墙身大样图

墙身大样图
墙身大样图

墙身剖面节点大样

已知:某砖混结构小学教学楼的教学区为三层,层高为3.90 m;室内外地面高差为0.60 m;窗洞口尺寸为1800 mm×2400 mm;外墙选用普通粘土砖墙,厚度不小于240 mm;楼板采用预制钢筋混凝土空心楼板,其他设计所需条件可自定。

要求:沿外墙窗纵剖,直至基础以上,完成图7—26中①、②、⑧三个节点的构造详图。剖切到的部分用材料图例表示,并用多层引出线注明构造做法。

解题指导:通过本次作业练习,培养学生正确理解墙身构造设计的原理和方法,熟悉墙体与楼板、屋顶的位置关系,熟练掌握各节点的材料做法,并培养学生的实际动手能力。

通过识读条件图,可看出本次作业主要包括三大内容:即墙脚、窗台、窗过梁和楼板节点。

(1)墙脚部分——节点①

墙脚部分一般包括散水、勒脚、水平防潮层、室内地面和踢脚等主要内

容。因此应结合以上部分的构造特点及常用做法,选择其切实可行的构造方案。

散水:一般由基层、垫层和面层三部分组成,设置于建筑物外墙四周,

为将积水迅速排离建筑物,表面应向外做成坡面,坡度为2%~5%。一般宽度为

600~800 mm。

勒脚:常选用具有一定强度和防水性能的材料,如水刷石抹面、面砖贴

面等。

在绘制散水与勒脚的节点构造时,常常有同学将勒脚做在散水面层上,

如图。该图是错误的,因为当建筑物外墙下沉时,其节点必然会被拉裂或勒脚受

挤而剥开。因此,散水与勒脚处应断开,并用弹性的防水材料嵌缝。

水平防潮层:按材料不同有三种材料做法,该方案可选用防水砂浆防潮。其位置可设置在地面垫层范围内,地面标高以下一皮砖(-0.060 m)处。

室内地面:一般由基层、垫层和面层组成。面层可选用水泥砂浆双层做法。

踢脚:一般指地面的延伸部分,防止擦洗地面时弄脏墙面。其材料一般与地面相同,高度通常为150~200 mm。

(2)窗台部分——节点②

窗台包括内窗台和外窗台两部分。内窗台制作简便,可采用水泥砂浆抹面或预制水磨石板等。外窗台又分悬挑窗台和不悬挑窗台,为防止悬挑窗

台下部易积脏墙面,该方案可选用不悬挑窗台,此时勒脚可延续至窗台处,立面上形成统一整体。窗台外表面为利于防水并排水,表面宜向外倾斜,坡度为2%~5%。

(3)过梁与楼板交界处——节点③

门窗洞口上部为满足支撑上部砌体并传递荷载给洞口两侧墙体,必须设置过梁。过梁在构造上通常有三种做法:砖拱过梁、钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。该方案选用钢筋混凝土过梁,截面选用矩形截面,高度为120 mm,宽度同墙厚。

楼板与墙体的关系有两种:一是搁置在墙上,二是平行墙身布置。从条件图中可看出,该楼板平行墙身布置。楼板层一般由顶棚、结构层和面层组成。教学楼顶棚可选用直接式抹灰顶棚,结构层为钢筋混凝土空心板,面层选用整体式现浇地面,如水泥砂浆双层做法。

依据所给条件要求,①、②、③节点构造详图如图。

墙身大样图

墙身剖面节点大样 已知:某砖混结构小学教学楼的教学区为三层,层高为3.90 m;室内外地面高差为0.60 m;窗洞口尺寸为1800 mm×2400 mm;外墙选用普通粘土砖墙,厚度不小于240 mm;楼板采用预制钢筋混凝土空心楼板,其他设计所需条件可自定。 要求:沿外墙窗纵剖,直至基础以上,完成图7—26中①、②、⑧三个节点的构造详图。剖切到的部分用材料图例表示,并用多层引出线注明构造做法。 解题指导:通过本次作业练习,培养学生正确理解墙身构造设计的原理和方法,熟悉墙体与楼板、屋顶的位置关系,熟练掌握各节点的材料做法,并培养学生的实际动手能力。 通过识读条件图,可看出本次作业主要包括三大内容:即墙脚、窗台、窗过梁和楼板节点。 (1)墙脚部分——节点① 墙脚部分一般包括散水、勒脚、水平防潮层、室内地面和踢脚等主要内 容。因此应结合以上部分的构造特点及常用做法,选择其切实可行的构造方案。 散水:一般由基层、垫层和面层三部分组成,设置于建筑物外墙四周, 为将积水迅速排离建筑物,表面应向外做成坡面,坡度为2%~5%。一般宽度为 600~800 mm。 勒脚:常选用具有一定强度和防水性能的材料,如水刷石抹面、面砖贴 面等。 在绘制散水与勒脚的节点构造时,常常有同学将勒脚做在散水面层上, 如图。该图是错误的,因为当建筑物外墙下沉时,其节点必然会被拉裂或勒脚受 挤而剥开。因此,散水与勒脚处应断开,并用弹性的防水材料嵌缝。 室内地面:一般由基层、垫层和面层组成。面层可选用水泥砂浆双层做法。

踢脚:一般指地面的延伸部分,防止擦洗地面时弄脏墙面。其材料一般与地面相同,高度通常为150~200 mm。 (2)窗台部分——节点② 窗台包括内窗台和外窗台两部分。内窗台制作简便,可采用水泥砂浆抹面或预制水磨石板等。外窗台又分悬挑窗台和不悬挑窗台,为防止悬挑窗台下部易积脏墙面,该方案可选用不悬挑窗台,此时勒脚可延续至窗台处,立面上形成统一整体。窗台外表面为利于防水并排水,表面宜向外倾斜,坡度为2%~5%。 (3)过梁与楼板交界处——节点③ 门窗洞口上部为满足支撑上部砌体并传递荷载给洞口两侧墙体,必须设置过梁。过梁在构造上通常有三种做法:砖拱过梁、钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。该方案选用钢筋混凝土过梁,截面选用矩形截面,高度为120 mm,宽度同墙厚。 楼板与墙体的关系有两种:一是搁置在墙上,二是平行墙身布置。从条件图中可看出,该楼板平行墙身布置。楼板层一般由顶棚、结构层和面层组成。教学楼顶棚可选用直接式抹灰顶棚,结构层为钢筋混凝土空心板,面层选用整体式现浇地面,如水泥砂浆双层做法。 依据所给条件要求,①、②、③节点构造详图如图。

建筑工程识图=识图任务(1)建筑识图样卷

建筑工程识图 任务1:建筑专业施工图识图卷(80分)※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※答题须知: 1. 请根据提供的建筑工程施工图回答以下问题。 2. 本试卷共14页,图纸目录中备注“未提供”的图纸均不提供。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 一、单项选择题(1~59题,每题1分,共计59分) 1. 下列属于本工程屋面构造做法的是()。 A. 卷材防水屋面、正置式保温屋面、倒置式保温屋面 B. 卷材防水屋面、刚性防水屋面、构件自防水屋面 C. 正置式保温屋面、构件自防水屋面、金属板屋面 D. 刚性防水屋面、金属板屋面、倒置式保温屋面 2. 本工程地下室外壁及底板的防水构造做法是()。 A. 两毡三油卷材 B. SBC改性沥青防水卷材 C. 3mm厚聚合物水泥(JS)Ⅱ型防水涂料 D. 现浇混凝土自防水 3. 建筑体形系数与建筑节能关系较大,其含义是()。 A. 建筑物周长与高度的比值 B. 建筑物周长与宽度的比值 C. 建筑物与室外大气接触的外表面积与其所包围的体积的比值 D. 建筑物与室外大气接触的外墙面积与其所包围的体积的比值 4. 本工程基地内车道的最小转弯半径是()。 A.6m B.8m C.10m D.12m

5. 关于四层平面图说法不正确的是()。 A. 设置了两个安全出口 B. 主要功能为客房 C. 卫生间楼面比本层楼面低50mm D. 设置有普通客梯和无障碍客梯 6. 本工程地下一层自动扶梯与其外部空间的隔离措施是()。 A. 耐火极限不低于3h的特级防火卷帘 B. 耐火极限不低于1h的特级防火卷帘 C. 耐火极限不低于1.50h的甲级防火门 D. 耐火极限不低于1.00h的乙级防火门 7. 本工程1#楼梯防烟前室采用的送排风方式是()。 A. 自然送排风 B. 机械送排风 C. 自然和机械结合送排风 D. 无送排风设施 8. 本工程人防地下室抗爆隔墙的高度是()。 A.1500mm B.1800mm C.2100mm D.2400mm 9. 本工程中庭自动扶梯的坡度是()。 A. 27o B. 30o C. 35o D.42o 10. 本工程技术层的层高是()。 A. 2150mm B. 2800mm C. 3000mm D. 3600mm 11. 以下关于每个梯段踏步数的说法中,正确的是()。 A. 每个梯段踏步数应在4~15步

绘制外墙身节点大样

作业2:墙体构造设计 一、学习目标 1. 掌握墙体的细部构造,了解其相应作用。 2. 熟悉墙体与楼板的连接关系。 3. 熟悉墙体和楼地面的饰面构造层次与材料做法。 4. 熟悉墙身构造的设计要点和步骤。 5. 熟悉墙身大样图的识读,增强图纸表达能力。 学习重点 1. 勒脚、踢脚、防潮层、散水、窗台、过梁、圈梁等构造要点。 2. 墙与楼板的连接构造。 3. 墙体和楼地面饰面材料的选用与常用做法。 4. 墙体大样图的主要内容和标注。 二、工程设计条件 某三层混合结构住宅楼。层高为2800mm,室内外高差450mm,窗台距室内地面900mm高。 承重砖墙,其厚度不小于240mm。 楼板采用现浇钢筋混凝土楼板、圈梁,楼板厚100mm。 采用木门窗。 内外墙均做抹灰饰面。 楼地面做法、散水(明沟)自定。

设计中所需的其它条件自定。 三、设计内容和深度 用一张竖向Α3图纸,以铅笔绘制。按建筑制图标准,绘制外墙身节点详图,如图1-1所示。要求按顺序将节点详图自下而上布置在同一垂直轴线(即墙身定位轴线)上,标注定位轴线及编号圆圈,标注墙体厚度(在轴线两边分别标注)。 详图编号:画完该节点详图后,在详图的右下角画详图编号圆圈,然后在编号圆圈的右侧注写详图比例。 图1-1 外墙身节点

内容及要求 1.节点详图1——墙脚和地坪层构造(比例1∶10) 画出墙身、勒脚、散水或明沟、防潮层、室内外地坪和内外墙面抹灰,剖切到的部分用材料图例表示。 (1)用引出线注明勒脚做法,标明勒脚高度。 (2)用多层构造引出线注明散水或明沟各层做法,标注散水或明沟的宽度、排水方向和坡度值。 (3)表示出防潮层的位置,注明做法。 (4)用多层构造引出线注明地坪层的各层做法。 (5)标注室内外地面标高。 2、节点详图2——窗台构造(比例1∶10) (1)画出墙身、内外墙面抹灰、内外窗台和窗框等。 (2)用引出线注明内外窗台的饰面做法,标注细部尺寸,标注外窗台 的排水方向和坡度值。 (3)用多层构造引出线注明内外墙面装修做法。 (4)标注窗台标高(结构面标高)。 3、节点详图3——圈梁和楼板层构造(比例1∶10) (1)画出墙身、内外墙面抹灰、圈梁、窗框、楼板层等。 (2)表示出圈梁的断面形式,标注有关尺寸。 (3)用多层构造引出线注明楼板层做法。 (4)标注踢脚板的做法和尺寸。 (5)标注圈梁底面(结构面)标高和楼面标高,注写图名和比例。

建筑制图与识图课程实训任务书、教案

建筑系 《建筑制图》课程实训指导书 班级: 姓名: 学号: 实训场地:绘图教室 指导老师: 2016 —2017 学年第二学期

实训目的: 学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后,通过实训动手绘制能正确阅读和基本绘制房屋施工图,绘制的房屋施工图符合国家标准。通过实训使学生具有完全读懂工程图纸的本领和一丝不苟的工作作风。培养学生阅读建筑工程图样的实际操作能力,为他们将来从事各类与工程管理相关工作应具备的创新能力打下扎实的专业基础,同时本实训也能培养学生的整体素质。 实训项目 如果自己是施工单位的技术人员,将要承建某商用住宅楼的施工任务,现有该工程的施工图纸一套。首要任务是把图纸表达的内容完全读懂,以便后期指导施工。 1、识读一套建筑施工图纸,完成建筑施工图识读; 2、识读一套结构施工图纸,完成结构施工图识读; 二、实训的内容及要求 通过实训,要求学生掌握绘图工具的正确使用方法,贯彻国标要求,要求学生独立完成绘制建筑施工图图样,具备基本的读图和识图能力,为后期的房屋建筑学等课程的学习奠定坚实的基础,同时为走向社会培养基本的绘制和阅读工程图作准备。利用绘图工具完成以下建筑施工图的绘制和阅读: 1)绘制建筑平面图:《建筑识图》第42页,A2幅面,比例1:100; 2)绘制建筑立面图:《建筑识图》第47页,A2幅面,比例1:100; 3)绘制建筑剖面图:《建筑识图》第51页,A2幅面,比例1:100; 4)阅读《建筑识图》中第38页至第76页的一整套施工图。 实训地点:绘图教室 实训所需材料:房屋施工图一套、实训任务书、绘图工具、图纸 实训时间:一周(30个课时) 实训考核办法:实训成绩=绘图质量50%+平时表现30%+实训报告填写质量20%

建筑构造作业1--绘制外墙身节点大样(1)

作业1:墙体构造设计 一、学习目标 1. 掌握墙体的细部构造,了解其相应作用。 2. 熟悉墙体与楼板的连接关系。 3. 熟悉墙体和楼地面的饰面构造层次与材料做法。 4. 熟悉墙身构造的设计要点和步骤。 5. 熟悉墙身大样图的识读,增强图纸表达能力。 学习重点 1. 勒脚、踢脚、防潮层、散水、窗台、过梁、圈梁等构造要点。 2. 墙与楼板的连接构造。 3. 墙体和楼地面饰面材料的选用与常用做法。 4. 墙体大样图的主要内容和标注。 二、工程设计条件 1、自选校内建筑或自己设计建筑的外墙构造设计 2、按三层设计。层高为3600mm,室内外高差450mm,窗台距室内地面900mm高。外墙为砖墙,其厚度不小于240mm。楼板采用现浇钢筋混凝土楼板、圈梁,楼板厚100mm。采用木门窗。内外墙均做抹灰饰面。楼地面做法、散水(明沟)自定。设计中所需的其它条件自定。 三、设计内容和深度 用一张竖向Α3图纸,以铅笔绘制。按建筑制图标准,绘制外墙身节点详图,如图1-1所示。要求按顺序将节点详图自下而上布置在同一垂直轴线(即墙身定位轴线)上,标注定位轴线及编号圆圈,标注墙体厚度(在轴线两边分别标注)。 详图编号:画完该节点详图后,在详图的右下角画详图编号圆圈,然后在编号圆圈的右侧注写详图比例。

图1-1 外墙身节点 内容及要求 1.节点详图1——墙脚和地坪层构造(比例1∶10) 画出墙身、勒脚、散水或明沟、防潮层、室内外地坪和内外墙面抹灰,剖切到的部分用材料图例表示。 (1)用引出线注明勒脚做法,标明勒脚高度。 (2)用多层构造引出线注明散水或明沟各层做法,标注散水或明沟的宽度、排水方向和坡度值。 (3)表示出防潮层的位置,注明做法。 (4)用多层构造引出线注明地坪层的各层做法。

墙身大样图在钢筋软件中的处理

墙身大样图在钢筋软件中的处理 潍坊市华盛建筑安装工程有限公司张峰阁前言:随着房地产业的蓬勃发展,人们对住宅的美观和使用功能提出了更高要求,住宅设计也越来越复杂,造型也越来越多。空调板、飘窗、老虎窗等墙身附件已经非常常见,这些构件给我们的钢筋工程量计算增添了很多麻烦,针对最近服务新干线上用户的提问和我做的实际工程,向大家分享一下这些构件在软件中的处理。 这个工程是很常见的框架结构住宅楼,六层带阁楼,坡屋顶带来老虎窗,有飘窗下面为空调板,下面给大家看一下平面图和详图: 图1平面图

图2空调板详图 图2凸窗详图 一、空调板大样1 这个可以用板来定义绘制。确定好板的标高,板的绘制可以利用直线或者矩形绘制:具体的定义见图3;布置板的钢筋,按照单板XY方向布筋见图4 ;图5是钢筋三维的计算结果满足设计要求。剩下的工作用块的命令进行复制就可以,就不再截图了。

图3定义绘制空调板 图4布置钢筋

图5钢筋的计算结果 二、空调板大样2 这种类型空调板也很常见,使用软件直接计算不了,我们需要用组合构件绘制来计算工程量,采用板和栏板这两个构件来定义绘制。首先定义板最主要的是定义好标高,这里看图纸为层顶标高,再绘制钢筋,在这里钢筋还是同空调板大样1不在截图。然后我们定义栏板,先看一下建筑图,将栏板的宽度设置为100mm,高度为1300mm水平钢筋和垂直钢筋根据结构图纸设置为一排,还有一点很重要的就是设置标高,根据建筑图设置为层底标高-0.4见图6。最后我们在将栏板绘制到软件中。在进行汇总计算,看一下软件计算的钢筋量看看是否与设计相符。

图6栏板定义

墙身构造设计

2墙体构造设计 学习目标 1. 掌握墙体的细部构造,了解其相应作用。 2. 熟悉墙体与楼板的连接关系。 3. 熟悉墙体和楼地面的饰面构造层次与材料做法。 4. 熟悉墙身构造的设计要点和步骤。 5. 熟悉墙身大样图的识读,增强图纸表达能力。 学习重点 1. 勒脚、踢脚、防潮层、散水、窗台、过梁、圈梁等构造要点。 2. 墙与楼板的连接构造。 3. 墙体和楼地面饰面材料的选用与常用做法。 4. 墙体大样图的主要内容和标注。 2.1 设计任务书 2.1.1 设计条件 1.某市一办公楼,五层、砖混结构,平面图和剖面图如图2.1~2.2所示。根据此图进行本次设计。 2.墙身主体为黏土多孔砖。内墙厚度可取240mm,外墙厚度可根据所处地区采取240mm、370mm、490mm等。 3.采用现浇钢筋混凝土楼板、现浇过梁。 4.门、窗材料自定。窗面积应该符合采光要求。 5.墙面装修、楼地面做法、散水、踢脚线等可以自定,但要符合办公楼的装修要求。

2.1.2 设计图纸内容及深度要求 1. 3号图纸一张,可以用铅笔绘制或者电脑打印出图,图纸内容如下: 墙身大样图(墙身剖面节点详图) 按平面图上详图剖切位置画出A 轴线墙体三个墙身节点详图,即:墙脚、窗台处和过梁及楼板层节点详图。布图时,要求按照顺序将1、2、3节点从下到上布置在同一条垂直线上,共用一条轴线和一个编号圆圈。 2. 墙身节点详图的绘制要求: (1)比例为1:10~1:20 (2)详图编号:画完该节点详图后,在详图的右下角画详图编号圆圈,然后在编号圆圈的右侧注写详图比例。 (3)墙面装修部分:画出墙身、勒脚、踢脚等处内外墙饰面厚度,并用材料符号表示出来。在定位轴线两边分别标注砖墙厚度。 3. 节点详图1——外墙墙脚节点详图: (1 )详图范围:下部画到基础顶面以上;上部画到底层的踢脚板以上;左边画

建筑构造作业——墙身剖面

建筑构造作业——墙身剖面

一层平面二层平面

三层平面 1、墙身详图的表达方式及规定画法 墙身详图实质上是建筑剖面图中外墙身部分的局部放大图。它主要反映墙身各部位的详细构造、材料做法及详细尺寸,如檐口、圈梁、过梁、墙厚、雨篷、阳台、防潮层、室内外地面、散水等,同时要注明各部位的标高和详图索引符号。墙身详图与平面图配合,是砌墙、室内外装修、门窗安装、编制施工预算以及材料估算的重要依据。 墙身详图一般采用1∶20的比例绘制,如果多层房屋中楼层各节点相同,可只画出底层。中间层及顶层来表示。为节省图幅,画墙身详图可从门窗洞中间折断,化为几个节点详图的组合。 墙身详图的线型与剖面图一样,但由于比例较大,所有内外墙应用细实线画出粉刷线以及标注材料图例。墙身详图上所标注的尺寸和标高,与建筑剖面图相同,但应标出构造做法的详细尺寸。图8.31为某小区别墅墙身详图。 2、墙身详图的识读 (1)了解图名、比例 由图8.31可知,该图为外墙身详图,比例为1∶20。 (2)了解墙体的厚度及所属定位轴线。 该详图适用于轴线上的墙身剖面,砖墙的厚度370mm,偏轴(以定位轴线为中心外偏250mm,内偏120mm)。

(3)了解屋面、楼面、地面的构造层次和做法 从图中可知,楼面、屋面均为四层构造,地下室地面采用七层构造做法。各构造层次的厚度、材料及做法,详见图中构造引出线上的文字说明。 (4)了解各部位的标高、高度方向的尺寸和墙身细部尺寸 墙身详图应标注室内外地面、各层楼面、屋面、窗台、圈梁或过梁以及檐口等处的标高。同时,还应标注窗台、檐口等部位的高度尺寸及细部尺寸。在详图中,应画出抹灰及装饰构造线,并画出相应的材料图例。 (5)了解各层梁(过梁或圈梁)、板、窗台的位置及其与墙身的关系。 由墙身详图可知,窗过梁为现浇的钢筋混凝土梁,门过梁由圈梁(沿房屋四周外墙水平设置的连续封闭的钢筋混凝土梁)代替,楼板为现浇板。窗框位置在定位轴线处。 (6)了解檐口的构造做法。 从墙身详图中檐口处的索引符号,可以查出檐口的细部构造做法。 一、外墙身详图 1.右图所示为外墙身详图。根据剖面图的编号3-3,对照平面图上3-3剖切符号,可知该剖面图的剖切位置和投影方向。绘图所用的比例是1:20。图中注上轴线的两个编号,表示这个详图适用于、两个轴线的墙身。也就是说,在横向轴线③-⑨的范围内,、两轴线的任何地方(不局限在3-3剖面处),墙身各相应部分的构造情况都相同。 2.在详图中,对屋面楼层和地面的构造,采用多层构造说明方法来表示

任务5建筑剖面图的绘制与识读-习题(精)

任务5 建筑剖面图的绘制与识读——习题 【题一】选择题: 1、表示房屋内部的结构形式、屋面形状、分层情况、各部分的竖向联系、材料及高度等的图样,称为()。 A.外墙身详图 B.建筑剖面图 C.楼梯结构剖面图 D.楼梯剖面图 2、建筑剖面图及其详图中注写的标高为()。 A.建筑标高 B.室内标高 C.结构标高 D.室外标高 3、楼梯中间层平面图的剖切位置,是在该层()的任意位置处,各层被切的梯段用一根45°的折断线表示。 A.往上走的第一梯段(休息平台下) B.往上走的第二梯段(休息平台上) C.建筑平面图 D.建筑剖面图 4、建筑剖面图一般不需要标注()等内容。 A、门窗洞口高度 B、层间高度 C、楼板与梁的断面高度 D、建筑总高度 5、剖面图中,标注在装修后的构件表面的标高是() A、结构标高 B、相对标高 C、建筑标高 D、绝对标高 6、画局部剖面图时,投影部分与剖切部分的分界线为()。 A.波浪线 B.细实线 C.虚线 D.点划线 7、建施中剖面图的剖切符号应标注在() A)底层平面图中 B) 二层平面图中 C) 顶层平面图中 D)中间层平面图中 8、楼梯平面图中标明的“上”或“下”的长箭头是以哪为起点() A)都以室内首层地坪为起点 B) 都以室外地坪为起点 C) 都以该层楼地面为起点 D) 都以该层休息平台为起点 9、楼梯平面图中上下楼的长箭头端部标注的数字是指() A)一个梯段的步级数 B) 该层至上一层共有的步级数 C) 该层至顶层的步级数 D) 该层至休息平台的步级数 【题二】多选题: 1、建筑剖面图应标注()等内容。 A、门窗洞口高度 B、层间高度 C、建筑总高度 D、楼板与梁的断面高度 E、室内门窗洞口的高度 2、建筑剖面图的剖切位置通常应选择在() A、卫生间 B、楼梯间 C、厨房间 D、门窗洞口 【题三】判断题: 1、剖面图中被剖切到的轮廓线用中粗实线表示。() 2、剖面图的数量及其剖切位置应根据建筑物自身的复杂情况而定,一般剖切位置选择房屋的主要部位或构造较为典型的部位,如楼梯间等,并应尽量使剖切平面通过门窗洞口。() 3、建筑剖面图只画被剖切的截面的实形() 【题四】问答题: 1、剖面图和断面图的主要区别是什么? 2、建筑剖面图的剖切位置如何选择?

(完整word版)外墙详图识读

外墙详图识读 一、建筑详图的形成 由于画平面、立面、剖面图时所用的比例较小,房屋上许多细部的构造无法表示清楚,为了满足施工的需要,必须分别将这些部位的形状、尺寸、材料、做法等用较大的比例详细画出图样,这种图样称为建筑详图,简称详图。 1、建筑详图的特点及作用 特点:一是比例大,二是图示内容详尽清楚,三是尺寸标注齐全、文字说明详尽。 建筑详图是建筑细部的施工图,是对建筑平面、立面、剖面图等基本图样的深化和补充,是建筑工程的细部施工、建筑构配件的制作及编制预算的依据。 2、建筑详图的种类 建筑详图可分为节点构造详图和构配件详图两类。 凡表达房屋某一局部构造做法和材料组成的详图称为节点构造详图(如檐口、窗台、勒脚、明沟等)。 凡表明构配件本身构造的详图,称为构件详图或配件详图(如门、窗、楼梯、花格、雨水管等)。 二、建筑详图的表示方法 详图的数量。详图的数量和图示内容与房屋的复杂程度及平面、立面、剖面图的内容和比例有关。 对于套用标准图或通用图的建筑构配件和节点,只需注明所套用图集的名称、型号或页次,可不必另画详图。 对于节点构造详图,应在详图上注出详图符号或名称,以便对照查阅。而对于构配件详图,可不注索引符号,只在详图上写明该构配件的名称或型号即可。 三、建筑详图的内容 一幢房屋施工图通常需绘制以下几种详图:外墙剖面详图、楼梯详图、门窗详图及室内外一些构配件的详图。各详图的主要内容有: (1) 图名(或详图符号)、比例

(2) 表达出构配件各部分的构造连接方法及相对位置关系 (3) 表达出各部位、各细部的详细尺寸 (4) 详细表达构配件或节点所用的各种材料及其规格 (5) 有关施工要求、构造层次及制作方法说明等 四、外墙剖面详图 外墙剖面详图实质上是建筑剖面图中外墙部分的局部放大。 外墙剖面详图一般采用1:20的较大比例绘制,为节省图幅,通常采用折断画法,往往在窗洞中间处断开,成为几个节点详图的组合,如图59。 外墙剖面详图上标注尺寸和标高,与建筑剖面图基本相同,线型也与剖面图一样,剖到的轮廓线用粗实线,粉刷线则为细实线,断面轮廓线内应画上材料图例。 (一)内容: 表达散水、室内地面、楼面、窗台、窗顶、屋面、檐口等处的构造做法以及与外墙的相互关系。 了解是哪一(些)墙的详图——由下方的轴线编号或剖面图名称结合底层平面图可了解到上述内容。 了解屋面、楼面、室内地面、散水等多层材料构造的做法。 了解女儿墙、天沟的构造 了解窗台、窗顶(窗过梁)的构造做法、尺寸大小,窗框与墙的相对位置。 内、外墙面的做法。 各部位的标高 建筑标高:各层楼面、地面的标高 结构标高:窗台、窗顶的标高

墙体构造设计

作业一墙体构造设计设计任务书 墙体构造设计是建筑构造设计的主要内容之一。通过本次设计,使学生掌握墙体中几个节点(包括墙脚、窗台、窗上口、墙与楼板连接处等)的设计方法与步骤,并增强图纸表能力。 一、设计条件 (1)某市一中学宿舍楼,五层、砖混结构,平面图、剖面图如图所示。根据此图进行本次设计。 (2)砖块尺寸为240mm×115mm×53mm。内墙厚度可取240mm,外墙厚度可采取240mm、370mm。 (3)采用现浇或预制钢筋混凝土楼板、现浇或者预制过梁。 (4)门、窗材料自定。窗面积应该符合采光要求。 (5)墙面装修、楼地面做法、散水、踢脚线等可以自定。 二、设计图纸内容以及深度 2号图纸一张,可以用铅笔绘制,图纸内容如下: 1.底层局部平面图(比例1:100) 由于该建筑物平面对称,平面图可以只画出其中的一半。画图时需在图中标出对称符号,具体的深度要求如下: (1)画出横向、纵向定位轴线和轴线编号圆圈,并编写轴线号。

(2)在平面图的左、下、上三个方面各标注三道尺寸,即总尺寸、定位尺寸和细部尺寸。 总尺寸:该尺寸线为第一道尺寸线,也是三道尺寸线中位置最外的一道。处于建筑物左右两个外墙外边缘之间的尺寸,叫做建筑物全长总尺寸;建筑物上、下两个外墙外边缘之间 的尺寸,也叫做建筑进深总尺寸。由于本次设计只画出建筑物的左半部分,所以建筑物面宽

总尺寸线画到对称符号为止,但是仍按建筑物全长标注。 定位尺寸:该尺寸线为第二尺寸线,也是三道尺寸线中位置居中的一道。定位尺寸是指:外墙外边缘到第一条定位轴线的距离尺寸(或最后一条定位轴线到外墙外边缘的距离尺寸);相邻的两条定位轴线之间的距离尺寸。 细部尺寸:该尺寸线为第三道尺寸线,也是三道尺寸线中位置最靠内的一道。细部尺寸是指在外墙上各墙段以及门窗洞口的尺寸,若轴线穿过墙段,则应分别在轴线两边标注墙段尺寸。另外,在画该道尺寸线时,注意尺寸线与平面图最外线之间应保持一定的距离,以便为剖面图剖切符号或者详图索引符号留出适当的位置,使图面更美观、得体。 (3)标注各纵横墙体厚度和走道墙段及其洞口的局部尺寸及散水宽度。 一般建筑物内部尺寸与外墙部分尺寸,应该分开标注。标注时,应该遵循“就近标注”原则,而不要把内部尺寸标注在外部的三道尺寸线上。 (4)标注室内外地面或楼面标高、楼层中间休息平台标高,以及有水房间和阳台楼地面标高。 (5)画出楼梯踏步,因为该建筑物为宿舍楼,所以楼梯的踏步尺寸一般取宽度150mm、高度300mm。 (6)画门扇。细实线表示,开启方向要表示出内开或外开,用45°或者90°示意。 (7)练习给出门窗编号,如M1、M2、C1、C2等。不同规格、材料的门窗都应该给予不同的编号。 (8)标注各房间的名称,如“宿舍”、“男厕”等,用5号字表示。 (9)画墙身剖面节点详图索引号。 (10)在平面图下方用10号字注写图名,如“底层局部平面图”,以及比例,如“1:100”。 2.墙身大样图(墙身剖面节点详图) 按平面图上详图索引位置画出三个墙身节点详图,即:墙脚、窗台处和过梁及楼及楼板层节点详图。布图时,要求按照顺序将1、2、3节点从下到上布置在同一条垂直线上,共用一条轴线和一个编号圆圈。 三个墙身节点详图的绘制要求如下: 节点详图1——外墙墙脚节点详图: (1)比例为1:10。 (2)详图范围:下部画到基础顶面以上;上部画到底层的踢脚板以上;左边画出散水和一部分室外地坪;右边画出一部分底层室内地层。上、下、右三方要用折断线折断。

绘制外墙身节点大样

绘制外墙身节点大样 实训任务书 一、工作目标 1.能掌握除屋顶檐口外的墙身剖面构造; 2.能够提高绘制和识读施工图的能力。 二、工程设计条件 1.某三层砖混结构教学楼或宿舍楼。层高为3300mm,室内外高差450mm,窗台距室内地面900mm高。 2.承重砖墙,其厚度不小于240mm。 3.楼板采用钢筋混凝土预制楼板,类型自定。 4.室内地坪从上至下分别为20mm厚1∶2水泥砂浆面层,80mm厚C 素混凝土垫层,100mm厚3∶7灰土,素土夯实。 10 5.设计中所需的其它条件自定。 三、工作过程及要求 用一张竖向Α3图纸,按建筑制图标准,绘制外墙身节点详图,如图1-1所示。要求按顺序将节点详图自下而上布置在同一垂直轴线(即墙身定位轴线)上。 图1-1 外墙身节点

内容及要求 1.节点详图1——墙脚和地坪层构造(比例1∶10) 画出墙身、勒脚、散水或明沟、防潮层、室内外地坪、踢脚板和内外墙面抹灰,剖切到的部分用材料图例表示。 (1)用引出线注明勒脚做法,标明勒脚高度。 (2)用多层构造引出线注明散水或明沟各层做法,标注散水或明沟的宽度、排水方向和坡度值。 (3)表示出防潮层的位置,注明做法。 (4)用多层构造引出线注明地坪层的各层做法。 (5)注明踢脚板的做法,标注踢脚板的高度等尺寸。 (6)标注定位轴线及编号圆圈,标注墙体厚度(在轴线两边分别标注)和室内外地面标高。 2、节点详图2——窗台构造(比例1∶10) (1)画出墙身、内外墙面抹灰、内外窗台和窗框等。 (2)用引出线注明内外窗台的饰面做法,标注细部尺寸,标注外窗台 的排水方向和坡度值。 (3)按开启方式和材料表示出窗框,表示清楚窗框与窗台饰面的连接。 (4)用多层构造引出线注明内外墙面装修做法。 (5)标注定位轴线(与节点详图1的轴线对齐),标注窗台标高 (结构面标高)。 3、节点详图3——圈梁和楼板层构造(比例1∶10) (1)画出墙身、内外墙面抹灰、圈梁、窗框、楼板层和踢脚板等。 (2)表示出圈梁的断面形式,标注有关尺寸。 (3)用多层构造引出线注明楼板层做法,表示清楚楼板的形式以及板与墙的相互关系。 (4)标注踢脚板的做法和尺寸。 (5)标注定位轴线(与节点详图1、2的轴线对齐),标注圈梁底面(结构面)标高和楼面标高,注写图名和比例。 各种节点的构造做法很多,可以任选一种做法绘制。图中必须标明材料做法、

绘制外墙身节点大样.

绘制外墙身节点大样 实训指导书 一、工作准备 1.准备A3图纸一张,用铅笔按建筑制图标准的规定,绘制外墙身节点大样图。 2.墙体承重方案主要包括:①横墙承重体系;②纵墙承重体系;③混合体系; ④局部框架体系 3.结构及抗震要求:(1)强度要求;(2)刚度要求 4.功能方面的要求:(1)外墙保温与隔热;(2)防止外墙中出现凝结水 (3)防止外墙出现空气渗透;(4)隔声要求;(5)其它方面的要求: a、防火要求: b、防水防潮要求: c、建筑工业化要求 二、工作方法和步骤 第一步:理解本次设计的目的和要求,具体要完成哪些任务,做到心中有数,并合理安排自学时间,按时完成设计。 第二步:确定门窗大小。门的大小(在平面图上主要是洞口宽度) ,可根据《房屋建筑学》教材的有关内容确定教室门、办公室门和出入口门的宽度。窗洞的大小可按采光系数计算确定。教室、办公室的采光面积窗地比控制在1/4~1/6。确定采光面积后,要根据教室外墙的长度均匀布置窗的数量(一般9米左右开间的教室布置3个窗洞为宜〉。窗洞的高和宽,可根据采光、建筑立面和墙垛承载能力来确定,一般洞口尺寸要反复几次才能确定下来,可参考当地标准图,任务书

及门窗资料。 第三步:确定各墙段尺寸。原则上墙段要符合砖的模数,即{n×115+ (n-1)×10}的倍数,式中n为墙段内半砖(砖宽)的数量。115是半砖的尺寸,10是标准灰缝的宽度。符合砖模倍数的墙段尺寸为: 365,490,615,740,865,990,1115,1240,1365,1490 mm 等,但这些尺寸都不符合基本模数100 mm的倍数,所以允许在确定墙段时对上述标准墙段尺寸作些调整。1000 mm以下的墙段允许调整的幅度为±10mm,例如740 mm的墙段可在730~750 mm内调整;1000~1500 mm的墙段允许调整的幅度为±20 mm,例如1365 mm的墙段可在1345~1385 mm内调整;大于1500 mm的墙段允许调整的幅度更大,无须再考虑砖模。注意在调整墙段时,门窗洞口往往是不变的,因为一般地区都采用标准门窗,其洞口宽度不可能调整。确定墙段时比较繁琐,计算时可能会反复多次最后才能确定,比较费时间。 第四步:确定好墙段洞口尺寸后开始画正式图。平面图和三个节点剖面详图要布置均匀,不要出现疏密悬殊的情况,造成图面杂乱影响图面美观。先用很轻的线将四个图全部画好,反复检查没有错误后再加重线条。要注意线型,平面图被剖部分用粗实线,其余为细实线;三个节点剖面详图被剖的砖墙和过梁等为粗实线,被剖的散水、混凝土垫层、窗框、楼板等为中粗线,其余线条可为细实线。注意以上三种线条的对比度要分明。 三、工作参考实例

墙身构造设计任务书

墙体构造设计 学习目标 1. 掌握墙体的细部构造,了解其相应作用。 2. 熟悉墙体与楼板的连接关系。 3. 熟悉墙体和楼地面的饰面构造层次与材料做法。 4. 熟悉墙身构造的设计要点和步骤。 5. 熟悉墙身大样图的识读,增强图纸表达能力。 学习重点 1. 勒脚、踢脚、防潮层、散水、窗台、过梁、圈梁等构造要点。 2. 墙与楼板的连接构造。 3. 墙体和楼地面饰面材料的选用与常用做法。

4. 墙体大样图的主要内容和标注。 1.1 设计任务书 1.1.1 设计条件 1.某市一办公楼,五层、砖混结构,平面图和剖面图如图2.1~2.2所示。根据此图进行本次设计。 2.墙身主体为黏土多孔砖。内墙厚度可取240mm,外墙厚度可根据所处地区采取240mm、370mm、490mm等。 3.采用现浇钢筋混凝土楼板、现浇过梁。 4.门、窗材料自定。窗面积应该符合采光要求。 5.墙面装修、楼地面做法、散水、踢脚线等可以自定,但要符合办公楼的装修要求。

1.1.2 设计图纸内容及深度要求 1. 2号图纸一张,可以用铅笔绘制或者电脑打印出图,图纸内容如下: 墙身大样图(墙身剖面节点详图) 按平面图上详图剖切位置画出A 轴线

墙体三个墙身节点详图,即:墙脚、窗台处和过梁及楼板层节点详图。布图时,要求按照顺序将1、2、3节点从下到上布置在同一条垂直线上,共用一条轴线和一个编号圆圈。 2.墙身节点详图的绘制要求: (1)比例为1:10~1:20 (2)详图编号:画完该节点详图后,在详图的右下角画详图编号圆圈,然后在编号圆圈的右侧注写详图比例。 (3)墙面装修部分:画出墙身、勒脚、踢脚等处内外墙饰面厚度,并用材料符号表示出来。在定位轴线两边分别标注砖墙厚度。 3.节点详图1——外墙墙脚节点详图: (1)详图范围:下部画到基础顶面以上;上部画到底层的踢脚板以上;左边画出散水和一部分室外地坪;右边画出一部分底层室内地层。上、下、右三方要用折

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