弘扬八一精神

弘扬八一精神,重温建军历程

坚定信念,听党指挥,为民奋斗,百折不挠,敢为人先,勇于创新

—————导语

1927年8月1日凌晨,震惊中外的南昌起义爆发,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

四一八政变和七一五政变撕下了汪精卫和蒋介石的假面具,露出了狰狞可怕的面容。汪精卫早在武汉确定分共计划,发布宁可错杀一千,不使一人漏网的屠杀令,使第一次国共合作破裂。1927年9月,武汉国民政府迁往南京,实现了宁汉合流,在全国开展清党运动,大肆屠杀共产党人和工农群众,有30万名共产党人和革命群众倒在血泪当中,党的优秀儿女夏明翰,向警予以及李大钊同志等相继牺牲在敌人的屠刀下,全国上下一片白色恐怖。

血腥的政变断送了生气蓬勃的国民革命,却无法阻止革命风暴的再起。南昌起义的枪声,秋收起义的火把,井冈山上的飘扬红旗,召唤着中国人民从地上爬起来,擦干净身上的血迹继续斗争。

在一周恩来为首的前敌委员会领导下,贺龙,叶挺,朱德,刘伯承等率领共产党掌握和直接影响的北伐军2万多人在南昌举行起义。刹那间,南昌城内枪声四起,炮声隆隆。经过4个多小时的激烈巷战,占领了南昌城。南昌起义打响了武装斗争的开始,是创建人民军队的开端。自此8月1日成为人民军队诞生的纪念日。

习近平总书记说过:理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会的软骨病。南昌起义在四面白色恐怖中爆发并开辟了革命新局面,是以周恩来为代表的共产党人追求共产主义理想,坚定革命必胜信仰的结果。南昌起义历史证明:坚定共产主义理想,信念,是共产党人英勇奋斗的动力;坚持中国共产党领导,是中国革命的胜利的关键

此时正值2017年,90年过去了,弹指一挥间。但八一精神挥之不散,他上承中华民族天下兴亡,匹夫有责,不能屈,舍生取义,爱国至上精忠报国。一生正气,救民于火和敢为天下先的民族精神,下启井冈山精神,苏区精神,长征精神,延安精神和西柏坡精神,是胜利的强大精神力量和宝贵精神财富,激励着我们党始终站在历史高度,走在时代前列。

我们不忘八一精神,我们应弘扬此宝贵的财富,时常用它鞭策自己,记住。我们脚底下踏足着红色换来的土地与和平,不忘史,不忘初

论中国精神与时代精神

毛概作业 班级:XXX 学号:XXX 姓名:XXX 参考书籍:<<毛泽东思想及社会主义核心价值体系概论>>

中国民族精神 民族精神 引述 中国精神,是指生发于中华文明传统、积蕴于现代中华民族复兴历程,特别是在近些年中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的国族集聚、动员与感召效应的精神及其气象,是中国文化软实力的重要显示。中国精神与今日全球时代中国应有的国家利益、国家责任以及国家荣誉相匹配,并有益 于且在很大程度上代表着人类发展的健康方向。

主叙 中国精神,在西式现代化开启以前,还不是现代意义上的国家精神,在西式现代化开启以前,还不是现代意义上的国家精神,学界常常称之为“天下”关怀,所谓“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”(《诗经·小雅》),一直是西方的典范.转折发生在19世纪初,西方资本主义坚船利炮打开了中国的小农经济. 华民族遭受到自形成以来从未遇到过的来自于异邦的强大挑战与攻击。中国被强制性地置于重新规划过的世界政治地理的空间,甚至于其亚洲主体的地位,也在随后一百年间遭到来自于近邻最直接的挑战与侵略,且直接引发中华民族的现代生存危机. 正是在逆境乃至于绝境中,现代中国愈挫愈奋,百折不挠,并在不断探索中通过诉诸于马克思主义,展开了艰苦卓绝的民族解放及复兴道路的探索,从而不断生成现代中国精神。 现代中国精神包含三重内涵: 1、中国民族精神依其内在的历史逻辑向现代中国国 家精神的转化 明末清初,中国早期启蒙开始。在那里包含着华夏 及天下意识面向现代国族的初步自觉。后虽因西式 全球化中断了,但是还是对后来中国民族精神的最 终形成起了非常大的作用。 2、马克思主义中国化

关于八一建军节高中作文5篇

关于八一建军节高中作文5篇 八一建军节高中作文1 在我很小的时候,曾经历过一次惊心动魄的事件。这件事我终身难忘。记得那是一个阳光明媚的下午,我走在上学的路上忽然脚下一阵震动,接着人们都从屋子里跑了出来,我心里惶惶的,我心想:跑到学校就没事了。于是我快速跑向学校,一路上我见人们都跑走在马路中央,我急急忙忙得跑到学校发现,学校的老师正在疏散同学,于是我就跑到马路中央的花坛里,不知不觉,我的鼻血流了出来,这时一个好心的叔叔递给我一张纸巾,我接过纸巾说了声谢谢,我的血止住了,叔叔问我道:“你怎么一个人在这儿,你的家人呢?”我把事情讲清楚后,他对我说:要不你和我一起走吧,到时你用我手机联系你家人”一时我不知所措,就茫然的答应了。 后来走了很远,我用手机打通了我家人的手机,不久后,我的家人就来接我了,最后,我才得知他是解放军。 最后,我才知道这是5.12汶川大地震,这是我从未经历和感受到的恐慌和无助······ 在这里,我真诚的向那位解放军叔叔说:“谢谢你!” 八一建军节高中作文2 今天是八一建军节,举国欢庆的日子。 清晨,我便早早地起床了。脚步踏上了阳台,只见外面阳光四射,又是一个多么炎热的日子。但是,楼下的人们都在工作了,“嘟嘟”的

喇叭声和车强大的引擎声到处都是,给人一种烦闷。 心中不禁纳闷:那么一个节日,为什么不放一假呢?难道就不能让人们好好地去为军人们庆祝吗?军人也不用去喜庆一下吗? 烦闷至极中,传来了电视的声音。我来到了大厅,只见电视屏幕上正在播放一则新闻。这则新闻视频中,一位来到某部薛家岛驻军营地,一个叫苏杰的军医正在部队卫生所给前来就诊的老人打点滴。询问了苏杰:“为何要义诊呢?”“作为一名基层军医,老百姓对我的信任是对我最大的支持。”苏杰说,“我会尽最大的努力回报官兵和百姓的信任。” 话罢,我不禁感觉有点惭愧包围于左右。无疑,我对这一重大的节日的理解是那样的肤浅。我关了电视,走上了阳台,眼神望着仍在努力工作的人们——对啊,这的确是重大的节日,然而,它的庆祝方法万万不是中秋节、端午节等这些节日去喜庆,节日固然是要庆祝,但是,民众的劳动不也是一种对军人的庆祝吗?它已给了军人无价的支持。那么在军人的节日里,军人们仍在工作,仍在为大众而不辞劳苦,那不也是一种对事业的付出?而这种付出正是对军人这伟大的形象的升华,难道说军人们在这么一个节日里没有好好地度过吗? 电视屏幕上,红旗在天安广场上随风飘扬,在激昂的国歌声中,越飘越高。那红旗正是人民与军人的交汇,祖国的基础,在这个庄严的节日里,喜庆已不重要了,然而他们也正欢庆着,都用着各自的义务作为——建军节最宝贵的礼物! 八一建军节高中作文3

八一精神对大学生党性的影响

2012年第13期总第315期前沿 Forward Position No.132012Sum No.315 论八一精神与新时期大学生党性教育 李雷 叶桉(江西科技师范大学,江西南昌330013) [摘要]新时期纷繁复杂的国内国际形势,给大学生党建工作带来新的挑战。在大学生党性教育中弘扬八一精神,对提高大学生党员的心理素质、道德水平、思想水平,充实大学生党性教育内容,具有重要的现实意义。大学生党性教育中弘扬八一精神要与时俱进,在深刻解读八一精神内涵的前提下,注重以学生为主体,更新充实教育内容,改革教育手段,优化教育环境,通过多种途径,实现八一精神与大学生党性教的完美结合。[关键词]八一精神;大学生党员;党性教育[中图分类号]G641[文献标识码]A [文章编号]1009-8267(2012)13-0159-02 [作者简介]李雷(1975— ),男,江西进贤人,江西科技师范大学讲师,研究方向为八一精神;叶桉(1956— ),男,北京人,江西科技师范大学教授,研 究方向为中共党史。 八一精神是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的思想结晶,是中华民族优秀文化的承继和创新,是中国革命精神之源和红色文化之基。八一精神既鲜明地彰显了中国共产党人无产阶级的大无畏英雄气概和首创精神, 同时也蕴含着中华民族“天下兴亡,匹夫有责 ”“威武不屈,舍生取义 ”“爱国至上,精忠报国”“一身正气,救民于火”和“敢为天下先”的民族精神。新时期纷繁复杂的国内国际形势,给大学生党建工作带来新的挑战。在大学生党性教育中弘扬八一精神,对提高大学生党员的心理素质、道德水平、思想水平,充实大学生党性教育内容,具有重要的现实意义。如何在大学生党员的思想政治教育工作中弘扬八一精神,是时代摆在我们面前的新课题。 一、新时期大学生党性教育弘扬八一精神的必要性 新时期大学生党员面临的是一个瞬息万变的社会环境,经济改革持续深入带来的经济形式的多样化,网络、手机、微博等现代传媒兴起带来的信息选择渠道的多元化,扩大的对外开放带来的各种社会思潮的碰撞,让在新环境下成长起来的大学生党员眼界更为开阔、思想更为复杂。他们既对主流意识形态中的崇尚自立、追求民主、肯定创新、追求成功等价值观认同,也对投机取巧、金钱崇拜等表现出一定的认可。折射在党性上,则表现为大多数党员积极认同党,但同时也表现出功利性思想增强,奉献精神减弱,吃苦耐劳不够,社会责任感缺失。大学生党建工作在新时期面临着新的困境和挑战。 首先,新时期大学生党员的功利性思想比较严重。在入党动机上,相对于传统的因为追求理想信念而入党的动机而言,新时期大学生党员在入党动机上呈现多元化走向,出现了人生设计型动机、实用功利性动机、趋同从众型动机、投机摇摆型动机等等类型,大学生党员更多地把入党与学生个人今后的发展联系起来,更体现出功利性与现实 性;在党建工作中,教育者更偏重对大学生党员的社会性工作能力的培养,而忽视长期的思想教育,造成学生党员只注重对个人能力的提高,急功近利思想较严重。 其次,新时期大学生党性教育内容、方式上的时代性脱节。大学生党性教育内容陈旧,缺乏生活化、实践化,不能与时俱进,学生学习兴趣不高;教育方式单一、传统,仍然停留在只重灌输理论知识,轻视实践环节的模式,没有新的突破;教育渠道狭隘,不能有效利用新兴传媒获取教育资源、开展教育工作,教育渠道亟待创新;教育情境单纯化,不能咬合社会文化思潮的多元化趋势,无法给学生启发,也就无法将思想教育转化为学生内在的思想意识。 再次,新时期大学生党性教育管理体系上的时代性脱节。党建管理体系不够完善,往往只注重对大学生党员的初期教育,对学生入党后的再教育工作不够重视,没有形成长期有效的管理监督机制。 总之,在高校大学生党性教育中弘扬八一精神,对于帮助大学生党员树立坚定的理想信念和正确的政治方向,养成理论联系实际和实事求是的良好作风,塑造勇于创新和敢为人先的良好品质具有重要的现实意义和深远的历史意义。 二、大学生党性教育弘扬八一精神应注重实效性 (一)建构以大学生党员为主体的教育理念 如何把传统的大学生党性教育单向灌输的教育模式转变为双向互动的新模式,改变学生党员对教育内容简单被动接受,从而在大学生党员内心形成共鸣,进而外化为行为习惯,是在大学生党性教育中弘扬八一精神的第一要义。要在教育中以学生为主体,与大学生党员建立起相互尊重、亲密有爱的关系,在相互平等、自由状态下探讨思想政治教育内容,充分调动大学生党员的主动性,利用新兴媒体力量,运用多种形式引导大学生自觉、自愿、主动地加入到学习、践行“八一精神”的大潮中,使他们通过亲身体 · 951·

八一征文启事范文合集

八一征文启事范文合集 八一征文启事范文合集 (其一)八一建军节征文启事: 中国人民解放军依旧是人民心目中最可爱的人,歌颂和赞美他们的美文美句多不胜数,只因赞美八一建军节是人们永不乏味的主题。藉着八一建军节来临之际,XX开展“八一建军节”有奖征文活动。大家别吝啬你们的笔墨,尽情地书写自己对中国人民解放军的独有的情怀吧! 一、征文主题: 可爱的中国人民解放军 二、征文对象: XX 三、征文要求: 1、文体不限,记叙文、议论文、散文、小说、诗歌等均可;记叙文、议论文、散文以1000字左右为宜;小小说字以内为宜;诗歌20行以内为宜;题目自拟。 2、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清晰,语言通顺,真实原创(作品须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格)。 3、征文投稿格式: ①手写文本须字迹工整规范,详细填写作者本人的联系地址及电话。

②打印或电子文档的须以a4纸打印,标题为三号黑体,正文为小四号宋体。作者须在征文标题下隔两行签署自己的姓名,页眉标明“伟大的中国人民解放军”字样,页脚注明作者本人的详细联系地址及电话。 4、截稿日期: X月X日四、征文投稿可以采取以下方式: 1、电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“八一建军节征文”,文稿以附件形式发送。 2、博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至,并在邮件主题栏注明“八一建军节征文”。 3、传真。请将投稿传真至,并在首页题头处注明“八一建军节征文”。 4、信函。请将投稿邮寄至广州市。(地址: )并在信封背面注明“八一建军节征文”。五、奖项奖品设置:特等奖一名: 颁发获奖证书,奖金XX元一等奖十名: 颁发获奖证书,奖金XX元二等奖十名: 颁发获奖证书,奖金XX元三等奖十名: 颁发获奖证书,奖金XX元优秀奖一百名: 颁发获奖证书,奖金XX元 六、注意事项: 1、优秀作品择时结集印刷,免费赠送给获奖人员。 2、主办单位保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。 3、联系电话:

人文精神与人文知识

张能立2010-11-22 一、辞海中有关“人文”词条的定义 辞海中有关“人文”词条的定义如下【1】: “人文”:“1、旧指诗书礼乐。<易.贲>:'文明以止,人文也。观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。',今指人类社会的各种现象。2、指人事。《后汉书.公孙瓒论》:…舍诸天运,征乎人文?”。 “人文科学”:源出拉丁文humanitas,意即人性、教养。欧洲15、16世纪时开始使用这一名词。原指同人类利益有关的学问,以别于在中世纪占统治地位的神学。后含义几经演变。狭义指拉丁文、希腊文、古典文学的研究;广义一般指对社会现象和文化艺术的研究,包括哲学、经济学、政治学、史学、法学、文艺学、伦理学、语言学等。 “人文主义”:欧洲文艺复兴时期代表新兴资产阶级文化的主要思潮。有两个方面的涵义:(1)指与中世纪神学不同的、以人与自然为对象的世俗文化的研究。(2)贯穿于资产阶级文化中的一种基本的价值理念和哲学观念,即资产阶级的人性论和人道主义。它强调以人为“主体”和“中心”,要求尊重人的本质、人的利益,人的需要、人的多种创造和发展的可能性。人文主义作为一种思潮,其主流是市民阶级反封建、反中世纪神学的禁欲主义的新文化运动。 “人文主义教育”:亦称“人道主义教育”。欧洲文艺复兴时期人文主义者首先提出。代表人物有维多里诺、伊拉斯谟等。从人道主义出发,反对中世纪封建的、经院主义教育,主张以“人”为中心,把人的思想情感从神学的束缚下解放出来;反对强迫纪律,残酷体罚和死记硬背,强调尊重儿童个性;主张扩大学科范围,在课程上要求着重学习古典语言(希腊文、拉丁文),重视体育和道德,也学习一些自然科学。近代以来,其涵义发生了变化,或者追求个性发展的教育思想,或者相对于科学主义教育的人文主义教育思潮。 二、人文精神、人文知识及其相互关系 通过对辞海有关人文词条及有关哲学、历史书籍的学习,笔者认为“人文”的内涵应该包含两个方面:1、人文精神;2、人文知识。人文知识,泛指一切人文学科的知识,其中包括哲学、政治学、经济学、史学、法学、文艺学、伦理学和语言学等。人文精神,泛指对自然(宇宙)和人的观点或看法。因为人有民族和地域属性,故对人的看法包括对本地与外地、本民族与外民族、本国与外国的看法。经过几千年人类文明的发展和沉淀,现代人文精神应该包括3个方面:求真;求美;求善。 1、求真 求真,就是相信自然(宇宙)存在客观规律,对于这些客观规律,人类通过理性和良知,可以发现它们。换句话说,人类认识客观规律,不需要上帝等超自然力量的指导。 2、求美

加强党性修养锤炼思想作风心得体会

加强党性修养是锤炼思想作风的重要途径 “问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。党员干部党性修养是思想作风之源,思想作风是党性修养之流,只有正本清源,才能源远流长。胡锦涛总书记号召全体党员加强党性修养锤炼思想作风,既提出了加强党员干部队伍思想作风建设的政治要求,又明确了加强和改进党员干部思想作风建设的有效途径。 加强党性修养是锤炼党员干部思想作风之源。党员干部名节源于党性、私欲止于正气。党员干部党性修养是检验思想作风的实践标准。当前,党员干部队伍的党性修养总体是好的,政治上清醒坚定、执行上级命令指示坚决,经受住了各种利益诱惑的考验,但也要清醒看到个别党员干部党性修养不够,思想作风不正的问题,已经严重损害了党在人民群众中的形象和地位。究其根源,党性修养不够是主要原因。纯洁的党性修养来自于党员干部理想信念的坚定、思想理论的清醒、作风纪律的过硬。加强党性修养,锤炼思想作风,必须从源头上培育、思想深处根植。要紧紧抓住理论武装和思想教育这个基础工程不放松,坚持不懈地用党的创新理论成果武装头脑、规范言行、坚定信念,打牢高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,以理论认识上的清醒坚定“四信”,始终与党同心同德。要严格按照《党章》规范言行,运用最经常、最基础、最管用的组织生活这块磨刀石磨砺党性,勇于解剖自己,不断提高党性觉悟、增强党性修养、强化纪律意识。要运用先进性教育铸牢党性,坚持政治标准,加强人品官德修养,时刻胸怀对革命前辈和先进典型无限敬仰,虚心向身边典型学习,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操。要运用最现实最紧迫最震憾的反面典型警示强化党性,时常借镜自照,常怀律已之心,少索取多奉献、少攀比多自律,牢记宗旨、坚定信念、守住清廉、保住大节。要在履行职责使命的生动实践中锤炼党性,树立远

迎八一建军节作文.doc

迎八一建军节作文 欢迎节建军节的到来,下面是我整理的关于迎八一建军节作文,希望能够帮到大家。 迎八一建军节作文篇1 天是"八一"节,学校组织我们去边防站慰问解放军叔叔。 叔叔们都出来迎接我们。我们先把慰问品送到解放军叔叔手里,还给战士们戴上了红领巾。接着,我们来到他们的宿舍,同学们都不约而同地惊叹道:"真整齐啊!"他们的被子和床单都是白色的,被子叠得有棱有角,床上铺得平平整整。这时,同学们都异口同声地说:"叔叔们是怎样叠被子的?演示一遍给我们看吧!"战士们神速地做了演示,大约只用了30秒。 后来,叔叔们领我们来到了了望塔。这座塔有7层,20多米高。叔叔们把我们带到7层的一间屋子里,那里有一架高倍望远镜。一位叔叔问我们:"小朋友,你们想不想看看俄罗斯的城市呀?"我们兴奋地回答:"想!"于是,我们便排着队,一个换一个地看。好不容易轮到我了,我赶紧跑上去,一只眼睛对准了望远镜的镜头。此时,我心里无比激动,因为我马上就要看到俄罗斯的城市啦。展现在我眼前的是许许多多的屋顶,有很多圆锥形的大楼。大楼的顶端有红色的,还有蓝色的,模模糊糊能看到红绿交叉的颜色。我把望远镜稍稍往下移了一点,眼前又出现一条宽阔而热闹的大街,街上有许多人,穿着不同的服装,还有汽车......我还想继续看,可是后面的同学埋怨起来:"王江波,你怎么看这么长时间啊,我们都看

不着了!"我这才从欢乐中醒悟过来,我依依不舍地又瞅了一眼,把望远镜让给后面的同学。 在回来的路上,我坐在客车上静静地想:战士们不怕艰苦,守护着祖国的东大门,我长大了要像他们那样,做一名优秀的边防战士! 迎八一建军节作文篇2 是的,当兵这个念头绝对不是一天两天的事情了。我16岁那年就在中学里就邀了两个同学去参加体检,因为没有村委会和学校的证明才被拒绝。中国的男儿当过兵或者是没有当过兵,对于军人的理解是正面的,总感觉只有在部队那枪声的震颤里才会得到更好的锻炼,我是一个老兵了20xx年的军旅生涯叫我对部队的理解,已经不再是单纯的用`当兵`两个字来理解的了。男儿只要是有一种做男人的气度在任何岗位任何职业上,都是值得称颂和赞扬的,关键是一定要有做男人的气度。有了胸怀、有了风格就不妄为为男儿本色。 我算是调皮捣蛋的那类吧,要不在泰安有社会脉络的表哥专门把我弄到他身边去念书呢,表哥也是一个转业军人,因为长相特别的帅气而别当时家族兴旺的表嫂一眼看重,因为表哥的成长是在我家里度过的童年岁月,总是感觉要报答点什么,所以念书调皮捣蛋,又渴望有点出息跳出农门的我,便成了首选的人才,因为哥成绩好啊,不需要这些外在的推力,我就欢天喜地的去了泰安市,那在八十年代绝对还是有很大的诱惑力的,不象现在在那儿干什么都是凭的自己的能力,那个时候还有很强烈很浓重的城乡差别。在泰安我吃的最多的就是那种叫煎包食品,实惠切符合我的口味,当我厌倦了那种学校的散漫和生活方式时,我便做出了我人生的第

八一征文五星与五环

当我穿上绿色的军装,看着血一样鲜红的帽徽肩章,仰望五星红旗的时候,我骄傲,我是军人。 当我在五环旗下,沐浴着奥林匹司御风和雅典圣火的洗礼,激情燃烧的时候,我自豪,我是中国人。 神州寰宇下,白山黑水间,五星红旗猎猎迎风招展。我是一名大学生战士,深深懂得备战甚于防战,止战高于胜战的内涵,自从告别妈妈,来到这遥远的营房,踏进军营那一刻起,我陡然变的坚强,知道责任沉重,守护国土,保卫人民是我男儿本色。我知道,我是祖国的战士。绿色军营磨砺了我的意志,增添了我的胆识,锤炼了我的品格。朝阳,将我身上 带着沙尘色彩的绿军装又染成了鲜红。带着清晨中特有的味道一点点,一滴滴的将我青春 的风情掩隐在这片我不曾回望的土地。我是一名骄傲的大兵,就如同水兵热爱蔚蓝的大海 和威武的战舰,如同飞行员热爱深邃的天空和翱翔的战鹰,如同骑兵热爱辽阔的草原和驰骋的战马,我热爱这片悠远苍茫的土地。每天,我都伴着风雨为妈妈守护这宁静的芬芳,我是妈妈忠诚的儿子和希望;我知道,无私奉献是我们恪守的原则,报效祖国是我们实践的理想,我是祖国的铜墙,我是母亲的骄傲。军营上空飘扬的五星红旗,是先烈们用鲜血浸染的色彩,是战士们用赤诚来拥抱的执着,你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。才有了今天国家的独立和民族的解放。 今天,我们用血肉之躯铸起祖国新的长城!我深知肩上的重担,当奥林匹斯的火种映红了珠穆朗玛峰,全球的目光再一次锁定北京,2008奥运即将拉开帷幕,这个人类最高水平的体育竞技将在中国北京的大舞台上演,五星红旗又将在奥运赛场上一次次缓缓升起。赛场内外更是有无数道虔诚而炽热的目光,直射向那面随同喷薄而出的朝阳一起缓缓升起的旗帜。迎风招展的五星红旗,又将给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。世界给中国一个机遇,中国将还世界一个惊奇。百余年的奥运历程,无数个激动人心的场面,无数个催人泪下的故事,奥运,就像是一块圣地,自始至终都有圣火相伴,它意味着一种永恒。 北京奥运,它绝不仅仅是一项简单的体育竞技比赛,而是一种坚定的信念。正因为这样,我自愿为它付出,尽一个军人的力量让这片圣地更加富有魅力。我虽不能像体育健将那样为祖国拿金牌,但我是一个忠诚的守望者和守护者,如果说奥运是一扇明亮的窗,那么透过它,我看到的是整个世界,悍卫的是祖国的尊严。我会在庄严的五星红旗下,勇敢地承担起世纪重托用自己的赤诚,记载英勇的健儿的脚印,那是我们民族的骄傲与自豪!中华神州飘扬五环的喜悦在感慨润色着五星红旗,美丽的东方神话将再叙新世纪的新传说。看,我们用奥运的圣火已点燃2008,”更高,更快,更强”的奥运会的精神道出了我们的共同的心声,五环的旗帜,飘扬在长城脚下,五大洲的梦,四大洋的情,友谊的手臂让世界和平相拥。“同一个世界,同一个梦想”,是我们的口号。蓝天下升起五环的神圣,飘动五环的光荣!听,五环的歌声即将雄浑响起,五环的奇迹会让全世界再一次感动,我们有一个共同的目标:为了地球更美好,让人间充满幸福与和平! 宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

浅谈科学精神与人文精神

科学精神与人文精神的融合 学院:通信工程学号:1501120064 姓名:谢会琳授课教师:张爱萍 摘要:科学精神与人文精神是人类两种不同的内在精神,是人类认识世界不同的方法和角度。它们具有相互独立的一面,同时又相互融合,内在统一。科学精神与人文精神的关系,或者说谋求科学与人文的协调发展,是现代化进程中需要解决的重要问题。本文主要阐述了科学精神与人文精神的内涵,分析了它们之间的内在联系,探讨科学精神与人文精神融合的意义。 关键字:科学精神;人文精神;全面发展;融合 科学精神与人文精神虽然不能完全等同于科学和人文,但两者之间有着密不可分的联系。随着社会与科技的发展,正确认识科学精神与人文精神的内涵,处理好两者之间的关系是世界性的重要问题,在近几年也一直是学术界讨论和研究的热点之一,如何使这两种价值体系作为精神指引更有效的指导人类社会的发展,是我们所关心的问题。 一、科学精神和人文精神的内涵 想要了解科学精神与人文精神之间的关系,使两者更好的融合,首先要了解它们的内涵,了解它们相互独立的一面和融合的一面。 1、科学精神的主要内涵 科学精神是人们在科学活动中形成的,体现于科学知识、科学思想、科学方法中的一种观念、意识和态度。科学精神得以形成的文化渊源, 一是理性思维的不断发展, 二是重视经验与自然的哲学传统。对自然的理解直接决定了人们以什么样的态度对待自然, 以什么样的方式去探究自然。 从科学精神的本质看,有学者认为:“科学精神”中的“科学”一词应指自然科学,科学精神是在人认识并改造自然界的背景下提出来的。它主要包括两个方面的内容:一是尊重事实,尊重客观规律;二是大胆探索,追求并坚持真理[1]。也有学者认为:科学精神若用一句话来概括,就是实证精神。美国的著名社 会科学家默顿在《科学的规范结构》中提出,科学精神应该包括普遍性、公用性、共享性、理性的怀疑主义。英国科学家及文学家布鲁诺夫斯基从价值角度论述科学精神,他在《科学和人的价值》一书中提出科学精神应具备求真精神、自由精神、创新精神及宽容精神。 科学精神不同于科学方法,方法可以学习和模仿,但精神就不容易传授了,科学精神是永远不能改变的。科学精神的内涵丰富,表现形式也是多种多样,但其基本特征主要包括以下几个方面:

入党积极分子思想汇报:提高党性修养

三一文库(https://www.360docs.net/doc/9617292754.html,)/思想汇报 入党积极分子思想汇报:提高党性修 养 为大家整理的入党积极分子思想汇报:提高党性修养,供大家参考。 入党积极分子思想汇报:提高党性修养 敬爱的党组织: “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明。”流沙河先生精辟的句子道出了理想之于我辈的意义。其实不只是对人,对政党抑或任何一个社会组织,理想都是不可或缺的。理想就是精神支柱,理想就是指路明灯,理想就是思想武器,理想就是力量源泉。一个政党的理想就反映在它的纲领了。中国共产党的纲领就是实现共产主义,那么实现共产主义就是中国共产党及其党员的理想。 共产党要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。加强党性修养,永葆公仆本色,加强党风廉政

建设和反腐斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。作为一名大学生入党积极分子,我们应该提高自己的党性修养,做合格的人才,我觉得应该做到以下几点: 一、加强政治修养,树立远大理想。我们应该认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx重要思想,树立社会主义荣辱观,培养自己的党员修养。在这个学习过程中,我充分了解了我党的历史,学习了党的各项方针政策,深刻领悟到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,体现自身价值,就要有先进的思想,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一,并树立为共产主义事业奋斗终生的志向。我们处在一个瞬息万变的社会,研究生党员要有较强的适应性,只有平时注意党性修养的培养,在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。在校学习的同时,我经常阅读一些报纸杂志、上网或看电视新闻,随时关注政治,关心国家大事。在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线,并要及时地宣传党和国家的方针与政策。 二、加强专业课学习,提高学习能力。学习是学生的天职,作为学习中的先进群体,学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习,才能具备扎实的专业功底。另外,还要注意个人文化修养的培养,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,以一个高素质的研究生的面貌面对社会。活到老学到老,在学校学习

民族精神和时代精神

《社会主义核心价值体系学习读本》 ---- 民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓 伟大的事业需要并产生伟大的精神,伟大的精神支撑和推动伟大的事业。民族精神和时代精神,是中华民族自强不息、发展壮大的强大精神支撑,是我们不断开辟新征程、开创新未来的不竭精神动力,是社会主义核心价值体系的精髓。 1.民族精神和时代精神是中华民族的强大精神支柱 民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。以爱国主义为核心的民族精神,既植根于我国优秀民族文化传统之中,又同我们党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良革命传统相融合,深深熔铸在我们的民族意识、民族品格、民族气质之中,熔铸在我们民族的生命力、凝聚力和创造力之中,成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向和力量源泉。时代精神体现社会发展方向,引领时代进步潮流。以改革创新为核心的时代精神,是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和社会主义现代化建设实践相结合的伟大成果,已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面,成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。 民族精神和时代精神相辅相成、相融相生。时代精神离不开民族精神,需要从民族精神中汲取养分。民族精神也离不开时代精神,需要用时代精神丰富自身的内涵,二者统一于中华民族的精神品格之中。中华民族生生不息、薪火相传、奋发进取,靠的就是这样的

精神;中华民族抵御外来侵略、赢得民族独立和人民解放,靠的就是这样的精神;在新的历史时期,抓住机遇,加快发展,由贫穷走向富裕,靠的也是这样的精神;建设社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的宏伟目标,还是要靠这样的精神。要把弘扬和培育民族精神和时代精神作为发展社会主义先进文化极为重要的任务,使全体人民始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。 2.弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神 中华民族在长期的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神宛如长河,从远古时期的发源,到古代社会的发展,再到近代社会的浴火重生,不断丰富和升华,始终滋养着中华民族。中国共产党是中华民族精神的继承者、弘扬者和培育者,在领导全国各族人民进行革命、建设和改革的实践中,为民族独立、国家富强、人民幸福,作出了艰苦卓绝的努力,形成了自己的优良传统,培育出了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。这些精神,继承和发扬了中华民族的优良传统,集中反映了中国人民在中国共产党领导下意气风发、一往无前、奋发图强的精神面貌,使中华民族精神得到前所未有的发扬光大,进入了一个崭新的发展阶段。无论过去、现在和将来,民族精神都是一种强大力量,召唤着中华儿女团结一心、和衷共济,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

2019年八一建军节征文稿5篇

2019年八一建军节征文稿5篇 八一建军节征文稿1 转眼又是八一建军节将至时。掐指一算,离开解放军这所革命的大学校已有二十多年了。每当回想起那激情燃烧的岁月,留念与向往总能让人心潮澎湃。那时我们还年轻,充满青春活力,真的是有太多的美好记忆,太多的难以忘怀。十几年的军旅生涯确实留给了我一笔很厚重的精神财富。 我们单位的军转干部、复退军人还真不少。从战争年代一路走来的老干部、老领导;到文革时期就地退转的军管人员;再就是我们这些和平年代里弃学从军,没打过仗的复转军人了。有段时间单位里还有人议论,说是单位被"军管"了。原因就是机关内设部门的主管几乎清一色转业干部,或者是出身行伍复退军人。他们或多或少都保留着革命军人的优良作风。工作说干就干,办事雷厉风行,在各自的工作岗位上出色表现,普遍受到群众的认可。也正是如此,每年的八一建军节之际,单位总是会精心组织安排我们这些复转军人美美的活动一次以欢度佳节,当然也少不了外出参观游览和聚餐茶叙的形式了。 我有资格成为"欢度八一建军节"的正式成员是19xx年。记得那年分部机关庆祝八一的安排是7月31日晚上,全体机关干部职工聚餐,私下里大伙都称之为"会师百鸡宴"。不用说,借用这句台词来比喻我们的聚餐,是活学活用革命样板戏的丰硕成果。我们分部机关卫生所除了要保障机关和警通连的饮食安全、做好卫生监督和食物留验工作外,还肩负着抽调人手去帮厨。这么重要的任务当然是交由我们新兵去完成的啦! 那天一大早我就被派往干部食堂去帮厨,老师傅把最轻松的活儿分配给我--剥蒜皮。我真的很苯!从小到那会儿还没做过饭、没进过厨房,加上我是广东人,这蒜皮怎么剥还得现学。管理科的杨副科长亲切的手把手教我,把蒜瓣头尾对着一捏,"啪"的一声蒜皮就列开了,根本就不需要用指甲艰难的抠,抠得蒜液顺着甲缝渗入刺激手指头痛。一不小心抹抹脸或理理头发就辣到眼睛直流眼泪。如果没记错,我整整剥了一天的蒜皮。大概这几十桌的佳肴所需的蒜头基本上都是我剥的吧。 聚餐开始了,每一桌都放有两瓶兴宁特产珍珠红酒。据说这是林彪最喜欢喝、点着名要的酒。我坐在最靠后、最靠边的席位上,受欢乐气氛的感染也学着碰杯喝酒。珍珠红酒很甜,不辣嗓子。一巡一巡的足足喝了十几杯,这也是我平生第一次喝酒。也许是从来没接触过酒精,头一回喝酒的缘故,我对酒精的反应好象不太敏感,让别人误以为我能喝酒。其实不然!

八一精神的现实意义

八一精神的现实意义 南昌八一起义已经过去了。在现今社会中,我们之所以还要牢记历史,是因为我们可以从历史中获得经验,汲取前人聪明才智。只有不断更新,才能够更好地为中国社会发展做出更大贡献。正所谓历史镌刻光辉岁月,在庄严、古朴的八一南昌起义纪念塔前、在充满浓厚革命气息的八一起义纪念馆里,我们追忆那段不朽的历史,体验八一起义带给我们的感动,深深地感受着革命先烈的英雄事迹,感受着爱国主义教育的真谛。八一精神所洋溢出来的拼搏、创新思想,时刻在暗示着我们,必须抓住八一精神的本质,揭示其在当今经济发展以及社会文明中的重要作用,并且不断创新和总结其先进性。这样,内涵丰富的八一精神,必定成为社会主义精神文明建设和经济建设强大的思想武器。 八一起义精神对于当今江西经济发展和中国今后社会变革将产生怎样的影响?记者采访一些专家、学者。 江西省委党校党史党建教研部的罗惠兰教授解释,八一起义的意义在于打响了中国革命的第一枪,其伴随产生的八一精神则对于全国革命产生了深远的影响,在现今社会中八一精神的意义就在于:第一、八一起义精神熔铸了革命先烈们智慧与勇敢,我们应该将八一精神发扬光大,八一精神对于全面建设小康社会将产生巨大的历史意义。第二、为打造江西红色旅游做出了杰出贡献。南昌,作为江西红色旅游资源的一个重要景点,必须精心打造“八一之旅”特色游。开通旅游专线车,将八一起义旧址和诸多八一起义的激战地串珠成线,加大八一旅游资源整合力度,向中外游客奉献一套丰盛的八一旅游大餐。第三、深入地挖掘八一精神的经济价值,哲学上有种说法叫化精神为力量,那么新时代的青年人更应该充分利用好现有历史资源,以八一精神为动力创造出更多物质财富。英雄城南昌正处于重塑形象、加快发展的关键时刻,我们要真正高举八一精神的旗帜,促进观念转变,深化改革开放,让八一精神、资源和品牌优势转化为新的经济和商业价值,早日推动南昌建设成为现代区域经济中心城市和现代文明花园英雄城市。 江西省省委党史办的万处长也发表了一些相同的观点,他认为八一精神的意义在于:第一、八一精神对于当前的爱国主义教育能起到积极作用,当年贺龙一开始并不是中共党员,他在国民革命军中享有很高的地位,为了国家,为了革命,他毅然抛弃各种诱惑参与到革命当中。此外还有不少在国外留学生,他们都是为了祖国的明天而参与进来。他们的爱国主义精神是值得我们去好好学习的。第二、八一精神还对当前保持中国共产党员先进性教育以及构建和谐社会产生积极影响,特别是八一精神中所体现出来的坚定信念、敢为人先的精神更是现代年轻人好好学习的典范。 江西省委讲师团的李团长也谈了自己的看法。他说,目前,八一精神还没有权威机构进行定位,希望南昌八一精神尽快明确定位,以便精神能够得到更好的发扬光大。 八一精神代代相传,永放光芒

感恩的心——八一建军节征文

感恩的心——八一建军节征文 感恩的心--八一建军节征文 若姥爷依然在世,他该是整整80岁了,和中国人民解放军同年生共庆祝一直是姥爷的习惯和骄傲。他去世后的这十几年,我一直努力着像姥爷一样与人为善地度过每一天,尝试着用一颗感恩的心去经营自己的生活。在每年的建军节,我都会捧起他临终前亲手交给我的四枚纪念章,仔细端详并细细擦拭。我用这些他期望的方式去怀念我永远敬爱的姥爷,一个为了共产主义事业奋斗一生的老一辈无产阶级革命家。 我的姥爷高高的个子,一年四季都穿着笔挺的军装,胸前总戴着“渡江胜利纪念”章,他平时话不多,严肃的表情更显露出军人的威严。每年建军节那天,姥爷都会露出难得的笑脸给我们几个小孩儿讲他亲身经历的故事,讲渡江战役,天上有敌机轰炸,前方有大炮轰鸣,无数子弹擦身而过……讲解放西南,同国民党王牌军三天三夜的那场恶战,奄奄一息的18岁小战士拉着姥爷的手哽咽地说:“排长,新中国成立了,我多想回家啊!”……还讲过战士们在极度缺氧的高原艰难的前行,讲藏族老大妈递来甜甜的青稞酒……讲到最后常常是围观的人把院子都挤满了,邻居郝大娘还送来热气腾腾的粘玉米,边发边说:“吃吧,这都是你姥爷帮我铲地的功劳,好人有好报。” 姥爷退伍后,一直在学校里教课,我听过他的课,他常说:“我能从无数个战场上走下来,是我的幸运,你们能过上今天和平幸福的生活,是成千上万的战士付出了鲜血和生命换来的。我们没理由不去珍惜和奋斗,对无数革命烈士、对祖国、对党、我们要时刻怀有一颗感恩的心。”姥爷忘我的在教育战线上工作三十多年,赢得了师生的赞誉。 我是姥爷言传身教带大的,从小就懂得要拥有一颗感恩的心。上小学一年的我,因为没当三好生对老师心存怨气,也因同桌男孩的霸道,一时对上学失去了兴趣而逃学了。姥爷知道后没打我,给我讲了他小时候有很多和他一样的小朋友是上不起学的……后来我被全班同学满票选上了班长,还代表学校参加

大学生如何培养人文精神

试论培养大学生人文精神的若干方法和途径 一、人文精神的内涵 “人文”一词,《大不列颠百科全书》给出了这样的定义:“人文,是指人的价值具有首要的意义。” 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。 人文精神的基本内涵确定为三个层次:一,人性,对人的幸福和尊严的追求,是广义的人道主义精神;二,理性,对真理的追求,是广义的科学精神;三,超越性,对生活意义的追求。简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。人文精神的基本涵义就是:尊重人的价值,尊重精神的价值。 二、我国高校培养大学生人文精神的历史与现实 二十世纪九十年代以来,在我国高等教育中加强人文素养教育以提高大学生的人文素养,培养大学生人文精神的教育思想越来越受到人们的重视,如早在1995年,原国家教委就开始倡导加强大学生文化素质教育,并将之视为进一步深化高校教学改革、提高教育质量的一项重要举措。1995年12月28日,原国家教委高教司在北京大学召开的“关于加强大学生文化素质教育报告会”上,时任原国家教委副主任的周远清大声疾呼:应努力提高大学生的文化素质,并认为“加强学生的文化素质教育,更应当成为我们面向21世纪改革高等教育的一个重要的思考问题。”1998年,教育部又推出了加强高校学生文化素质教育的新举措,即在北京成立了“高等学校文化素质教育指导委员会”,随后,又在一些普通高校设立了国家大学生文化素质教育基地,同时,一些著名的专家学者如季羡林教授、杨叔子教授、周之良教授等也都积极地呼吁加强大学生的人文素养。可见,无论是教育管理部门,还是社会舆论,都为高校文化素质教育的开展创造了良好的发展条件。 三、关于培养大学生人文精神的一些想法 1、学校首先要确保教师的人文素养过关 培养学生的人文精神首先要确保教师人文素养能够过关,只有教师的人文素养达到一定的水准,才能够起到教育的作用。正所谓学高为师,身正为范,教师的精神面貌会在潜移默化中对学生产生深刻的影响。现代教师的人文精神应该包括下

增强党性修养思想汇报3篇

增强党性修养思想汇报3篇 增强党性修养思想汇报篇一: 敬爱的党组织: 经过一段时间的党课学习,对于党的认识更加深刻,下面是我在学校党课上学习的汇报。党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等),通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。良好的党性修养是引领潮流的星火,是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。 刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出:所谓党性修养,就是每个党员自觉地用无产阶级思想意识去同自己的各种非无产阶级思想意识进行斗争;用共产主义世界观去同自己的各种非共产主义的世界观进行斗争;用无产阶级的、人民的、党的利益高于一切的原则去同自己的个人主义思想进行斗争。

党性修养包括以下几个方面:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一,构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质,决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,应该成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。因此,自加入中国共产党以来,党性修养就成为了自己的一项长期的必修课,作为一名共产党员,应自觉地按照党章规定认真加强党性修养,做一个合格的让党放心,让人民满意的党员。 在过去的峥嵘岁月中,中国共产党领导全国各族人民,历经新民主主义革命、社会主义建设、中国特色社会主义改革开放各个时期的革命和建设实践,取得了一个又一个辉煌成就,在运用马克思列宁主义指导中国社会发展进步的伟大实践中,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的伟大理论。使得中国共产党更加成熟,更加注重科学,更加注重民生、更加注重人与自然的和谐发展。在中央召开的xx届四次全会上,把加强和改进党的建设作为会议的主要议题,就表明了中央

八一建军节征文优秀稿件

八一建军节征文优秀稿件 曾几何时,一片圣洁的皑皑白雪出现在我少年时的梦中,天空有着让人惶恐的高和蓝,河水有着不真实的透明与柔软,各种奇特的精灵在如绸缎般的草场上或跳跃或静卧,它们告诉我这里是xxxx,是世界上最后的净土,这里没有利益的纷争也没有人性的尔虞我诈,这里的一切只是为获得生命的延续而纯粹的存在。所见所感,我的精神放松了沉醉了,似乎要和这梦境融为一体,这一刻我知道我的生命将和 xxxx 密不可分。 参军服役,我成为光荣的武警部队一兵,竟然真的就来到了向往的 xxxx。踏上果洛这片土地,梦境成为现实:空气中漂浮着草场的芬芳,夹杂着牛粪的醇厚;阳光温暖着身体还透出一股奔放的灼烫;彪悍的藏族青年也有憨厚的微笑和好客的胸怀…… 部队大家庭给我们充实的生活,忙碌而秩序井然;给我们艰苦的训练,流汗却获得结实的身体;给我们人生的教育,严格但塑成正确的思想。我想这些就像着 xxxx,环境恶劣却孕育坚强的生命;坚风利雨才塑造这里人们充满韧性的精神。我暗暗定下决心:在xxxx

一日,就要作一个有 xxxx 精神的合格一兵。 部队执勤也是艰辛枯燥的,常常有战友向我倾诉 xxxx 部队的苦与累,我就会和他们作对比:内地没有这里宽广蔚蓝的天空,

夜里没有这里纷繁璀璨的星星;内地虽有舒适的生活环境,便利的购物渠道,但没有 xxxx 一望无际的草地,巍峨高耸的群山,这里随便抓一把都是纯粹的自然和洁净,让人的身心都轻了…… 就这样,清晨我与哨位共迎第一缕阳光,夜里我与钢枪捍卫祖国的安宁,风雪中我可以望见巴颜喀拉山顶的洁白无暇,大雨中我可以听见草原被滋润的沙沙轻响。指导员说我们是祖国的忠诚卫士,我想我们更是这片神圣土地的 xxxx 卫士。 年少时的梦已经实现,xxxx 也在我们的护卫下继续宁静的生活,但军营培育了我们火热的心,我们必须在这短暂军旅生涯中为xxxx 留下点什么。于是,藏族同胞告别了破旧的毡房,搬入窗明几净的藏式院落;传统落后的游牧方式被一排排整齐的圈舍和温棚取代,危害草场的散养收归圈中,草场得到了充分的修养;街道不再垃圾遍布而是整洁清爽;人民子弟兵热情服务,与藏族人民共谱民族团结共进新篇章。武警果洛支队官兵无愧于人民口中的那声“金珠玛米”。 我们虽然终有退伍的一天,但 xxxx 留在我们身体的印记永不

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