VFP学习方法

Visual FoxPro 6.0水平考试学习及应考策略

下面简称VFP

一、学习方法

（一）“按图索骥”法

第一遍学习：

这里的“图”——考试大纲

这里的“骥”——学习的重点

（二）“各个击破”法

考试的重点

没掌握的部分

VFP水平考试方式

笔试(120分钟)

单项选择题（40分）

其中有10分是基础知识。

填空题（20分）

阅读程序（20分）

编程题（20分）

机试(60分钟)

基本操作题（30分）

数据库与表的基本操作。

简单应用题（30分）

综合应用题（40分）

程序设计是考试的重点占50%左右

学习程序设计的方法

首先，要学习并熟练掌握基本的程序结构语句。

——入门阶段

第二，要编程，先要会读程序。

——熟悉阶段

第三，编程，调试，修改，再调试，总结经验。

——掌握阶段

第四，使用不同的方法实现同一编程目标。

——灵活运用（提高）记住常用的输入输出语句

输入语句：

input [提示信息] to <内存变量>

accept [提示信息] to <内存变量>

输出语句：

?

??

@r,c say exp

messagebox( )

阅读下面的程序:

set talk off

clear

s=1

for i=1 to 10

s=s*i

endfor

?s

set talk on

return

首先，结构

——循环

然后，功能

——10!

可以先套用现成的模式，熟练后，再独立编程，通过调试，加深对程序的理解和掌握。例：编程实现s=1+2+3+ (10)

[分析]可以套前求10!的例子，来比较一下：

set talk off

clear

s=0 s=1

for i=1 to 10 for i=1 to 10

s=s+i s=s*i

endfor endfor

?s

set talk on

return

调试程序是

发现问题——思考?求助——解决——掌握的过程，在调试过程中总结经验。如在上面的程序中，如果漏掉了s=0这个语句，运行程序时，则会出现提示：

说明，少了变量定义语句，这时补上就可以了。

（三）“死记硬背”法

虽然很老套，但是很实用哦！

这种方法适用于基础知识、基本理论的学习。

二、实战技巧

考试过程最注重心理因素：

不紧张

不担心

平和的心态

考好、考坏不要紧

只要你尽力就好！

1．单项选择题：

没有把握的先用排除法，如果还不行就猜一个，最好不要不做。

2．填空题：

这是真功夫，不会或不清楚的，可在试卷内找提示，或许有帮助。实在不行就猜一个。

（一）笔试

3．阅读程序题：

要细心

草稿要整洁、有条理。

先搞清其结构，

再逐步分析其功能。

（一）笔试

4．编程题：

看清题目要求:分支、循环、过程、子程序

选择正确的程序结构及关键语句

书写要规范、整洁，不要随意改动

应在稿纸上做好了，再誊写到答题纸上。

如果没把握时，试卷尽量不要空

实在不会的语句，可先在语句位置加上注释语句。

例：复制数据表B01.DBF的结构，生成一个具有姓名、性别、笔试成绩和上机成绩四个字段的新数据表B02.DBF，然后在B01.DBF中按性别和笔试成绩的降序建立结构化复合索引，并将其中女生记录添加到数据表B02.DBF中。请调试并运行该程序。

use b01

copy stru to b02 field 姓名,性别,笔试成绩,上机成绩

index on 性别+str(笔试成绩) tag ss desc

use b02

append from b01 for 性别="女"

use

return

例：复制数据表B01.DBF的结构，生成一个具有姓名、性别、笔试成绩和上机成绩四个字段的新数据表B02.DBF，然后在B01.DBF中按性别和笔试成绩的降序建立结构化复合索引，并将其中女生记录添加到数据表B02.DBF中。请调试并运行该程序。

use b01

copy stru to b02 field 姓名,性别,笔试成绩,上机成绩

index on 性别+str(笔试成绩) tag ss desc

use b02

*将b01.dbf中女生记录添加到数据表b02.dbf中。

use

return

（二）机试

随机抽题。

做题目前大家不要把机试想得太复杂，因为时间的限制，题目不可能太难。如果很难，对大家应该是一样的，所以不必太担心。

——首自我安慰一下，提高自信心！

（二）机试

1．操作系统测试题

分值：25分

内容：Windows 98基本操作

（1）文件（夹）的复制、移动

（2）文件（夹）更名（主名、扩展名）

（3）新建文件（夹）

（4）设置文件（夹）属性

（二）机试

2．程序修改测试题

分值：15分

内容：程序中有三个空或三处错误

改错要求:程序中共有三个错误,请修改***found***下面的错误,并调试运行。

注意:要求在指定位置修改,不得增加或删减程序行。

方法：每处只能修改一个错误，如果同一个语句有两处以上错误，则说明你做得不以。（二）机试

3．程序设计测试题

分值：30分

内容：结构化程序设计

评分：程序内容10分

程序结果20分——运行调试

（二）机试

4．窗口菜单测试题

分值：30分

内容：可视化程序设计

表单、菜单其中的一个。评分：文件存在正确10分

运行调试结果20分（二）机试

（二）机试

（二）机试

总结

学习方法

实战技巧

温馨提示

水平考试与等级考试的作用

毕业——水平考试

就业——等级考试

相关考试与培训信息

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预祝大家取得好成绩！