验和读书沙龙活动； 5、中招信息采集、初三复习、体育、理化生实验考试训练安排、特长生考前培训； 6、学籍、图书、教师教材的管理、教师工作量统计与公示、班班通使用指导及其他临时性工作； 7、各年级教师的聘任、调配，按国家和地方课程的设置要求，开启开足课程； 8、各功能室的管理； 9、规范办学行为；《新安中学教学常规要求》《新安中学学生学习规范》《新安中学教学改革方案》《新安中学处室人员工作制度》《新安中学教师量化积分细则》《新安中学集体备课要求》《新安中学教学常规管理办法》《新安中学各功能室管理员职责与管理制度》执行权杨涛政教处1、贯彻执行国家、省、市关于学校安全工作的法律、法规，规章和方针、政策； 2、校园环境卫生、周边环境治理、保卫科工作、学生重大违纪处理； 3、校园安全宣传教育、安全演练、签订安全目标责任书、平安校园创建； 4、德育工作计划制定及落实，班主任培训及管理，班级文化建设； 5、升旗、班会、宣传、礼仪教育、长跑活动、行为习惯培养、两操等常规德育工作； 6、阳光体育活动、运动会、艺术节、体音美兴趣小组活动、传染病防控； 7、团委建设工作、学生会、校园广播； 8、综合素质评定、学生评优表彰； 9、各项临时性工作；《中学生日常行为规范》《新安中学处室人员工作制度》《新安中学德育工作制度》《新安中学卫生制度》《新安中学安全制度》《新安中学消防制度》《新安中学综合治理制度》《新安中学体音美工作制度》《新安中学保卫科制度》执行权牟建总务处1、安全排查（食品安全、线路安全、校舍安全、围墙安全、周边环境安全）； 2、班级财产登记； 3、校园工程预算、决算； 4、校园文化建设具体落实； 5、学校财务报销、物品采购； 6、仓库保管、维修、花草管理； 7、学生奶发放；《新安中学财务管理制度》《新安中学物品采买制度》《新安中学班级财产管理量化积分细则》执行权刘翠华

禹州卫生计生委行政职权运行流程图

禹州市卫生计生委行政职权运行流程图八、其他职权流程图 1.母婴保健技术服务机构执业许可流程图（45天）医疗机构整改（特别程序1-30天）申请申请人提出行政许可申请禹州市卫生计生委接收行政许可申请材料受理收到申请材料之日起，禹州市卫生计生委当即内决定是否受理（1日内完成）不属于许可范畴或不属于本机关职权范围的，不予受理，并告知申请人申请材料齐全、符合法定形式，或者申请人按照本行政机关的要求提交全部补正申请材料的，予以受理，并向申请人出具注明日期的书面凭证。申请材料不齐全或不符合法定形式的，应当当场一次告知申请人需要补正的全部内容禹州市卫生计生委发放《母婴保健技术服务执业许可证》（1日内完成）审查禹州市卫生计生审查（25日内完成）决定禹州市卫生计生委作出决定（18日内完成）准予许可不准予许可禹州市卫生计生委结案（立卷归档）专家现场勘验备注：流程图所指的“日”均为工作日

2.母婴保健技术服务人员考核证书申报发证流程图（28天）申请由申请人所在单位提出行政许可申请禹州市卫生计生委接收行政许可申请材料受理收到申请材料之日起，禹州市卫生计生委当即决定是否受理（5日内完成）不属于许可范畴或不属于本机关职权范围的，不予受理，并告知申请人。申请材料齐全、符合法定形式，或者申请人按照本行政机关的要求提交全部补正申请材料的，予以受理，并向申请人出具注明日期的书面凭证。申请材料不齐全或不符合法定形式的，应当当场一次告知申请人需要补正的全部内容禹州市卫生计生委制发《母婴保健技术考核合格证书》（1日内完成）考核禹州市卫生计生委组织考核（20日内完成）决定禹州市卫生计生委作出决定（2日内完成）准予许可不准予许可禹州市卫生计生委结案（立卷归档）备注：流程图所指的“日”均为工作日

昆山市教育局权力公开透明运行流程图

本文由4wociuzht0贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。昆山市教育局权力公开透明运行流程图 1.行政处罚类吊销《办学许可证》吊销《办学许可证》没收违法所得工作流程图构成犯罪不需处罚移送司法机关处理处理移送不处罚告知当理由和依据的事其中拟作出吊销《办事学许可证》的听证出提内日三人当知告、实罚处拟人事送达处罚事先告知书听取当事人陈述申辩主管副局长意见局党委研究决定法关机构据的法提出处理拟处罚送达听证告知书听证要听的求证办公室组织依听证提出听证放弃听证或超期未提出听证法规文件依据：①《中华人民共和国教育法》第七十五条、②《中华人民共和国民办教育促进法》第六十促进法实施条例》（2004 年 3 月 5 日国务院令 399 号）第四十九条 2.行政许可 (1)初级中学(九年一贯制学校) (1)初级中学(九年一贯制学校)审批工作流程图初级中学通过审批的，通知申请人取回批准办学批复；未通过审批，通知申请人取回申请，并说明理由。组织有关专家对申请单位进行评估认定材料不全的退回申请人补正，并一次性告知补正内容将审批育申请申请人提出申请，提供申请材料，填报申报审批表受理受理责任人审查申请材料和审批表是否齐全、合法。评估认定与相关部门进行联合评估并拿出认定意见。报请审批成建制学校由基础教育交主管局长提出审批见。投诉、举报落实、反馈部 (纪检 57 实施依据：《中华人民共和国教育法》第二十七条 (2)中等职业学校审批办理流程图 (2)中等职业学校审批办理流程图办学单位或个人交申办报告①提交和可行性报告（打印）②提交教育局行政办公会初议，确定是否③受理，发《申报审批受理，提供政策咨表》询（10 个工作日）不受理

工商行政管理机关权力运行流程图

工商行政管理机关权力运行流程图（二）（行政处罚）说明：1、本流程图制作的依据是《行政处罚法》和《工商行政管理机关行政处罚程序规定》；2、依法工商所等可以以自己的名义实施行政处罚的，参照本流程图操作；3、本流程图不含简易程序内容；4、虚线部分表示：没收扣押、封存等财物体现在行政处罚决定中；领导审批直接作出行政处罚决定，限于经复核听证，不改变原告知的事实、理由和依据的案件。

1、案件来源：工商行政管理机关依据监督检查职权，或者通过投诉、申诉、举报、其他机关移送、上级机关交办等途径发现、、查处违法行为。承办机构应当指派人员自收到投诉、申诉、举报、其他机关移送、上级机关交办的材料之日起七个工作日内予以核查。特殊情况下，可以延长至十五个工作日。 2、核查申报：承办人员核查后，认为符合立案条件的，填写《立案审批表》，申报立案；不符合立案条件的，填写《不予立案审批表》，上报办案机构负责人。 3、决定立案：经办案机构负责人审查，报局长审批，决定立案的，由办案机构负责人指定2人以上办案人员负责调查。不予立案：经办案机构负责人审查，报局长审批，决定不予立案。告知：对于不予立案的投诉、举报、申诉，经局长批准后，由办案机构将结果告知具名的投诉人、申诉人、举报人。由承办人员做好《行政处理告知记录》，必要时予以书面告知。书面告知应当制作《送达回证》。 4、调查取证：立案后，办案人员应当及时进行调查，收集、调取证据，并可以依照法律、法规的规定进行检查。调查取证的要求：（1）首次向案件当事人收集、调取证据的，应当告知其有申请办案人员回避的权利。（2）向有关单位和个人收集、调取证据时，应当告知其有如实提供证据的义务。（3）办案人员调查案件，不得少于两人。办案人员调查取证时，一般应当着工商行政管理制服，并出示行政执法证。（4）办案人员应当依法收集与案件有关的证据，包括制作询问（调查）笔录、调取书证、物证、视听资料、计算机数据；进行鉴定，取得鉴定结论；进行现场检查、勘验，制作勘验笔录、现场笔录等。先行登记保存证据：（1）审批：采取先行登记保存措施或者解除先行登记保存措施，应当经工商行政管理机关负责人批准。由办案人员填写《行政处罚有关事项审批表》，提出采取或者解除该措施的事实、理由和依据。经办案机构负责人审核，报局长审批。（2）实施：先行登记保存有关证

乡镇廉政风险防控行政权力运行流程图

乡镇廉政风险防控行政权力运行流程图流程图（样图）二0一二年七月安乡县廉洁办目录

1、农户申请林木采伐许可证程序图 (2) 2、农村集体资产监督治理流程图 (3) 3、土地权属争议裁决流程图 (4) 4、林地所有权、林地使用权争议裁决流程图 (5) 5、村民对选举程序或结果有争议裁决流程图 (6) 6、农业承包合同签证流程图 (7) 7、纪委职权流程图 (8) 8、办理《独生子女父母光荣证》流程图 (9) 9、《流淌人口婚育证明》发放和查验流程图----------- ---10 10、农业安全生产检查流程图---------------------------11 11、安全监督检查流程图-------------------------------12 12、财政各类资金拨付业务工作流程图-------------------13 13、残疾证审批发放工作流程图-------------------------14 14、村镇工程建设许可工作流程图------------------------15 15、综合治理工作流程图--------------------------------16 16、粮食直补资金、农资综合补贴流程图------------------17 17、村务公布民主治理规范化工作流程图------------------18 18、农村最低生活保证申报、审批程序流程图-------------- 19 19、农村五保规范申报、审批程序流程图----------------- 20 20、救灾救济流程图----------------------------------- 21 21、信访调解工作流程图------------------------------- 22 22、人民调解工作流程图------------------------------- 23 23、工资治理流程图----------------------------------- 24 24、股级干部选拔任命流程图----------------------------25 25、公车治理使用流程图-------------------------------- 26 26、年度考核流程图------------------------------------ 27 27、固定资产、办公用品的采购分配流程图----------------- 28 28、义务兵优待金发放流程图---------------------------- 29 29、征兵工作流程图------------------------------------ 30 农户申请林木采伐许可证程序图

31学校权力运行机制建设实施方案

权力运行机制建设实施方案南社中心小学 2016.11

为了认真贯彻落实富平县教育局转发《富平县财政局富平县审计局关于全面推进行政事业单位内部控制做好基础性评价工作的通知》的通知，经学校领导班子研究决定，在我们学校全面推进权力运行监控机制建设工作，制定方案如下：一、指导思想以富教发〔2016〕186号文件的重要思想为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。以岗位风险防控为基础，以加强制度建设为重点，以制约和监督权力运行为核心，以现代信息技术为支撑，不断提高预防腐败工作的科学化、制度化、规范化水平，为我县教育事业科学发展，跨越赶超，努力跻身县教育先进行列提供有力保障。二、目标任务通过进一步清权、确权、晒权、控权，给权力涂上“防腐剂”、戴上“紧箍咒”，把权力关进制度的笼子，努力营造心齐风正的环境和氛围，实现“依法治校”、“阳光治校”，建立起我校权力运行监控机制。（一）建立科学民主的决策机制。坚持民主集中制原则，完善学校支委会、校长办公会议事规则和决策程序，提高制度的时效性和执行力。坚持和完善重大决策、重要人事工作、重大项目安排、大额度资金使用即“三重一大”重要事项集体研究决定的制度。坚持民主决策制度，对于事关学校改革发展全局的重大问题和涉及教职工、学生切身利益的重要事项，必须有召开教代会广泛征求意见的过程。（二）建立权力运行程序化和公开透明机制。从程序控制和公开透明

运行入手，科学设计学校干部人事、内部财务管理、基建（修缮）项目、物资设备采购、后勤管理等涉及人财物重要权力运行流程图和公开公示流程，保证重要权力运行全过程都得到有效监控，保障师生员工的知情权和监督权。（三）建立学校权力运行监督机制。进一步加强教职工代表大会制度，重大事项定期向教代会报告制度；努力建立健全党内监督、行政监督、群众监督和舆论监督相结合的学校权力运行监督机制，形成监督合力，提高监督制度的有效性和可操作性。三、重点工作（一）开展廉政风险评估管理 1.全面清理学校权力。以权力运行过程为主线、以人员、岗位为重点，以法律法规和国家、省、市有效政策性文件为依据，对学校支委会、校长办公会及行政领导班子成员，学校各职能部门和分支机构的各项权力、重要业务工作，进行全面清理，明确授权依据和责任主体，形成分类清晰、编制科学、定位准确的职权目录。 2.优化学校权力运行流程。根据已形成的权力目录，按照规范程序、提高效率、简明清晰、方便办事的原则，规范学校权力运行的工作程序，优化工作流程，逐项制定覆盖学校权力运行全过程的流程图。 3.查找廉政风险点，确定风险等级。根据权力运行流程图确定的各个环节，通过自己找、群众议、领导点、民主评等方式，查找每项权力在运行过程中可能产生不廉洁问题的风险点，依据各风险点危害程度确定高、中、低三个风险等级，建立“廉政风险等级目录”，并根据形式变化和权力

机电工程系职权运行流程图

职机权电运工行程流系程图传达学院会议精神、公开政策、公开条件、成立推荐小组并领取职称材料申报人公开述职，展示教育教学及教科研成果等材料，群众评议公示评审推荐上报人选，做好申报材料，汇总上报工作职称评定评先评优经费使用印章管理上报学院人事处院相关评委会评审并发放证书学习相关文件，部署评选工作召开全体教师（或党员）大会，在听取个人总结的基础上，初步确定将初步确定的人选报党政联席会（党总支），确定上报人选公示拟上报人选向学院等有关部门报送优录个人评选结果名单使用人员提出书面申请部门负责人同意并请示系主任批准整理粘贴票据，填写报销凭证，经办人签字部门负责人签字，系主任签字，交报账员计财处审核报销使用部门或个人提出申请，填写《用印审批表》相关负责人签字系办公室主任审核、盖章并做好使用登记行政工作党建工作学生管理工作党员评优教学工作党员发展党费收缴系党总支审核各支部上报的发展党员计划，并报院组宣布进行审核各党支部在批准的计划内，开展发展党员工作，党总支对发展对象的入党材料进行预审、预审后报院党委审批党总支按照程序展开接收党员大会后，并将《入党志愿书》连同培养考察材料按规定整理上报组宣布按组宣布审批进行公示统计党员、建册按组宣布核定上交标准进行公示按标准按足额收取按时、足额上交院组宣布参考行政工作中的 “评优评先”办法教师上课备课情况学生上课率情况教师请假、调课情况确定主讲人上课内容主讲人备课写教案、说课稿系教学督导小组及部分专业课教师听课并课后发言、评课学生反馈主讲人进行说课主讲人课后写出反思针对检查情况进行通报公示系领导、教学督导小组成员、团总支书记查课按照课程表随机抽取检查班级由教师本人提前一天填写请假调课审批表以学期末进行汇总系副主任在规定权限内批准，由查课老师督促其补课报请系副主任审批，到查课教师处备案学生评先评优奖助学金评选参选班级向系评审小组提出申请并提供相关资料系评审小组审核材料、评审、确定拟评选名单公示推荐名单向院学生处报送相关名单及材料系学生工作委员会按照学院有关文件精神和名额分配各班级召开团总支学生会、各辅导员、各班班干部大会，学习文件，布置工作各班成立奖助学金评审小组学生提出申请各班评审小组对申请者进行评审报系学生工作委员会系学生工作委员会审核，确定初步人选报院学生处审核名单公示5 天

学校内部控制工作实施方案

学校内部控制工作实施方案一、指导思想按照改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的要求,通过清理职权、优化流程、预防凤险,努力形成制度确权、科学分权、公开亮权、实时监控的学校枫力运行机制,为深入实施科研兴教战略,大力推进研究性教学,推动学校科学发展、和谐发展、持续发展提供坚强有力的政治保障二、工作目标 1、总体目标增强风险防范意识,建立自我检视、主动防控、持续改进的廉政建设内生机制,最终实瑰从源头上预防腐败的目的。 2.具体目标 1)达到六个到位:行政职权清理到位;风险源(点)查找到位;防范措施制定到位;防范责任落实到位;内控长效机制建立到位;行政效能提高到位。 (2)形成六种内控机制:目标控制(干部队伍不出事,违纪违法案件零发生);横向控制(形成责任明确、管理科学、约束有力的岗位责任体系,对热点岗位和重要权力进行适度分解与制衡);纵向控制(形成内部垂直监控体系);流程控制(权力运行环节之间形成制约关系对权力运行的高风险环节进行实时监控,形成有监控力的制度体系);预警控制(定期

进行警示教育,对行政风险进行事前预警)；审计控制。三、工作内容和实施步骤（一）)建立内控机构,深入宣传发动 1.建立内控机构。为内控机制建设提供组织保障。 2.深入开展宣传发动,以每个党员干部都理解内控、熟悉内控参与内控为目标,深入开展内控机制建设宣传教育活动,大力宣传内控机制建设的重要意义。 3.制订内控机制建设实施方案。方案制订时认真吸纳建言献策活动中有价值的意见和建议;方案制订后,要广泛征求群众意见,不断完善方案。 (二)清理行政职权,优化权力运行流程。 1.清理行政职权,编制职权清单。根据学校实际,行政职权清理的范围包括:(1)各项内部管理权,包括组织人事管理(干部选任、新教师招聘、教师调动、职称评定评优评先等),财务管理(公务接待、资金使用、工程建设等),资产管理(物品采购、日常办公用品管理、固定资产管理等),重要决策(政策制定、项目立项、资产处置、评估确认、行政奖惩等);(2)其他依法实施的行政执法权和内部事务管理权。 2.优化权力运行流程,健全组织规则和程序制度。要以合乎法度简单明了、方便群众、便于监督为基本原则,优化权力运行路径,提内控效率。保证环节之间、人员之间互相

行政权力实施程序和行政权力运行流程【模板】

行政权力实施程序和行政权力运行流程 XX县公路管理局 2016年11月

目录一、行政许可（一）占用、挖掘公路、公路用地或者使公路改线审批 (1) （二）跨越、穿越公路修建桥梁、渡槽或者架设、埋设管线等设施审批 (5) （三）在公路用地范围内或者公路建筑控制区架设、埋设管线、电缆等审批 (9) （四）利用公路桥梁、公路隧道、涵洞铺设电缆等设施审批 (13) （五）可能损害公路路面的机具在公路上行驶审批 (18) （六）利用跨越公路的设施悬挂非公路标志或者在公路用地范围内设置非公路标志审批 (21) （七）在公路上增设或者改造平面交叉道口审批 (24) （八）更新砍伐公路护路树木审批 (27) （九）超限运输车辆行驶公路审批 (31) 二、行政处罚（十）擅自占用、挖掘公路、公路用地或者使公路改线，尚不够刑事处罚的处罚.. 36 （十一）未经同意或者未按照公路工程技术标准的要求修建跨越、穿越公路修建桥梁、渡槽或者架设、埋设管线等设施的，以及在公路用地范围内架设埋设管线、电缆等设施，尚不够刑事处罚的处罚 (39) （十二）在大中型公路桥梁和渡口周围两百米、公路隧道上方和洞口外一百米范围内，以及在公路两侧一定距离内挖砂、采石、取土、倾倒废弃物、进行爆破作业及其他危及公路、公路桥梁、公路隧道、公路渡口安全的活动，或者未经批准修筑堤坝、压缩或者拓宽河床，尚不够刑事处罚的处罚 (42) （十三）铁轮车、履带车和其他可能损害公路路面的机具擅自在公路上行驶，尚不够刑事处罚的处罚 (45) （十四）车辆超限使用汽车渡船或者在公路上擅自超限行驶的，尚不够刑事处罚的处罚 (48) （十五）损坏、擅自移动、涂改、遮挡公路附属设施或者损坏、擅自挪动公路建筑控制区的标桩、界桩或者利用公路附属设施架设管道、悬挂物品，可能危及公路安全的，尚不够刑事处罚的处罚 (52) （十六）在公路上及公路用地范围内摆摊设点、堆放物品、倾倒垃圾、设置障碍、挖沟引水、利用公路边沟排放污物或者进行其他损坏、污染公路和影响公路畅通的活动的，尚不够刑事处罚的处罚 (55) （十七）将公路作为检验机动车制动性能的试车场地的，尚不够刑事处罚的处罚.. 58 （十八）造成公路损坏未报告的，尚不够刑事处罚的处罚 (61) （十九）未经批准在公路用地范围内设置公路标志以外的其他标志的，尚不够刑事处罚的处罚 (64) （二十）未经批准在公路上增设或者改造平面交叉道口的，尚不够刑事处罚的处罚 67 （二十一）在公路建筑控制区内修建、扩建建筑物、地面构筑物的，尚不够刑事处罚的处罚 (70) （二十二）未经许可在公路建筑控制区内埋设管线、电缆等设施的，尚不够刑事处罚的处罚 (74) （二十三）在公路建筑控制区外修建的建筑物、地面构筑物以及其他设施遮挡公路标志或者妨碍安全视距的，尚不够刑事处罚的处罚 (78)

北滩乡廉政风险防控行政权力运行流程图

北滩乡廉政风险防控行政权力运行流程图流程图二0一一年十一月

目录 1、农户申请林木采伐许可证程序图------------------------2 2、农村集体资产监督治理流程图--------------------------3 3、土地权属争议裁决流程图------------------------------4 4、林地所有权、林地使用权争议裁决流程图----------------5 5、村民对选举程序或结果有争议裁决流程图----------------6 6、农业承包合同签证流程图------------------------------7 7、纪委职权流程图--------------------------------------8 8、办理《独生子女父母光荣证》流程图--------------------9 9、《流淌人口婚育证明》发放和查验流程图----------- ----10 10、农业安全生产检查流程图----------------------------11 11、安全监督检查流程图--------------------------------12 12、财政各类资金拨付业务工作流程图--------------------13 13、残疾证审批发放工作流程图--------------------------14 14、村乡工程建设许可工作流程图------------------------15 15、综合治理工作流程图--------------------------------16 16、粮食直补资金、农资综合补贴流程图------------------17 17、村务公布民主治理规范化工作流程图------------------18 18、农村最低生活保证申报、审批程序流程图--------------19 19、农村五保规范申报、审批程序流程图----------------- 20 20、救灾救济流程图----------------------------------- 21 21、信访调解工作流程图------------------------------- 22 22、人民调解工作流程图------------------------------- 23 23、工资治理流程图----------------------------------- 24 24、公车治理使用流程图-------------------------------- 25 25、年度考核流程图------------------------------------ 26 26、固定资产、办公用品的采购分配流程图----------------- 27 27、义务兵优待金发放流程图---------------------------- 28 28、征兵工作流程图------------------------------------ 29

权力清单实施方案

推行权力和责任清单制度实施方案为了深入贯彻落实县委七届五次全体（扩大）会议精神，全面创建“六权治本”新机制，规范行政权力运行，深化行政审批制度改革，决定全面推行权力和责任清单制度，特制定本实施方案。一、指导思想认真贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会精神和县委全面创建“六权治本”新机制的要求，以转变政府职能、提升治理能力为核心，依法清理规范行政权力、公开行政权力和责任清单、公开行政权力运行流程，实行“行政权力进清单，清单之外无权力”，把权力关进制度的笼子里，建立职权法定、边界清晰、分工合理、权责一致、流程优化、廉洁高效、透明公开的行政权力运行机制，营造市场主体“法无禁止即可为”的社会环境，让我局“法无授权不可为”，为开创弊革风清、富民强县新局面提供制度保障。二、基本原则（一）职权法定原则。依法确定权力，按照法律法规规章,确定我局行政职权，依法规范行政权力运行，切实保障行政相对人（公民、法人和其他组织）的各项合法权益。（二）简政放权原则。科学配置权力，加大向市场、社会和下级放权力度，把该放的权力放开到位，把该管的事务管住管好，促进职能加快转变，激发社会和市场活力。（三）便民高效原则。优化办事流程，减少办事环节，促进行政权力高效运行，为公民、法人和其他组织提供优质服务。（四）权力监督原则。坚持用制度管权，合力监督权力，规范权力运行，强化全过程、全方位监督，形成行政权力监督制约机制。（五）公开透明原则。推行权力清单制度工作过程中，应当充分征求各方面的意见，行政权力应全面、规范、完整、准确地向社会公开，促使显性权力规范化、隐性权力公开化，确保公权公用、规范运行、阳光操作。（六）权责一致原则。坚持有权必有责、法定职责必须为，在梳理、明晰、确认部门行政职权的同时，要明确其对应承担的责任，严惩滥用权力，对行政乱作为、不作为等行为，依法追究相关责任人的责任。三、实施范围局机关、具有依法承担行政职能的食品药品稽查队和各乡镇食药监站。四、主要任务（一）全面摸清底数，梳理单位职权。本次开展梳理、列入权力清单的行政职权事项，指法定行政机关或组织依法实施的，对公民、法人和其他组织权利义务产生直接影响的各类具体行政行为（概括为9+x)，包括行政许可、行政处罚、行政征收、行政强制、行政确认、行政裁决、行政给付、行政奖励、行政监督检查和其他行政权力等。制定政策法规、发布行政决定和命令等抽象行政行为，以及政府层级之间、部门之间及其内部管理权力等不列入权力清单。按照“谁行使、谁清理”的原则，各部门要依据现行有效的法律法规、规章、“三定”规定及其它具有法律效力的规范性文件，对本部门现实施的行政权力全面摸清底数，做到不漏项、不缺项，逐条逐项登记，列出名称、实施依据、行使主体等，分门别类进行梳理，形成本部门权力目录。我局所属的事业单位及派出机构行使的行政权力都要进行清理，并列入我局的权力清单上报。（二）大力简政放权，缩减权力事项。在梳理部门行政职权、初步编制权力清单的基础上，按照职权法定、简政放权的要求，对现有行政权力进行规范，提出取消、下放、整合和严管等意见，确定保留实施的行政职权。

房管局行政权力运行流程图

xx区房管局行政权力运行流程图

目录一、行政处罚类 1、个人擅自占用、挖掘物业管理区域内道路、场地，损害业主共同利益处罚流程图 2、个人擅自利用物业、共用设施设备进行经营处罚流程图 3、单位擅自改变物业管理区域内按照规划建设的公共建筑和共用设计用途处罚流程图 4、单位擅自占用、挖掘物业管理区域内道路、场地，损害业主共同利益处罚流程图 5、单位擅自利用物业共用部位、共用设施进行经营处罚流程图 6、房屋所有人或使用人未领取房屋装修结构安全批准书擅自拆改房屋结构处罚流程图 7、未按批准的装修设计方案拆改房屋结构处罚流程表房屋所有人或使用人未按规定申请房屋结构安全验收处罚流程图 8、房屋结构安全验收不合格继续装修或投入使用处罚流程图 9、装饰装修人未申报登记进行室内装饰装修活动处罚流程图 10、装修人将住宅内装饰装修工程委托给不具有相应资

质等级企业处罚流程图 12、将没有防水要求的房间或阳台改为卫生间、厨房间或者拆除连接阳台的砖混凝土墙体处罚流程图 13、未经原设计单位或具有相应资质等级的设计单位提出设计方案，擅自超过设计标准或规范增加楼面荷载处罚流程图 14、物业管理单位发现装修人或装修企业有违规行为不及时报告处罚流程图 15、房屋出租当事人未办理登记备案处罚流程图 16、拆除施工单位未采取“湿”法作业，未覆盖建渣和砌筑围墙处罚流程图二、其他行政权力 1、业主大会业主委员会备案流程图 2、出具建筑区划划分意见书流程图 3、房屋专项维修资金的使用备案流程图 4、房屋租赁登记备案流程图三、行政许可类现已全部移交区审批局。

一、行政处罚类个人擅自占用、挖掘物业管理区域内道路、场地，损害业主共同利益处罚流程图

县旅游局行政职权运行流程图

县旅游局行政处罚简易程序流程: 日常检查群众举报领导交办出示执法证，告知违法事实和处罚依据，听取陈述申辩复核不予处罚当场填写处罚决定书并当场交付当事人复议或诉讼执行当事人15日内到指定银行缴纳罚款，逾期不缴纳，申请法院强制执行执行行政复议决定或行政判决书结案

县旅游局行政处罚一般程序流程：要求听证 7日内通知当事人放弃听证或超期未提出 (其中拟作出责令停业、吊销经营许可证、较大额罚拟处罚不需处罚日常检查群众举报领导交办审查立案调查取证二名以上执法人员向当事人出示执法证，开展调查、检查，制作现场笔录、调查询问笔录、取得相关证据。承办人写出调查报告，并根据认证的违法事实和法律依据提出初步处理意见。局领导批准不予处罚构成犯罪，移送司法机关处理送达处罚事先告知书告知当事人拟处罚的事实、理由和依据听取当事人陈述申辩局领导决定，情节复杂的重大案件集体讨论决定制作处罚决定书,送达决定书宣告后当场交付或7日内送达并交代诉权执行当事人15日内到指定银行缴纳罚款，逾期不缴纳，申请法院强制执行结案送达听证告知书告知当事人3日内提出听证举行听证会听证主持人依据听证情况向负责人提出意见况向负责人提出

县旅游质量投诉处理工作流程: 不符合受理条件不属管辖范围保证金赔偿案件一般旅游投诉成功成功不成功不成功成功不成功 5日内 90天内 30日内对处理决定或行政处罚决定不服接到投诉（书面、来访、电话、转办）填写旅游质量投诉表审核通知投诉者不受理告知投诉者转办单位告知投诉者已受理转给被投诉者，限30日答复转给被投诉者，限10日答复双方处行协商调查核实案件向被投诉者调查作出笔录向投诉者调查作出笔录征求法律意见双方自行和解调查核实案件召开双方在场的调查协调会，作出笔录作出书面处理决定函告双方企业自行赔偿保证金赔偿收取双方回执，填写处理结果书根据《旅游投诉暂行规定》第十九条作出处理决定根据《旅游投诉暂行规定》第二十条作出处罚决定结案向上一级申诉

行政权力运行流程图(1)

倪家营乡行政权力运行 0 一一年六月

倪家营乡行政权力运行流程图目录 1 、农户申请林木采伐许可证程序图------- 2 2 、农村集体资产监督管理流程图-------- 3 3 、土地权属争议裁决流程图---------- 4 4 、林地所有权、林地使用权争议裁决流程图- 5 5 、村民对选举程序或结果有争议裁决流程图- 6 6 、农业承包合同签证流程图---------- 7 7 、育龄夫妻生育第一个子女登记流程图--- 8 8 、办理《独生子女父母光荣证》流程图--- 9 9 、《流动人口婚育证明》发放和查验流程图流程图 10 10 、农业安全生产检查流程图--------- 11 11 、安全监督检查流程图----------- 12 12 、财政各类资金拨付业务工作流程图---- 13 13 、残疾证审批发放工作流程图-------- 14 14 、村镇工程建设许可工作流程图-------- 15 15 、综合治理工作流程图------------- 16 16 、粮食直补资金、农资综合补贴流程图---- 17 17 、村务公开民主管理规范化工作流程图---- 18 18 、农村最低生活保障申报、审批程序流程图- 19 19 、农村五保规范申报、审批程序流程图---- 20 20 、救灾救济流程图--------------- 21

21 、信访调解工作流程图------------- 22 22 、人民调解工作流程图------------- 23

精品资料农户申请林木采伐许可证程序图

农村集体资产监督管理流程图

市场监督管理局行政执法程序流程图2019

1 前郭县市场监督管理局行政权力运行流程图项目名称：行政执法程序流程图案件 N Y N 应及时处理案件 1、在监督检查中发现的： 2、检验机构检验发现的： 3、公民法人及其它组织举报的： 4、上级交办的、下级报请处理的、有关部门移送的或者其它方式、途径披露的是否属于本部门主管或管辖填写《有关事项审批表》报主管领导批准及时填写《案件移送函》（连同相关案件材料）案件条件审查是否符合立案条件书面通知线索人移送有管理权的部门或相关行政部门结果反馈移送机关立案并填写《立案审批表》承办人现场检查并制作《现场检查笔录》受理举报应填写《举报登记表》不予立案

2 Y N N N Y Y 承办人调查取证并制作《调查笔录》，并搜集证据是否适用简易程序执法人员下达《当场处罚决定书》执法人员在2个工作日内报部门备案证据是否可能灭失或者事后难以取得不予先行登记保存是否采取行政强制措施执法人员填写《先行登记保存物品审批表》报主管领导批准执法人员填写《行政强制措施审批表》，报主管领导批准执法人员向当事人出具《先行登记保存物品通知书》，登记保存物品并开列《物品清单》执法人员向当事人出具《查封（扣押）决定书》，查封扣押物品并开列《物品清单》不予查封扣押撤案填写《不予立案审批表》填写《解除查封（扣押）决定书》，解除查封、扣押承办人提交案件调查终结报告

3 Y N Y （7日内）做出处理决定是否属于违法物品填写《解除先行登记保存物品通知》解除是否需要校验抽样送检测是否合格（报告书） 15日内做出不予立案决定作为行政处罚的相关证据送达检测结果告知书承办人视其情节可先行查封（扣押）或在作出处罚决定时一并做出承办人提交案件调查终结报告案件核审并填写相应文书违法事实不能成立违法事实清楚证据确凿程序合法违法事实不清，证据不足存在程序缺陷补充有关证据材料重新调查提出处罚意见填写《不予立案审批表》销案送达检测期间告知书

权力运行制度

一、建立行政权力公开领导机制。坚持把落实行政权力公开透明运行工作列入一把手工程，纳入党风廉政建设和依法行政之中。专门成立以局长赵振兴为组长，班子副职为副组长，政法、发规等科室负责人为成员的行政权力公开透明运行工作领导小组，对行政权力公开透明运行工作实施全方位的业务指导和督促检查。二、建立行政权力公开监督机制。坚持内部监督和外部监督相结合，将行政权力公开透明运行工作置于社会各界和广大干部群众有效监督之下。对内，健全各项规章制度，进一步规范干部职工廉政行为和依法行政行为；对外，通过重点加强行政权力公开透明运行工作基础设施建设，增进社会各界和广大干部群众的有效监督。局机关投资3000元建立四块24平米的高级不锈钢公开栏，绘制了10个行政权力公开透明运行流程图，公开行政权力目录及重点政务；投资7000元购置电子触摸屏，并投入使用，极大方便了群众和行政权力公开透明运行工作。同时，积极推进基层乡镇计生行政权力公开工作，组织8个乡镇计生办主任先后到唐山、邯郸等地学习先进经验，目前全县8个乡镇全部实行了“一站式”办公，有力推动了全县计划系统行政权力公开透明运行工作的落实。三、规范行政权力公开透明运行工作的内容和程序。一是清理审核。按照行政许可、行政处置权等分类进行登记造册，局班子连续两次进行清理审查，决定公开形式。二是编制职权目录。根据县批复职权项目，编制职权目录，标明职权名称、来源、依据，行使责任人及公开的要求。三是制定权力运行流程图。载明行政权力的条件、承办岗位、运行程序及相关接口、办理时限、相对人的权利、投诉举报等方式。通过规范化建设初步形成了“阳光政务、便民服务、群众满意、社会监督”的计划生育管理服务新局面。 1、严格规范审批行为。对依法保留的行政许可事项和非行政许可审批事项，科学设定项目审办流程，坚决取消不必要的前置审批条件，减少环节，提高效率。 2、认真开展行政权力廉政风险评估管理。一是重审权力事项，优化工作流程。要根据工作实际，对照省、市、县关于精减审批项目和取消、停征行政事业性收费项目等文件，认真开展“回头看”，对职权项目和流程图进行重审重修。重新修订后的职权项目要做到有据可查，流程图要简洁、