2017年三年级语文上册期末考试试卷

2017年三年级语文上册期末考试试卷
2017年三年级语文上册期末考试试卷

三年级语文上册期末考试试卷

一、拼一拼,写一写。(10分)

k uān yùɡǔ lìzī shìpǔsùqiān xū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wēi wǔ yínɡhòu xīn shǎnɡnǎo nùjìn gōnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、同音字组词。(6分)

mì ( )切( )书jiāo ()傲( )嫩jìnɡ 显微( ) 学无止( )

三、把词语补充完整,再按要求写词语。(10分)

①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗( ) ④没( )打( )

⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目⑦( )头( )气⑧舍( )求( )

写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个):、

四、照样子,写句子。(4分)

例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

春姑娘来到人间,小草,桃花。

例:“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”

“你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。

五、我会选择正确的答案。(5分)

1.“举世闻名”中“举”的意思是( ),“举重”中“举”的意思是( )。

A.往上托

B. 全

C. 推选

D. 举动

2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”指的是( )

A.春节

B. 重阳节

C. 中秋节

D.端午节

3.钻在铁屋子里( )安全,却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

A.仍然

B.果然

C.居然

D.固然

4.“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过

六、回顾课文内容,并填空。(13分)

这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。

1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起()写的《》:“天门中断楚江开,。两岸青山相对出,。”

2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是的湖光山色,诗的后两句

是,。

3.我们还一起去安徽黄山爬,那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不看山,”;我们欣赏了不但而且的赵州桥,感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里,,是个可爱的地方。

4.“聪明在于学习,”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行,”。

七、阅读理解25分

(一)《富饶的西沙群岛》节选

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查,再查音节;用部首查字法应先查部,再查画。“周”字在字典里的意思有:

①圈子;②周围;③普遍,全;④星期。“周身”的“周”应选(填序号)(3分)

2.这段话主要写了鱼的( )和()多。(2分)

3.我从()、()等词语中看出鱼的数量多。(2分)

4.用“﹏”画出描写鱼种类多的句子。(2分)

5.这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。(2分)

6.对这段话中画“”句子的理解,正确的是()(2分)

①西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。

②这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。

(二)自由,你好!

我是一只被囚(qiú)禁在笼子里的金丝雀,鸟笼外边是多么(完美美好)啊!

春天,那刚从绿树上长出的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹醒了小动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而来,在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。

夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹扫刮)过,落叶飘飞,水果涨红了脸,菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅副)懒洋洋的样子。

中秋的月圆了,我看到万家团圆的喜悦气氛,更加思念我的亲人,他们现在怎么样呢?

冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟(sè)瑟发抖。

我是一只囚禁在笼子里的鸟,十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过,我在鸟笼里(急切亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子,说:“放心吧,金丝雀,他们都很好。”“风爷爷,帮我捎个信儿给他们吧,我想他们了。”

我是一只囚禁在笼子里的鸟,我希望主人能知道,。

1.请在括号里选择正确的词语,并打“∨”。(2分)

2.请在□里填上合适的标点符号。(2分)

3.从文中找出下列词语的近义词,写在( )里。(4分)

慢慢――( ) 思念――( ) 高兴――() 眼睁睁――()

4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子,至少找出两句。(2分)

5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。(2分)

八、习作表达25分

题目:的

提示:在这个学期中,哪件事让你印象深刻,哪个人让你难以忘记,哪次活动让你兴奋不已,哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。

要求:内容具体,语句通顺,不写错别字。字数350个左右。

2017年高考语文试卷全国一卷(含答案)

2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

语文期末考试试卷

2012——2013学年度上期期末考试试卷 2012 届 幼教计算机图文 专业《 语 文 》(时间70分钟) 一、 选择题(每小题2分,共20分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) A 、脊.梁(j ǐ) 伺.候(sh ì) 耸峙.(zh ì) 约.鸡蛋(y ūe ) B 、篙.工(g āo ) 泯.灭(m ǐn ) 端倪.(n í) 国子监.(ji àn ) C 、累.坠(l ?i ) 兑.现(tu ì) 倘.使(sh àng ) 行.市(h áng ) D 、咂.摸(z ā) 黝.黑(y óu ) 棘.手(c ì) 越俎.代庖(z ǔ) 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) A 、杀戳 国粹 钦定 灾殃 B 、编篡 敧侧 辞藻 嗜好 C 、翎毛 酣睡 妇儒 泯灭 D 、夔门 勒令 畛畦 香饵 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①你对生活的状况及别人的行为要求越少,你就 _______容易快快乐乐地过日子。 ②钱钟书先生说,爱情是_____品,友谊是奢侈品。 ③自信的人,并不是_______比别人强的人,而是对事情有把握,知道自己 的存在价值,知道自己对环境有影响力的人。 A 、越 必需 处处 B 、更 必需 处处 C 、越 必须 到处 D 、更 必须 到处 4、下列句子没有语病的一项是( ) A 、胡同文化是北京文化的重要组成部分,既然不是最主要的部分。 B 、但是遗憾得很,我们至今还极其罕见这样的著作的问世。 C 、我在小时候就读过一些古人今人描述三峡的文字,三峡的景物对我一向是神往的。 D 、假使真有谁能够替他们决定,定下什么奴隶规则来,自然就“皇恩浩荡”了。 班级: 姓名: 装 订 线 内 不 要 答 题

2017年秋部编人教版七年级语文上册期末考试试卷及答案

2017年秋部编人教版七年级语文上册期末考试试卷及答案 (本卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、基础知识积累及运用(35分) 1.下列词语加点字音完全正确的一项是()(3分) A.棱镜(léng)蜷曲(quán)酝酿(niàng)咄咄逼人(duō) B.确凿(záo)坍塌(dān)感喟(wèi)人声鼎沸(ding) C.憔悴(qiáo)看护(kàn)静谧(mì)头晕目眩(xuán) D.啜泣(chuò)嗔怪(chēn)绽开(dìng)煞有介事(shà) 2.下列词语字形完全正确的一项是()(3分) A.御骋一霎云霄莫不关心 B.朗润宽敞遮蔽畏罪潜逃 C.干躁粗旷抖擞赅人听闻 D.湛篮爱慕气慨一年之季在于春 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分) A.当尧舜治理国家的时候,百姓各得其所 ....,大家安居乐业。 B.听了好人李淑娥的事迹介绍,我对她的崇敬之情油然而生 ....地产生。 C.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和 ....表示赞成。 D.中国女科学家屠呦呦获颁诺贝尔医学奖,真是骇人听闻 ....啊。 4.班主任在小涵的毕业纪念册上题了“百尺竿头,更进一步”的勉励语,下面哪一句话的含意与这句勉励的话最为接近?()(3分) A.不要虚度光阴,因为生命是由时间构成的。 B.真正的强者,能够忍受孤独。 C.别以登上高峰为满足,一山更比一山高。 D.掌握知识和技能,才是学习最积极的态度。 5.下列句子没有语病的一项()(3分) A.把这个问题不搞清楚,提高语文总分恐怕难以实现。 B.经过一段时间的努力练习,他的写作水平明显改进了个人学习成绩的好坏,取决于他平时的勤奋。 D.为了防止酒驾事件再发生,我县加大了巡查整治力度。 6.填入下面一段文字横线上的语句,最恰当的一项是()(3分) 据报道,古长城现状堪忧,不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中,甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示,,超过七成保存状况较差。 A.即使距今年代最近的明长城,虽然有8%的墙体保存完好 B.只有8%的墙体保存完好的明长城,是距今年代最近的长城 C.即使距今年代最近的明长城,也只有8%的墙体保存完好 D.明代长城虽然距今年代最近,但也只有8%的墙体保存完好 7.仿照下面示例的形式,以“读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄”为开头再写一句话,要求修辞手法与示例一样,句式相近,字数相同。(4分) 示例:读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前人的基础,是参与竞争的实力。 读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄。。 8.阅读下段文字,回答文后问题。(5分) 行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑! 这段文字出自《西游记》哪一个情节?孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是指什么? 9.综合性学习。(8分) 为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在班级正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。 (1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(1分) (2)关于阅读,有很多名言警句,请你写出一句。(1分) (3)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出了上联,请你补写出下联。(1分) 上联:阅经典传承文化瑰宝下联 (4)如果你来主持本次活动,你会采取哪些活动形式?(三种以上)(2分) (5)请你为本次活动写一段开场白。(3分) 二、古诗文默写与阅读(25分) (一)古诗文默(10分) 10.古诗文默写(10分每空1分) (1),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) (2)海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) (3),随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (4)知之者不如好之者,。(《论语》) (5)《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发惜别之情的句子是 (6)《夜雨寄北》中,诗人想象回家团聚,剪烛西窗、共话今宵的诗 是,。 (7)岑参在《行军九日思长安故园》中寄托自己对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是,。

2017年六年级下册语文期末考试卷及答案

! 2017年六年级下册语文期末考试卷及答案 2017年六年级下册语文期末考试卷及答案 一﹑查字典填空。5分 “鼎”按部首查字法,应先查___目__部,再查 ____爿_画;按音序查字法,应先查大写字母__d___,再查音节__ing___ 。“鼎”字有如下解释:①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( 1)里。钟鸣鼎食( 4)鼎鼎大名( 2)三足鼎立(3 )鼎盛(5 )。你还能写出两个含有“鼎”字的成语 吗?_____________ _______________ 二、读拼音写词语。5分 jùn 严( 军) ( )工 ( )马英( ) ( )俏 jí编( ) 书( ) 聚( ) 荆( ) 狼( ) 三、按一定顺序,重新排列下面各组词语。3分

1、元宵节除夕重阳节清明节春节中秋节_ 春节 ___________________________________中秋节___ 2、小肠胃大肠嘴肛门食道 ______________________________________________ _ 3、宋词唐诗汉赋明清小说元曲 ____ 四、选择题。5分 1、词语中错别字最多的一组是:( ) A、杂伴截然荒乱坐无虚席 B、尖税演绎锻炼肃然起敬 C、幢憬敦厚蒜瓣万丈更新 D、和睦旷野爆竹蜂拥而至

2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是( ) A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)见 C、豁(谷 H)达 D、优雅(隹 Y) 3、下面加点字注音完全正确的一项是( ) A、头涔涔(cén) 空地(k?ng) 屏(bǐng)息 B、徘徊(huí) 汲(xī)水膝(qī)盖 C、鼻涕(tì) 一摞(lu?)碗哲(zhě)理 4、依次填入文段空缺中,正确的一项是( ) 黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了 ___________。 ①生生不息的炎黄子孙②灿若明珠的黄河古文化③漫无边际的黄土地 A、③②① B、①③② C、③①② D、①②③ 5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?( )

2017年全国高考语文试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。

人教版七年级期末考试语文试卷

人教版七年级期末考试语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面语句正确的顺序为() ①那绯红的小球在天边升起,一片冬意朦胧的光照扩展开了②在洪水泛滥的平原中间,只是这里或那里露出来一块块干的土壤③我们一言不语地观看④群山像是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以为是站在一座小山丘上。 A.③①④②B.①④②③C.②①③④D.③④①② 2 . 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是() (1)虽然敌我众寡悬殊,但敌军时不时地_____我军,使我军义愤填膺。(2)你胆子太大了,竟然如此_____妄为。 (3)没想到一向优秀的他,居然做出这种事情,真让人______。(4)电视剧《人民的名义》凭借______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。 A.挑衅恣意大失所望扣人心弦 B.挑战随意大喜过望触目惊心 C.挑衅随意大失所望触目惊心 D.挑战恣意大失所望扣人心弦 二、字词书写 3 . 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其干虚中有节,挺拔凌云;其形千zī(1)百态,情趣盎然。漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心kuàng(2)神怡。竹,既美化了人的生活,又陶yě(3)了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。

三、现代文阅读 阅读下面的连环画,完成下题。 4 . 连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看,当破冰遇到困难时,尼摩船长想到的解决办法是①。在《海底两万里》一书中。尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多,比如在遇到②的险情时,尼摩船长③ ,化险为夷。 5 . 根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。 答: 阅读下面的文章,完成下列小题。

人教2017年六年级期末考试卷及答案 (2).docx

2017 年 ** 小学毕业考试 数学试卷 题号一二三四五总分 得分 (全卷共 6 页,满分 100 分,完成时间90 分钟) :卷首语:亲爱的同学 , 六年的小学生活很快就要过去了,你一定掌握了许多知识和本领。 名 ! 祝你成功!姓这儿老师为你提供了一个展示自我的舞台,相信你一定能发挥出自己最好的水平 一、填空:(共20 分每空 1 分) 线 1、读作 () ,改写成用“万”作单位的数是 (),省略万位后面的尾数约是()。 :2、2010 年第 16 届广州亚运会的举办时间为 2010 年 11 月 12 日—— 11 月 27 号 封 考 )个星期还多()天。 日,那么这届亚运会要经历( 3、把 144∶240 化成最简整数比是 () ,比值是 ( 4、3÷()=( () )折。)÷ 24==75% = ( 密() 5、把三角形 ABC沿着边 AB旋转一周,得到的立体图形 ) 。 A A 6 : 级 是(),它的体积是()立方厘米。 班 B 3C (单位:厘米)(第 5 题) 6、 1 千克盐水含盐 50 克,盐是盐水的()%。 7、 78能同时被 2、3、5 整除,个位只能填(),百位上最大 :能填()。 校 学 8、一所学校男学生与女学生的比是 4 :5,女学生比男学生人数多()%。 9、一座城市地图中两地图上距离为10cm,表示实际距离 30km,该幅地图的

比例尺是()。 10、水果店运一批水蜜桃,第一天出批水蜜桃的1 ,第二天出余下的3 60% ,第三天全部完。如果第三天比第二天少80 千克,那么批水蜜桃共()千克。 二、判断:(共5分每 1 分) 11、自然数( 0 除外)不是数,就是合数。() 12、小于4 而大于 2 的分数只有 3 。()555 13、一个柱与一个等底等高,他的体和是36 立方米,那么的体 是 9 立方米。() 14、生的 90 个零件中,有 10 个是品,合格率是90%。() 15、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两 嘴,三只青蛙??那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系”。() 三、:( 10 分每 2 分) 16、2008 年的 1 月份、 2 月份、 3 月份一共有() A.89 B .90 C.91

2017年全国高考语文试卷一卷及答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

小学二年级期末考试语文试卷

2010 – 2011 学年度(下)锦州市小学二年级期末考试 语文试卷 (考试时间:40分满分:100分) 一、看拼音,写词语。(20分) bǎo wai dà tuǐ shuō huǎng hē shuǐ páng biān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cān guān bai k? yáng liǔ líng shēng h?u huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ()二、比一比再组词,写在括号内。(16分) 浇()要()银()悄() 烧()耍()粮()消() 三、把下面的句子补充完整。(10分) 1. 的太阳升起来了。 2.妈妈地把我搂在怀里,脸上露出了的笑容。 3.远远望去,青青的草坪像。 四、古诗填空。(9分) 1.李白()舟()欲行,忽闻岸上()歌声。 2.百川东到海,()时()西归! 3.少壮不(),老大徒()! 五、排列句子,在括号内标出序号。(10分) ()它知道树叶密的是南方,就朝树叶稀的方向走。 ()早上,小羊到森林里去玩,突然迷路了。 ()它抬头看见树上的叶子有一边长得密,一边长得稀。 ()小羊的家住在森林的北边。 ()不一会儿,小羊就看到了自己的家。 六、阅读短文,回答问题。(15分) 小溪 一条清清的小溪,从我家门前哗哗地流过。 当晚霞在西边闪耀(yào),我们就会赤(chì)着小脚,踩进小溪里。

小根脱下了草帽,小君掏(tāo)出了花手帕。小伙伴们一起抓着草帽,拉开手帕,在清清的溪水中,兜(dōu)捕(bǔ)小鱼和小虾。然后,我们把捕到的小鱼和小虾装进玻璃瓶里,又一起跑到小河边,把瓶子里的小鱼、小虾放进河水中,让它们在宽广的新家里快活地生活。 有时候,我们在小溪里玩放小纸船。一只一只小纸船排着长长的队伍出发了,我们一起欢呼着送它们去远航…… 小溪里晃(huàng)动着我和小伙伴们的身影,溪水带走了我们的笑声。哗哗的小溪跟我们一样,永远充满着快乐! 1.这篇短文共有()个自然段。(2分) 2.我和小伙伴们在小溪里做了哪些事情?把答案写在横线上。(6分) 3.从文中找出合适的词语,填在括号内。(4分) ()的小溪()地流过 ()的队伍()地生活 4.来到新家的小鱼和小虾一定会说:“ 。”(3分) 七、根据内容提示,写一个童话故事。(20分) 兔子奶奶总是夸奖小兔,说他是个乖孩子。先想一想,小兔子会做什么事

2017年秋期末考试试卷模板

2017年秋四川省苍溪县职业高级中学期末试卷 电子技术基础 (共100分;90分钟;适用于:20电;命题人: 廖开兵) 一、填空题(每空2分,共40分) 1.三极管从结构上看可以分成_____和_____ 两种类型。 2. 三极管的电流放大作用是指三极管的_____电流约是_____电流的β倍,即利用_____电流,就可实现对_____电流的控制。 3. 当三极管工作在____区时,关系式I C ≈βI B 才成立,发射结____偏置,集电结____偏置。 4. 当三极管工作在____区时,I C ≈0;发射结___ _偏置,集电结___偏置 5. 当三极管工作在____区时, U CE ≈0。发射结____偏置,集电结____偏置。 6. 当NPN 硅管处在放大状态时,在三个电极电位中,以 ____极的电位最高,____极电位最低,____极 和____极电位差等于_ 二、选择题(每题2分,共20分) 姓名 : __ _ _ __ _ _ __ 学 校:__ _________ 考号:______ _____ 考室:_________ __ _ 座 位号 :______ _ ___ _ _ 密 封 线 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题

1.当三极管的两个PN结都反偏时,则三极管处于( )。 A.截止状态 B.饱和状态 C.放大状态 D.击穿 2. 当三极管的两个PN结都正偏时,则三极管处于( )。 A.截止状态 B.饱和状态 C.放大状态 D.击穿 3. 测得放大电路中某晶体管三个电极对地的电位分别为6V、 5.3V和-6V,则该三极管的类型为()。 A.硅PNP型 B.硅NPN型 C.锗PNP型 D.锗 NPN型 4. 测得放大电路中某晶体管三个电极对地的电位分别为8V、 2.3V和2V,则该三极管的类型为()。 A.硅PNP型 B.硅NPN型 C.锗PNP型 D.锗NPN 型 5.检查放大器中晶体管在静态时是否进入截止区,最简便的方法是测量()。 A. I BQ B. U BEQ C. I CQ D.U CEQ 6.用直流电压表测得三极管电极1、2、3的电位分别为V1=2V,V2=6V,V3=2.7V,则三个电极为()。 A.1为e;2为b;3为c B.1为e;2为c;3为b C.1为b;2为e;3为c D.1为b;2为c;3为e

2016-2017六年级第一学期数学期末考试卷(含答案)

2016-2017六年级第一学期数学期末考试卷 学校:年级:姓名: 一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、31 2 吨=()吨()千克 70分=()小时。 2、()∶()= 40 ( ) =80%= ()÷40 3、()吨是30吨的1 3 ,50米比 40米多()%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是()。 5、0.8:0.2的比值是(), 最简整数比是() 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生()人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是()。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是()元。 9、小红 1 5 小时行 3 8 千米,她每小时行()千米,行1千米要用()小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(),面积是()。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取()个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。圆、()、()、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×”) 1、7米的 1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………… () 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。……………() 3、 1 100 和1%都是分母为100的分数, 它们表示的意义完全相同() 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水 的含盐率是5%。……() 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。……( )

2017年上海高考语文试卷(校对版含答案)

2017年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用(10分) 1.填空题(5分) (1)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》)(2)遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》(3)柳永《雨霖铃》中,“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中,也有直抒胸臆的一联是:“早岁那知世事艰,中原北望气如山”。 2.按要求选择。(5分) (1)小明做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是( C )(2分)。 A. 愚者千虑,必有一得。 B.一屋不扫,何以扫天下? C. 患生于所忽,祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是(A)(3分) 吴人的祖先很会唱歌,这是人所共知的。,而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢? A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读(70分) (一)阅读下文,完成3-7题(16分) 常识与理论 ①依据我们的常识,桌面是光滑的,物理学的理论却告诉我们,桌子是由原子组成。原子之间有间隙,桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑:理论和常识冤家碰头时,我们是该相信理论还是该坚守常识? ②其实,理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词,所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼,这份常识保存在“鲸鱼”这个词里,但鲸鱼是哺乳动物,这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识,而地球围着太阳转也是常识。为了区分,我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识,是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西,错误与否不以科学为标准,而以日常经验为标准,一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验,我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流,火焰向上窜,那就是水往低处流,火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星,而太阳、月亮不是,其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类,道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的,我们接受这些事实,同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时,我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大,子女也大,这是正常情况。爹妈个子大,孩子怎么这么矮?小时候没吃的,营养不够,这也是正常情况。

2017年全国统一高考语文试卷(全国二卷)

2017年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅱ) 一、现代文阅读(35分)论述类文本阅读 1.(9分)阅读下面的文字,完成下列各题。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。 一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。可见,明代不仅是中国陶瓷史上一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,

三年级语文期末考试试卷及答案

三年级期末模拟试题 (答题时间:45分钟) 一、看拼音,写词语。 wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān ()()()() bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn ()()()() qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn ()()()()yú fūfú shèxùn sùgāo chāo ()()()() 二、给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语。 兑()()占()() 反()()弗()() 三、在正确读音后面的括号里打“√”。 调节①tiáo()②diào() 尽管①jìn()②jǐn() 即使①jì()②jí() 宁愿①níng()②nìng() 四、选字填空。 两俩 1. 女孩低声对()个同学说:“走慢点。” 2. 你刚才跟他()说了什么 蓝篮 竹()()天()球 列烈 排()猛()()车 五、写出和带点词语意思相反的词语。 1. 昏暗的灯光下不能看书。() 2. 寒冷的冬天来到了,我们要穿棉衣了。() 3. 我十分高兴,因为数学考了一百分。()

六、用修改符号修改下面的病句。 1. 北京的长安街很宽广。 2. 我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶。 3. 我们应该坚定改正错误。 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食。 七、给下面一段话加上合适的标点。 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤(chuí)请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子。 1. 把句子写具体。 公园里的鲜花真美丽,____________________________________________________学校图书馆里很安静,____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法。 一群羊在山坡上吃草。 ________________________________________________________________________一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车。 “把”字句:_____________________________________________________ “被”字句:_____________________________________________________ 九、排列句子顺序,把序号写在()里。 ()我害怕了,忍不住哭了。 ()此时,一道闪电划破了天空,接着响起“轰隆隆”的雷声。 ()路上,她见我很冷,便脱下外衣给我披上。 ()星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨。 ()我的哭声惊动了马老师,她走过来温和地对我说:“别哭,我送你回家。” ()同学们都有雨具,都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里。 ()她一手打着伞,一手拉着我出了校门。 十、阅读短文,按要求做。 妈妈,我想送您康乃馨(xīn)

人教版2017年六年级期末考试卷(数学)

学校: 班级: 考号: 姓名: 密 封 线 2017年**小学毕业考试 数 学 试 卷 卷首语:亲爱的同学, 六年的小学生活很快就要过去了,你一定掌握了许多知识和本领。这儿老师为你提供了一个展示自我的舞台,相信你一定能发挥出自己最好的水平!祝你成功! 一、:(共20分 每空1分) 1、70305880读作( ),改写成用“万”作单位的数是 ( ),省略万位后面的尾数约是( )。 2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月27 日,那么这届亚运会要经历( )个星期还多( )天。 (第5题)6、1千克盐水含盐50克,盐是盐水的( )%。 能填( )。 8、一所学校男学生与女学生的比是4 :5,女学生比男学生人数多( )%。 9、一座城市地图中两地图上距离为10cm ,表示实际距离30km ,该幅地图的 比例尺是( )。 10、水果店运进一批水蜜桃,第一天卖出这批水蜜桃的3 1 ,第二天卖出余下的 60%,第三天全部卖完。如果第三天比第二天少卖80千克,那么这批水蜜桃 共( )千克。

二、:(共5分 每题1分) 11、自然数(0除外)不是质数,就是合数。 ( ) 12、小于54而大于52的分数只有5 3 。 ( ) 13、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体 积是9立方米。 ( ) 14、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( ) 15、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两张 嘴,三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系”。( ) 三、:(10分 每题2分) 16、2008年的1月份、2月份、3月份一共有( ) A .89 B .90 C .91 D.92 17、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相 等。 A.高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积 18、如图,大圆周长C 和3个小圆周长C1、C2、C3正确的关系是( )。 A .C >C1+C2+C3 B.C =C1+C2+C3 C. C <C1+C2+C3 D.无法比较

2017年北京高考语文试题及答案

绝密★本科目考试启用 2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文(卷) 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷 上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8个小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1—8题。 材料一 首都博物馆正在举办两个精品展,一个是汉代海昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。展览甫.一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄.。文物曾“乏人问津.”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。 文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米,厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徽羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。 精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。 (取材于雪梅、黄洋的相关文章) 1.下列对材料一的理解,不正确 ...的一项是(3分) A.以前因为精品不多,所以文物展览观者寥寥 B.要合理利用文物,发掘其涵,发挥其作用 C.文物热反映大众对“精品文化”消费的需求

(完整版)2017年六年级数学下册期末试题

五四小学2016—2017第二学期六年级数学试题 一、填空。 1、6040立方厘米=( )升 7.35立方米=( )立方米( )立方分米 2、一个数的5%是24,这个数的75%是( )。 3、在一个比例中,两个内项互为倒数,那么两个外项的积是( )。 4、从12的因数中,选出4个数,组成一个比例是( )。 5、在一幅地图上,用40厘米的长度表示实际距离18千米,这幅地图的比例尺是( ) 6、在一幅比例尺为1:1000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是5.6厘米。甲、乙两地之间的实际距离是( )千米。 7、一个圆柱的底面半径为2厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积是( )立方厘米。 8、圆的半径和周长成( )比例,圆的面积与半径( )比例。 9、圆柱底面半径扩大2倍,高不变,侧面积就扩大( )倍,体积扩大( )倍。 10、51 吨比41吨少( )%,41吨比51吨多( )%。 11、在含盐8%的500克盐水中,要得到含盐20%的盐水,要加盐( )克。 12、一个圆柱体底面直径为14厘米,表面积1406.72平方厘米,这个圆柱体的高是 ( ) 厘米。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、比的后项,分数的分母都不能为0。 ( ) 2、两种相关联的量,一定成比例关系。 ( ) 3、圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多32 。 ( ) 4、甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少10%。 ( ) 5、圆柱的底面半径扩大5倍,高缩小5倍,圆柱的体积不变。 ( ) 三、选择。 1、某班有学生50人,病假1人,出勤率为( )。 A 49% B 50% C 2% D 98% 2、( )能与 41:31组成比例。 A 3:4 B 4:3 C 3:4 1 D 34 :43 3、一项工程,甲单独做15天完成,乙单独做20天完成。甲、乙工作效率的比是( )。 A 4:3 B 3:4 C 41 :31 D 131 4、把 0 30 60 90 千米比例尺,改写成数字比例尺是( )。 A 1:30 B 1:900000 C 1:3000000 D 30000001 5、用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面

2017年秋期末考试试卷模板

2017年秋四川省苍溪县职业高级中学期末试卷 电子技术基础 (共100分;90分钟;适用于:20电;命题人: 廖开兵) 一、填空题(每空2分,共40分) 1.三极管从结构上看可以分成_____和_____ 两种类型。 2. 三极管的电流放大作用是指三极管的_____电流约是____ _电流的β倍,即利用_____电流,就可实现对_____电流的控制。 3. 当三极管工作在____区时,关系式I C ≈βI B 才成立,发射结____偏 置,集电结____偏置。 4. 当三极管工作在____区时,I C ≈0;发射结___ _偏置,集电结 ___偏置 5. 当三极管工作在____区时, U CE ≈0。发射结____偏置,集电结 ____偏置。 6. 当NPN 硅管处在放大状态时,在三个电极电位中,以____极的 电位最高,____极电位最低,____极和____极电位差等于_ 二、选择题(每题2分,共20分) 1. 当三极管的两个PN 结都反偏时,则三极管处于( )。 A.截止状态 B.饱和状态 C.放大状态 D.击穿 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题

2. 当三极管的两个PN结都正偏时,则三极管处于( )。 A.截止状态 B.饱和状态 C.放大状态 D.击穿 3. 测得放大电路中某晶体管三个电极对地的电位分别为6V、5.3V和-6V,则该三极管的类型为()。 A.硅PNP型 B.硅NPN型 C.锗PNP型 D.锗NPN型 4. 测得放大电路中某晶体管三个电极对地的电位分别为8V、2.3V和2V,则该三极管的类型为()。 A.硅PNP型 B.硅NPN型 C.锗PNP型 D.锗NPN型 5.检查放大器中晶体管在静态时是否进入截止区,最简便的方法是测量()。 A. I BQ B. U BEQ C. I CQ D.U CEQ 6.用直流电压表测得三极管电极1、2、3的电位分别为V1=2V,V2=6V,V3=2.7V,则三个电极为()。 A.1为e;2为b;3为c B.1为e;2为c;3为b C.1为b;2为e;3为c D.1为b;2为c;3为e 7.用直流电压表测得三极管电极1、2、3的电位分别为V1=2V,V2=6V,V3=2.7V,则三个电极为()。 A.1为e;2为b;3为c B.1为e;2为c;3为b C.1为b;2为e;3为c D.1为b;2为c;3为e 8. 处于放大状态的NPN型晶体管,各电极的电位关系是_______。 A. V B>V C>V E B. V E>V B>V C C. V C>V B>V E D. V C>V E>V B

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