小品《踏雪寻梅》台词
小品《踏雪寻梅》台词
男1：大家好！我们是…
三人（男1、女1、男2）：小白鸽演唱组！
花妹：大家好！我是花妹！耶！
男1：哎！哎！花妹！现在是我们小白鸽演出的时间，还没到你呢，先下去好吗？
花妹：我也是小白鸽嘞！
男1：你也是小白鸽？我怎么没见过你？
花妹：你们小白鸽不是有四个人吗？
男1：是啊，啊，有一个人临时有事来不了。
花妹：所以我我我就来了！
男1：所以你就来了？
花妹：啊，你问那个导演叫我来的哩。
男1：噢，导演叫你来的？导演叫你来的，你来演出你也穿的好点，是不是，你看我们穿的多漂亮。
花妹：恩！我这个，我可以嗨！你看见没，名牌！相当休闲哦！
男1：休闲是蛮休闲，你不觉得短了一点么？
花妹：就是，买的时候还刚好，洗了一次就相当缩水了！不过，你别说我这裤子蛮贵的哩！
男1：多少钱？
花妹：十二块！买三条，还送一条。
男1：真的很贵哦，好了好了，你到台上来你会唱歌吗？
花妹：我会我会，我唱歌唱的蛮好的，我在我们那个内蒙古民歌大奖赛里还拿过诺贝尔奖。
男1：什么奖？
花妹：诺贝尔奖。
男1：唱歌还能拿到诺贝尔奖，我到是头一回听说，那得，你给大家唱一个。
花妹：唱一个？
男1：唱一个，你要不唱我怎么知道你唱的好呢。
花妹：肯定没问题喽，你看今天又是我们动科院迎新晚会，那接下来我想把一首山歌好比春江水带给大家，怎么样？
男1：好，这首歌不错，掌声支持一下。
花妹：键盘老师音乐music come on 唱山歌这边唱来那边和那边和山歌好比春江水哪怕滩险弯又多喽弯又多谢谢大家，怎么样？
男1：可以，唱的不错呀
花妹：可以啊？
男1：好好好
花妹：谢谢啊{男1握手}。谢谢啊{女1握手}。谢谢啊{男2握手} 男1：哎哎哎，我告诉你啊，你要参加我们的小白鸽演唱组我得跟他们说一声！
花妹：商量一下？
男1：商量一下，你等着啊。叽叽咕叽叽咕叽叽咕。
男1：好了，他们已经答应你加入我们小白鸽演唱组。
花妹：同意了？
男1：不过我们小白鸽的主打演唱歌踏雪寻梅你会唱吗？
花妹：我会我会我会！我都学了好几遍了！
男1：那等一下唱歌的时候就一人唱一句！知道吗，那么接下来向大家介绍一下踏雪寻梅，这首歌讲的是在古代有四个进京赶考的书生，骑着他们心爱的小毛驴，奔跑在雪地上突然闻到了阵阵的腊梅花香，这首歌也是体现了他们当时愉快的心情，在唱歌之前有一段骑驴的动作希望大家一定要展示出来，骑驴你会吗？
花妹：我会我会！
男1：会骑驴？
花妹：骑过。
男1：好，键盘老师音乐，走。
―――――――WN台词录入――――――—
音乐起，开始动作
花妹：驾！驾！！
男1：哎哎哎，YU!!!
花妹：干吗呢？
男1：你干吗呢？
花妹：不是骑驴吗？
男1：骑驴有你这样骑的吗？
花妹：我们那不就是这样骑的嘛？！
男1：现在是舞台表演你不要很生活，要有艺术性，要有美感，知道吗？
花妹：哦！！知道，知道！很简单。
男1：很简单？好，键盘老师，音乐走！
―――――――WN台词录入――――――—
音乐起，开始动作
男2（雪霁天晴朗）、女1（腊梅处处香）、男1（骑驴把桥过、铃儿响叮铛）
花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛！
男2、女1、男1：啊～！花开得瓶供养，伴我书声琴韵，共渡好时光，耶！
花妹：没有了？
男1：没有了。唱完了。
花妹：我就唱一句响叮铛？
男1：不是一人一句吗？
花妹：不是，我唱歌唱的蛮好的！我唱响叮当，要不这样吧，我来唱歌词，你来唱响叮当！好不好？
男1：你要唱歌词？
花妹：咱们换个位置好不好
男1：好！
花妹：可以啊！
男1：可以。
花妹：这人长得蛮帅的，其实好傻哦！让他唱响叮当，他就唱。我们再来一遍。
男1：在来一遍。键盘老师，音乐走。
―――――――WN台词录入――――――—
音乐起，开始动作
男2（雪霁天晴朗、腊梅处处香）、女1（骑驴把桥过、铃儿响叮铛）花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛！
男2、女1、男1：啊～！花开得瓶供养，伴我书声琴韵，共渡好时光，耶！
花妹：哎，不是！那个！我不唱响叮当，我要唱歌词。是不是你多唱一句啊？
男1：没有
花妹：不是。是不是你多唱了一句？（指向女1）
女1：没有啊！他唱完就轮到我了（指向男2），我唱完就轮到你啊！花妹：我告诉你！你别以为你长的漂亮一点，你就可以多唱一句哦！你你漂亮，有我漂亮？
男1：哎！哎！她是比你长得漂亮！
花妹：你跟她是一伙的，你肯定说她漂亮！你说话不算！
男1：那谁说的算？
花妹：观众朋友们说了算！
男1：那你问问观众？
花妹：我问问观众啊？
男1：恩。
花妹：朋友们！觉得她长得好看的，掌声。一个没有。呵呵！朋友们！觉得我长得比她好看的，掌声！！……谢谢啊，看见没有？观众的眼睛都是雪亮雪亮的啊！（咳嗽，女1让开）我们再唱一遍？
男1：再唱一遍，好。键盘老师，音乐走。
―――――――WN台词录入――――――—
音乐起，开始动作
男2（雪霁天晴朗、腊梅处处香、骑驴把桥过、铃儿响叮铛）
花妹：响叮铛、响叮铛、响叮铛！
男2、女1、男1：啊～！花开得瓶供养，伴我书声琴韵，共渡好时光，耶！
花妹：你！（指向男2），过来！我都不相信了！我站第一个！我还唱不到歌词？！我都唱三遍响叮当了！那那要不这样吧，我们再唱一次啊！
男1：再来一次，好。键盘老师音乐走
―――――――WN台词录入――――――—
音乐起，开始动作
男1（雪霁天晴朗）、女1（腊梅处处香）、男2（骑驴把桥过、铃儿响叮铛）
男2、女1、男1：响叮铛、响叮铛、响叮铛！啊～！花开得瓶供养，伴我书声琴韵，共渡好时光，耶！谢谢大家！再见！！
花妹：不是那个！太过分了吧？！连响叮当都不让唱了啊？！