2012年高考英语复习四大高分攻略法宝

2012年高考英语复习四大高分攻略法宝
2012年高考英语复习四大高分攻略法宝

2012年高考英语复习四大高分攻略法宝

国庆长假一结束,高考的日子越来越近了,作为应届毕业生的你一定在为高考做准备吧!那么你如何来备考英语呢?经过高一高二的学习,处在高三复习阶段的你不能停留于机械地完成习题,而应该注意知识点之间的串联及梳理,适当地进行延伸,同时配以大量的阅读训练,为语言能力的提升提供保证。同时,对近几年上海高考的动向及测试目标有所了解,将对你的复习有辅助作用。

一本“单词随身记”

建议你根据自己的情况准备一本“单词随身记”,把不熟悉的单词记录下来,随身携带,随时记忆。

建议你在记忆单词的时候,注意音、形结合,一边书写,一边默读,做到看见和听见某个单词都能把它的含义回忆起来。近几年上海高考的听力部分暴露出考生的拼写基本功较差,比如 08年有考生把 sweater拼写成sweeter,建议考生在复习时注意常见地名、人名的拼写,注意符合读音规则的单词的拼写,如09年考到的posi-tive, 10年考到的recommend。

除了音、形结合外,你还要注意词义和用法的结合。记忆一个单词,至少记住它的基本含义,扫除在阅读中会遇到的障碍,同时你还要记住它的其他含义,近几年上海高考常考到一词多意,如2010年的阅读语篇中考到了charge表示“充电”,翻译中考到了draw表示“拉”和“下结论”,这些都可能是考生容易忽视的。

复习单词的用法还要注意复习词汇的搭配,为做好翻译打基础。你要注意一些常用词、高频词的用法,如consider、suggest、expect、prefer等,它们不仅在翻译,而且在写作中都经常会用到。

一本“语法错题集”

高中两年多来,你已经做了很多语法题目,你的老师也一定教了很多语法知识,如果你还是对语法一头雾水,说明你缺少对错题的整理,你需要准备一本自己的“语法错题集”。

建议你按照近几年上海高考的语法考点来整理你的错题,如:①介词②代词③形容词/副词④情态动词⑤动词时态和语态⑥非谓语动词⑦名词性从句⑧定语从句⑨状语从句⑩强调/倒装,到明年高考前你再看看自己错题集里哪部分最厚、错题最多,就是你最薄弱、最需要强化训练的地方。

如果你对错题的归类不很清楚,你需要求助老师,及时把考点搞清楚。通过考点的整理你也能看到,近几年上海高考的语法部分都是考核常见的、基础的语法知识,所以你在做题时不必要在偏题、难题上钻牛角尖。

在你的错题集中还可以适当整理一些英语的日常交际用语,它会影响你听力练习中对于对话内容的理解,在口试中对于情景的应答,所以建议你在这一阶段对日常交际用语做好复习,你可以参看教科书中每篇课文UsefulLanguage中的语言。

近几年上海高考的语法部分一直是考生得分率最高的,且逐年在递增,看来我们老师和学长的复习方法都是有效的,只要你跟着老师的复习进度,借鉴学长的复习经验,语法对你来说会是“a piece of cake”,那么你应该把精力着重放在阅读上了。

集成“阅读话题览”

上海高考的英语试卷从2005年增加了标题配对的快速阅读,又自今年2010年增加了阅读文章并回答问题,阅读在高考中的比重逐步增加,而且命题老师也力求考生通过回答问题真正理解阅读内容。

可见考生的英语复习应该以阅读贯穿始终,建议考生每天限时阅读2至3篇文章,而且阅读不同文体的文章,如记叙文、应用文、说明文、议论文,归纳不同题型的解题技巧,如细节理解题,猜测词义题,推理判断题及主旨大意题。

近几年上海高考的阅读话题都是比较前端、边缘,学生不很熟悉的,如英国学校开设理财课程(2008年上海高考),最新的手提电脑防盗软件(2009年上海高考),2012年太阳风暴对伦敦奥运实况转播的影响(2010年上海高考)。而且命题老师也希望考生通过一次考试能对这些话题有所了解。所以建议你在平时阅读中做个有心人,把自己读到过的话题记录下来,集成“阅读话题览”,如果有机会读到同一话题的中文介绍,再做一下比对,加深自己对这一问题的理解。

要值得注意的是命题老师选择的文章不仅是最新的,而且是取自于国外的原版素材,也就是说反映了西方人的生活方式,体现了西方人的思维方式,所以建议你在阅读时要积累一定的英语文化背景知识,注意中西方文化的差异。

一本作文佳句汇

近几年上海高考得分率最低的部分都在写作,不是因为考生缺少英语的语言来支撑自己的想法,而是因为不少考生审题错误,没有把握好各部分的比例。

比如2010年的作文题目是看图写作,图中给出小学新生的课堂一景,要求考生描述图片里学生上课的场景,比较自己同时期的上课情况,简单谈谈自己的感受。有的考生没有描

述图片,有的考生写了自己现在高中时期的上课情况,也有考生长篇谈论了自己的感受,这些都是审题错误导致。

所以建议你在复习时不要先急着落笔写,要先学会审题,列提纲。你可以看看历年高考题的英语作文题和提示语所给的信息,列出你的文章中应该写到的要点,各个要点的详略比例。

在学会审题之后,建议你把平时老师给的习作范文,常用的词汇、句型和过渡语,阅读中遇到的好词好句摘录下来,收在“作文佳句汇”里,并把它们当作日常学习中朗读、背诵、温习、仿写的素材。

你也可以摘录一些经典的歌词或者电影对白。

比如歌曲“NoMatterWhat”中用让步状语从句Nomatterwhat they tellus,Nomatterwhat they do,Nomatterwhat they teach us,Whatwe believe istrue。告诉人们要有自己的主见,不为他人的意见所左右。电影《阿甘正传》中阿甘说“Life is like a box of chocolates.You never know what you’re goingto get。”人生像是一盒巧克力,除非你亲自品尝,你无法知道你将会得到什么。如果你在作文中用上这些佳句,将给你的文章添色不少。

有了“单词随身记”、“语法错题集”、“阅读话题览”和“作文佳句汇”,你可以整装待发了,相信你的梦想不再遥远。

2015年北京高考英语试题及答案

2015 年普通高等学校招生全国统一考试 英语(北京卷) 本试卷共16页,共150分。考试时间为120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:听力理解(共三节:30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,共7.5 分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话你将听一遍。 例:What is the man going to read? A.A newspaper B.A magazine C.A book 答案是A What kind of music does the woman like? A.Classical music B. Rock music C.Country music 2. Which sweater will the man take? A.The red one B。The blue one C. The yellow one 3.How will the man pay? A.In cash B.By credit card C.By traveler’s cheque 4.Where are the woman’s keys? A.In her pocket B.On the floor C.On the table 5.What will the man probably do tonight? A.Read Chapter 4 B.Study in the library C.Watch the football match 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6.What is the relationship between the two speakers? A.Travel agent and customer B.Husband and wife C.Boss and secretary 7.When will the meetings end? A.At3:00pm. B.At 5:00pm. C.At 6:30pm. 听第7段材料,回答第8至9题。 8.Where is the foreign language section? A.In Row 3. B.In Row 5. C.In Row 7 9.What does the man decide to borrow? A.Novels. B.Biographies. C.Magazines 听第8段材料,回答第10至12题。 10.Why dose the man make the call? A.To ask for information B.To make an appointment

做好办公厅工作的四大法宝

做好办公厅工作的四大法宝政府办公厅是一个上情下达、信息汇集、沟通协调和后勤服务的综合部门,充当着“参谋助手”、“督办机构”、“服务平台”、“协调中心”等多种角色。办公厅工作水平的高低、发挥作用的好坏都直接影响着整个政府的工作质量和对外形象。如何做好办公厅工作是摆在我们面前的难题,作为有着10年该系统工作经验的人员认为,做好办公厅工作需要拥有忠诚、认真、学习、团结这四大法宝。具体来讲: 一、忠诚敬业才能激发热情。忠诚是走向成功的基石,作为年轻人,首先要树立对事业的绝对忠诚的意识。俗话说,只有“做一行爱一行,做一行钻一行”才能实现“行行出状元”。正如《把信送给加西亚》一文中的罗文并不是以他的军事才能取得成功,而在于个人的优良品质和对事业的高度忠诚。结合办公厅实际工作而言,高度的责任感和对事业的忠诚,会使我们成为最值得信赖的人、可以托付重任的人,它更将会增加我们的成功机遇。只有深爱自己的工作才能够激发对工作的热情,才能产生无穷无尽的力量。这就要求我们工作中脚踏实地,不计得失、全心全意、积极行动,高效完成任务;面对困难和挫折不等不靠,迎难而上,攻克难关。 二、认真主动才能创新进取。有了崇高的敬业精神,还要具有坚强的意志和做好各项工作的主动性、创新性。创新

并非是机械的解决问题,而是要在我们日常工作中,进行观察思考。一个工作程序的调整,一个逆向思维的形成,可能都会给工作带来大进展,大突破,都是在创新。作为一名工作者,要认真,要主动的去工作,要有超前的、未雨筹缪的意识,把工作做在领导吩咐之前,掌握工作的主动权。我们还要经常分析自己是否做到了专注于目标;思考是否积极主动、认真细致地完成任务;反省是否在工作中存在着思想上的惰性和行为上的惰性。 三、学习提高才能轻车熟路。办公厅工作内容多,责任重,节奏快,要求高,这就要求我们不仅要有本事、能干事、会干事,最重要的还是要能干成事。要想干成事就必须具备“三个能力”:文字能力、协调能力、办事能力。文字能力可以依靠平常加强学习,积累知识经验和写作技巧;协调能力既要立足协调的高度又要拓宽协调的广度,还要正确把握协调的深度;办事能力要求办公厅人员牢记“办公厅工作无小事”,坚持做到不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,这样才能起到事半功倍的效果。 四、团结协作才能发挥合力。团结协作是一切事情成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个人的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1大于2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如

高考英语语法复习专题

高考英语语法复习专题(2)名词性从句(附参考答案) 1、名词性从句中连接词的运用 名词性从句中的连接词有连词that / whether / as if,连接代词what / who/ which / whose / whatever / whoever / whomever / whichever,连接副词where / when / why / how / wherever / whenever。 (1)that的用法。 ①主语从句、表语从句、同位语从句中用that但不能省略。如: That they are good at English is known to us all. The problem is that we don’t have enough money. She expressed the hope that they would come to China one day. ②宾语从句中的连接词that有时可省有时又不可省,在以下几种情况中that不能省略:(A)当that 从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时,that不可省略;(B)当that 从句与另一名词性从句并列作宾语时,that不能省;(C)当that作介词宾语时,that不可省掉。如:He judged that,because he was a child, he did not understand wine Everyone knew what happened and that she was worried. The reason lies in that she works harder than the others do. ③that从句作主语和宾语时,可以用it 来替换成以下几种结构表达。 (A)It is clear/certain/likely/true/surprising that… (B)It is a pity/shame/good idea/no wonder that ...(C)It is said/reported/ believed/known/thought/suggested that … (D)It seems/happens that。如: It happened that I went out last night. It is said that China will win in the World Cup. ④that和what的区别。 that 引导名词性从句时,在主从句中不以当任何句子成分,也没有任何含义;而what引导名词性从句时,在主从句中都要充当一定的句子成分,what可以分解成定语从句中的先行词+ 关系代词即常说的先行词+ that。如: It’s shame that he has made such a mistake. Do what he says. ⑤同位语从句与定语从句中that的区别。 同位语从句中的连词that只起连接作用,在从句中不担当任何句子成分;而定语从句中的关系代词that在句中做宾语或主语,宾语与先行词有修饰关系。如果句子是同位语从句,就应用连词that而不能用which.同位语从句一般放在表具体含义的名词后解释名词的含义或内容,如以下名词:news、fact、suggestion、truth、plan、belief、doubt、possibility、idea等,而定语从句只是对先行词的限定和修饰。如: They expressed the hope that they would come to visit China again.(同位语从句) The hope she expressed is that they would come to visit China again.(定语从句) 选择填空 1._____________ you have done might do harm to other people. A. That B. What C. Which D. This 2. They have no idea at all ____________. A. where he has gone B. where did he go C. which place he has gone D. where he has gone 3. _____________ leaves the room last ought to turn off the lights. A. Anyone B. The person C. Whoever D. Who 4. _____________ the Games will be held in Beijing is not known. A. Whenever B. If C. Whether D. That 5. _____________ you like him is none of my business. A. What B. Who C. That D. Whether 6. _____________ he said at the meeting astonished everybody present. A. What B. That C. The fact D. The matter 7. —Do you remember ____________ he came? —Yes, I do, he came by car. A. how B. when C. that D. if 8. Sarah hopes to become a friend of _____________ shares her interests. A. anyone B. whomever C. whoever D. no matter who 9. ____________ we can’t get seems better than ____________ we have. A. What; what B. What; that C. That; that D. That; what 10. _____________ we’ll go camping tomorrow depends on the weather. A. If B. Whether C. That D. Where 11. It is generally considered unwise to give a child _____________ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever

2012年全国高考英语试题及答案-全国卷(word版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试 英语 绝密启用前 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至14页。第Ⅱ卷15至16页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将目己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.短小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小脱.从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18. 答案是B。 1.Where does this conversation probably take place? A.In a bookstore. B.In a classroom. C.In a library. 2.At what time will the film begin? A.7:20 B.7:15 C.7:00 3.What are the two speakers mainly talking about? A.Their friend Jane. B.A weekend trip. C.A radio programme. 4.What will the woman probably do? A.Catch a train. B.See the man off. C.Go shopping. 5.Why did the woman apologize? A.She made a late delivery. B.She went to the wrong place. C.She couldn't take the cake back.

2014年北京英语高考听力试题及原文

(北京卷)2014 年普通高等学校招生全国统一考试英语 第一部分:听力理解(共三节:30 分) 第一节(共5 小题;每小题 1.5 分,共7.5 分) 听下面 5 段对话,每段对话有一道小题,从每题所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,听完每段对话后,你将有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 例:What is the man going to rend? A. A newspaper B. A magazine C. A book 答案是A 1. What juice does the man order? A. Lemon B. Apple C. Orange 2. What subject does the man like best? A. History. B. Biology. C. Chemistry. 3. Where is the woman from? A. Britain. B. Russia. C. America. 4. What kind of student bus pass does the woman want? A. Weekly. B. Monthly. C. Yearly. 5. What are the two speakers going to nuy for Mary’s birthday? A. A bicycle. B. A pen. C. A book. 第二节(共10 小题;每小题1.5 分,共15 分) 听下面4 段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5 秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独 白你将听两遍。 听第6 段材料,回答第6 至7 题。 6. What’s wrong with the woman ? A. She has a cough. B. She has a headache. C. She has a fever. 7. How long is the medicine for? A. One day. B. Two days. C. Three days. 听第7 段材料,回答第8 至9 题。 8. What does the woman need? A. Some ink. B. A printer. C. Some paper. 9. What problem does the man have? A. He can’t send a text m essage.. B. He can’t hear the woman clearly. C. He can’t be back to the office soon. 听第8 段材料,回答第10 至12 题。

北京市高考英语试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试(北京卷) 英语 本试卷共16页,共150分。考试时间为120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:听力理解(共三节:30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,共 7.5 分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话你将听一遍。 1.What does the man want to borrow? A.A pencil. B.An eraser. C.A pen. 2.What is the woman doing now? A.Eating. B.Going home. C.Having group study. 3.What does the man have for earthquake preparation? A.A candle. B.A radio. C.A flashlight. 4.Where does the conversation most probably take place? A.In a bank. B. In a hotel. C.In a store. 5.Where will the man go for his holiday? A.Brazil. B.Denmark. C.Greece. 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6.When does the supermarket close on Sundays? A.At 5:00 pm. B.At 7:00 pm. C. At 8:00 pm. 7.What have the two speakers decided to do now? A.Go shopping. B.Take a walk. C.Have dinner 听第7段材料,回答第8至9题。

语言生动四大法宝-技巧

语言生动四大法宝 一、语言描写常见的失误: 1.对人物语言不加选择或选择不当,使人物语言与其身份性格不相符。 2.语言没有个性,容易犯一般化、雷同化的弊病。 3.语言拖沓、重复、枯燥、干巴、乏味。 二、何谓语言描写 指通过对人物对话、独白及语气的描写,以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。 注意:个性化语言要符合人物身份。 三、语言描写的作用是 刻画人物形象 揭示人物性格 四、语言生动的四大法宝 第一法宝:人物的语言描写必须个性化,符合人物的年龄、职业、身份、心情、性格……,使读者闻其言便知其人。 提示:人物的语言必须个性化,即具有人物的个性特征,符合人物独特的身份、地位、年龄、职业、心理状态、文化教养等,使读者闻其言而如见其人,正如鲁迅所说:“只摘出各人的有特色的谈话来,我想,就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”这里所说的“各人的有特色的谈话”,就是具有个性特征的语言。

第二法宝:人物的语言描写还要注意场合情境,写出人物在特定环境条件下的语言。 “语境”,要写出人物在特定环境条件下的心理状态。 所谓“语境”,是指符合人物特定处境、特定心情的语言环境。环境不同,心情不同,对象不同,往往同一人物的语言的内容与表达方式也有所不同。 第三法宝:在描写人物语言时,配以神态描写、心理描写、动作描写,人物性格就会更鲜明、生动,人物形象更富感染力。 提示:写语言描写时,千万不能单纯写,我说你说他说之类的,呆板的一问一答,读起来多乏味呀!一个人说话时,总要出现相应的表情与动作,把它们描写下来,不但可以加强对话的表达效果,还可以表现人物的思想与性格。 第四法宝:写人物对话的时候,交替使用不同的对话形式,文章就会显得生动、活泼。 五、人物的语言描写一般有五种形式 1.提示语在前面 2.提示语在后面 3.提示语在中间 4.提示语在两边 5.没有提示语(这种形式必须在一定的环境里使用。) 注意:我们在作文时,不要只用一种描述形式,可以几种描述形式交替使用。这样在表达形式上才不会显得单调。

复习高考英语语法语法

高考英语语法复习动词词义辨析 动词是是各类考试的重点,高考试题中,单项填空、完形填空和改错等三项 题型中,动词辨义的比重较大,并逐年增加。动词辨义主要指:1、形状相同的动词之间辨义。如:lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat等。2、意义相近的动词之间辨义。如:borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish 等。3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如:advise, advice; cost, worth; pass, past 等。4、意义不同,但容易混淆的动词的辨义。如:explain, say; discover, invent, uncover; find, find out等。5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如:ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear 等。6、某些常用动词短语的辨义。如:give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。 (一)易混动词 1、lay(放), lie(躺)与lie(说谎):这三个易混动词构成见下表: 2、rise和raise:rise是不及物动词,其过去式是rose,过去分词是risen,而raise是及物动词,是规则动词。

3、hear与listen to:hear侧重点是听到,听见什么,而listen to是侧 重于听的倾向,但hear用于无意中的听见,而listen to却用于集中注意力的听。 4、see, watch和look:see用作看电影,剧目;watch则用作看电视比赛,而watch还有在旁观看之意。如:Are you going to play or only watch?;look 一般用作不及物动词,只是当盯着某人看时用作及物动词,如:The little boy looked me in the face.(小男孩直盯着我的脸。) 5、wind和wound:wind意为蜿蜒而行,其过去式与过去分词都是wound,而动词原形wound意为伤害,其过去式、过去分词都是wounded。 6、hang的用法:hang有两个意思:一为悬挂,是不规则动词,过去式、过去分词都是hung;二为绞刑,是规则动词,其过去式、过去分词都是hanged。 7、hear的过去分词born与borne:bear作为出生讲有两个过去分词born,borne。只有当be+born…短语后没有by介词短语时,才可用born。如:He was born in Shanghai. 而作它用时要用borne。如:She has borne five children. 但如果作忍受讲,则一律用borne。 8、sit与seat:seat为及物动词时是作容纳讲,sit只是表示一动作。seat 如果表示就座时要用be seated。如:They were seated at their desks. 或用seat oneself, 比如:I seated myself in the armchair. 9、borrow, lend与keep:借入英文中用borrow,借出用lend,但这两个词都是截止性动词或瞬间动词,不能用于长时间的动作,所以我能借多久应用keep。 10、win与beat:win作胜、赢讲时其后应接,a game, an argument, a battle, a prize, a contest, a race, a bet,但不能接人,如果接人则有另外

2012年全国高考英语试题及答案1-全国卷

2012年全国高考英语试题及答案1-全国卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试 英语 绝密启用前 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至14页。第Ⅱ卷15至16页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将目己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.短小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小脱.从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18. 答案是B。 1.Where does this conversation probably take place? A.In a bookstore. B.In a classroom. C.In a library. 2.At what time will the film begin? A.7:20 B.7:15 C.7:00 3.What are the two speakers mainly talking about? A.Their friend Jane. B.A weekend trip. C.A radio programme. 4.What will the woman probably do? A.Catch a train. B.See the man off. C.Go shopping. 5.Why did the woman apologize? A.She made a late delivery. B.She went to the wrong place. C.She couldn't take the cake back.

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【最新整理,下载后即可编辑】 2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷) 英语 本试卷共16页,共150分。考试时间120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共三节, 满分30分) 做题时, 先将答案标在试卷上。录音内容结束后, 你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1.5分, 满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: What is the man going to read? A. A newspaper B. A magazine C. A book 答案是A ( )1. What kind of music does the woman like? A. Classical music. B. Rock music. C. Country music. ( )2. Which sweater will the man take? A. The red one. B. The blue one. C. The yellow one. ( )3. How will the man pay? A. In cash. B. By credit card. C. By traveler’s cheque. ( )4. Where are the woman’s keys? A. In her pocket. B. On the floor. C. On the table. ( )5. What will the man probably do tonight? A. Read Chapter 4. B. Study in the library. C. Watch the football match. 第二节(共10小题; 每小题1.5分, 满分15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每 小题5秒钟; 听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话

2012年高考英语北京试题及答案(解析版)

21. —Look at those clouds! —Don’t worry. ______ it rains, we’ll still have a great time. A. Even if B.As though C. In case D. If only 22. By the time you have finished this book, your meal ______ cold. A. gets B. has got C. will get D.is getting 23. One learns a language by making mistakes and ______ them. A. corrects B. correct C.to correct D. correcting 24. Jerry did not regret giving the comment but felt ______ he could have expressed it differently. A. why B. how C. that D. whether 25. George said that he would come to school to see me the next day, but he ______. A. wouldn ’t B. didn ’t C. hasn ’t D. hadn ’t 26. When deeply absorbed in work, ______ he often was ,he would forget all about eating or sleeping. A. that B. which C. where D. when 27. _______ with care, one tin will last for six weeks. A. Use B. Using C. Used D. To use 28. Many people have donated that type of blood; however, the blood bank needs _____. A. some B. less C. much D. more 29. —Have you heard about that fire in the market? —Yes, fortunately no one _____. A. hurt B. was hurt C. has hurt D. had been hurt 30. Our friendship _____ quickly over the weeks that followed. A. had developed B. was developing C. would develop D. developed 31. ______ at the door before you enter my room, please. A. Knock B. Knocking C. Knocked D. To knock 33. We ______ the difficult y together, but why didn ’t you tell me? A. should face B. might face C. could have faced D. must have faced 34. Do you think this shirt is too tight ____ the shoulders? A. at B. on C. to D. across 35. Don ’t handle the vase as if it __ __ made of steel. A. is B. were C. has been D. had been Inspiration ―Mama, when I grow up, I m’going to be one of th ose! ‖I said this after seeing the Capital Dancing Company perform when I was three. It was the first time that my __36__ took on a vivid form and acted as something important to start my training. As I grew older and was __37__ to more, my interests in the world of dance __38__ varied but that little girl ’s dream of someday becoming a __ 39__ in the company never left me. In the summer of 2005 when I was 18, I received the phone call which made that dream a __40__; I became a member of the company __41__ back to 1925. As I look back on that day now, it surely __42__ any sense of reality. I believe I stayed

2015年北京高考英语试题解析(含精校试题+解析)

2012年课标全国卷高考真题解析样稿示例 第一节单项填空 21. A9 【2015·课标北京卷】___________ the early flight, we ordered a taxi in advance and got up every early. A. Catching B. Caught C. To catch D. Catch 【答案与解析】C 考查非谓语动词。根据语境,―为了赶上早航班,我们提前订了出租车‖,用不定式表示目的,此处需要目的状语。所以,选C。 22. A11 【2015·课标北京卷】—Did you enjoy the party? —Yes, we __________well by our hosts. A. were treated B. would be treated C. treated D. had treated 【答案与解析】A 考查动词时态和语态。根据上下文,这里谈的事举行过的一次聚会,应该用过去时,再加上―我们是被主人招待的‖,所以综合考虑,这里需要用过去时的被动式,选A. 23. A9【2015·课标北京卷】The park was full of people, _____________ themselves in the sunshine. A. having enjoyed B. enjoyed C. enjoying D. to enjoy 【答案与解析】C 考查非谓语动词。enjoying为现在分词做状语,充当句子的伴随状语,与前面的people形成逻辑上的主谓关系。所以选C。 24. A15【2015·课标北京卷】Opposite is St. Paul’s Church, __________ you can hear some lovely music. A. which B. that C. when D. where 【答案与解析】D 考查定语从句。空格前面是一个表示地点的专有名词St. Paul’s Church,其后的定语从句中有主语和谓语,缺失的是表示地点的状语,相当于―在这个教堂里‖,所以选D。 25. A6 【2015·课标北京卷】He is a shy man, ___________ he is not afraid of anything or anyone. A. so B. but C. or D. as 【答案与解析】B 考查并列句的连接词。根据语境,“他是个腼腆的人,但他并不怕任何事或任何人”。but用来连接并列但语义对比的两个句子。 26. A11【2015·课标北京卷】In the last few years, China __________ great achievements in environmental protection. A. has mad B. had made C. was making D. is making 【答案与解析】A 考查动词时态。根据时间状语in the last few years可知,在最近的几年里,是从过去到现在的情况,所以用现在完成时。 27. A11 【2015·课标北京卷】—Did you have any difficulty finding Ann’s house? —Not really. She _______________ us clear directions and we were able to find it easily. A. was to give B. had given C. was giving D. would give

2012年辽宁省高考英语及答案解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷) 英语 第一卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选其他答案标号, 不能答在试卷上,否则无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 第二部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 例:We last night, but we went to the concert instead. A. must have studied B. might study C. should have studied D. would study 答案是C 。 21. I woke up with bad headache, yet by evening the pain had gone. A. the; the B. the; an C. a; the D. a; an 21、【考点】冠词 【答案】C 【解析】第一空表示泛指;第二空为固定用法,用定冠词the,故选C项 【难度】一般 22. We used to see each other , but I haven’t head from him since last year. A. especially B. regularly C. particularly D. approximately 22、【考点】副词词义辨析 【答案】B 【解析】A项意为“尤其;特别”;B项意为“定期地,经常地”;C项意为“特别,尤其”;D项意为“近似地,大约”。根据句意“我们原来经常见面,但从去年我就没再收到过他的信”。 【难度】一般 23. —I’m terribly sorry to interrupt, but may I use your phone? It’s rather urgent. —Yes, . A. with pleasure B. no burry C. it doesn’t matter D. of course 23、【考点】交际用语 【答案】D 【解析】由前面的Yes可知,第二个人同意对方用他的电话,所以用of course。学生可能会误选为A,with pleasure意为“乐意帮忙”而这个题是说对方当然可以用他的电话,所以with pleasure在这儿不合题意。 【难度】中等 24. One of our rules is that every student wear school uniform while at school. A. might B. could C. shall D. will 24、【考点】情态动词 【答案】C 【解析】Shall用于第二、第三人称,表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。这儿是说根据学校规定学生在校时都必须要穿校服。 【难度】中等 25. The old couple often take a walk after supper in the park with their pet dog them. A. to follow B. following C. followed D. follows

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