孕妇B超检查比例对照表(双顶径和股骨)
妊娠中晚期不同孕周胎儿双顶径、股骨长标准值对照表
孕周双顶径BPD(mm) 头围HC（mm) 腹围AC(mm) 股骨长FL(mm)
12 20 71 56 8
13 23 84 69 11
14 27 98 81 15
15 30 111 93 18
16 33 124 105 21
17 37 137 117 24
18 40 150 129 27
19 43 163 141 30
20 46 175 152 33
21 50 187 164 36
22 53 199 175 39
23 56 210 186 42
24 58 221 197 44
25 61 232 208 47
26 64 242 219 49
27 67 252 229 52
28 70 262 240 54
29 72 271 250 56
30 75 280 260 58
31 77 289 270 61
32 79 297 280 63
33 82 304 290 65
34 84 312 300 66
35 86 318 309 68
36 88 325 318 70
37 90 331 327 72
38 91 336 336 73
39 93 341 345 75
40 95 345 354 76补充一下资料啊
孕29周:双顶径的平均值为7.50士0.65，腹围的平均值为:23.71士1.50''''股骨长的平均值为5.61士0.44.
孕30周:双顶径的平均值为7.83士0.62''''腹围的平均值为:24.88士2.03''''股骨长的平均值为5.77士0.47.
孕31周:双顶径的平均值为8.06士0.60''''腹围的平均值为:25.78士2.32''''股骨长的平均值为
6.03士0.38.
孕32周:双顶径的平均值为8.17士0.65''''腹围的平均值为:26.20士2.33''''股骨长的平均值为6.43士0.49.
孕33周:双顶径的平均值为8.50士0.47''''腹围的平均值为27.78:士2.30''''股骨长的平均值为6.42士0.46.
孕34周:双顶径的平均值为8.61士0.63''''腹围的平均值为:27.99士2.55''''股骨长的平均值为6.62士0.43.
孕35周:双顶径的平均值为8.70士0.55''''腹围的平均值为:28.74士2.88''''股骨长的平均值为6.71士0.45.
孕36周:双顶径的平均值为8.81士0.57''''腹围的平均值为:29.44士2.83''''股骨长的平均值为6.95士0.47.
孕37周:双顶径的平均值为9.00士0.63''''腹围的平均值为:30.14士2017''''股骨长的平均值为7.10士0.52.
孕38周:双顶径的平均值为9.08士0.59''''腹围的平均值为:30.63士2.83''''股骨长的平均值为7.20士0.43.
孕39周:双顶径的平均值为9.21士0.59''''腹围的平均值为:31.34士3.12''''股骨长的平均值为7.34士0.53.
孕40周:双顶径的平均值为9.28士0.50''''腹围的平均值为:31.49士2.79''''股骨长的平均值为7.4士0.53.
孕妇学校管理工作指南
附件1 《孕妇学校管理工作指南》（试行） 为加强孕产妇保健，保护母婴健康，规范孕妇学校工作，根据《中华人民共和国母婴保健法》及其实施办法，《孕产妇保健工作管理办法》和《孕产期保健工作规范》等法律法规、规定和各地实际，特制定《孕妇学校工作规范》。 孕妇学校是指对准妈妈、准爸爸及其亲属进行孕产期健康教育的场所。通过有组织地咨询、科普课堂，帮助、指导孕产妇了解有益于孕产期健康的行为和生活方式，改变不良行为和习惯,预防和减轻影响健康的危险因素，保护母婴健康,促进儿童早期综合发展,使其顺利、安全、健康地度过孕产期。 凡开展助产技术服务的各级各类医疗保健机构均应设置孕妇学校。 一、工作原则 1.实行分级管理，分类指导。 2.不仅重视孕产期生理、身体问题，还要关注心理、精神方面的问题。 3.提倡自然分娩，减少非医学原因剖宫产，减少不必要的医疗干预。 4.提倡、支持、促进母乳喂养。 5.尊重知情选择权。 二、课程设置与要求 （一）课程设置的基本原则 1.教材规范，内容具有科学性、科普性、实用性，通俗易懂。考虑到孕妇实际，一次讲课时间原则不超过1小时。 2.将孕期保健知识分为必修课和选修课，必修课的知识孕妇应该能熟练掌握。 3.讲课内容随着科技卫生及时代的发展不断更新，及时将新的理念、知识和技能传授给服务对象。
4.授课形式多样化，提倡教学互动，鼓励学员之间的交流。 5.有条件应提供个性化指导服务。 （二）课程设置 1.必修课 （1）产前检查与保健 大多数妈妈做产检时都是被动服从，对检查目的并不十分了解，而门诊医生又没有更多时间进行答疑，因此，通过在孕妇学校听课，参加活动，学习孕产期保健知识和自我监测方法，了解不同时期各项检查目的、意义及注意事项，配合各项相关检查的正常进行。 （2）孕期营养健康与体重管理 孕期均衡合理的营养有助于预防各种妊娠期并发症及巨大儿的产生，有效控制孕妇与胎儿体重，促进母婴健康。 （3）自然分娩 了解分娩征兆，学习产程基本知识，学习分娩镇痛方法与技巧，做好各种准备，积极配合，顺利完成分娩过程，减少不必要的医疗干预和非医学原因的剖宫产。 （4）母乳喂养 介绍母乳喂养的好处、方法、技巧，了解母乳喂养中常见问题和解决办法，为母乳喂养的妈妈提供帮助和支持，促进母乳喂养成功。 （5）产褥保健（坐月子） 坐月子是中国人的传统习惯，重视产褥期保健是医务人员的责任。介绍产褥期母体变化，产褥期容易发生的问题及解决方案，改变不科学的旧观念、旧习俗，学习避孕方法，科学度过产褥期。根据产妇特点，注重心理健康，预防产后抑郁。 （6）新生儿保健 初为人父人母，爸爸妈妈需要学习很多新生儿护理方法，了解新生儿生理特点，解决宝宝成长中可能遇到的常见问题。 2.选修课
孕妇学校工作总结(精选多篇)
孕妇学校工作总结(精选多篇) 孕妇学校工作总结 近几年来院领导及科主任都非常重视孕妇学校的发展，三年来主要由产科主任护长担任孕妇学校老师。根据广大孕妇的实际情况，在每次产前检查时都给予简单宣教，培训后通过提问等了解孕妇接受和理解的情况，要求孕妇签名在保健卡上。由以往单纯面授到现在的多媒体教学，形式多样，穿插进行。应用生活方式及营养需求、，每周四进行一次授课、每月进行一次大型授课，根据统编教材我们多次书写了孕妇学校教案，内容通俗易懂，将孕妇最想知道的和最应获得的知识以及自我护理技巧及时告诉孕妇。孕妇学校的授课内容和形
式也在逐渐改善指导孕妇的生活习惯和饮食习惯。总结经验，努力发展是办好孕妇学校的特点孕妇学校的本体是医院孕妇学校才有感染力和创造力，才有不竭的活力和强大的生命力。在教育内容上加大科技含量，指导孕妇如何健康生活、如何科学就诊，如何合理检查等。近年来，我院听课的孕妇人数已达5000人之多，并呈逐年上升的趋势。在孕妇学校，她们知道了如何避免不良因素对胚胎的影响、如何处理孕期异常情况、以及分娩期、产褥期注意事项等，并知晓母乳喂养的好处及喂养知识，树立了母乳喂养的信心。通过在我院孕妇学校的学习，大多数孕妇都消除了对分娩的恐惧感，在分娩过程中都能与医生很好的配合，使分娩顺利完成。在产后随访中，接受过培训的孕妇，其母乳喂养率均显著提高。5加强宣传，注重内涵，提高质量是办好孕妇学校的条件孕妇学校是我院认真贯彻实施‘中华人民共和国母耍保健法》，为育龄妇女和孕产妇提供
孕产期保健服务的一个重要宣传 窗口，是优生优育的摇篮。而它面对的是特殊群体，为孕妇营造一个温馨、舒适的听课环境，达到优生优育、促进母乳喂养、确保母亲安全、jl童健康、提高出生人口素质是我们的办学宗旨我院利用多种形式，采取多种方法在不同场合进行广泛的宣传。通过门诊、住院部及其他有效的场所，利用宣传版面、散发宣传资料、张贴宣传标语等手段进行书面宣传，为孕妇发放统一教材及孕妇保健和母乳喂养的宣传资料，每日通过电视宣传健康教育知识、保健知识、胎教知识及母乳喂养的好处等方面的知识。这些强化宣教的举措，提高了孕妇及家属参加并主动接受孕妇学校教育的自觉性，提高了覆盖率和培训率，营造了温馨的氛围，使孕妇学校充满了生机。孕妇学校是爱要医院的窗口，是创建和巩固爱要医院的基础，而办好孕妇学校对创建爱要医院起着积撅的促进作用，创建爱要医院为提高我院的声誉和竞争
产科工作制度
产科工作管理制度 (一)、实行业务副院长行政查房制度,及时协调院内相关科室关系,解决产科工作中存在得问题,督促改进产科工作,并做好记录备查。(二)、实行科主任负责制,严格执行《孕产期保健工作规范》与《各级医疗保健机构产科建设标准(试行)》配备各级各类产科工作人员,产科设备,建立健全产科工作制度,落实各种人员职责。 (三)、成立院内产科抢救组,产科质量管理小组,按照《县,乡级产科质量标准》每半年评价一次产科质量,并做好登记。 (四)、严格执行三级医师查房制度与产儿科双查房制度,产儿科要互相配合,同时负责对转入新生儿科得病理新生儿与母亲得查房与诊治,执行婴儿安全管理制度。 (五)、实行产科危重病人请示报告制度。发现危重孕产妇,要及时报告上级医师与科主任,科主任接到通知后,应及时奔赴现场抢救,指挥抢救工作,并报告医院,协调各相关科室共同组织抢救。 (六)、严格实行医生、护士每班值班,交接班制度。实行一、二线医师双岗负责制。特殊情况个别交接;交接时应对孕产妇得胎心,产程进展,高危因素变化等情况进行详细检查,并如实记录,签字。科主任应对交接班情况进行详细检查与监督。 (七)、加强对产科人员得助产技术培训。实行产科人员继续医学教育学分管理制度,有计划安排医师进修,学习,参加学术会议,不断提高技
术水平。积极引进与推广产科服务新知识新技术,促进产科质量不断提高。 二、孕产妇安全管理制度 (一)、认真做好孕妇系统管理,产前保健时医疗保健机构必须统一使用依法印制得《孕产期保健手册》,如实填写相关内容,按要求认真做好孕妇学校健康教育,孕期保健服务。孕妇住院分娩时须将《孕产期保健手册》交给产科,通知在检查产妇后要向孕妇与家属介绍产妇情况,耐心细致解释分娩本身得安全性与风险性,提供咨询服务,提倡与鼓励自然分娩,使产科医生及时掌握孕妇孕期保健情况,记录分娩情况,做好产后保健记录以及产后入户访视得母婴保健情况。(二)、对住院分娩得孕妇,接诊人员要详细、如实地填写孕产妇姓名,丈夫姓名及夫妻双方身份证号码,住址,联系电话。 (三)、产房实行24小时负责制,负责第一产程到第三产程全产程监护得产时保健服务,助产人员除掌握适宜产科技术外,还应掌握一定得 新生儿窒息复苏技术,抢救危重患儿时应有儿科医师进产房负责抢救,助产人员协助。实行剖宫产术需由主治医师以上职称得医师决定,主刀医师应具备妇产科医师职称,具备国家认可得中专及以上医学学历。 (四)、危重孕产妇得急救与转诊制度
孕妇学校开展方案
孕妇学校开展方案
孕妇学校开展方案 随着人们对提高出生人口素质、优生优育知识要求日益提高，我院举办孕妇学校，就是为帮助广大孕期妇女培养良好的生育方式，解除孕妇产前忧虑感，安全度过孕期，生出健康宝宝，做一个合格的“准妈妈”，给宝宝一个健康的未来。与此同时，孕妇学校的良好开展有以下几件对医院有利的作用： 1、提高医院的品牌黏性。 2、提升医院产科就诊率。 3、提升医院的产科品牌。 4、提升医院产检科室的效益。 因此，如何将孕妇学校良好的进行开展，医院企划部特提出以下几点建议： 一、规范化管理 孕妇学校校长： 孕妇学校副校长： 讲师团： 特邀讲师： 主持人： 培训对象：孕妇及家属 培训方法： A、集中讲解 B、座谈形式：邀请孕妇来院，以座谈的形式交流意见，特殊情况的个别指导，解答孕妇及家属提出的问题。 C.采用游戏、故事、案例、分享，使参与者理解更加透彻，易懂易掌握。
开课时间：每周一次，每次周日下午两点半 上课地点：医院一楼孕妇学校 二、学员征集： 1、凡到医院进行产检的产妇或备孕的女性，产科医生或妇科医生可邀请产妇本人及其家属到我院孕妇学校准爸妈课堂听优生优育健康讲座。 2、经过市场营销人员的拓展，邀请产妇及其家属一同来医院听课。 3、经过本院咨询邀约的产妇及家属一同来医院听课。 4、经过异业联盟的合作，推荐产妇及其家属一同来医院听课。
5、网站及微信的宣传，吸引产妇及其家属一同来医院听课。 6、网络咨询推广，吸引产妇及其家属一同来医院听课。 7、利用短信平台通知孕妇学校课程安排，提醒孕妇来听课： 8、产妇推荐等多种渠道。 注：每个月制定听课人数计划，督促每个部门完成目标，有利于推动孕妇学校的发展。 三、课堂趣味性 当孕妇学校学员增多后，如果只是单纯的孕妇讲座，肯定引不起学员的兴趣，同时还会无形中降低学员心中对医院的品牌认知度。因此，孕妇学校课堂的内容是否精彩是孕妇学校良好开展的关键因素。医院企划部特提出以下几点建议： 1、讲课时，讲师经过多媒体幻灯方式、以及孕妇保健知识影片，进行围产期保健知识宣教。具体讲解内容如下： ①优生优育：夫妇双方的健康状况、优生四项检查、生活环境中的不利因素、不良习惯等。 ②产前保健：孕期监护与管理、孕期的科学营养、饮食的合理结构、胎儿健康评估、孕期常见症状及其处理、产前筛查的意义、孕期乳房的护理等。 ③叶酸及微量元素应用的重要性、新生儿出生缺陷的防治、孕期的合理用药等。 ④痛而幸福的分娩：产程镇痛、分娩配合、分娩方式的选择等。 ⑤正确哺乳新生儿及产后护理。 2、讲课过程中，能够适度做些休闲小游戏及孕妇保健操，形式能够多样，以增加 课堂的趣味性。
母婴安全管理制度
宜兴市红塔医院母婴安全管理制度 一、产科安全管理制度 (一)、实行业务副院长行政查房制度，及时协调院内相关科室关系，解决产科工作中存在的问题,督促改进产科工作，并做好记录备查。 (二)、实行科主任负责制，严格执行孕产期保健工作规范医疗保健机构产科建设标准，配备各级各类产科工作人员，产科设备，建立健全产科工作制度，落实各种人员职责。 (三)、成立院内产科抢救组，产科质量管理小组，每半年评价一次产科质量，并做好登记。 (四)、严格执行三级医师查房制度和产儿科双查房制度，产儿科要互相配合，同时负责对病理新生儿和母亲的查房和诊治，执行婴儿安全管理制度。 (五)、实行产科危重病人请示报告制度。发现危重孕产妇，要及时报告上级医师和科主任，科主任接到通知后，应及时奔赴现场抢救，指挥抢救工作，并报告医院，协调各相关科室共同组织抢救。(六)、严格实行医生、护士每班值班，交接班制度。实行一、二线医师双岗负责制。特殊情况个别交接；交接时应对孕产妇的胎心，产程进展，高危因素变化等情况进行详细检查，并如实记录，签字。科主任应对交接班情况进行详细检查和监督。 (七)、加强对产科人员的助产技术培训。实行产科人员继续医学教育
学分管理制度，有计划安排医师进修，学习，参加学术会议，不断提高技术水平。积极引进和推广产科服务新知识新技术，促进产科质量不断提高。 二、孕产妇安全管理制度 、认真做好孕妇系统管理，产前保健时医疗保健机构必须统)一( 一使用依法印制的孕产期保健手册，如实填写相关内容，按要求认真做好孕妇学校健康教育，孕期保健服务。孕妇住院分娩时须将孕产期保健手册交给产科，通知在检查产妇后要向孕妇和家属介绍产妇情况，耐心细致解释分娩本身的安全性和风险性,提供咨询服务，提倡和鼓 励自然分娩，使产科医生及时掌握孕妇孕期保健情况，记录分娩情况，做好产后保健记录以及产后入户访视的母婴保健情况。 (二)、对住院分娩的孕妇，接诊人员要详细、如实地填写孕产妇姓名，丈夫姓名及夫妻双方身份证号码，住址，联系电话。 (三)、产房实行24小时负责制，负责第一产程到第三产程全产程监 护的产时保健服务，助产人员除掌握适宜产科技术外，还应掌握一定的新生儿窒息复苏技术，抢救危重患儿时应有儿科医师进产房负责抢救，助产人员协助。实行剖宫产术需由主治医师以上职称的医师决定，主刀医师应具备妇产科医师职称，具备国家认可的中专及以上医学学历。 (四)、危重孕产妇的急救和转诊制度 1、组建急危重症孕产妇抢救专家组。 2、负责疑难重症孕产妇的会诊和抢救、培训和指导等。
孕妇学校管理制度
孕妇学校管理制度 我院根据《中华人民共和国母婴保健法》和《中华人民共和国母婴保健法实施办法》精神，按照《爱婴医院标准（2014版）》要求，开办孕妇学校。孕妇学校是对孕妇进行健康教育的场所，作用于保证孕妇孕期健康，预防新生儿出生缺陷和新生儿疾病的发生，预防传染病母婴传播的发生，以保证孕产妇和新生儿健康。 为了保证我院孕妇学校健康教育质量，达到办学目的，特制定孕妇学校管理制度。 1、孕妇学校教室固定，位于我院门诊大楼六楼。环境要求清洁、宽敞、明亮，空气流通。 2、孕妇学校设施应配备听课桌、靠背椅、操作台。设备应配备温湿度调节设备、饮水设备，以及笔记本电脑、DVD 播放机、投影仪、音响、麦克风等影像设备，并有相应的健康教育播放碟。 3、孕妇学校有相应健康教育宣传资料，健康教育模具展示柜，配备相关模具：婴儿模型、女性骨盆模型、乳房模型、营养食品模型等。 4、孕妇学校健康教育课程采取以理论知识、实际操作、交流讨论相结合的形式开展，课程内容前面，包含孕前、孕期及产后所有健康教育知识及技能，并及时更新。
5、年初课程进行一次总排，课程时间要求固定，以方便孕妇上课。课程表应展示院区显著位置及孕妇各层就诊处，由产科医生向所有产检孕妇发放。 6、任课老师由保健科、妇产科门诊部、妇产科住院部主任及业务骨干轮流担任，课前备课，授课要求态度和蔼、语言清晰、内容通俗易懂，符合孕妇、产妇和新生儿的生理心理需求。 7、孕妇学校有保健科和妇产科门诊共同管理。保健科负责教学设施设备准备、布置，按课程安排提前通知授课老师备课、教学。妇产科门诊部负责通知孕妇开课时间及内容，每位妇产科门诊医生每课时需通知5名以上孕妇到场学习。如因管理科室失职造成孕妇学校缺课、停课，听课人数少，教学质量差等情况，将责任追究到人，全院批评通报，并按比例扣除当月绩效。
孕妇学校管理规定
延安市宝塔区博爱医院 关于创办公益孕妇学校的具体方案 为贯彻市卫生局《关于开展创建示范孕妇学校活动的通知》的精神，进一步普及妇幼保健知识，提高孕妇保健工作质量，我院拟创办公益孕妇学校，旨在确保每一位“准妈妈”安全顺利地度过每个重要时期，减少高危妊娠发生率，提高自然分娩和母乳喂养率，降低出生缺陷儿及成人疾病发生率。该学校的创办，可供在院定期检查的孕妇全程免费就读。 一、做好前期创建工作 1、组织学习统一思想我院在“一切为育龄妇女健康”的工作理念指导下，十分重视思想认识的转变，将创建孕妇学校作为提升我院工作一项举措。为了形成共识，我院将以集中培训为基本途径，致力打造一支热爱妇幼保健教育事业，观念领先和超前的讲师队伍，我们在学校计划中列入绩效目标管理。 2、组织保障加强领导为了切实搞好创建工作，我院将成立了以院长任组长，业务副院长任副组长，妇产科及各个科室主任为组员的孕妇学校创建领导小组，领导组办公室设在我院妇产科，并形成妇产科牵头完成，明确责任分工，形成部门合力。做到领导重视，全员参与，责任明确，职责
落实。 3、培训师资提高素质孕妇学校是培育新生命的摇篮，孕妇学校的讲师们担负着培养高素质准妈妈的重要任务。为增进孕妇健康知识的普及，有效提高孕妇学校讲师讲课水平，我院将组织孕妇学校主要讲师参加专业师资培训。给讲师们提供一个展示、交流的大舞台，观摩交流，推动孕妇学校的教育水平。 同时，妇产科人员还应充分利用业余时间不断充实自己，逐渐提高职业修养和业务技能，为进一步开展孕妇学校工作打好基础。 4、增加投入改善环境我院十分重视孕妇学校的教学环境和办学条件，届时将建立使新的健康教室，要求环境整洁、舒适，同时配备了宣教用具，有电视、录像机、教学光盘、投影仪等，讲师们充分利用这些模型和设备，进行现代教学手段的讲课，使讲课更加生动、形象，学员更易接受。 5、强化宣传普及知识为了营造一种广大群众关心和支持孕妇学校的创建氛围，进一步提高人们的保健意识，我院将开展丰富多彩的科学妇幼卫生宣教活动。充分利用现有宣传阵地，开展宣传教育。宣传方式可从更换宣传窗，制作宣传横幅，向社会免费发放宣传资料，开展义诊咨询活动，各科室人员分别向社区办、院办、卫生局踊跃投稿，使孕妇们能更加全面的了解健康知识及我院孕妇学校现状。
产科安全管理办公室制度
产科安全管理全套制度 (一)、实行常务业务院长行政查房制度，及时协调院内相关科室关系，解决产科工作中存在的问题,督促改进产科工作，并做好记录备查。确保产科的各项工作流程落实到位。 (二)、实行科主任负责制，严格执行《XX孕产期保健工作规范》和《XX各级医疗保健机构产科建设标准(试行)》配备各级各类产科工作人员，产科设备，建立健全产科工作制度，落实各种人员职责。 (三)、成立院内产科抢救组，产科质量管理小组，按照《XX县,乡级产科质量标准》每半年评价一次产科质量，并做好登记。(四)、严格执行三级医师查房制度和产儿科双查房制度，产儿科要互相配合，同时负责对转入新生儿科的病理新生儿和母亲的查房和诊治，执行婴儿安全管理制度。 (五)、实行产科危重病人请示报告制度。发现危重孕产妇，要及时报告上级医师和科主任，科主任接到通知后，应及时奔赴现场抢救，指挥抢救工作，并报告医院，协调各相关科室共同组织抢救。(六)、严格实行医生、护士每班值班，交接班制度。实行一、二线医师双岗负责制。特殊情况个别交接；交接时应对孕产妇的胎心，产程进展，高危因素变化等情况进行详细检查，并如实记录，签字。科主任应对交接班情况进行详细检查和监督。 (七)、加强对产科人员的助产技术培训。实行产科人员继续医学教
育学分管理制度，有计划安排医师进修，学习，参加学术会议，不断提高技术水平。积极引进和推广产科服务新知识新技术，促进产科质量不断提高。采取引进来走出去的学习方式大力开展培训工作。
孕产妇安全管理制度 (一)、认真做好孕妇系统管理，产前保健时医疗保健机构必须统一使用依法印制的《XX孕产期保健手册》，如实填写相关内容，按要求认真做好孕妇学校健康教育，孕期保健服务。孕妇住院分娩时须将《XX 孕产期保健手册》交给产科，通知在检查产妇后要向孕妇和家属介绍产妇情况，耐心细致解释分娩本身的安全性和风险性,提供咨询服务，提倡和鼓励自然分娩，使产科医生及时掌握孕妇孕期保健情况，记录分娩情况，做好产后保健记录以及产后入户访视的母婴保健情况。(二)、对住院分娩的孕妇，接诊人员要详细、如实地填写孕产妇姓名，丈夫姓名及夫妻双方身份证号码，住址，联系电话。 (三)、产房实行24小时负责制，负责第一产程到第三产程全产程监护的产时保健服务，助产人员除掌握适宜产科技术外，还应掌握一定的新生儿窒息复苏技术，抢救危重患儿时应有儿科医师进产房负责抢救，助产人员协助。实行剖宫产术需由主治医师以上职称的医师决定，主刀医师应具备妇产科医师职称，具备国家认可的中专及以上医学学历。 (四)、危重孕产妇的急救和转诊制度 1、急救和转诊网络的建设 县级以上卫生行政部门，应负责规划本行政区域内的孕产妇急救和转
产科安全管理制度
产科安全管理制度 (一)、实行业务副院长行政查房制度，及时协调院内相关科室关系，解决产科工作中存在的问题,督促改进产科工作，并做好记录备查。 (二)、实行科主任负责制，严格执行《广西孕产期保健工作规范》和《广西各级医疗保健机构产科建设标准(试行)》配备各级各类产科工作人员，产科设备，建立健全产科工作制度，落实各种人员 职责。 (三)、成立院内产科抢救组，产科质量管理小组，按照《广西县, 乡级产科质量标准》每半年评价一次产科质量，并做好登记。(四)、严格执行三级医师查房制度和产儿科双查房制度，产儿科要互相配合，同时负责对转入新生儿科的病理新生儿和母亲的查房 和诊治，执行婴儿安全管理制度。 (五)、实行产科危重病人请示报告制度。发现危重孕产妇，要及时报告上级医师和科主任，科主任接到通知后，应及时奔赴现场抢救，指挥抢救工作，并报告医院，协调各相关科室共同组织抢救。 (六)、严格实行医生、护士每班值班，交接班制度。实行一、二线医师双岗负责制。特殊情况个别交接；交接时应对孕产妇的胎心，产程进展，高危因素变化等情况进行详细检查，并如实记录，签字。科主任应对交接班情况进行详细检查和监督。
(七)、加强对产科人员的助产技术培训。实行产科人员继续医学教育学分管理制度，有计划安排医师进修，学习，参加学术会议，不断提高技术水平。积极引进和推广产科服务新知识新技术，促进产科质量不断提高。
孕产妇安全管理制度 (一)、认真做好孕妇系统管理，产前保健时医疗保健机构必须统一使用依法印制的《广西孕产期保健手册》，如实填写相关内容，按要求认真做好孕妇学校健康教育，孕期保健服务。孕妇住院分娩时须将《广西孕产期保健手册》交给产科，通知在检查产妇后要向孕妇和家属介绍产妇情况，耐心细致解释分娩本身的安全性和风险性,提供咨询服务，提倡和鼓励自然分娩，使产科医生及时掌握孕妇孕期保健情况，记录分娩情况，做好产后保健记录以及产后入户访视的母婴保健情况。 (二)、对住院分娩的孕妇，接诊人员要详细、如实地填写孕产妇姓名，丈夫姓名及夫妻双方身份证号码，住址，联系电话。(三)、产房实行24小时负责制，负责第一产程到第三产程全产程监护的产时保健服务，助产人员除掌握适宜产科技术外，还应掌握一定的新生儿窒息复苏技术，抢救危重患儿时应有儿科医师进产房负责抢救，助产人员协助。实行剖宫产术需由主治医师以上职称的医师决定，主刀医师应具备妇产科医师职称，具备国家认可的中专及以上医学学历。 (四)、危重孕产妇的急救和转诊制度
产科专科制度条
产科专科制度
一、爱婴医院工作制度 二、产科工作制度 三、产科业务培训制度 四、宣教室工作制度 五、产科门诊工作制度 六、高危妊娠门诊管理制度 七、产房工作制度 八、待产室工作制度 九、隔离待产室工作制度 十、分娩室工作制度 十一、隔离分娩室工作制度 十二、产科重症监护室工作制度 十三、母婴同室管理制度 十四、新生儿沐浴室工作制度 十五、产儿科医师双查房制度 十六、新生儿交接制度 十七、孕产妇、围产儿死亡及出生缺陷登记报告制度十八、高危孕产妇新生儿（儿）科医师会诊制度 十九、孕产妇安全管理制度 二十、新生儿安全管理制度
二十一、新生儿疾病筛查制度二十二、出生缺陷诊断管理制度二十三、死胎、死婴管理制度二十四、胎盘处置管理制度 二十五、出生医学证明管理制度
一、爱婴医院工作制度 1、认真执行《促进母乳喂养成功的十条标准》，贯彻《爱婴医院十条标准》，倡导对6个月内婴儿进行纯母乳喂养，以实现婴儿的最佳生长、发育和健康。 2、加强产科门诊孕期母乳喂养营养指导，使孕妇掌握母乳喂养的方法和技巧，为哺乳做好物质准备。 3、做好入院时产前健康教育，母乳喂养纳入住院告知内容，使孕妇及家属认识到母乳喂养的好处、重要性及可能性，建立产后母乳喂养的决心及信心。 4、做到早开奶。产后30分钟内开始早期吸吮并再次宣教母乳喂养的重要性，介绍母婴同室的好处，增加产妇信心。剖宫产产妇清醒后半小时内实施早吸吮。 5、坚持母婴同室。凡无母乳喂养禁忌症的母亲及无特殊医疗护理处理必要的新生儿，应在产后2小时送入母婴同室。母婴同室的婴儿应与母亲24小时在一起。实行早吸吮，指导按需哺乳。 6、做好母乳喂养的宣教指导。医护人员应掌握母乳喂养有关知识，并不断更新，指导产妇掌握母乳喂养技巧，鼓励多吸吮，促进乳汁分泌。 7、新生儿病房仍应坚持母乳喂养，允许母亲亲自喂养病儿。 8、医护人员应随时指导母乳喂养，及时解决存在问题，如奶胀、奶头疼痛等，并指导将多余的乳汁或不能亲自喂哺孩子时将乳汁挤出，收集后存入奶库，放冰箱内标明收集时间，冷藏母乳2-4℃，可保存24小时。 9、除有医学指征外，禁止给新生儿吃母乳以外的任何食物或饮料。实行母乳喂养，病房不得出现奶瓶、奶头及奶粉，禁止使用橡皮奶头、奶瓶或之使用奶头作安慰物，禁止任何形式的代乳品喂养宣传。 10、产后42天访视检查产妇时，应检查实施母乳喂养的情况并予以咨询指导。 11、医护人员应严格执行《国际母乳代用品销售守则》和《母乳代用品销售管理办法》，不得宣传、销售母乳代用品，不得接受奶粉厂商的馈赠。 12、落实岗位责任，将母乳喂养开展情况、环节质控纳入工作质量考核内容。
产科孕妇学校管理制度
产科孕妇学校管理制 度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
湘鹤医院孕妇学校管理制度 1、孕妇学校是产科对外宣传的窗口，本着服务于妈妈、服务于宝宝、服务于家庭、服务于社会的宗旨，湘鹤医院孕妇学校免费对孕妇进行孕前、孕期及产后健康知识的宣教。 2、孕妇学校设专人管理，保证孕妇学校环境整洁、安全，设施固定、材料齐全。 3、每期孕妇学校课程设专人组织，保证授课井然有序。 4、孕妇学校的授课教师要认真备课，确保授课质量。授课形式及方式应多样化，可采用大班授课、小组活动、个别咨询等多种形式，案例分析、讲课、经验分享、角色扮演等多种形式，以达到参与和互动效果。 5、孕妇学校管理老师应合理安排授课时长及频次数，每次授课时间不少于1小时，每月不少于4次。鼓励孕妇参加全程培训，使每位孕妇在其怀孕期间均能得到完整的孕产期健康教育知识和基本技能。孕妇学校授课教师的课件要形式多样，不断更
新知识，总结经验，使孕妇接受到更新的知识信息和服务。 6、孕妇学校老师要按标准孕妇学校教材，结合实际需求编写教案，准备教学资料。课程安排、教学内容、授课老师、授课时间、授课形式等均应通过不同途径提前一月对外公示，便于孕妇选择自己所关心的内容参加培训或活动。组织者需详细介绍我科的优势，扩大对科室的宣传，增加知名度。 7、每季度开展一次孕妇学校课程满意度调查，并对课程进行反馈调查，保证孕妇（或其家属）对孕妇学校授课知晓率达到80%以上。 8、每年开展一次院内师资集中培训，针对听课人数及调查情况对孕妇学校课程设置、师资安排、教学方式和手段等进行分析，制定调整方案并改进孕妇学校工作。
孕妇学校管理规定
孕妇学校管理制度 根据《中华人民共和国母婴保健法》和《中华人民共和国母婴保健法实施办法》精神，开办孕妇学校。 孕妇学校是对孕妇进行健康教育的场所，是为了保证孕妇孕期健康，防止新生儿出生缺陷和新生儿疾病的发生，防止孕期传染病的母婴传播，以保证孕产妇和新生儿健康。 为了保证孕妇学校的健康教育质量、条件和设备，特制定睢县人民医院孕妇学校管理制度。 1、孕妇学校固定教室设在我院三楼妇产科，环境整洁、宽敞明亮，空气流通，并有饮水设备。 2、孕妇学校配备听课桌，靠背椅。 3、孕妇学校配备有电脑、投影仪、麦克风等影像设备，并有相应的健康教育播放碟。 4、孕妇学校有模型娃娃、乳房模型，宣传资料。 每周安排一次课程，年初课程进行一次总排，课程时间要求固定。每个月有适当的周末时间安排，以方便孕妇上课。课程表由产前科医生向所有进行产检的孕妇发放， 上课老师由保健科主任、妇产科主任、妇产科护士长、助产士等轮流担任。任课老师应当提前按照要求备好课，上课内容要求通俗易懂，符合孕妇、产妇和新生儿的生理心理需求。 根据孕妇学校的课程内容安排，由妇产科提前通知孕产妇。
孕妇学校由保健科和妇产科共同管理，具体工作由保健科负责。 睢县人民医院孕妇学校培训计划 母乳喂养是最好的喂养方式，为了保护、促进和支持母乳喂养，我院建立了孕妇学校，凡到我院产科门诊进行检查的孕妇需参加孕妇学校培训。从产前开展对孕妇加强健康教育，使孕妇和家属认识母乳喂养的好处和技巧，并对其进行具体指导，解决母乳喂养中的一些问题。具体计划如下： 1、师资;由我院妇产科医生或助产士担任。 2、时间：每周一下午3:00—4:00，讲课和看录像，讲课时间约25分钟。 3、平时给孕妇产前检查，可随时与产妇交流，解答孕妇提出的问题。 4、方法： a请孕妇及其家属参加培训； b集中讲解； c坐谈形式：平时孕妇来产检时，以坐谈的形式交流意见，特殊情况进行个别指导。 5、上课地点：医院孕妇学校(妇产科三楼) 6、上课内容：孕期保健，母乳喂养知识和技巧等。 睢县人民医院
孕妇学校工作规章制度
孕妇学校工作制度 加强孕妇学校建设的目的是加强爱婴医院的管理，巩固爱婴医院的成果，提高母婴保健水平，孕妇能够从孕妇学校获得孕期、分娩期、产褥期几个重要时期相关知识的健康宣教。对到本院进行产前检查、分娩的孕妇提供相关的爱婴信息及相关知识的健康教育,对授教人员进行培训对授教内容进行规范。按孕期、分娩期、产褥期、新生儿期等几个阶段进行有计划、有组织、有评价的教育活动，改善和促进新生儿和产妇安全、健康。课程内容根据孕产妇需要设计，同一门课程在一定时间内重复安排若干次，便于孕妇根据自己实际情况选择。采用系统、灵活、结合实例、模拟操作，以提高孕妇及家属对孕期、分娩期、产褥期卫生知识的掌握、以及母乳喂养的好处、新生儿护理知识增进和了解。 一、科室设置及管理 （一）我院孕妇学校对我院产检的孕妇免费开设，进行孕产期保健知识宣教。（二）由业务院长主管，保障孕妇学校、人员、设施及教学质量达到标准要求。（三）由妇产科门诊介绍孕妇到孕妇学校孕学习，随到随学，按孕妇孕周授予相应的课程，孕妇学校提前告知孕妇上课时间，按时组织孕妇定期培训。 （四）按孕妇学校的课程安排，对完成教学内容的孕妇组织爱婴知识测评，评估学习效果。 二、孕妇学校职责
（一）为方便孕妇及家属，由专人用周末时间授课，课程内容根据孕产妇需要设计，每月两次，循环授课，便于孕妇根据自己实际情况选择。 （二）针对妇女妊娠的不同时期，分别开设孕早、中、晚期培训班，不同班别宣教重点应各有侧重。 （三）对健康教育的效果进行评估，根据孕妇和临床反馈，课程内容进行调整。（四）每次授课必须派发宣教资料，并制作健康教育处方及孕产期健康教育宣传单张供孕产妇免费取阅。 （五）对每位孕妇学员造册登记，评估学习效果，测评授课教师的工作量。（六）医务部每周例行检查孕妇学校的工作情况，检查登记表，测评表，考评孕妇学校教学质量和教学水平。检查结果作为工作人员奖励或惩罚的依据。 南宫市医院医务部2015.01.12 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
孕妇学校培训计划5篇
孕妇学校培训计划5篇 （393字） 母乳喂养是婴儿最好的喂养方式，为了保护、促进和支持母乳喂养，我院建立了孕妇学校的家属认识母乳喂养的好处与技巧，并对其进行具体指导，指导母乳喂养中的一些问题。具体计划如下： 1、师资：由产前门诊医师担任。 2、时间： (1)、每星期二上午十时讲课，讲课时间约25分钟。 (2)、平时给孕妇产前检查，随时与孕妇交流，解答孕妇提出的问题。 3、方法： (1)、对前来作产前检查的孕妇进行预约，请孕妇及家属参加培训。 (2)、集中讲解。
(3)、平时孕妇来检查时，以座谈和形式交流意见，特殊情况作个别指导。 4、上课地点：本院二楼孕妇学校。 （1325字） 社会的竞争归根到底是人与人的竞争，把握住人的先天素质的优良，做到产优杜劣，又是关系每个家庭的幸福，同时也是他们最大的心愿。怎样才能优育成为夫妇二人最为关心的话题，也是他们最迫切需要获得的相关知识，网络信息的发展给予他们提供了方便，但能真正面对有医学知识的医务人员的真心帮助才是他们最大的需求！ 为能够很好的给孕产妇提供保健服务及咨询，依法管理和规范孕产妇保健，保障母婴平安，降低孕产妇死亡率，消除新生儿破伤风，提高人口素质，而且从我院开办公益性孕妇学校以来，深受孕妇及家属的好评，取得了良好的效果，为我院树立了良好的口碑，因此我院将继续开办孕妇学校，要求凡到我院产科门诊就诊的孕妇及家属，都要参加孕妇学校的学习，整个孕期听课至少2次，计划每月第一和第三周六上午9:00——11:00集中讲课，使每个孕产妇及家属都能
了解相关知识。 孕妇学校的办学宗旨就是让所有准爸爸，准妈妈都能拥有一个聪明健康的宝宝，为了这样一个目的，我们为已经怀孕的准爸爸准妈妈系统地介绍一些有关的围产期专业知识，希望通过我们的讲解对大家有所帮助。 内容简介孕妇学校教育是家庭教育的重要组成部分，是准爸爸准妈妈孕育新生命的重要课堂，是构建和谐家庭和和谐社会的基础性工作，为使大家得到优质高效的健康知识宣教服务，达到优生优育和提高出生人口素质为目的我们成立了孕妇学校，通过多媒体幻灯方式进行围产期保健知识宣教。 具体讲解内容如下 产科检查须知:说明孕期检查的重要性，介绍产前检查包括例检和定期检类， 有哪些项目，分别有什么作用？胎教的种类和方法；如何数胎动？孕期常见不适及应对方法；孕期保健孕期补充营养的原则；孕期运动与自我保护动作，孕期如何合理进行体
孕妇学校管理制度
欢迎阅读 孕妇学校管理制度 我院根据《中华人民共和国母婴保健法》和《中华人民共和国母婴保健法实施办法》精神，按照《爱婴医院标准（2014版）》要求，开办孕妇学校。孕妇学校是对孕妇进行健康教育的场所，作用于保证孕妇孕期健康，预防新生儿出生缺陷和新生儿疾病的发生，预防传染病母婴传播的发生，以保证孕产妇和新生儿健康。 为了保证我院孕妇学校健康教育质量，达到办学目的，特制定孕妇学校管理制度。 1、孕妇学校教室固定，位于我院门诊大楼六楼。环境要求清洁、宽敞、明亮，空气流通。 2、孕妇学校设施应配备听课桌、靠背椅、操作台。设备应配备温湿度调节设备、饮水设备，以及笔记本电脑、DVD播放机、投影仪、音响、麦克风等影像设备，并有相应的健康教育播放碟。 3、孕妇学校有相应健康教育宣传资料，健康教育模具展示柜，配备相关模具：婴儿模型、女性骨盆模型、乳房模型、营养食品模型等。 4、孕妇学校健康教育课程采取以理论知识、实际操作、交流讨论相结合的形式开展，课程内容前面，包含孕前、孕期及产后所有健康教育知识及技能，并及时更新。 5、年初课程进行一次总排，课程时间要求固定，以方便孕妇上课。课程表应展示院区显着位置及孕妇各层就诊处，由产科医生向所有产检孕妇发放。
欢迎阅读 6、任课老师由保健科、妇产科门诊部、妇产科住院部主任及业务骨干轮流担任，课前备课，授课要求态度和蔼、语言清晰、内容通俗易懂，符合孕妇、产妇和新生儿的生理心理需求。 7、孕妇学校有保健科和妇产科门诊共同管理。保健科负责教学设施设备准备、布置，按课程安排提前通知授课老师备课、教学。妇产科门诊部负责通知孕妇开课时间及内容，每位妇产科门诊医生每课时需通知5名以上孕妇到场学习。如因管理科室失职造成孕妇学校缺课、停课，听课人数少，教学质量差等情况，将责任追究到人，全院批评通报，并按比例扣除当月绩效。
孕妇学校管理工作指南(试行)
孕妇学校管理工作指南 为加强孕产妇保健，保护母婴健康，规范孕妇学校工作，根据《中华人民共和国母婴保健法》及其实施办法，《孕产妇保健工作管理办法》和《孕产期保健工作规范》等法律法规、规定和各地实际，特制定我院的《孕妇学校工作规范》。 孕妇学校是指对准妈妈、准爸爸及其亲属进行孕产期健康教育的场所通过有组织地咨询、科普课堂，帮助、指导孕产妇了解有益于孕产期健康的行为和生活方式，改变不良行为和习惯预防和减轻影响健康的危险因素，保护母婴健康，促进儿童早期综合发展，使其顺利、安全健康地度过孕产期。 一、工作原则 1.实行分级管理，分类指导。 2.不仅重视孕产期生理、身体问题，还要关注心理、精神方面的问题。 3.提倡自然分娩，减少非医学原因剖官产，减少不必要的医疗干预。 4.提倡、支持、促进母乳喂养。 5.尊重知情选择权。 二、课程设置与要求 (一)课程设置的基本原则 1.教材规范，内容具有科学性、科普性、实用性，通俗易懂。考虑到孕妇实际，一次讲课时间原则不超过1小时。 2.将孕期保健知识分为必修课和选修课，必修课的知识孕妇应该能熟练掌握。 3.讲课内容随着科技卫生及时代的发展不断更新，及时将新的理念知识和技能传投给服务对象。 4.授课形式多样化，提倡教学互动，鼓励学员之间的交流。 5.有条件应提供个性化指导服务。 (二)课程设置 1.必修课 (1)产前检查与保健 大多数妈妈做产检时都是被动服从，对检查目的并不十分了解，而门诊医生又没有更多时间进行答疑，因此，通过在孕妇学校听课，参加活动，学习孕产期保健知识和自我监测方法，了解不同时期各项检查目的、意义及注意事项，配合各项相关检查的正常进行。 (2)孕期营养健康与体重管理 孕期均衡合理的营养有助于预防各种妊娠期并发症及巨大儿的产生，有效控制孕妇与胎儿体重，促进母婴健康。 (3)自然分娩 了解分娩征兆，学习产程基本知识，学习分娩镇痛方法与技巧，做好各种准备，积极配合，顺利完成分娩过程，减少不必要的医疗干预和非医学原因的剖官产。 (4)母乳喂养 介绍母乳喂养的好处、方法、技巧，了解母乳喂养中常见问题和解决办法，为母乳喂养的妈妈提供帮助和支持，促进母乳喂养成功。 (5)产褥保健(坐月子) 坐月子是中国人的传统习惯，重视产褥期保健是医务人员的责任。介绍产褥期母体变化，产褥期容易发生的问题及解决方案，改变不科学的旧观念、旧习俗，学习避孕方法，科学度过产褥期。根据产妇特点，注重心理健康，预防产后抑郁。
妇幼保健所规章制度
妇幼保健所规章制度 【篇一：妇幼保健工作制度内容】 妇幼保健工作制度 1、认真贯彻执行“一法、两纲、两规”和妇幼卫生工作方针，面向群众，面向基层，以社会效益为准则，全心全意为广大妇女和儿童健 康服务。 2、掌握本辖区的妇女、儿童保健主要指标状况，及时总结经验教训，搞好主要的敏感指标动态监测。 3、加强辖区妇幼卫生信息管理及统计资料的收集、整理、汇总分析等，为上级主管部门决策提供依据。 4、做好妇幼保健的业务指导工作及妇幼保健人员业务培训计划，定 期组织业务交流和专题讲座，努力提高专业队伍的业务素质。 5、配合市妇幼保健部门具体落实妇、儿保围产协作活动，并进行信 息反馈。 6、定期召开基层妇保、儿保业务例会。 7、深入基层开展调查研究和基层现场技术指导，监督检查各项妇女、儿童保健常规制度、保健措施、适宜技术的贯彻落实和推广。 8、根据妇幼保健统一要求，对妇幼保健各类人员的医德、医风、业 务技术、学习进行考核。 9、采用多种形式(如录像、广播、报刊、宣传册、画版)，向广大群 众进行健康教育，宣传妇女、儿童卫生保健知识。 10、积极开展科技工作，努力提高自身业务素质，服务水平，更好 地为辖区广大妇女、儿童的健康服务。 爱婴医院及妇幼保健工作长效管理制度 1、贯彻“母亲安全，儿童优先”的爱婴医院宗旨，认真落实《促进 母乳喂养成功的十点措施》、《国际母乳代用品销售守则》和《医 院促进母乳喂养管理规定》，保护、促进和支持母乳喂养；严格执 行各项医疗护理工作规范，提高产科质量。 2、对所有新入院工作人员进行母乳喂养知识及技术的岗前培训。 3、利用多种形式对孕产妇和家属进行母乳喂养知识及健康知识教育、指导；院内不允许张贴代乳品广告及推销代乳品。 4、“孕妇学校”制定详细的孕产妇培训计划，专业人员定期向孕产妇 及家属讲授孕产期保健知识、母乳喂养知识，提高孕产妇自我保健 能力。
爱婴管理制度-母婴店管理制度
爱婴管理制度 1.爱婴医院应建立促进爱婴行动领导小组。正副组长由院长和主管院领导兼任，组员由妇产科、儿科、预防保健科、护理部、医务科、总务科等部门的人员及有关专家组成。爱婴行动领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由产科主任担任。各爱婴医院要把爱婴行动的工作列入全院工作的管理目标，要有工作制度、年度计划和总结。 2.爱婴行动领导小组办公室对全院所有接触母婴的医务人员每年进行一次有关母乳喂养新知识的培训，新上岗工作人员须按规定接受母乳喂养及哺乳管理培训，考核合格后方能上岗。 3.从早孕建卡开始，就对孕产妇及其家属进行不少于3小时的母乳喂养健康教育,把母乳喂养的好处及处理办法告知孕产妇及家属,使其熟悉母乳喂养技巧。孕妇学校同时应讲授孕期的注意事项、孕产期营养和孕产妇系统保健管理的重要性、分娩的先兆等内容，并及时登记在《孕产妇系统保健管理手册》上。 4.产妇进入待产室后，应进行母乳喂养知识复训和提问；新生儿出生后半小时内要进行母婴皮肤早接触，持续30分钟以上；当婴儿有觅食反射时，助产人员应协助做好早吸吮。剖宫产术产妇，在手术台上可先行母婴手拉手、脸贴脸，术后送回爱婴区，产妇能够作出应答后30分钟内，即开始母婴皮肤接触，持
续30分钟以上，并帮助早吸吮。 5.爱婴区工作人员要热情接待每一对母婴，母婴到爱婴区2小时内医护人员应指导母亲进行母乳喂养。爱婴区实行母婴同室，当母婴分离时应指导母亲如何保持泌乳，鼓励按需哺乳。 6.爱婴区实行24小时护理责任制，医护人员每1～2小时至少应巡视母婴一次，要有专职人员协助母亲进行母乳喂养。 7.坚持产科医生三级查房制度和新生儿科医生每日到爱婴区查房制度。对高危产妇及婴儿应严密观察，重点交班,发现异常情况，及时处理。 8.除母乳外，禁止给新生婴儿喂任何食物或饮料，除非有医学指征。不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头或使用橡皮奶头作为安慰物。 9.不接受任何代乳品的馈赠，不使用宣传代乳品的物件。 10.出院后继续支持母乳喂养，医院设立母乳喂养咨询门诊和咨询热线电话，建立产后随访制度，将出院产妇转给母乳喂养支持组织。 【监督检查】 1.医院爱婴行动领导小组办公室每季度对本院母乳喂养工作进行检查，并作记录备查。区爱婴行动评估小组，每半年一次对本区爱婴行动工作进行复查评估。市爱婴行动评估组， 每年开展一次全市性抽样评估工作。
孕妇学校管理制度(64567)
孕妇学校管理制度我院根据《中华人民共和国母婴保健法》和《中华人民共和国母 婴保健法实施办法》精神，按照《爱婴医院标准（2014版）》要求，开办孕妇学校。孕妇学校是对孕妇进行健康教育的场所，作用于保证 孕妇孕期健康，预防新生儿出生缺陷和新生儿疾病的发生，预防传 染病母婴传播的发生，以保证孕产妇和新生儿健康。 为了保证我院孕妇学校健康教育质量，达到办学目的，特制定孕妇学校管理制度。 1、孕妇学校教室固定，位于我院门诊大楼六楼。环境要求清洁、 宽敞、明亮，空气流通。 2、孕妇学校设施应配备听课桌、靠背椅、操作台。设备应配备 温湿度调节设备、饮水设备，以及笔记本电脑、DVD播放机、投影仪、音响、麦克风等影像设备，并有相应的健康教育播放碟。 3、孕妇学校有相应健康教育宣传资料，健康教育模具展示柜， 配备相关模具：婴儿模型、女性骨盆模型、乳房模型、营养食品模型 等。 4、孕妇学校健康教育课程采取以理论知识、实际操作、交流讨 论相结合的形式开展，课程内容前面，包含孕前、孕期及产后所有健 康教育知识及技能，并及时更新。 5、年初课程进行一次总排，课程时间要求固定，以方便孕妇上 课。课程表应展示院区显着位置及孕妇各层就诊处，由产科医生向所有产检孕妇发放。
6、任课老师由保健科、妇产科门诊部、妇产科住院部主任及业 务骨干轮流担任，课前备课，授课要求态度和蔼、语言清晰、内容通 俗易懂，符合孕妇、产妇和新生儿的生理心理需求。 7、孕妇学校有保健科和妇产科门诊共同管理。保健科负责教学 设施设备准备、布置，按课程安排提前通知授课老师备课、教学。妇 产科门诊部负责通知孕妇开课时间及内容，每位妇产科门诊医生每课时需通知5名以上孕妇到场学习。如因管理科室失职造成孕妇学校缺课、停课，听课人数少，教学质量差等情况，将责任追究到人，全院 批评通报，并按比例扣除当月绩效。