SRTP答辩过程记录

SRTP答辩过程记录
SRTP答辩过程记录

SRTP采访笔记

西南交通大学第六期大学生科研训练计划(SRTP)中期检查答辩会

主办:教务处

承办:大学生科创俱乐部

目的:培养本科生创新能力,科研能力。提供良好的创新氛围

活动方式:学生代表简述(口述+ppt)+专家提问

参会专家:公管学院副院长廖周伟、艺传学院苟锐副教授、设备管理处科长鲍洪刚、学生工作处科长熊钰

经管1科研方法:模型~~问卷~~数据

经管2:44.50%高校教师有心理健康问题

冲突——平衡——促进

问题制作:

讲述顺序:论题价值+创新性+实向性

样本:西南交通大学,四川大学,电子科技大学,西南财经大学等高校的部分老师(政,数,经);各年龄阶段

总样本数:100

调查表的制作:文献+自己的想法

外语:(简述内容有变)为什么要学习国语

心理:研究目的——加强了解当代大学生的心理健康状况;探讨热点问题的背后,发现_提出——制作问题

制作:参考论文,网络检索(CNKI,SCI,SDOS,ACM…)

样本:50

艺传1:都江堰具有时代意义,在当地百姓心中具有不可取代的地位

研究目的:探讨如何保护并开发传统文化

艺传2:该项目还在改进中

艺传3:现代厨卫(实际研究的是厨具)的理想化发展——智能化,现代化

政治:研究成都市城镇地区集体土地征收、房屋拆迁安置补偿中暴露的问题,并为此展开探讨,提出合理建议

公管1:对本校各个银行网点进行调查

公管2:大学生消费指数上涨原因----物价上涨+消费观念

苟对立项看法:针对性+专业交叉与交融

苟建议:精确科研方向,尽量避免科研的宽泛空洞

苟评活动目的:以项目为引导,提高在校大学生的科研能力,培养思维创新能力和团队协作能力

第一次国家级级SRTP结题验收答辩注意事项

2018年第一次“国家级、省级SRTP”结题验收答辩注意事项及分组 1.2018年第一次“国家级、省级SRTP”项目验收答辩将在东南大学九龙湖校 区进行。 2.学生展示7分钟,专家提问5分钟; 3.请答辩人提前到场将PPT拷到电脑上;并准备3份项目成果简介供现场 专家评阅; 4.答辩时项目全体成员应在讲台接受询问; 5.请参加答辩的人员将手机调成振动,主动维护现场秩序; 6.本次答辩共分6组,详细的答辩分组顺序见附件。 7.时间地点: 时间:2018年3月24日上午9:00 地点:九龙湖校区教三-201/202/203/204/301/302/ 附件1:2018年第一次“国家级、省级SRTP”项目结题验收答辩分组 教务处实践教学科 2018年3月21日

附件1:2018年第一次“国家级、省级SRTP”项目结题验收答辩分组 第一组:时间:2018年3月24日上午9:00 地点:九龙湖校区教三-201 序号项目编号项目名称负责人指导老师所属院系1—1 201710286001 康复设施空间与环境的优化设计方法研究陶博双周颖建筑学院 1—2 201610286032 自适应索杆张力结构形态控制方法及模型试 验研究 李谈词陆金钰土木工程学院 1—3 201710286032 一体化仿生秸秆建材开发俞涛陈锦祥土木工程学院1—4 201710286001Y 古建筑无梁殿建筑构造及结构性能研究秦群捷淳庆建筑学院1—5 201710286002Y 拟自然水景参数化设计研究陈宇龙袁旸洋建筑学院 1—6 201710286004Y 近现代苏皖粮仓建筑遗产建造模式与环境调 控技术研究 刘子彧李海清建筑学院 1—7 201710286005Y 城市既有住区公共空间活力的影响因子研究詹佳佳鲍莉、张 玫英 建筑学院 1—8 201610286025X 火灾全过程高强钢的力学性能试验研究刘平范圣刚土木工程学院1—9 201710286035X 轻钢龙骨预制外挂墙板抗弯性能研究孙仁运潘金龙土木工程学院1—10 201710286037X 公共资源交易具体制度中的法理与适用研究徐雨晴陆惠民土木工程学院1—11 201710286041X 金属玻璃振动响应行为与特征研究倪翔孟积兴土木工程学院第二组:时间:2018年3月24日上午9:00 地点:九龙湖校区教三-202 序号项目编号项目名称负责人指导老师所属院系 2—1 201710286095 分布式房源信息检索及合租匹配服务应用程 序开发 许志翔张远交通学院 2—2 201710286098 隧道相变-渗流-温度多场耦合特性模型试验 研究 李燚张国柱交通学院 2—3 201710286103 高密度条件下的行人流实验陈俊兰金成杰交通学院 2—4 201610286108 新型分散式智能公共自行车系统需求预测与 模式预测 吕成李志斌交通学院 2—5 201710286141 基于视频分析的多车道交通流换道机理研究戴昀琦金诚杰吴健雄学院 2—6 201710286112X 碱激发矿渣膨润土竖向工程屏障渗透及耐久 特性研究 曾珞杜延军交通学院 2—7 201710286115X 旅游交通可达性研究——以江宁美丽乡村为 例 杨袖陵过秀成交通学院 2—8 201710286117X 基于Wi-Fi检测的公交乘客客流信息提取与挖 掘 于维杰李志斌交通学院 2—9 201610286118X 路面长期使用性能(LTPP)平整度特征分析与 行车舒适性研究 王泽琛 黄晓明廖 公云 交通学院 2—10 201710286124X 定制公交与多模式公共交通组合出行下的出 行链特征及出行分布的研究 诸赛刘志远交通学院 2—11 201610286132X 城际铁路客运枢纽换乘设施规模的研究史海龙过秀成交通学院第三组:时间:2018年3月24日上午9:00 地点:九龙湖校区教三-203

论文答辩指导记录

指 导 记 录 通过马老师的几次细心指导 我的论文初步定稿了 但仍然存在一些问题 马老师在最后又不辞辛苦的进行了批注 并针对论文的答辩进行了指导 详细情况如下: 一、论文定稿和论文答辩的问题 1、首先 论文个别地方的格式存在不合规范的问题 文中有些句子不通顺等 2、其次 对文献综述具体怎么书写还是不太清楚 3、再次 不了解论文答辩前期准备、论文答辩程序、具体注意事项等 二、改进建议 1、认真通读全文 按照马老师的指导并结合《2011届本科学生毕业论文编写规则》对论文存在的问题进行逐个修改 增加注释部分 2、对于文献综述的撰写 马老师指出要有前言、正文、结论三部分 字数在1000字以上 重点在正文部分 主要陈述论文中引用的观点等 3、马老师介绍了论文答辩的前期准备工作 答辩时间在10分钟左右 先自己陈述然后老师提出3-5个问题 按照老师提出的问题逐个回答 完成答辩之后由答辩老师提出论文答辩过程中和论文本身存在的问题 并给出修改意见 按照老师的意见进行修改和更正 三、后续工作的建议 1、虽然论文算是基本定稿了 但文中还有很多不足之处

要继续学习 弥补缺陷 争取完成一篇优秀论文 2、做好论文的前期准备工作 熟悉论文内容及相关问题 拟定答辩提纲 重点从论文的意义和创新点等方面介绍 不复述论文 3、按照学校公布的答辩时间提前安排工作日程 做好毕业答辩工作 从论文选题到论文定稿 让我深深的感受到书写的每个细节都离不开马老师的指导 正是由于有马老师的认真细致的指导 我的论文才这么顺利地完成了 非常感谢马老师 接下来做好论文答辩工作 向马老师交一份满意的答卷 指导教师(签名):年月日 注:此表应由学生根据指导教师指导意见(包括工作中存在的问题、改进建议及后续工作的建议等)整理归纳填写 最后由指导教师审查签名 研究与写作指导记录每周不少于一次 用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。

毕业设计(论文)答辩记录

毕业设计(论文)答辩记录 (由答辩小组填写) 学生姓名廖冬妮专业国际经济与贸易班级07级1班 论文(设 计)题目如何优化中国巨额外汇储备结构问题研究 答辩情况记录(包括学生陈述、答辩小组成员的提问及回答) 该同学选择这个论题是基于两点原因:一是我国拥有大量的外汇储备,意味着我国有着充裕的国际支付能力,但是,目前我国外汇规模已远远超过合理数值,同时也带来巨大的经济压力和风险。二是我国外汇储备结构存在许多不合理的问题,将不利于我国未来的经济发展。之后阐述该论文的主要内容:1、根据我国外汇储备的现状,进而分析我国巨额外汇储备的形成原因。2、分析当前我国外汇储备的币种结构和资产结构存在的问题,包括储备币种单一;资产结构单一及带来的低收益。3、着力从我国外汇储备的币种结构和资产结构两个方面进行优化分析。特别指出了要强化币种结构的动态管理;增加对海外股权投资,还有将部分储备投资于高收益的金融资产和资源储备,如黄金和石油。 问题1:不合理的国际金融体系与我国巨额外汇储备有何关系? 回答:国际金融体系的不合理性主要表现在脆弱的国际货币制度、狭隘的国际金融霸权和国际金融资本无序流动等三个方面。也就是说没有真正的最后贷款人。如果中国发生金融危机,事实上是无人可以救助的,所以为防范金融风险,我国不得不积累大量的外汇储备。因此不合理的国际金融体系是形成我国巨额外汇储备的原因之一。 问题2:如何强化我国外汇储备币种结构的动态管理? 回答:虽然我国今年来开始注重增加欧元、日元等世界货币币种的比重,但是我国的外汇规模仍然偏大,这就要求我国对币种的构成不能一成不变,要根据本过出口,外债货币结构,非贸易和本国外汇市场货币结构等多方面的付汇需要、各储备货币的汇率趋势以及其发行国的基准利率诸方面情况,根据安全性、流动性和盈利性的原则,对币种结构的管理适时调整。 记录人常钰时间2011.5.7 注:该记录表内容由答辩小组指定专人记录。

开题报告和答辩记录

开题报告和答辩记录

洛阳师范学院 本科生毕业论文基本情况表______ 政法与公共管理学院_ 开题报告姓名 性 别 学号专业年级何某某男 08144407 1 公共事业管 理 2008级题 目 我国城乡医疗保障制度一体化改革 问题与研究 课题来源 (1)(2)综 述 选题目的: 在构建和谐社会的新的历史发展时期,按照城乡统筹发展的思想,社会保障制度城乡统筹的重要内容是促进和优化医疗保障制度。二元社会结构所带来的城乡分割的医疗保障格局已不再适应当前社会经济的发展需求,我国医疗保障制度深层次的问题和矛盾逐渐显现。本文对我国传统城乡分割的二元医疗保障制度深入研究,力求探索一条以高效便捷为基础、以公平普惠为理念、以满足广大群众医疗需求的医疗改革之路。

选题意义: 研究由城乡二元化结构迈向城乡一体化统筹过渡的社会医疗保障模式,对于处理好我国城乡统筹医疗保障问题,对于促进我国城乡社会经济协调发展、维护我国社会稳定意义重大。 第一,有利我国社会现阶段和未来的经济发展。在统筹城乡医疗保障制度的背景下,我国医疗保障制度以满足全国各阶层城乡居民的医疗保障需求、提高社会医疗保障水平为目的。在当前,我国社会经济结构的转型时期,劳动力的流动性不断加大,研究城乡统筹医疗保障制度要符合社会经济的整体发展趋势,致力于推动劳动力资源在全社会自由、合理的流动,解除劳动者的后顾之忧,促进我国工业化和城镇化进程,促使我国总体经济的长期快速发展。 第二,有利我国和谐社会的实现和“三农”问题的解决。我国当前的指导方针是城乡统筹社会的经济多方面协调与发展,社会医疗保障制度的城乡统筹,是以公平性为原则的社会保障,通过改革实施和政策倾斜,目的在于缩小城乡的差距,尤其是农村居民的生活和医疗水平,也是解决我国“三农”问题的途径,从而

本科毕业设计评定评语指导老师评阅老师评语和答辩情况记录(终审稿)

本科毕业设计评定评语指导老师评阅老师评语和答辩情况记录 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

指导老师评语: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量较大。选题具有较大的实践指导意义。 论文篇幅符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题,语言表达流畅,格式符合规范要求,参考文献资料比较丰富,其时效性较强,没有抄袭现象。 从论文的内容可以看出,该学生查阅了大量文献资料,了解了汽车排气噪声消声研究的背景和发展;详细分析了有源消声的原理,包括控制结构和控制算法;之后对控制系统进行了仿真试验;最后组建了管道有源消声系统,编制了相应的控制软件,通过实验,对管道有源消声系统的稳定性和有效性进行了验证,证明了管道有源消声的可行性。除此之外,论文也存在诸如不同参数的仿真结果没有全部呈现以及实验装置误差偏大的问题。 论文表明,该生对相关的专业知识掌握较好,查阅文献资料能力较强,能比较全面地收集关于管道有源消声的资料,能综合运用噪声主动控制知识,比较全面地分析管道有源消声问题,具有一定的分析问题解决问题的能力,论文达到了学士学位应有的水平,同意论文答辩。 评阅老师评语:

发动机排气管道有源消声是目前热门的研究领域,受到广泛的关注。该同学选择管道有源消声系统进行研究,有一定的现实意义。 论文对管道有源消声的原理和实验实现展开了研究,论文的结论、计算和实验结果是正确可靠的。 该论文查阅了很多文献资料,从发动机排气管道消声存在的问题出发,分析了目前该领域的研究现状,较全面的分析了管道有源消声的原理和相关问题。在此基础上设计了管道有源消声系统,,实验并详细分析了实验结果和存在的问题。当然,论文也存在两个问题。一是没有将不同参数的仿真结果在论文中作对比分析;二是实验结果的误差稍大。 论文文字较流畅,内容完整,层次结构安排科学,重点突出,逻辑关系清楚。 该论文达到了学士学位论文水平,同意论文答辩。 答辩情况记录: 该学生在规定时间内完成了对论文的报告,答辩小组就毕设相关内容和工作提出问题,学生回答问题。 问题问答: 1. 问:该管道有源消声系统的次级声通道是在线自适应辨识吗? 答:该系统简化了复杂的实际情况,系统的控制对象是低频噪声,实验频率选择的是100Hz和200Hz,在这个频率范围,通道的传递函数变

本科论文答辩注意事项

本科论文答辩注意事项 一、毕业论文答辩基本要求 1、法学专业本科学生必须参加毕业论文答辩。 2、学生论文答辩前须上交的论文材料要求在学生答辩前,在规 定的时间之前,学员应交齐下列论文材料,由论文答辩委员会进行 审查: (1)按照要求装订的正式文稿(五份)。 (2)论文提纲、初稿、修改稿。 (3)电子稿(软盘):提纲、初稿、修改稿、正稿的word文档。 (4)论文提纲、初稿、修改稿、定稿的教师指导表。 3、论文答辩设立若干答辩组,答辩组由3人组成,其中答辩主 持人1人。答辩组成员资格不得低于指导教师。在本人指导的学生 进行答辩时候,指导教师不得担任答辩组成员。 4、答辩主持人主持毕业论文的答辩,在充分听取答辩组其他成 员意见的基础上,答辩主持人确定答辩成绩,并对论文答辩成绩签 字负责。答辩主持人须具有副高(含)以上专业技术职称或省电大 专职法学教师具有讲师职称,并持有中央电大颁发的答辩主持人资 格证书。 5、每个答辩小组另配记录人员1人,负责记录学员的答辩情况。记录人员不得是法学教师。 6、在论文答辩和成绩评定过程中发现是抄袭的文章或他人代写 的文章,令其重写,重写后仍是抄袭或代写的,取消论文的写作资格;答辩过程中发现学员对相关基本概念、基本问题不清,不能回 答或者对论文内容不熟悉的,答辩不及格。答辩不合格者,允许补 作一次,顺延至下一届答辩。

7、答辩主持人在答辩结束后,应尽快填写答辩评语并给出答辩成绩、综合成绩,上报省电大文经教学部法学教研室,并由省电大文经教学部法学教研室将成绩通知相关市级电大,再由相关市级电大通知学员本人。 8、鉴于我省电大具备答辩主持人资格的教师太少,为了便于安排各市级电大法学本科毕业论文答辩时间,请准备进行法学本科毕业论文答辩的市级电大提前20天告知省电大法学教研室,由省电大法学教研室根据全省法学本科毕业论文答辩的情况最后确定答辩时间。 二、答辩程序 学员答辩的程序为: 1、脱稿介绍本人论文,包括:选题动机、围绕选题所收集的资料、论文的主要内容。介绍时间不得少于10分钟,最好不要超过15分钟。 2、学员介绍完论文,由答辩主持人根据学员论文涉及的法学领域提出两个问题(该两个问题可以由答辩主持人、答辩组成员事先准备,但禁止事先告知学员),并给予学员一定的准备时间。 3、学员回答完上述答辩主持人提出的两个问题后,答辩组至少即席提出两个以上的问题,学员必须立即回答,不得另行准备。 三、答辩时学员要注意的问题 1、学员在答辩前要做好充分的准备:写好毕业论文答辩稿,也可参考其它的毕业论文答辩自述范文,熟悉自己文章的主要内容,基本框架,主要观点,自己的创新之处,理解、领会文章中涉及到的相关概念及理论知识。 2、参加答辩的学员,必须携带身份证,以备查验。 3、学员在介绍论文时,必须脱稿,不得携带任何资料,不能脱稿介绍论文,答辩成绩不及格。

SRTP常见问题

附:西南交通大学大学生科研训练计划(SRTP)常见问题 1、你了解大学生科研训练计划(SRTP)吗?如何管理? ●西南交通大学“大学生科研训练计划(Student Research Training Program 简称SRTP)”。自从2006年开始至今已进行了8期,累计立项2400余项。 ●西南交大SRTP项目实行校、院二级管理,学校教务处制定有关政策和工作程序;学院SRTP指导小组主要负责SRTP项目宣传、发动、组织申报和评审,并组织和承担SRTP 的全过程管理。 2、学校组织实施大学生科研训练计划(SRTP)的目的是什么? ●西南交通大学组织实施SRTP主要目的在于:一是给本科生提供科研训练机会,以期学生尽早进入该专业科研领域,接触和了解学科的前沿,明晰学科的发展动态;二是充分利用学科综合、教学资源和人才的优势,因材施教,提高办学效益;三是培养学生理论联系实际,自主创新意识,科研创新能力和独立工作能力;四是加强师生团队合作精神和交流表达能力;五是以“研”促进“学”与“产”的紧密型结合,鼓励出研究成果,为建设创新型国家做出贡献。 3、如何申请SRTP项目?SRTP工作程序有哪些? ●学校教务处每年组织一期SRTP项目申报;学院成立SRTP指导小组,主要负责学院SRTP项目评审。SRTP立项题目可分教师和学生立项。3月项目申请人根据教务网上通知,组建自己项目团队,邀约指导老师,确立研究题目,进行前期调研和资料查阅工作,网上填写立项申请表,上报所在学院本科教务;学院SRTP指导小组组织项目初审评审;教务组织专家对学院提交的项目进行筛选,确定本年度立项项目,5月学校编印SRTP项目指南;5月至第二年4月学院和立项负责人具体组织实施SRTP项目,指导教师和项目组成员至少每两周开展一次项目研讨;每学期学校将组织一次阶段性检查,每年11月学校和学院组织SRTP 项目中期检查;第二年的4月份学院组织SRTP结题与答辩,并上报有关材料;学校组织校级优秀项目评审,并汇编《SRTP项目成果简介》,提供总结与交流。 4、学校对SRTP项目评审有哪些要求? ●评审:SRTP项目应以体现科学性、交叉性、现实性、可行性、操作性和实用性为标准,确定教师和学生立项项目,要有一定淘汰率。 ●目的:SRTP项目能为本科生的科研能力、创新能力和实践动手能力起到真正有效的训练和提高。 ●思路:申请项目思路清晰,表格填写规范,特别是项目内容和文字表述明确,言简意赅,论证充分。 ●难度:SRTP项目应适合本科生知识和能力的实际水平。 ●时间:SRTP项目原则上在一年时间内完成。 ●人员:申请参加SRTP的学生原则上以大学本科二、三年级(五年制以二、三、四年级)为主,对科研创新项目有浓厚兴趣,并能保证全程参加SRTP项目所需的时间和精力(原则上不能有挂科)。项目指导教师应有一定学术水平,了解学科前沿、富有创新精神,能对项目提供所需指导,并能提供必要实验条件。 ●成果:能取得实质性研究成果(硬件装置、论文、专利、课件和产品等)。 5、学校对开展SRTP有哪些激励政策? ●学校每年设立SRTP专项经费,用于学校立项SRTP项目。根据不同课题的难度确定立项经费标准,一般课题每项1000元,重点课题每项1500元,重大课题每项2000元,立项经费分期分批下拨。 ●凡学生全过程参加和完成SRTP项目研究被评为优秀项目的,可获取西南交通大学SRTP项目荣誉证书。 ●对于取得优秀成果的SRTP项目,可申请正式发表论文、专利和成果奖等,并汇编

毕业设计答辩记录

艺术学院环境艺术设计系届毕业设计答辩记录 姓名:班级:学院: 毕业设计题目: 问题一:西校区旧图书馆改造运用了那些设计元素和理念? 答: 本次设计方案的完成主要遵循科学、现代、文化、简约的主题,大量运用壁灯、射灯等光源元素来营造工作学习的气氛,设计当中用特定的壁纸与装饰画以体现设计的统一性,没有过多的颜色装饰,本设计始终坚持以人为本,充分体现人文主义为基本出发点,根据该建筑内部结构的特点因地适宜的进行设计改造,同时为了更合理的利用空间从而对细节处进行了布置。 本次设计没有过多的应用其他现代装饰元素,只是对原有的室内空间加以简单的装饰,合理划分了每个空间的职能,大量运用了带有文化底蕴的壁纸和大量使用木地板的材料,少量的空间运用高档的大理石铺砖进行装饰,以体现本次改造工程中人文学院的文化和学术氛围。地面采用800*800的花岗岩,具有大气,耐磨易清洁的特性,同时还能给人高贵,典雅,庄重的感觉,再配以简单的条形黑色石材,既拉伸了整个空间的纵深感,又能给人一种无限的想象.同时与天花遥相呼应,风格统一,简洁而明快。天花大面积采用白色铝塑板配以黑色条状铝格栅,给人一种亲切感,同时又能预示着学院的的快速发展,通过合理的色彩搭配及筒灯柔和的灯光设计,使整个空间体现出现代办公的文化氛围。 随着20世纪中后期电脑与网络飞速发展、普及,人们不再拘泥于固定的办公时间、地点,办公方式有了革命性转变,人们的工作观念也发生了根本变化,人们要求在随意休闲、轻松愉悦的氛围中开展工作。针对这一人性化需求,现代办公空间着重体现工作与生活的有机融合。另外,在人文学院的形象上,其独特的学术氛围直接影响着每一个员工的行为举止,个性化办公空间非常重要的一点就是展现学院形象,满足学院精神和发展理念。 问题二:怎样对原有空间进行划分从而达到各空间的统一? 答: 在平面功能分布上一楼以入门的门厅为展示中心,使人一进门就能感受到学院的风采,以展示牌为主要展示手段,利用其独特的空间位置加以灯光效果进行展示,即满足了办公人员对院系的了解,也对外来人员进行多方面的展示。二楼的展示空间被改造成

毕业论文答辩记录表

毕业论文答辩记录表

佛山科学技术学院本科生毕业论文答辩记录表题 目 钓鱼岛撞船事件的国际法探析指导 教师 及职 称 XXX 教授 学院政法学院 专 业 法学 学号2007624202 学生 姓名 XXX 答成辩员小名 组单姓名职称姓名职称XXX副教授 XXX XXX XXX XXX

占上风的原因依据。 答:1.历史依据 从中国的资料记载中体现出中国比日本早76年发现,也比日本早行使钓鱼岛的使用权,同时历史上日本的地图也表明钓鱼岛为中国领土。 2.国际法对领土取得界定 中国主张先占主义。先占,是指一国有意识地取得当时不在任何国家主权之下的土地。日本主张时效主义。时效,是指持续和平的占有。但一直以来,中国都反对日本的主张,所以从国际法角度,日本对钓鱼岛的主张完全不成立。 3.地理因素 钓鱼岛在中国的领海内。领海的范围是领海基线向外延伸200海里。而钓鱼岛距离台湾190公里,而距离琉球半岛420公里,这一距离已超出国际法对领海领土范围的界定。 三、若在该事件中日本所不释放,我国可采取的法律行为。 答案: 1.可将事件推至国际法庭。虽然国际法庭的判决仅有法律效力,而缺乏强制力,但判决仍为国际所认可,可使中国能更好的地行使主权。

2.可适当使用武力。因为国际法上赋予一国主权中包括了军事武力。对于本国的领土完整及国民的人身完全在受外国的非法侵犯可行使防卫权。 3.拒绝与日本建交。禁止与日本进行物资交易。禁止日货进口,国货出口。 四、日后解决冲突事端有哪些法律方法? 答案: 1.提交到国际仲裁和国际法庭裁判,虽然两者作出的最终裁判仅见有法律效力,但判决一旦作出,则会得到国际的认可,能更好的地实现本国的主权。 2.加强对本国领土的控制,提升对领土的使用。如军事控制,可派遣适当的军事力量避免外国的入侵;提升使用经济事业的发展与收益,从而向外国宣示该区域的主权,使用权均属于本国。

医学研究生论文答辩记录()真实

预答辩提问记录 1.问:在实验前后,阅读了多少相关文献? 答:在设计实验及实验前后,大约阅读了近100篇中英文文献。 2.问:你觉得实验的关键步骤在哪里? 答:我觉得实验是各组对γδT细胞的影响,所以关键在于外周血γδT细胞的培养。 而实验是一个很精细的过程,所以把握各种小的细节非常重要,比如外周血γδT细胞的培养及计数,以及不同浓度的双氢青蒿素的浓度控制,等。 3.问:PPT设计还不错,应注意用简明的数据表格,加上简明的线图来表达实验的结果, 这样更清楚的表达各组之间的区别。 答:谢谢老师,我会改进。 4. 问:图五效果还可以,但缺乏具体的P值。 答:谢谢老师,我会补充上去。 5.问:实验中看到不同浓度的双氢青蒿素的效应区别,其中100μmol/ml时效应最高,200 μmol/ml却略有下降。既然发现了这个情况,可进一步探讨下降的原因,作相关与回归分析。 答:由于本实验研究双氢青蒿素对γδT细胞杀伤SW1990细胞的增强作用,所以没有进一步扩大实验。谢谢老师,我再进一步总结一下。 6.问:本实验采用的是方差分析,用到Q检验。关于统计学方法,应进一步阐述一下。包 括样本量是多少? 答:谢谢老师。样本量是每组n=3. 7.问:本实验结果的表达,应该采用有区间范围的线形图,而不应采用柱状图。 答:谢谢老师,我再改进。 8.问:本实验的创新点在哪里? 答:双氢青蒿素对多种癌株有较强的细胞毒性,γδT细胞是机体重要的固有免疫细胞,是肿瘤细胞免疫治疗重要效应细胞。然而,DHA对于体外诱导培养的γδT细胞的增殖作用及其免疫学影响尚未见报道。故本文探讨DHA 对γδT细胞体外增殖及杀伤胰腺癌SW1990细胞活性的影响,为DHA参与γδT细胞抗肿瘤免疫治疗提供实验依据。

年基于教师科研的srtp项目结题验收答辩注意事项及分组

年基于教师科研的项目结题验收答辩注意事项及分组 1.年基于教师科研的项目结题验收答辩将于年月日(本周六)在九龙湖校区进行, 时间:年月日上午 地点:九龙湖校区教三 2.年基于教师科研的项目必须参加本次结题验收,依据学科分类本次验收共分组,详细的答辩时间地点及顺序见附件; 3.请每组准备三份不超过字的纸质项目成果简介,现场供专家审阅; 4.请项目组成员提前到场将拷到电脑上; 5.答辩人由评审专家现场从项目组成员中随机指定; 6.学生答辩不超过分钟,专家提问不超过分钟; 7.答辩时项目全体成员应在讲台接受专家提问; 8.请参加答辩的人员将手机调成振动,主动维护现场秩序; 附件:年基于教师科研的项目结题验收分组信息一览表 东南大学教务处 年月日

附件:年基于教师科研的项目结题验收分组信息一览表 第一组:时间:上午地点:九龙湖校区教案楼三 序号项目编号项目名称负责人项目成员指导教师所属学院 —基于微环境控制理论的南京城 墙预防性保护设计研究 吴昌亮() 刘大用() 徐超() 章骁() 马镇宇() 李永辉建筑学院 —城市中低价住宅用地(住区)的 交通便利性模型基础研究 高典() 黄宇坤() 施一峰() 吕正音() 屠苏南建筑学院 —面向江苏的批判性地域主义建 筑之基础理论研究张浩() 傅文武() 蔡李智() 王晓() 李海清建筑学院 —基于社会调研的老城区公共空 间意象地图研究基于社会调研 成果的专题地图绘制 郑振婷() 卓百会() 束芸() 谢相怡() 曹鹏程() 李雱建筑学院 —太湖流域工业园区排水体制调 查研究 王佳宁() 郭驭() 郭策() 李影() 王蕊() 杨小丽 土木工程学 院 —新型复合配筋混凝土柱变形能 力实验研究 肖文超() 张麟昊() 肖天琦() 孙泽阳 土木工程学 院 —基于云计算的项目社会风险评 估与监测集成系统设计与研究郭霁月() 唐美玲() 景志卓() 祁继武() 袁竞峰 土木工程学 院 —碳化作用下混凝土结构多尺度 耦合的耐久性研究郁美琪() 徐克凡() 张斌() 刘晓睿() 涂永明土木工程学 院 —基于生物结合料的废旧沥青再 生剂制备 陈豪() 原昊() 王熙() 陈启强() 张福群() 杨军交通学院 —考虑纹理的路表水膜厚度研究蔡星() 侯梦琳() 何苗() 祁颖智() 赞成() 陈先华交通学院 —城市深大基坑无线监测系统环 境适宜性研究朱营博() 陈润发() 张郑昊() 李新妍() 薛佳悦() 张国柱交通学院 —基于乘客感知的轨道交通短距 离接驳出行环境改善和出行效 率提升措施研究 吴运腾() 赵鑫玮() 顾宇() 毛剑楠() 徐雨葭() 杨敏交通学院 —基于计划行为理论的城市老年 人休闲出行影响因素研究李雪琪() 蒋旭雅() 袁文() 高雨田() 王玥() 季彦婕交通学院

第一次国家级省级SRTP结题验收答辩注意事项

2019年第一次“国家级、省级SRTP”结题验收答辩注意事项及分组 1.2019年第一次“国家级、省级SRTP”结题验收答辩将在东南大学九龙湖校 区和丁家桥校区同时进行。 2.学生展示7分钟,专家提问5分钟; 3.请答辩人提前到场将PPT拷到电脑上;并准备3份项目成果简介供现场专家 评阅; 4.答辩时项目全体成员应在讲台接受询问; 5.请参加答辩的人员将手机调成振动,主动维护现场秩序; 6.本次答辩共分8组,详细的答辩分组顺序见附件。 7.时间地点: 时间:2018年3月23日上午9:00 地点:九龙湖校区教三-101/102/103/104/301/302/303 丁家桥校区综合楼202 注:请参加本次结题答辩的项目组在本周四之前完成项目结题材料在管理系统的上传及指导老师审核事宜,如果上传结题报告按钮为灰色,请检查中期检查环节中期检查报告是否上传,指导老师、学院管理员、系统管理员是否审核通过,并告知相关环节管理员尽快审核。 附件1:2019年第一次“国家级、省级SRTP”项目结题验收答辩分组 教务处实践教学科 2019年3月19日

附件1:2019年第一次“国家级、省级SRTP ”项目结题验收答辩分组 第一组:九龙湖校区教三-101 时间:2019年3月23日上午9:00 序号 项目编号 项目名称 项目负责人 指导老师 学院 1—1 201710286026 基于AR 与BIM 的工程模型检查系统的设计与研究 彭祺予 成于思 土木工程学院 1—2 201710286030 偏心受压胶合竹柱抗火性能试验研究 刘常浩 徐明 土木工程学院 1—3 201710286034 UV/氯消毒下二氯硝基甲烷的降解 刘雪华 邓琳 土木工程学院 1—4 201710286035 模块化钢结构建筑体系开发及BIM 技术应用 肖宇凡 陆金钰 土木工程学院 1—5 201810286003Y 基于公共空间周边共享单车时空演进 特征的中、青年人群游憩出行规律研究 周聪惠 周聪惠 建筑学院 1—6 201810286005Y 基于社区研究的居住型历史地段保护 王承慧 王承慧 建筑学院 1—7 201710286047X 基于多源基础数据的隧道围岩参数贝 叶斯推断 吴宇同 张琦 土木工程学院 1—8 201810286039X 3D 打印混凝土材料及技术研究 何至立 潘金龙 土木工程学院 1—9 201810286042X 纸型甲虫板芯的研发 李向杰 陈锦祥 土木工程学院 第二组:九龙湖校区教三-102 时间:2019年3月23日上午9:00 序号 项目编号 项目名称 项目负责人 指导老师 学院 2—1 201810286103 驾驶室复杂环境中驾驶人姿态检测及其识别方法研究 汤慧 何杰 交通学院 2—2 201810286104 基于大数据和行为数据融合的共享单车接驳地铁出行评估与优化 陈子怡 杨敏 交通学院 2—3 201810286107 城市道路及公交网络自动构建技术研究 秦棽 王炜 交通学院 2—4 201810286111 交通管理措施对城市道路机动车通行能力及时间阻抗的影响分析 张大牛 王炜 交通学院 2—5 201810286113 不同疲劳等级下大型工程车辆驾驶员行驶速度特性研究 谢雪 马永锋 交通学院 2—6 201810286123X 网络层面的事故风险分析和管理系统 章明钰 刘攀、徐铖 铖 交通学院 2—7 201810286115X 地铁票价对出行换乘的影响研究 杨宇栋 李豪杰 交通学院 2—8 201810286124X 合成孔径雷达在农业土地利用监测中 的应用 李宁皓 田馨 交通学院 2—9 201810286116X 基于计算机视觉的室内定位方法研究 张嘉旭 蔡先华 交通学院

国家级级SRTP结题验收答辩注意事项及分组

2015年第一次“国家级、省级SRTP”结题验收答辩注意事项及分组 1.2015年第一次“国家级、省级SRTP”结题验收分两个校区进行。 四牌楼校区 时间:2015年3月26日下午13:30;地点:中山院111、112、214 九龙湖校区: 时间:2015年3月27日下午13:00;地点:教三401、404、502、503 2.学生展示7分钟,专家提问5分钟; 3.答辩人由评审专家现场从项目组成员中随机指定; 4.请答辩人提前到场将PPT拷到电脑上;并准备3份项目成果简介供现场 专家评阅; 5.答辩时项目全体成员应在讲台接受询问; 6.请参加答辩的人员将手机调成振动,主动维护现场秩序; 7.本次答辩共分7组,详细的答辩顺序见附件。 教务处实践教学科 2015年3月25日

附件: 四牌楼校区结题项目顺序一览表 第一组:时间:3月26日下午13:30;地点:中山院111 序号编号项目名称项目负责人指导教师所属院系 1 1410286001 风景园林场地轴线建设强度研究 ——以马山陵园设计为例 张杰李哲建筑学院 2 S2014002 南京免费公园的管理方式变更顾靜娴姚准建筑学院 3 S2014003 四牌楼校区中大院前草坪生态改 造设计 蒋祎姚准建筑学院 4 1410286002 城市中心区天空可视度的模型定 量研究 孔秋晗杨俊宴建筑学院 5 1310286018 多点输入地震波下大跨空间网格 结构力学性能及实验研究 夏定风 陆金钰 缪志伟 土木工程学院 6 1410286035 玄武岩纤维增强复合材料短长期 性能评价和提升方法研究 王溧宜汪昕土木工程学院 7 S2014022 基于BIM与GIS融合的智慧城市个 体需求服务系统的构建 王柳英袁竞峰土木工程学院 8 1310286075 盐碱地蜂窝式开发利用方式的模 拟 翟泰然柏春广交通学院 9 1410286090 基于碳纳米管改性沥青的自愈合 路面研究 刘慧杰杨军交通学院 10 1410286095 基于物联网的驾驶人行为识别技 术研究 任可心赵池航交通学院 11 S2014098 盾构法隧道衬砌换热器优化及施 工质量控制研究 庄棱凯张国柱交通学院 第二组:时间:3月26日下午13:30;地点:中山院112 序号编号项目名称项目负责人指导教师所属院系 1 1410286003 特大城市空间形态的三维剖面研究邵典杨俊宴建筑学院 2 S2014001 大都市新城快速发展背景下的家庭 城镇化调研 胡雪倩王兴平建筑学院 3 S201400 4 新城土地粗放利用解析与集约利用 对策——以南京河西新城为例 王莫言熊国平建筑学院 4 S2014027 新型索杆全张力可伸缩人行桥的形 态分析及模型实现研究 陆瀚洲朱明亮土木工程学院 5 S2014032 胶囊酒店虚拟入户与经营研究--以 南京为例 李好袁竞峰土木工程学院 6 S2014040 抬梁式古建筑木结构整体框架力学 性能的试验研究 罗安琪邱洪兴土木工程学院 7 S2014104 混合环境下车速离散与交通冲突关 系研究 吴玲玲马永锋交通学院 8 T14212010 定制公交系统运营模式分析及适应 性研究 曹先琦季彥婕交通学院 9 T14212013 行人群体过街时空轨迹的提取及分 析 李峥任刚交通学院 10 T14212016 千米级CFRP与钢组合结构斜拉索锚 具设计与仿真分析 邹晨熊文交通学院 11 T14212031 交通网络多条最短路径构建方法及 其特性 阙方洁程琳交通学院

国家级级SRTP结题验收答辩注意事项及分组-东南大学教务处

2019年第三次“国家级、省级SRTP”结题验收答辩注意事项及分组 1.2019年第三年次“国家级、省级SRTP”结题验收答辩将在东南大学九龙湖 校区和丁家桥校区同时进行。 2.学生展示7分钟,专家提问5分钟; 3.请答辩人提前到场将PPT拷到电脑上;并准备4份项目成果简介供现场专家 评阅; 4.答辩时项目全体成员应在讲台接受询问; 5.请参加答辩的人员将手机调成振动,主动维护现场秩序; 6.本次答辩共分5组,详细的答辩分组顺序见附件。 7.时间地点: 地点:九龙湖校区教三-201/302/303/304 时间:2019年10月25日下午13:30 地点:丁家桥校区公卫楼102 时间:2019年10月25日下午14:00 附件1:2019年第三次“国家级、省级SRTP”项目结题验收答辩分组 教务处实践教学科 2019年10月22日

附件1:2019年第三次“国家级、省级SRTP”项目结题验收答辩分组 第一组:时间:2019年10月25日下午13:30 地点:九龙湖校区教三201 序号项目编号名称负责人指导老师所属院系 1 20181028600 2 基于eCognition遥感影像解析的风景园林 空间密度量化研究 杨宇新李哲建筑学院 2 201810286024 粘弹性装配式减震器与节点的理论及试 验研究 张一黄兴淮土木工程学院 3 201810286097 叶酸靶向载铂Cu-MSN纳米粒子的合成及 抗肿瘤研究 张宇 孙柏旺、罗 洋辉 化学化工学院 4 201810286098 基于金属有机框架材料纳米复合催化剂 的可控制备及性能研究 向馨张一卫化学化工学院 5 201810286101 布洛芬晶体溶解机制的分子模拟研究刘玉健吉远辉化学化工学院 6 201810286114 钢结构桥梁耐疲劳性能改进研究李雅琦杨明交通学院 7 201810286019Y 高效石油污染降解菌剂开发及其降解性 能研究 张静余冉能源与环境学院 8 201810286020Y NSDC-LCNC体系低温固体氧化物燃料电 池性能优化及其测试 谢逸林杨帆能源与环境学院 9 201810286045X 环境类PPP项目对住房价值的影响效应 研究 包尊杰袁竞峰土木工程学院 10 201810286034X 硅藻在紫外/氯消毒条件下对卤代硝基甲 烷生成的影响 孙芸邓琳土木工程学院 第二组:时间:2019年10月25日下午13:30 地点:九龙湖校区教三302 序号项目编号名称负责人指导老师所属院系 1 201810286017 基于PocketLab的元器件参数测试仪李颖孟桥信息学院 2 201810286019 高频段MIMO系统的信道估计方法研究张泽生戚晨皓信息学院 3 201810286038 相场模型的格子Boltzmann的建模与仿真陈军杜睿数学学院 4 201810286039 反常扩散问题的分数阶微分方程建模及 数值求解 杨伊凡曹婉容数学学院 5 201810286040 多飞行器系统编队控制钱成虞文武数学学院 6 201810286041 多导弹智能协同攻击核心理论研究尤江城温广辉数学学院 7 201810286042 基于大数据智能算法的交通客流预测系 统 徐雨嫣 赵璇,曹进 德 数学学院 8 201810286024X 基于调频连续波的生命体轨迹追踪与探 测 杨挹李连鸣信息学院 9 201810286057X 多运动体网络系统编队控制顾芯怡虞文武数学学院 10 201810286143X 异构无线通信网络基于迁移学习的边缘 缓存方法研究 江林蒋雁翔吴健雄学院(信息) 第三组:时间:2019年10月25日下午13:30 地点:九龙湖校区教三303 序号项目编号名称负责人指导老师所属院系 1 201810286033 基于FPGA面向应用的二值化卷积神经 网络的电路设计 李盛杰张萌 电子科学与工程学 院 2 201810286046 基于深度学习与人脸识别的监控报警系 统 冯若愚夏思宇自动化学院 3 201810286056 基于半导体-贵金属复合纳米结构的表面 增强拉曼散射研究 李吉超邱腾物理学院 4 201810286088 变磁通电机非线性永磁体的磁化装置设揭宇飞阳辉电气工程学院

学位论文答辩记录

学位论文答辩记录 (答辩委员会提出的主要问题和申请人回答问题的摘要)答辩地点答辩时间 年 月 日 午记录人 学位论文答辩委员会决议包括:1、对论文的评价,包括选题的理论价值和实践意义,论文理论、方法上的开拓与创新,论据的可靠充分与结论的正确性;论文所反映的作者学术视野(对本学科及相关领域研究动态的把握)、基础理论、专业知识、写作能力等; 2、对答辩的评价; 3、是否同意通过论文答辩,是否建议授予学位或是否建议在规定时间内修改论文后重新答辩一次的结论。 答辩委员会主席(签名): 秘书(签名): 委员(签名): 、 、 、 、 年 月 日 答辩委员会表决结果答辩委员会 人出席委员 人同意论文答辩通过 人不同意论文答辩通过 人建议授予硕士学位 人不建议授予硕士学位 人建议在规定时间内修改论文后重新答辩一次 人不建议在规定时间内修改 论文后重新答辩一次 人 注:表决票由院系存档,保留三年。 学位审批学位评定分委员会名单姓名职称学科专业本人签名 学位评定分委员会审核学位评定分委员会决议书 根据《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》,经院(部)学位评定分委员会审核,并以无记名投票方式表决通过,同意授予申请人 学硕士学位,提请苏州大学学位评定委员会审批。 主席(签名): 年 月 日 表决结果本届委员人参加投票人建议授予硕士学位人不建议授予硕士学位人建议暂缓授予硕士学位人不建

议暂缓授予硕士学位人校学位评定委员会审批苏州大学学位评定委员会决议书 根据《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》,经苏州大学学位评定委员会审核,并以无记名投票方式表决通过,决定授予申请人 学硕士学位。 主席(签名): 年 月 日表决结果本届委员人参加投票人同意授予硕士学位人不同意授予硕士学位人同意暂缓授予硕士学位人不同意暂缓授予硕士学位人学位证书号码注:有关授学位的其它决议,如暂缓授予学位或不授予学位,请在审核或审批意见栏另文说明。

2010级毕业论文答辩分组及记录注意

2010级毕业论文答辩分组名单 答辩委员会:李浩肖定书廖芳丽童义平梁浩 一.答辩小组(32人)地点1-103 彭忠利 10 10应化1 詹凌辉雷东亚 10应化2 佘齐渠刘勋廖勇彬贾尚坤杨小龙尹斌红陈丹扬 10化1 马海霞 肖定书 13 10化工吴美华张誉何治苍李泽霖曾佛清赖文青李柏林许铭龙王永强 10应化2 余玉品钟选明余文锋刘玉婷 刘鸿 9 10应化1 魏佳婷王世博吴嘉楠李俊霖 10化1马家俊黄立文 10应化2 李洪楷康二毛赵一定 二.答辩小组(31人)地点1-104 罗付生 15 10化工钟文东庄锦涛连金盾马学通郑鹏周苏淑敏许伟恒杨林燊张靖周映杨展杰莫锦胜古伟鹏谢林海李海斌 梁浩 8 10化工徐虎丘龙辉周小林吴雁驰李伟汉任小俊方志君陈奕发 王海涛 8 10应化1 李开漫林晓航张培聪 10应化2 许佳立钟尚仪 10化2 练淑兰罗斯颖陈俊敏 三答辩小组(26人)地点1-117 沈友 13 10应化1 林俊盛陈煜涵 10应化2 陈远超陈曦耀 10化2 胡钗邓海龙盛玉飞陈一奇邹敬辉韩天健彭及源姚凯怀许小君 尹艺青5 10应化2詹楠纨 10化2 杨雅萍麦方芳吴楚纯刘俊南 刘惠茹 8 10应化1 周嘉宝黄侨漫张文雅 10应化2 罗婉娜

四答辩小组(28人)地点1-113 张喜斌 11 10应化1 叶佐伟孙正其陈晓破邱奕丰 10化1 罗玉梅黄少怡陈秀银陈婷陈玉珊陈玉华曾桂贤 解芳 11 10应化2 曾福强陆丹丹邓宇玲潘芳陈炳辉关永彬梁慧明邓霞 10化1 程惠婷蒋玉娟叶颖 朱庆英 6 10应化1 张永辉林斯鹏 10应化2 黄彩嫚何佩芝黄明娇朱琼 五答辩小组(30人)地点1-105 马毅红 13 10应化1 苏湘凯曾翠珍朱嘉玲柯陶芬 10应化2 周平波温燕君 10化1 徐嘉敏邓春婷游丽媚吴勇黄沛辉黄丽婷 10化2童丽媛 金真 3 10化1 朱燕云庾立群严祥 廖芳丽 14 10应化1 杨静波陈玉容黄玉莲 10化2 张思鹏刘达儒何全秋翟秀娟陈静纯黄文怡黄健锋 10化1 廖道致何海添彭章鹏罗勇威 六答辩小组(32人)地点1-106 刘国聪 15 10应化2 温述明沈刘学陈海雄 10化2 严小玲李金英卓雪芬陈小菊陈晓燕徐晓娜邝子凤朱曼君邱丽珊黄愉锋张尉林梁英健 李浩 15 10应化1 文丽丽李海珊 10化2 胡郑华刘超黄燕玲肖惠英李瑞桦黄玲唐惠红林翠燕 10化1 陈晓冬罗佩张娟郑达泓许跃 廖锦云 2 10化1 曾苑娜陈远合 七答辩小组(17人)地点1-112

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