四升五语文

四升五语文
四升五语文

四川师范大学博文培训中心

四年级升五年级语文期末考试卷(绝密)

1.看拼音写词语。(8×2 16分)

wēi yí páng bó níwán mín shān

( ) ( ) ( ) ( )

shān jiàn yìlìquán shén guàn zhùrì k?u

( ) ( ) ( ) ( )

2.把下面所给的词语进行组词。(6×2 12分)

仗()检()制()

账()歼()堡()

3.将下面的诗句补充完整。(4×2 8分)

红军不怕远征难,()。

(),乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,()。

更喜岷山千里雪,()。

4.

一棵树上的两种果实

有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。

开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。

又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。

一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时,突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不回来,石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。

果实成熟的季节到了,东家的孩子看见蔓过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。

生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果到别人面前。

(1).选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。(2分)

(2).联系上下文,解释词语。(2分)

悄无声息:

体无完肤:

(3).在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。(2分)

(4).用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。(4分)

(5).画横线的句子是景物描写,从这2句话,你体会到了什么?(2分)

(6).举例子,写出自己对最后一段话的理解。(3分)

5、习作天地。(49分)

文题:________吸引了我

提示:

(1).先把题目补充完整,补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节目或其它,再写一篇记叙文,注意文章内容真实具体,表达真情实感。

五年级下册语文试题-第四单元训练 (人教新课标,含答案)

第四单元训练 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 阿妈妮.(nīní)心血.(xuèxiě)深情厚谊.(yìyí)揪.(qiūjiū) 放肆.(shìsì)搀.扶(chāncān)势不可当.(dānɡdǎnɡ) 二、读拼音,写词语。 zhànyì()èhào()dàsǎo()páoxiào()nín ɡxiào() shēnyín()xiōnɡtánɡ()jìdiàn()xuězhōnɡsònɡtàn() 三、选字成词。 1.谣遥摇()远()摆歌() 2.硝消逍()灭()烟()遥 3.淌躺趟流()()椅走一() 4.跨挎胯()下()越()篮子 四、写出下列加点词语的近义词。 1.难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀 ..?() 2.他喜出望外 ....地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。() 3.水渐渐窜上来,放肆 ..地舔着人们的腰。() 4.面对瑞恩的请求 ..,妈妈说:“瑞恩,70元钱可不是小数目,得靠你自己去挣。”() 五、词语运用。 1.选词填空。 刚强坚强顽强 (1)小金花是个非常()的孩子。 (2)白杨树不管是遇到风沙还是雨雪,不管是遇到干旱还是洪水,总是那么直,那么(),不软弱,也不动摇。

(3)不起眼的小草,生命力却是如此()。 2.将下列加点的部分用词语替代。 (1)第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人一同死亡 ....了。() (2)当我俯下身子,老班长已经气息十分微弱 ......了。() (3)真有个意外 .....,我怎么去向党交代呢?() ..,.或有人死亡 六、按要求改写句子。 1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) 2.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) 3.瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。(改为“被”字句) 4.捐出70元钱。能帮助非洲的孩子们挖一口井。(用关联词语连成一句话) 七、联系课文内容,分别用两个四字词语写出本单元课文中人物的品质。 1.老班长:、 2.老支书:、 3.瑞恩:、 八、联系课文内容,体会句子所表达的情感,选择正确的序号写在括号里。 ①满腔仇恨②无比感动③心情沉重④无限崇敬⑤依依惜别 1.再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!() 2.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?() 3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!() 4.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。() 5.小金花却把脚一跺,嘴角抽动着,狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”() 九、阅读理解。

学人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案

旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测 小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读拼音,规范地写词语。(10分) w āny ánh éxi ésh ǎngx īnyu èm ùg ānz àng ()()()() y úch ǔnx īsh ēngz āot àshu àil ǐngp íb èi ()()()()() 二、组词(5分) 削()暇()潮()捎()尊() 哨()瑕()嘲()稍()遵() 三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分) A 、往上托B 、举动C 、提出D 、全 (1)我认识了一位举止特别的青年。() (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。() (3)请你举个例子来具体说明一下。() (4)万里长城是举世闻名的古建筑。() 四、按要求填空。(14分) 1、把下面的成语补充完整。(8分) 知()知()()出()没出()不() 所()无()运()帷()骨瘦()() 声()击()响()云()波()()阔 2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分) 3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者()书的主要内容: 推荐的理由: (3分) 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()、()。等,其中给我印象最深的是(),因为( )。 3、早开的红梅——();()——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,()(6分) 4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分) ,。 ,。 六、句子万花筒。(5分) 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2、礼花绽放。(把句子写具体) 3、湖面很平静。(改成比喻句) 4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) 七、口语交际。(7分) 在你身边,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁学校班级姓名考号

四升五语文第一讲-段落训练(把一段话写连贯)

四升五语文第一讲-段落训练(把一段话写连 贯) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一讲写段训练(一)(四升五语文) 怎样把一段话写连贯呢?要注意两点:一是要注意句子的顺序。一段话先写什么,再写什么,最后写什么,一句一句要有个先后顺序,不能颠三倒四。二是要注意过渡。一段话中层与层之间,一部分内容与另一部分内容之间,要用恰当的词语把它们连接起来,使表达的意思前后连贯。 写连贯一般有下列一些方法: 1.以时间先后为序写。 例《瑞雪》中的一段 昨天中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全部笼罩在白蒙蒙的大雪之中。 【这段话按顺序写景色变化。先写从到刮风的情况,后写下雪时的景象,最后写整个大自然的变化。作者用作过渡,不仅把上下两层意思紧密地衔接起来了,而且写出了大雪中大自然的美丽景色。】 【读一读,练一练:】 (1)读一读下面这些句子。想一想,句子之间有什么联系,怎样排列才能使这段话通顺、连贯。(在括号里写上序号。) ()整个大地好像盖上了一条白绒毯。 ()雪停了、小青和小刚拿着扫帚去扫雪。 ()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。 ()北风吹,雪花飘。 ()慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。 2.以方位顺序为序写。 例《三味书屋》中的一段: 书屋正中的墙上挂着一幅画,画上的古松底下卧着一只梅花鹿。画前面,正中是先生的座位,一张八仙桌,一把高背椅子,桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的,分列在四面。东北角上的那张是鲁迅用过的。当年鲁迅就在那里读书、习字,有时把纸蒙在《西游记》一类的小说上描仿像。 【这段话写的是“三味书屋”的陈设。是按空间方位顺序来观察和描写的:书屋正中墙上——(挂着画)→画前——(先生的座位、八仙桌、高背椅……)→四面——(学生的书桌)→东北角上——(鲁迅用过的书桌……)。这样写,一目了然,且前后连贯,井然有序。】 按方位顺序写段,多用于写景状物。由于观察景物的方位和角度不同,因而写作的方位顺序也就随作者的观察点不同而不同。

最新人教版五年级语文下册四单元试卷练习题

最新人教版五年级语文下册四单元试卷练习题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。 cítuìmánɡ lùtánɡguǒlǐnɡlüè mómièlún huàn qǐdíjǐbèi 二、给下面加点字选择正确的读音画上“√”。 眼睑.(jiǎn liǎn)垂蔓.(màn wàn)堡垒.(lěi léi)绰.约(chuò zhuó)游隼.(yǔn sǔn)上卿.(qīn qīng)强.逼(qiáng qiǎng)拘.束(jū jǖ) 三、比一比,再组词。 江(_______)抬(_______)睛(_______)挺(_______)崭(_______)杠(_______)冶(_______)晴(_______)蜓(_______)斩(_______) 四、将下面词语补充完整。 自(____)妙(____)喜不(____)(____)自(____)(____)语(____)造(____)设(____)(____)挠腮一饮(____)(____)(____)机(____)算(____)男挈(____)(____)倦(____)疲 五、选词填空。 丰富丰盛 1.简单是最成熟的漂亮,单纯是最(____)的文雅。 2.(____)的极致是简单;绚烂的极致是平淡;情爱的极致是无声。 连续继续

1.工业上用的催化重整过程大致可分为半再生式和(____)再生式两类。 2.一朝开始便能够永远将事业(____)下去的人是幸福的。 六、句型转换。 1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) ________________________________________________________ 2.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改成转述句) ________________________________________________________ 3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合为一句话) ________________________________________________________ 4.我们都很佩服我们班的语文老师。(改为双重否定句) ________________________________________________________ 5.在班主任的悉心教育下,我改进了错误。(修改病句) ________________________________________________________ 6.知之为知之,不知为不知,是知也。(翻译句子) ________________________________________________________ 七、按课文内容填空。 1.《落花生》的作者是__________,这一课运用了______________的写法,给我们讲了做人的道理:__________________。 2.《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是:______________________。3.白鹭实在是一首____________,一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为______________、______________、______________。 八、课内阅读

四年级升五年级语文综合考试题

四年级升五年级语文综 合考试题 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

四年级升五年级语文综合考试题 时间:90分钟总分:100分 一、抄写下面的词语,要写得规范、端正、整洁。(2分) 敬亭山聋哑人障碍物狼狈 ______________________________________________________________ 二、看拼音,写词语。(8分) lǐ cǎi biàn lùn hé xié jīng zhàn ( ) ( ) ( ) ( ) biān fú wān yán jiàn kàng zāo tà ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题。(4分) 1.下列画线字注音全对的一组是() A.饮(yǐn)马擦(cā)伤 B.悄(qiǎo)然即(jí)使 C.拮据(jū) 堵塞(sài) D.扫帚(tiáo) 逃难(nàn) 2.下面词语书写没有错误的一组是() A.遮掩俊马集腋成裘 B.振憾苍蝇花繁叶茂 C.攀登锦缎突兀森郁 D.摇蓝僵硬连绵不断 3.下列说法不对的一项是() A.“簇”和“避”的笔画相同。 B.《触摸春天》让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。 C.成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。 D.取得别人的信任叫取信,讲究诚实和信用叫诚信。 4.李白写的《早发白帝城》前两句是()

A.秦时明月汉时关,万里长征人未还。 B.采菊东篱下,悠然见南山。 C.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 D.空山不见人,但闻人语响。 四、先把下面的词语补充完整,再按要求选择合适的序号填在横线上。(10分) ①骨( )如柴②响( )云宵③四面楚( ) ④风声( )唳⑤自强不( ) ⑥鱼( )而出 上面的词语中,描写人物精神的是_________,描写人物外貌的是__________,形容声音非常响亮的是________,形容一个接一个依次出去的是_______。 五、按要求写句子。(10分) 1.听说要进行跳绳比赛,纷纷报名参加。(用修改符号修改病句) 2.那只幼龟被向导引向大海。(改为“把”字句) __________________________________________________________ 3.难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句) __________________________________________________________ 4.花儿开了。(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体) _________________________________________________________ 5.用歇后语“关羽失荆州——骄兵必败”写一句话。 _________________________________________________________ 六、日积月累。(10分) 1.按课文原文填空。 ①我看见过__________________的大海,玩赏过__________________的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

(完整版)小学四年级-语文-讲义-2-第1讲.尖子班.学生版

第1讲 充实的寒假(上篇) 1.新学期开始了,我们又回到了校园,你发现身边的变化了吗? 2.寒假里,发生了什么有趣的事? 3.寒假里,认识了新朋友吗? 填颜色,组成语。 ()装素裹()树成阴()袍加身素车()马万古长()()气东来漆()一团阳春()雪灯()酒()半()半()面()耳()姚()魏()姹()嫣()()山()水()纸()字【参考答案】银装素裹绿树成荫黄袍加身素车白马万古长青紫气东来漆黑一团 阳春白雪灯红酒绿半青半黄面红耳赤姚黄魏紫姹紫嫣红青山绿水白纸黑字 能力提高训练 (一) 江城白雪 家乡有许多景物值得我去写、去画、去歌颂,但我最想写的却是江城的白雪,因为它更有北国的特色。可是今年冬天下雪下得不多,我总盼着下一场大雪。 还好,我总算没有白等,这一天终于来了。黄昏时分,天空布满了铅色的乌云,灰蒙蒙的。要下雪啦!果然,晚饭过后,洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,宛如美丽的银蝶在天空中翩翩起舞。我跑到院子里,小雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的,舒服极了。听爸爸说,雪花都是六个瓣的,我不信,就伸

手接着几片小雪花,还没来得及看清楚他们的模样,就化成了小水滴,真是有趣极了!雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾,江城笼罩在茫茫大雪之中。 第二天早上,我出门一看,呵,雪下得真大啊!山上白了,房上白了,树上白了,地上也白了……江城变成了粉妆玉砌的世界。家家户户的房子都戴上了一顶顶银帽子,好像一座座晶莹的白雪宫殿。街道两旁的垂柳上也裹着毛茸茸、亮晶晶的雪,像盛开的大菊花。地上像铺上厚厚的羊毛毯,踩上去软绵绵的。啊!小雪花,你把江城打扮得多美呀! 我来到学校,校园里真热闹啊!有的同学打雪杖,有的同学滚雪球,还有的同学堆雪人。你瞧!那雪人的样子可真逗,铁水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,紫萝卜做的鼻子,红山楂做的小嘴,谁看见了都会笑得肚皮疼。大家玩得热火朝天,校园里沸腾了。啊!小雪花,你给我们带来了无限的欢乐。 雪花啊,你虽没有牡丹那样婀娜多姿,也没有茉莉那样芳香扑鼻,但是你用轻盈洁白的身体把江城打扮得如此美丽。 江城的白雪,我爱你洁白如玉,我爱你的纯洁高尚,你给家乡人民带来了欢乐,你给广阔的田野带来了丰收的希望。 1.根据词义从文中找出相应的词语写在括号里。 ⑴形容轻快地飞舞() ⑵飘洒得多而杂乱() ⑶姿态柔软而美好。() 2.“还好,我总算没白等,这一天终于来了。”这一句中的“白”字是什么意思?请在正确的解释后面括号中打“√”。 ⑴像霜或雪的颜色。() ⑵光亮,明亮。() ⑶没有效果,徒然。() 3.说说下列比喻句中把什么比作什么。 ⑴雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾。 ⑵街道两旁的垂柳上也裹着毛茸茸、亮晶晶的雪,像盛开的大菊花。 4.下雪前,天色是怎样的?

部编版五年级下册语文四单元试卷训练

部编版五年级下册语文四单元试卷训练班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音写词语 xùn qīgāo zhǎng qiǎn zéwǎn huíjiàn gélǎn duò píng wěn píng héng xié tiáo lǎn hàn wéi dúměi gǎn 二、划去带点字错误的读音。 嗜.好(shì nì) 长喙.(huì yuán) 人影绰.绰(zhuò chuō) 榨.油(zà zhà) 铿.锵(jiān kēng) 便.宜(biàn pián) 眸.子(móu mú) 眼睑.(liǎn jiǎn) 镜匣.(xiájiá) 间.隔(jiān jiàn) 强.逼(qiáng qiǎng) 削.弱(xuēxiāo) 三、辨字组词。 证(__________)溶(__________)蒸(__________)挟(__________)政(__________)熔(__________)丞(__________)峡(__________) 四、把词语补充完整,并完成填空。 (____)(____)之宝(____)(____)不舍理所(____)(____)(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____) 1.忽然间,阴云密布,(_________),下起了倾盆大雨。 2.(_________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。 五、选词填空。 清澈澄澈 1.看着他(____)而又天真的眼眸,我的心久久不能平静。

2.在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹(____)。 暖和温和 3.大熊猫的性情(____),小朋友们都喜欢它。 4.冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别(____)。 六、按要求完成下列句子。 1.小艇穿过石桥。(扩句) __________________________________________ 2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) __________________________________________ 3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句) __________________________________________ 4.诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句) __________________________________________ 5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) __________________________________________ 七、初读课文,感知题意 1.自古以来,_________常常寄托了中国人的思乡之情。作者_________以“月是故乡明”为题,表达了他__________________。 2.“月是故乡明”出自_________的诗《______________》。本文中的第 _______自然段是对这句思乡名句的简单阐释。它与最后一个自然段的关系是_________(A.总结全文 B.首尾呼应)。 3.作者借月亮寄托自己的思乡情怀,请你写出连续的两句借月抒怀的诗句。___________________________ 八、阅读课内外片段及资料,完成练习。 人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里

最新四年级升五年级的语文试卷

四年级升五年级的语文考试题 一诗句默写。(共10分) 1 慈母手中线,。临行密密缝,。 谁言寸草心,。 2 春风又绿江南岸,。 3,明月何时照我还。 4 春蚕到死丝方尽,。 5 日出江花红胜火,。 6,小扣柴扉久不开。 7,淡妆浓抹总相宜。 8 羌笛何须怨杨柳,。 二读音节,写词语。(共8分) cu cao du ji cu yong wei feng nian chou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liao ru zhi zhang an ju le ye po bu ji dai ( ) ( ) ( ) 三补充成语。(共12分) 开天辟()久天()治久()步当()水马()腾虎跃 胆战心()弓之()尽弓()龙卧()背熊()缠万贯 三顾茅()负()请罪破()沉舟暗()陈仓 毛遂自()卧()尝胆纸上()兵投笔从() ()心()胆冲()陷()艰苦()绝赴汤()火 四用线把上下两排的词语正确搭配起来,并把搭配好的词语写在括号里。

(共8分) 指挥春光转移生活工作端正公物发挥 指导态度明媚目标爱护战斗改善作用()()()() ()()()() 五按一定的顺序将下列词语重新排列。(共6分) 1 冷烫凉温热 2 喜爱喜欢酷爱热爱 3 世界中国亚洲湖南 五选填正确的关联词。(共6分) 不但……还……尽管…还…那么…那么…要么…要么… 只要……就……要是….就…… 1 湖滨公园太美丽了,花草树木是( )诱人,石桥亭阁是()奇特。 2 这帮可恶的强盗,他们( )烧毁了我国悠久的历史文化,()破坏了璀璨的文明。 3 对待困难有两种态度,()我们战胜困难,()让困难把我们压倒。 4()风吹雨打,它()那么坚强。 5()我们准备好我们需要的材料,我()能保证按时完成任务。 6 节日的感觉真好,()每天都过节()太棒了。

四升五语文暑假测试卷完整版

四升五语文暑假测试卷标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

一、基础知识与积累运用(46分) 1、看拼音写词语。(10分) lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuān suō jǐ lianɡ chuán cānɡ jù jué yǔn nuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会辨字组词。(8分) 辩()掏()援()谣()壁()锦()辨()淘()缓()遥()璧()绵()玷()祥()辨()誊()瞻() 沾()详()辩()誉()檐() 3、查字典填空。( 3 分) “置之不理”的“置”字,第 9 笔笔画的名称是();用部首查字法应该先查()部,再查()画;用音序查字法应该先查大写字母(),后查音节();“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第()种。 4、在括号里填上恰当的字词。(11分) ( 1 )()急跳墙车水()龙画()添足

()肠小道万()更新鹤立 ( ) 群 ( 2 ) 认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()农民对土地正如( )对机器 ( 3 )()的表演飞快地()严酷的()()的湖面欢快地()严格的() ()的草地不厌其烦地()严厉的() ( 4 ) 老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。 李刚()刻苦学习,()成绩优秀。 5、根据要求变换句子。( 8分) (1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊 改成陈述句: (2)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句) ____________________________ _ (3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 缩句: ________________________________________________ ( 4 ) 贝多芬对盲姑娘说:“我是来弹一首曲子给你听的。”(改为转述句)

部编版四升五语文字词专项复习(含答案)

部编版四升五语文字词专项复习 一、给加点字选择正确的读音,用“”标出。 蛱.蝶(jiā jiá)晌.午(shǎng xiǎng)屏.息凝视(bǐng píng) 亡.赖(wú wáng)后裔.(yī yì)枝.折花落(shé zhé)鸡冠.花(guān guàn)苍穹.(qóng qióng)供.养不周(gōng gòng)慰藉.(jí jiè)可恶.(wùè)风靡.全国(mí mǐ) 一瞥.(piē piě)看.家(kàn kān)一丝不苟.(gǒu jù) 应和.(hé hè)一刹.那(chá shà)曝.着阳光(pù bào)二、看拼音,写词语。 wū yán shuài lǐng tǎng ruò tián mì ()()()() wèi jiè ruì lì shǎn shuò biān fú ()()()() nù hǒu měi cān duàn jué yān mò ()()()() tuī cè miáo huì shū cài yù fáng ()()()() jiàn kāng yǐn xíng bō tāo nèn lǜ ()()()() xiāo sǎ méng lóng jiě mèn diē dǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ch à n à j ù j ì h ūn àn d ēng l ù ( ) ( ) ( ) ( ) f ā l èng ji é n àn y áng y ì w éi qi áng ( ) ( ) ( ) ( ) d ào qi àn m ěi f éng l íng ch én li ǎn ji á ( ) ( ) ( ) ( ) 三、查字典填空。 1.“赖”用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。用部首查字法应查 ,再查 画。“赖”在字典中的解释有:①依赖,依靠;②留在某处不肯走开;③不承认;④行为不端的人。以下词语分别选哪一种解释? 依赖( ) 赖账( ) 无赖( ) 赖着不走( ) 2.“贪”用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。用部首查字法应查 画,再查 画。 四、给多音字组词。 ōng ( áng ( )ǐ( ) òng ( )àng ( )ì( ) h é( ) è( ) l ǜ( ) h è( ) w ù( ) shu ài ( ) ān ( ) h é( ) zh é( ) àn ( ) h è( ) sh é( ) 恶 率 折 和

五年级语文上册语文综合阅读专项训练(四)

五年级语文上册综合阅读专项训练(四)(一) “建筑奇才”——螺 螺是一位单身住宅建筑家,螺壳就是它精心设计的单身住房。①我们知道,其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的,但螺的住房不同,它既小又轻,负在房主人背上可以四处移动,十分方便。因此,螺不必为回家的问题而操心。②螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状,但在外形上却有很大区别,有像宝塔的,有像圆锥的,有像纺锤的,有像陀螺的,还有像盘子或越南式草帽的,更有像双锥的。有些螺长得圆溜溜的,看上去跟皮球或鸡蛋差不多。 螺壳的构造非常考究,分内、中、外三层。中层最厚,用方解石筑成;外层用薄薄的、比较 粗糙的彩色角质层作壳面,并常常饰以花纹;内层也很薄,用文石做成,被“加工”得特别光洁,因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。 螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行“设计”和“施工”的,在多石的水底,为避免磨损,壳就长得很厚实;有些螺是过漂浮生活的,这类螺的壳长得非常薄而轻巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出来,所以壳口和壳体长出许多刺,这样就万无一失了 有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖,这是当门用的,螺遇到不速之客侵扰时,立刻缩回身体,关起大门,给来客吃闭门羹。 螺的坚固、美观、轻便的单身住房,深受海中的“单身汉”——寄居蟹的喜爱。 螺死后,它的“房产”常常被不会盖房的寄居蟹占有。 地球上螺类分布得很广泛,海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类动物的踪迹,在一些严酷的自然环境里,大多数动物都无法在其中生存,但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯,四海为家,显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒,能防热,还能避敌害,同时又能背着到处走,实在是一件建筑杰作。 1.按要求从文中找出词语写下来。(4分) (1)找反义词:笨重——()光滑——() (2)找近义词:残酷——()松软——() 2.螺的单身住房有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。(3分) _____________________________________________________________________3.短文中画“”句子①采用了的说明方法,突出说明了螺的住房的特点;句子②采用 了和的说明方法,具体、形象地说明了。(4分) 4.下列不能说明螺壳能够根据所处自然环境而生长的是()。(3分) A.过漂浮生活的,壳长得轻薄

最新四年级升五年级 语文

四年级升五年级语文 姓名:成绩: 一、成语填空(共10分,每题1分) 天()相()严()酷()心()诚()见()勇()无()不()张()李()纤()不()平()无()惊()动()不()之() 二、多音字组词(共10分,每题2分) 当dāng ()dàng()几jī()jǐ()强qiáng()jiàng()落luò()là()省shěng()xǐng() 三、词与语(共12分,每题2分) 反义词:贪婪----()近义词:忽略----() 歇后语:和尚打伞------ 骑驴看唱本------ 成语解释:亡羊补牢------ 不耻下问------ 四、句子(共19分) 请用下列关联词造句:(4分,每题2分) 不是-----而是------ 之所以-----是因为------

改错:(3分,每题1分) 夏天的庐山是美丽的风景。 《繁星》的作者是巴金写的。 经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。 缩写:(4分,每题2分) 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 吴国的都督周瑜十分嫉妒很有才干的诸葛亮。 扩写:(4分,每题2分) 喜讯传到学校。 春风吹遍大地。 判断修辞手法:(4分,每题1分) 这件事怎能不是你的错呢?()蝴蝶在花丛中翩翩起舞。() 学如逆水行舟,不进则退。()危楼高百尺,手可摘星辰。() 五、课外知识扩展(共5分) 默写古诗《忆江南》:(2分) 写出你知道的三个毛笔字书法家的名字:(3分)

六、阅读(共15分) 荷叶青青 夏天,玄武湖里那一望无际的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。 老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得 两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花 缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾,祖母看着荷叶,却像 看着一个新生的孙子。 夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。 一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑的张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝的吸着冷气,好像要(带代)那个小女孩忍受痛苦。 看了一会,她醒过神来,赶快拿来一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声 剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药力,要用新鲜的荷叶。 荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个小孩 剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮到是确实一天天好起来。 家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:“真是一物降()一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场, 不开花也罢了。”

部编版小学四年级下册语文期中考试试题 (含答案)

四年级语文下册期中测试题 一、积累与运用。(30分) 1.下面加点字注音完全相同的一项是()(2分) A.倘.若徜.徉 B.看.守看.见 C.枝折.花落折.本 D.概率.率.领 2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分) A.奇幻毫末藤萝详细 B.响午推测蝙蝠隧道 C.松脂警戒潇酒跌倒 D.譬如挣扎屋檐甜密 3.下列加点字的解释正确的一项是()(2分) A.树头新绿末成阴.。(阴影) B.麦花雪白菜花稀.。(稀薄) C.夏天阵雨来了时,孩子们顶.喜欢在雨里跑跳。(表示程度最高) D.后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫.上来。(弥漫) 4.下列词语的结构与其他三项不同的是()(2分) A.天高地阔 B.无忧无虑 C.细声细气 D.没完没了 5.下列四组词语中加点字的意思相同的一组是()(2分) A.慰藉.狼藉. B.觅.食寻觅. C.断绝.绝.境 D.屏.息屏.风 6.下列作品与作者搭配不恰当的一项是()(2分) A.《繁星》——冰心 B.《天窗》——茅盾 C.《猫》——老舍 D.《白桦》——艾青 7.你知道下面网络新鲜词语的意思吗?连一连。(4分)

桌面在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言。 潜水指复制。 互联网进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景。克隆由若干计算机网络相互连接而成的网络。 8.按要求写句子。(9分) (1)乐乐认真改正并听取了好朋友的意见,学习进步了不少。(修改病句) _____________________________________________________________________ (2)许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写拟人句) _____________________________________________________________________ (3)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上 ............,可见纳米有多么小。(仿照加点部分的说明方法介绍一种事物) _____________________________________________________________________ 9.根据课文内容填空。(5分) (1)___________________,她在丛中笑 (2)儿童急走追黄蝶,___________________。 (3)母亲啊!天上的风雨来了,___________________;心中的风雨来了,__________________________。 (4)雾锁山头山锁雾,___________________。 二、阅读与感悟。(40分) (一)中小学生网络使用统计表(9分) 1.下列从统计表中得出的结论,表述有误的一项是()(2分) A.有82.9%的学生每天都会上网。 B.中小学生上网的人数不多。 C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。

四升五语文试卷(汇编)

志成2018暑假班四升五语文测试卷 姓名分数 一、给加点的字选择正确的读音,用“”标出。(6分) 顷刻间(qīnɡqǐnɡ)看管(kān kàn)模样(mómú) 二、给带点的字选择合适的解释,在序号上打“√”。(8分)1.三顾茅庐(①回头看②照看,注意③拜访④姓) 2.青翠欲滴(①欲望②想要,希望③需要④将要) 3.秀丽宜人(①适合,适当②应该,应当③当然) 4.盛情难却(①兴旺②深厚③丰富,华美④热烈,大规模的) 三、找出词语中有错字的一项,将序号写在后面的括号里。 (8分) A世外桃园B提心吊胆C清脆D突发奇想() A大雨如柱B继往开来C聚拢D舍生忘死() A众志成城B波浪涛涛C抚慰D妙语连珠() A死而后已B谈笑风生C喜鹊D四季长青() 四、选择合适的词语填入句子中。(4分) (1)科学家们精心()出了一批蔬菜新品种。(培植、培育、培养)(2)噪声影响休息,还会诱发噪声病,()予以治理。(需要、须要)(3)只听一声怒吼,楼板似乎也()地抖动起来。(急剧、剧烈)(4)()成功还是失败,我们()不能对自己失去信心。(无论……总是……、只要……就……、一面……一面……)五、修改下面一段话。(在原句上修改)(5分) 莫泊桑把老师讲的话劳劳记在心里,更加勤愤努力,他仔细考察,用心揣摩,积累了许多素材,写出了不少终于有世界影响的名著。 六、阅读课文片段,回答问题。(7分) 黄河的主人 羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的的筏子上,面对着险恶的风浪,身系着乘客的安全,手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。 1.文中“身系着乘客的安全”中的“系”应读。2.“黄河的主人”指的是,他能成为“黄河的主人”原因是①;②。 3.“如履平地”的意思是 。文中的“平地”指。我们由此词会联想到另一个成语“”,它的意思是好像在很薄的冰上行走一样,形容战战兢兢,小心谨慎的样子。 七、默写古诗《所见》(4分) ,。 ,。

小学五年级下册语文四单元试卷训练

小学五年级下册语文四单元试卷训练班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、根据拼音写词语。 dùjìduàn liàn xiōnɡ tánɡchūmóu huàcè jīfěng fàng sìzhǎn xīn yǎng zūn chǔyōu 二、给下列加点字选择正确拼音。 划.着(huáhuà)眼眸.(móu mú)依稀.(xī sí)喉.咙(hóu huó)间.或(jiàn jiān)发誓.(shìsì)污辱.(rǔ lǔ)抖擞.(sǒu shù) 三、比一比,再组词。 哭(__________)器(__________)慢(__________)漫(__________)广(__________)扩(__________)夺(__________)奇(__________)壤(__________)镶(__________)辨(__________)辩(__________) 四、先补全词语,再完成练习。 无价之(____)怒发(____)完璧(____) 完好无(____)信守(____)同心(____) 1.形容非常愤怒的词语是______________________。 2.选词填空。 1.全国人民___________,美丽的“中国梦”一定会实现。 2.他是一个___________的人,答应别人的事一定能做到。 五、选词填空。

合适适宜 1.色彩的配合,身段的大小,一切都很(____)。 2.他穿这身衣服很(____)。 居然竟然 3.这样宏伟的建筑,(____)只用了十个月的时间就建成了。 4.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(____)收获了。 六、句子加工厂。 1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(缩句) _________________________________________________________ 2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句) __________________________________________________________ 3.秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句) ___________________________________________________________ 4.仿照例句,把句子改为双重否定句。 例:海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。 秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。 ___________________________________________________________ 七、课本回放。 1.红日初升,________。河出伏流,一泻汪洋。_________,鳞爪飞扬。 2.《将相和》由完璧归赵、________、________三个故事组成。 3.余尝谓读书有三到,谓________、________、________。 4.《示儿》中最能表达陆游爱国情感的诗句:_______________, _______________。 5.我国是一个诗歌的国度,诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_____________,_____________”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞,表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨;宋代诗人朱熹的诗句 “_____________,_____________”借景喻理,说明只有多读书,才有源头活

部编版小学四年级下册语文第四单元测试卷及答案

四年级语文下册第四单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(6分) 1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看. (kān kàn)见梧桐树开花了。 2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模. (mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。 3.干这种勾当. (dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当. (dàng dāng)成了主宰。 三、辨字组词。(5分) {脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ) {掘( )倔( ) {稿( )搞( ) 四、把下面的词语补充完整。(4分) 没( )没( ) 无( )无( ) ( )( )多端 ( )怨( )诉 引吭( )( ) 一( )不( ) 架子( )( ) 空空( )( ) 五、按要求写句子。(6分) 1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句) 2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句) 3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)

六、日积月累。(8分) 1.连线。 千里龙 老黄马 百灵牛 领头鸟 哈巴羊 变色狗 2.把诗句补充完整。 不论平地与山尖, 。 ,为谁辛苦为谁甜? 七、根据课文内容填空。(12分) 1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写 了鹅的叫声,步态,吃相。 2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作 者对猫的。 3.老舍先生写的母 鸡、、、,因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一 个。 八、课内阅读。(10分) 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变 化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都 凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分) (1)形容声音变化丰富。( ) (2)形容变化的项目、样子极多。( ) 2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是时 和时的不同表现,表达了作者对猫的之情。(3分) 3.仿写文中画“”的句子。(3分)

相关文档
最新文档