2009届化学图象与图表专题.doc 人教版

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2009增城中学高三化学专题复习资料

2009届化学图象与图表题

化学图形题是一种利用数学中的二维图象解决化学问题的题型。它考查范围广,中学化学中的所有内容,如元素化合物、化学基本概念和理论、化学实验、化学计算等均可以此方式进行考查。随着高考改革的不断深入及对学生综合能力要求的不断提高,这种以数学方法解决化学问题的题目不断增多。

这类题型的特点是:图象是题目的重主要组成部分,把所要考查的知识寓于坐标曲线上,简明、直观、形象。解答图象题必须抓住有关概念和有关物质的性质、反应规律及图象特点。析图的关键在于对“数” “形” “义” “性”的综合思考,其重点是弄清“起点” “交点” “转折点(拐点)”“终点” 及各条线段的化学含义。 基础能力测试百看不如一练

1.在1 L 含0.1 mol NaAlO 2和0.1 mol Ba (OH )2的混合溶液中,逐滴加入浓度为0.1mol ·L -

1的H 2SO 4溶液,下列图象中能表示反应产生沉淀的物质的量与加入硫酸溶液体积之间关系的是

A .

B .

C .

D .

2.下列实验过程中产生的现象与对应的图形相符合的是

A .NaHSO 3粉末加入HNO 3溶液中

B .H 2S 气体通入氯水中

C .NaOH 溶液滴入Ba (HCO 3)2溶液中

D .CO 2通入澄清石灰水中 3、将足量的CO 2不断通入KOH 、Ca(OH)2、KAlO 2的混合溶液中,生成沉淀与通入CO 2的量的关系可表示为:

4.向用盐酸酸化的MgSO 4溶液中加入Ba(OH)2溶液,产生的沉淀质量m 与加入的体积V 之间的关系,关于下图曲线的推测正确的是

A .ab 段产生的沉淀为硫酸钡

B .ab 产生段的沉淀为氢氧化镁

C .bc 段产生的沉淀为氢氧化镁

D .bc 段产生的沉淀为硫酸钡和氢氧化镁

5.反应N 2O 4(g )2NO 2(g );ΔH =+57 kJ ·mol -

1,在温度为T 1、T 2时,平衡体系中NO 2的体积分数随压强变化曲线如图所示。下列说法正确的是

A .A 、C 两点的反应速率:A >C

B .A 、

C 两点气体的颜色:A 深,C 浅 C .由状态B 到状态A ,可以用加热的方法

D .A 、C 两点气体的平均相对分子质量:A > C

m/g

相对浓度

O 3

6.某研究性学习小组,为研究光化学烟雾消长规律,在一烟雾实验箱中,测得烟雾的主要成分为RH (烃)、NO 、NO 2、O 3、P AN (CH 3COOONO 2),各种物质的相对浓度随时间的消失,记录于右图,根据图中数据,下列推论,最不合理的是

A .NO 的消失的速率比RH 快

B .NO 生成NO 2

C .RH 及NO 2可以生成P AN 及O 3

D .O 3生成P AN

7.已知:4NH 3(g)+5O 2(g)=4NO(g)+6H 2(g). △H=-1025kJ/mol 该反应是一个可逆反应。若反应物起始物质的量相同,下列关于该反应的示意图不正确的是

提高能力测试一不留神,就把这部分内容掌握了

8.某温度时,Ag 2SO 4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。该温度下,下列说法正确的是

A .含有大量SO 4

B .0.02mol/L 的AgNO 3溶液与0.2mol/L 的Na 2SO 4溶液等体积混合不会生成沉淀

C .Ag 2SO 4的溶度积常数(K sp )为1×10-

3

D .a 点表示Ag 2SO 4的不饱和溶液,蒸发可以使溶液由a 点变到b 点 9、甲、乙两种物质溶解度曲线如右图所示:下列说法一定正确的是 A 、A 点表示T 1℃时甲的溶液已饱和,乙的溶液未饱和

B 、B 点表示T 2℃时甲、乙两物质的溶液均达饱和且两溶液的物质的量浓度相等

C 、将T 3℃时甲、乙两物质的饱和溶液分别降温至T 2℃,析出的乙比析出的甲多

D 、若乙中含有少量的甲,可用重结晶的方法提纯乙

10.某化学科研小组研究在其他条件不变时,改变某一条件对A 2(g)+3B 2(g) 2AB 3(g)化学平衡状态的影响,得到如下图所示的变化规律(图中T 表示温度,n 表示物质的量), 根据图示得出的判断结论正确的是 A .反应速率a>b>c B .达到平衡时A 2的转化率大小为:b>a>c C .若T 2>T 1,则正反应是放热反应 D .达到平衡时,AB 3的物质的量大小为:c>b>a

c (SO 42-

) (×10-2mol/L )

c (A g +) (×10-2m o l /L )

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11、如图所示为一恒压容器。在恒定温度下,将1moIN2和3moIH2混合后由A口快速充入

容器,封闭A反应,在t0时刻达到平衡,t2时刻再从A口快速充入一

定量NH3,对闭A,t3重新达平衡至t0。在0--t4时间内混合气中NH3的体积分数(纵坐

标)随时间:(横坐标)变化的曲线正确的是C

12.已知:2H2S+SO2=3S↓+2H2O。某同学向100mL氢硫酸溶液中通人标准状况下的二氧化硫气体,所得溶液

pH变化如图所示。他据此得到的下列四条关于二氧化硫和亚硫酸的说法。请分析其中正确的是

A.SO2是弱电解质

B.H2SO3不是强酸

C.亚硫酸是比氢硫酸还弱的酸

D.原氢硫酸溶液的物质的量浓度0.05mol·L-1

13.下图是一水溶液在pH从0至14的范围内,H2CO3、HCO3-、CO32-三种

成分平衡时的组成百分率,下列叙述正确的是

A.此图可完全根据1.0 mol/LHCl溶液滴定1.0mol/L碳酸钠溶液的实验数

据绘出

B.1.0 mol/LHCl溶液滴定1.0mol/L碳酸钠溶液恰好反应时呈中性

C.二氧化碳溶液在血液中多以HCO3-的形式存在

D.在pH为6.37及10.25时,溶液中C(H2CO3)= C(HCO3-)= C(CO32-)

14.已知可逆反应aA+b B c C中,物质的含量A%和C%随温度的变化曲线如图所示,下列说法正确的是

A.该反应在T1、T3温度时达到化学平衡

B.该反应在T2温度时达到化学平衡

C.升高温度,平衡会向正反应方向移动

D.该反应的正反应是放热反应

15.在2L密闭容器中,800℃时反应2NO(g)+O2(g)2NO2(g)体系中,n(NO)随时间变化如表:

(1)写出该反应的平衡常数表达式:K=___________ ________。已知:K(300℃)>K(350℃),该反应是_____ ___热反应。

(2)下图中表示NO2的变化的曲线是________ ____。用O2表示从0~2s内该反应的平均速率v=___。

(3)能说明该反应已经达到平衡状态的是___________。

a、v(NO2)=2v(O2)

b、容器内压强保持不变

c、v逆(NO)=2v正(O2)

d、容器内的密度保持不变

(4)为使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是__________。

a、及时分离出NO2气体

b、适当升高温度

c、增大O2的浓度

d、选择高效的催化剂

16.污水处理分析时,常用双硫腙(H2Dz,二元弱酸)把金属离子配合成电中性的物质,再用CCl4萃取络合物,从而把金属离子从水溶液中完全分离出来。如用双硫腙(H2Dz)~CCl4分离污水中的Cu2+时,先发生配合反应:Cu2++2 H2Dz Cu(HDz)2+2H+,再加入CCl4,Cu(HDz)2就很容易被萃取到CCl4中。

(1)写出双硫腙和Fe3+络合的离子方程式:______________________________。萃取过程中要控制适宜的酸度。如果溶液的pH过大,其后果是______________________________。

下图是用双硫腙(H2Dz)~CCl4络合萃取某些金属离子的酸度曲线。它反映了萃取某些金属离子时适宜的pH 范围。E%表示某种金属离子以配合物形式被萃取分离的百分率。

某工业废水中含有Hg2+、Bi3+、Zn2+,用双硫腙(H2Dz)~CCl4络合萃取法处理废水。

请根据上图回答问题:

(2)欲完全将废水中的Hg2+分离出来,须控制溶液pH=____________________。

(3)当调节pH=2时,铋(Bi)的存在形式有:____________________,其物质的量之比为____________________。

(4)萃取到CCl4中的Zn(HDz)2分液后,加入足量的NaOH溶液,充分振荡后,锌又转到水溶液中。写出反应的离子方程式:________________________________________。

探究能力测试发挥你的潜能

17.在一恒容密闭容器中发生某化学反应2A(g) B(g)+C(g),在三

种不同条件下进行,其中实验Ⅰ、Ⅱ都在800℃,实验Ⅲ在850℃,B、

C的起始浓度都为0,反应物A的浓度(mol·L-1)随时间(min)的变化

如图所示:

试回答下列问题:

(1)在实验Ⅰ中,反应在20 min至40 min内A的平均反应速率为

________ __mol·L-1min-1。

(2)实验Ⅱ和实验I相比,可能隐含的反应条件是

_____________________________。

(3)根据实验Ⅲ和实验Ⅰ的比较,可推测该反应降低温度,平衡向_____

(填“正”或“逆”)反应方向移动,该正反应是_________(填“放热”或“吸

热”)反应。

(4)与实验Ⅰ相比,若实验Ⅰ中的A的起始浓度改为0.8 mol·L-1,其它

条件不变,则达到平衡时所需用的时间___________实验

Ⅰ(填写“大于”、“等于”或“小于”)。

18.(11分)沉淀物并非绝对不溶,且在水及各种不同的溶液中溶解度有所不同,同离子效应、络合物的形成等都会使沉淀物的溶解度有所改变。已知AgCl + Cl- ==[AgCl2]-,

右图是某温度下AgCl在NaCl溶液中的溶解情况。

由以上信息可知:

(1)由图知该温度下AgCl的溶度积常数为。

(2)AgCl在NaCl溶液中的溶解出现如图所示情况(先变

小后变大)的原因是:

(3)设计实验证明S(AgCl)>S(AgI)>S(Ag2S),实验方案

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(4)若在AgCl形成的浊液中滴加氨水有什么现象?

发生反应的离子方程式为。

19.(8分)如图:横轴表示溶液的pH,纵轴表示Zn2+离子或[Zn(OH4)]2-。P离子(配离子)物质的量浓度的对数,回答下列问题。

(1)往ZnCl2溶液中加入过量的氢氧化钠溶液,反应的离子方程式可表示为

(2)从图中数据计算可得Zn(OH)2的溶度积(K sp)= 。

(3)某废液中含Zn2+离子,为提取Zn2+。离子可以控制溶液中pH的范围是。

(4)往1 L 1.00 mol ·L-1 ZnCl2溶液中加入NaOH固体至pH=6,需NaOH mol

(精确到小数点后2位,忽略溶液体积变化)。

20.(11分)

(1)下表为某温度和压强下,密闭容器中SO2氧化为SO3反应在不同时间各物质的浓度(mol/L)

试画出V(SO3)―t图。

(2)工业上生产硫酸时,利用催化氧化反应将SO2转化为SO3是一个关键步

骤。压强及温度对SO2转化率的影响如下表(原料气各成分的体积分数为:

SO2:7%,O2:11%,N2:82%):

①如何利用表中数据推断SO2的氧化反应的热效应?

②在400一500℃时,SO2的催化氧化采用常压而不是高压,主要原因是:

③工业制硫酸所产生的尾气含有SO 2、微量的SO3和酸雾。为了保护环境将尾气通入氨水中,

能发生多个反应,写出其中可能发生的两个氧化还原反应的化学方程式:

④能用于测定硫酸尾气中SO2含量的是_。(填字母)

A.NaOH溶液、酚酞试液B.KMnO4溶液、稀H2SO4

C.碘水、淀粉溶液D.氨水、酚酞试液

⑤某温度下,SO2氧化为SO3在10L的密闭容器中进行,开始向容器加入4.0 mol SO2和10.0mo1O2,当反应达到平衡时,混合气体为13.0 mol,则SO2的转化率为_,该温度反应的平衡常数

2

减小,在0~1时间段内NO可能生成NO2;O3、P AN的浓度在增加,而RH浓度在减小,RH及NO2在某一时间段内可能生成P AN及O3;O3的浓度一直在增加,不可以生成P AN,D不正确。

7.答案:C。解析:此题结合化学平衡图像考查外界条件对化学平衡的影响。根据“先拐先平

数值大”的原则,选项A、B正确;根据升高温度,平衡向吸热反应方向移动(即逆反应方向移

动),可确定A、B正确;根据使用催化剂只能改变化学反应速率,缩短达到平衡的时间,但对

化学平衡的移动无影响,所以选项D正确。

12.【解析】二氧化硫不是电解质,A错;从图上看,在224mL时,0.05 mol·L-1的亚硫酸的pH远小于1,说明它是弱酸,B正确;根据方程式:2H2S+SO2=3S+2H2O得,原氢硫酸溶液的物质的量浓度0.1 mol·L-1,D错;从图中看出,同浓度的亚硫酸比氢硫酸的pH小,则其酸性比氢硫酸的要强,C错。

15.答案:(1)K=〔NO2〕

〔NO〕2〔O2〕

;放热。(2)b 1.5×10-3mol/(L·s)。(3)b c。(4)c。

16.(1)Fe3++3H2Dz Fe(HDz)3+3H+(2分) 。Fe3+会形成Fe(OH)3沉淀(2分);(2)1 (1分);(3)Bi3

+Bi(HDz)

3

(2分) ;3∶2 (1分);(4)Zn(HDz)2+6OH-=Zn(OH)4-+2Dz2-+2H2O (2分)

17.(1)0.01 (2分)(2)使用了催化剂(2分)(3)逆(1分),吸热(1分)(4)大于(2分)18.(11分)(1)10—12(2分)

(2)Cl-抑制了AgCl的溶解,但Cl-浓度增大使AgCl形成络合物:AgCl + Cl- ==[AgCl2]-(2分)

(3)向AgCl悬浊液中滴加KI稀溶液(0.1mol/L),固体由白色转化为黄色,再向悬浊液中滴加同浓度Na2S 稀溶液(0.1mol/L),固体由黄色转化为黑色。(3分)

(4)白色沉淀溶解,形成无色溶液(2分);AgCl+2NH3=Ag(NH3)2++ Cl—(2分)

19.(8分)(1)Zn2+4 OH-=[Zn(OH4)]2- (2分) (2)10-17 (2分)

(3)8.0~12.0 (2分) (4)1.80 (2分)

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1.右图是A 、B 两物质的饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线,现分别在50g A 和80g B 中加入水150g ,加热溶

解并都蒸去50g 水后,冷却到t 1℃。下列叙述正确的是 A .t 1℃时溶液中A 、B 的浓度相等(质量分数) B .t 1℃时溶液中A 的浓度小于B C .t 1℃时二者均无固体析出 D .t 1℃时析出固体B

2.(10分)对溶液中的反应,下列图象中n 表示生成沉淀的物质的量,v 表示参加反应的一种反应物的物质的量,根据相关图象回答问题:

A B C D

(1)反应过程产生沉淀量符合A 图像的两种反应物为 。

(2)反应过程产生沉淀量符合B 图像的离子反应式为 。

(3)反应过程产生沉淀量符合C 图像的离子反应式为 。

(4)反应过程产生沉淀量符合D 图像的反应物为 。 2.(18分) 23.(10分)1、4各2分,2、3各3分 (1)Ca(OH)2 H 3PO 4

(2)Al ++3OH -=Al(OH)3 Al(OH)3+ OH -

=AlO 2- +2 H 2O

(3)Ca ++2OH - +CO 2=CaCO 3 +H 2O CaCO 3+CO 2+H 2O=Ca ++2HCO 3- (4)Ca(OH)2 CO 2 KOH

3.在某一密闭容器中,充入一定量的HI 气体,发生反应2HI(g)

H 2(g)+I 2(g); △H >0,在t 1时达到平衡,t 2

时加热升温并保温,到t 3时又达到新平衡,符合这一变化的图像是( A )

4、某稀溶液中含有Fe(NO 3)3、Cu(NO 3)2、HNO 3,向其中逐渐加入铁粉,

溶液中Fe 2+的浓度(纵坐标/mol ·L -1

)和加入铁粉的物质的量(横坐标/mol)之间的关系如图所示。则溶液中Fe(NO 3)3、Cu(NO 3)2、HNO 3物质的量浓度之比为:

A .1∶1∶1

B .1∶3∶1

C .3∶3∶8

D .1∶1∶4

HI%

初中化学专题《图表与图象》(20200810171306)

图表与图象1.下列图象中有关量的变化趋势正确的是() A.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向一定量的稀盐 酸中逐滴滴加水 C.向一定量的氢氧化 钠和碳酸钠的混合溶 液中逐滴滴加盐酸 D.将水通电电解一 段时间 2.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是() A.用CuFe2O4-x做催化剂,光分解水 制氢气与氧气B.向氯化钠的饱和溶液中加 入硝酸钾 C.向混有少量硫酸的硫酸 铜溶液中加入氢氧化钠 溶液 D.向一定质量的碳 酸钠溶液中加水 3.下列图像与对应叙述相符合的是() A.向一定量的锌粒中加入稀硫酸B.向pH=3 的溶液中加水 C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液4.下列图像表示的对应关系正确的是() A.图①表示煅烧石灰石B.图②表示CO2在水中的溶解性

C.图③表示向NaOH溶液只加水D.图④表示将弄硫酸加入水中 5.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是() A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉 C.加热一定质量的离锰酸钾D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释 6.下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是() A.①表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温 B.②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量Cu(OH)2 和CuO 固体C.③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 D.④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉 7.下列图像能正确反映对应变化关系的是() A.向一定质量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液B.两份等体积5%的过氧 化氢溶液,向其中一份加 入少量二氧化锰 C.在恒温条件下,将 饱和的KNO3溶液蒸发 适量水 D.向氢氧化钠溶液 中不断加水 8.下列图像不能正确反映其变化过程的是() A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体 的体积 C.浓硫酸长期露置在 空气中 D.向空气中部分变质的氢氧 化钠溶液中滴加稀盐酸

高中化学平衡图像专题Word版

化学平衡图像专题 基础知识: 对于反应mA(g) + nB(g) pC(g)+qD(g) △H<0 m+n>p+q 条件改变变化结果 K变化平衡移动反应A的浓度C(A)A转化率C的含量条件改变ν逆ν正变 化 1C(A)增大 2C(A)减小 3C(C)增大 4C(C)减小 5温度升高 6温度降低 7压强增大 8压强减小 9加催化剂 课时探究 探究一、图像绘制,读图解题 例题1:氨气有广泛用途,工业上利用反应3H2(g)+ N2(g)2NH3(g) 来合成 氨气;某小组为了探究外界条件对反应的影响,在a b两种条件下分别加入相同浓度 时间t/min02468 条件a c(H2)/10-2mol·L-1 2.00 1.50 1.100.800.80 条件b c(H2)/10-2mol·L-1 2.00 1.30 1.00 1.00 1.00 12 1 T2 下同),△H 0,根据表格数据请在下面画出c(H2)-t图: (2)a条件下,0~4min的反应速率为;平衡时,H2的转化率为 ; 平衡常数为; (3)在a条件下,8min末将容器体积压缩至原来的1/2,11min后达到新的平衡,画出 8min~12min时刻c(H2)的变化曲线。

探究二、图像解题方法 1、反应mA(g) + nB(g) pC(g)+qD(g) △H <0 m+n>p+q 反应速率和时间图如图所示 ,t 1时刻只改变一个影响因素 ①图1所示 ,t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, ②图2所示, t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, ③图3所示, t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, ④图4所示 ,t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, ⑤图5所示, t 1 时刻改变的因素是 ,平衡向 方向移动, 2、①对于反应mA(g)+nB(g) pC(g),右图所示, 请判断温度大小:T 1 T 2,△H 0 ②对于反应mA(g)+nB(g) pC(g),右图所示, 请判断温度大小:T 1 T 2,△H 0 P 1 P 2, m+n p 探究三、陌生图像的解题技能 1、解决的问题是什么?从图像可以得到什么信息?该信息与所学知识的关联?能用关联解决问题? △H 0 mA(g)+nB(g) pC(g) ①y 是A 的浓度,△H 0,m+n p ②y 是C 的含量, △H 0,m+n p

最新高考化学图像专题

高考化学图像专题 一、考纲要求 2012年《考试说明》中(一)对化学学习能力的要求: 1.接受、吸收、整合化学信息的能力 (2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。 (3)能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。 2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力 (2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。 近年来,在高考化学试题尤其是新课程高考试题中凸现出了一种新的题型—动态多变量图像题。 此类试题的主要特点是: (1)图像在一个坐标系上有多个变化量,图像较为复杂; (2)图像中隐含信息量大,对学生读图获取信息能力的要求较高; (3)由于多变量的存在,要求学生会多角度、多层面去思考和探究问题,有效的考查了学生综合分析、推理判断能力。 二、坐标图的特点及解题策略 坐标图是用来显示某一变量(应变量)是如何随着另一变量(自变量)而变化的。其优点是不但显示了所测量的点,还可以用来预测一些实验中没有测量的数值。解答时要求首先弄清楚自变量和因变量各代表什么样的化学量,然后根据化学知识分析概念—图象—数量三者之间的关系。 具体步骤可以概括为“明确坐标”,“分析折点”,“认识曲线”。 1、明确坐标 明确坐标就是明确横、纵坐标的具体含义,分析出横、纵坐标所示的变量之间的内在联系,明确曲线的意义,找出自变量和因变量,从进行分析和判断。 2、分析折点 分析折点就是分析坐标图中的关键点,主要有“起点、折点、终点”。 3、认识曲线

高中化学图像图表专题复习

高中化学图像图表专题复习 一、图象题 对于化学有关图象问题,可按以下的方法进行分析: 1、(1)解题思路 ①看懂图象:要一看面(即看清横坐标和纵坐标),二看线(即看线的走向、变化的趋势),三看点(即看线是否通过原点,两条线的交点及线的拐点),四看要不要做辅助线(如等温线、等压线),五看量的变化(如温度、浓度、压强、转化率、产率、百分含量等的变化趋势)等 ②联想规律:联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响规律。 (2)分析过程 对于化学平衡的有关图象问题,可按以下的方法进行分析: ①认清坐标系,搞清纵、横坐标所代表的意义,并与勒夏特列原理相结合。 ②紧扣可逆反应的特征,搞清正反应方向是吸热还是放热;体积增大、减小还是不变;有无固体、纯液体物质参加或生成等。 ③看清速率的变化及变化量的大小,在条件与变化之间搭桥。 ④看清起点、拐点、终点,看清曲线的变化趋势。 ⑤先拐先平。例如,在转化率—时间图象上,先出现拐点的曲线先达到平衡,此时逆向推理可得该变化的温度高、浓度大、压强高。 ⑥定一议二。当图象中有三个量时,先确定一个量不变,再讨论另外两个量的关系。 图像类问题是同学们学习离子反应中难点,采用“识图像 想原理 学整合”三步曲解决图像题,能提高解题效率。识图像——指理解图像中横纵坐标表示的含义,曲线和点表示意义;联原理——根据题示信息,涉及到哪些化学反应原理,如化学反应,写出可能发生反应的化学方程式或离子方程式,并与数据结合起来;学整合——在识图像,联原理的基础上,将图像与原理结合起来思考问题,找准切入点。 (一)化学平衡图像 *已知图象判断反应特点 1.符合图象的反应为( )。 A.N2O3(g) NO2(g)+NO(g) B.3NO2(g)+H2O(l )2HNO3(l )+NO(g) C.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) D.CO2(g)+C(s) 2CO(g)

化学平衡图像专题复习

专题五化学平衡图像 一、化学平衡图象常见类型 1、速度—时间图 此类图象定性地揭示了v正、v逆随时间(含条件改变对速率的影响)而变化的规律,体现了平衡的“动、等、定、变”的基本特征,以及平衡移动的方向. 例1.对达到平衡状态的可逆反应X+Y Z+W,在其他条件不变的情况下, 增大压强,反应速率变化图象如图1所示,则图象中关于X、Y、Z、W四种物质的 聚集状态为() A.Z、W均为气体,X、Y中有一种是气体 B.Z、W中有一种是气体,X、Y皆非气体 C.X、Y、Z、W皆非气体 D.X、Y均为气体,Z、W中有一种为气体 专练1:A(g)+3B(g) 2C(g)+Q(Q>0)达到平衡,改变下列条件,正反应速率始终增大,直达到新平衡的是() A.升温 B.加压 C.增大c(A) D.降低c(C) E.降低c(A) 2、浓度—时间图 此类图象能说明各平衡体系组分(或某一成分)在反应过程中的变化情况.解题时要注意各物质曲线的折点(达平衡时刻),各物质浓度变化的内在联系及比例符合化学方程式 中化学计量数关系等情况. 例2.图2表示800℃时A、B、C三种气体物质的浓度随时间 的变化情况,t1是到达平衡状态的时间.试回答: (1)该反应的反应物是______; (2)反应物的转化率是______; (3)该反应的化学方程式为______. 3、含量—温度(压强)—时间图 这类图象反映了反应物或生成物的量在不同温度(压强)下对时间的关系,解题时要注意一定条件下物质含量不再改变时,应是化学反应达到平衡的特征. 例3.同压、不同温度下的反应:A(g)+B(g)C(g);△HA的含量 和温度的关系如图3所示,下列结论正确的是() A.T1>T2,△H>0 B.T1<T2,△H>0 C.T1>T2,△H<0 D.T1<T2,△H<0 例4.现有可逆反应A(g)+2B(g)nC(g);△H<0,在相同温度、不同 压强时,A的转化率跟反应时间(t)的关系如图4,其中结论正确的是() A.p1>p2,n>3 B.p1<p2,n>3 C.p1<p2,n<3 D.p1>p2,n=3 4、恒压(温)线 该类图象的纵坐标为物质的平衡浓度或反应物的转化率,横坐标为温度或压强. 例5.对于反应2A(g)+B(g)2C(g);△H<0,下列图象正确的是()

高考化学专题分类汇总 图像试题试题

图像试题 (2011烟台毕业)19.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是 ①②③④ (A)①高温煅烧一定质量的石灰石 (B)②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 (C)③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 (D)④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体 (2011潍坊毕业)16.下图是对四个实验绘制的图像,其中实验结果与图像对应正确的是 A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 B.将稀H2SO4滴入一定量的BaCl2溶液中 C.将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热 D.向pH=13的NaOH溶液中加水稀释 (2011南宁)19.下列图象与对应实验完全吻合的是 A.①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量 B.②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水 C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液 D.④用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气(甲加少量MnO2) (2011遂宁)32.下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中图象能正确表示对

应操作(或治疗)的是 A B C D A .将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水份,直至有少量晶体析出 B .常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应 C .向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 D .服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多 (2011绥化)13.下列图像能正确反映其对应关系的是( ) A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释 B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D.将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧 (2011黑龙江龙东地区)14.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 ( ) A.向pH=3的溶液中不断加水 B.向锌粒中逐渐加入稀硫酸 C.向H 2SO 4和CuSO 4混合液中滴加NaOH 溶液 加水的量/g A 反应时间/s B NaOH 溶液质量/g C 反应时间/s D A B C D

高中化学平衡图像全面分类总结实用汇总

化学平衡图像题专题分类总结 一、化学平衡图像题的解法 1、步骤: (1)看图像。一看面,即看清楚横坐标与纵坐标的意义;二看线,即线的走向和变化趋势;三看点,即起点、、终点、交点、拐点;四看辅助线,如等温线、等压线、平衡线等;五看量的变化,如温度、浓度、压强、转化率、产率、百分含量等的变化趋势(2)想规律。联想外界条件对反应速率和化学平衡的影响规律。 (3)做判断。根据图像中体现的关系与所学规律对比,做出符合题目要求的判断。 2、原则: (1)“定一议二”原则 在化学平衡图像中,包括横坐标、纵坐标和曲线所表示的三个量,先确定横坐标(或纵坐标)所表示的量,再讨论纵坐标(或横坐标)与曲线的关系。 (2)“先拐先平,数值大”原则 在化学平衡图像中,先出现拐点的反应则先达到平衡,先出现拐点的曲线表示温度较高或压强较大。 二、常见的几种图像题的分析 1、速率—时间图 此类图像揭示了V正、V逆随时间(含条件改变对速率的影响)而变化的规律,体现了平衡的“动、等、定、变”的基本特征,以及平衡移动的方向。 【例1】对于达平衡的可逆反应X+Y W+Z,在其他条件不变的情况下,增大压强,反应速度变化图像如图所示,则图像中关于X,Y,Z,W四种物质的聚集状态为 A、Z,W为气体,X,Y中之一为气体() B、Z,W中之一为气体,X,Y为非气体 C、X,Y,Z皆为气体,W为非气体 D、X,Y为气体,Z,W中之一为气体 2、浓度-时间图像 此类图像题能说明各平衡体系组分(或某一成分)在反应过程中的变化情况,解题时要注意各物质曲线的拐点(达平衡时刻),各物质浓度变化的内在联系及比例符合化学方程式中化学计量数关系等情况。 【例2】今有正反应放热的可逆反应,若反应开始 经t1秒后达平衡,又经t2秒后,由于反应条件改变,使平衡破坏,到t3秒时 又建立新的平衡,如图所示: (1)该反应的反应物是_________________ (2)该反应的化学方程式为_________________

初三化学图像图表专题训练

图像图表专题训练 化学图表题在历年各地中考试题中出现机率很高。其特点为利用有限的文字信息,将化学知识以图表的形式呈现出来,较好地考查了同学们用所学知识分析问题和解决问题的能力。 怎样才能解好图像题呢?首先要读懂题目中有限的文字信息,弄清考查的是哪方面的化学知识,对物质的量作了哪些说明,实验进行的程度如何等等;其次要看清横纵坐标轴(也称x 、y 轴)所表示的具体意义;再有就是对整个函数图像进行多角度认真地分析,这是解好图像题的关键环节。 考点一:金属与酸反应 【例一】相同质量的Al 和Mg 分别跟足量的稀硫酸反应,图中横坐标表示与酸反应的时间,纵坐标表示生成氢气的质量,能正确表示两种金属反应情况的是下图中的 ( ) A B C D 解析:在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置越靠前,反应的速率越快,在坐标中斜线越陡,相同质量的Al 和Mg 分别跟足量的稀硫酸反应,铝生成的氢气比镁多. 【例二】如图示出的是将铁、锌、铝、银分别插入足量的CuSO 4溶液后,金属溶解的质量与析出金属的质量关系.图中直线a 表示( ) A 、锌 B 、铁 C 、铝 D 、银 解析:根据金属与硫酸铜的反应质量关系进行分析,通过反应的化学方程式进行计算,根据计算结果与图象的对比得出正确答案. 【练练】 1、等质量的甲乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气 的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中,错误的是( ) A 、金属活动性甲比乙强 B 、若甲是铁,则乙可能是锌;若甲是铝,则乙可能是镁。 C 、若稀硫酸的质量相等,则甲反应后所得溶液质量比乙大 D 、若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中,则甲置换出铜的质量一定 氢气的质量/g 反应时间/s 甲 乙

2019年高考化学专题复习:化学平衡图像专题

化学平衡图像专题 1.对反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(?),下列图象的描述正确的是 A. 依据图①,若t1时升高温度,则ΔH<0 B. 依据图①,若t1时增大压强,则D是固体或液体 C. 依据图②,P1>P2 D. 依据图②,物质D是固体或液体 【答案】B 2.下列图示与对应的叙述相符的是 A. 图甲表示放热反应在有无催化剂的情况下反应过程中的能量变化 B. 图乙表示一定温度下,溴化银在水中的沉淀溶解平衡曲线,其中a点代表的是不饱和溶液,b点代表的是饱和溶液 C. 图丙表示25℃时,分别加水稀释体积均为100mL、pH=2的一元酸CH3COOH溶液和HX溶液,则25℃时HX的电离平衡常数大于CH3COOH D. 图丁表示某可逆反应生成物的量随反应时间变化的曲线,由图知t时反应物转化率最大 【答案】B 3.—定条件下,CO2(g)+3H2(g)CH3OH (g)+H2O(g) △H=-57.3 kJ/mol,往2L 恒容密闭容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,在不同催化剂作用下发生反应①、反应②与反应③,相同时间内CO2的转化率随温度变化如下图所示,b点反应达到平衡状态,下列说法正确的是

A. a 点v(正)>v(逆) B. b点反应放热53.7 kJ C. 催化剂效果最佳的反应是③ D. c点时该反应的平衡常数K=4/3(mol-2.L-2) 【答案】A 4.如图是可逆反应A+2B?2C+3D的化学反应速率与化学平衡随外界条件改变(先降温后加压)而变化的情况,由此推断错误的是 A. 正反应是放热反应 B. A、B一定都是气体 C. D一定不是气体 D. C可能是气体 【答案】B 5.下图是恒温下H 2(g)+I2(g)2HI(g)+Q(Q>0)的化学反应速率随反应时间变化的示意图,t1时刻改变的外界条件是 A. 升高温度 B. 增大压强 C. 增大反应物浓度 D. 加入催化剂

(完整版)化学平衡图像题专题试题

化学平衡图像 一、选择题 1.一定温度下,在2L 的密闭容器中,X 、Y 、Z 三种气体的物质的量随时间变化的曲线如右图所示,下列描述正确的是( ) A .反应开始到10s ,用Z 表示的反应速率为0.158mol/(L·s ) B .反应开始时10s ,X 的物质的量浓度减少了0.79mol/L C .反应开始时10s ,Y 的转化率为79.0% D .反应的化学方程式为:X(g)+ Y(g)Z(g) 2.( 广东19)合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的 意义。对于密闭容器中的反应:N 2(g)+3H 2(g) 2NH 3(g), 673K ,30MPa 下n(NH 3)和n(H 2)随时间变化的关系如下图所示。 下列叙述正确的是 A .点a 的正反应速率比点b 的大 B .点 c 处反应达到平衡 C .点d (t 1时刻) 和点 e (t 2时刻) 处n(N 2)不一样 D .其他条件不变,773K 下反应至t 1时刻,n(H 2)比上图中d 点的值大 3.下图是可逆反应A+2B 2C+3D 的化学反应速率与化学平衡随外界条件改变(先降温后加压)而变化的情况,由此可推断( ) A .正反应是放热反应 B .若A 、B 是气体,则D 是液体或固体 C .逆反应是放热反应. D .A 、B 、C 、D 均为气体 4.同压、不同温度下的反应:A (g )+B (g )C (g );△HA 的含量和温度的关系如图3所示,下列结论正确的是 ( ) A .T 1>T 2,△H>0 B .T 1<T 2,△H>0 C .T 1>T 2,△H<0 D .T 1<T 2,△H<0 5.现有可逆反应A (g )+2B (g )nC (g );△H<0,在相同温度、不同压强时,A 的转化率跟反应时间(t )的关系如图4,其中结论正确的是() A .p 1>p 2,n >3 B .p 1<p 2,n >3 C .p 1<p 2,n <3 D .p 1>p 2,n=3 6.对于反应2A (g )+B (g )2C (g );△H<0,下列图象正确的是 ( ) 7.T ℃时,A 气体与B 气体反应生成C 气体。反应过程中A 、B 、C 浓度变化如图(Ⅰ)所示,若保持其他条件不变,温度分别为T 1和T 2时,B 的体积分数与时间的关系如图(Ⅱ)所示,则下列结论正确的是( ) A .在(t 1+10)min 时,保持其他条件不变,增大压强,平衡向逆反应方向移动 B . t 1+10)min 时,保持容器总压强不变,通入稀有气体,平衡向逆反应方向移动 C .T ℃时,在相同容器中,若由0.3mol·L —1 A 0.1 mol·L —1 B 和0.4 mol·L —1 C 反应,达到平衡后,C 的浓度仍为0.4 mol·L —1 D .其他条件不变,升高温度,正、逆反应速率均增大,且A 的转化率增大 8.右图表示反应N 2(g )+3H 2(g ) 2NH 3(g );ΔH =-92.2kJ/mol 。在某段时间t 0~t 6中 反应速率与反应过程的曲线图,则氨的百分含量最高的一段时间是( ) A . t 0~t 1 B . t 2~t 3 C . t 3~t 4 D . t 5~t 6 n 2· · · · · a b c d e NH H 2 1

化学平衡图象专题

化学平衡图象专题 1.牢固掌握相关的概念与原理,尤其要注意:外界条件的改变对一个可逆反应来讲,正逆反应速率如何变化,化学平衡如何移动,在速度—时间图、转化率—时间图、反应物的含量—浓度图等上如何体现。要能够画出相关的变化图象。 2.对于化学反应速率的相关图象问题,可按以下的方法实行分析: (1)认清坐标系,搞清纵、横坐标所代表的意义,并与相关的原理挂钩。 (2)看清起点,分清反应物、生成物,浓度减小的是反应物,浓度增大的是生成物;一般生成物多数以原点为起点。 (3)抓住变化趋势,分清正、逆反应,吸、放热反应。升高温度时,v(吸)>v(放),在速率一时间图上,要注意看清曲线是连续的还是跳跃的,分清渐变和突变,大变和小变。例如,升高温度时,v(吸)大增,v(放)小增;增大反应物浓度时,v(正)突变,v(逆)渐变。 (4)注意终点。例如在浓度一时间图上,一定要看清终点时反应物的消耗量、生成物的增加量,并结合相关原理实行推理判断。 3.对于化学平衡的相关图象问题,可按以下的方法实行分析: (1)认清坐标系,搞清纵、横坐标所代表的意义,并与勒夏特列原理挂钩。 (2)紧扣可逆反应的特征,看清正反应方向是吸热还是放热、体积增大还是减小、不变、有无固体、纯液体物质参加或生成等。 (3)看清速率的变化及变化量的大小,在条件与变化之间搭桥。 (4)看清起点、拐点、终点,看清曲线的变化趋势。 (5)先拐先平。例如,在转化率一时间图上,先出现拐点的曲线先达到平衡,此时逆向推理可得该变化的温度高、浓度大、压强高。 (6)定一议二。当图象中有三个量时,先确定一个量不变再讨论另外两个量的关系。 4.几种平衡图像 对于反应mA(气)+nB(气)pC(气)+qD(气);△H<0 ⑴转化率-时间 ⑵含量-时间图 ⑶转化率-温度-压强图

化学平衡图像专题完整各类型图像

化学平衡图像专题 解题思路:一看轴(纵、横坐标的意义),二看线(线的走向和变化趋势),三看点(起点、折点、交点、终点、零点的意义),四看要不要作辅助线(等温线、等压线、平衡线),五看量的变化(如浓度变化、温度变化等),六想规律(外界条件对反应速率的影响规律和化学平衡移动规律) 1. 速率-时间图 1. 对于达平衡的可逆反应X +Y W +Z ,增大压强则正、逆反应速度(v )的变化如上图,分析可知X ,Y ,Z ,W 的聚集状态可能是( )。 (A)Z ,W 为气体,X ,Y 中之一为气体 (B)Z ,W 中之一为气体,X ,Y 为非气体 (C)X ,Y ,Z 皆为气体,W 为非气体 (D)X ,Y 为气体,Z ,W 中之一为气体 2. 在一定条件下,反应A(g)+B(g)C(g)(正反应为放热反应)达到平衡后,根据下列图象判断 A . B . C . D . E . (1)升温,达到新的平衡的是( ) (2)降压,达到新的平衡的是( ) (3)减少C 的量,移向新平衡的是( ) (4)增加A 的量,移向新平衡的是( ) (5)使用催化剂,达到平衡的是( ) 2. 浓度(物质的量)-时间图 3. 在一定温度下,容器内某一反应中M 、N 的物质的量随反应时间变化的曲线如右图,下列表述中正确的是( ) A .反应的化学方程式为: 2 M N B .t 2时,正逆反应速率相等,达到平衡 C .t 3时,正反应速率大于逆反应速率 D.t 1时,N 的是M 浓度的2倍 3. 含量-时间-温度(压强)图 4. 可逆反应m A (s )+n B (g ) e C (g )+ f D ( g ),反应过程中,当其它 条件不变时,C 的百分含量(C %)与温度(T )和压强(P )的关系如下图:下列叙述正确的是( )。 (A)达平衡后,加入催化剂则C %增大 (B)达平衡后,若升温,平衡左移 (C)化学方程式中n >e +f (D)达平衡后,增加A 的量有利于平衡向右移动 5. 在密闭容器中进行下列反应:M (g )+N (g ) R (g )+2L 此反应符合下面 图像,下列叙述是正确的是( ) (A ) 正反应吸热,L 是气体 (B ) 正反应吸热,L 是固体 (C ) 正反应放热,L 是气体 (D ) 正反应放热,L 是固体或液体 6. 可逆反应m A(s) + n B(g) p C(g) + q D(g)反应过程中,当其它条件不变 时,C 的质量分数与温度(T )和压强(P )的关系如图(T 2>T 1),根据图中曲线分析,判断下列叙述中正确的是( )

2020年高考化学微专题陌生平衡图像的精准分析

04 陌生平衡图像的精准分析 [内容框架] [增分攻略] 通过图像图表描述试题信息是高考化学常用的考查方式,速率、平衡图像逐渐打破传统的图像模式,反应体系不再局限于气体间的反应,开始增加溶液中反应的图像。横纵坐标也不再局限于时间、温度、压强、速率、转化率等常见的物理量,开始引入更多的变量,如物质的量之比、气体分压的负对数等来增加新颖度、陌生度,属于高区分度试题。 1.首先明确横纵坐标的含义 2.在上述基础上分析出图像中起点、终点、拐点的意义,这些往往代表一个反应阶段的结束或条件的改变。分清直线(水平段居多)、曲线的变化(上升、下降、平缓、转折等),同时对走势有转折变化的曲线,要分段分析,找出各段曲线的变化趋势及其含义,每一段可能发生了不同的反应。 3.当有两个条件因素对一个事件的影响相反时,事件的最终发展方向由影响大的因素决定。但两个条件的影响程度可能会发生转变,此时事件的发展方向会发生转折。 4. 平衡图像题的解题模板 [抢分专练]

考点1 根据图像选择合适条件或分析原因 1. (2020湖南六校联考)“丁烯裂解法”是另一种重要的丙烯生产方法,但生产过程中会有生成乙烯的副反应发生。主反应:3C 4H 8??→?催化剂4C 3H 6;副反应:C 4H 8??→?催化剂 2C 2H 4。 测得上述两反应的平衡体系中,各组分的质量分数(w )随温度(t )和压强(p )变化的趋势分别如图1和图2所示。 图1 图2 (1)平衡体系中的丙烯和乙烯的质量比是工业生产丙烯时选择反应条件的重要指标之一,从产物的纯度考虑,该数值越高越好,从图1和图2中表现的趋势来看,下列反应条件最适宜的是________(填字母序号)。 A .300℃ 0.1 MPa B .700℃ 0.1 MPa C .300℃ 0.5 MPa D .700℃ 0.5 MPa (2)有研究者结合图1数据并综合考虑各种因素,认为450℃的反应温度比300℃或700℃更合适,从反应原理角度分析其理由可能是_______________________________________________________。 (3)图2中,随压强增大平衡体系中丙烯的质量分数呈上升趋势,从平衡角度解释其原因是_________________________________________________________________________________。 【答案】(1)C (2)450℃比300℃的反应速率快,比700℃的副反应程度小;该温度下丁烯转化成丙烯的转化率高;该温度下催化剂的选择性最高;该温度是催化剂的活性温度(合理即可) (3)压强增大,生成乙烯的副反应平衡逆向移动,丁烯浓度增大,导致主反应的平衡正向移动,从而使丙烯含量增大 【解析】(1)由题图1可知,300℃时,乙烯的质量分数最低,虽然丙烯的质量分数不是最高,但丙烯与乙烯的质量比最大。由题图2可知,当压强为0.5 MPa 时,乙烯的质量分数最低,丙烯的质量分数最高,则丙烯与乙烯的质量比最大。故最适宜的条件为300℃、0.5 MPa 。(2)从图像分析认为450 oC 的反应温度

初三化学图像图表专题训练

图像图表专题训练 化学图表题在历年各地中考试题中出现机率很高。其特点为利用有限的文字信息,将化学知识以图表的形式呈现出来,较好地考查了同学们用所学知识分析问题和解决问题的能力。 怎样才能解好图像题呢?首先要读懂题目中有限的文字信息,弄清考查的是哪方面的化学知识,对物质的量作了哪些说明,实验进行的程度如何等等;其次要看清横纵坐标轴(也称x 、y 轴)所表示的具体意义;再有就是对整个函数图像进行多角度认真地分析,这是解好图像题的关键环节。 考点一:金属与酸反应 【例一】相同质量的Al 和Mg 分别跟足量的稀硫酸反应,图中横坐标表示与酸反应的时间,纵坐标表示生成氢气的质量,能正确表示两种金属反应情况的是下图中的 ( ) A B C D 解析:在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置越靠前,反应的速率越快,在坐标中斜线越陡,相同质量的Al 和Mg 分别跟足量的稀硫酸反应,铝生成的氢气比镁多. 【例二】如图示出的是将铁、锌、铝、银分别插入足量的CuSO 4溶液后,金属溶解的质量与析出金属的质量关系.图中直线a 表示( ) A 、锌 B 、铁 C 、铝 D 、银 解析:根据金属与硫酸铜的反应质量关系进行分析,通过反应的化学方程式进行计算,根据计算结果与图象的对比得出正确答案. 【练练】 1、等质量的甲乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气 的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中,错误的是( ) A 、金属活动性甲比乙强 B 、若甲是铁,则乙可能是锌;若甲是铝,则乙可能是镁。 C 、若稀硫酸的质量相等,则甲反应后所得溶液质量比乙大 D 、若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中,则甲置换出铜的质量一定 氢气的质量/g 反应时间/s 甲 乙

高中化学09化学平衡图像专题

一、几大影响因素对应的基本v-t图像 1.浓度 当其他条件不变时,增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正反应方向移动;增大生成物浓度或减小反应物浓度,平衡向逆反应方向移动。 改变浓度对反应速率及平衡的影响曲线: 2.温度。 在其他条件不变的情况下,升高温度,化学平衡向着吸热的方向进行;降低温度,化学平衡向着放热的方向进行。 化学平衡图像专题知识梳理

由曲线可知:当升高温度时,υ正和υ逆均增大,但吸热方向的速率增大的倍数要大于放热方向的速率增大的倍数,即υ吸>υ放,故化学平衡向着吸热的方向移动;当降低温度时,υ正和υ逆 <υ放,故化学平降低,但吸热方向的速率降低的倍数要大于放热方向的速率降低的倍数,即υ 吸 衡向着放热的方向移动。 3.压强 对于有气体参加且方程式左右两边气体物质的量不等的反应来说,在其他条件不变的情况下,增大压强,平衡向着气体物质的量减小的方向移动;减小压强,平衡向着气体物质的量增大的方向移动。 改变压强对反应速率及平衡的影响曲线[举例反应:mA(g)+n(B)p(C),m+n>p] 由曲线可知,当增大压强后,υ正和υ逆均增大,但气体物质的量减小的方向的速率增大的 倍数大于气体物质的量增大的方向的速率增大的倍数(对于上述举例反应来说,即'υ正增大的倍 数大于'υ逆增大的倍数),故化学平衡向着气体物质的量减小的方向移动;当减小压强后,υ正和υ 均减小,但气体物质的量减小的方向的速率减小的倍数大于气体物质的量增大的方向的速率逆 减小的倍数(对于上述举例反应来说,即'υ正减小的倍数大于'υ逆减小的倍数),故化学平衡向着气体物质的量增大的方向移动。 【注意】对于左右两边气体物质的量不等的气体反应来说: *若容器恒温恒容,则向容器中充入与反应无关的气体(如稀有气体等),虽然容器中的总压强增大了,但实际上反应物的浓度没有改变(或者说:与反应有关的气体总压强没有改变),故无论是反应速率还是化学平衡均不改变。 *若容器恒温恒压,则向容器中充入与反应无关的气体(如稀有气体等),为了保持压强一定,容器的体积一定增大,从而降低了反应物的浓度(或者说:相当于减小了与反应有关的气体压强),故靴和她均减小,且化学平衡是向着气体物质的量增大的方向移动。

化学图表专题

图表专题 1.小东同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下, 分别测出它们所受的重力,并记录在下表中。根据数据归纳出物体所受重力 2.小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系,根据实验数据绘出了如图4所示的图像。(1)在该液体中,液体内部的压强与深度的关系式为 。 (2)该液体50cm 深处的压强是 pa 。(3)该液体的密度是 kg/m 3。 3.当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律如图2所示。请你根据图像写出:在 的条件下,通过该导体的电流I 与电阻R 的关系式: I = 。 4.下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据,请你对表格中的数据进行分析,归纳出:电功率与电阻的关系式为:___________。 0.70.60.50.40.30.20.1 图2 50 5 4 3 2 1

5.小明用如图9所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时,加在绳子 自由端的拉力F 与所被提升物体重力G 的关系。在实验过程中,小明将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据, 6、下表是小丽在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出电功率P 和电阻R 的关系:P = 。 (1分) 7、下表是小军研究并联电路干路上电流跟支路电流的关系得出的实验数据,请写出电流I 随电阻变化的关系式 。 8、小磊同学学习了电阻的知识后,知道电阻大小决定于导体的长度、横截面积 和材料,他想探究电阻大小和导体的长度是什么关系,为此,他选择了材料和横截面积都相同,而长度不同的一些金属丝,测出了这些金属丝的电阻,记录在表2中,分析表二数据,可以得出电阻大小与长度的关系式为:R = ___________ 。 9.定值电阻R 1和R 2并联后,接在电压可调的电源两端,电路中的电流总I 随电 源电压U 变化关系的图像如图19所示。已知R 1=6Ω,则R 2= Ω。 0.5I 1.01.52.02.53.03.5图19

化学平衡图像题汇总【精】

专题强化训练 巧解化学反应速率和化学平衡的图象题 (45分钟100分) 一、选择题(本题包括7小题,每题6分,共42分) 1.一定条件下,溶液的酸碱性对TiO2光催化染料R降解反应的影响如图所示。 下列判断正确的是( ) A.在0~50 min之间,pH=2和pH=7时R的降解百分率相等 B.溶液酸性越强,R的降解速率越小 C.R的起始浓度越小,降解速率越大 D.在20~25 min之间,pH=10时的平均降解速率为0.04 mol·L-1·min-1 【解析】选A。在0~50 min内,pH=2和pH=7时反应物R都完全反应,降解率都为100%,A正确;R的降解速率与溶液的酸碱性及起始浓度均有关系,因此根据图中曲线所示,由于起始浓度不同,故不能判断R的降解速率与溶液酸碱性的直接关系,B、C错误;pH=10时,在20~25 min之间,R的平均降解速率为错误!未找到引用源。=0.04×10-4mol·L-1·min-1,D错误。 2.(2015·武汉模拟)有一化学平衡mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),如图所示的是

A的转化率与压强、温度的关系。下列叙述正确的是( ) A.正反应是放热反应;m+n>p+q B.正反应是吸热反应;m+np+q 【解析】选D。图象中有三个量,应定一个量来分别讨论另外两个量之间的关系。定压强,讨论T与A的转化率的关系:同一压强下,温度越高,A的转化率越高,说明正反应是吸热反应;定温度,讨论压强与A的转化率的关系:同一温度下,压强越大,A的转化率越高,说明正反应是气体体积减小的反应,即m+n>p+q。【加固训练】如图是温度和压强对反应X+Y2Z影 响的示意图。图中纵坐标表示平衡混合气体中Z的体 积分数。下列叙述正确的是( ) A.X、Y、Z均为气态 B.恒容时,混合气体的密度可作为此反应是否达到化 学平衡状态的判断依据 C.升高温度时,v(正)增大,v(逆)减小,平衡向右移动 D.使用催化剂,Z的产率提高 【解析】选B。由题图可知,在温度不变时增大压强,Z的体积分数减小,即平

中考化学专题一:图表类试题

专题一图表类试题 1.(2018江苏连云港中考)下列排序正确的是( ) A.空气中物质的含量: B.溶液的pH: C.氮元素的化合价: D.硫元素的质量分数: 答案 B 空气中物质的含量:CO 2Na 2 SO 3 >Na 2 SO 4 。 故选B。 2.(2018贵州贵阳中考)实验室有一包白色固体,其中除了碳酸钠以外,还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤①:取少量白色固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解。步骤②:接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌,此时固体质量变化如图。下列说法正确的是( ) A.A→B段对应的实验现象是固体部分溶解,无气泡冒出 B.B→C段对应溶液pH逐渐变大 C.C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡 D.原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠 答案 C 根据步骤①中固体部分溶解可知,原白色固体中一定含有硝酸钡;步骤②中加入足量稀硝酸后固体部分溶解,说明该固体是碳酸钡和硫酸钡的混合物,因此原白色固体中还含有硫酸钠。A项,A→B段表示稀硝酸与碳酸钡的反应,反应生成二氧化碳,有气泡产生,错误;B项,B→C段不发生化学反应,随硝酸的加入,对应溶液的pH逐渐变小,错误;C项,C点对应的溶液中一定含有的溶质是过量的

硝酸和反应生成的硝酸钠、硝酸钡,正确;D项,由以上推断可知,原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,错误。 3.(2018广东中考)向一定质量的水中加入生石灰,下列曲线错误 ..的是( ) 答案 D 氧化钙与水反应生成氢氧化钙,随着氧化钙的不断加入,水的质量会减小,但溶液质量逐渐增大,当溶液恰好饱和时,溶液质量最大;继续加入氧化钙,氧化钙与水继续反应,使溶剂质量继续减小,而由于溶液饱和,故会有溶质析出,导致溶液质量减小,当水反应完后,溶液质量为0,水的质量为0,故A、C正确;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,随着氧化钙的不断加入,溶液的溶质质量分数逐渐增大,当溶液达到饱和后,溶质质量分数最大,继续加入氧化钙,氧化钙与水继续反应,溶液温度升高,氢氧化钙的溶解度会减小,所以溶质质量分数会减小,当水反应完后,溶质质量分数为0,故B正确;氧化钙与水反应温度升高,当氧化钙恰好与水完全反应时温度最高,此后温度开始降低,但不会低于反应前的温度,故D错误。 4.(2018山东泰安中考)向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )

化学反应速率、化学平衡图像专题练习

化学反应速率、化学平衡图像专题练习 一、ν-t图像或c-t图像 1. ν-t图像:分清正逆反应,分清各因素(浓度、温度、压强、催化剂)对反应速率和平衡移动的影响。 【练习1】对于反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0,填写改变的条件及平衡移动的方向。 t1时,, 平衡向移动。 t2时,, 平衡向移动。 t3时,, 平衡向移动。 t4时,, 平衡向移动。 小结:改变条件,图像一点保持连续;改 变,两点突变,_____________使正逆反应速率同等程度的增大而平衡不移动。 【练习2】对达到平衡状态的可逆反应X+Y Z+W,在其他条件不变的情况下,增大压强,反应速率变化如右图所示,则图像中关于X、Y、Z、W四种物质的聚集状态为( ) A.Z、W均为气体,X、Y中有一种是气体 B.Z、W中有一种是气体,X、Y皆非气体 C.X、Y、Z、W皆非气体 D.X、Y均为气体,Z、W中有一种为气体 【练习3】在密闭容器,一定条件下进行反应, mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),若增大压强或升高温度,重新达到平衡,变化过程均如右图所示,则 对该反应叙述正确的是 A.正反应是吸热反应B.逆反应是吸热反应 C.m+n>p+q D.m+n

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