少先队活动记录2

少先队活动记录

动过程：

、红领巾广播站专题广播，读节约粮食倡议

、教师跟学生分享《一个馒头的故

》

3、学生交流听故事后的感

4、学生小组交流粮食短缺的资

5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字

6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗

7、自查班级内存在的浪费粮食的现

8、主持人宣读班级节约粮食公

少先队活动记录

2019年小学少先队活动记录范本-精选教学文档

2019年小学少先队活动记录范本-范文汇编今天查字典范文网为大家推荐的是2019小学少先队活动记录范本，希望能满足大家的阅读需求，看完有所收获。更多精彩内容发布尽在这里，敬请关注。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。2019年10月13日上午，我校少先队员聚集在少先队活动室开展建队日活动。一年级新生身着校服，戴上了鲜艳的红领巾，光荣的加入了少先队。在本次建队日上，一年级共16名小学生光荣的加入了中国少年先锋队，这些小学生们都是通过自己的努力来赢得同学们那宝贵的一票。校大队辅导员康秀丽老师，向辛勤工作的全体中队辅导员表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢他们把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业!并向全体少先队员致以节日的祝贺!紧接着举行了少先队入队仪式，戴上红领巾的新队员们右手握拳，跟着沈老师激动的宣读中国少年先锋队入队誓词。以此为契机，我校优秀少先队代表豆重阳同学热情洋溢的向全体小学生宣读了“人人争做文明小卫士”倡议书，倡议同学们为维护好校园环境奉献出自己的力量。最后，长校长希望全体小学生，在队旗的指引下，牢记入队誓词，学会学习、学会做人、学会建体、学会审美、学会创造、多为他人着想，多为集体着想。勉励

全校学生牢记革命先驱梁启超先生的告诫：少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年强则国强!少先队员们做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。这次活动，让新队员们体验了少先队组织的神圣感，让老队员们进一步理解了少先队员的使命感，让还没有入队的小学生更加向往成为一名少先队员。进一步理解了少先队员的使命感，让还没有入队的小学生更加向往成为一名少先队员。

(完整)二年级中队会活动记录20

地点：一年级教室参加人员：全班学生班会主题：怎样做个优秀的学生班会目标： 1、了解自己一学期来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。班会过程： 1、引入主题。 2、回忆过去。（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）制订班级目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。

主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。

主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程： 1）谈话引入）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么?? 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

小学少先队活动记录表

活动主题常规教育参与范围全体师生活动时间2010年9月2日参与人数全体师生活动地点学校负责人李文娟活动过程为全面推进新学期德育工作，我校决定于2009年9月2日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。而此时进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。备注

小学少先队活动记录表活动主题健全少队委参与范围全体少队委活动时间2010年9月3日参与人数全体少队委活动地点电教室负责人大队辅导员活动过程为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于9月3日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。改组情况，大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、体育委员2名、劳动委员2名、大队旗手2名。备注

活动主题《学习园地》评比参与范围全体师生活动时间2010年9月15日参与人数全体师生活动地点学校负责人少队辅导员活动过程为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题，内容要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现集体荣誉感。据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践能力。评选结果：第一名：三年级第二名：二年级学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。备注

小学少先队活动记录

康贾村学校 2017—2018上学期少先队活动记录活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间 2017年3月参与人数152 活动地点学校操场负责人姓名XX 活动过程(附照片)一、结合本学期安全教育活动，开展动员。二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。（三）清点人数。学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。（四）演练小结。

活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。

康贾村学校2017—2018上学期少先队活动记录活动主题少先队入队活动参与范围全校师生活动时间 2017年4月参与人数152 活动地点学校操场负责人姓名XX 活动过程预备部分，程序如下： 1.大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。 2.各中队向大队长报告人数。 3.大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下： 1.出旗 2.唱队歌 3.大队长讲话 4.主题活动开始 5.宣布大队会决议 6.辅导员讲话 7.呼号 8.退旗活动结束活动效果既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。

小学中队活动记录表

. 中心小学中队活动记录本

. 中队活动记录

周别第1周中队二（3）中队辅导员时间2月24日地点教室主持人活动主题新学期，新打算活动过程：一、主持人：同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？二、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，写下来。 4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒！三、学习《小学生日常行为规范》和《班规》主持人摘读《小学生日常行为规范》和《班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。五、班主任总结

中队活动记录周别第2周中队二（3）中队辅导员时间3月2日地点教室主持人活动主题养成好习惯活动过程：一、主持人宣布班会开始二、学习10个良好习惯内容： 1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立； 2、文明礼貌，微笑待人； 3、学会尊重，耐心听他人说话； 4、保护隐私，别人的东西不乱动； 5、利人利己，用过的东西放到原处； 6、诚实守信，说了就要努力做； 7、待人友善，观看比赛文明喝彩； 8、遵守规则，上下楼梯靠右行； 9、勤奋自强，天天锻炼身体； 10、环保卫生，干干净净迎接每一天三、集体讨论问题一：上下楼站排速度慢，排队随便说话。问题二：课间不做正当游戏，追逐打闹。问题三：不讲卫生。

2013年春季学期少先队活动记录[整理]

2013年春季学期少先队活动记录[整理] 2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节” 活动时间 3月8日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期文明礼仪手抄报。 2.对各班的手抄报进行评比。活动内容 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。活动效果 2、学生的品质有了一定的转变。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间 3月16日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，活动内容并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间 3月31日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体学生 1.各班级组织学生进行诵读训练。 2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。 3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出活动内容前两名。 4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。 5、辅导员总结讲话。 1、学生感受到了诵读文章的美。活动效果 2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“植树节” 活动时间 4月7日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发活动内容奖状。 3、学生讲述法律小的故事。 4、辅导员总结讲话。 1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育; 活动效果 2、让学生较强的法制观念;

小学少先队活动记录表

红旗小学少先队活动记录表活动主题常规教育参与范围全体师生活动时间2014 年 9 月 24日参与人数全体师生活动地点红旗小学负责人王曙光为全面推进新学期德育工作，我校决定于2014 年 9 月 24 日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪” 、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪” 。培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。而此时活动过程进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。备注

红旗小学少先队活动记录表活动主题健全少队委参与范围全体少队委活动时间2014年 10 月 23 日参与人数全体少队委活动地点六年级教室负责人辅导员为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识 , 为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于10 月23 日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。改组情况，大队长 1 名、副大队长 1 名、组织委员 1 名、宣传委员 1名、文娱委员 1 名、学习委员 1 名、体育委员 1 名、劳动委员 1 名、大队活动过程旗手 1名。备注

小学少先队活动记录完整版本

XX小学2017—2018上学期少先队活动记录活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间 2017年3月参与人数152 活动地点学校操场负责人姓名XX 活动过程(附照片)一、结合本学期安全教育活动，开展动员。二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。（三）清点人数。学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。（四）演练小结。

活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。

活动主题少先队入队活动参与范围全校师生活动时间 2017年4月参与人数152 活动地点学校操场负责人姓名XX 活动过程预备部分，程序如下： 1.大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。 2.各中队向大队长报告人数。 3.大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下： 1.出旗 2.唱队歌 3.大队长讲话 4.主题活动开始 5.宣布大队会决议 6.辅导员讲话 7.呼号 8.退旗活动结束活动效果既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。

小学少先队活动记录

小学少先队活动记录黄鱼涌小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目组建少先队大队部第一周活动时间活动地点少先队部室二〇一五年三月六日参加年级三年级以上各班代表参加人数 25人 1.辅导员讲话。 2.辅导员宣读大队各委员职责及分工名单。活动内容 3、强调大队委员的先锋模范作用。 4、辅导员总结讲话。 1、通过此次集中，确定了少先队大队职务的分工。活动效果 2、通过此次活动，大队委员们明确了各自的职责。黄鱼涌小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝三八节第二周活动时间活动地点学校内操场二〇一五年三月九日参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1

名、2名、3名，颁发奖状。活动内容 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。 3、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。活动效果 4、学生的品质有了一定的转变。黄鱼涌小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛第三周活动时间活动地点学校内操场二〇一五年三月十八日参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.请辅导员讲话，倡议全体学生多读书，读好书。 2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，活动内容并写出自己的心得体会。 3.请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.辅导员总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。 1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义; 活动效果 2、培养了学生多读书、读好书的习惯; 黄鱼涌小学少先队活动记录少先队活动记录

二年级中队活动记录

二年级中队活动记录郭小寨小学中队活动记录表活动形式活动时间活动目的中队活动 xx 年 4 月 3 日活动主题活动地点《做一个有道德的人》一年级教室通过本次活动，做个有道德的好学生，让我们从自我做起，从每个小事做起，不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”增强自己的道德感和责任感。一、导入：同学们，道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导学生走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德的实践者和捍卫者，做一个有道德的好学生。活动过程二、学生讨论： 1、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”自己对要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社会开展的有意义活动外，还必须从小事做起。 2.比如说，在家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里帮助同学解决一道难题，在公交车上主动为年迈的老人让个座，在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树，在操场上弯腰捡起一片废纸屑等等。 3、我相信，只要能够从这些小事做起，那么每做一件事情，我们的道但是也会有一些不讲道德的人三、学生总结：道德就隐藏在我们的身边，我们所做的每一件事，哪怕是一件小到不

能再小的事，也会显示出自己的道德修养。它告诉我们做个有道德的人其实很简单，因为它离我们很近很近，近的触手可得。“予人玫瑰，手有余香呀！”，把这份爱心传给下一个需要帮助的人，就这样一个一个的传递下去，我们的社会会变得多么和谐，美好啊! 四、老师总结：做个有道德的人，不论在任何时候都不做违背道德的事。道德水平就会得到一次升华。让我们大家都行动起来，从身边做起，从小事做起，一定能够成为一名有道德的好少年！ xx—xx学年度第二学期一年级班队活动记录活动内容：野炊活动时间：xx年4月29日活动目的：1、让学生通过活动亲近自然、了解自然，激发学生对自然环境的热爱之情。 2、培养学生的野外生活能力和团结协作能力。 3、通过活动增进师生生生之间的感情。活动过程：一、活动准备向学生宣布活动内容、时间、地点。预算并公布人均活动费用、将学生分组、详细安排学生的自带物品。教师购买所需物品，如：辣椒、菜油、蔬菜、瓜子、酱油、盐等。

少先队活动记班会活动记录汇总

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛活动时间第二周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容 1.请辅导员讲话,倡议全体学生多读书,读好书。 2.对读书竞赛提出相应的要求,每个学生写出本学期的读书计划,并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍,并写出自己的心得体会。 3.第二周时,请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.提出相应的表彰激励制度,激发学生读书的兴趣。 5.辅导员总结讲话,勉励学生读书要持之以恒,坚持不懈。活动效果1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义; 2、培养了学生多读书、读好书的习惯; 朱桥镇五里小学少先队活动记录朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝教师节活动时间第四周活动地点学校餐厅

参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容 1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。活动效果1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝"国庆节" 活动时间第六周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容 1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。 3、学生讲述法律小的故事。

4、辅导员总结讲话。活动效果3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育; 4、让学生较强的法制观念; 朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展"一帮一"活动活动时间第十一周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容 1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展"一帮一"活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结"一帮一"活动开展情况,并为继续进行"一帮一"活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把"一帮一"的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录

春季学期少先队活动记录

年春季学期少先队活动记录

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2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间3月31日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体学生活动内容1.各班级组织学生进行诵读训练。 2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。 3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。 4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。 5、辅导员总结讲话。活动效果 1、学生感受到了诵读文章的美。 2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。

2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节” 活动时间3月3日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。活动效果 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。

2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间3月16日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质

少先队活动记录表终审稿)

少先队活动记录表文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

历城区小学少先队活动记录表活动主题“红烛赞”参与范围全体队员活动时间9.7 活动地点五年级一班教室负责人中队长活动过程一：开始仪式 1.中队长整队； 2.小队报数； 3.出旗，敬礼； 4.唱队歌二、全班同学诗歌朗诵：一年一度，春风秋雨，我们迎来了第33个教师节。此刻，亲爱的老师，你在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干，早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们，这一篇诚挚的诗章。我们，是岩棚小学的学生，我们，深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到岩小母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗。三、献给老师的节目： 1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你 2、小品：《让我当一回老师》 3、舞蹈：《红烛赞》四、介绍教师节的由来，演变五、班主任总结并谈感受。看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。三、退旗敬礼活动效果良好备注

小学环境保护主题班会少先队活动记录

小学中队少先队活动记录表活动时间活动地点活动人员记录人活动主题绿色家园活动过程一、情景导入，校园的一角。同学们，认识这幅图片吗？这是我们校园的一角。早上，我们伴着晨曦走进美丽的校园。下午，相伴夕阳，我们收获满满，但却舍不得离开。这是因为我们爱我们美丽的校园。一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。老师给大家带来一首歌，是我们的校歌，大家一起唱起来，唱完之后，请你谈一谈，我们的校园给你留下了怎样的印象。二、保护校园，大家谈。 1、面对不良现象，互谈看法。刚才，许多同学都谈了对校园的一些非常好的印象，可是，有些同学在平时的生活中，看到了下面的场景。看到这样的场景，你们想说些什么？ 2、变废为宝，合理利用。（1）同学们刚才谈到了纸可以循环利用，大家看，这是什么？一张废纸，我们可以用它来干什么呢？（折纸做手工、纸的背面可以做题、还可以剪拉花等等。）看来大家的创意都不错，那么就用你收集的废纸，来折一折或剪一剪你喜欢的东西吧。（2）除了废纸之外，还有许多废旧物品可以再利用呢。你都知道有哪些？课件展示废物再利用的图片，让学生了解更多的可以变废为宝的途径。

看来，大家都想争做环保小战士，相信有你们的努力，我们的校园环境会越来越好。三、付诸行动，保护大自然。校园是美丽的，大自然更是多彩的。所以，作为新时代的小学生，我们不仅要热爱校园，更要热爱我们的大自然。那么，怎样保护我们的大自然呢？当你分别遇到下面的问题时，该怎样去做？创设情境：面对河水被污染的时候（我们应该禁止往河水里排放污水和乱扔垃圾）；面对乱砍乱伐现象（禁止乱砍乱伐，多栽树）；面对大气污染时（少开车，减少尾气的排放）面对太多的垃圾时（不扔随手乱扔垃圾，及时捡起）。四、升华主题：听到大家的心声，地球妈妈一定会开口笑的。同学们，如何保护校园，保护大自然，让我们从身边做起，从小事做起。最后，让我们拍起手来，一起唱出《校园环保儿歌》。五、总结：拍手是约定,现在就做起。相信通过我们的实际行动,我国的校园一定会越来越美丽,我们的明天也会更美好。老师还有一个想法。“爱我校园，争做环保小战士”，不仅仅是我们二1班主题班会的口号，也应该内化成我们每个同学的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“爱我校园，争做环保小战士”。（音乐响起，大家纷纷签名）六、活动延伸： 1、完成一份关于“环境保护“的手抄报。 2、回家之后进行调查，小区里有哪些破坏环境的现象，作为小学生，我们面对这样的现象应该怎样去做。

2013年春季学期少先队活动记录

2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节” 活动时间 3月8日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期文明礼仪手抄报。 2.对各班的手抄报进行评比。活动内容 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。活动效果 2、学生的品质有了一定的转变。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间 3月16日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，活动内容并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间 3月31日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体学生 1.各班级组织学生进行诵读训练。 2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。 3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出活动内容前两名。 4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。 5、辅导员总结讲话。 1、学生感受到了诵读文章的美。活动效果 2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“植树节” 活动时间 4月7日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员 1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发活动内容奖状。 3、学生讲述法律小的故事。 4、辅导员总结讲话。 1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育; 活动效果 2、让学生较强的法制观念; 少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝劳动节活动时间 5月1日活动地点学校参加年级 1-6年级参加人数全体队员

少先队活动记录表精选版

少先队活动记录表 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

2013年春季学期少先队活动记录

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“妇女节” 活动时间3月3日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。活动效果 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。 2013年春季学期少先队活动记录少先队活动记录

组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间3月16日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质

二年级中队活动记录

中队活动记录中队活动记录组织单位中队部负责人辅导员活动项目庆祝教师节活动时间9月10活动地点四年级教室参加年级4年级参加人数四年级全体学生活动内容 1.班级出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5、辅导员讲话。活动效果 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。

中队活动记录组织单位中队部负责人辅导员活动项目开展法制活动活动时间9月25活动地点四年级教室参加年级4年级参加人数全体四年级学生活动内容 1.班级出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。 3、学生讲述法律小故事。 4、辅导员总结讲话。活动效果 3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育； 4、让学生较强的法制观念；

中队活动记录组织单位中队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间10月9活动地点四年级教室参加年级4年级参加人数全体四年级学生活动内容 1.辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.中队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.班级辅导员、班级班干部、中队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质

少先队活动记录

朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛活动时间第二周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡议全体学生多读书，读好书。 2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。 3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。 5.辅导员总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。活动效果 1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义； 2、培养了学生多读书、读好书的习惯；

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝教师节活动时间第四周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。活动效果 1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝“国庆节” 活动时间第六周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。 3、学生讲述法律小的故事。 4、辅导员总结讲话。活动效果 3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育； 4、让学生较强的法制观念；

少先队活动记录15篇完整版

《少先队活动记录》少先队活动记录（一）：活动主题：德育开放日活动参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：本班教室负责人：大队辅导员活动过程：德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。少先队活动记录（二）：活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生

活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况，这更有利于今后工作的开展。总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对校园工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。少先队活动记录（三）：活动主题：防震演练参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：操场负责人：少先队辅导员活动过程：为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。