微感动作文结尾

微感动作文结尾

【篇一：作文：——的微感动】

题目：————————里的微感动要求：

（1）先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌外，文体不限。600字以上。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【写作指津】半命题作文

题目：————————里的微感动

审题：

审题时,需要抓住“题眼”，在已给题目的文字中，“微”字就是题眼。

生活中的一笑，一颦，一举手，一投足，只要能够从中挖掘出感动点，写出真情实感来，就是一篇好的作品。

写出具体细节才能够充分展示出生活中的美。让人微感动的事，其

实就是那些很容易让人忽视的情节。只有用细腻的描写才能如慢镜

头一般让人细细体味，才能触动读者埋藏在内心深处的感动来。

在写法上，需采用“以小见大”。可以通过一件小事体验对生命的认知；可以

通过一个人抒写人间的真情；也可以通过一个物感悟生活道理。在

表达方式上，可以采用抒情、议论进行点题升华。写散文，从书本

中找微感动，用片段作文形式抒写感悟；写日记，生活的点点滴滴，用日记体真实记录生活细节；写记叙文，无论亲情友情，风俗人情，都可以通过一件事情表达出来。

立意：

1.正常立意：

围绕具体的生活场景呈现微感动，如写“相册里的微感动”，

可以先用看到了相册引起了自己的思考，想起了某年某月某日的某

件事，再回忆事情的经过，记叙自己感动的细节。

2.深层立意

围绕人物的细节表现微感动，如乘车时，邻座阿姨提醒我们

要注意保管好自己的钱包；旅途中家长给予自己的关心和照顾；心

情沮丧时迎面而来的路人给予的一个暖暖的微笑等。

3.创新立意

围绕文化艺术的表现形式体现微感动，如写“诗词里的微感动”，素

材很多，像李白的《赠汪伦》充分体现朋友之间的深情，

伯牙与钟子期“高山流水觅知音”后，彼此之间如何珍惜对方，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入

梦来”的爱国情怀，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的

博大胸襟和崇高愿望等。

青春里的微感动

人生像一场微电影，青春，是电影里重要的片段。人物，故事，情

节每天都在变换着，可唯有感动永恒。

——题记

青春像海浪，涌动时，波涛汹涌，平静时，波光粼粼，唯有阳光的

脚步在海面上跳跃。诗人西川说：“明媚的是一支烟和一首抒情的歌，明媚的是少年那清纯的嗓子和他的吉他，明媚的是门前的一朵云窗

前的一朵花，明媚的是街上滚滚而过的日光的洪流……”

可我觉得，在青春中，明媚的还有微感动……

夕阳西下，天边的火烧云像秋日的枫叶一样，一片通红。我和她留

在教室里办黑板报，她画画我写字，怪不得被别人成为闺蜜。“这一

块的字用什么颜色的笔写呢？”她扭过头来，细细端详着，“用红色

的吧。”她微微一笑，我愣在了原地。她身后的窗外是大片大片的火

烧云，她站在那里，就像一位刚下凡的仙子一样，好美。

紫红色的天空渐渐变得暗黑，我写着最后一个板块上的字。突然，

我的胃部传来一阵绞痛，接着，我就想起了今天忘了喝药。我使劲

按着胃部，坚持把这一点做完。可是，疼痛感却并没有消失，反而

愈加愈烈，一会儿，我的头上已经大汗淋漓。“啊……”我的一声闷

哼引起了她的注意。她看到了我的异样，扔下笔就向我跑来，搀扶

着我走到座位。“胃又痛了？你忘了吃药了？”看我坐到座位上，她

就急急忙忙跑了出去。

“在这等我！”她说完后就跑了出去。

雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。“哗啦啦……”豆大的雨滴落了下来。我忍痛走到窗前，希望能看到

她的身影。路灯在大雨的冲洗下闪着微弱的光，许久，我看到了她

模糊的身影，正急匆匆的向教室跑来。接着，我就听到了他的声音：“快把药喝了吧。”我抬头望向她，她全身已经被大雨淋湿了，头发

贴在脸上，发尖还滴着雨滴。我的视线一片模糊……

光阴红了樱桃，岁月绿了芭蕉，我们，毕业了。可是青春里的微感

动永远不会消失，它是我最美的记忆。只要你愿意，它仍旧明媚的

如夏日阳光。

【篇二：——半命题作文《——里的微感动》】

【文题】

题目：————————里的微感动

要求：

（1）先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌外，文体不限。600字以上。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【中考佳作】亮点：语言生动+结构清晰

凡世里的微感动

时光太长，长得像一幅幅怎么都铺展不完的画卷。在这一幅幅画卷里，有些事如惊涛巨浪，让人感动，也有一些事却又如湖中的涟漪，带给我微微的感动。

凡世里的微感动，在那所老药房里。我体弱多病，常看中医。记得

一格格的红木抽屉，正楷的标签，精致的铜拉手泛着古旧的气息。

我踮起脚尖，看一味味药草从抽屉里取出，心里痴痴地想，再寻常

不过的植物，竞有这般标致的名字——香薷、半夏、茵陈、当归、

佩兰、紫苏、忍冬、青黛……看着它们躺进陶瓷药罐里，文火慢熬，淡淡的药香弥漫开来，心里便充满了细微的感动。好像是古时候一

位位温婉的医家女子，与须发皆白的老中医一道，将一滴一滴的心

血熬进一碗碗中药里。我的身体，也因这些中药的浸润而逐渐强壮

起来。

草药里缭绕着中医千年的精魂，微药香，让我微感动。

凡世里的微感动，在外婆的戏本子里。空闲时，我常坐在外婆身边，听她讲那些老故事。外婆年轻时

是戏班子里的青衣，最是出色。她讲昆曲讲京剧，讲崔莺莺待月的

西厢，讲陈妙常盟誓的秋江，讲李香君染血的桃扇，讲杜丽娘寻梦

的牡丹。她亦讲梦里的帘外海棠，锦屏鸳鸯，后来庭院春深，咫尺

画堂。

我听她用云淡风轻的语调讲着这些故事，内心微微感动，为戏曲中

的人物，也为外婆无人再懂的寂寞。凡世里的微感动，在开片的瓷

花里。我家书房里，住着一件钧瓷。青色如月夜晴空的瓶身，红蓝

紫三色如行云流水，又分明一幅山水画，恍觉暮沉霞飞，秋山无重数。瓷是父亲带回的。他常对着钧瓷，一看就是半天。他说，这纹

看着像裂痕，一摸，却是光滑的。这裂纹，使瓷活了，它是瓷的血

管。它在不停地“开片”，就是说，它的纹路，在不断变化，开出一

朵瓷花。

父亲的神情，宁静而执着，一如瓷花，让我内心微微感动。

这些凡世的感动，虽然细小，但它们像美丽的花朵，绽放在了我的

心中，让我看到了春天的美好。

【推荐理由】

这篇文章，给人以说不出的美感，就像文中提到的药香、外婆的戏

本子、开片的瓷花。细细品味，微微感动。

1.生动的语言，丰厚的积淀。生动优美的语言是这篇文章的特色，

说中药如一位位温婉的医家女子是巧妙的比喻，外婆讲戏采用排比，让人读之如饮甘醇。另外，作者丰厚的积淀也让人佩服，生活处处

皆学问。对中药名如数家珍，对文学名著信手拈来，对古董的行话

也略知一二。

2.细腻的感受，清晰的结构。“微感动”在心里，作者的感受可谓细腻，他感动于中药对世人的奉献，感动于外婆对戏曲的热爱，感动

于父亲的执着。三个片段，都紧紧围绕“微感动”来写，结构上十分

清晰。

3.简洁的叙事，得体的抒情。文章每一部分都采用先叙事、再抒情

点题的结构方式。在纷繁的材料中，作者叙事只抓住让人感动的细节，摘其精要；抒情则如卤水点豆腐，恰到好处地写出了心中感动

的原因。

【挑战作文】亮点：细节描写+深刻立意

初冬里的微感动

雨夹雪已绵延多日，急剧的降温使人们惧怕了这个初冬，步子不觉

间加快了许多。

因为出门有些晚，简直是一路飞车，可到路口时无奈又遇到了红灯!

旁边有位小伙子大概比我还急，竟然没减速，想径直冲过路口。“小

伙子等会儿，红灯了!”手持黄旗的交通协管员一边喊，一边快速伸旗拦住了他。那个青年只好减速下车，撇了撇嘴，退了回来。

这位交通协管员我是很熟悉的，因为他一年四季都是这样一整天地

伫立在那个路口。风吹日晒在他黢黑的脸上刻下了深深的印记，但

那双眼睛依然那么炯炯有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹；当他

用力挥起旗子的时候，我注意到了他的手背粗糙得像老树皮，裂开

了一道道口子，手指上也满是厚厚的老茧，不知道是不是拿旗杆太

用力的缘故。

因为快迟到了，我心急如焚，红灯刚灭就想飞车过去，老协警见我

如此匆忙，便拿起胸前的哨子，对着我吹了几声，吹完，又说：“别慌，别慌，黄灯了，等一下吧。”他用双眼紧紧地盯着我问：“是不

是快迟到了，这么着急?”“就是啊，起晚了。”然后他抬起手看看手表：“七点十三分了。”他脸上也流露着替我着急的神色。绿灯亮了，他挥挥手中有些褪色的黄色旗子，做了个放行的手势：“走吧!”我飞

车上路，只听他在后面大声喊着：“慢点骑，注意安全。”我没顾上

回头，就径直飞驰而去，但心里却暖乎乎的。一直到马路对面，再

回头，看到他依旧手执黄旗，在街角笔直地站着，干净整洁的制服，严肃的面孔，神情专注地目送着每一位从他身边走过的路人，直到

他们走远，他才松了一口气似的。在川流不息的街头，几乎无人注

意他，但在我心里他却已站成了一道温馨的风景。

一名小小的交通协管员在这座城市中不知道有多少，作用看起来也

似乎若有若无，但他却如此地尽职尽责，卑微却不自弃，平凡但不

平庸，这不也是一种精神吗?

他的样子每每出现在我的脑海中，总会让我感到一阵温暖，原本寻

常的他却给了我一份不寻常的感动。

【亮点透视】

这篇习作，作者抓住了日常生活中的典型细节，写了一次过红绿灯

路口时的所见所闻，叙议结合，以小见大，赞颂了像文中交通协管

员一样的普通工作者高度的责任心和一丝不苟的工作态度，读后，

心中不免深受感动。

1.语言简练，描写细致。作者深情地回忆了自己为了抢时间想飞车

过路口被老协警拦下的一幕，事件

很小，并不复杂，叙述时，张弛有度，详略得当，语言简练，描写

细致。像第三段写到老协警的手外貌，突出了他黢黑的脸、有神的眼、粗糙的手，一个不畏风日、不怕苦累的人物形象便跃然于纸上了！再如第五段，仿佛是一组特写镜头，完整呈现了老协警的工作

情景，一句“在我心里已站成了一道温馨的风景”足以看出其内心的

触动。

2.叙议结合，立意不凡。文章综合运用了多种表达方式，先是完整

的叙述和细腻的描写，最后两段，充分地表明态度，有议论，有抒情，引领读者体味普通人身上散发的高尚品德的馨香，进而领会文

章深刻的内涵。一滴水尚能反映太阳的光辉，一个生活片段也能折

射社会的温情和关爱。

【篇三：里的微感动】

____________里的微感动要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右解读

1.对比2014河南中招作文题目《你是我的太阳》，可以发现明显的一致和显著的不同。其一致在于，都是着重学生对于生活的关注和感悟，题目带有明显的抒情色彩，是检阅学生在生活中受到的启发和教益，点击学生情感积累中的正能量。其不同在于，《你是我的太阳》是命题作文，《_____里的微感动》是半命题;前者应以写人为主，后者需侧重事件;前者要求昂扬激情，升华、甚至放大感受以求切合主旨，后者暗示关注微点、细节，让作者从俗常的生活和感受中捡拾“一枝一叶”;前者是对生活的庄重敬礼、感受洗礼，后者需要的是优雅发现、别致采撷。

2.题目以半命题形式，既有规定的立意指向，又向学生开放了选材空间。这既能考查学生辨别、选择能力，也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。从评卷现场看，内容林林总总，但大部分写得真实感人。

3.题目中“微”字，嵌入时尚元素，显得新鲜十足、引人注目。“微”同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙，表达的顺畅与否、充分与否，关键在于对“微”的把握，这里成了学生写作能力高下的分野。

【误区】题目(1)

误区在于是否能抓住“微”。情感上的“微”没有明显体量上的区分。但是写成醍醐灌顶，感动得稀里糊涂，还是容易被老师发现。选材好的如《书包里的微感动》;忽视“微”的，如写“成长里”“生活里”的“微感动”，在“广角镜”中选“微”，增加了表达的难度;如有命题《泪水里的微感动》，这样的感动还可以称为“微”有些牵强，给人的感觉超出了“微”，题目就像自我否定。右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名

【解读】

1. 故事曲折，构思精致。文章紧紧围绕“角落”构思，反映孩子心中要求平等的愿望。父亲习惯角落，开会躲在角落，最后自己面对角落感悟，“角落”一线串珠。文章抛出矛盾自然，产生误看合理，误会消除后，主旨得到升华，情节曲折有致。这应该是作者生活中的实事，但在作者的调度下故事引人、耐品。

2.观察深入，形象鲜明。该文对父亲形象的描写给人深刻印象。开头寥寥几笔就使人物呼之欲出。爱呆在角落这个典型细节深刻地反映了父亲的性格特点。故事展开中又用“角落”，组织矛盾冲突、塑造人物，从而让一个地位地下、内心自卑的父亲形象几近经典。

3.紧扣要求，表达突出。小角落，小事件，真生活，微感动，作者对题目要求拿捏精准。

的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

角落里的微感动小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。

在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢?养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。

初二的上期，开家长会。那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗?”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。他点点头。

“爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。

第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。”放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我

不是去的晚了吗?”

后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里,角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

细微的感动

星星之火，可以燎原;滴滴之水，可透石也; 微微之爱，暖人心矣。———题记

今年我随爸妈回爷爷奶奶家过年。过完年回到家里，疲惫蔓延全身。下意识摸了摸口袋，准备将钥匙放进书桌，口袋里竟然没有一丝钥

匙的踪影。我有些着急了，不可能丢了吧?我又拖着疲惫的身体翻了

翻书包，也没有!难道丢爷爷家了?我赶紧给爷爷打电话，让他帮我找找。我记得小学时丢了一次钥匙，我可不想重蹈覆辙，而这次丢的

是一大串钥匙。然而我却等来了失望。

第二天，“叮铃铃———”不紧不慢的电话铃响了。

“喂?”

“喂，孙女啊……”是爷爷!我屏住了呼吸，心中祈求千千万万遍：钥

匙找着了。但，“钥匙没找着哇。我和你奶奶找了两天，床下也翻了

个遍，我又用磁铁去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了个遍，

我们还问了邻居，他们说没看见。我们又跑到你玩过的地方去找了

一下，也没有!……”

呀!爷爷奶奶竟为了给我找钥匙想出了这么多法，还跑遍那么多地方!我不得不感动于爷爷奶奶的耐心和细心。“孙女哇，钥匙丢了就算了，喊你爸爸妈妈莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丢家里了。”我心

中不知为何暖暖的：爷爷奶

奶，你们真傻啊，何必为了一串钥匙耗费这么多精力呢?即使找不到了，我还可以去钥匙店配一把呀。

电话筒里淌出的轻言慢语，像一曲温情的歌，飘进我的心中，滋润

着我的心田。

星星扑朔着迷离的眼，月亮轻轻地洒下斑驳，月夜无声，这份浓浓

的爱更无声。