名校必备新课程教学设计

名校必备新课程教学设计
名校必备新课程教学设计

天兵下北荒,

胡马欲南饮。

横戈从百战,

直为衔恩甚。

握雪海上餐,

拂沙陇头寝。

何当破月氏,

然后方高枕

《新课程教学设计》

《平面动点的轨迹》的教学设计及策略

福州三中林善柱

设计思想:

1.指导思想:

美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳(Howard Gardner)于1983年提出的多元智力理论, 加德纳认为每个人至少有八项智能,语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然观察者智能等等,他认为数学教学应有效地促进学生各种智能的和谐发展。根据我校提出的“创设情景、激发情感、主动发现、主动发展”的教学模式,在课堂设计上,教师应学会如何创设情景,激发学生学习的兴趣,设计合适的教学方案充分调动学生学习数学的热情;根据教学内容和教育对象的不同创设多种多样能够促进每个学生全面发展的教学方法和手段,真正促进学生的全面发展。

2.设计理念:

学生思维能力的提高需要通过学生的自主探索、动手、动脑,在实践中体验、感悟,逐步地实现。教师的任务是为学生创设情境,引导、探索、适时点拨,促进认识升华。本节课就是通过这样的方式让学生掌握求平面动点轨迹的方法,逐步强化对理性思维能力的培养。

3.教材分析:求平面动点的轨迹方程涉及三角、向量、平面几何等基础知识,其中渗透着运动与变化、类比与联想、方程思想、数形结合思想等,是中学数学的重要内容,也是历年高考数学考查的重点之一。

4.学情分析:我校是省一级达标学校,有优越的多媒体设备,学生的数学基础较好,有强烈的求知欲,具备一定的分析、观察等能力。

教学目标的设计:

1.知识与技能:进一步熟练掌握求动点轨迹方程的基本方法,体会数学实

验的直观性、有效性,提高几何画板的操作能力培养学生观察能力、抽象概括能力及创新能力

2.过程与方法:通过多媒体及几何画板的演示,培养学生观察能力、抽象概括能力及创新能力,体会感性到理性、形象到抽象的思维过程。

3.情感态度价值观:感受求动点轨迹方法的过程所体现的思想方法,让学生体会到自己在有价值的数学。

问题情景的设计:

本节课不是把感知教材作为出发点,而是根据教材特点以问题情境形式作为引入,让学生在迫切要求下学习,唤起学生强烈的求知欲。本节课是这样导入的:在平面上有个动点,利用动画让它形成一颗心的符号,然后引出一个数学家数学家笛卡儿的爱情故事为开头,据说他在送给自己心爱的女人的时候并不是直接送颗心给对方,而是送给对方一个数学方程,而这个方程只有他们两个才能理解它的涵义即心的方程,而这个爱情密码是什么呢?然后引入本节课的课题---平面动点的轨迹,这样的问题情景设计可以激起学生的学习热情。

范例及教学环节的设计:

例题教学属知识应用阶段,设计范例的艺术要求是精美,在浩无边际的题海中采撷最闪亮的浪花,使所选之例具有典型性、启发性、创造性和审美性.基于这样的追求,本节课范例的设计主要包括三个层次即把脉、走入、笑傲。

以一个简单问题作为出发点,题目为:已知在平面上,线段12

A B=,平面上一动点P满足AP PB

⊥,求动点P的轨迹。这道题目的设计主要是让学生明白求动点轨迹的基本步骤,同时总结在列式这步中,我主要让学生从AP PB

⊥中联想到哪些相关的知识,第一次激发学生的思维,然后引导所涉及求轨迹的基本方法(直译法,定义法,几何法),最后还总结出求轨迹的一句话:三步一回头;在此基础通过变化题目的条件进一步深化求动点轨迹中所涉及的基本思想和方法,在求变式1时,主要针对几何法的运用,对于辅助线的添加是个难点,第二次激起学生的思考,总结出在平面几何的对称性图形中辅助线添加的方法,然后再求

变式1的第二小题时,学生会想到点的轨迹是双曲线,但只会认为是双曲线的一支,这时设置悬念第三次激发学生的思考,我进一步引导学生如何判断到底是双曲线的两支还是一支,课堂达到一个思维的高潮;这道变式之后我进一步改进条件,对于这道题目,很多学生会想到向量满足一个等量关系,通过这个关系发现坐标之间满足等价关系,然后会想到通过联立直线和圆的方程,找出点坐标所满足的关系,最后找出所求动点坐标都用参数k表示,然后通过消参数达到求轨迹的目的,这种是通性通法很多学生都会往这个方向想,此时我进一步引导学生往

所代表的几何其他思路想,第四次激发学生的思考,这时学生会想到O Q O A O B

=+

意义是平行四边形,从而想到去求对角线的交点的轨迹进而去求所求点的轨迹,最后我再引导学生关注几何图形特征想,发现这个平行四边形是菱形对角线是互相垂直的,从而想到轴对称图形,立刻就会想到前面所讲的内容,想到添加辅助线,立刻就可发现所求点轨迹其实就是一个圆,让学生深刻体会到关注几何图形的特征可以达到如此好的效果,此时学生心潮澎湃达到另一个高潮,课堂气氛非常热烈。另外,在讲解这个道题目的过程总结求轨迹的其它的方法(参数法,相关动点法)。

这样设计的意图在于培养学生对知识的迁移能力,通过解题后的反思,让学生领悟数学问题的背景可以干变万化,不同的背景问题应该要采用不同的解题思路,拓广解题方法,实际上也为学生提供了一次很好的寻找问题间内在逻辑联系得机会,促进学生数理逻辑智能和自我认识智能的发展。

方法与手段设计:

本节课的内容是涉及轨迹的求法,而这些方法的选择在解题中是非常关键的,本节课主要采用以探究法为主的教学方法,通过学生的探索和老师的引导总结解题思路和方法,体会不同方法在不同问题中的应用,同时也让学生更深入领悟求轨迹方法之间的联系。

本节课还充分利用几何画板,把相关动点的轨迹形象直观地展示在学生面前,促进学生空间智能的发展

师生互动的设计:

高中新课程的宗旨是着眼于学生的发展。对学生在课堂上的表现,要及时加

以总结,适当给予鼓励,并处理好课堂的偶发事件,及时调整课堂教学。在教学过程中,我主要是随时了解学的对所讲内容的掌握情况,通过问题的形式激发学生的思考,在探求轨迹问题过程中产生师生思维碰撞的火花,让整个课堂处于积极向上的氛围,同时,对于基础差的学生,我也提问他们,让他们有较多的锻炼机会,这样就可以让每一个层次的学生都得到关照,促进师生间的和谐发展。另外,我还根据学生的表现,及时进行鼓励,培养他们的自信心,让他们能热爱数学,学习数学。

教师语言艺术的设计:

教师利用生活中的素材创设问题情境,语言诙谐,以趣引思,可以极大地触发了学生学习心向.同样的教师的妙语连珠同样可以激发学生的学习情感。

在本节课的语言设计上面,我主要以一些成语与一句诗词来总结求轨迹方法的特点。比如直译法—单刀直入,几何法—别具一格,定义法—饮水思源,参数法—借石攻玉,相关动点法—曹冲称象。又比如在讲最后一题例题时,在学生用通性通法来解题时需要很多计算量时,就形容计算过程是满纸心酸泪,在用几何法很巧妙的解决问题时,我用一句“一字未着,尽得风流”来形容这个解法,学生不禁被老师的文采所折服,啧啧称奇。这样的课堂教学可以很好促进学生的语言智能的发展,收到很好教学效果。

我的教学设计的总方针:

数学课堂教学设计是科学和艺术的高度统一和完美结合,数学教学要体现课程改革的基本理念,在教学设计中充分考虑数学的学科特点,高中学生的心理特点,不同水平、不同兴趣学生的学习需要,运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习,掌握数学的基础知识和基本技能以及它们所体现的数学思想方法,发展应用意识和创新意识,对数学有较为全面的认识,提高数学素养,形成积极的情感态度,为未来发展和进一步学习打好基础.科学是人类生存与发展的基础,创新则是科学发展的永恒主题.因此,我也不断地探索数学课堂教学设计的科学性,同时要充分发挥它的艺术价值,不断地创新,追求数学课堂教学设计的完美境界.

文化艺术培训学校申办材料

肥西紫蓬新星文化艺术培训学校 申报材料 关于拟建肥西紫蓬新星文化艺术培训学校得申请

肥西县教育委员会: 举办者,拟在培训学校。 一、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规与国家有关政策,遵守社会道德风尚,依法办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化艺术培训为载体,促进我县文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,营造浓厚紫蓬镇文化艺术氛围,促进紫蓬镇文化艺术教育事业,进一步充实人民群众得精神文化生活。 二、办学层次与类别 学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设置 学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程,使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15个,教室平均面积20、5平方米。 五、授课时间 学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60岁学生。100 -300人次/年,每年度分三学期实施。 七、办学条件:

1、场地:学校占地近500平方米,美术用房4间,钢琴教室2间,声乐教室2间,其它教室3间,办公室1间,接待大厅1间,储藏室1间,卫生间2间。 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 八、办学资产来源与资金数额及投资方式 本学校拟投入20万元作为办学资产。房屋租赁,硬件投入等办学资产来自投资人投入,其权属投资人。学校经批准设立后,每年追加投入10万资金,用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制 学校经批准设立后,实行董事会负责制得管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6名教师。其中专职教师4名,教务人员1名。4具备大学专科以上学历,幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共与国民办教育促进法》与《中华人民共与国民办教育促进法实施条例》得法定程序,特申请举办肥西紫蓬新星文化艺术培训学校,请予批准。 申请人: 年月日 肥西紫蓬新星文化艺术培训学校章程 第一章总则 第一条本单位得名称就是肥西紫蓬新星文化艺术培训 学校。

民办培训学校学校申办报告格式

董事会人员名单 董事会人员名单: 董事长: 董事: 组织结构的说明材料 教务主任: 后勤: 校长: 专职教师: 会计人员: 教育机构章程 第一章总则 第一条:依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章 程。 第二条:本校定名为:。 第三条:本校由举办,是经批准开办的从事教育,教学活动的教育机构。 第四条:本校宗旨:遵守国家宪法、法律、法规和政策规定,坚持社会主义办学国家的教育方针,保证教育,教学质量,遵守社会道德风尚。 第五条:本校地址:。 第二章办学活动 第六条:办学范围: 1、主招市区:。 2、教学内容:。 第七条招生对象 1、。

2、。 第三章管理体制 第八条:我校设立董事会,实行董事会领导下校长负责制。 第九条:董事会由等人组成。 第十条:董事会每半年召开一次会议,研究学校的招生,教学业务等 事务。 第十一条:学校的董事会机构讨论下列重大事项。 1、修改学校章程。 2、制定发展规划。 3、审核预算、决算。 4、决定学校的分立、合并、终止。 5、学校章程规定的其他重大事项。 第十二条:民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作,行使下列职权: 1、执行学校董事会的决定。 2、实施发展规划,拟定年度工作、财务预算和学校规章制度。 3、聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩。 4、组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量。 5、负责学校日常管理工作。 第十三条:学校法定代表人: 第十四条:学校办学资金由提供,启动资金20万元,固定资产 万。 第十五条:本校严格按照国家有关规定向学生收取各项费用,不跨年度收费。第十六条:本校经费只能用于本章程规定的办学活动和事业的发展,本校积累只能用于增加办学投入和改善办学条件,不得用于分配,不得用于校外 投资。 第十七条:本校配备具有专业资格的会计人员,会计不得兼任出纳,会计人员必须进行会计核算,实行会计监督,会计人员调动工作或离职时,必须与接 管人员办清交接手续。 第十八条:本校存续期间依法管理和使用本校财产,但是不得转让或者用于担保。

培训学校申办材料

***********培训学校申报材料

关于拟建***********培训学校的申请 **县教育委员会: 举办者***,拟在**县**街道办事处*****小区举办***********培训学校。 一、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,依法办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化艺术培训为载体,促进我县文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,营造浓厚**县文化艺术氛围,促进**县文化艺术教育事业,进一步充实人民群众的精神文化生活。 二、办学层次和类别 学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设置 学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程,使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15个,教室平均面积20.5平方米。 五、授课时间 学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60岁学生。100 -300人次/年,每年度分三学期实施。

七、办学条件: 1、场地:学校占地近500平方米,美术用房4间,钢琴教室2间,声乐教室2间,其它教室3间,办公室1间,接待大厅1间,储藏室1间,卫生间2间。 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 八、办学资产来源和资金数额及投资方式 本学校拟投入20万元作为办学资产。房屋租赁,硬件投入等办学资产来自投资人投入,其权属投资人。学校经批准设立后,每年追加投入10万资金,用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制 学校经批准设立后,实行董事会负责制的管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6名教师。其中专职教师4名,教务人员1名。4具备大学专科以上学历,幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序,特申请举办***********培训学校,请予批准。 申请人: 年月日

民办职业技能培训学校申办报告

民办职业技能培训学校申办报告 (格式) 房山区人力资源和社会保障局: 根据《北京市民办职业技能培训学校管理办法》的有关要求,(申请人或申请组织名称)拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业技能培训学校,现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨: 二、培养目标: 三、办学规模: 四、举办者概况: 1、拟办学校名称:北京市***区***职业技能培训学校 2、拟定办学地址、邮编、联系电话: 3、拟定法定代表人:身份证号码: 4、拟聘任校长:身份证号码: 5、举办者:******人或******单位名称 6、主管部门:(无上级主管部门的不填) 五、办学形式:全日制、半日制、业余 六、拟办职业(工种)及培训层次:职业(工种)按照

国家职业标准名称填写,层次按照国家职业资格五、四、三、二、一填写 七、招生对象: 八、现有办学条件:针对拟开设的职业(工种)、培训层次、办学规模等情况,就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述 九、内部管理体制:主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架,职权分配 十、办学经费筹措与管理使用:突出学校实行独立财务会计制度,开设银行帐户并实行独立核算 申请单位(人): 年月日

北京市民办职业技能培训学校申请表 学校名称(已设立机构): 预核准名称(新申请设立): 申请事项联系人: 联系电话:

北京市人力资源和社会保障局制

填表说明 1、本表采用A4纸打印或钢笔毛笔填写,一式二份。申请单位(个人)、区人力资源和社会保障局各一份。 2、拟办机构名称统一使用“北京市××区××职业技能培训学校”。 3、办学经费来源:①应明确是否属于非国家财政性经费。②以国有资产参与举办学校的,应当根据国有资产监督管理的规定办理相关手续。 4、“申请人声明”一栏,申请者为单位的由单位填写,由单位负责人签字并加盖公章;申请者为个人的由个人填写并签字盖章。 5、本表“批准文号”一栏,填写区人力资源和社会保障局批准成立民办培训学校(院)的发文号。 6、如填写内容较多,可另加A4纸附页。

培训学校申办汇报材料

*********** 培训学校 申报材料

关于拟建*********** 培训学校的申请 **县教育委员会: 举办者***,拟在**县**街道办事处***** 小区举办*********** 培训 学校。 —、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,依法 办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化艺术培训为载体, 促进我县文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,营造浓厚**县文化艺术氛围,促进**县文化艺术教育事业,进一步充实人民群众的精神文化生活。 二、办学层次和类别 学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设置 学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程,使用学校自编教 材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15个,教室平均面积20.5平方米。 五、授课时间 学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60岁学生。100 -300人次/年,每年度分三学期实

施。 七、办学条件: 1、场地:学校占地近500平方米,美术用房4间,钢琴教室2间,声乐教室2间,其它教室3间,办公室1间,接待大厅1间,储藏室1 间,卫生间2间。 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 八、办学资产来源和资金数额及投资方式 本学校拟投入20万元作为办学资产。房屋租赁,硬件投入等办学资产来自投资人投入,其权属投资人。学校经批准设立后,每年追加投入10万资金,用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制 学校经批准设立后,实行董事会负责制的管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6名教师。其中专职教师4名,教务人员1名。4具备大学专科以上学历,幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序,特申请举办*********** 培训学校,请予批准。 申请人: 年月日

文化艺术培训学校申办材料.doc

肥西紫蓬新星文化艺术培训学校申报材料

关于拟建肥西紫蓬新星文化艺术培训学校的申请 肥西县教育委员会: 举办者,拟在培训学校。 一、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,依法办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化艺术培训为载体,促进我县文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,营造浓厚紫蓬镇文化艺术氛围,促进紫蓬镇文化艺术教育事业,进一步充实人民群众的精神文化生活。 二、办学层次和类别 学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设置 学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程,使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15个,教室平均面积20.5平方米。 五、授课时间 学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60岁学生。100 -300人次/年,每年度分三学期实施。 七、办学条件:

1、场地:学校占地近300平方米,吉他教室3间,架子鼓教室3间,,办公室1间,接待大厅1间,储藏室1间,卫生间3间。 2、教学设施:教学用具齐全,教室明亮,环境优美。 八、办学资产来源和资金数额及投资方式 本学校拟投入15万元作为办学资产。房屋租赁,硬件投入等办学资产来自投资人投入,其权属投资人。学校经批准设立后,每年追加投入10万资金,用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制 学校经批准设立后,实行董事会负责制的管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6名教师。其中专职教师4名,教务人员1名。具备大学专科以上学历,幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序,特申请举办摇滚公社文化艺术培训学校,请予批准。 申请人:魏兵 年月日

民办文化教育培训学校申办报告

民办文化教育培训学校申办报告 ____市教育体育局: 根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《____省民办教育促进条例》和有关法律法规以及市、县有关规定,________拟申请正式设立以民办文化教育培训为主 的民办文化教育培训学校。现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨:为每一位学生的现在和未来发展负责。 二、办学目标:注重培优辅差和学生良好行为习惯的养成教育,逐步形成良好的学风,优良的品德和高尚的情操。 三、办学规模:基本办学规模不低于____人。 四、举办者概况: 1、拟办学校名称:________________________ 2、拟定办学地址:________________________ 邮编:________ 联系电话:________ 3、拟定法定代表人:________ 4、身份证号码:________________ 5、拟聘任校长:________ 身份证号码:________________ 6、举办者:________ 7、主管部门:________ 五、办学形式:全日制、半日制、业余、短期培训 六、办学层次:初级中级

七、拟开设课程:语文数学英语物理化学政治历史艺术类课程 八、招生对象:小学1—6年级、初中1—3年级、高中1—3年级愿意参加文化教育培训的学生。 九、现有办学条件: 1、硬件:办学开办资金__万元人民币,为个人出资;办学租 用校舍建筑面积__平方米供办公和教学使用。 语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、艺术类课程 教课书__套,配套资料若干。 空调柜机__台、挂机__台。 学生课桌椅__套。 教学用黑板__面,投影仪__台。 办公电脑__台,打印机__台,办公桌椅__套,档案柜__套。 2、软件:主要包括师资力量和各项管理制度。 管理人员__名,其中本科文化程度__名,大专文化程度__名,均具有中级以上专业技术资格,有__年以上文化教育培训管理工 作经验; 专业教师共计__名(含管理人员在内,专职教师__名,兼职教师__名),其中文化课教师__名,实习指导教师__名,均具有大专以上文化程度及相应专业教师上岗资格; 制定有办学章程,涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职 责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、 财务管理等各项管理制度。 十、内部管理体制:实行理事会领导下的校长负责制,设置

创办培训学校的申请报告

关于创办xxx 培训学校的申请报告 xx 县政府: 为了响应科教兴国战略,进一步推动我县职业培训教育事业的快速发展。提高劳动者的职业技能,为加快地区经济贡献一份力量,使厨师行业实现更高质量就业,根据国家《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和省市相关规定,我公司经深入调查、反复论证,并进行了充分准备的基础上。特申请开办—xxx 培训学校。 现将有关情况报告如下: 举办者姓名: 学校名称: 学校地址: 办学宗旨: 培养目标: 一、继承发扬地区特色菜的精魄,弘扬中华传统美食文化,实现农业增效、农民增收,大力促进衡东社会经济发展。 二、满足市场对专业厨师的需求,促进供需平衡和厨师职业的就业。 随着我国国民经济的快速增长,居民收入的不断提高,

餐饮业表现出越来越旺盛的发展势头,使得“厨师”已经成为十大高薪职业之一。厨师培训学校已经成为厨师行业中一个相对独立、技术密集、发展空间巨大、市场前景广阔的新兴行业。 办学规模:80 人次/ 年 办学对象:18-60 岁男女皆可办学类型:培训学校办学形式:短期面授 办学条件:中心占地200 平方米,设有办公室两间,小教室 3 间,大教室 5 间,专业教师8 名,均具有大专及以上学历,并取得厨师相关教师资格证。 内部管理机制:学校经批准设立后,实行校长负责制的管理体制。 办学经费筹措与管理使用:由举办者谭泽林投入办学启动资金100 万元,后勤食宿配备齐全。学校实行独立财务会计制度,开设银行帐户并实行独立核算。 申请办学需提交的材料附后,请审核。 申请人:2017 年11 月11 日

一、永远不会被社会淘汰:即使实现了共产主义人们也还需要吃饭。 二、工作范围广阔:渗透在社会的各个领域和阶层,即使国务院也少不了厨师的身影。 三、发展空间巨大:菜品的创新、营养的搭配永远没有封顶。 四、愈老愈值钱:不象许多行业只能吃青春饭,青春一过生活无着落 五、学习投资相对较低:许多行业学费高昂,参加工作后很长时间内就象在赚自己的钱,更有很多人因为高昂的学费望而却步。学习厨师 投资则相对较低。个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工 作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端 正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果 《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车 县康村盐矿普查报告》已通过评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。 6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括: 1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。

开办培训学校类需要的手续及证件

开办培训学校类需要的手续及证件 申办文化培训机构需什么手续? 先到工商部门办理名称预先登记,如果是技能培训还需劳动和社会保障局审批,然后回工商部门办理设立手续。培训内容是有关中小学生托管、文化学科技术辅导,中小学生家教及相关文化知识培训等,需向教育局申请。 ===== 申办职业培训机构手续办理 (办理部门: 职业培训处) 一、申办条件: 具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构。 设立职业培训机构需要具备的基本条件包括: (一)有组织机构和管理制度: 包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。 (二)有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员: 1、应配备专职校长,校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历; 2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历; 3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员; 4、财务管理人员应具有财务人员资格证书;

5、专职教师一般不少于教师总数的,每个培训专业(工种)至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。 (三)有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备: 1、基本办学规模应不低于200人; 2、有与办学规模相适应的培训场所,租用的场所租赁期不少于3年;有办公用房;理论课集中的教学场所应达到300平方米以上;有满足实习教学需要的实习操作场所,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程;招收住宿学生的,其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定; 3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备,有充足的实习工位。 (四)有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上,注册资金10万元以上。(已经无需验资) (五)符合政府制定的职业训练发展规划。 二、办理程序 办理程序包括申请筹办、正式申报、审核办理等程序。 (一)申请筹办 申请筹办时,举办者向审批机关提交以下资料: 1、申请筹办报告,内容包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等; 2、证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书。 审批机关依据全市职业培训资源的布局,对申办培训项目进行评估,做出是否同意筹设的决定。

民办培训学校申请材料

五、申请材料 (一)申请筹设民办职业培训学校,应当向岚山区人力资源和社会保障局415房间提交下列材料: 1.申办报告(原件3份,纸质); 2.举办者的姓名、住址或者名称、地址(原件及复印件3份,纸质); 3.资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权(原件及复印件3份,纸质); 4.属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(原件及复印件3份,纸质)。 (二)申请民办职业培训学校许可,应当向岚山区人力资源和社会保障局415房间提交下列材料: 1.筹设批准书(原件1份,复印件3份,纸质); 2.筹设情况报告(原件3份,纸质); 3.学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单(原件3份,纸质); 4.学校资产的有效证明文件(原件及复印件3份,纸质); 5.校长、教师、财会人员的资格证明文件(原件及复印件3份,纸质)。 四、表单填写

(一)民办职业培训学校申办报告见附件2 (二)民办职业培训学校审批表见附件3 (三)告知书样本 见附件4 (四)承诺书样本

附件2 民办职业培训学校申办报告 (格式) 日照市人力资源和社会保障局: 根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规的规定,按照《关于贯彻落实<民办教育促进法>做好民办职业培训工作的通知》(劳社部发〔2004〕10号)的要求,(申请人或申请组织名称)拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业培训学校,现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨: 二、培养目标: 三、办学规模: 四、举办者概况: 1、拟办学校名称:日照市***职业培训学校 2、拟定办学地址、邮编、联系电话: 3、拟定法定代表人:身份证号码: 4、拟聘任校长:身份证号码: 5、举办者:******人或******单位名称

民办职业培训学校申办资料培训课件

举办者申请实行设立民办职业培训学校时,应当提供以下材料:(一)宁波市民办非企业单位名称预登记通知书(由宁波市民政局办理)。 (二)申办报告三份(附件2)。 (三)《民办职业培训学校审批表》三份。 (四)拟办民办职业培训学校的章程。 (五)单位办学应出具举办者的法人资格证明及复印件,上级主管部门同意办学的证明文件。公民个人申请办学应提交申请人身份证及复印件。(举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格;举办民办学校的个人,应当具有政治权力和完全民事行为能力;联合举办的,应当视出资比例及公证过的出资协议书,确定一方为举办者。) (六)拟办民办职业培训学校董事会、理事会或者其他形式决策机构人员、拟任校长、财会人员、管理人员、拟聘理论教师、实习指导教师的身份、学历、资格证书等证明材料的复印件。(各类人员具体要求见《浙江省民办职业培训学校设置标准(试行)》)。 (七)拟办民办职业培训学校的资产及经费来源的证明文件。(要求注册资金达到20万元以上,应提供具有资质的验资机构出具的验资报告,其中以货币资金以外的方式出资的,还应提交具有评估资质的机构出具的评估报告)。 (八)适合用作办公、培训和实习场地证明及消防验收报告。(要求办公用房20平米以上,理论课集中教学场地300平米以上,

如是租赁的,租赁期不少于3年。自有场地的民办培训学校,提交场地产权证明,租借场地的提交具有法律效力的租借契约及场地产权证明。) (九)满足教学和实操培训需要的主要设施、设备的清单。 (十)开展相应职业(工种)培训的教学计划、教学大纲和相应的教材(教学计划、教学大纲和教材应符合国家职业标准,教材可知提供书名、编者及目录)。

民办培训学校申办

民办培训学校申办报告 宝鸡市金台区教育体育局: 根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等有关法律法规,经过深入调查、反复论证,充分的准备,现申请开办精英教育培训学校。现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨:为每一位学生的现在和未来发展负责。 二、办学目标:注重培优辅差和学生良好行为习惯的养成教育,逐步形成良好的学风,优良的品德和高尚的情操。 三、办学规模:基本办学规模不低于_ 人。 四、举办者概况: 1、拟办学校名称: _____________________ 2、拟定办学地址: _____________________ 联系电话:邮编: 3、拟定法定代表人: _____ 4、身份证号码: _____________ 5、拟聘任校长:身份证号码:______________ 6、举办者:_____ 7、主管部门: _____ 五、办学形式:全日制、半日制、业余、短期培训 六、办学层次:初级中级 七、拟开设课程:语文数学英语物理化学政治历史艺术类课程 八、招生对象:高中1—3 年级愿意参加文化教育培训的学生。 九、现有办学条件: 1、硬件:办学开办资金万元人民币,为个人出资;办学租用校舍建筑面积平方米供办公和教学使用。 语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、艺术类课程教课书套,配套资料若干。空调机台。学生课桌椅套。教学用黑板__面, 投

影仪__台。办公电脑__台,打印机__台,办公桌椅__套,档案柜__套。 2、软件:主要包括师资力量和各项管理制度。 管理人员__名,本科文化程度__名,大专文化程度__名,均具有中级以上专业技术资格,有__年以上文化教育培训管理工作经验;专业教师共计__名(含管理人员在内,专职教师__名,兼职教师__名),其中文化课教师__名,实习指导教师__名,均具有大专以上文化程度及相应专业教师上岗资格;制定有办学章程,涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。 十、内部管理体制:实行理事会领导下的校长负责制,设置校委会管理机构,下设校办室、教务处、总务处、招生办等管理机构,分别设立主任__名,办公人员__名。理事会行使下列事项的决定权:聘任或者解聘校长;修改学校章程和制定学校的规章制度;制定发展规划,批准年度工作计划;筹集办学经费,审核预算、决算。决定教职工的编制定额和工资标准;决定学校的分立、合并、终止。校委会主要职能:宣传和协调职能;审议和决策职能;咨询和倡议职能;评议和监督职能。校长负责学校的教育教学和行政管理工作,依法独立行使下列职权:执行理事会的决定,落实校委会的决策;实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;负责学校日常管理等工作。校办室负责校务协调、人事、档案,学校计划、总结、报告等公文起草送达,对外联络、收、发文件、通知等工作。教务处负责全校教学工作安排、教务管理、学籍管理、证件核发,教育教学职能部门管理及教师业务培训等工作;负责学校教育、教学的科学研究和课题研究管理工作;负责学生的思想教育、法制教育、安全教育与管理工作,统筹安排专业组和班主任等工作。总务处负责学校卫生管理、安全设施添置管理、物业管理、财务管理工作和基建、后勤、教辅设施的硬件管理等工作。招生办负责学校招生宣传、接送新生和学生跟踪服务等工作。 十一、办学经费筹措与管理使用:办学经费主要来源于个人。

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宁夏回族自治区 固原亚东劳务派遣有限公司文件 固亚司发【2012】010号 关于筹办职业技能培训学校 的申请报告 固原市人力资源和社会保障局: 为了实施科教兴国战略,发展民办职业技能教育事业,提高本地劳动者的职业技能水平,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办职业技能学校管理办法》以及部、省、市有关规定,我公司在深入调查、反复论证的基础上,拟申请筹办职业技能培训学校,现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 二、办学目的:为社会培训道德素质较好、有一定技能理论基础、动手能力较强的专业技能人才,更好的为当地经济发展和“三农”服务。 三、办学规模:基本办学规模200人 四、举办者概况: 1、拟办学校名称:固原亚东民办职业技能培训学校 2、拟定办学地址:固原市原州区紫薇花园4-202 公司邮编:756000 3、拟定法定代表人:王堃

身份证号码: 4、拟聘任校长:王利东 身份证号码: 5、举办者:固原亚东劳务派遣有限公司 6、主管部门:固原市人力资源和社会保障局 五、办学形式:采用业余培训与中短期培训相结合的方式,以理论课堂加实操基 地加就业上岗的模式,与有一定实力的企业签定协议,学校承担招聘、理论课程,企 业承担实操 六、拟办职业(工种)及培训层次: (一)拟办职业(工种) 社区保安员、家政服务员、服装制做工、瓦工、电工、 抹灰工、钢筋工、餐厅服务员,商场营业员,客房服务员 (二)培训层次 各职业(工种)初、中级培训 七、招生对象:面向社会招收有职业技能培训需求的劳动者。 八、现有办学条件:现有专(兼)职教师30名,职工5人,多媒体语音电教室 317平方米,办公场所1处,实操场地处; 工作电脑4台,复印机1台,成像机1台,专业数码照像机1台,彩色打印机1台,投影机1台,音响器材1套,无线麦风1套,桌椅120套,办公桌椅9套,教学教材及实操用具1批。 九、内部管理体制:本学校设理事会,其成员为5人。理事会是本学校的决策机构。首届理事会由举办者依法推选。以后各届理事会由法定代表人、职工代表推选产生。

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