小班音乐课《点豆豆》(简案)

小班音乐课《点豆豆》

活动目标:

1.在游戏情境中初步学唱歌曲《点豆豆》,并能一边唱歌一边游戏。

2.能根据"点"到的结果做出相应的反应(唱出相应的歌词、做出相应的动作)。

3.愿意与大家一起唱歌、游戏,体验唱游活动的乐趣。

活动准备: 1. 豆豆卡片:甜豆豆一个、酸豆豆一个、辣豆豆一个

2. 幼儿每人一个小标记:酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。

活动过程:

一、导入

1、手指游戏:《5个手指头》

2、师提问:“你吃过豆豆吗?你吃的豆豆是什么味道的?”引入主题。

二、新授:在游戏中学唱歌曲《点豆豆》

1、学吃甜豆豆

(1)猜教师口袋里的豆豆

(2)游戏"猜豆豆"出示第一个豆豆(甜豆豆)的图片,带幼儿熟悉歌曲,

(3)师示范吃甜豆豆的动作,鼓励幼儿做一个吃甜豆豆的表情。

(4)师幼一起点豆豆后边唱边玩游戏两次

2、学吃酸豆豆,辣豆豆

(1)教师通过游戏"藏豆豆"出示第二个豆豆(酸豆豆)的图片

(2)通过游戏:《手拉手一起点豆豆》,引出辣豆豆。

(3)师幼一起表演辣豆豆

3、集体游戏:找豆豆

(1)提示幼儿将凳子后面的豆豆找出来,贴到胸前。

(2)讲解游戏规则,从个人点到集体分组渐进表演吃豆豆的各种表情。

三、总结:全体幼儿请老师们吃豆豆,师小结,游戏结束。

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