开学工作亮点总结

开学工作亮点总结
开学工作亮点总结

开学工作亮点总结

在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、特色进行中”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、教师按时到岗,开学工作井然有序

学校领导班子8月31号就聚在一起,筹划开学工作。8月31号下午召开全体教师会,对教师做好开学动员。深入学习基础教育工作要点,并结合有关要求完成课程纲要的编写,提前两周研讨并拟定导学案和作业设计等各项具体工作工作,做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。二、学校收费规范后勤服务工作到位

我校严格执行上级文件精神,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。

在校长的组织安排下,后勤处开学初对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修,对学校环境卫生进行了整理,并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

三、教育教学迅速入轨,特色建设进入规划

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月2号正式上课,目前学校教学秩序井然。

提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我校的黄伟明主任、黄海、卢秀芬、黄开岚、阮玉洁、黄清等老师做了下面的教育教学工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生

的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

四、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

3、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

五、学校今后有待加强的工作

1、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

2、狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

3、致力于学校的特色建设,以质量求生存,以特色谋发展

教育教学工作总结与反思

教育教学工作总结与反思 篇一:教师个人教学工作总结 教师个人教学工作总结 王旭敏 一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我担任八年级一、二班英语课教学。现就本人的工作小结如下: 一、师德方面 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃未来之光的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真

学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余从不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。 二、教学情况 在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。 2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精

2017年度特色亮点工作总结

大客户用电全周期服务 单位:国网浙江省电力有限公司温州供电公司 一、特色亮点工作开展前现状或存在的问题 随着市场经济体制改革的日益深入,电力市场也在不断放开,新兴电力用户兴起,如光伏用户、充电桩用户等,这些新形势都对供电企业服务工作提出了更高的要求,那么如何在新形势下建立与客户互利共赢关系?如在愈演愈烈的市场竞争环境下提高企业竞争力?这些问题正摆在我们的面前。 (一)地理风貌 鹿城区为温州市辖区,温州市人民政府所在地,温州市的政治、经济、文化中心,位于温州市中部、东南沿海,地形地貌多为平原、山地、丘陵、岛屿等,鹿城区总面积293.38平方公里,人口129.33万,各类电力用户37.69万余户。 (二)高压客户现状 截止2017年底,鹿城区共有3623户高压客户,其中容量2000kVA以上大客户238户;2017年共新受理高压新装、增容申请404户,申请容量25.2955万千伏安,完成送电331户,送电容量24.351万千伏安。

(三)大客户用电服务现状 现状一:今年全国两会期间,浙江省正在开展的“最多跑一次”改革引发热议,受到了代表们和媒体的高度关注。“最多跑一次”不仅限于其内容本身,更是从服务、政策、制度、环境多方面优化供给关系,最终目的是通过自身改革,带来百姓、企业的共赢局面;但是目前虽然供电公司已经简化了用电报装流程,但是还是需要客户多次临柜办理业务,严重影响客户服务体验。 现状二:由于高压报装流程时间跨度较长,需要跑不同部门不同专业办理相关手续流程,报电需要先到营业厅受理,业扩流程对接业扩客户经理办理,用电变更、售后的用电服务等则需要用检人员处理,对接人员相对较多,部分客户对这些业务相对陌生,而且流程环节相对较多,客户需要往返多次才能将手续流程跑完,甚至出现因客户没有时间办理业务导致流程停滞。 现状三:目前的客户管理过程中,客户办理用电业务时,客户经理对接的是客户或其委托人员,而售后的用电检查人员初期对该用户一点都不了解,每年都会下厂对客户电进行检查或是上门服务,但是大多数接触的大多数是客户电工,并没有主动的为客户解决用电难题,与客户并没有建立长久持续的发展关系,企业与高压大客户关系如一张薄纸一般,而且对于客户的用电当前需求以及问题并没有深入了解,这

教学的工作总结与反思范文

教学的工作总结与反思范文 教学将传授的内容,依据知识构成的逻辑顺序和学生获得知识的认知规律编成教材,作为学生认识世界的媒体。今天应届给大家为您整理了教学工作总结与反思,希望对大家有所帮助。 又一学期,在大家的忙碌中匆匆度过,回首本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下: 一、本组基本情况 本教研小组由3名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研小组。在这样一个和谐的人文环境为本组顺利完成本学期教学教研工作任务提供了一个良好的前提条件。 二、本学期开展的主要工作 本学期初,我们教研组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,组织了3位教师围绕学习内容进行了认真的讨论。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学习是素质。 在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性”,是我组在数学教学上的共识。本学期我们教研组开展了两次集体备课,两次业务学习,并由

xx老师代表六年级数学组参加年级研究课大讲赛,执教内容是《解 决问题的策略---转化》,获得了第三名。 在搞好教学工作的同时,教师们也不会停止对自己的提高学习,每周一下午,三名教师坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,还积极参与到其它组际去学习。本学期我们与一年级数学教研组进行了交流与学习。 在做好本职工作之外,本组教师还积极配合班主任对班集进行 恰当的,科学的管理,硬是做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的送走每一个学生,让家长放心,学校放心,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。顺利的送走了又一批毕业生,安全工作做得好。 三、存在的问题 1、对听评课的基本功有待于进一步提高。 2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。 3、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实大叫素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育 的传统教育方式。 4、学生成绩好象是不错,但是老师用的时间却不少,如何提高教学效率,这也是实际存在的问题。 四、反思

(最新整理)市场所年度亮点工作总结.docx

市场所年度亮点工作总结 一、持续深入开展大调研,做企业高质量发展的推动者。我所按照局大调研工作部署,持续深入开展辖区企业大调研工作,每月坚持走访辖区各类市场经营主体,了解企业的痛点和难点,有求必应。今年上半年,**有限公司因涉嫌违反广告法被职业索赔人举报,我所不以罚代管,而是聆听企业需求,邀局业务处室专家为其讲授有关法律法规,并与结成党建共建对子。这不仅是政府职能转变、优化营商环境的体现,也是政企两方资源共享、实现合作共进的重要平台,更是双方进一步实现以党建促业务、以业务促党建的重要抓手。 二、持续强化食品安全监管,做人民安全底线的守护者。民以食为天,食品安全是市场监管的重中之重。为强化企业是食品安全第一责任人意识,我所今年已开展了三期针对中型以上餐饮的食品安全培训,并安排实操环节,为接下来重大活动食品安全保障打下基础。***大会正在进行、进博会 亟待召开,全所上下紧紧围绕国家、市、区领导重要指示精神,按照区局工作要求,成立领导小组和应急保障队伍,定岗定人定责,苦练服务保障内功,夯实安全保障基础,为重大活动顺利举行保驾护航。 三、坚持无证照整治的长效机制不放松,确保违法违规 经营“零新增”、“零回潮”。为进一步巩固治理成效,防止无证照违法经营的回潮,我们在街道的牵头下成立联合整

治队伍,对政策宣传和综合处置队伍加强管理,要求做到“三统一”,即标准统一,口径统一,行动统一。工作上做到“四结合”,一是定时整治和随机整治相结合。综合处置队每天分上下两个时段,我们联合派出所、城管出动3辆执法车,1辆卡车定时巡查整治,在夜间则由机动队开展对夜排档整治,做到全时空不间断。二是集中整治和定点固守相结合。对聚集点集中整治后,由各部门定人把守,做到整治一个固守一个。三是信息监控和及时出击相结合。利用网格视频监控及时跟踪重点区域,遇有反弹,立即由机动队及时跟上,做到整治中的信息互联互通。四是情理整治和法理整治相结合。整治中要求队员先劝阻,后整治,做到有理有节,执法有度。有效引导8户违规经营者办理了营业执照或者小餐饮备案,有效巩固了去年百分之一百灭失整治成 果。 四、坚持队伍建设不放松,出色完成年度重点工作。我们深知,没有一个高素质的干部队伍是无法完成好当前的繁重工作。一方面,注重干部的思想教育引导,激发大家干事创业的工作热情,把思想教育贯穿于“两学一做”常态化制度化教育活动之中,通过学习我局**同志和我所带病坚持工作的**等身边典型,学习他们敢为人先、勇挑重担,学习我所**同志身患重病,临近退休,却依然坚持在窗口注册一线,开展有针对性的谈心活动,了解干部冷暖,关心干部疾苦和

教学工作总结与反思

教学工作总结与反思 又一学期,在大家的忙碌中匆匆度过,回首本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下: 一、本组基本情况 本教研小组由3名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研小组。在这样一个和谐的人文环境为本组顺利完成本学期教学教研工作任务提供了一个良好的前提条件。 二、本学期开展的主要工作 本学期初,我们教研组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,组织了3位教师围绕学习内容进行了认真的讨论。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学习是素质。 在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性”,是我组在数学

教学上的共识。本学期我们教研组开展了两次集体备课,两次业务学习,并由xx老师代表六年级数学组参加年级研究课大讲赛,执教内容是《解决问题的策略---转化》,获得了第三名。 在搞好教学工作的同时,教师们也不会停止对自己的提高学习,每周一下午,三名教师坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,还积极参与到其它组际去学习。本学期我们与一年级数学教研组进行了交流与学习。 在做好本职工作之外,本组教师还积极配合班主任对班集进行恰当的,科学的管理,硬是做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的送走每一个学生,让家长放心,学校放心,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。顺利的送走了又一批毕业生,安全工作做得好。 三、存在的问题 1、对听评课的基本功有待于进一步提高。 2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。

银行年创新及亮点工作总结(完整版)

银行年创新及亮点工作总结 银行年创新及亮点工作总结时光飞逝,201X年已接近尾声,过去的一年是充满梦想和激情的一年,是记载着我们过去一点一滴的一年。也是XX银行不平凡的一年。一年来我行在德宏州银行领导的正确指导下,在全体职工的共同努力下,齐心协力,各项工作稳步推进,达到了预期的各项工作目标,圆满的完成了全年各项工作。XX银行遵循“支持地方经济、服务企业” 的市场定位,走出了一条符合德宏州商行实际的差异化、特色化、区域化发展之路。201X年,我行顺利完成增资扩股,经营发展呈现六大亮点,实现自身跨越式发展。 亮点一: 制定三年战略规划,确立“四个一流”目标 XX银行紧跟德宏州市主流经济走势,认真分析自身面临的内外部环境,审 时度势,制定了《XX银行201X年-201X年三年战略规划》。规划确定了XX 银行以科学发展观为指导,以服务区域经济、造福市民百姓为经营理念,以 发展方式转变和结构调整为主线,以银行价值为核心,以履行社会责任为己 任,着力于加快推进战略转型、结构转型、增长转型,到201X年建设成为 智力机构一流、管理水平一流、服务质量一流、投资回报一流的“四个一 流”新型现代商业银行。 根据规划,到201X年,我行资产规模将达到N亿元以上,存款金额突破N 亿元,贷款余额突破N亿元,累计实现净利润N亿元以上,主要指标持续达 标,监管评级更进一级。 亮点二: 关注民生,履行社会责任 作为市民银行,XX银行在自身发展壮大的同时,积极履行社会责任,多年 来,我行以全力支持地方经济发展为己任,促进社会和谐。201X 年,我行重 点支持了德宏州重点督查的20个项目,其中农田水利项目建设完成投资 1.35 亿元、城镇污水生活垃圾处理设施建设项目完成投资0.8亿 元、城镇保障性住房建设项目完成投资10亿元、农村保障性安居工 程完成投资 1.4亿元、德宏州质量综合监测中心项目完成投资1000万元、口岸及 城乡市场建设项目完成投资0.085亿元、地质灾害预防治理项目完成投资 0.25亿兀、重大旅游项目完成投资

学校工作总结 亮点及特色工作(精选多篇)

学校工作总结亮点及特色工作(精选多篇) 第一篇:学校亮点及特色工作总结学校亮点及特色工作总结西宁八中创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的 需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下: (一)十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育” 是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50——2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使 10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。 具体内容为: (二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1周交流一次,家长与班主任、任课教 师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对

学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。 (三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在 需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。 1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配 教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教 师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。 3、经验教师——分类推荐,经验共享。为更加有效地发 挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展, 实现优质教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。 4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后 备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比

教育教学工作总结及反思

教育教学工作总结及反思 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共4 页

教育教学工作总结及反思 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结、反思如下: 一、搞好教学教改。 这一年来开展"双效"活动,始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 语文采用"四读"法,"从读中学,学中读,读中悟"。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。从而受到区语文教研员赵祥好评。 二、加强自身修养,提高思想素质 本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。 三、加强业务学习,提高自己的教学水平 1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首 第 2 页共 4 页

先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特殊生的培养 为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资料进行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。 为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的 原因,制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中,采用"一帮一",教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续不断帮扶,逐渐缩小了差距单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来,每上完一个单元都进行测试,发现问题及时补救,并进行针对性练习,杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。 本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短,努力工作,把教育教学工作做的更好。 第 3 页共 4 页

工作亮点 亮点工作汇报

工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。是应用写作研究的文体之一。本站精心为大家整理了工作亮点亮点工作汇报,希望对你有帮助。 工作亮点亮点工作汇报 一、党建工作方面 (一)开展党员五星评级工作 2018年,我处党支部继续开展党员“五星评级”工作。在评级活动中,党员严格对照考评标准,实事求是地评出服务星、执行星、文明星、学习星、守纪星。党员“五星评级”管理办法的实施,是赛汗塔拉党支部贯彻落实市城建委加强党员管理相关安排的具体行动,是支部对加强党员教育管理新途径、新方法的积极探索。这一管理办法的实施,进一步强化了对党员的经常性教育和日常管理,建立健全党员教育管理的新机制,进一步增强了党员的党性意识和组织观念,激发党员干部服务群众的热情,使党员的先进性得到更好的体现,增强了赛汗塔拉党支部的凝聚力和战斗力。 (二)建立网络党支部

一是按照微信群、QQ群两种方式,实名建立“网络党支部”。实行实名制注册,党支部名称为“赛汗塔拉管理处网络党支部”。严格实行准入制度,管理处所有党员均以实名制注册成为“网络党支部”成员,接受统一管理服务。严格管理。明确一名文化素质高、能熟练操作QQ群和微信群、懂党建业务的委员担任管理员,负责日常管理维护。 二是线上线下互动同步。按照“学习同步、活动同步、管理同步、服务同步”“四个同步”方式,开展网上“组织生活、议事决策、党务公开”等工作,实行线上线下同步学习教育,确保发挥作用。 “网络党支部”建立后,党员随时参加组织学习、专题讨论、民主议事、互动交流、建言献策,有效拉近了党员与党组织之间的距离,实现了线下支部实体化、线上支部网络化,充分发挥了联系党员、教育党员、管理党员、服务党员的作用。 二、业务工作方面 提档升级2018年工程。提档升级工程施工单位为内蒙古蒙草生态环境(集团)股份有限公司。项目总投资约2亿元,分两年实施(2017年和2018年)。2017年实施部分为西侧靠近友谊大街1225亩绿化修复改造工程及部分园内改造工程。目前已完成投资约9000万元。

学校工作总结 亮点及特色工作(多篇范文)

学校工作总结亮点及特色工作 学校亮点及特色工作总结 西宁八中 创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。 近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下: (一)十分钟思想教育 对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50——2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。 具体内容为:

(二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。 进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1 周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。 (三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。 1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平

教学工作总结与反思

教学工作总结与反思 数学组冯金萍 2012.8

教学工作总结与反思 数学组冯金萍 上学期已经悄然而过,新的学期已经开始。先来回顾一学期的工作,也为了更好的展望新的学期。 一.师德师风方面 教师是人类灵魂的工程师,教师的思想觉悟会直接影响到孩子的行为。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一位教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。热爱教育事业,始终不忘人民教师的职责,爱学校、爱学生。以“教师十不准”严格要求自己,以《中小学教师职业道德规范》严格规范自己的行为,树立良好的教师形象。 二.教学科研方面 在教学科研工作中,我一直努力做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点。认真编写教案,并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时坚持以学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。 3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,注意学习其他优秀老师的教学经验,对自己的教学有很大的促进。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 6、积极参加学校和教科研中心组织的各种教研,联片教研等活动,并做好记录,以学习他人长处,应用于自己的教学中。积极参加草根式小课题的研究,搜集和整理过程性材料,参与撰写阶段性总结。

银行年终主要亮点工作总结

银行年终主要亮点工作总结 (一)抓基础,拓客户,存款、客户增长效果明显 支行以“抓基础,拓客户”为发展思路,截止12月31日,一般性存款日均余额达13482万元,比年初新增8384万元,完成全年指令性计划的156%,完成指导性计划的130%;其中,对公存款日均余额5036万元,比年初新增3019万元,完成全年指令性计划的203%,完成指导性计划的169%;个人存款日均余额8446万元,比年初新增5365万元,完成全年指令性计划的138%,完成指导性计划的115%; 对公有效客户30户,比年初新增19户,完成全年计划的271%;个人有效客户1042户,比年初新增687户,完成全年指令性计划的191%,完成指导性计划的127%;对公结算账户137户,新增92户,完成全年计划的368% . (二)落实好主办行制度,加强银政合作,推动各项业务发展 XX年4月份代理新区县干部职工8000多万元的集资款兑付,在这次兑付工作中,我行凭借优质的服务,赢得了新区领导的好评,开立财政零余额帐户两户,财政专户三户,实现公务卡发卡300余张,在新区形成了新区领导推荐重点项目,重点局委推荐重点项目的局面,为我行下一步打下了良好基础。 (三)抓好业务发展突破口,大力发展房贷业务。 由于我行周围没有工矿企业,而房地产开发项目较多,根据支行地理位置特点,我行制定了公司业务优先发展房贷业务的方针,通过房贷业务推动其他业务发展。

经过不懈努力,我行先后营销了鑫苑、紫薇盘,全年发放按揭贷款1.3亿元,同时带动了其他业务,共计发卡1000余张,办理电银1000余户,沉淀资金5000余万元。

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小学2020年亮点工作总结范文.docx

一、抓好学校常规管理,加强班级精细化管理 在开学初,我校领导班子组织全体教师学习魏书生的《班规班法》和丰润区教育局下发的《一般性学习习惯和学科性学习习惯》,以学校精细化管理为依据,制定班级精细化管理方案,并严格执行,做好平时的成果积累,从而指导班主任老师的班级常规管理工作,在期中、期末做好班级精细化管理的总结工作并装订成册。通过班级精细化管理的制定和推行,使班级常规管理有条不紊,有时老师外出学习、听课或不在班级一整天,老师将学习任务布置后,由班长监督,同学们可以各司其职,秩序井然,校领导巡查,从没有乱班现象,各个班级通过精细化管理,可以做到老师在与不在一个样,班级卫生、纪律、学习稳中求进。 二、抓好德育工作,促进教育发展 除了日常利用传统节日开展班会、手抄报评比、读书推介会、读书交流会、少队活动等常规性活动,还充分利用每周升旗、黑板报等培养学生的爱国情感、爱校情怀、集体荣誉感和安全意识等。利用我校积极开展“文化滋养班级”班容班貌评比,“祖国在我心中”迎国庆诗歌朗诵比赛,经典诵读古诗背诵比赛,以及依托红领巾广播站活动进行的“写话小能手”评比等竞赛活动,促进学生拼搏精神,同时增强学生的集体荣誉感。 红领巾监督岗也是我校的一道风景,他们每天值守在入学、放学、早午自习、课间、大课间、集体教研等时间的岗位上,监督全校学生的卫生、纪律和行为习惯,是良好校风的风向标。 三、推进阳光体育,促进学生健康成长 虽然硬件上我们有很大不足,但是我校根据实际情况开展丰富多彩的阳光体育运动。首先,学期初由体育老师牵头,在各班班主任积极配合下,学生人手一毽,每次课间的踢毽子活动是学生的主要活动,红领巾监督岗的监督检查、校领导的不定期抽查和全校通力合作,保障活动的有效开展。学期末开展了全校师生的“我阳光、我运动”第五届踢毽子比赛,为这项阳光体育运动画上圆满的句号。另外,结合我校特色,本学期将“中国少年说”扇舞作为大课间活动,各位班主任积极做好家长工作,许多班级家委会充分发挥作用,比如二二班、一一班和四二班的家委会自发组织全班家长网购扇子,不到一周时间,扇子全部到齐。在参加以班为单位的“中国少年说”扇舞比赛时,同样也得到了的家长朋友们的大力支持,统一为学生购买班服,许多到现场来参观的家长对老师和孩子们竖起了大拇哥,说活动组织的“有意义”。 我校还充分利用大课间,坚持每天一小时的锻炼时间,将大课间活动分成两种形式:一是有静有动的《感恩的心》《中国少年说》扇舞,二是冬季配乐走步活动,每天坚持,直到学期末,既增强了学生的体魄,又磨练了学生的毅力。 四、教学工作 亮点一:根据我校新分五名新教师的实际情况,新教师培养是开学初的重要工作之一。我校充分发挥老教师的示范引领作用,12节示范引领课,展现了课堂的完整结构,以及老教师的深厚授课功底和独特的教学风格,给新教师一个课堂模型,使新教师在备课、上课、读教材、读学生、学生习惯培养都有深刻的认识,包括班级管理上也给新老师们做了很好的展示。同时也让新人们感受老教师的魅力与风采,使新教师迅速融入泉小大集体,积极投入到教育教学活动中来。 亮点二:师徒结对,贯穿始终。无论是帮助徒弟定计划目标、班级管理、备课、各项活动开展,还是小到上交材料的页面设置、班刊的封面设计,方方面面工作中,师傅都毫无保留的将宝贵经验分享给徒弟,特别是在期末新教师汇报课中,师傅通过学习课标、研究教材,指导徒弟备课,有的教案经过一两节课的时间推敲,在平行班讲后,发现问题,师傅及时提出合理的改进措施,再次修改,还有的一节课师傅听两遍,师徒反复研究,最终形成一节相对完美的展示课。师徒结对在教学、教研活动中,推动新教师的成长。5位新教师在新

教育教学工作总结及反思

教育教学工作总结及反思 期自己做过的一些工作总结、反思如下:一、搞好教学教改。 这个年来展开“双效”活动,始终把贯彻新的教育理念、如何提升自身素质和培养学生 水平作为重中之 1、增强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,增强理论学习,提升教研素养、理论水平。 2、增强教研工作、追求实效。 语文采用“四读”法,“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,理解升华。从而受到区语文教研员赵祥好评。 二、增强自身修养,提升思想素质 本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师 必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。 三、增强业务学习,提升自己的教学水平 1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这个年来,自己增强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推动素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。增强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构,提升课堂组织和课堂水平一年来自己始终抓住了课堂这个主渠道,向课堂40分钟要质量。首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,请保留此标记。)吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师 的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生水平。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特殊生的培养为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资料实行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的原因,制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中,采用“一帮一”,教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续持续帮扶,逐渐缩小了差别。 4、单元过关考试是实行查漏补缺的一种好方法。这个年来,每上完一个单元都实行测试,发现问题即时补救,并实行针对性练习,杜绝了漏洞。对每次测试实行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周实行一次反思。有利于扬长避短。本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短,努力工作,把教育教学工作做的更好

工作年终总结亮点个人工作范本总结

工作年终总结亮点个人工作范本总结 a;不断实践,不断总结,那么人们对客观事物的认识也就越来越深刻,知识越来越广,智慧越来越高,所进行的事业通过总结才会不断发展、前进。20__年的个人年终总结你写好了吗?下面给大家整理了关于年终总结亮点,方便大家学习。 年终总结亮点1 ____已经过去,不知不觉我已入司担任前台工作将近一年,前台没有像公司业务、营销、财务等部门对公司发展所作的贡献大、直接,但公司既然设了这个岗位,领导必定认为有其存在的必要性。通过思考,我认为,不管哪一个岗位,不管从事哪一项工作,都是公司整体组织结构中的一部分,都是为了公司的总体目标而努力。在这一年的时间里我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,当然也存在许多不足的地方需要改进,现将____年的工作作以下总结。 一、前台日常工作 1、前台接待接待人员是展现公司形象的第一人,____年_月入职至__月以来,从我严格按照公司要求,热情对待每一位来访客户,并指引到相关办公室,对于上门推销的业务人员,礼貌相迎并把其留下的实用名片、宣传册整理归档,以便于以后工作的不时之需,近一年来,共计接待用户___人次左右。 2、电话接听转接、传真复印及信件分发认真接听任何来电,准

确率达到__%;能够委婉并合理对待骚扰电话,提高工作效率;发传真时注意对方有无收到,是否完整清晰。复印时注意复印的资料完整否,避免复印资料缺漏。如有信件也及时交给了相关人员。 3、临时事件处理饮用水桶水发现不够时会及时叫__人家送水。前台所需物品不够时,会及时申请购买如:纸巾、复印纸、一次性纸怀等。打印机没有墨时,会电话通知加墨业务人员加墨。办公电话费用快用完时,提前去营业厅预存。如果办公室内的物品坏了如:空调开关,卫生间灯,会及时打电话给国企物业,让物业师傅查看原因,需要自己买的设备自己买后让物业师傅安装;交换机考勤机故障问题直接联系商家售后解决,电话线路有问题求助电信局解决等。总之,遇到问题都会及时想办法解决。 二、综合事务工作 1、房间、机票车票及生日蛋糕预订项目部人员出差需要订车票或机票时我会及时联系票务,并持续跟踪直至车票送到公司,以免费影响到出差人员行程;到目前为止累计订票__张左右。对于来__出差需要订房间的领导或同事,订好房间后我会短信或电话给领导或同事确认酒店详细信息;还有就是员工生日蛋糕预订,预订前一天会我与员工确认时间,生日当天告诉__在__上发生日祝福,____年累计订生日蛋糕__个。 2、文档归整及办事处资产登记从项目部人员接手的培训资料、确认单都用档案袋分门别类的归整起来;办事处新购买的书籍会让张利先盖章,再进行编号,以便于资产管理,现办事处书籍累计已有___

项目部生产经营亮点工作总结0001

项目部生产经营亮点工作总结 项目部生产经营亮点工作总结 【内容摘要】 —、XX年工作亮点, (一)全面实行“巡改驻”,落实倒班轮休制,项目部成立后实行了“巡改驻”模式,项目部现有集中驻井点6个,驻点人数38人,共有野外驻井点37个,驻井人数95人,驻站、驻井率 已达到100%,驻队率已达到90%, (二)“三岗”创建树模范典型,项目部成立以来高度重视岗位管理工作,将管理重心下移至岗位, (三)强化现场管理,提高井筒质量,项目部针对现场管理及作业不规范问题,坚持“遇见问题不规避,发现问题不耽搁” 的原则,先后完善现场作业管理流程,制定了油田开发施工作业质量标准(射孔、压裂及修井)。 xx年,****项目部在公司注水项目区管理指挥部和采油厂的 坚强领导下,在各科室各兄弟单位的鼎力支持下,项目部在坚持党建文化工程、五型班组建设的基础上,以“1231”工作思路和“三岗”创建为抓手,以岗位管理为切入点,通过选树标杆,夯实管理基础、提升管理张力,树立干部职工新作风、打造项目部新形象、创造生产经营新业绩为目标,在全体职工的共同努力奋斗下,项目

部工作取得一定效果,实现了初步目标。现就XX年工作亮点及存在问题汇报 如下: 一、XX年工作亮点 (一)全面实行“巡改驻”,落实倒班轮休制项目部成立后实行了“巡改驻”模式,项目部现有集中驻井点6个,驻点人数38人,共有野外驻井点37个,驻井人数95人,驻站、驻井率已达到100%,驻队率已达到90%。为确保制度的落实,狠抓劳动纪律整顿,为项目部工作顺利平稳运行打好坚实的基础。主要体现在以下几个方面:首先计量化验工作落到实处;其次原油偷盗现彖得到了有效的遏制;现场管理工作得到了真正的落实,体现在“两手抓”、“三及时”、“三提高”上,具体是抓入井材料质 量关,抓现场监督关,及时上报、及时整改、及时解决,提高了油井利用率,提高了设备利用率,提高了油井检泵周期;驻站驻队制度的实行,在岗职工人数增多,相当大的提高了工作的效率,更加便于工作的开展,同时有利于突发事件的应急处置。 (二)“三岗”创建树模范典型项目部成立以来高度重视岗位管理工作,将管理重心下移至岗位。扎实开展“三岗创建”工作,即:党员示范岗、先进模范岗、青年先锋岗。此项工作是在油田公司、采油厂党建文化管理工程、三基五型建设的基础上,以党建为统揽,以管理为抓手,以岗位为切入点,在广大干部职工屮广泛开展的一项活动,其目的是充分激励干部职工创新工作思路、改

学校特色亮点工作总结

学校特色亮点工作总结 学校特色亮点工作总结 本年度,在上级主管部门的指导下,我校圆满顺利完成了各项工作,取得了一些成效,形成了学校特色,很多亮点工作让人耳目一新,推动了学校可持续发展。 一、学校周转房及其附属工程建设如期顺利完工。根据工程进度,我校预计于20XX年12月1日周转房及其附属工程全面竣工并入住。在此之前,我们与施工方紧密配合,多方督促,周转房室内装修终于于11月底竣工,前后堡坎、排水沟、梯坎、地坪等附属设施也都如期完工,于12月1日老师们高高兴兴的搬进了新居,住宿条件得到了彻底改善。 二、校园文化建设再上台阶。我们完成了一园一廊一梯文化建设。在校门外长达47米的梯坎两边画了20余幅图画,大多是三庙的名胜古迹;在教学楼后长30多米的走廊两边做上了文化,左边安装了8个巴壁书架、下边安置了板凳,把学校图书室的很多书籍请了出来,学生课余时间坐在这里休息、读书,很是惬意,右边是五十余平米的石墙,我们粉刷装修后做成师生的才艺展示墙,很有气势。此廊命名为“三行廊”;我们把教师宿舍后边一个废弃的荒园开辟出来,中间做了一个茅屋顶的亭子,亭子周边安置了座椅,亭子四周开辟了八块园地,里面种植了油菜、胡豆、沙参等作物,围墙顶盖了茅草,粉刷了围墙边墙壁,在墙壁

上画了十多幅关于农耕的粉笔画,安装了4个书架,里面摆放的是关于农耕的书籍,园的开阔处我们摆放了车轮椅子和桌子,安装了秋千,此园命名为“三乐园”,学生课余时间来到这里荡荡秋千,给农作物浇浇水、捉捉虫,读读书,身心愉悦。一园一廊一梯文化建设完工后,学校的育人氛围再上台阶。 三、我们改革了学生伙食团操作流程,学生不洗碗,由学校聘请工人洗碗,学生将碗筷收进厨房后,就彻底的打扫好食堂。这样既保证了碗筷的干净卫生,又使食堂周边的环境更加整洁干净,也培养了学生热爱劳动的好习惯。 四、重新规划了教师办公室,购置了崭新的办公桌椅,我们征求老师的意见,办公桌既可以办公、又能摆放图书和电脑,一桌多用,非常舒适。开设了几个工作室:书法室、美工室、棋牌室等,对培养学生特长大有好处。 五、改革了颁奖方式。以往颁奖词都是老师包办,现在我们进行了改革,教师给学生写颁奖词,学生给教师写颁奖词,这样对教师的工作也是一种很好的促进。 学校特色亮点工作总结 尊敬的刘继安局长、各位领导,各位同仁,大家好! 首先,我代表全校两千四百余名师生,对各位莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!文昌二小以蒙养品行,启迪智慧,增强自信,和谐发展为办学理念,让每一个孩子都健康成长,每一位教师都走向成功为办学目标,将文昌文化融入校园文

数学教学工作总结与反思

数学教学工作总结与反思 数学教学工作总结与反思 前段时间数学一直都是在复习上学期学的内容,由于过了一个暑假和开学前一个月都没上数学,所以很多孩子都把以前的知识给忘了,从另一方面也反应出家长不重视,暑假没有督促孩子复习。没办法,只能先给孩子们复习巩固前面所学的内容才能开始上新。简单的加减法和乘除法口算,孩子们还是没问题的,但是做到两位数乘两位数竖式计算和除法有余数竖式计算的时候,大部分孩子们都忘记了,只有基础比较好的游新颖、廖敏妍、陈钦浩、冯政博等几个孩子做得比较好,获得较多的玩的机会,其他孩子只能补回丢失的知识。问题最大的还是这个学期的几个插班生,有两个还是完全没学过数学的,一点基础都没有,学起就特别困难了。为了不让他们距离拉得太大,只能分层教学,因材施教。给基础较差的孩子布置的作业较简单一些,降低要求,给基础较好的孩子布置的作业较难一些,甚至一有时间就抽出那几个插班生单独辅导,与家长沟通,让家长配合。发挥班上小组合作的力量帮助后进生,慢慢地这几个后进生有了明显的进步。在伏羲班,绝不落下任何一个孩子,伏羲娃娃那种团结互助的精神再次

让我感动。 每个星期只有三节数学,基本上都是在下午。今天下午的数学,孩子们没多大的精神,有点犯困。为了给他们一点小小的激励,我跟他们说:“谁先完成老师布置的练习就可以先出去玩了,并且第一次过关一百分,还有0元班币奖励。”这下孩子可精神了,谁不想拿班币和出去玩啊?今天讲的是多位数加减法的竖式计算(十万以内),要注意的细节问题比较多,包括:数位对齐、加法进位、减法退位,书写规范等。因为以前已经学过简单的加减法竖式计算,这一次只是数位较多,加深难度而已,所以我只是简单地讲解了两道例题之后就让孩子们实操了。不做不知道,一做起练习才发现,孩子们存在很多问题,都是减法退位的问题算错了。检测了几个孩子之后,结果很不满意,退位错了很多,特别是中间有几个0的退位较难一点,只能重新再给孩子们讲解一遍:减法从个位开始减,碰到不够减的怎么办?要向隔壁家(十位)借一,十位不够减向百位借一,以此类推;借一回到自己家就变成十之后再减,那么借了一给别人的数字要带上帽子,这样我们一看就知道是谁把一借出去了,用剩下的再减就不会错啦。通过再讲解了几道题,发现孩子们终于都恍然大悟了,当堂检测了几个孩子,都可以过关,这下可以让孩子们小组合作完成练习了。完成最快的是游新颖、郭宇轩、陈美济、陈钦浩等几个基础好的孩子,但是他们都出现了个别因为粗心的问题,特别是没给等式“穿上鞋子”(给等式写上结果),所以最终还是得不到班币,但他们可以获得去帮助别人的机会。由于数字较大,孩子做得比较慢,过关检测一直拖

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