青岛市教师招考历年真题集

青岛市教师招考历年真题集
青岛市教师招考历年真题集

真题集(一)

一、单选。

1——是全部教育活动的主题和灵魂是教育的最高理想。A教育目的B教育方针C教育目标D教育政策

2教学从本质上讲是一种—— A认知活动B智育活动C促进学生全面发展的活动D教师教和学生学的活动

3——年教育部印发了《基础教育课程改革纲要》试行的通知在世纪之交。我国大力推进基础教育课程改革调整和改革基础教育的课程体系结构内容。构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。

A1999 B2001 C2002 D2003

4教师中心论的代表人物A杜威B夸美纽斯C华生D赫尔巴特

5“生而知之”的天才论“一两的遗传胜于一吨的教育”都是——观点. A环境决定论B实践决定论C经验决定论D遗传决定论

6迄今为止在世界范围内应用最广泛最普遍的一种教学方法是—— A谈话论B谈论法C讲授法D实验法

7观察计算做广播体操都属于技能中的——类型。A一般技能B特殊技能C动作技能D操作技能

8——是教师备课上课的主要依据。A教学大纲B教科书C参考书D填写进度计划

9《学记》中提出道而弗牵强而弗抑开而弗达说明在教学过程应该贯彻——的原则A启发性原则B巩固性原则C直观性D因材施教

10教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是—— A知道自我教育法B榜样示范法C实际锻炼法D陶冶教育法

11按学生的成绩分班属于测验中的——。A安臵性测验B形成性测验C 指代性测验D总结性测验

12青少年发展过程中充满矛盾被称为“危机期”的时期是—— A童年期B少年期C青年初期D青年晚期

13张明的感受性低耐受性高易受外界刺激的影响具有较高的可塑性反应迅速灵活。这种气质属于—— A多血质B粘液质C胆汁质D抑郁质

14有人说教师工作是个无底洞没有明显的时空界限这反映了教师劳动的——特点A复杂性和创造性B主体性和示范性C长期性和间接性D连续性和广延性

15——指出人格特质分为表面特质和根源特质。A奥苏伯尔B卡特尔C霍兰德D斯普兰格

16班主任工作的中心任务是—— A组织建立良好的班集体B促进班集体全体成员的全面发展C协调好各任课老师的关系D搞好家校联系工作17在呈现某一事物时交替变更他所在的形式使该事物的非本质特征不断变化而本质特征保持不变以突出的本质特征这种方式被称为—— A直观教学B启发教学C比较D变式18当一个人的外表有魅力的时他的一些与外表无关的特征也常常被肯定这种现象是—— A宽大效应B晕论效应C刻板效

应D近因效应19教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程为—— A课堂凝聚力B课堂控制C课堂管理D课堂气氛20最初

的普及义务教育立法主要是围绕初等教育的——几大主题展开的。A强制性

免费性公共性B强制性免费性提高性C免费性公共性自愿性D强制性提高性自愿性

二、多选。

1学习文化的内容—— A教育的理想和追求B对学校功能和社会责任的理解C对个性的理解D对学习工作的态度E对集体的看法2教育现代化的主要内容有—— A教育观念现代化B教育内容现代化C教育管理现代化D教育条件现代化E教师素质现代化3成败归因理论的稳定因素包括—— A个人的能力

B工作任务的难度C个人的努力程度D运气E个人的心境4班主任工作艺术的基本特征—— A科学性B公平性C针对性D客观性E激励性5优秀老师的人格特征—— A成熟的自我意识B强烈的责任信C富有创新精神D 积极健康的情绪E良好的品格性格

三、判断。

1捷克的著名教育学家昆体良写出了《大教学论》。2教学中学生要把握直接经验和间接经验总的说应该是直接和间接经验并重。3教育是指学校教育。4个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。5与学习活动本身相联系的学习动机属于间接的近景性动机。6绝对必要的是教师要有极高的威望。7心理活动是一类事物的指向与集中的心理现象为知觉。8教育心理学研究的核心内容是学习过程如学习的实质条件动机迁移以及不同种类的学习的特点。9群体极化是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性地位的现象。10“一切以我为中心”的思想特征出现在形式运算阶段。

四、简答

1泰勒的课程设计模式。2在新课改中老师扮演的角色。3新课改的具体目标。4教师如何有效地激发学生的学习动机。5发展性教学阶段的特征。五、论述。1教师的职业素养。2学生主体性的基本内涵是什么请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发

山东省青岛市招聘教师考试试卷精选题卷三

招教真题卷三

一、单选。

1科学心理学的创始人是—— A冯特B亚里士多德C杜威D桑代克2——年6月十届人大常委会将修订义务教育法列入立法计划义务教育工作

随机启动。A1999 B2000 C2001 D2003 3发展旅游业是为了—— A提高综合国力B发展第二产业C提高国民生产总值D加强与国外的沟通与交流4在解决问题过程中对解答问题都有启发作用的类似的事物叫—— A原型B 原型启发C问题清楚D问题对象5新课程提倡师生新关系新课程中具有

现代师生关系的模式—— A合作模式B平等模式C管理模式D接受模式6

许多人利用早餐和晚上的时间学习记忆其效果优于白天这是因为早上和晚上所受的是——的干扰A双重抑制B前摄抑制C单一抑制D倒摄抑制7归结一篇文章的主要内容称之为—— A综合B分析C概括D抽象8以下属于泰勒评价程序步骤的是—— A确立评价目标B确定评价情景C控制评价过程D 利用评价结果9班级授课的特征可以用以下及各种概括—— A班课室B师生课C师生时D班课时10在教育过程中教师对突发事件作出的迅速恰当的处理被称之为“教育机智”这反映了教师劳动的——特点A复杂性B创造性C示范性D主体性11除数是小数的除法某老师把学生的回答的12馒头的计算板书出来12÷3=4人12÷6=2(人)12÷112(人)12÷0.524(人)这一做法体现了—— A理论联系实际B巩固性原则C直观性原则D因材施教12教师成长公式经验反思的是—— A加涅B罗森塔尔C戴尔D波斯纳13元认知的实质是人对认知活动的自我意识这种气质类型属于—— A自我学习B自我调节C自我控制D自我反省14王芳多愁善感聪颖多疑孤僻清高这种气质属于—— A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质15桑代克认为学习实质在于形成刺激与反联结因为他的学习理论称为—— A顿悟说B 试误说C刺激反应说D联结说16选择教学方法的主要依据—— A教学目

标和学生学习结果的类型B教学媒体C教师的爱好D教学有法教无定法17

当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”其思维发展处

于—— A二元论阶段B多元论阶段C相对论阶段D约定论阶段18过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是—— A定势B定式C原型D内化

19如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为

最合适的安排应是—— A只有按时完成作业才能看电视B处罚孩子过分喜欢看电视的行为C规定每周看电视的适当时间D让孩子看完电视后以及督导他完成作业20精神文化包括—— A校园文化和制度文化B学生文化和校园文化C 学生文化和教师文化D制度文化和教师文化

二、多选。

1教师的效能感包括A低级效能感B高级效能感C个人教学效能感D自我效能感E一般效能感

2中小学常用的德育方法—— A说理教育法B榜样示范法C实践锻炼法D陶冶教育法E指导自我教育法3学校教育家庭教育配合的方法—— A互访B 民主评议C家长会D家长委员会校外指导4潜在的课程主要是指—— A学生在人际交往中受到的影响B教学过程中的思想道德教育内容C校风班风等制度和非制度的影响D学校物质文化和非物质文化的影响5新《中华人民共和国未成年保护法》自2007年6月1日施行其内容包括—— A未成年指未满18岁B父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育C爱国主义教育基地图书馆青少年宫儿童活动中心应对未成年人免费开放D任何组织或个人不得披露未成年的隐私E对违法的犯罪的未成年人依法从轻减轻或免除处罚

三、填空

1我国当前教学的基本组织形式是——特殊形式——。2知识学习的方法是——和——。3三年课程管理体制指的是——————。4我国中小学对学生进行德育的基本方法是——基本途径——。5柯尔伯格认为道德发展的三个水平——————。6我国正式实行的第一个现代学制

是——学制。7对教师授课质量的评价有教师的————及同行和学生的评价。

四、问答

1教师如何有效地促进学生学习迁移2如何培养一个良好的学生集体

五、论述马斯洛的动机理论

六、作文关于学古人云“善学者惰功倍不善学者师勤功半”关于教古人云“有教无类”根据上述材料写一篇议论文要求1选取角度题目自拟2论点鲜明有说服力3800字

招教真题四

一、单选

1我国比较系统论述教育原理的著作—— A论语B六经C学记D大学2——是全部教育法规的“母法” A宪法B教育法C教师法D义务教育法3决定教育性质的根本因素是—— A社会生产力B政治经济制度C上层建筑D科学技术4衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是—— A教师的年纪B体质C 素养D能力5教学活动的本质—— A认识活动B实践活动C交往活动D课

堂活动6“生而知之者上学而知之者次之因而知之者又次之因而不学民斯为政艾。”为上智下愚下移体现了—— A教育万能思想B环境决定论思想C唯心主义思想D遗传决定论思想7分析事物抓住其本质特征舍弃其非本质特征的过程是—— A抽象B概括C分析D综合8由后天的学习而决定的与社会文化密切关系的能力是—— A一般能力B特殊能力C晶体能力D流体能力9在学习的过程中需要层次理论的代表人物—— A阿特金森B马斯洛C 班杜拉D杜威10李明情绪兴奋性比较弱心境平稳行为缓慢墨守成规沉着冷静但热情不足这种气质类型属于—— A胆汁质B多血质C粘液质D 抑郁质11学习中为提高学习效果和效率用以调节学习和行为和认知活动

的方法—— A学习动机B学习策略C学习理念D学习目标12下面的四个成语或俗语有一句话说的就是典型的迁移现象这个成语是—— A举一反三B聪明过人C思维敏捷D物以类聚13格式塔用英文表示是“Gestalt”G开头他的意识是—— A行为B整体C精神D人体主义14小刚原来见了陌生人就躲避上幼儿园一个月后小刚的这种行为消失了据加涅的学习结果分析这里发生了——的学习A言语学习B智慧学习C动作学习D态度15评价从功能上区分中小学教育评价的类型可分为—— A正式评价和非正式评价B 相对评价和绝对评价C形式评价和总结评价D正确评价和错误评价

二、多选

1教师群体的心理功能—— A团结功能B教育功能C归属功能D认同功能E

支持功能2聘任老师的形式有—— A招聘B续聘C解聘D不聘E辞聘3

沟通对于学校管理来说有如下的功能—— A作出判断评价B信息传递C控制D激励E情感交流4《中华人民共和国义务教育法》的内容包括—— A本法自2006年9月1日施行B父母或其他监护人必须使适龄子女按时上学接受规定年限的义务教育C适龄儿童少年如果不接受义务教育的有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人入学D国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区民族地区缺乏老师的学校任教5影响青少年智力发展的因素有—— A性别B年龄C环境D遗传

三、判断

1癸卯制是我国第一个由政府以法令的形式颁布的学制系统。2品德受道德观念的控制所以有时不是自己的自觉行为。3从一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习属于自上而下的垂直迁移。4男女学生智力发展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此从总体上讲男女学生的智力发展水平的差

异是很大的。5舒茨提出了人际需要的三维理论。6首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。7强烈的爆发情绪和温和的细腻的情感交织并存是青年初期学生情绪的特征。8“教育”最早见于《论语》。9能否自觉关注学生是衡量一个老师是否成熟的标志之一。10社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。

四、辨析

1一个中学生对数学很感兴趣数学成绩提高他学习数学的学习动机属于

外在动机。2人对同一个目的产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。3师生关系无所谓只要教师业务能力强就行五、简答1班主任的工作内容。2动机强度与工作效率的关系。3当前课程评价发展的基本特点4教学应该遵循哪些基本原则。5影响人格形成的因素。

六、论述

1结合教学实际说明如何指导学生进行有效的复习2试述教师指导作用与学生主体作用相统一的规律

招教考试真题卷五

一、填空

1教育工作的出发点和归宿是——。2——是心理活动或意识在某一时刻所处的状态表现为对某一特定对象的指向与集中。3人格的西湖――主要表现在——差异——差异。4桑代克的三大学习定律——、——、——。5备课要做到三备——、——、——。6布鲁姆将教学目标分为——、——、——三大领域。7简单的活动最佳动机水平——复杂的活动最佳水平——适中的活动最佳水平—— 8接受学习的创始人——掌握学习的创始人

——发现学习的创始人——。9教师利用环境和自身的教育因素学生进行熏陶和感染的德育方法是——。

二、单选。

1最佳有效提高教学质量的环节是—— A备课B上课C课外辅导D布臵作业2汽车司机应当具备有动机灵活敏捷注意稳定并善于转移特定这说明职业对人的——心理品质有一定的要求。A兴趣B能力C气质D性格3把两

个及两个以上的儿童编在一个班直接教学与布臵完成作业轮流交替进行

在一节课内有一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是—— A合作学习B小班学习C复试教学D分层教学4搞好班主任工作的基础—— A了解学生B掌握班主任工作规律C搞好班主任自身素质D搞好班级教育工作5——是由全国人民代表大会审议通过的教育基本法具有仅次于宪法的法律效力。A 《中华人民共和国教育法》B中华人民共和国义务教育法C中华人民共和国教师法D中华人民共和国职业法6数学课上为了更好地形成智力技能教师常在黑板上清楚而细致的演算例题这是给学生提供—— A原型定向B原型模型C原型操着D原型内化7动机水平中最有利于激发学习动机的理论是—— A成就动机理论B耶克斯多德森定律C成绩结构理论D强化理论

三、简答

1教师劳动的特点2新颁布的课程标准有哪些特点

四、案例分析

1宋王安石写过《伤仲永》说江西有个叫方仲永的少年5岁能诗但后来由于父亲没有能及时教育使他到了十二三岁时写的诗都不如从前了到20岁则泯然众人矣。请运用所学的教育学原理分析此案例。2有两位老师同教“机器”这一概念一位老师在甲班说电动机、拖拉机、织布机等都是机器。另一位教师在乙班说机器有是那个要素一是人为的构建组合体二是构件之间

具有明确的相对运动三是能代替人做功或转换力能。课后检查钟表是不是机器?甲班学生说“不知道老师没讲。”乙班的学生说:“钟表不是机器它不能动。”请结合所学的教育原理分析这一案例。3生物课上老师问“鸡蛋为什么会孵出小鸡”学生答因为鸡蛋是生的。老师说废话鸡蛋是熟的你还不把它吃了请用“学生主体性与教育”的原理分析此案例

五、作文以《我的教师观》为题写一篇议论文要求

1不少于800字2论点鲜明有说服力3文章有逻辑效果4论据充分论证方法得当

招教考试真题卷六

一、单选.

1反映试题的基本质量的是A信度B效度C实用性D区分度2认识和把握

教学活动多样性的关键是A教学本质B教学模式C教学内容D教学方法3

学而时习之温故而知新这犯了教学的原则A系统性B启发性C思想性D巩固性4以某种教学理论为指导以一定的教学实践为基础形成的教学活动各个部分按照一定的要求和程序整合而成的比较固定的和具有典型性的教学实践形式是—— A教学B教学原则C教学模式D教学方式5马克思主义教育学在教育起源上坚持—— A劳动起源论B生物起源论C心理起源论D生物进化论6必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出开始自党的A十五大B十四大C十三大D十二大7首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是A德国赫尔巴特B德国马丁.路德C美国杜威D捷克夸美纽斯8实质教育论认为教学的主要任务是A发展智力B培养思想道德C传授知识D发展个性9作为一个中小学教师必须学习的教育理论知识主要包括A教育学和心理学B教育学心理学和学校管理学C教育学心理学和各科教学法D教育学心理学学校管理和各科教学法10曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是A幼儿

阶段B小学阶段C初中阶段D高中阶段11结构化策略和问题化策略属于教学策略中的A内容型策略B形式型策略C方法型策略D综合型策略12德育过程结构的构成要素是A教育者受教育者B教育者受教育者德育内容C教育者受教育者教育内容和方法D教育者和方法13杜威所主张的教育思想被称为

A存在主义教育思想B要素主义教育思想C实用主义教育思想D永恒主义教育思想14在我国对教师概念进行全面科学界定的法律是A宪法B教育法C 中华人民共和国教师法D义务教育法15“道之所存师之所存”这句话反映了教师职业角色中的A传道者角色B示范者角色C授业解惑者角色D研究者角色16课程文件的三个层次是A教学计划教学大纲教科书B课程计划课程目标教科书C课程计划课程目标教学大纲D课程标准教学大纲教科书17根据课程的任务分类可以把课程分为A融合课程广域课程核心课程B基础课程拓展课

程研究课程C国际课程地方课程学校课程D研究课程广域课程地方课程18

最早在教学理论上提出班级授课思想到是A泰勒B夸美纽斯C裴斯塔洛齐D凯洛夫19“矮子里找高个”“水涨船高”是一种A相对评价B绝对评价C定性评价D定量评价20从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为A正式评价和非正式评价B相对评价和绝对评价C形成性评价和总结性评价D正确评价和错误评价

二、填空。

1教育学的产生和发展从形式上看经历了混合阶段——和发展阶段。2学校体育工作必须以增强学生——为中心全面完成体育任务。3发展学习模式是——提出的。4影响人的身心发展的基本因素是——、——、和——。5范例教学中范例的基本特征——、——和——。6儿童从出生到青年期有三个身心发展的高峰第一次是——、第二次——、第三次——。7教师的劳动特点由教师的——和——所决定。

8教育制度是一个国家各类——与组织的体系及其——。9学生既是教育的对象又是教育——。10教育的最基本职能是——。

三、判断

1历史性和阶段性都是教育的永恒属性2“有教无类”教育主张的提出者是孔子。3教育方针只有主观性没有客观性。4英国近代学校教育制度是一种典型的双轨制。5班级授课制的确立者是英国的培根。6教育投资是生产性投资但不是经济性投资。7在学校教育体系中处于核心地位的上科研工作。8《学记》是世界上最早的体系完整的教育论著。9教育的不平衡性一般表现为超前或滞后以社会。10目前我国中小学的基本教学组织形式是个别教学。

四、名词解释

1教育方针2教育方法3教育影响4非指导性教学法5陶冶教育五、简答

1认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些2简述素质教育思想的基本观点3简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。4简述班主任在班级管理中的地位和作用。

六、论述

1联系实际分析掌握知识与发展智力相结合的规律。2一小学某班有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球常影响学习有时还迟到旷课甚至为了抢球和争夺场地与别班同学发生冲突。针对这一问题班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队选了队长并制定了队规。此后每天组织练球在活

动中练出了纪律团结意识和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例

2019年海南师范大学教师招聘考试试题及答案

2019年海南师范大学教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?()A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵 B、优先选拔使用 C、补偿学费或代偿国家助学贷款 D、优先推荐上高一层次学校 【答案】D 2、教师献身于教育工作的根本动力是()。A、教师的职业认识 B、教师的职业理想 C、教师的职业收获 D、教师的职业目标 【答案】B 3、道德是调整()的行为规范的总和。 A、人和人之间 B、人与社会 C、人与家庭 D、人们之间以及个人与社会之间关系 【答案】D 4、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A、社会生活和群体的影响 B、教育对象的影响 C、教育法规的影响 D、教育原则的影响 【答案】A 5、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。 A、演绎法

D、阶级分析法 【答案】B 6、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩?()A、两年内 B、一年内 C、六个月内 D、三个月内 【答案】B 7、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 8、专业存在和发展的根基是()。A、教育性 B、组织性 C、合法性 D、自主性 【答案】C 9、司德菲将教师的成长历程分为()。A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段 B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段 C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段 D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段 【答案】B 10、班主任工作的中心环节是()。 A、组织和培养班集体 B、建立学生档案 C、了解学生 D、操行评定 【答案】A 11、动态意义的教育法制,其核心在于()。A、教育立法 B、教育执法

2018年河南郑州市郑东新区教师招聘考试真题试题

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷 一、单项选择题 1?“ 一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于() A. 环境决定论 B. 遗传决定论 C. 教育万能论 D. 二因素论 2. 教育教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法违背了人身心发展的() A. 顺序性 B. 阶段性 C. 互补性 D. 差异性

3. 新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁 以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本 特点是() A. 连续性 B. 整体性 C. 不均衡性 D. 高速度 4. 当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常 常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是() A. 转移法 B. 自我说服法 C. 反思法 D. 冷却法

5. 以下对内部学习动机描述不正确的是() A. 满足于学习活动之内 B. 学习是因对学习内容感兴趣 C. 是达到某种结果的手段 D. 由学习活动本身的意义和价值引起 6?“学到老,活到老”是现代教育()特点的要求。 A. 普及性 B. 长期性 C. 终身性

D. 公共性 7.开放式课堂模式的理论基础是() A. 信息加工 B. 人本主义 C. 建构主义 D. 认知主义 8?身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协 作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。研究方法是() A. 观察法 B. 合作法 C. 实践法 通这种

D. 行动研究法 9. 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方 式是() A. 常规管理 B. 目标管理 C. 平行管理 D. 民主管理 10. 学习迁移产生的客观必要条件是() A. 学生的智力水平 B. 学习的理解和巩固程度 C. 学习对象之间的共同要素 D. 学生的学习方法 11. 当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧

小学语文教师招聘考试题及答案【最新版】

小学语文教师招聘考试题及答案 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.祥瑞xiáng 馥郁fù窈窕yǎo 蟾宫折桂chán B.聪颖yǐng 仰慕mò芳馨xīn 龙驹凤雏chú C.幽婉wǎn 荣膺yīng 醇美shún 岁稔年丰rěn D.涟漪yī富庶shù澄澈chéng 万壑争流huò 参考答案:A 本题详解:题直接考查生“方言误读”,仰慕的“慕”,方言极易念作“mò”,醇美的“醇”,方言就是念作“shún”或“xún”; 万壑争流的“壑”,方言中就是念“huò”。这些都是生活中常听到的读音,在普通话中却是不正确的读音,分别读“mù”“chún”“hè”。 2、下列各句中,没有错别字的一项是 A. 书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨

而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。 B. 舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。 C. 2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。 D. 在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。 参考答案:A 本题详解:B项朗颂―朗诵;C项膨涨―膨胀;D项堰旗息鼓―偃旗息鼓。 3、下列各句中,标点符号使用正确的一项是 A. 为庆祝澳门回归祖国十周年,《澳门你好》大型文艺晚会于12月2日至4日一连三晚在澳门演出,场场座无虚席。 B. 面对赤壁古战场,苏轼感慨万千,唱出“大江东去”;依据历

史记载,杜牧借古讽今,吟成《阿房宫赋》。 C. 《鸿门宴》节选自司马迁的《史记?项羽本纪》,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能找到《史记》?学校图书馆的书太少了。 D. 李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象。 参考答案:B 本题详解: A.“澳门你好”应该用引号;C.问号应改用句号;D.去掉引文的句号,引号后可用逗号。 4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。 B.大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。 C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带

(完整)教师招聘考试小学英语真题汇编试卷(一),推荐文档

教师招聘考试小学英语真题汇编试卷(一) 第一部分英语专业知识 一、字母和单词注音 1.worker[ ] 2.kitchen [ ] 3.begun[ ] 4.bridge[ ] 5.said [ ] 二、单项选择:从各小题所给的A,B,C,D四个选项中,选出一个最佳答案 6. _________walk is expected to last all day, so bring——————packed lunch. A.A;a B.The;不填;C.The;a D.A;不填 7. Could I speak to_______is in charge of International Sales, please? A. anyone B. someon C. whoever D. no matter who 8. SHave you been wasting time on computer games again? _________ I've been studying a lot and I need a break. A. No way B. Not really C. I don't agree D. I couldn't agree more 9. _______worries me the way he keeps changing his mind. A.This B. That C.What D.It 10. It's the sort of work that_______a high level of concentration. A. calls for B. makes up C. lies in D. stands for 11. Please remain_______until the plane has come to a complete stop. A. to seat B. to be seated C. seating D. seated 12. I can't say which wine is best--it's a(n) _______of personal taste. A.fairB.event C.matterD.vadetY 13. I've offered to paint the house_______a week's accommodation. A. in exchange for B. with regard to C. by means of D.in place of 14.————I really don't like'art, I find his work impressive. A.As B.Since C.if D. While 15.Where did you get to know her? -It was on the farm _______we worked. ' A. that B.Ther C.which D.where 16. It's not socially _______for parents to leave children unattended at that age. A. accessible B. adorable C. adaptable D. acceptable 17. They _______two free tickets to Canada, otherwise they'd never have been able to afford to go. A.have got B.got C.have got D.get 18. The country has already sent up three unmanned spacecraft, the most recent_______ at the endof last March. A. has been launched B. having been launchedt C. being launched D. to be launched 19. In this seaside resort, you can_______the comfort and convenience of modem tourism. A. enjoy B. apply C. receive D. achieve 20. The book was written in 1946, _______the education system has witnessed great changes. A. when B. during which C. since then D. since when

教师招聘考试全真模拟试题及答案(一)

教师招聘考试全真模拟试题及答案(一) 满分:100分 一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.世界上最早、最完整的一部教育著作是( )。 A.《学记》B.《论语》 C.《论演说家的培养》D.《理想国》 2.实验教育学的代表人物是( )。 A.杜威B.斯普兰格 C.拉伊D.赞科夫 3.使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是( )提出来的。 A.赫尔巴特B.布卢姆 C.凯洛夫D.赞科夫 4.目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具有( )。A.永恒性B.历史性 C.阶级性D.相对独立性 5.下列不属于广义教育制度范畴的是( )。 A.学校B.少年宫 C.教育考试制度D.教材 6.教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起( )。 A.桥梁作用B.关键作用 C.主导作用D.决定作用 7.教学过程的中心环节是( )。 A.感知知识B.理解知识 C.巩固知识D.运用知识 8.教学的基本组织形式是( )。 A.班级授课制B.小组合作学习 C.个别教学D.现场教学 9.依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。 A.理论与实际相结合原则B.启发性原则 C.因材施教原则D.科学性与教育性相统一原则 10.我国中小学德育的总任务是把学生培养成( )。 A.共产主义接班人B.社会主义建设者 C.好公民D.好儿童 11.班主任了解学生最基本的方法是( )。 A.观察法B.谈话法 C.问卷法D.实验法 12.课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式,从安排活动的具体步骤到组织实施等,都是学生自主进行的,这反映了课外校外教育具有( )。 A.独立性B.灵活性 C.自愿性D.实践性 二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。13.学生是教育的对象,所以必须无条件地服从教师的指挥。 14.社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的

2017年河南濮阳教师招聘考试真题及答案

2017年河南濮阳教师招聘考试真题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 2、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征() A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是() A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标 7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是() A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性 8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是() A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是() A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是() A.外部分组 B.内部分组 C.设计教学法 D.道尔顿制 11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的() A.内容型策略 B.形式型策略

中小学教师招聘考试试题汇总

中小学教师招聘考试试题及答案汇总【师范生收集整理】 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.学校行政体系中最基层的行政组织是( )。 A.共青团组织B.教导处C.总务处D.班级 2.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。 A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭 3.班级管理的主要对象是( )。 A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料 4.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。属于( )。 A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理 5.在学校教育体系中处于核心地位的是( )。 A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作 6.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )。 A.班级环境布置B.班级人际关系和班风 C.班级制度与规范D.教师与个别学生的亲密关系 7.做好班主任工作的前提和基础是( )。 A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作8.奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。 A.《论语》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》采集者退散9.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。 A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长 10.班级管理的基本功能是( )。 A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动 B.调动班级成员参与班级管理的积极性 C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D.进行社会角色的学习 11.目标管理的班级管理方法,是由美国的( )提出的。 A.德鲁克采集者退散B.马卡连柯C.杜威D.布鲁纳 12.现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。 A.学校B.教师C.教育内容D.学生 13.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则B.目标一致的原则 C.可接受性原则D.有利于身心发展的原则 14.班级建设设计以( )最为重要。 A.实现目标的途径B.实现目标的具体方法 C.实现目标的工作程序D.班级建设目标的制定 15.班级人际关系形成和发展的手段是( )。 A.交往B.学习C.课堂D.课外活动 16.教学管理的核心是( )。 A.教学思想管理B.常规管理C.教学质量管理D.教学管理中计算机的应用17.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是( )。 A.“教学中心”的领导方式B.“集体中心”的领导方式 C.权威型的领导方式D.民主型的领导方式

2020小学英语教师招聘考试笔试模拟真题(含答案)

小学英语教师招聘考试笔试模拟真题 (教学基础知识) (满分100分,时间90分钟) 一、学科课程标准部分(20分) (一)填空题(共5小题,每小题1分,满分5分) 1.基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的。 2.语言技能包括听、说、读、四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。 3.新课程的最高宗旨和核心理念是。 4.从3年级开设英语课程的学校, 5、6年级应完成级目标; 5.《标准》以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求。教师应该避免单纯传授语言 知识的教学方法,尽量采用的教学途径。 (二)判断题(共5小题,每小题1分,满分5分) 1.小学英语教学评价只是一种测试方式,它主要是为了检测英语教学是否达到了教学目标,所 以它并不是教学过程的组成部分。( ) 2.英语学习二级要求学生能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 ( ) 3.学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定。教学过程、课程评价和教学 资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。( ) 4.语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,情感态度是得体运用语言的保证。( ) 5.帮助学生了解世界和中西方文化的差异是基础教育阶段英语课程的任务是之一。( ) (三)选正题(共10小题;每小题1分,满分10分) 下面每题四个备选答案中有一个正确答案,请选出。 1.小学英语教学的重点是______ 。( ) A.组织课堂教学活动 B.培养学生自学英语的能力 C.帮助学生模仿 D.培养学生用英语进行交流的能力和兴趣2.小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感,了解英语国家的文化、习俗,学生对异 国文化的正确态度。教材还要培养学生_____ 和做事情的能力,提高他们的思维能力和认识世 界的能力。( ) A.学习能力 B.自我管理能力 C.用英语进行交流 D.创新能力 3.《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求 ______ 。( ) A.学多少算多少 B.1000—1200个单词 C.500个左右单词 D.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语 4.小学英语教学要从模仿性的唱歌游戏着手,通过1—2年的语感积累,再通过多种活动训练,培养用英语听、说、读、写进行交流的能力。所以小学英语教学的主线应是______ 。( ) A.活动 B.玩演 C.培养语感 D.学习用英语做事 5.小学生处于人生可持续发展的起点,小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因 此,在教学中______ 。( ) A.只专注宣传英语国家的科学成就 B.只专注介绍英美人民的生活 C.侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活 D.在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化 6.小学英语教学活动的组织,主要应考虑______ 。( ) A.活动教学的经验 B.本班学生的特点C.活动是否方便 D.活动是否生动有趣 7.小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是______ 。( ) A.用活动吸附、处理课本 B.围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本 C.根据课本需要组织活动 D.课堂搞好活动,课外读课本 8.小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯,因此他们要______ 。( ) A.适应市场经济的惯例,把学生和家长当作顾客似的“上帝” B.对学生爱若子弟,为家长分忧

高校教师招聘考试《高等教育学》试题及答案

《高等教育学》试题 一、 名词解释 1、高等教育:P61 高等教育是是一种建立在充分的普通教育之上的专门教育。 2、学分制:P156:是以学分作为计算单位来衡量学生学习量的一种课程组织形式(或方法) 。学分制按照 各专业培养目标的要求,规定教学计划中各门课程的学习和学生在校学习期间必须获得的总学分,学生在 校学习不受时间的限制, 修满该专业规定的学分即可毕业。 毕业时间因此可以提前, 也可以推迟。 b5E2RGbCAP 3、教育目的:P99 即教育培养人的总要求,是指国家对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想和 规定,是教育工作的基本出发点和归宿。它一般由两个方面构成:规定教育所要培养出的人的身心素质以 及人的社会价值。p1EanqFDPw 4、高等教育结构优化:P90 即是高等教育结构的合理化,它取决于高等教育结构的不断调整。 5、师生关系:P131:是指教师和学生为了完成共同的教育任务进行交往和联系产生的关系。 6、教育的相对独立性 P53:教育作为一种独特的社会现象,固然受社会政治经济运动规律的制约,与社会 发展有着必然的联系。然而教育作为一种意识形态,一种精神活动,又具有自身运动和发展的内在逻辑和 独特轨迹,具有发展的相对独立性。DXDiTa9E3d 7、课程:P138 是学校为使学生达到预期学习成就而采取的一切有程度的学习活动和经验。 8、课堂教学:P194 即班级授课制,指把学生按一定的年龄、程度分别编成固定的班级,教师按固定的课程 表,按计划对全班学生进行授课的一种教学组织形式。RTCrpUDGiT 9、类型结构:P73 指高等教育系统内不同类型的高等院校的构成状态,它是一种横向结构。 10、终身教育 P12: ,是使人的一生在不同的时期根据需要继续接受教育。代表人物是法国人保罗·郎格郎, 正规学校教育并不是学校教育的终点,现代社会为了满足人们不断增长的受教育的需要,必须靠不断 地加强与扩大非正规的教育。5PCzVD7HxA 11、研讨法 P187:是一种民主的教学方法,它通过为学生提供问题和讨论问题的机会,讨论并解决其他教 学形式如课堂讲授无法解决的问题。jLBHrnAILg 12、院校科类结构 P72:指高等教育系统内不同学科门类的构成状态,它是一种横向结构。 13、活动课程 P146:又称经难课程或儿童中心课程,从儿童的社会生活出发,以活动作业作为基本形式, 遵循儿童身心发展的顺序加以组织。代表人物是美国哲学家教育家杜威。xHAQX74J0X 14、高校基本职能 P22:高等教育在发展过程中,形成了自己教育、科研、与服务三大基本职能。 (不知如 何描述)LDAYtRyKfE 15、高校社会服务 P222:是高校在完成国家下达的教学与科研任务之外,在各种教育活动和教育过程中以 各种形式为社会发展所做的经常的、具体的、服务性质的活动。Zzz6ZB2Ltk 16、过程评估 P244: (形成性评估)指在教育教学活动实施过程中,对计划或方案的执行情况进行评估。目 的是了解动态过程中的效果, 及时反馈信息, 及时调节, 使计划或方案不断完善, 以达到预期目的。 dvzfvkwMI1 17、选修课 P140:是高等学校根据专业需要和人才培养要求而设计的可供学生自己选择修习的课程。一般

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)

2017河南省郑州市教师招聘考试真题 试卷 一、单项选择题 1.“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于() A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.二因素论 2.教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的() A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性 3.新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是() A.连续性 B.整体性 C.不均衡性 D.高速度 4.当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是() A.转移法 B.自我说服法

C.反思法 D.冷却法 5.以下对内部学习动机描述不正确的是() A.满足于学习活动之内 B.学习是因对学习内容感兴趣 C.是达到某种结果的手段 D.由学习活动本身的意义和价值引起 6.“学到老,活到老”是现代教育()特点的要求。 A.普及性 B.长期性 C.终身性 D.公共性 7.开放式课堂模式的理论基础是() A.信息加工 B.人本主义 C.建构主义 D.认知主义 8.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是() A.观察法 B.合作法 C.实践法

D.行动研究法 9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是() A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理 10.学习迁移产生的客观必要条件是() A.学生的智力水平 B.学习的理解和巩固程度 C.学习对象之间的共同要素 D.学生的学习方法 11.当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧失信心。这种心理状态是() A.忧愁感 B.习得性无助感 C.抑郁感 D.焦虑感 12.变换同类事物的非本质特征,以便突出事物的本质特征的是() A.比较 B.抽象 C.概括 D.变式

小学教师招聘考试真题(参考)

小学教师招聘 考试真题 一、单项选择题(每题1分,共10分) 1、义务教育规定,学校教育的首要任务是() A. 德育 B. 智育 C. 体育 D. 美育 2、教师进行教学的根本依据是() A. 教科书 B. 课程标准 C. 教材 D. 教学目的 3、教学工作的中心环节() A. 备课 B. 上课 C. 课外辅导 D. 作业布置与批改 4、理论与实际相结合的原则体现了什么教学规律() A. 直接经验与间接经验相统一 B. 掌握知识与发展智力相统一 C. 传授知识与思想教育相统一 D. 教师主导与学生为 5、小学教学中主要的教学方法是() A. 讲授法 B. 谈话法 C. 讨论法 D. 实验法 6、少年期是() A. 学龄前期 B. 学龄中期 C. 学龄前期 D. 学龄后期 7、《义务教育法》颁布于() A. 1951年 B. 1976年 C. 1986年 D. 1992年 8、创造思维最重要的思维是() A. 聚合思维 B. 求同思维 C. 形象思维 D. 发散思维 9、会打篮球的人,学扎飞镖学的快,运用的是() A. 同化 B. 内化 C. 正迁移 D. 负迁移

10、第一个实施义务教育法德国家是() A. 日本 B. 英国 C. 中国 D. 德国 二、多项选择题(每题2分,共10分,至少有两个正确,多选,少选,不选均不得分) 1、根据课程任务,可以把课程划分为() A. 基础性课程 B. 拓展性课程 C. 经验课程 D. 活动课程 E. 研究课程 2、小学德育内容包括() A. 理想教育 B. 爱国主义教育 C. 集体主义教育 D. 劳动教育 E. 个性发展教育 3、运用直观性原则的教学方法有() A. 讨论法 B. 演示法 C. 实验法 D. 参观法 E. 谈话法 4、人的身心发展的特点() A. 基础性 B. 阶段性 C. 顺序性 D. 互补性 E. 平衡性 5、? 三、判断题(每题1分,共10分) 1、练习法是以实际练习为主的教学。() 2、义务教育就是基础教育。() 3、《教师法》规定,取得小学教师资格,必须具备普通大专以上学历。() 4、讨论法就是启发式教学。() 5、现在最普遍的教学组织形式是小组教学。() 6、教师的主要工作是组织学生。() 7、创造性与情商的关系是线性关系。() 8、? 9、? 10、? 四、名词解释(每题3分,共24分)

初中英语教师招聘考试试题及参考答案

教 师专业测试试卷——初中英语 考试时间:120分钟 分值:120分 得分: 卷一.学科专业知识和教育学原理运用 I.单项选择(15分) ( )1.--I knocked over my coffee cup. It went right over ______ keyboard. ---You shouldn ’t put drinks near ___ computer. A. the, / B. a, a C. the, a D. a, / ( )2. This dress still looks pretty on you, _______ it ’s out of style. A. since B. but C. though D. if ( )3. --- Do we look the same? --- Yes, there is no difference between _______ . A. you and I B. I and you C. me and you D. you and me ( )4. --- Would you like some noodles? --- __________ . I’m full. I can ’t eat any more. A. Yes, please. B. Sure C. No, thanks. D. Yes, I’d like some. ( )5. It’s difficult to live in a foreign country, _______ you don ’t know the language. A. exactly B. particularly C. usually D. especially ( )6. You’ll find it _____ great value in helping you find the lost child. A. of B. to C. for D. in ( )7. Always read the _____ on the bottle carefully and take the right amount of medicine. A. explanations B. instructions C. descriptions D. introduction ( )8. Although all of the apples _____, none of them _____ good. A. have tasted; are tasted B. have been tasted; are tasted C. have tasted; taste D. have been tasted; taste ( )9. It is believed that if a book is _____, it will surly _____ the readers. A. interested; interest B. interesting; interested C. interested; be interesting D. interesting; interest ( )10. We are all eager to watch the basketball match _____ on television because of Yi Jianlian. A. live B. alive C. living D. lively ( )11. –Wake up, Tom. --I _____ asleep while I was reading. A. should have fallen B. must have fallen C. could fall D. must fall ( )12. ---Do you like tea or coffee? --- , I really don’t mind. A .None B .Both C .Either D .Neither ( )13. If you go to the park tomorrow morning, _______ . A. so will he B. so he will C. so he does D. so does he ( )14. ---Did you have anyone ______ the trees? ---Yes ,I had the trees _______. A. to water ,water B. to water ,watered C. water ,to be watered D. water ,watered ( )15. ---If you have any trouble ,be sure to call me. ---__________. A. I am glad to hear that B. I will. Thank you very much C. I have no trouble D. I will think it over II. 完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分) As my train was delayed for two hours, I had plenty of time to spare. After buying some magazines to read on the journey, I gave my wife a long-distance call. Then I 16 my way to the luggage (行李) office to collect my heavy suitcase. I had _ 17 it there three days before. There were quite a few people waiting, and I took out my wallet to find the receipt ( 数据 )_ 18_ my case. The receipt seemed not where I had placed it. No matter how _ 19_ I searched, the receipt was nowhere to be found. When my turn came, I explained the situation sorrowfully (悲伤地) 20_ the assistant. The man looked me 21 as if to say that he had heard this kind of story many times _22_ my case was like. I told him it was an old brown-looking object no different _23_ the many cases I could see in his office. The assistant then told me to _24_ a list of what was mainly in the case. If they were _25_, he said, I could take the case away. I tried to remember all the things I had hurriedly_26_ into the case and wrote them down as they came to me. After I had done this, I went to 27 round the office. There were hundreds of 28_ there. For one 29 moment, it came to my mind that if someone had picked the receipt he could have easily taken the case already. This had not happened fortunately, for I found the case 30 in the corner. After examining the things inside, the assistant was satisfied that it was mine, and told me I could take the case away. ( )16. A. traveled B. gave C. had D. made ( )17. A. held B. left C. found D. forgotten ( )18. A. about B. to C. on D. for ( )19. A. often B. hard C. much D. soon ( )20. A. to B. for C. at D. on ( )21. A. now and then B. round and round C. up and down D. here and there ( )22. A. how B. what C. that D. all ( )23. A. from B. with C. to D. among ( )24. A. take B. make C. hold D. put ( )25. A. everything B. wrong C. correct D. all ( )26. A. left B. put C. held D. kept ( )27. A. go B. walk C. run D. look ( )28. A. people B. workers C. cases D. assistants ( )29. A. fearful B. interesting C. sad D. happy ( )30. A. putting B. setting C. placing D. lying III. 阅读理解(10分,每题2分) A good memory is a great help in learning a language. Everybody learns his own languages by remembering what he hears when he is a small child, and some children like boys and girls who live abroad with their parents seems to learn two languages almost as easily as one. In the school it is not easy to learn a second language because the pupils have so little time for it, and they are busy with other subjects, too. Our mind is rather like a camera, but it takes photos not only of what we see but of what we feel, hear, smell and taste. When we take a real photo with a camera, there is much to do before the photo is finished and ready to show to our friends. In the same way there is much work to be done before we can keep a picture forever in our mind. Memory is the diary that we all carry about with us. ( )31.We usually begin to learn our own language by it. A .teaching B .speaking C .saying D .hearing ( )32.If you have a good , you ’ll have less difficulty in learning something . A .camera B .teacher C .memory D .family ( )33.The children who live abroad with their parents can learn two languages more easily because________ . A .they have more chance to use these languages 学校: 姓名: 准考证号:

教师招聘考试试题附答案

2013冲刺试题及答案1一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说,是一种( )。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 15.德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 16.在1951年提出"范例教学"主张的是( )。 A.赫尔巴特 B.瓦·根舍因 C.怀特海 D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是( )。 A.坚持人文教育为主 B.坚持科学教育为主 C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 D.要看情况而定 18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。 A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体 19.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:"给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。"这是( )。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点 20.结构主义课程理论的代表是( )。 A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈 答案 1-5CBCDA 6-10BABDA 11-15ACCBB 15-20BCBBC 1.中国历史上最早提出"教学相长"的著作是() A.《大学》 B.《中庸》 C.《学记》 D.《春秋》2.实用主义教育流派的代表人物是()A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐 D.杜威 3.教育心理起源论认为教育起源于()A.生产劳动 B.模仿C.语言 D.动物本能 4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了()

相关文档
最新文档