(13秋级 各专业专科及补考 学生用)2014春英语I(2)多媒体学习系统试用实施方案
东山电大关于《英语I(2)》网络形成性考核的注意事项
一、对象:
《英语I(2)》:2013秋法学、会计、行政管理专科及补考的学员(共50+2人)和班级管理员。
二、形成性测评系统软件环境要求(作者:孟战龙)
形成性测评系统软件环境要求IE浏览器在6.0以上,同时在IE浏览器设置中禁止关闭弹出窗口,禁止关闭javascript脚本运行设置。如果关闭了这些设置,学生在完成作业时出现作业选项卡无法切换、上传作业对话框无法打开等问题!
通过选择ie浏览器的工具—〉Internet选项—〉高级,单击“还原默认设置”解决上述问题。部分过滤软件,也会影响系统的正常运行。
在WindowsXP-sp2的操作系统中上网比较方便。
三、学员完成网络形成性考核的方式
1、每位学员登录中央电大考试平台,查看试点课程考核方案以及相关通知,网址如下:
中央统设课程网上形成性考核通过打开中央电大在线学习网站(https://www.360docs.net/doc/9d17762069.html,或https://www.360docs.net/doc/9d17762069.html,),以13位的学号和自己的出生年月日的8位数(密码)(如:19660618),在“学生登录”处的长框分别输入,而后点击密码框右边的“登录”,进入“我的课程”栏目中对应课程的“形成性考核”子栏目中进行。或从“https://www.360docs.net/doc/9d17762069.html,/FES3/Default.aspx”网页直接登录。
2、打开新页面后可以看到学员自己的有关情况。
3、点击“选课(学习周期)”可以看到自己所选的课程名称(课程已统一选好,请勿点击“取消选课”)。
4、点击“查看/完成任务”打开新页面后,可以看到“操作”栏下的“任务列表”;点击“任务列表”打开新页面后,可以看到“客观/主观分”栏下可以看到每一单元作业的作答结果。
5、《英语I(2)》做题方式:
(1)用课本中附带的“《开放英语2》CD-ROM V2.0版”光盘安装客户端,安装完成后须重新启动电脑操作系统。
(2)电脑重启后,左键双击客户端图标,启动该软件;首先可以看到“help”,那是告诉我们本软件的使用方法,请大家详细阅读。看完单击右上角的“X”退出。
(3)在客户端显示出来的“YOUID”和“PASSWORD”栏分别输入学号(用户名)和自己的出生年月日的8位数(密码),然后点击“LOG IN”登录,单击“START”按钮开始学习和做作业。
(4)该作业可以重复做题,但学生成绩取最后一次上传的作业的分数。
(5)当试卷的题目全部完成后,须电脑在线“上传”提交作业才有效。在每次结束做题时,系统都会有提示,请谨慎操作,正确上传。
注意:
1、试卷作业,与我们平常完成的试卷一样,由客观题、主观题组成,客观题有系统自动评分,主观题有评阅教师评分。
2、第6、12、18单元的试卷类型是自动组卷形式,学生每次获取到的试卷内容不同,客观题由系统自动评分,学生成绩取最高的一次作业分数。
四、完成网上(光盘)作业的时间安排
福建电大东山工作站教务处
2014-3-26
“开放英语I(2)多媒体学习系统”试用实施方案
根据教育部大学公共英语教学改革的要求,结合“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”英语教学改革的需要,中央电大启动了电大开放英语教学改革项目。这个项目以多媒体学习系统的推广应用为新切入点,旨在帮助电大成人学生进行个性化自主学习,强化学习过程,提高学习质量,培养学生的英语综合应用能力,同时推动电大人才培养模式改革及英语教学改革。
一、课程说明
开放英语2多媒体学习系统供电大开放专科非英语专业的学生使用,一学期完成,共3学分。
学习系统以学生基于计算机的自主学习为主,面授辅导课为辅,并具有学习过程跟踪、学习行为记录及统计数据的传输功能。学生通过CD-ROM在本地计算机上学习,学习过程的数据、测试结果和作业等信息通过网络传输到中央电大形成性测评系统中,各级电大的教师通过形成性测评系统对学生的学习过程、作业和学习进度进行审阅和监控。
学习系统主要包括两部分,光盘学习系统和形成性测评系统。
光盘学习系统整合已有的文字教材、CD、以及部分VCD的内容,发挥计算机的优势,额外设计听、说的内容,加强练习和反馈,并记录和保存学习行为。结构上分为单元学习
成绩管理、统计等数据管理;教师远程评判主观性作业和扩展资源的上传下载等传输管理,以及有关教师和学生的信息数据查询等。
关于学习系统的具体介绍和操作说明请登录中央电大考试平台(网址:https://www.360docs.net/doc/9d17762069.html,),下载“形成性测评”栏目中的“开放英语2多媒体学习系统使用帮助演示课件”。
这套学习系统的运行环境要求如下:
硬件要求:主机PⅢ800以上、内存128M以上、声卡、光驱、耳机(带麦克风)。
软件要求:使用Windows 2000以上操作系统,播放器使用MediaPlayer7和FlashPlayer7。
二、课程考核
本课程的考核由形成性考核和课程终结考试两部分组成,形成性考核占总成绩50%,课程终结考试占50%。
1.形成性考核
满分100分,占课程总成绩的50%,由三部分构成:普通单元学习成绩、阶段性测试成绩以及学习表现分数。其中普通单元每个单元3分,共计45分;
2.课程终结考试
满分100分,占课程总成绩的50%,内容包括大纲规定掌握的基本语言知识和技能。课程终结考试将通过计算机进行,考试时间为100分钟。具体命题内容及形式如下:
3
根据中央电大考试中心“广播电视大学全国统一课程形成性考核实施办法” 的规定,当课程形成性考核成绩在综合成绩中所占比例大于30%时,课程的综合成绩按以下方法管理:
1) 形成性考核成绩未达到60分者,不得参加终结性考试。
2) 形成性考核成绩和终结性考试成绩均达到60分及以上(及格),方可获得本课程相应学分,
课程综合成绩以合成成绩记录。
3) 课程终结性考试成绩不及格,形成性考核及格成绩继续有效,可以重新参加下一轮课程的
终结性考试。课程终结性考试成绩和形成性考核成绩均不及格,则需要重新参加该门课程的形成性考核和终结性考试。
4) 如果学生希望取得较好的课程考核成绩,则可以重新参加该门课程的形成性考核和终结性
考试。
三、教学要求及建议
为保证试点工作的顺利进行,需要教学人员、教务管理人员和网络技术人员的共同参与,同时需要获得学校在政策上的支持,包括对试点参与人员工作量的考虑、对试点学生使用计算机及上网方面的支持,以及对试点所需设备、资料等给予支持等。建议成立专门的试点小组,由相关人员组成,以组织、协调试点的教学组织工作。以下就试点工作的开展提出一些具体的要求及建议,供参考。
1.前期准备工作
1) 确定试点学生人数。初次试点建议将人数控制在两个教学班以内。
2) 征订教材。征订时要选择标有学习系统的版本。
3) 保证试点学生的上机上网条件。学校每周应至少提供学生3学时的上机上网学习时间。
4) 培训参与试点的相关人员,使其熟悉和掌握学习系统的运作模式。特别是参与试点的教学
人员,一定要了解学习系统的具体操作方式,以便在将来的教学过程中帮助、引导学生尽快适应新的学习方式。任课教师为如果是外聘教师,也要对其进行培训,并应要求他们按照试点的模式开展教学工作。
5) 制订试点实施方案。方案的内容要细化,应明确不同人员的职能分工、试点的进度、教学
方式、学习支持服务等等。
3.试点过程中的人员职能分工建议
主持教师(责任教师)
1) 与中央电大主持教师保持联系,记录试点过程,进行数据收集,及时向中央电大反馈试点进展情况。
2) 参加中央电大组织的培训活动,负责组织相关人员进行试点工作的培训。
3) 负责组织制订试点实施方案,同时组织相关人员开展科研工作,探索新的教学模式。
4) 监督、检查试点教学工作的进展情况,协调组织教学管理工作,以确保试点工作顺利进行。
任课教师(评阅教师)
1)协助课程主持教师做好试点工作。
2)负责对学生进行学习系统使用方面的培训,帮助学生适应这种新的学习模式。
3)负责面授辅导。
4)负责评阅学生上传至形成性测评平台的三次作业,并在学期末评定学生的“学习表现分”。
5)及时向主持教师反映试点过程中出现的问题。
班主任(导修主任)
1)协助课程主持教师和任课教师做好试点工作。
2)协助任课教师完成对学生的系统使用培训工作,帮助学生适应这种新的学习模式。
3)经常性地进入形成性测评平台查看学生的学习记录,监控学生的学习过程,并负责提醒、督促学生按
时、按要求完成学习任务。
4)及时向主持教师反映试点过程中出现的问题。
教务(考务)管理人员
1)了解试点工作内容。
2)按中央电大有关试点规定做好试点学生的教学、教务管理工作。
技术人员
1)在学校机房安装“开放英语2”光盘学习系统,并保证其运行正常。
2)对计算机基础薄弱的学生进行培训,使他们能够顺利使用学习系统。
3)帮助学生及时解决学习中遇到的技术方面的问题。
4)遇到技术障碍时,及时与电大在线技术部门取得联系,以尽快解决问题。
4.面授辅导建议
面授辅导是在学生利用光盘学习系统自主学习的基础上,对其所学内容的进一步巩固和实际应用,教学设计上应重点考虑学生学习过程中的重点、难点,同时要通过面授课引导学生认真、按时地完成学习任务。以下提出一些建议供参考:
1) 面授课应安排在多媒体教室,以方便授课。
2) 通过答疑解惑,了解学生在学习过程中的难点。
3) 检查学生的自学效果,特别是听说练习的完成情况。
4) 组织口语活动,以弥补网络学习缺乏面对面人际交流的不足。
5) 建立教师对学生的提醒机制,督促学生按时、按要求完成学习任务,从而引导学生循序渐
四、完成网上(光盘)作业的时间安排
我的任务列表
东山电大 13(秋)级法学专业(专科)学员信息表( 9人)
东山电大 13(秋)级会计学专业(专科)学员信息表
东山电大 13(春)级行政管理专业(专科)学员信息表
东山电大 13(秋)级行政管理专业(专科)学员信息表
中央电大在线平台(https://www.360docs.net/doc/9d17762069.html,)省电大在线平台(https://www.360docs.net/doc/9d17762069.html,/)