小班音乐课《点豆豆》(简案)
小班音乐课《点豆豆》
活动目标:
1.在游戏情境中初步学唱歌曲《点豆豆》,并能一边唱歌一边游戏。
2.能根据"点"到的结果做出相应的反应(唱出相应的歌词、做出相应的动作)。
3.愿意与大家一起唱歌、游戏,体验唱游活动的乐趣。
活动准备: 1. 豆豆卡片:甜豆豆一个、酸豆豆一个、辣豆豆一个
2. 幼儿每人一个小标记:酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。
活动过程:
一、导入
1、手指游戏:《5个手指头》
2、师提问:“你吃过豆豆吗?你吃的豆豆是什么味道的?”引入主题。
二、新授:在游戏中学唱歌曲《点豆豆》
1、学吃甜豆豆
(1)猜教师口袋里的豆豆
(2)游戏"猜豆豆"出示第一个豆豆(甜豆豆)的图片,带幼儿熟悉歌曲,
(3)师示范吃甜豆豆的动作,鼓励幼儿做一个吃甜豆豆的表情。
(4)师幼一起点豆豆后边唱边玩游戏两次
2、学吃酸豆豆,辣豆豆
(1)教师通过游戏"藏豆豆"出示第二个豆豆(酸豆豆)的图片
(2)通过游戏:《手拉手一起点豆豆》,引出辣豆豆。
(3)师幼一起表演辣豆豆
3、集体游戏:找豆豆
(1)提示幼儿将凳子后面的豆豆找出来,贴到胸前。
(2)讲解游戏规则,从个人点到集体分组渐进表演吃豆豆的各种表情。
三、总结:全体幼儿请老师们吃豆豆,师小结,游戏结束。
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